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初一自信是成功的基石作文
自信,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫,是走向成功的基石。小編收集了自信是成功的基石作文,歡迎閱讀。
第一篇:自信是成功的基石
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng )業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣,在我們的學(xué)習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認真學(xué)習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。所以說(shuō),我們做人,就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著(zhù)于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。另外我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),不能過(guò)分的放大自己的缺點(diǎn),否則會(huì )覺(jué)得自己一無(wú)是處,會(huì )感到自卑,不利于自己的成長(cháng)和進(jìn)步。所以我們要多看看自己的長(cháng)處,揚長(cháng)避短,要充分認識到自己的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)揮自己的長(cháng)處,使自己充滿(mǎn)信心。相信自己,成功就在前方。
當然,做任何事情都有一個(gè)度,自信過(guò)頭了就變成了自負,那就不好了,所以我們心中要有一把尺,來(lái)衡量自己。
同學(xué)們,自信是成功的基石,沒(méi)有自信的人很可能就會(huì )失敗,而自信的人就能增加成功的砝碼,讓我們樹(shù)立起自信,去迎接輝煌的成功吧!
第二篇:自信是成功的基石
自信,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫,是走向成功的基石。有了它,你就邁出了成功的第一步;有了它,你就算走上了義無(wú)反顧的追求路。
俗話(huà)說(shuō):“人貴有自信”。
是的,如果一個(gè)沒(méi)有自信心的人,只要有一點(diǎn)細微的挫折,就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣,輕而易舉的被打落在泥濘的道路上。所以,自信對于每一個(gè)人都是非常重要的。
在我們這個(gè)國家有句話(huà)叫:“錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是,沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”我想,對應今天的主題,可以把它改成“自信不是萬(wàn)能的,但是,沒(méi)有自信是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”
有了自信,中華民族便有了無(wú)數追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。所以,自信是可以造就奇跡的。
我記得有這么一個(gè)故事:一個(gè)15歲的初中生,每天都在懵懵懂懂的在學(xué);烊兆,打架斗毆抽煙逃學(xué),十足的壞學(xué)生,連老師都有些怕他,他從沒(méi)覺(jué)得在有什么不好。15歲,正是情竇初開(kāi)的年齡,那年他喜歡上了班上的一個(gè)女同學(xué),他給她寫(xiě)了一封情書(shū),她鄙視地看了他一眼,竟然把他的情書(shū)貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書(shū)在宣傳欄貼過(guò)不下20次,但這一次,不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中,在后來(lái)的高中三年的時(shí)間里,他像變了個(gè)人似的,拼命地學(xué)習,竟然考上了湖南大學(xué)。
第三篇:自信是成功的基石
在快樂(lè )祥和的氣氛中,新學(xué)期來(lái)臨了。新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象,新收獲。在此我預祝同學(xué)們在學(xué)業(yè)、品德、健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。
今天我發(fā)言的主題是“培養自信,走向成功”。成功對每個(gè)人都是公平的。只要你有強烈的信念并為之努力奮斗,成功之花就一定會(huì )絢麗綻放。
上學(xué)年,我平生初次擔任二(3)班班主任。第一次班會(huì )課我就向同學(xué)們提出我希望我們的班級無(wú)論在課內外紀律,個(gè)人道德品質(zhì)乃至于學(xué)習上爭取表現良好,力爭在期末榮獲校級唯一的“文明班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。同學(xué)們都紛紛表態(tài)有信心。我借機說(shuō)道:“光有信心是不夠的,文明班級的標準包括了很多要求和規則。我相信,只要同學(xué)們按照規律行事,就一定會(huì )成功。”于是我和同學(xué)們共同訂下“二(3)班文明公約”,并公開(kāi)公平的投票選取了“班委會(huì )成員”,打印好張貼在教師。這樣,既發(fā)揮班干部帶頭模范作用,又使全班人人爭當小主人。隨著(zhù)前兩個(gè)月每月都榮獲“循環(huán)紅旗”。同學(xué)們信心更足,班集體的責任感、榮譽(yù)感更強,凝聚力、同心力進(jìn)一步提高,為最終榮獲“文明班級”打下堅實(shí)基礎。
在我校首屆“古韻杯”經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽中,我們班級13名同學(xué)刻苦訓練,眾志成城,榮獲全校第一名。本次比賽,我們班級啟動(dòng)最早。人員是同學(xué)們自愿報名和推薦報名并保證刻苦訓練,爭取好成績(jì)的情況下當選的。這樣就保證了同學(xué)們訓練的主動(dòng)性和自覺(jué)性。題材是我精心選擇的描寫(xiě)春蘭、夏荷、秋菊和冬梅四首詩(shī)組合的《四季花開(kāi)》。,伴奏是我班一位女生的古箏獨奏“漁舟唱晚”。動(dòng)員會(huì )上我激勵并激將的說(shuō):“你們代表了我們班級的光輝形象,肩負著(zhù)奪冠的使命。如果沒(méi)有這個(gè)信心,就請你們趁早換人。”這樣,他們在動(dòng)力和壓力的雙重作用下,最終不負眾望榮獲全校第一名。此項榮譽(yù)極大鼓舞了全班同學(xué)的集體意識,同學(xué)們的班機主人翁意識更強了。
大家都知道,每學(xué)期結束,班級評選“文明學(xué)生、優(yōu)秀干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號時(shí),由于名額限制,只有少部分同學(xué)能獲得。甚至每次都是那幾個(gè)老面孔。大多數中等生和少部分后進(jìn)生更是挨不上邊。長(cháng)久以往,他們的學(xué)習動(dòng)力消失了,自信心削弱了。針對這種弊端,我親自設計出了五種獎狀,分別是“優(yōu)秀作業(yè)獎”、“優(yōu)秀表現獎”、“學(xué)習進(jìn)步獎”、“文明進(jìn)步獎”和“突出貢獻獎”,并用彩噴打印機打印出來(lái),每月評選一次。這樣,到學(xué)期結束,全班同學(xué)幾乎每人榮獲了一張屬于自己的獎狀。多數中等生奪取了3到4張。這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性和良好表現欲望。同學(xué)們的文明舉止、互助合作、積極自信等集體精神逐步呈現出來(lái)。
以上三個(gè)事例小結了我和同學(xué)們共同為樹(shù)立目標、滿(mǎn)懷自信、努力奮斗并最終榮獲校級文明班級光榮稱(chēng)號的歷程。
同學(xué)們,作為一名學(xué)生,取得學(xué)業(yè)上的成功應該是你們最大的心愿了。心動(dòng)不如行動(dòng)!只要你們從現在起,確定好自己的學(xué)習目標,充分相信自己的能力,以積極的心態(tài),樂(lè )觀(guān)的精神,有效的學(xué)習方法和排除一切艱難險阻的勇氣去行動(dòng),我相信你們也一定能取得成功。
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