【精品】自信的作文合集五篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的自信的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

自信的作文 篇1

　　人們常把自信掛在嘴邊，爸媽說(shuō)：“做人要有自信！“老師說(shuō)：“做人要有自信！朋友說(shuō)：“做人要有自信！“

　　從古到今，沒(méi)有任何一個(gè)人的路是平坦的，但是人和人對到問(wèn)題的方式不同，他們的未來(lái)就截然不同。一種人面對逆境總是以微笑面對，不抱怨什么，專(zhuān)心致志地去挖掘蘊藏在低谷的財富，決不向命運低頭。而另一種人面對困難，只會(huì )抱怨，而不好好思考自己現在處在伸手不見(jiàn)五指的黑暗世界里，如何才能走出黑暗，奔向光明；如何才能撞到那一堵把自己與世隔絕的大墻。抱怨自己命運不好是沒(méi)有用的，命運不會(huì )偏袒水。與其等待命運的降臨，還不如主動(dòng)尋求命運。要欣賞自己，相信自己。

　　美國的一位著(zhù)名作家、教育家，小時(shí)候患上猩紅熱，重病奪去了她的聽(tīng)力和視力。由于失去了聽(tīng)力不能矯正發(fā)音的正誤，他說(shuō)話(huà)語(yǔ)含混不清。對于一個(gè)殘疾的人來(lái)說(shuō)，世界是一片黑暗和寂靜。后來(lái)，在家庭教師安妮*沙利文的交到之下，她學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言，還進(jìn)了大學(xué)。這個(gè)人是誰(shuí)呢？她就是海倫*凱勒。她之所以成功，是因為她有信念，記得安妮*沙利文老師說(shuō)過(guò)：“不管發(fā)生什么事，都必須繼續努力，在哪兒失敗，就在那兒重新開(kāi)始。一旦完成了一個(gè)目標，你會(huì )覺(jué)得自己更加強大。海倫*凱勒和安妮*沙利文正是用自我欣賞的方法堅強起來(lái)，正是自己的缺陷，勇敢地走下去。自我欣賞其實(shí)就是自信的化身，只要有了堅定的自信心，在河面上漂浮不定的小船就會(huì )劃向成功的彼岸!

自信的作文 篇2

　　一個(gè)人的生命中總有一個(gè)東西對自己來(lái)說(shuō)是很重要的，它讓你越來(lái)越強大、越來(lái)越自信。那個(gè)東西對我來(lái)說(shuō)，就是鋼琴。

　　我從七歲才開(kāi)始學(xué)習鋼琴，老師說(shuō)我入門(mén)晚，學(xué)這個(gè)會(huì )很難，但我偏不相信命運，只覺(jué)得“我命由我不由天�！碧熨x加堅持再加不懈地努力，慢慢地，我打破了，“學(xué)鋼琴對這個(gè)女孩來(lái)說(shuō)很困難”的預言。

　　第一次綻放是在八歲那年。老師認定我一定能取得好成績(jì)，便為我報名了比賽，初出茅廬的我只覺(jué)得緊張，不知所措。突然，一只手伸出來(lái)，指著(zhù)臺上的那架三角鋼琴，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“那不是你的夢(mèng)想嗎？”是啊，鋼琴，對這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)，真的既神圣，又重要。我不再害怕了，邁著(zhù)自信的步伐向夢(mèng)想走了過(guò)去。那一次的小演奏在同齡里已經(jīng)算得上完美，我得到了小學(xué)組一等獎。那天，快門(mén)按下，定格在了穿白紗裙的自信的我。

　　第二次綻放是在十二歲。老師的朋友舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì )，邀請我參加。我高興極了，終于又能登上許久末相見(jiàn)的舞臺了。臺下。我很勤奮地練習，得到老師的反饋是情感不夠。我也不知道自己查閱了多少次資料，多少次將自己融入曲中體會(huì )作者想表達的含義，只知道鋼琴支撐著(zhù)我，將曲子發(fā)揮到了極致。演出的那天，我面臨著(zhù)幾千觀(guān)眾，如行云流水般自信的彈出那首曲子。那天，快門(mén)按下，定格在了穿黑禮服的自信的我。

　　回望過(guò)去，我從那個(gè)膽怯的女孩，長(cháng)大成了自信的少女，這一切都是鋼琴所帶來(lái)的。有時(shí)覺(jué)得這只是一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng)，但卻又真實(shí)的不可思議。

　　鋼琴，我生命中最重要的一部分，讓我變的越來(lái)越自信。

自信的作文 篇3

　　世界上有兩種人，一種是自信的人，一種就是永遠也不相信自己，即使自己有能力。我就親眼目睹了這兩種人對待考試的態(tài)度。

　　考試前

　　自信的人對媽媽說(shuō)：“我這次考一百分怎么辦，你給我什么獎勵呢？”

　　不自信的.人則對家長(cháng)說(shuō)："我這次沒(méi)戲�！边@次是否真的沒(méi)戲，其實(shí)那個(gè)不自信的人也不知道，只有靠心中的感覺(jué)，感覺(jué)那東西誰(shuí)能拿的準的呢？

　　考前的準備

　　自信的人坐在沙發(fā)上，手拿雪糕，嘴里哼著(zhù)歌，眼睛目不轉睛的盯著(zhù)電視屏幕。

　　而不自信的人手拿寫(xiě)著(zhù)全是那可惡文字的書(shū)，烏拉拉的念個(gè)不停，直到背的頭昏腦脹，才疲憊的走出房門(mén)，看見(jiàn)那自信的人，心里既羨慕又生氣。不自信的人對自信的人說(shuō)：“你準備好了么？難道你萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了么？”自信的人搖了搖二郎腿笑著(zhù)說(shuō)：“那還用說(shuō)，準是滿(mǎn)分�！�

　　考后

　　不自信的人仍然垂頭喪氣，自信的人仍然得意洋洋。不自信的人嘴里喊著(zhù)考砸了，而自信的人嘴里說(shuō)著(zhù)，題太簡(jiǎn)單了，soeasy。

　　最后，無(wú)論是自信的人還是不自信的人都考了好成績(jì)。但如果是你你會(huì )怎么評價(jià)這兩個(gè)人？毋庸置疑，你的回答是自信的人心理素質(zhì)好，而另外一個(gè)人得就......

　　是呀，雖然結果一樣但過(guò)程卻截然不同�？荚嚨乃奶鞂δ承┤藖�(lái)說(shuō)是暴雨前的黑暗加上電閃雷鳴，但對于某些人來(lái)說(shuō)卻是黎明前的黑暗。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。讓我們加入自信行列，昂首挺胸，面對一切困難。

自信的作文 篇4

　　自認為我是一個(gè)人缺乏自信的小姑娘，總是覺(jué)得別人一定比自己好�？墒�，那一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷讓我改變了對自己的看法。

　　那是一個(gè)雨聲淅淅瀝瀝的日子，天空上的烏云在頭頂盤(pán)繞，就如同一條黑黝黝的龍在空中舞動(dòng)著(zhù)�！奥　币宦�，打雷了，那條龍好像在說(shuō)：“看你今天怎么辦!”我被這雷聲所震懾，膽戰心驚起來(lái)。

　　我邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到了大廈面前，望著(zhù)那高大的樓房，心里的小鹿四處逃竄著(zhù)。我帶著(zhù)忐忑不安的心來(lái)到了考場(chǎng)，躡手躡腳地來(lái)到了監考老師的面前。那時(shí)的我有點(diǎn)想半途而廢，打退堂鼓了，我的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地向外面挪動(dòng)著(zhù)。監考老師發(fā)現以后，用她那如夏花般燦爛的微笑對著(zhù)我，一下子就射中了我的心，面帶笑容地對我說(shuō)：“不要害怕，勇敢點(diǎn)，相信自己�！蔽彝Ｗ×四遣蛔孕诺哪_步，心理波瀾起伏，七上八下。自信?我從來(lái)不相信有這種東西。監考老師看見(jiàn)我呆住了，仍然鼓勵著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只是一次演講，沒(méi)有那么可怕的�！蔽彝�著(zhù)那慈祥的臉龐，一顆懸著(zhù)的心也慢慢地平穩了下來(lái)，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，我加快了步伐前行。

　　我來(lái)到了老師面前，把講稿給了她，向后退了一步。頭一抬，腳一立，手一放。文字從我的小嘴中流了出來(lái)，我邊講邊觀(guān)察著(zhù)老師，只見(jiàn)她側耳傾聽(tīng)，好似陶醉在其中。我也閉起了眼，讓自己投入那場(chǎng)景中，仿佛我置身于大舞臺上，面對著(zhù)成百上千的觀(guān)眾。那一次由于表演得優(yōu)異流暢，還成為了小主持人呢。

　　過(guò)往的經(jīng)歷讓我明白了自信促使我們向上，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。只要你戰勝了自己內心的恐懼，自信是會(huì )隨之到來(lái)的。

自信的作文 篇5

　　她們說(shuō)自信的女孩最美，他們說(shuō)愛(ài)笑的女孩運氣不會(huì )太差，可是我不自信，我不美，我不愛(ài)笑，我也沒(méi)有好運氣。

　　今天早上犯了一個(gè)錯誤，使我再次深刻反省，為什么我不自信？因為我個(gè)子不高，長(cháng)相不美，家庭不富裕，諸如此類(lèi)，若要我說(shuō)出不自信的理由，我能說(shuō)出一百個(gè)。然而還有一絲正能量支撐著(zhù)我，使我不墮落。我知道我并不是一無(wú)是處的。

　　我以為，我的不自信，一部分因為自身，一部分源于遺傳，一部分由于外界。

　　身高一米五，好像高中之后再也沒(méi)長(cháng)高。幾乎從小到大，我總是坐在第一排，排隊時(shí)總排在最邊上，上黑板寫(xiě)字要踮腳，人群中看不到我的身影。被同學(xué)們取過(guò)很多綽號：“矮子王”、“小矮子”、“千年小矮人”，一個(gè)“矮”字把我壓得抬不起頭。從初一開(kāi)始就戴眼鏡了，度數越來(lái)越高，鏡片越來(lái)越厚，如今已無(wú)法擺脫眼鏡了。眉毛不成形狀，左眉心有一小塊胎記。最令我煩惱的是齙牙，矯正過(guò)一年，之后又恢復了原樣。這樣的我，不愛(ài)照鏡子。

　　母親是不自信的，這是我近幾年發(fā)現的。她去看廣場(chǎng)舞，只是看，從來(lái)不跳。因為住在農村，家里條件不好，母親不愿邀請娘家的人過(guò)來(lái)玩。想搬家，沒(méi)錢(qián)，想修整房子，但又不甘心。想找一份好工作，太難，沒(méi)文化。我越長(cháng)大，她越老，越來(lái)越不自信。母親不愛(ài)笑。在長(cháng)相上我也是遺傳母親的部分更多，而妹妹則是更像父親。

　　如今這是一個(gè)怎樣的時(shí)代？看臉的時(shí)代、拼爹的時(shí)代、房?jì)r(jià)飛漲的時(shí)代！有人天生麗質(zhì)，有人因為遺傳的原因生來(lái)就有缺陷。有人生下來(lái)就含著(zhù)金湯匙，有人吃了上頓沒(méi)下頓。有人豪宅幾套，有人家徒四壁。差異一直是存在的。公平是相對的，而不是絕對的。上學(xué)的時(shí)候，有錢(qián)人家上好學(xué)校，沒(méi)錢(qián)人家上不起學(xué)。購物的時(shí)候，有錢(qián)人買(mǎi)名牌，沒(méi)錢(qián)人什么也不敢買(mǎi)。大中國13多億人口，不是人人都是富翁。在這樣的環(huán)境中，競爭是處處存在的，弱肉強食，適者生存。外界給予我們壓力太大！

　　我不是悲觀(guān)主義者，盡管我不自信。我分析了自己不自信的原因，我也想過(guò)自信的理由。

　　眾生百態(tài)，相由心生。外貌已經(jīng)確定了，起碼短時(shí)間內是不可改變的了。我長(cháng)得不美，但也不丑��！平凡一點(diǎn)有什么不好呢。個(gè)子矮也有個(gè)子矮的好處，不必為此自卑。我擁有一個(gè)完整的健康的身體，我該為此感到幸福。想想世界上還有那么多殘疾人士，他們承受著(zhù)多大的痛苦，但他們尚能樂(lè )觀(guān)面對生活，我有什么理由不微笑？長(cháng)相只是外在，更重要的是內在——心靈美。一顆美麗的心靈是世界上最珍貴的東西！

　　我的母親不自信，但我不該把我的不自信歸咎于母親。母親因為讀書(shū)少，文化程度低，在很多方面屢屢受挫，我心疼母親，想為母親分憂(yōu)，我能做的就是努力實(shí)現母親對我的期望。母親身上有許多美好品質(zhì)，她善良、勤勞、助人為樂(lè )、勇敢、堅毅……我愛(ài)我的母親。我在學(xué)業(yè)上取得了好的成績(jì)，母親為我感到驕傲；她一面鼓勵我，一面提醒我不要驕傲。我在品格方面接受了母親良好的教育，那些美好的品質(zhì)將伴隨我的一生，使我受益無(wú)窮。我知道，當我變得越來(lái)越優(yōu)秀，母親也會(huì )越來(lái)越自信，因為我是她的希望，我是她的夢(mèng)想之一。

　　壓力是每個(gè)人都有的，它就像一個(gè)氣球，太膨脹會(huì )爆炸，太小會(huì )飛不起來(lái)。只要善于利用，壓力可以轉化為動(dòng)力，成為推動(dòng)我們前進(jìn)的齒輪。學(xué)習上是這樣，工作上和生活上也是這樣。當我們感覺(jué)外界的壓力壓得我們喘不過(guò)氣時(shí)，我們應該及時(shí)釋放，讓心靈的空間維持適當飽和。有夢(mèng)想就不要膽怯，選擇一條正確的道路，堅定不移地走下去，把流言蜚語(yǔ)屏蔽在耳后，心中默念“我能行”，一步步向前，最終到達勝利的終點(diǎn)。

　　自信不是別人給的，是自己修煉的。也許外界會(huì )給我們一些桎梏，但我們自己不能向黑暗的那一面妥協(xié)。強大的自信來(lái)源于根植于內心的修養，來(lái)源于學(xué)識和能力，它是我們對自身價(jià)值的認可，它是光明的力量，它是我們成功必需的特質(zhì)。

　　抬起頭來(lái)吧女孩，你很美，你笑起來(lái)的樣子很好看，你的運氣也沒(méi)有太差！

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