【精品】小學(xué)自信作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)自信作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)自信作文 篇1
錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)“只有相信自己,堅持不懈,才會(huì )有成果!弊孕偶聪嘈抛约,只有相信自己的人才能獲得巨大的力量,克服重重困難,走向成功的彼岸。
孔雀有著(zhù)美麗和身高,但卻認為自己永遠比不上夜鶯的歌聲,害怕別人的嘲笑,它不自信的表現從而使自己悶悶不樂(lè )。我們應該摒棄這種精神,讓自信之花在我們的心中綻開(kāi)。
奧運史上第一個(gè)獲得三枚田徑金牌的女子是美國的奧爾瑪·魯道夫。她從小就希望自己當一個(gè)田徑運動(dòng)員。憑借自己的努力,為自己贏(yíng)得了無(wú)數次的掌聲和鮮花?墒怯姓l(shuí)想過(guò),她曾經(jīng)是被醫生判為終生殘疾的人,她曾經(jīng)有六年不能走路。是什么讓她當上了田徑運動(dòng)員?是自信,她堅信自己,她相信自己一定能夠實(shí)現愿望,并且堅持不懈,辛苦付出,是自信讓她創(chuàng )造了奇跡。
著(zhù)名指揮家小澤征爾赴歐洲參加指揮大賽時(shí),在演奏中他發(fā)現了樂(lè )譜出現問(wèn)題,可在場(chǎng)的指揮家和評委都鄭重聲明樂(lè )譜沒(méi)有問(wèn)題,小澤征爾考慮再三,相信自己,仍然堅持樂(lè )譜有問(wèn)題,原來(lái)這是指揮家和評委給他出的考題,小澤征爾正是憑借著(zhù)自信在大賽中奪魁,是自信讓他獲得了成功。
籃球女孩錢(qián)海艷,在一次意外事故中不幸失去了雙腿,從此靠著(zhù)一顆籃球走路,在與死神拼搏中,小海艷相信自己一定能活下來(lái),她克服了重重的困難。是自信讓她獲得生的希望。
自信創(chuàng )造了奇跡,獲得了成功,獲得生的希望。自信可以改變一切?兹溉绻麚碛凶孕,堅持不懈,我相信有一天,孔雀的歌聲會(huì )戰勝夜鶯的歌聲,獲得更多人的喜愛(ài)。
綻開(kāi)自己心中的那朵花——自信之花,將它帶在自己身邊,它會(huì )帶領(lǐng)你走向成功。
小學(xué)自信作文 篇2
記得自從小時(shí)候聽(tīng)了這么一個(gè)故事,我就從此昂起了首,挺起了胸:有一位女歌手,第一次登臺,她內心十分的緊張,一想到自己馬上要上場(chǎng)、要面對上千名觀(guān)眾,她渾身在抖,甚至手心不停地冒汗。她心想:要是待會(huì )兒上臺時(shí),唱著(zhù)唱著(zhù)忘了歌詞怎么辦?那可會(huì )糗大了!她越想越發(fā)緊張,心跳得越快。此刻她已經(jīng)準備打退堂鼓了。
就在她上臺的那一刻,一位前輩向她走來(lái),微笑著(zhù)塞給女歌手一張紙條。前輩輕聲對她說(shuō):“這里面是你要唱的歌詞,一會(huì )兒要是你忘詞兒了,就悄悄打開(kāi)看看,也許對你有幫助!迸枋种x過(guò)前輩后,緊緊地握著(zhù)這張紙條,就像是她的救命稻草。她匆匆上了臺,或許是因為有那個(gè)紙卷握在手心,她的心里尤其的踏實(shí)。而且在臺上她不僅沒(méi)有失常,還發(fā)揮得相當好,博得了許多觀(guān)眾的青睞。
她心情異常的興奮,蹦著(zhù)下了臺。對那位前輩再次致以感謝,前輩卻笑著(zhù)說(shuō):“你找回了自信,其實(shí)是你自己戰勝了自己。我給你的不過(guò)是一張白紙而已,上面根本沒(méi)有什么所謂的歌詞。你握著(zhù)的只是你的自信啊!”女歌手倏地有些詫異。她展開(kāi)手中的紙卷,真的只是一片空白。她竟憑著(zhù)一張白紙,順利的突破難關(guān)。
從今往后,這位女歌手就憑著(zhù)自信,走向了成功……這就是自信,自信使得原本自卑的女歌手邁向了成功;自信也使我從一個(gè)膽小懦弱的兒童,長(cháng)成了一個(gè)充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)熱情和陽(yáng)光的青少年。
最后,告訴大家:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!請所有人都要充滿(mǎn)自信,昂首挺胸,頑強向著(zhù)困難大喊一聲:“再大的難題我不怕,因為自信在我身旁!”
小學(xué)自信作文 篇3
同學(xué)們,你想成為班級里的“頭頭”嗎?你想成為一個(gè)小領(lǐng)導嗎?如果起,那就看看這本書(shū)吧!
相信你看了《成為小領(lǐng)導的55個(gè)訣竅》這本書(shū)后一定會(huì )有所收獲。這本書(shū)告訴我們:要看重自己,因為這個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般,都沒(méi)有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑,那么,你就永遠不可能打開(kāi)成功的大門(mén)。但是,如果你改變自己,把自己變成一顆珍珠,所有的煩惱、自卑就都會(huì )煙消云散了。在學(xué)習上,你的成績(jì)是不是足夠優(yōu)秀?在同學(xué)間,你有沒(méi)有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)?在待人接物時(shí),你有沒(méi)有做到熱情而禮貌?如果你都做到了,那就證明你是一顆耀眼的珍珠;如果你現在正朝著(zhù)這些方向去做,那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過(guò)程。雖然變成珍珠的`過(guò)程是痛苦的,是要付出努力的,是要隨艱難與磨難的,但總比做一粒沙子強多了!
讀完這本書(shū),我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信,只有充滿(mǎn)自信才能把一件事做得很好,如果你自己都不相信自己能做好一件事情,那么,這件事情你就永遠做不好了。我認為我還不是一顆耀眼的珍珠,所以我還需努力,我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠!
我堅信,有志者,事竟成!
小學(xué)自信作文 篇4
由失敗通向成功的橋梁,恰如一個(gè)人為自己豎起大拇指。當你豎起它時(shí),便會(huì )增加信心,一步步走向成功;當你放下它時(shí),也許會(huì )因為失去信心遠離成功,墜人失敗的深淵。
對于挫折和失敗,我們不應害怕,而要知難而上,滿(mǎn)懷信心地為自己豎起大拇指。說(shuō)到這里,我不由得想起去年競選班長(cháng)的事情。
在發(fā)表競選演講的前一天,我寫(xiě)了一份演講稿,其主要內容是如何帶動(dòng)同學(xué)們增強學(xué)習積極性和怎樣處理好班級的事務(wù)。寫(xiě)完后,我反復讀了五六遍,還讓父親幫助修改了一遍。準備工作就緒,就等明天正式競選了。
第二天下午班會(huì )時(shí)間一到,競選活動(dòng)就在一陣掌聲中拉開(kāi)了序幕。一雙雙期待的眼睛凝視著(zhù)講臺,大家都等著(zhù)第一個(gè)競選者上臺。教室里十分安靜,許久許久,沒(méi)有一個(gè)人走上講臺。我的心里有些慌張,暗想:這樣下去可不行,必須有個(gè)人來(lái)帶頭。正在我十分焦急的時(shí)候,一只手拍了拍我的肩膀。我轉頭一看,原來(lái)是我的同桌。她悄悄地說(shuō):“帶個(gè)頭吧,我相信你一定能成功!甭(tīng)了她的話(huà),我慢慢平靜下來(lái),心想:“是的,我不能放棄這次鍛煉自己的機會(huì ),我一定要把握住!庇谑切判谋对龅奈沂殖林(zhù)地站了起來(lái),拿著(zhù)演講稿走上講臺。
一下子,熱烈的掌聲打破了教室的沉靜。我清了清嗓子,讀起了演講稿。我不時(shí)看看臺下,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)神情專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù),期待我的成功。這時(shí),我仿佛在心里為自己豎起了大拇指,充滿(mǎn)信心地讀完了昨晚準備的稿子,然后向老師和同學(xué)們行禮致謝。教室里再一次響起震耳欲聾的掌聲。從掌聲中,我第一次感受到老師和同學(xué)們對我的支持和鼓勵,讓我多么難忘啊!
一個(gè)星期后,老師宣布了競選結果,我十分榮幸地當選了。當時(shí)我激動(dòng)得差點(diǎn)兒哭出來(lái),那是我一生中最難忘的時(shí)刻。朋友,在前進(jìn)的路上不要退縮,要為自己豎起大拇指,增添信心和勇氣。李白說(shuō):“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!敝灰覀冇谐孙L(fēng)破浪的膽略和勇氣,時(shí)時(shí)為自己豎起大拇指,就能達到“濟滄!钡睦硐肽繕。
小學(xué)自信作文 篇5
在一次模特比賽中,他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一,四位選手都是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才通過(guò)選拔站在舞臺上,每個(gè)人都是實(shí)力不凡。而當主考官提出最后一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)覺(jué)得自己能成為冠軍?請上前一步!彼羞x手都沉默了,幾秒后,只有他,這個(gè)并不被看好的選手向前跨了一步。而他,也真的成為了那次比賽的冠軍。
很多時(shí)候,我們失敗并不是因為實(shí)力不足,而是因為我們沒(méi)有自信。沒(méi)有自信能成功,沒(méi)有自信能達到目的,沒(méi)有自信能出人頭地……其實(shí),自信并不難。自信,是對自己實(shí)力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個(gè)度:自信過(guò)了頭是自負,自信不足就是自卑。自負的人:驕傲自大,目中無(wú)人,往往會(huì )因為高估自己而馬失前蹄導致失;自卑的人:畏手畏腳,止步不前,常常會(huì )陷入負面情緒中?梢哉f(shuō),自信會(huì )使你變得優(yōu)秀,但自負和自卑會(huì )使你退步,同時(shí)自負和自卑是由自信演變過(guò)來(lái)的,所以你必須仔細把握這三者之間的平衡,才能真正變得優(yōu)秀,取得成功。優(yōu)秀的標準有很多,如:堅持、團結、努力、聰明、善良等等。美好的性格和優(yōu)秀的品格都會(huì )使你向成功邁進(jìn),而自信則會(huì )加快你前進(jìn)的步伐。如果說(shuō)上述的性格、品格是反應物,優(yōu)秀是生成物,那么自信則是催化劑,你可以說(shuō)催化劑可有可無(wú),卻不能說(shuō)它作用不大。如果你空有實(shí)力卻沒(méi)有自信,那么成功的大門(mén)就在你面前,你卻沒(méi)有力氣推開(kāi)這座門(mén),或許會(huì )有一陣好運得風(fēng)刮開(kāi)門(mén),但這樣的成功你想要嗎?沒(méi)有自信的話(huà),任何成就都帶有施舍的意味,完全憑運氣得到的成就,不是施舍又是什么?
“不想當將軍的兵不是好兵!睕](méi)有自信當將軍的病也不是好兵。真正優(yōu)秀的兵,就應該在萬(wàn)軍叢中,用實(shí)力做盾牌,自信做劍,殺出一條血路來(lái),揮出改變戰局的致命一擊。應該是這樣的,因為他足夠自信,所以他足夠優(yōu)秀?沼袑(shí)力的人永遠徘徊在成功邊緣,被動(dòng)的等待著(zhù)上蒼伸出援手;自信的人會(huì )自己逃出險境,也許會(huì )順手拉懦弱的人拉一把。
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