自信的作文400字八篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的自信的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自信的作文400字 篇1

　　轉眼間，快樂(lè )的暑假漸漸遠去，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，接受全新的挑戰。

　　在新的學(xué)期里我報了素描班。因為報素描班的人太多，素描教室位置有限，老師告訴我們要通過(guò)考試來(lái)選人，聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里感覺(jué)好緊張，雖然我平時(shí)在家喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的也還行，但我從來(lái)沒(méi)畫(huà)過(guò)素描，擔心考不上素描班，我都有點(diǎn)想打退堂鼓了，這是，我想起媽媽常跟我說(shuō)的：“自信一點(diǎn)，相信自己一定能行！盡自己的努力去做，沒(méi)做過(guò)，怎么就知道不會(huì )成功呢？”想到這，我和同學(xué)一起往素描教室走去。

　　到了素描教室，老師給我們拿來(lái)兩個(gè)參照物，一個(gè)長(cháng)方體和一個(gè)正方體。最開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我心里有點(diǎn)緊張，感覺(jué)無(wú)從下筆，想到媽媽的話(huà)，我慢慢靜下心來(lái)，準備開(kāi)始畫(huà)長(cháng)方體，我看了一下我旁邊的李彬悅都已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了，我也認真的畫(huà)起來(lái)，長(cháng)方體畫(huà)出來(lái)了，后面涂旁邊陰影部分的時(shí)候，我剛開(kāi)始涂的有點(diǎn)不均勻，李斌悅看到了，她跟我說(shuō)要怎么去涂，我按她說(shuō)的去做，真的涂得好看多了，我剛好涂完，老師就叫我們把畫(huà)寫(xiě)上序號交上去，我的是1號。老師開(kāi)始選了，聽(tīng)到李斌悅的畫(huà)被選上了，我想，我的也一定能選上吧，這時(shí)，聽(tīng)到老師點(diǎn)1號，我開(kāi)心極了，我終于被選上素描班可以學(xué)素描了。

　　請相信自信的力量，自信能帶給你勇氣，戰勝一切困難；自信能帶給你力量，催你勇往直前。自信是成功的第一秘訣。

自信的作文400字 篇2

　　“當你連去想成功的勇氣都沒(méi)有時(shí)，看看巖石裂縫中，努力盛開(kāi)的野花就知道了”的道理，只有成功的人才能體會(huì )到，后來(lái)就會(huì )明白了“自信加信念加付出等于成功”中的哲理。

　　真是一段年齡，一段思想。兒時(shí)還夢(mèng)想著(zhù)做一位能像蝴蝶一樣，在半空中翩翩起舞，輕盈舞蹈的芭蕾女孩，而今有一門(mén)心思的去充當半個(gè)音樂(lè )家。正因為這自信，才構成了這多才多藝的我。有個(gè)夢(mèng)想，是多么美麗，多么幸福啊。雖不知是否會(huì )成功，但不為其努力，不為其奮斗，又怎能知道結果呢？所以，去做個(gè)夢(mèng)如何？

　　如果有人說(shuō)——什么堅定信念就是成功是騙小孩子的……你千萬(wàn)別被他動(dòng)搖，就把他的話(huà)當做怪獸一樣，你要戰勝它；或是將其看做是一粒塵埃，隨西風(fēng)一去，十里紅塵。當困難或阻礙或誘惑，一次又一次的降臨，你是去面對還逃避？我想你一定會(huì )去勇敢面對的，然后理性的判斷出下一步，堅定信念，勇敢的邁出下一步，成功就在眼前。當心情煩悶或急躁時(shí)，你要靜下心來(lái)，輕閉雙眼，認真回答自己的愿望、信念和原則，它會(huì )使你回歸成功的大道。

　　美好的事物，付出的代價(jià)是成正比的。想想看，對岸就是成功之門(mén)，而兩岸之間又有一條阻攔著(zhù)的河。只有度過(guò)這阻礙，才能到對岸去。然后你只能自己動(dòng)手完成這復雜、危險的工程。成功正是如此，要經(jīng)歷苦難重重的荊棘林，才能取得勝利，而這份勇氣才是最可貴的。

　　成功就在彼岸，當你擁有這三點(diǎn)時(shí)，一切都會(huì )好的'。

自信的作文400字 篇3

　　一滴水不是汪洋大海，一粒沙石不是巍峨的高山，一棵樹(shù)不是茂盛的森林。只有它們團結起來(lái)才是大海、高山、森林。

　　每當我看到螞蟻搬運食物的時(shí)候，我就產(chǎn)生一種敬佩之情——它們很團結。它們總是一起搬運食物，如果一只螞蟻該怎么辦呢？

　　有一次，我在吃零食的時(shí)候，不小心掉了一大塊到地上，當時(shí)我覺(jué)得很浪費。但是一只螞蟻問(wèn)到了味道爬了過(guò)來(lái)，它左轉轉右轉轉，仔細的打量著(zhù)這個(gè)龐然大物。不一會(huì )，它準備把零食背回蟻穴，它用了九牛二虎之力，但是走了一會(huì )兒就停了下來(lái)，轉身就跑了。我看到這里時(shí)起了疑惑：“它為什么跑��？”這時(shí)我對螞蟻的敬佩之情一下子就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　過(guò)了很久，太陽(yáng)快下山了。當我轉身去看那塊零食時(shí)，發(fā)現它不見(jiàn)了，我隨著(zhù)零食劃過(guò)的痕跡走了許久，發(fā)現它正在被四、五只螞蟻一起拖著(zhù)跑。我不由得震撼了，原來(lái)它是回去喊同伴去了。我凝望著(zhù)它們，心中的敬佩之情又重新回來(lái)了。

　　“團結就是力量，團結就是力量……”這首歌在我腦海中久久回蕩，團結會(huì )讓我們變得更加默契，更加強大。

自信的作文400字 篇4

　　高傲的玉蝴蝶都乘著(zhù)一陣清風(fēng)飛走了。飛到它們認為是天國中最美麗的花朵中去了。樹(shù)上只剩下那只從來(lái)沒(méi)有飛翔過(guò)的假蝴蝶。它其實(shí)并不是一只假蝴蝶，它是只真蝴蝶。只是樹(shù)上的朋友都叫它‘假蝴蝶’。它并不在乎，它根本不知道自己是一只真蝴蝶，它只是非常羨慕那些高傲的玉蝴蝶。它在樹(shù)枝上依舊擺著(zhù)出生時(shí)的姿態(tài)，在樹(shù)上偽裝著(zhù)枯葉，就算有天偽裝的把戲會(huì )被揭穿，它也并不在乎。似乎所有的人都不會(huì )注意到它。因為它不是一只玉蝴蝶，沒(méi)有玉蝴蝶那樣的美麗。它從不飛翔，它不是不想飛翔，也不是怕跌倒，更不是怕別人嘲笑。它只是缺少一種相信自己的力量。

　　它常常妄想自己是飛鳥(niǎo)，是玉蝴蝶。哪怕是一只普通的蝴蝶�，F在想想；就算自己長(cháng)得像蝴蝶，也不過(guò)是一只假蝴蝶，也就是一只毛毛蟲(chóng)。永遠成不了高傲的玉蝴蝶。曾經(jīng)有棵很老的松樹(shù)爺爺告訴它；你是一只真蝴蝶，有可能是還是一只玉蝴蝶。包括美麗、飛舞、稱(chēng)贊。它只是不相信別人，也不相信自己，因為它總缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)的——自信！

　　每天，它就會(huì )像一只復制機器一樣，克隆著(zhù)每天的生活。直到有一天，天使告訴它；如果它能找到自信，知道究竟什么是自信？天使就答應把它變成一只玉蝴蝶。它抱著(zhù)惟一的信念和美夢(mèng)，想到：如果我成了玉蝴蝶，我就不用天天偽裝著(zhù)自己了，我就可以向美麗的花朵飛去，可以自由的翩翩起舞，可以得到別人的贊美。

自信的作文400字 篇5

　　“主角”，生活中閃耀著(zhù)光芒的詞眼，它受人矚目，令人追逐。然而，傳來(lái)一聲穿透一切的吶喊：“我也是生活的主角!”這聲吶喊振奮人心!——題記

　　自每個(gè)人哇哇落地，就預示著(zhù)又一個(gè)主角的誕生。他平凡但獨特;普通但唯一，他的降臨令世界多一個(gè)“主角”!

　　“總是認為我是一片綠葉，永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白云，永遠只能點(diǎn)綴湛藍的天空�！笨墒�，沒(méi)有人襯托，花朵會(huì )孤獨;沒(méi)有人點(diǎn)綴，天空會(huì )單調。這也許不無(wú)道理。是的，每個(gè)人都站在一個(gè)舞臺上，每個(gè)人都會(huì )站在中央，每個(gè)人都是生活的主角!

　　世界上的一切，砌成了一座塔。辛勞奔波的人在最底層，默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己的青春。各種職業(yè)的人，一層層壘砌而上，逐漸到最頂端，閃耀著(zhù)萬(wàn)丈光芒的人，獨自貪婪的享受著(zhù)生活的美好，受到世人矚目。但是，沒(méi)有最堅固的底基，何來(lái)頂尖?所以，從某種意義上來(lái)講，普通人更為重要，更是生活的主角。世界離不開(kāi)底基，所以每個(gè)人都有自己的空間，獨一無(wú)二的自己，在屬于自己的舞臺中央盡情綻放著(zhù)自己的風(fēng)采!

　　不管是街頭常見(jiàn)的清潔工，還是辛苦勞碌的打工者，或是悠閑樂(lè )哉的白領(lǐng)。每個(gè)人都有自己的生活領(lǐng)域，有自己的舞臺。讓我們盡情閃耀，揮灑汗水，共同道上一聲穿透一切的吶喊：

　　“我也是生活的主角!”

　　那聲音響徹云霄，讓我們一起加油，做生活的主人，亦是生活的主角。加油!相信自己一定能行!

　　此時(shí)，那聲音便悠悠傳來(lái)“我是生活的主角!”

自信的作文400字 篇6

　　一個(gè)人在一生中不免會(huì )經(jīng)歷許多，丟失許多。但我認為最不該丟失的就是自信，選擇自信，成功就會(huì )與你時(shí)刻相伴，選擇放棄，那我相信，失敗一定是你的代言人。當我們在一件事情上失敗后，不要怕，要學(xué)會(huì )相信自己，從頭再來(lái)，把失敗當做腳下的一塊基石，相信自己，勇敢的邁過(guò)去，用自信戰勝困難，有些人總會(huì )在失敗后選擇放棄，其實(shí)，你如果選擇了自信，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望，我相信，你迎來(lái)的一定是成功，相反，你一旦選擇了放棄，那么就等于放棄了希望，哪怕是萬(wàn)分之一，我相信，你一定是個(gè)不折不扣的失敗者。

　　在生活中的人們，總是會(huì )在最不想放棄是選擇了放棄，因為這會(huì )是你唯一的辦法，但你不明白嗎？這其實(shí)是一種懦弱，是你不敢面對現實(shí)的表現，這就等于你何時(shí)白做了鄰居，和成功做了最熟悉的陌生人。如果選擇自信，把失敗看成一塊小小的絆腳石，享受最初的成功，那么你是位成功的勝者。但是，世界上沒(méi)有可以買(mǎi)后悔藥的地方，一旦你選擇了放棄，那么你或許就會(huì )在失敗這條路上一直走下去，沒(méi)有可以令你再次選擇的余地。所以，請記住，自信是你在不后悔的前提下選擇的。

　　用自信勇敢的去戰勝困難，不要死在黑暗的昨天，要學(xué)會(huì )擁有光明的明天。記住，因為自信，所以成功。

自信的作文400字 篇7

　　哎呀！好煩啊，為什么我什么都不會(huì )，為什么我的學(xué)習那么差。聽(tīng)！哪個(gè)女孩又在埋怨了，女孩長(cháng)得很漂亮，很善良�？墒�，她的學(xué)習從小到大一直都不好，每次考試在班上總是排倒數。因此，她認為自己就是一個(gè)笨蛋，盡管自己有多么的愛(ài)學(xué)習，卻總學(xué)不好，認為自己沒(méi)有學(xué)習天分，在同學(xué)的面前抬不起頭來(lái)，面對家長(cháng)也慚愧不已，因為自己的成績(jì)差而去抄作業(yè)。她以完全對自己失去了信心。

　　有一天，她準備回家時(shí)，班主任叫住了她。有什么事嗎？”老師。老師說(shuō)道；最近我看你在班上學(xué)習成績(jì)還算不錯，上課很認真，作業(yè)寫(xiě)得也很好，所以我想讓你來(lái)當學(xué)習委員，你看怎么樣？什么？學(xué)習委員？我……其實(shí)我根本沒(méi)有這個(gè)資格。這時(shí)，老師摸著(zhù)她的頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你并不差，只是你對自己沒(méi)有信心，諸葛亮不是說(shuō)過(guò)一句話(huà)叫做；恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎？這句話(huà)告訴我們；要弘揚志士們的氣概，不應該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己，然后別人才會(huì )相信你。那個(gè)女孩回家想了一夜，第二天，她完全變了；當上學(xué)習委員的她。變得開(kāi)始努力學(xué)習，不到半個(gè)學(xué)期，她的成績(jì)突飛猛進(jìn)，乃至進(jìn)了班上的前十名。每當遇到困難與挫折時(shí)，她總是會(huì )拍著(zhù)自己的胸脯說(shuō)；沒(méi)有什么能難得到我的，我能行！

　　夜深，女孩睡著(zhù)后，她做了一個(gè)美夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)自己在學(xué)校領(lǐng)著(zhù)一沓厚厚的獎狀、她夢(mèng)見(jiàn)自己站在一個(gè)舞臺上盡情歌唱……而這個(gè)女孩就是我。

自信的作文400字 篇8

　　大家好！我叫楊孟格，是一個(gè)九歲的小女孩兒。爸爸媽媽給我起這個(gè)名字，是因為希望我像一個(gè)小公主一樣漂亮可愛(ài)。我現在在紅星路小學(xué)三年一班讀書(shū)。

　　我，身材不胖不瘦，身高是一米四，濃濃的眉毛，大大的眼睛，總愛(ài)扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，一張嘴巴特能說(shuō)，一微笑就露出兩個(gè)大門(mén)牙，樣子可愛(ài)極了！

　　我的性格活潑開(kāi)朗，有許多愛(ài)好，跳舞、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)······可我有時(shí)候不太自信。一次語(yǔ)文課上，老師把我們的作業(yè)好詞佳句改完后，就把我的作業(yè)放在講臺上。開(kāi)始還以為寫(xiě)的不好，要批評我呢！我心里像揣著(zhù)一只小兔子一樣怦怦跳個(gè)不停，生怕老師批評我�？蓻](méi)想到的是，老師居然表?yè)P了我，她對同學(xué)們說(shuō)：“這次作業(yè)楊孟格同學(xué)的作業(yè)寫(xiě)得非常好，句子寫(xiě)得美，字寫(xiě)得也很漂亮！”這時(shí)候我懸著(zhù)得心終于放下了，心里還美滋滋的。老師從盒子里拿出紅花說(shuō)：“來(lái)！獎你三朵紅花�！蔽疫B忙跑過(guò)去接住紅花高興地說(shuō)：“謝謝老師！”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，字寫(xiě)得真漂亮！”我心里可比吃了蜜還甜呢！我以后會(huì )努力把字寫(xiě)得更好更漂亮。

　　這就是我，一個(gè)自信的小女孩！

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