【推薦】自信作文6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的自信作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自信作文 篇1

　　有人說(shuō)：做事只要有毅力，能吃苦就足夠了。的確，做任何事都要有毅力，能吃苦耐勞是很重要的，但僅有吃苦耐勞是不夠的，還要有自信，自信是做好一件事的首要條件。

　　愛(ài)迪生發(fā)明電燈，經(jīng)過(guò)了數千次的失敗，但他沒(méi)有氣餒，反而更加堅定，因為他相信自己的努力，堅信總會(huì )找到一種材料作為電燈中的主干核心——燈蕊，最后終于成功。力學(xué)之父牛頓的力學(xué)三定律是他反復推敲，動(dòng)手實(shí)驗而總結出的。在這個(gè)過(guò)程中，他相信一切事物都有它自身的規律。他注意蘋(píng)果熟透下落的事件，從而發(fā)現了萬(wàn)有引力。軍事家諸葛亮戰無(wú)不勝，這與他的非凡才能有關(guān)，更與他的自信有關(guān)。他相信自己的判斷，對局勢的分析和對人物心理的揣測，相信自己的才華與能力。

　　自信猶如指南針，指引著(zhù)前進(jìn)的方向。有了自信，便有了明確的方向，有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　反之，一個(gè)人如不自信，便一事無(wú)成。三國時(shí)的劉禪便是一例。諸葛亮曾在《出師表》中勸告他“不宜妄自菲薄”�？梢�(jiàn)這位后主是多么的不自信，不進(jìn)取，雖有諸葛亮鼎力相助，但最終還是招致國亡，毀了上輩人的功業(yè)，致使劉備興復漢室的大業(yè)落了空。

　　朋友！請與自信在一起吧，這樣成功就離你不遠了。

自信作文 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，她就是方馨可。

　　她有一張秀氣的瓜子臉，一個(gè)飽滿(mǎn)的額頭，一雙透亮的大眼睛，最喜歡扎一把干凈利落的馬尾辮，小小的個(gè)子，看上去乖巧伶俐。

　　別看她個(gè)子小巧，但能力卻很大。她可是班級里宣傳板報的主要負責人呢!每每在出黑板報時(shí)，她總是會(huì )比其他宣傳部同學(xué)更加迅速地完成自己那份工作，然后下來(lái)看我們在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。她在下面挺著(zhù)身子，叉著(zhù)小腰，昂首挺胸地仰望著(zhù)站在柜子上出板報的我們，倒有幾分像總裁在檢閱自己的士兵。如果稍有一些不如意，她就會(huì )果斷地闊步走上前去，指正我們不夠完美的地方�！皯�汶曉，你的那個(gè)藝術(shù)字是不是位置偏了?”她在我去拿粉筆的時(shí)候，她那炯炯有神的大眼睛專(zhuān)注地看著(zhù)我，并皺了皺眉頭，用手抵著(zhù)下巴，“你應該把字移過(guò)去一點(diǎn)�！彼�又從容而淡定地補充了一句。如果不是她有時(shí)候會(huì )突然口若懸河地高談闊論，給人一種高高在上的感覺(jué)，她那風(fēng)鈴般清脆清晰的聲音，還是很動(dòng)聽(tīng)的。

　　可能她表面上給人一種驕傲的錯覺(jué)，也或是她會(huì )直截了當的指出別人的缺點(diǎn)，所以相對投緣的朋友不是很多，總會(huì )在無(wú)意間給人留下一種霸氣驕傲的印象，但這無(wú)傷大雅，因為她就是她，一個(gè)渾身上下都散發(fā)出自信的小總裁，方馨可!

自信作文 篇3

　　自信和自卑，兩個(gè)極端的斷言，當自信和自卑在一起，會(huì )是怎樣的世界？就像失敗與成功，在一起，好壞分明。

　　自信的自信心很強，在整個(gè)自信國每個(gè)自信的居民都是相當的自信。自信國的宗旨是：“沒(méi)有自信不成國�！爆F在，我們把這個(gè)星球旋轉一百八十度來(lái)看看自卑國。自卑國的子民不用說(shuō)，自卑到極限。不小心說(shuō)了一句對不起別人的話(huà)，可以自卑上一年。自卑過(guò)的宗旨是：“沒(méi)有自卑不成國�！�

　　一個(gè)自信國的子民有一天突然覺(jué)得一個(gè)人若是沒(méi)有了自卑感那是多么可怕！他自信自己是對的。一個(gè)自卑國的子民也覺(jué)得， 總是自卑也不是個(gè)辦法，應該自信起來(lái)。于是，自卑國的一個(gè)人去了自信國；自信國的一個(gè)人去了自卑國。

　　自卑國的人到了自信國，才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)是那么不自信，自信真好！自信國的人到了自卑國，才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)太過(guò)于自信，沒(méi)有自卑，真是愧疚！

　　自卑國的人再自信國里面有許多新的發(fā)現：一個(gè)人，看見(jiàn)一頭牛，覺(jué)得自己一定能舉起，就沖著(zhù)牛過(guò)去，結果能好到哪里？另一個(gè)小孩，考試考了50分，不但不自卑，還吹著(zhù)牛說(shuō)下次一定能考100分……自卑國的人覺(jué)得他們太過(guò)分了，這么自信哪里能干好事情？決定說(shuō)說(shuō)他們。

　　再來(lái)看看自信國的人在自卑國里面吧！自信國的人也看見(jiàn)一個(gè)人，想用牛練練手，練習一下工夫，可是覺(jué)得對不起這牛，所以就給一頭�？牧巳齻�(gè)頭；也看見(jiàn)同樣一個(gè)小孩考了50分，這個(gè)小孩太過(guò)于自卑，第二天就不敢上學(xué)了。

　　自信國的人崩潰了，自卑國的人也好不到哪去……

　　兩人準備行動(dòng)了！

　　自卑國的人對那個(gè)舉起公牛的人說(shuō)：“朋友，我們不要太過(guò)于自信了，我們可試試看，從輕的東西開(kāi)始�！蹦莻�(gè)自信國的人一步一步練習，從兩個(gè)空桶到兩噸鐵，他成功了！他成了大力士；自信國的人對那個(gè)自卑得對�？念^的人說(shuō)：“相信自己�！蹦莻�(gè)人舉起了公牛！

　　自卑國的人對那個(gè)小孩子說(shuō)：“孩子，你真的這么自信么？”那個(gè)孩子被一句話(huà)擊倒，覺(jué)得自己實(shí)在是太自信了，太高估自己了，從那以后，那個(gè)小孩子實(shí)實(shí)在在地學(xué)習，也考了一個(gè)自己理想的分數；自信國的人對那個(gè)小孩子說(shuō)：“孩子，不要太自卑，相信自己的實(shí)力！”那個(gè)小男孩用堅定的目光看看自信國的人，第二天就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。

　　自信國的人學(xué)會(huì )了自卑，自卑國的人學(xué)會(huì )了自信……

　　自信和自卑是兩個(gè)互存的東西，缺了一個(gè)，另一個(gè)也就沒(méi)什么用了……

自信作文 篇4

　　中國是古老的禮儀之邦，有著(zhù)無(wú)數的歷史文化，在這么多歷史文化中有著(zhù)重要的一項內容——謙虛、自信。

　　在民間，有許多流傳美德的事�？兹谧尷娲�表謙虛，鑿壁借光代表勤奮。。。在這么多美德中，我認為謙虛當屬第一，有了謙虛，我們就可以受人尊敬，不驕傲，有禮貌。有了謙虛，我們就可以不恥下問(wèn)，勇于承認錯誤�？梢�(jiàn)，謙虛是多么重要，它主宰了人類(lèi)的命運，把握了生命的節奏讓所有的生命都活了，可見(jiàn)謙虛是多么重要。只要人類(lèi)擁有了謙虛，就相當于一只腳邁進(jìn)了成功的大門(mén)，只要人類(lèi)擁有了謙虛，世界就會(huì )一片光明�？墒�，現在許多學(xué)生剛拿到一點(diǎn)分數，便自鳴得意，沾沾自喜，已知沒(méi)有別人分數高，便暗暗嫉妒，暗中詆毀，使得那位考試好的同學(xué)還不知怎么回事，便被眾人唾棄.

　　我有個(gè)朋友小峰，他心氣高，看不順眼的事多著(zhù)呢。我的另外一個(gè)朋友小雨，與他截然相反，為人謙虛和藹。他們來(lái)那個(gè)一起去考美術(shù)學(xué)院，小峰考上了，但小雨卻名落孫山，這是怎么回事呢？原來(lái)她太“謙虛”了，總認為自己考不好，結果考場(chǎng)失手，兵敗如山倒，失敗之后，她整天無(wú)所事事。有一天小峰來(lái)了，對小雨說(shuō)：“你的天分很高，明顯可以靠考上去，但你缺乏自信，勇敢一點(diǎn)，努力站起來(lái)，只要你跨出第一步，成功就會(huì )接踵而至”。聽(tīng)了小峰的話(huà)，她頓時(shí)開(kāi)朗了許多，人也精神了。她再次考試，以?xún)?yōu)良成績(jì)考進(jìn)了更好的學(xué)校。別人問(wèn)為什么？她說(shuō)：“只要你有自信，生活就不會(huì )黑暗。

　　這個(gè)故事給了我們很大的啟發(fā)，光有謙虛是不夠的，我們還要有自信，只要有了自信的'輔助，謙虛就會(huì )使你成為一個(gè)成功的人。

　　在成長(cháng)的道路上，我們遇到的事情十有八九都市不順心的，只要帶著(zhù)謙虛和自信上路，無(wú)論前路有多黑暗，你的心永遠都是亮著(zhù)的；無(wú)論前路有多窄小，你的心都是寬廣的；無(wú)論前路困難再多，你的心都是勇敢的。讓我們與自信同在，與謙虛同在，與美德同在，讓我們踏著(zhù)七彩霞光，奔向太陽(yáng)，讓我們踩在清晨的露珠上，感受自然，讓我們一起享受那成功的味道。��！是芬芳的，是飄飄然的，是沁人心扉的。有了謙虛和自信，做人就容易多了；有了謙虛和自信，做成功的人就容易多了； 有了謙虛和自信 ，做一個(gè)對社會(huì )有幫助的人就仍容易多了。

　　��！謙虛，��！自信。你們真是我打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙，我愛(ài)謙虛和自信！

自信作文 篇5

　　從出生到現在，我收獲了很多東西，收獲了友情，收獲了知識，收獲了成功，收獲了勇氣。其中，讓我印象最深的是收獲了自信。

　　這件事發(fā)生在我四歲時(shí)候。有一次我在南昌賢士湖公園里玩耍，走著(zhù)走著(zhù)，我的眼前出現了一座小橋，這座小橋是由幾個(gè)并列的木塊條拼成的，中間有縫隙，透過(guò)縫隙能看到下面的流水，整體看上去較窄。于是我停住腳步不肯前行，爺爺看出了我的害怕，就用充滿(mǎn)鼓勵的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“不用怕，勇敢的向前走，走慢點(diǎn)，爺爺會(huì )保護你的�！钡�是那時(shí)的我比較膽小，嘴里嘟嚷著(zhù)，我不嘛。

　　爺爺接著(zhù)說(shuō)：“那我先扶著(zhù)你走好嗎，放心吧，要相信自己，相信自己肯定沒(méi)問(wèn)題的。試一試吧�！蔽铱粗�(zhù)那橋和橋下流動(dòng)的水，心理還是覺(jué)得很膽怯，于是我大聲叫道：“不，我會(huì )摔跤的，我站不穩，我害怕……”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，，就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我結結實(shí)實(shí)的摔了一跤，最可笑的是我當時(shí)根本沒(méi)邁步子，是站著(zhù)那兒摔跤的。本來(lái)就害怕，又摔了一跤，就更不敢過(guò)橋了。不過(guò)我想，我那時(shí)心理肯定有一股沖動(dòng)，是想讓自己過(guò)橋的（否則我肯定就向反方面逃跑了）。但又因為害怕，不敢過(guò)，所以在那兒進(jìn)退兩難。

　　爺爺一直在旁邊給我鼓勁，慢慢的我的心態(tài)也鎮靜了。想著(zhù)，試試吧。于是我鼓足勇氣的對爺爺說(shuō)，你能不能先牽著(zhù)我走一走。爺爺笑瞇瞇的說(shuō)：“當然可以�！庇谑俏依�著(zhù)爺爺的手小心翼翼地踏上了橋，慢慢的挪動(dòng)著(zhù)腳步。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現自己走的有些熟練，有些自然了，心理也不那么緊張，變得有些輕松了，于是我猛的甩開(kāi)爺爺的手，大膽而小心翼翼的邁著(zhù)步子，走了幾步，發(fā)現原來(lái)并沒(méi)有想象的那么難，于是我的步子就更大了，節奏也比先前更快了，嘴上也開(kāi)始歡呼了，“耶，我可以自己過(guò)橋了，I’mhappy！爺爺也夸獎我說(shuō)：“恩，真能干”。接著(zhù)又對我說(shuō)，怎么樣，沒(méi)錯吧，做什么事情都要有信心，要相信自己，就能成功的。

　　是呀，通過(guò)這件事情，讓我懂得了，凡事相信自己，克服恐懼，“獨木橋是會(huì )被踩在腳下的”。不是有句名言，天生我才必有用！

自信作文 篇6

　　在一個(gè)懸崖邊，有一株百合花和許多野菊花，勢單力薄的百合花卻根本比不贏(yíng)野菊花，所以，常常有些氣餒，后來(lái)菊花們也常嘲笑打擊它說(shuō)“看看你，就知道是哪來(lái)的不速之客，怎么能開(kāi)出美麗動(dòng)人的花呢？”這小小百合花便信以為真，失去了自信，在一次暴風(fēng)雨中，就這樣被擊垮了。

　　再瞧瞧自己，何嘗不有那株百合花呢！記得小時(shí)候，我在家里可是活潑開(kāi)朗，可要是在學(xué)校，那真是度日如年，來(lái)到學(xué)校我發(fā)現自己與別人挺另類(lèi)的，有著(zhù)男生一樣的短發(fā)，沙啞粗糙的聲音，矮小的個(gè)子，因此不會(huì )讓人覺(jué)得我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，心里不免有些自卑。有一次，大家一起做游戲，可他們卻把我給遺忘了，還叫我讓開(kāi)點(diǎn)，別擋著(zhù)他們玩了，這一次讓我幼小的心靈遭受了很大的打擊。從那以后，膽小的我從來(lái)不會(huì )在課堂上舉手答問(wèn)，因為我害怕。下課或是上體育課，便會(huì )發(fā)現有一個(gè)人呆呆地望著(zhù)窗外，不時(shí)傻笑一下。嗨！我已經(jīng)缺乏自信了。

　　在小學(xué)生活里，唯一值得慶幸的是我有兩個(gè)好朋友，是她們的主動(dòng)與熱情感動(dòng)了我，讓我以誠相待，與她們友好相處，我覺(jué)得時(shí)間太短，認為那是十分開(kāi)心與享受的事，我十分珍惜，可六年級畢業(yè)了，我們被分到了三個(gè)不同的新集體中，一段友情的橋梁破裂了，那段時(shí)間里，我常常會(huì )深感孤獨，常躲著(zhù)偷偷地哭泣。一次偶然機會(huì )，圣誕節臨近，見(jiàn)許多同學(xué)為好友準備了賀卡，當然我也精心為兩個(gè)好朋友準備了。但那天后，我一直悶悶不樂(lè )，哎！ 我連把賀卡送給她們的勇氣都沒(méi)有，這多么可悲、可恨、可惱。賀卡至今仍留在我這里。又一次自信的挑戰讓我失敗了。

　　別樣的初中生活，讓我改變了許多，在這里，我結識了三個(gè)好朋友，心情開(kāi)朗了，學(xué)習步入正軌，我們感情也較深了，可是又一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)，讓我措手不及，因為我的食言，承諾過(guò)的事情卻未做到，讓好友失去了對我的信任，本想向她說(shuō)抱歉，可我，我……，每一次我都是半途而廢，時(shí)間也不留情，這樣日久情更疏，這下，使得友誼的橋梁快斷裂了。剛修好的橋，還未待水泥干掉就要再次被擊垮嗎？還是那樣，由于自己膽小，沒(méi)有勇氣，但更多的是缺乏自信，連主動(dòng)跟她說(shuō)聲“對不起”也好比蘋(píng)果樹(shù)上摘桃那么難。這下讓我幾乎崩潰。我不斷恨自己，還責罵自己，但也無(wú)濟于事。

　　后來(lái)的我，反思了許多次，可終歸因自己膽小，還是未解決根本問(wèn)題。呀！一次野外放松時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)自己缺少的是自信呀！都怨自己，可真后悔莫及，還留下了許多遺憾，但這一次我可不想再失去機會(huì )了，因為我還有希望，于是，我鼓足勇氣留點(diǎn)自信給自己，向她誠懇地道歉，此時(shí)此刻，內心豁然開(kāi)朗起來(lái)，有一種前所未有的激情在涌動(dòng)，覺(jué)得自己像是重獲新生的百合花一樣，便有自信了。

　　經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮后，現在的我已經(jīng)很壯實(shí)了，變得堅強自信了，有了戰勝一切困難的力量，友誼之橋也越來(lái)越堅固了，我為自己加油。我感激自己，“留一點(diǎn)自信給自己”將永遠銘記在我心里，激勵我不斷前行。

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