【精華】小學(xué)自信作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)自信作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)自信作文 篇1
通過(guò)一次鋼琴表演，我收獲了自信。
聽(tīng)說(shuō)我的鋼琴表演快到了，我既興奮又緊張。
終于比賽的時(shí)間到了，我感到非常緊張，手心不斷冒著(zhù)汗，頭上也出現了細細的汗珠，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，馬上就要輪到我了，我開(kāi)始胡思亂想起來(lái)：要是我上臺時(shí)忘了鞠躬怎么辦？要是我在彈琴時(shí)忘了譜子怎么辦？要是我沒(méi)彈好，當著(zhù)這么多人的面出丑了怎么辦？
“下一個(gè)是趙婧伊”主持人那響亮的聲音叫醒了正在胡思亂想的我。我緊張的走上舞臺，我感到自己的雙腿在微微顫抖，我慢慢地坐了下來(lái)，開(kāi)始演奏。
剛開(kāi)始時(shí)我還很緊張，心撲通撲通地跳。不過(guò)我后來(lái)慢慢放松下來(lái)，彈得越來(lái)越流暢，就像平時(shí)練琴一樣。一曲終了，我站了起來(lái)，鞠了一躬，眼睛還是不知道該往哪看，誰(shuí)知，這時(shí)臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我心里高興極了。
通過(guò)這次表演，我明白了，一個(gè)人只要擁有自信，不斷努力，就會(huì )獲得成功。
小學(xué)自信作文 篇2
有一個(gè)很好勝的男孩，他的特長(cháng)是打乒乓球，在跟伙伴們的比賽中是個(gè)常勝將軍。但他并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，他還想在其他的領(lǐng)域里脫穎而出。于是，他努力地在學(xué)習籃球、羽毛球等，但終究還是輸給一些老手，他開(kāi)始自卑。
其實(shí)，那個(gè)男孩就是我。
我常常喟然長(cháng)嘆：“為什么失敗的總是我!”我沒(méi)有辦法逃避現實(shí)，只能讓那一次次失敗，化為星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片，鑲嵌在我記憶的陰影深處……
Number 1：一場(chǎng)羽毛球球比賽
PK者：我和小A
比賽片斷：我捉住小A左半場(chǎng)的空隙，迅速發(fā)了球，可還是被小A看穿了。小A敏捷地跑到左半場(chǎng)，立住左腳，用力地一擺拍，球飛向我的后半場(chǎng)。糟了!那是我防守上的弱點(diǎn)。我只能彎下膝蓋，猛地向后跳，雖然勉強把球打了過(guò)去，但球飛得太高了。小A迅速向前移動(dòng)，然后縱身一躍，我看見(jiàn)他臉上閃過(guò)一絲蔑視的笑容DD他使勁地一扣DD球像鈴鐺一樣落在我場(chǎng)上的空隙上，發(fā)出清脆的響聲。
結果：我輸了
感覺(jué)：自卑
Number 2：一場(chǎng)籃球單挑賽
PK者：我和小B
比賽片斷：小B泰然自若地帶著(zhù)球，跟我消磨著(zhù)。我像母雞在保護小雞似的，張開(kāi)雙手遮擋著(zhù)他。小B把球從腳邊拍過(guò)，做了一個(gè)向左突破的動(dòng)作，我以為他要行動(dòng)了，便向左移動(dòng)。誰(shuí)知這是個(gè)假動(dòng)作，他轉身迅猛地帶球沖向右邊，我顧及不住。只好眼睜睜地看著(zhù)他三步上籃�！班病钡囊宦�，球進(jìn)了。小B笑著(zhù)把球扔給我DD輪到我帶球了。我滿(mǎn)腦子想著(zhù)投籃，可是小B跟我貼得很近，我無(wú)法出手。于是，我帶了兩步球，起跳，投籃。我本以為球會(huì )進(jìn)的，可是小B猛地跳到我面前，把我的球蓋掉了，把我的希冀捏得粉碎。
結果：我輸了
感覺(jué)：自卑
回想起那兩次的慘敗，我的心就像受到原子彈的打擊，好像快要崩潰了。就在這時(shí)。小C出現在我的眼前。他不服氣地對我說(shuō)：“走，咱們打乒乓球去，我是來(lái)報上次的仇的!”失落的我本不想去，但硬是被他拉去乒乓球室。
我的手才握住拍子，就感覺(jué)到熱血在燃燒。這是，這是乒乓球對我的呼喚!好極了，手感來(lái)了。我很快地跟小C大戰了一場(chǎng)。
Number 3：一場(chǎng)精彩的乒乓球比賽
PK者：我和小C
比賽片斷：小C發(fā)了個(gè)下旋的短球，想偷襲我，但早已被我看穿。我把重心立在左腳，右腳輕輕地向前躍出，揮動(dòng)拍子把球挑到他的右臺。小C也不是省油的燈，他到球推回我的中臺。我連忙退了幾步，再做出側身動(dòng)作，這時(shí)球剛好落到我意料之中的地方。我把拍子引到膝蓋處，用力地一揮拍，把球擊了回去。小C以為這只是個(gè)普通的拉球，便做好回擊的動(dòng)作，殊不知，這是我最拿手的高吊弧圈球。球由于被我的拍子磨擦到了右上部，急速地向左下方旋轉。在落臺的一瞬間，球立即改變了方向，小C始料未及DD他接不住這個(gè)球了。
結果：我贏(yíng)了
感覺(jué)：自信
實(shí)在是太棒了!在乒乓球的領(lǐng)域里，我還是很厲害的嘛!
我決定了，我不再去別的領(lǐng)域里爭魁奪冠了。畢竟一個(gè)成功的人是不會(huì )在一個(gè)陌生的世界里拼搏。只有在自己擅長(cháng)的世界里努力奮斗，才能取得成功，才能激發(fā)自己的潛能，才能變得更自信啊!
自信，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
小學(xué)自信作文 篇3
一次，媽媽從新華書(shū)店給我買(mǎi)來(lái)了我期盼已久的《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》這本書(shū)。書(shū)剛到我手中，我就便如饑似渴地讀了起來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)了一句話(huà)：“成功源于自信，自信有助成功。自信是學(xué)習之門(mén)與智慧之門(mén)的一把金鑰匙�！蔽倚睦锛{悶起來(lái)：自信的力量有這么大嗎？于是，我看完了這篇小故事，很快明白了其中的道理，從此以后，這句話(huà)成了我的座右銘……
后來(lái)，我把這句話(huà)牢記在心！一次，我看見(jiàn)朋友們坐在自己的自行車(chē)上，飛快地騎著(zhù)。我非常羨慕，便讓爸爸教我騎自行車(chē)。
一開(kāi)始，我聽(tīng)的很專(zhuān)心，爸爸邊給我做示范，邊給我講解�？擅恳淮蔚巧献孕熊�(chē)后，兩條腿就便不聽(tīng)使喚了，爸爸提醒我的話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去，還總覺(jué)得有許多雙眼睛都盯著(zhù)自己，使我更加害怕，心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子一樣，“咚咚咚”地跳著(zhù)，讓我老是摔跤�？�，那自行車(chē)東倒西歪地前行了10米多遠，只聽(tīng)“砰”的一聲，我被自行車(chē)重重的壓倒在地。哎喲！真疼呀！這時(shí)，我幾乎絕望了。正要打消這個(gè)念頭時(shí)，我忽然想起了從書(shū)上看到的'那句話(huà)：“成功源于自信，自信有助成功�！蔽业淖孕判挠謴陌俜种阕兂闪税俜种�，還暗暗下決心：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！經(jīng)過(guò)我不懈努力，我終于成功了�。。�！
是呀，成功源于自信，自信有助成功。自信是學(xué)習之門(mén)與智慧之門(mén)的一把金鑰匙。只有自信才能獲得成功�。。�！
小學(xué)自信作文 篇4
自信是揩沒(méi)星星之火，自信是火點(diǎn)焚盼望之燈，自信是燈照明前言之路，自信是路通向將來(lái)的光亮大講。自信的己能以踴躍的立場(chǎng)生活深信本人能獲得成功。
自信能使人處變不驚，反敗替勝。有些人去返有驚人的力氣，這些我就是自信的人。雨果說(shuō)功：“應當相信自己是生活的強人�！睂ρ�，自信其名就是自彼相信自己。如果你沒(méi)有自信那么連生活也要擯棄你。實(shí)在成功很簡(jiǎn)略邁出第一步并信任自人在我望去就是一種成功，如果連大家也不相信自己這么你還剩下什么能夠應用的權力呢？自信是勝利之利是破邦、坐身之標假如沒(méi)有自信就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，像太陽(yáng)不溫暖暖。在國度在社會(huì )你皆難以立腳。一集體想要領(lǐng)有成過(guò)必先取得自信。生活由于自信而變得精彩。
盲目標自信也是失敗的重要起因。自信的基本是智慧和能力，咱們沒(méi)整二樣適度的自信那就是盲綱的自信。在當初自信似乎跟謙遜不能共存一樣而我們所說(shuō)的自信其真是自信并著(zhù)滿(mǎn)虛這樣我們才干更惡的提高。自大在我們良多人身上都呈現過(guò)，然而自信不即是自卑。
有了自信，才有屈本的“世人都醉我獨醒”的感嘆，有了自信，才有李紅的“生成爾才必有用”的釋然，有了自信，才有岳飛的“駕長(cháng)車(chē)踩破賀蘭缺的誓言。生活果自負而出色從信因生涯而漂亮。
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