【精華】自信的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的自信的作文10篇，歡迎大家分享。
自信的作文 篇1
在四年級之前，我一直不敢上課發(fā)言，不敢上黑板寫(xiě)題，怕一出錯就會(huì )被嘲笑。我沒(méi)有體會(huì )過(guò)那種恨不得有條縫的感覺(jué)，所以還好，可我體會(huì )過(guò)了，便更厭惡這種感覺(jué)。我多想變自信啊，對我來(lái)說(shuō)，這比豬會(huì )上樹(shù)還難。直到語(yǔ)文老師的那一句話(huà)……
在一次上課時(shí)，語(yǔ)文老師正講著(zhù)課呢，可卻講著(zhù)講著(zhù)跑題了，跑到了偏旁相同的“詞語(yǔ)”去了。語(yǔ)文老師也不生氣，反而還說(shuō)道：“對，像這類(lèi)偏旁都一樣的字還有很多，你們知道哪些呢？記住，我要四字詞語(yǔ)哦！”聽(tīng)了老師這句話(huà)，同學(xué)們便“嘩嘩嘩”地舉起了手，什么答案都有：蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳……老師有點(diǎn)哭笑不得，扶著(zhù)額頭說(shuō)道：“你們舉得確實(shí)是偏旁相同的，可為什么都是AABB型的啊。那我再提一個(gè)要求：要四個(gè)字都不一樣的�！�
這時(shí)大家都沉默了，原本還鬧哄哄的教室這會(huì )兒只剩下不明所以的風(fēng)扇發(fā)出聲音，似乎在起哄。
不知為什么，老師卻突然把頭扭到我這來(lái)，我心中一驚：不會(huì )是要叫我吧，怎么可能呢……唉，怎料事于愿違，老師把手朝我揮了揮說(shuō)：“來(lái)依銘，你講！”
“我？”我瞪大了眼，“老師，你確定是我？”
“對！是你，快起來(lái)呀！”
在同學(xué)們的注視下，我顫顫巍巍地站了起來(lái)。我怎么知道……我張了張嘴，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音，感受到了同學(xué)們有些幸災樂(lè )禍的目光時(shí)，我頓時(shí)感到不甘，脫口便是兩個(gè)成語(yǔ)：“洶涌澎湃！魑魅魍魎！”我松了口氣，散開(kāi)全是汗的手心，在同學(xué)們驚詫和老師贊賞的目光中緩緩地坐了下去。教室一直安靜著(zhù)，直到老師帶著(zhù)鼓掌時(shí)，他們才反應過(guò)來(lái)：我竟回答出來(lái)了！老師給了我顆糖：“你真厲害，看，這么難的問(wèn)題都答出來(lái)了！”我第一次覺(jué)得發(fā)言，好像還不賴(lài)啊。我望望窗外，既使陰雨連綿，我卻感覺(jué)天氣是那樣美好。我感覺(jué)我變了，變得不一樣了。
從這天起，我從默默無(wú)聞，變得愛(ài)拋頭露面了，雖然還是會(huì )出錯，還是會(huì )感到臉紅，可卻沒(méi)有這么排斥了。
原來(lái)，我也可以很自信，可以很優(yōu)秀。
自信的作文 篇2
生活是需要自信的，他告訴我人生最重要的是自信，其次是努力。
生活是需要自信的，他告訴我生活的充實(shí)必定要有自信。
生活是需要自信的，他告訴我自信者可望獲得成功。
生活是需要自信的，他告訴我做人要永不服輸。
生活是需要自信的，他告訴我只要有了自信，去克服重重困難，才能將殘缺的圓修補成一個(gè)完整的圓。
生活是需要自信的，他告訴我只要有了自信，在通往光輝頂點(diǎn)的道路上，你將完成了一半的路程！
生活是需要自信的，他告訴我有了自信，那些困難才會(huì )害怕你。
生活是需要自信的，他告訴我成功需要勇敢，勇敢需要自信！
自信的作文 篇3
如果說(shuō)人生就像一碗甘甜的清水，無(wú)論你愿不愿意，生活總會(huì )往里面加一些辣椒醬、大蒜、醬油等一系列調料，如黑暗料理可樂(lè )在喉嚨處爆裂升華。
當老師把畢業(yè)演講的任務(wù)交給我的時(shí)候，我睜著(zhù)比銅鈴還大的眼睛，尺度夸張的嘴部動(dòng)作，表明了我驚訝無(wú)比的心情。但老師轉身離開(kāi)了，對我未作理睬�；氐郊�，媽媽卻力挺我，認為我完全可以勝任，并對我開(kāi)始了“演講訓練”。 對著(zhù)鏡子，我目視著(zhù)自己，半握拳頭開(kāi)始了演講練習。媽媽則在一旁關(guān)注著(zhù)我，不時(shí)地提醒著(zhù)我演講的音調、身體姿態(tài)、面部表情。在媽媽的悉心指導下，我漸漸地有了感覺(jué)，不斷的重復，使語(yǔ)言表述更加流暢，而自如揮灑的身體動(dòng)作也讓我漸入佳境，掃去了內心的不安。
演講似以光的速度朝我飛奔而來(lái)，此刻我站立在演講臺上，望著(zhù)臺下黑壓壓的人群，感覺(jué)心跳加速，演講詞也記得不太清楚了。突然，媽媽的聲音在心中響起：男子漢，就應該拿得起、放得下，決不能輕易認輸!媽媽的教誨就像一顆“定心丸”，讓忐忑不安的我冷靜下來(lái)。再看臺下，已沒(méi)有剛才的緊張。 流暢的語(yǔ)言，從我口中款款而出，配以恰當的肢體動(dòng)作，讓我的演講達到了心神合一的地步，時(shí)不時(shí)熱烈的掌聲更是讓人信心倍增。天空不知怎的，似被一股醉墨渲染，變得更加深沉渾厚。不知從何處而來(lái)的疾風(fēng)，吹起了操場(chǎng)上的陣陣煙塵，也讓池塘泛起朵朵漣漪。此時(shí)的我，已全然陶醉于自己的演講中，我好像站在指揮臺上，指揮著(zhù)這場(chǎng)鼓動(dòng)千軍的鳴奏，當掌聲如潮水般涌來(lái)的時(shí)候，我的演講結束了。
人的一生因當怎樣渡過(guò)，沒(méi)有人知道準確的答案，他恰似從一片荒野中穿過(guò)進(jìn)入深林，環(huán)視四周盡被樹(shù)木阻擋 ，俯瞰腳下亦被荊棘纏繞，能做的只有認準一個(gè)方向一直走下去， 誰(shuí)給他的勇氣，那是發(fā)自?xún)刃牡淖孕�，不必在乎有沒(méi)有人看著(zhù)你奔跑，也不需要飛起來(lái)給他們看。按你喜歡的方式，用你力所能及的速度，為自己而奔跑!
自信的作文 篇4
我是一個(gè)自信的小女孩，因為我太自信了，全家人給了我一個(gè)“光榮”的綽號_“自信的惡霸”。如果你不相信我，我會(huì )告訴你一些事情。
第一件事：當我六歲的時(shí)候，我和我的爸爸、媽媽和哥哥去廣場(chǎng)的噴泉旁玩耍。我媽媽提醒我，“不要摔倒”。我對媽媽說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，我會(huì )游泳。別擔心我�！苯Y果，我真的跌倒了，但我自信地爬了起來(lái)。假裝什么都沒(méi)發(fā)生。我媽媽走過(guò)來(lái)稱(chēng)贊我說(shuō)：“寶貝，你太棒了�！�
第二件事：我上了五年級。我沒(méi)有學(xué)好一個(gè)單元，但是今天我們必須再次參加考試。我非常緊張。我一分發(fā)試卷，就自信地做了。我一直在心里告訴自己：“來(lái)吧，我一定會(huì )在考試中取得好成績(jì)，相信我自己，我一定會(huì )成為最好的�！�
第三件事，我摔倒了一次，我沒(méi)有哭，所以我勇敢地站了起來(lái)，我媽媽說(shuō)我很自信。
我是一個(gè)自信的小女孩。不管我有多少困難，我必須自己面對。只有當我勇敢的時(shí)候，我才能自信。(講師：李奇偉)
自信的作文 篇5
在世界上，沒(méi)有兩片相同的葉子，沒(méi)有兩朵相同的花兒。每一種生命都為自己而驕傲，因為每一種生命都是獨一無(wú)二的。
——題記
我就是我，我自信!雖然我不是一個(gè)相貌出眾，才華橫溢的快樂(lè )女孩。一個(gè)做事總是毛手毛腳和總愛(ài)幻想一些不切實(shí)際的事的笨女孩——就是我。我就是我，我自信。
我就是我，我自信!總是那么樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，從不會(huì )讓自己悲傷。別人說(shuō)我外號，我總是微微一笑，只想不到我那么受歡迎。我能忍讓?zhuān)淮砦臆浫�，只懂得退一步海闊天空的道理。雖然我并不出色，但我一直在努力。雖然我沒(méi)有遠大的理想，但不代表我沒(méi)有理想。
我就是我，我自信!總能在自我安慰，笑對人生的中學(xué)生�？鞓�(lè )度過(guò)每一天就是我的座右銘。我希望每一個(gè)人都快樂(lè )。我是父母，老師眼中的乖乖女，總不會(huì )做些讓人憂(yōu)心的事。但我有時(shí)也很叛逆的。我是一個(gè)溫柔的女生。但有時(shí)也很野蠻。
我就是我，我自信!和大多同齡人一樣，都擁有七彩繽紛的夢(mèng)想和古靈精怪的頭腦。我是個(gè)喜歡隨心所欲卻懂得適可而止的女孩，一個(gè)不與糾纏只與快樂(lè )共舞的女孩。
我就是我，我自信!與眾不同，自成風(fēng)景。不刻意地模仿，也不隨風(fēng)飄蕩。我要驕傲的做著(zhù)自己，不低頭，也不自卑。
自信的作文 篇6
在人生的旅途中，總會(huì )遇到點(diǎn)磕磕絆絆，唯有帶著(zhù)自信前行，才能走向成功的頂峰。
我比較熱衷于做飯，每次都希望做一頓豐盛的晚飯，與辛苦一天的父母共同享用�？擅看螀s都是以失敗而告終。那一天，我“心血來(lái)潮”心血來(lái)潮——好久沒(méi)做飯了，趁爸媽還沒(méi)回家，自己做頓飯吧！
我“掃”了一下家里現有的食材-蓮藕，青椒，菠菜等等，我發(fā)現沒(méi)有什么我會(huì )炒的，不禁有些畏懼，我想放棄了�？晌蚁氲皆谕饷嫘量喙ぷ鞯母改�，回到家還沒(méi)來(lái)得及休息，便要去廚房為家人做飯。我下定決心，試一試吧，不能勇于嘗試，怎么能有最后的成功。
我便從冰箱里拿了一個(gè)蓮藕，洗干凈，刮掉外皮，切成薄片，這一切都顯得那么輕松，那么嫻熟�？删驮谖掖蜷_(kāi)火，準備炒的時(shí)候，我猶豫了，我從未炒過(guò)藕片，我能行嗎？我會(huì )不會(huì )炒糊了？會(huì )不會(huì )不好吃？我不斷思考著(zhù)：我能否成功。就在這時(shí)，我想到第一次做飯時(shí)，被媽媽夸的場(chǎng)景，“不要擔心做不好，大膽去做就行，哪有一次成功的，多做幾次，總會(huì )成功�！边@是媽媽常對我說(shuō)的一句話(huà)，我把這句話(huà)永遠的記在心里。
我靜下心來(lái)，回想媽媽炒菜的步驟，又用手機百度了一下炒藕片的做法。把這一切都記在心上，小心翼翼的做些炒著(zhù)，過(guò)了十幾分鐘，一道香噴噴的菜就出鍋了。正巧，媽媽回家了，看到我炒的菜，非常驚訝，“這是你炒的��？我沒(méi)記得你炒過(guò)啊，第一次做怎么會(huì )這么好！”我笑著(zhù)回答：“因為這是我帶著(zhù)自信炒的��！”
我相信：只要我帶著(zhù)這份自信前行，我一定會(huì )做得更好；只要我帶著(zhù)這份自信前行，我一定能夠超越自己，創(chuàng )造屬于自己的巔峰！
自信的作文 篇7
自信，給人一種動(dòng)力，使人有無(wú)窮的力量和沖勁，能讓人超常發(fā)揮。我以前在同學(xué)之中是一個(gè)很不自信的人，特別是表現在課堂上。但是有一件事改變了我。
那是在上小學(xué)時(shí)，數學(xué)是我最不擅長(cháng)的一門(mén)學(xué)科。上課時(shí)，我幾乎聽(tīng)不懂老師在講什么 。有一天，老師給我們講了好多容易的題，或許是對了我的口味吧，我第一次能聽(tīng)懂了，于是我就開(kāi)始試著(zhù)對數學(xué)產(chǎn)生興趣，強制自己上課不開(kāi)小差，跟著(zhù)老師的思路走。嘿！你還別說(shuō)，我的錯題也越來(lái)越少了，此時(shí)我就開(kāi)始喜歡上了它：每天除了老師留的作業(yè)外我還自己找作業(yè)做。但是盡管如此，我還是不敢在課堂上發(fā)言。
期末考試之前，老師給我們出了許多易錯的題讓我們小組討論，我的答案和他們的不一樣，他們還為此嘲笑我，他們都自信的舉起了手，本就不自信的我又一次羞愧的低下了頭。他們的發(fā)言我一字也沒(méi)有聽(tīng)到，因為淚水模糊了我的雙眼，“我的不錯呀，我前天才做過(guò)！”我也不知從哪里來(lái)的勇氣大喊了起來(lái)，此時(shí)班里的氣氛幾乎凝固了，還是老師及時(shí)解了圍，用鼓勵的口吻說(shuō)：“郭一凡，你說(shuō)一吧，大家歡迎！”我站起來(lái)激動(dòng)的說(shuō)出了自己的答案，像完成了一項很艱巨的任務(wù)一樣輕松�！罢胬碛袝r(shí)就掌握在少數人的手里，完全正確！”老師驚訝地說(shuō)。于是我信心大增，第一次在數學(xué)課堂上抬起了頭。從此我更愛(ài)數學(xué)了！在之后的復習課上我幾乎每節課都發(fā)言，為自己贏(yíng)得了掌聲和自尊，還有那久違的自信！
直到 進(jìn)入初中以后，我的自信心也沒(méi)有一絲一毫的減退�？v使也有成績(jì)退步之時(shí)，但我想想小學(xué)的那次經(jīng)歷，就又信心十足地告訴自己：“我能行！”
我越來(lái)越自信了。
自信的作文 篇8
我很怕出面，尤其是大場(chǎng)面。一人對百人，那種時(shí)而尖銳刻薄，時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神，是我最怕的。
小學(xué)時(shí)的班干部競選，恐是我記得最先前的一次。我站上講臺，沒(méi)開(kāi)始演說(shuō)，向下不停的掃視—不知在何處，何時(shí)，總是幽幽地注視著(zhù)。真可謂視端容寂！直到我說(shuō)出一些不清的字來(lái)：“大家好……我是……我能……我愛(ài)好……”進(jìn)行到一半，他們的眼開(kāi)始變得鄙夷、飄忽、嘲諷。直勾勾地要伸出百萬(wàn)支利箭，我心跳驟升，面色赤紅，捏起了衣角。終歸，我急促地念完最后一行，跑下講臺。
這樣的不自信與恐懼一直持續到畢業(yè)。終于要進(jìn)入中學(xué)，我長(cháng)舒了一口氣。但一個(gè)領(lǐng)誦事件又使我落入深淵。
軍訓后的黃河大合唱由我領(lǐng)誦。是啊，本一件慷慨激昂，令人自豪的事。我卻又想起了那眼神：鄙夷……飄忽……嘲諷……臨場(chǎng)時(shí)，便只好遍遍地想著(zhù)保衛黃河的'英雄們，抗戰的種種高亢澎湃的激情，于是我給自己勇氣，大步走向了行政樓的石階，高聲喊到：“但是，中華民族的兒女啊……”掌聲雷動(dòng)，目光奕然。我漸漸找到了自信與勇氣。
如今，我告訴自己，當年的遺憾與不舍都是今天的動(dòng)力與信念，我要自我轉變，在自信上彌補自己，讓意志變得堅定。
升旗儀式上，準備已久的我自信地接過(guò)話(huà)筒，迎著(zhù)晨的光亮，在飄蕩的國旗下莊嚴肅立。有序的文字脫口而出，腦中行云流水般略過(guò)那鄙夷、飄忽、嘲諷的目光……我提高了音量，鏗鏘地說(shuō)出每一個(gè)字，與鄙夷、飄忽、嘲諷對抗著(zhù)。字字堆疊回蕩，溫暖的陽(yáng)光下，我似乎已經(jīng)看不見(jiàn)了鄙夷、飄忽、嘲諷。演講一氣呵成，我告訴自己—我做到了。
我不再怕出面，不再怕那時(shí)而尖銳刻薄，時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神；不再看到鄙夷，飄忽，嘲諷。我逐步地改變，改變著(zhù)內心深處的畏怯，終于我找到了自己，越來(lái)越自信的自己。
自信的作文 篇9
我，是一個(gè)膽小的女孩。媽媽不在家，我一個(gè)人總也不敢呆在家;老師提問(wèn)我總也不敢舉手，生怕說(shuō)錯同學(xué)會(huì )笑話(huà)我。我有一副好嗓子，老師請我上臺表演，我嚇得直往臺下跑。媽媽老說(shuō)我沒(méi)自信，我也恨自己不爭氣!
一天，媽媽向我推薦一本書(shū)《毛遂自薦》。我一看書(shū)名就被深深吸引了，迫不及待地打開(kāi)書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。故事講的是春秋時(shí)期，秦國包圍了趙國都城邯鄲。大敵當前，趙國形勢十分危急，趙王派平原君去楚國求兵解圍。毛遂自我推薦一同去說(shuō)服楚王。到了楚國，任憑平原君說(shuō)得口干舌燥，楚王還是不肯出兵相救，這時(shí)毛遂挺身而出，向楚王訴說(shuō)利弊，楚王非常欣賞毛遂的大膽和自信，答應出兵。趙國得救了，我被毛遂的自信折服了，我暗下決心，要像毛遂那樣自信，抓住一切展示自己的機會(huì )。
一年一度的小歌星比賽又開(kāi)始了，我決心登臺展示自己的才藝，一個(gè)月前我就精心的準備起來(lái)。比賽那天，我的心呀緊張極了，連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)，真想臨陣脫逃。這時(shí)，毛遂“出現”在我眼前，他是那樣的自信，那樣的勇敢。我馬上鎮定下來(lái)，深吸了一口氣從容地走上舞臺，和著(zhù)美妙的音樂(lè )亮開(kāi)了嗓門(mén)……
我戰勝了膽小，戰勝了自卑，超越了自我!讀書(shū)使我自信!
你要問(wèn)我好書(shū)是什么，我告訴你，好書(shū)就如高爾基爺爺說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，同學(xué)們，你們看到我讀書(shū)后的進(jìn)步了嗎?
自信的作文 篇10
俗話(huà)說(shuō)得好：“唯有自立自強者，才能擁有尊嚴和財富�！币粋�(gè)國家是如此，一個(gè)民族是如此，一個(gè)人也是如此。
在這個(gè)世界上，不知道有多少靠依賴(lài)他人而生活的人，他們就像那圍繞大樹(shù)生長(cháng)的藤條，一旦大樹(shù)不再存在，依靠它的藤條還能存活嗎？可既然如此，又為什么有那么多人心甘情愿去當那“藤條”呢？是為了安逸舒適嗎？
莎士比亞出生于英國一個(gè)富商家庭，可他十六歲就出門(mén)打工給人家當過(guò)書(shū)童、屠宰場(chǎng)當過(guò)學(xué)徒、當過(guò)兵、做過(guò)鄉村教師……最后又漂洋過(guò)海，到了荷蘭、意大利，正是因為有了這樣豐富的人生經(jīng)歷，正是這樣自立自強的精神，讓他成為不朽的文學(xué)巨匠。
在我們生活中，真的有太多太多的人喜歡依附于他人，居里夫人說(shuō)：“路只有靠自己走，才能越走越寬�！蹦切┮蕾�(lài)別人的人靠別人走出的路會(huì )平坦嗎？會(huì )寬廣嗎？
中國有句俗話(huà)：“自己動(dòng)手，豐衣足食！”只有自立自強，才不會(huì )在人生的道路上留下遺憾！
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