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小學(xué)自信作文

時(shí)間:2022-05-24 11:26:24 自信 我要投稿

【推薦】小學(xué)自信作文十篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)自信作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)自信作文十篇

小學(xué)自信作文 篇1

  寶馬飛馳在高速公路上,那速度是驚人的,它閃過(guò)那一瞬間的魅力是無(wú)限的,這一切的瀟灑都來(lái)自他內部的那部高動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機。

  ——引言

  一個(gè)身強力壯的小伙子懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了一個(gè)新式迷宮,他憑著(zhù)直覺(jué)在里面走啊走!他深信憑著(zhù)自己的智力走出著(zhù)簡(jiǎn)單的迷宮簡(jiǎn)直就是小菜一碟?墒撬吡艘徽鞆氐装堰@個(gè)自信心打垮,當他懷著(zhù)的心理瞥了一眼另一個(gè)通道時(shí)他徹底崩潰了,又是一個(gè)死道。最后他只得拖著(zhù)疲憊的身軀原路返回。

  一個(gè)信心十足的小伙子如此走出來(lái),不僅引來(lái)眾多游客的驚詫的目光,迷宮的總設計師揭開(kāi)了密謎:他領(lǐng)著(zhù)這個(gè)可悲的小伙子重新走進(jìn)了迷宮,總導領(lǐng)著(zhù)他走道了那個(gè)”擋回”小伙子的那堵墻這時(shí)小伙子完全不敢相信自己的眼睛,這上面的的石頭全是可活動(dòng)的,只要稍稍移動(dòng)幾快就可攀上墻,墻后就是出口!

  這個(gè)答案使小伙子十分驚訝,總設計師拍著(zhù)小伙子的肩膀說(shuō):”這正是迷宮的新穎之所在,首先這個(gè)通道并不好找,其次找到它時(shí)一般人都毫無(wú)信心了,很少再走近找出口。

  總設計師的話(huà)使小伙子受益匪淺,從此他無(wú)時(shí)無(wú)刻不懷著(zhù)信心,許多年后他打下了屬于自己的天空。

  自信是一臺最先進(jìn)的發(fā)動(dòng)機,它是人類(lèi)旅途中最大的動(dòng)力。

小學(xué)自信作文 篇2

  “我真的很不錯,我真的很不錯,我真的真的真的真的真的很不錯。小小年紀,志氣高;學(xué)習認真,我最好……”這是我最喜歡的一首歌,這雖是一首兒歌,但是這首歌的歌詞正體現出了我的性格——自信。

  每當考試失敗時(shí),你會(huì )怎么做?大哭一場(chǎng),還是從此以后變得憂(yōu)郁寡文?對于自信的我而言,在考試失敗時(shí),我從不哭;也不在此以后便變成一個(gè)憂(yōu)郁寡文的孩子,而是找到自己的不足,改正自己的不足。

  我喜歡在我的博客上寫(xiě)作文,但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候,也會(huì )被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當這個(gè)時(shí)候,你會(huì )怎么做?痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓,還是放棄自己的愛(ài)好,不在寫(xiě)作文了?對于自信的我而言,在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的`時(shí)候,我從不罵這個(gè)網(wǎng)友,也從不放棄,而是根據這個(gè)網(wǎng)友對我的文章提出來(lái)的不足,去改正這篇文章。

  如果老師突然對你說(shuō),你必須要代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候,你會(huì )怎么做?對自己沒(méi)信心,還是推薦其他人?對于自信的我而言,在遇到老師突然要我去代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí),我即不會(huì )推讓?zhuān)膊粫?huì )沒(méi)信心,而是勇敢地對老師說(shuō):“我會(huì )努力的!

  揚起自信的風(fēng)帆,就相當于揚起了成功的風(fēng)帆。無(wú)論在什么情況下都要揚起你那自信的風(fēng)帆,做一個(gè)自信的你。

小學(xué)自信作文 篇3

  “自信就是成功的第一秘訣!边@是我唯一的座右銘,因為我相信,不自信就沒(méi)有成功。

  那是我第一次做船模,那是一種粘貼性船模,只有一次機會(huì ),做錯了就改不回來(lái)了。

  桌子上有一大堆零零散散的部件,胡亂地放在那里,反射著(zhù)太陽(yáng)光,刺得我眼睛疼。我看著(zhù)它們無(wú)從下手,只有照著(zhù)說(shuō)明書(shū),才勉強做好幾步。

  接下來(lái)是“船體粘貼”,這是整個(gè)制作過(guò)程中最難也是最主要的一步。

  我小心地撕開(kāi)雙面膠,向船體貼去,但動(dòng)作做到一半便停住了。要是我做錯了怎么辦?這樣就會(huì )前功盡棄,之前的努力就全毀了……我的思想激烈地斗爭著(zhù),使我進(jìn)退兩難。

  就在這時(shí)候,我想到了愛(ài)默生的一句話(huà):“自信就是成功的第一秘訣!蔽业男判牧⒖袒貋(lái)了,拿起零件就開(kāi)始做。

  我的手微微顫一抖著(zhù),小心翼翼的貼去!班粥,嘀嗒……”時(shí)鐘的聲音是那樣得清晰,似乎在為我的成功倒計時(shí)!皢辍蹦鞘鞘謸崞綒馀莸钠屏崖。我成功了!我完成了這一步!

  此刻,我的成就感油然而生,“自信就是成功的第一秘訣”,難道不是嗎?

小學(xué)自信作文 篇4

  三年級時(shí),我考上了我校的小記者——小主持人班的小主持人了!考上后,我便做了一次配音?膳涫裁匆裟?當然是講解甲型HIN流感,為全校的同學(xué)做一個(gè)比較長(cháng)的報告。那天,鄒老師找到我說(shuō):“熊博,今天你準備做一次配音!蔽耶敃r(shí)感到非常驚訝:我在小記者班時(shí),作業(yè)、模擬口播,都一般般,老師怎么會(huì )選我去做配音呢?可是,我還是開(kāi)心地接下了這個(gè)任務(wù)。下了課,該寫(xiě)稿子了。我想來(lái)想去總是寫(xiě)不出一個(gè)字?赡苁青u老師有“神眼”,知道我寫(xiě)不出,于是,叫了一位同學(xué)把我喊到她的辦公室里,教我怎么寫(xiě)這篇稿子。稿子寫(xiě)完了,我心想:“要不是老師告訴我怎么寫(xiě),我還能會(huì )放棄呢!”可是,新問(wèn)題又來(lái)了:平時(shí),我讀書(shū)結結巴巴地。老師說(shuō)要讀得非常流利,一個(gè)字都不可以錯,但我又要怎么才能讀好呢?回到家里,我問(wèn)媽媽。媽媽回答:“如果要一個(gè)字不錯,流利地讀,就要先了解這篇配音稿的意思。然后在多讀幾遍,就可以讀得流利了”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),照著(zhù)媽媽說(shuō)的做,果然稿子讀得很流利。第二天做配音時(shí),老師還表?yè)P我呢!我心想:我是個(gè)自信的孩子!

  從那以后,我還做過(guò)許多節目,這些節目使我更加有了自信心!

小學(xué)自信作文 篇5

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“成功等于艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)!瘪R克思說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,每門(mén)科學(xué)都是如此!笔前!這些話(huà)多經(jīng)典啊!但是,無(wú)論是上臺發(fā)言,還是公布自己的推測結果,都缺少不了這個(gè)詞——自信。

  沒(méi)有自信,就沒(méi)有成功。如果自己有一個(gè)新發(fā)現,卻不敢對外公布,但其他人也發(fā)現了,并公開(kāi)表明觀(guān)點(diǎn),結果,證明這個(gè)發(fā)現是正確的,別人因此得到回報,那該多么可惜呀!

  俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”,此話(huà)一點(diǎn)不假,但是,失敗過(guò)后,你能從哪倒下,從哪爬起嗎?我就有一次這樣的經(jīng)歷:

  一次,班上搞了一個(gè)小小新聞發(fā)布會(huì ),每組派了一位代表,本組的代表正是我;顒(dòng)前期,我躍躍欲試,準備的十分充分,可一上臺,語(yǔ)句就結結巴巴,腿不停的顫抖,吐字也不太清晰,很顯然,我是一名不合格的發(fā)布人。過(guò)了一段時(shí)間,班上又舉行了一次名人故事大家談的活動(dòng),依然是每組派一名代表,不知為什么,我竟然在努力爭取這個(gè)機會(huì ),有了上次失敗的經(jīng)驗,我上臺前做了幾次深呼吸,把要說(shuō)的內容回顧了一下,便邁著(zhù)穩重的步伐走向講臺。我定了定神,穩了穩情緒,便開(kāi)口了:“我講的故事是《絕不輕易放棄》。美國……”不知不覺(jué),我已經(jīng)講完了,看著(zhù)我們組成員那一張張笑臉,聽(tīng)著(zhù)那熱烈的掌聲,我心中大喜,想:我成功了!我戰勝了自己!便邁著(zhù)矯健的步伐回到座位。

  你看,我成功的原因中少的了自信這兩個(gè)字嗎?沒(méi)有自信,我會(huì )有那種成功的喜悅嗎?答案是沒(méi)有。所以說(shuō),自信是必不可少的。這,就是自信的力量!

小學(xué)自信作文 篇6

  自信,來(lái)源于自己的內心想法。我覺(jué)得現在很多人都沒(méi)有自信,自己一點(diǎn)也不相信自己。

  自信,就是自己相信自己,對自己說(shuō)話(huà)辦事很有信心,這就叫自信。很多人缺乏自信心是因為,他們總覺(jué)的自己做的不知道對不對,好不好,會(huì )有這種想法。我也是這種人。

  有一次,我們班同學(xué)在做題時(shí),我遇到一道難題,深思之后,終于想出了解決辦法。

  但不知道對不對,我一問(wèn)旁邊的同學(xué),他們和我做的都不一樣。于是,我又把我的解題方法給擦了,又寫(xiě)了他們的解題方法。老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)后,那道題錯了,正確答案竟是我寫(xiě)的那種方法,讓我又生氣又后悔。

  從那以后,我就對自己充滿(mǎn)了自信心,不管到底是與否,我都堅持我自己的看法。因為我相信我做的是對的,我對自己充滿(mǎn)信心!艾默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò);自信是成功的第一秘訣。

小學(xué)自信作文 篇7

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現自己的意志。誰(shuí)說(shuō)不是呢?自信無(wú)處不在,它令人感動(dòng),并使人永不停息。

  當你心灰意冷時(shí),自信使你變得有力量; 當你快要失敗時(shí),自信使你更加堅強; 當你成功時(shí),自信又為你錦上添花。自信是成功的源頭,自信是迷途中的一盞燈,讓你尋找到正確的方向,自信是一種品質(zhì),是一種成功。

  老師常常教導我們,要做最棒的自己。自信,虛心,誠實(shí),會(huì )讓你變得受人喜愛(ài)。

  記得自從小時(shí)候在書(shū)上看見(jiàn)了這樣一個(gè)故事,從此便帶我走上了自信的道路。有一位女歌手,第一次參加演出心里非常緊張,總是害怕在臺上忘了歌詞,打退堂鼓的念頭在她腦海中浮現出來(lái)。這時(shí),一位前輩給她一張紙,告訴她這是歌詞。她匆匆上了臺,心里踏實(shí)了許多,在臺上發(fā)揮得相當好。當她向那位前輩道謝時(shí),發(fā)現那竟是一張白紙!前輩笑著(zhù)對她說(shuō):“你握住的這張白紙,并不是一張白紙,而是你的自信!彼龖{著(zhù)握住自信,戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一次又一次成功。一個(gè)能握住自信的人,面對困難,就不會(huì )害怕,就會(huì )發(fā)揮出最大的潛力。一個(gè)人在任何時(shí)候都不能喪失自信。

  當我遇到困難時(shí),我會(huì )對自己默默地說(shuō)一句,讓信心伴隨你。當我失落時(shí),我會(huì )對自己默默的說(shuō)一聲,做最棒的自己。當我要失敗時(shí),我會(huì )對自己默默的說(shuō)一聲,我要努力。自信,是成功的源頭!

小學(xué)自信作文 篇8

  人們都說(shuō)——自信,是踏上成功的第一步。事實(shí)證明,這句話(huà)是對的。

  去年在一次英語(yǔ)演講大賽中,我代表學(xué)校參加了這次比賽。記得在比賽的當天,我比任何人都緊張,雖是冬天,但我頭上卻掛著(zhù)大粒大粒的汗珠。站在一旁的媽媽仿佛看出了我的心思,急忙說(shuō):“女兒,別緊張。你不是想成功嗎?那么,記住媽媽現在所說(shuō)的每一個(gè)字——自信是成功之母,是踏上成功的第一步!”媽媽說(shuō)完,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,腦子里一直回想著(zhù)媽媽說(shuō)過(guò)的這句話(huà)……。于是,我放開(kāi)膽子,用嘹亮的聲音,抑揚頓挫的語(yǔ)調,用英語(yǔ)向大家有聲有色地介紹了自己。演講結束后,臺下一片雷鳴般的掌聲,我走下臺來(lái)?yè)ё寢專(zhuān)o緊地摟住,眼里,充滿(mǎn)了感激和激動(dòng)的淚水……

  通過(guò)這件事,我更加堅信這句話(huà)——自信是踏上成功的第一步!自信是成功之母,不僅讓我在許多次比賽中取得了好成績(jì),也讓我的學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步,給我帶來(lái)了一次次成功的喜悅。

  自信是成功之母,是踏上成功的第一步。相信自己,你也一定可以做得到。

小學(xué)自信作文 篇9

  抬望眼,青山綠水,高山深壑,背上自信出發(fā)吧。在黃山腳下,看青石嶙峋。背上自信,攀登吧。千百米的高度,不要望而生畏,更不要質(zhì)疑自己的能力,滿(mǎn)懷信心,走出第一步……走到半山腰,山路越來(lái)越陡峭,也越來(lái)越想放棄,這個(gè)時(shí)候打開(kāi)行囊,找到自信,滿(mǎn)懷對山頂的期望前行……爬上山頂,早已氣喘吁吁,卻“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,視野變得格外寬廣,心胸也變得格外開(kāi)闊,向著(zhù)長(cháng)天傾訴。

  玩夠了,將自信裝入行囊,滿(mǎn)懷對新生活的憧憬下山吧。在人生奮斗的道路上,你最想帶什么?一本書(shū),一萬(wàn)美元,一雙跑鞋……我還是想把自信當作行囊,勇往直前。奮斗是持久戰,往往贏(yíng)在起跑線(xiàn)上的人,因為沒(méi)有目標而松懈,被別人超越。正如龜兔賽跑,相比之下,我愿意做以自信為龜殼的烏龜,雖然跑得慢,卻對自己有信心,不斷超越自己,最后也奪得冠軍。沒(méi)有一株草不是花,沒(méi)有一株花不是草,卻沒(méi)有低下頭的花與昂起的草,每個(gè)人都要活出最精彩的自我。人生如路,背上最美的行囊——自信,上車(chē)吧!

小學(xué)自信作文 篇10

  一天,小海龜一回家就垂頭喪氣的,爺爺問(wèn)他怎么了?它理都不理爺爺,走進(jìn)了房間。

  第二天,小海龜爺爺送它去的時(shí)候,爺爺才問(wèn)到小海龜要去參加運動(dòng)會(huì ),只有三個(gè)小時(shí)了。大家知道后,都鼓勵它,給它講笑話(huà),小海龜在朋友們的鼓勵下頓時(shí)有了信心。

  比賽時(shí),大家都看不起小海龜。于是在比賽的時(shí)候在玩耍,根本沒(méi)注意小海龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。

  大家都問(wèn)它為什么速度這么快,小海龜笑嘻嘻地笑著(zhù)說(shuō):“你們猜猜看!庇谑谴蠹也聛(lái)猜去,就問(wèn)小海龜,小海龜說(shuō):“我這第一名都是靠大家的鼓勵給了我自信心,才使我得了第一名,所以,這第一名不是我一個(gè)人的力量,而是大家的給予,謝謝我的好朋友們!”

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