不該丟失的自信作文(精選54篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的不該丟失的自信作文,希望能夠幫助到大家。
不該丟失的自信作文 篇1
不該丟失的自信成功總要有個(gè)助手,那就是自信。如果自信丟失了怎么辦那就找回自信下面就看我是怎樣找回自信的吧。以前我上課不愛(ài)發(fā)言,性格內向,生怕說(shuō)錯了,就是有正確答案也在心理憋著(zhù),久而久之我做什么事都沒(méi)有信心了。有一次數學(xué)測驗,我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦,爸爸媽媽會(huì )不會(huì )吵我或打我呀?這一害怕,“粗心”就趁我不備來(lái)偷襲,一會(huì )兒,給我的卷子上增添了幾道“花紋”,也給家里帶來(lái)了幾分“生氣”。經(jīng)過(guò)媽媽的一陣“狂風(fēng)暴雨”之后,爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地給我談了一會(huì ),使我知道了自信心是成功的一半,既然我已有了刻苦的一半,為何就不能有這一半哪?這回又要數學(xué)測驗了,我反復想著(zhù)爸爸的話(huà),腦海里一直浮現著(zhù)“我一定會(huì )考好,不會(huì )考差”這幾個(gè)大字,仔細認真地做著(zhù)每一道題目,又檢查了一遍。
待卷子發(fā)下來(lái)以后,果然只有一道不美麗的“小花紋”,我考了98分!這可是自信心的功勞呀!如果沒(méi)有自信心,我不會(huì )做到這些;如果沒(méi)有自信心,我的成績(jì)不會(huì )提高的這么快;如果沒(méi)有自信心,我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了!沒(méi)有自信就沒(méi)有成功,自信是成功的一半。這句話(huà)真是一點(diǎn)兒也不錯,朋友,您也試試吧?朋友!揚起你自信的風(fēng)帆自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切!把宰孕攀亲呦虺晒χ返牡谝徊,缺乏自信是成敗的主要原因。是的,自信是成功的基石。是它,伴隨一個(gè)又一個(gè)偉人的出現:高爾基,愛(ài)因斯坦,伽利略……漫漫人生,翻開(kāi)歷史的卷歷,有哪篇詩(shī)歌不是用自信譜出?有哪一幅圖不是用自信繪出?又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動(dòng)?朋友,當你面隊死神的追逐時(shí),你是否有過(guò)布魯諾在火中的自信?當你面對生活和我們開(kāi)的玩笑時(shí),你是否有過(guò)貝多芬在聾啞時(shí)的自信?當你面對人生中艱難的歷程時(shí),你是否有過(guò)張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎?朋友,讓我們唱響自信之歌,讓它回蕩在個(gè)人成長(cháng)的努力之中,回蕩在民族振興的奮斗。朋友,自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁,我們可以在這個(gè)舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。朋友,還猶豫什么?在浩瀚的大海中揚起你自信的風(fēng)帆!
不該丟失的自信作文 篇2
生活中需要自信心。如果沒(méi)有自信心,我們很難取得成功。有時(shí),我們總會(huì )因為一點(diǎn)兒挫折而丟失自信心。但我們只要在那時(shí)重拾自信,堅持不懈,成功就離我們不遠了。
記得在去年暑假,我去參加荊州市的青少年運動(dòng)會(huì )。出發(fā)時(shí),教練對我們說(shuō):“無(wú)論你的球技很好還是一般,你都要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),充滿(mǎn)自信心!蔽衣(tīng)了覺(jué)得不以為意,心想,教練說(shuō)這些干什么呢,我們難道不知道嗎?然后,就得意洋洋地坐上了通往賽場(chǎng)的車(chē)。
到達賽場(chǎng),我發(fā)現打羽毛球的團隊很多,他們是其它縣市的代表團隊。此刻的我有些不安了。這些各具特色的球隊,肯定都有各自擅長(cháng)的技能,也會(huì )有非常優(yōu)秀的對手。我們隊能夠戰勝他們嗎?這時(shí),教練喊我去參加第一場(chǎng)比賽,我忐忑不安地跟了上去。
比賽開(kāi)始了。由對方先發(fā)球,我才接了一個(gè)球,就感覺(jué)到了明顯的吃力——賽前練球強度小,球技有些生疏。于是,我漸漸跟不上對方的節奏了,輸掉了第一場(chǎng)比賽。
上場(chǎng)就輸了,我十分沮喪,對教練說(shuō)到:“教練,我不想打了,我覺(jué)得自己完全接不到球了!苯叹殔s微笑著(zhù)對我說(shuō):“你和他還有兩場(chǎng)比賽要打。他只有再贏(yíng)你一場(chǎng),才叫真正的贏(yíng)了。你還有機會(huì )呢。你還記得出發(fā)時(shí)我說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?要時(shí)刻充滿(mǎn)自信心!甭(tīng)了教練的話(huà),我豁然開(kāi)朗。是啊,我之前不是自信滿(mǎn)滿(mǎn)嗎?怎么能在關(guān)鍵時(shí)刻丟失自信心呢?我不能放棄。于是,我握緊球拍,徑直走到球場(chǎng)上,去迎接第二場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)比賽過(guò)程中,雖然我依舊有些吃力,卻一直堅持著(zhù),警惕著(zhù)對手,消耗他的體力。漸漸的,他有些心神不寧,難以應對了。最終,我擊敗了他。
第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我的對手突然加大了打球的力度和速度,看來(lái)他是不打算給我還手的機會(huì )了。眼看著(zhù)比分漸漸被拉開(kāi),我的內心變得焦急。這時(shí)候,教練的話(huà)似乎又回響在了我的耳邊。我望著(zhù)比分,心想,他還差七個(gè)球呢,我一定可以戰勝他的!我暗自恢復了一下體力,猛地發(fā)起了進(jìn)攻。終于,我們的比分逐漸拉平。這時(shí),到賽點(diǎn)了,我們倆誰(shuí)能贏(yíng),就看這一球了。我拼盡全力開(kāi)始反擊,在他揮動(dòng)球拍的一瞬間,球落在了他的旁邊。比賽結束。我欣喜若狂,居然真的贏(yíng)了!教練說(shuō)的那句話(huà),確實(shí)能讓我受益終身。
的確,我們有時(shí)會(huì )遇到挫折從而丟失自信心,但那只是暫時(shí)的。只要我們重拾自信,勇往直前,我相信成功就在我們眼前。
不該丟失的自信作文 篇3
鈴兒響叮當歡慶圣誕的歌聲喧囂在城市上空,圣誕樹(shù)上紛繁的彩燈閃得我心煩意亂,圖片里圣誕老人那偽善的笑容讓我覺(jué)得格外刺眼。
一向素雅的古街變得妖嬈起來(lái)。我的心狠狠地抽搐,西方化的風(fēng)潮席卷了大街小巷,何處才是中華本土文化的歸處?
心惶間,瞥見(jiàn)一處孤巷,在燈紅酒綠的陰影中,那經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨滄桑的石板路,路旁古樸的門(mén)扉,似有縷縷馨香隨風(fēng)而來(lái),吸引我走近。
巷口,一位老人鶴發(fā)童顏,只見(jiàn)他手持一支羊毛大毫在地上書(shū)寫(xiě),筆足有一米多高。我忍不住站立一旁,欣賞這副畫(huà)面:老人緊握著(zhù)筆,將筆浸入身邊的硯盤(pán),吸水、提筆、起、頓、轉、出鋒,筆畫(huà)是那么遒勁有力沾上水跡的青石板瞬間變得極富神韻。老人一筆而下,有如神仙般的縱逸,那大筆之下似融入了儒家的堅毅、果敢和進(jìn);又似蘊涵了老莊的虛淡,散遠和沉靜閑適。
華燈初上,人群涌動(dòng)?禳c(diǎn)快點(diǎn),晚了就趕不上圣誕晚會(huì )了!幾個(gè)人推推搡搡地從巷口跑過(guò),踩在了老人那還未干的字跡上。我正想走上前去阻攔,一個(gè)小女孩停了下來(lái),退后一步,歪著(zhù)腦袋看那些字。她的母親一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),也踩在那幾行水墨書(shū)寫(xiě)的字上,對女孩叱道:快走啦!不要靠近那個(gè)穿得老土的老頭兒,還有那個(gè)煙灰缸,臟死了,別動(dòng)!老人低頭瞄了眼身上的舊長(cháng)衫和地上的硯臺,嘴角掠過(guò)一絲苦笑。
那絲苦笑如鉤,劃破了我心。那是他不被人理解的無(wú)奈嗎?還是他看到文化無(wú)人繼承的憂(yōu)郁?
我不由感慨萬(wàn)千。從小爸爸就跟我說(shuō):書(shū)法是老祖宗留下的,這是我們的根,不該丟失。我也喜愛(ài)書(shū)法,橫豎撇捺早已刻在我的靈魂里。還有哪一種文字比漢字更精巧奇妙,意蘊無(wú)窮?還有哪一種語(yǔ)言的體系比漢語(yǔ)更復雜恢宏?還有哪一個(gè)民族的歷史比中華更悠久綿長(cháng)?而眼前的人們,到底是怎么啦?
那小女孩被媽媽拽著(zhù)從水墨字上走過(guò),趕集一般去參加圣誕的狂歡。我的心空空的,帶著(zhù)虛空的痛。不該!我們?yōu)楹慰傇诤悓W(xué)步,卻丟失了對自己文化的自信。若如此,何來(lái)國家的復興與強盛呢?
帶著(zhù)憂(yōu)嘆,我離開(kāi)了巷子。大街上,圣誕樹(shù)依然散射出詭異的光,堅定了我內心的信念:我要從自己做起,找回我們的文化傳統,找回那不該丟失的文化自信力!
不該丟失的自信作文 篇4
作者:陳艷菲年級:初三“來(lái),我現在要抽人上來(lái)做一下短文填空!边@句話(huà)對我而言,簡(jiǎn)直是晴空霹靂,是我一直以來(lái)未能跨過(guò)的一道坎。每當班上的“大眾人物”與我一同上做題的時(shí)候,我就會(huì )斷定我一定會(huì )錯得一塌糊涂,然后臊紅著(zhù)臉,像從未出現過(guò)一樣的回到座位上……“29!上來(lái)做一下短文填空!笔俏!我默默地怔了好一會(huì )兒,才步履不協(xié)調地。我撫著(zhù)躁亂不安的小心臟,不停念叨著(zhù):“千萬(wàn)不要在叫人上來(lái)了!待會(huì )兒來(lái)了個(gè)神級人物那我就敗得了!惫黄淙,不愿盼到的偏要來(lái),“再抽個(gè)51,兩人比一比!”我心中的不安如狂風(fēng)驟雨般席卷而來(lái)。她在班上可是數一數二的大人物啊……我軟透了的雙腿開(kāi)始發(fā)抖,指甲不停的刮著(zhù)粉筆,地上瞬間鋪滿(mǎn)了白茫茫的緊張。
教室里一片寂靜,關(guān)節哆嗦的聲音仿佛格外突出。我被嚇得腦子一片空白,心思全不在題上。我偷偷的瞄了下正奮筆如疾的,揮筆便是一題,根本不在話(huà)下的她。我慌張的在黑板上亂寫(xiě)一通,心虛地小跑回座位。老師批改后,那邊是大大的勾,而我這邊是幾個(gè)顯眼的紅叉。我始終埋頭,裝作不在聽(tīng)。我的臉皮如火山爆發(fā)的巖漿一樣滾燙!斑@道題我會(huì )的,可是一遇到她全都被了……”“不行,下次不能再自愧不如別人了。我要自信的上去,自信的下來(lái)!蔽矣憛捘莻(gè)自卑的自己,多希望再抬起頭來(lái)。終于又盼到我了,可是與我做題的又是比我強多了的。我有些忐忑又有絲不甘。我暗自打氣,努力平復我波亂的心情:“你行的,不要在乎別人,關(guān)注自己,相信自己!”我把自己牢牢的刻在黑板上,克制著(zhù)自己不停流動(dòng)的目光,撫定著(zhù)自己微微顫動(dòng)的雙腿。
慢慢地,我的身體不再緊繃,我的雙腿不再顫抖。我挺直腰板,自信的放下粉筆,緩緩的走回座位,抬著(zhù)頭十足把握的看老師批改。那顯眼的紅叉少了些許,那白茫茫的粉筆屑不在鋪落在地,那高高在上的不再是的鏡子,而是重拾自信的舞臺。在成長(cháng)的道上,也曾因自己的不足而低頭前行,卻從未抬起頭相信過(guò)自己。自信,正是人們成功的良師,是人們不該丟失的朋友,是我們一生應該持守的東西,是讓我們挺起胸膛的力量。
不該丟失的自信作文 篇5
一個(gè)人在人生中不免會(huì )經(jīng)歷許多挫折和失敗,而自信在這時(shí)得到了人們的選擇,如果你選擇了自信,那成功就會(huì )在不遠處隨你而來(lái),如果你選擇了另一種,那只能說(shuō)抱歉,成功會(huì )毫不猶豫的離你而去,給你留下永遠失敗的記憶,讓你到了人生的最低谷,永遠也不會(huì )得到屬于你自己的那份成功,所以,請你記住,自信是你在成功和失敗之間的轉折點(diǎn),需要你慎重的選擇,好好的把握!
一件事當你做失敗后,不要怕,從頭再來(lái),把失敗當作你腳下的基石,只要努力的踮起腳尖用自信把自己抬高點(diǎn),相信自信可以戰勝一切挫折與失敗,用自信點(diǎn)亮成功,有自信克服失敗,用自信戰勝挫折——這就是你成功的秘訣!
有些人總是不相信自信的力量,總是在最低落和失敗到極點(diǎn)的時(shí)候放棄,其實(shí)在你放棄的前一秒想到自信,那你就會(huì )得到另一種截然不同的結果——成功!
有些事,總是在你最不想放棄時(shí)選擇丟棄,無(wú)奈讓你覺(jué)得這是唯一的辦法,可這恰恰是一種懦弱,不敢面對現實(shí)的表現,如果就因為這些小事而放棄最終的目標,你不覺(jué)得你和失敗做了一場(chǎng)賠本的買(mǎi)賣(mài)嗎?你不覺(jué)得你和成功一起變成窮光蛋嗎?如果回頭想想,你當初要是自信點(diǎn),把失敗看作是一塊小小的絆腳石,那份當初應該屬于你的成功現在不就在享受嗎?可是世界上,沒(méi)有后悔藥,世界上只有你做了而不后悔的事,記住,當你后悔了,連最有效的藥——自信,也救不了你的后悔,所以只能說(shuō),自信是你在不后悔的前提下選擇的!
記得馬云叔叔曾說(shuō)過(guò):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大多數人死在昨天的晚上,看不到后天的太陽(yáng),”是的,人就是這樣,只要你勇敢的去克服、面對,戰勝今天、明天殘酷的現實(shí),那后天的太陽(yáng)一定為你升起,可如果你不這樣做,那你只能“死”在明天的晚上,永遠看不到后天為你升起的太陽(yáng)!
自信點(diǎn),因為生活需要自信,自信點(diǎn),因為成功需要自信的努力,自信點(diǎn),因為失敗需要你用自信來(lái)克服,自信點(diǎn)……成功就是你的!相信自信,相信自我,記住——我能行!
不該丟失的自信作文 篇6
靜靜地呆望著(zhù)桌上耀眼的銀獎,傻傻的盯著(zhù)那已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光,回想起當初那緊張的場(chǎng)景,不禁暗自嘆息……
“好久沒(méi)上臺了,這回可能是你初中的最后一次比賽了,到初四那種學(xué)習緊張的氛圍,我們就沒(méi)有那么多時(shí)間參賽了,好好準備吧!”爸爸接過(guò)我手中的參賽邀請函,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)。我沒(méi)吱聲,只是淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知怎么,上初中后,我便開(kāi)始十分內斂,原本小學(xué)時(shí)那種自信,也是隨著(zhù)時(shí)間消散。
回到家,便打開(kāi)了電視,一屁股坐在沙發(fā)上,目不轉睛的盯著(zhù)電視里的動(dòng)畫(huà)人物,轉瞬,便把參賽準備的事拋在腦后。到了晚上,我也只是草率的準備了一下,心里想著(zhù):憑我這么多年的參賽歷練,奪個(gè)金獎,絕對不成問(wèn)題!這顯然,我對自己太過(guò)自信了。
第二天爸爸帶我去參賽,一來(lái)到候員場(chǎng),一股興奮激烈而又悶熱煩操的氣氛撲面而來(lái),這人山人海的候員場(chǎng)便映入我們眼簾。
我小臉通紅,手中拿著(zhù)那張嶄新的稿子不停地背著(zhù),看到這人頭攢動(dòng)的局面,我不禁心頭生來(lái)一絲慌張。我來(lái)回的在場(chǎng)內的一個(gè)角落踱著(zhù)步,嘴里不停的背著(zhù)稿子。
“都準備這么久了,不用怕,越是到了現場(chǎng),我們越是要鎮定,放下心來(lái)用最好的狀態(tài)面對不就可以了?”爸爸笑著(zhù)說(shuō)。聽(tīng)到這話(huà),我的小臉愈發(fā)紅了,回想起昨天,我幾乎冷落了那張稿子,呆呆的看著(zhù)電視……
終于,時(shí)間到了,我們統一入場(chǎng),大家被分成了32個(gè)小組,我在第一組,抽號展示,評委得分,我抽到了4號,坐到椅子上,靜靜地觀(guān)看著(zhù)前三個(gè)人的表演,都很順利,突然,一種無(wú)形壓力出現在了我身上!跋旅嬗姓4號選手,張肖揚上前展示!”深吸一口氣,我以自己最好的狀態(tài)來(lái)展示。
可后來(lái),我還是因為語(yǔ)速太快而獲得了銀獎,語(yǔ)速太快,這很顯然,是緊張所造成的,而我為什么會(huì )缺乏這種自信呢?關(guān)鍵就在于比賽前的準備,賽后我認真地分析,這才得出了這結論。
“早知道賽前就應該好好準備啊,那樣肯定能得金獎!”自己自言自語(yǔ)的嘆息道。
這是我不該丟失的自信它深深地烙在了我心中,在我成長(cháng)的道路上,每當我邁下一個(gè)腳步時(shí),它都會(huì )趕忙提醒我:不該丟失的自信,不能丟!
不該丟失的自信作文 篇7
一個(gè)人要成功,一定要有“我能行”的意識和自信心。
也許你想成為太陽(yáng),可你卻只是一顆星星;也許你想成為大樹(shù),可你卻只是一棵小草;也許你想成為大海,可你卻是一條小溪。于是你便對生活失去了自信心,變得很自卑,你總以為命運在捉弄自己,無(wú)論做什么事,你都會(huì )說(shuō)“我不行”,“這事我辦不了”等一些自卑的話(huà)語(yǔ)。你也會(huì )感到欣賞別人的時(shí)候,什么都好,審視自己時(shí)卻總是很糟。
其實(shí)你不必這樣,不該把自信拒之門(mén)外。你要想到你和別人一樣,也是一處風(fēng)景,也有陽(yáng)光,也有空氣,也有寒來(lái)暑往,甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一抹朝陽(yáng);有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣鳥(niǎo)鳴;有別人未曾踏過(guò)的一方土地。上天是公平的,它賦予每個(gè)人特有的本領(lǐng),所以,不必自卑,要將自信迎進(jìn)門(mén)來(lái)。
有了自信的支援,你便可以橫掃一切猶豫、膽怯與懶惰,勇往直前,大膽地向成功挺進(jìn)。
有自信才能有歡樂(lè )。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)盲人曾經(jīng)到處求醫,想治好自己的眼睛。后來(lái)有人告訴他,從現在開(kāi)始彈琴,彈斷一千根琴弦,眼睛就好了。他信以為真,每天都在琴聲的陪伴中度過(guò),逐漸迷上了彈琴,感到自己的生活充實(shí)了,人也變得樂(lè )觀(guān)起來(lái),甚至不再想自己是個(gè)盲人。一千根弦彈斷了,他的眼睛并沒(méi)有亮起來(lái),可他卻不再求醫了。因為他已對生活充滿(mǎn)了自信,意識到自己有很多潛力,完全可以彌補身體上的不足,使生活充滿(mǎn)情趣和歡樂(lè )。這就是自信的魅力。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和缺點(diǎn),所以你不必自卑,不應該把自信丟失,要相信自己,大膽嘗試。既然做不了太陽(yáng),就做星星,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹(shù),就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地;做不了大海,就做小溪,用自己的歌聲喚醒萬(wàn)物。
希望你能將丟棄的自信找回來(lái),學(xué)習李白“天生我材必有用”的信心。因為它永遠是準確的自我定位和客觀(guān)的自我評價(jià),永遠是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度,永遠是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。
自信是我們人生道路上最寶貴的財富。
不該丟失的自信作文 篇8
人生中有很多不該丟失的東西,但最不應該丟失的就是自信。愛(ài)因斯坦說(shuō):自信是向成功邁出的第一步。確實(shí),自信是成功的前提,人人都應有自信,這要我們的生活才會(huì )變得豐富多彩。
只要有自信,才能克服眼前的困難,看到光明的前景。居里夫人為了提取純鐳,以便測定鐳的原子量,向科學(xué)證明鐳的存在,曾終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污臟的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿(mǎn)自信。
她對友人說(shuō):我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到。她終于獲得了成功。只要有信心,就能堅持真理。愛(ài)因斯坦的相對論發(fā)表以后,有人曾創(chuàng )造了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁?墒,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然會(huì )取得勝利,丟反駁不屑一顧,他說(shuō):如果我的真理是錯的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。
他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于是使相對論成為二十世紀偉大理論,舉世曙目。只要有信心,才能給自己自信的暗示。流浪街頭的吉卜賽修補匠索拉利奧,每天早上起床的第一件事就是大聲對自己說(shuō):你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫(huà)家。說(shuō)了這句話(huà),他覺(jué)得自己真有了這樣的能力和智慧,他就滿(mǎn)懷信心的投入一天的工作和學(xué)習之中。十年后,他成為一個(gè)超越安東尼奧的著(zhù)名畫(huà)家。只要有自信,前面的路再艱難,我們也能到達理想的彼岸。
不該丟失的自信作文 篇9
自信,每個(gè)人都有過(guò),也曾經(jīng)失去過(guò)……我就是這樣,在體育比賽中再次失去的自信,曾經(jīng)想找回來(lái),卻無(wú)能為力,甚至開(kāi)始。記得小學(xué)的時(shí)候,因為會(huì )跑步,被我們學(xué)校的體育教練選中去參加城市比賽。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),別提我有多高興!于是我在老師的指導下開(kāi)始修煉,開(kāi)始走自己不喜歡的路。老實(shí)說(shuō),我從小就不喜歡運動(dòng)。
小時(shí)候的夢(mèng)想是當語(yǔ)文老師或數學(xué)老師,但因為體育課,不得不放下語(yǔ)文、數學(xué)和自己喜歡的科目,強迫自己愛(ài)上體育并獻身直到五年級,一切都在體育課上。我的學(xué)習出現了危機——我是一個(gè)好學(xué)生,我最終掉到了班上的倒數十名。我意識到我失去了很多。為此,班主任還在找話(huà)題。知道我走出課堂故事的時(shí)候,聽(tīng)到有人叫我,他說(shuō),“喂,去訓練吧!”班主任對我說(shuō)的話(huà)像空氣一樣飄散,我想我可能永遠也聽(tīng)不到那些心聲了。含著(zhù)無(wú)奈的話(huà)語(yǔ),因為我走過(guò)去,朝著(zhù)那個(gè)叫我的人走去。時(shí)間過(guò)得像沙漏中的沙子一樣快,慢慢堆積成一座小山——游戲開(kāi)始了。我很自信,覺(jué)得贏(yíng)家一定是我,因為我為這場(chǎng)比賽付出了太多?烧l(shuí)能想到,結果卻是適得其反。我的400米和800米分別是第二和第三。我失敗了。我錯過(guò)了成功。我不明白,我不相信,我很難過(guò)。
我悄悄地離開(kāi)會(huì )場(chǎng),走到會(huì )場(chǎng),坐在那里。老師找到我,對我說(shuō):“你已經(jīng)很不錯了,你的實(shí)力是第二第三,離第一也不算太遠!繼續加油,下次再來(lái)!”我勉強笑了笑,但一直保持沉默,直到老師走開(kāi)。我恨自己,我不能快點(diǎn),明明我離那個(gè)人只有一個(gè)物理距離,如果我再努力一點(diǎn)!如果我打一次,結果會(huì )不會(huì )不一樣,勝利的光芒會(huì )不會(huì )照耀我?我已經(jīng)沒(méi)有勇氣了。我對自己失去了信心,我的身體開(kāi)始感到害怕。在那之后不要削減訓練對待的態(tài)度。我嚇壞了。我也面對現實(shí),我害怕再次失敗。就算知道自己失敗了,還會(huì )有下一次,下一次失敗,下一次甚至可能輸在戰場(chǎng)上。但我發(fā)現我真的很想依靠失敗。
我希望上帝能拍出一個(gè)能理解我、支持和欣賞我的人,但沒(méi)有人能理解埋藏在我內心深處的痛苦。沒(méi)有人,包括爸爸媽媽。只能希望夜空,大地,樹(shù)木,花草,這些生靈,能聽(tīng)我的闖入,其實(shí),這些就夠了。和我一起上學(xué)的同學(xué)都覺(jué)得我很堅強,好吧,我承認,但我失去了自信和勝利的源泉。我多么希望發(fā)個(gè)尋“人”的啟示,它會(huì )回來(lái),但這只能存在于童話(huà)中,我不敢要求。臨近畢業(yè),學(xué)校給我安排了好幾所體校,我都被一一錄取了,但是我沒(méi)有去……
不該丟失的自信作文 篇10
當你考試時(shí),你是否會(huì )因為過(guò)度緊張而腦子一片空白;當你演講時(shí),面對臺下的觀(guān)眾,你是否會(huì )驚慌失措而一時(shí)無(wú)語(yǔ);當你寫(xiě)作時(shí),你是否會(huì )因為對自己能力的懷疑而不知如何起筆……不要懷疑自己,請相信自己會(huì )打造出一片天地。
記得在小升初之前,我提前報考了一所初中!斑@次考試對于你很重要,如果你考上了我們也可以少為你操心了,你好好準備一下明天的考試吧!卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)。我沒(méi)吱聲,只是淡淡地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知怎么自從要小升初后,原本那種自信也是隨著(zhù)各種考試、杯賽消散了。
過(guò)了一會(huì )兒,我看了一會(huì )兒電視,大略地準備了一下,心想:以我的考試經(jīng)歷,考上這所學(xué)校應該不成問(wèn)題。就這樣睡去了。
第二天,爸爸把我送到考場(chǎng),只見(jiàn)人山人海的考生映入我們眼簾。我不禁緊張起來(lái),爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你要加油哦!”聽(tīng)到這話(huà)。我的臉愈發(fā)紅了;叵胱蛱煳規缀醵荚诳措娨,就算看書(shū)也是大略的看了一下。
終于我們開(kāi)始入場(chǎng)了,大家各自進(jìn)入各自的考場(chǎng)。想起爸爸說(shuō)的話(huà),一種無(wú)形的壓力出現在我身上。開(kāi)始考試了,前面狀態(tài)還可以,可到后來(lái)由于緊張腦子突然一片空白……最終我的成績(jì)沒(méi)有考上這所初中。
這是我不該丟失的自信,它深深的印到了我的心中,在我成長(cháng)的路上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著(zhù)我:不能丟失自信!
不該丟失的自信作文 篇11
雨,還在下,密密麻麻的吞沒(méi)了天空,一個(gè)不起眼的角落里,一個(gè)女生正背靠著(zhù)墻壁,雙手抱膝,兩眼無(wú)神地望著(zhù)前方,怎么會(huì )這樣,怎么會(huì )丟失了自己引以為傲的——自信……
仿佛一夜之間,她失去了所有的東西,她不在信心十足的做事情,為別人出謀劃策,也不在自戀的侃侃而談,有的只是遇到問(wèn)題就猶豫不決、退縮,一個(gè)人呆在角落沉默不語(yǔ)的她,她再也不是大家所念叨的天才了,因為她丟失了——自信……
下課了,她還是一個(gè)人在角落里,只不過(guò)這一次的她嘴里正念叨著(zhù)自信的含義,她應該是要找回了自己丟失的東西吧!沒(méi)有人知道在她的身上究竟發(fā)生了什么,只知道一個(gè)晚上什么都變了。
明明準備得十分充足的考試怎么會(huì )竹籃打水一場(chǎng)空——什么東西都沒(méi)有,她不相信這個(gè)事實(shí),認為只是一次她粗心大意才失敗了的經(jīng)歷,抱著(zhù)這樣的想法的她在鋼琴考試中自然什么都沒(méi)有通過(guò),老師的指責,父母的責罵讓她忘記了自己以前也很優(yōu)秀,忘記了自己以前毫無(wú)波瀾的心態(tài),所以天暗了,星星也疲倦了,而她的世界則少了一個(gè)名叫“自信”的人的引路。
今天,天放晴了,陽(yáng)光布滿(mǎn)了大地,也直射進(jìn)了所有人的內心,那個(gè)天才又回來(lái)了,真好!
不該丟失的就永遠不要丟,丟了就在找回來(lái),也許對她而言,自信是萬(wàn)不該丟失的東西,因為一丟,方向沒(méi)了、星星疲倦了、天也變了,什么都沒(méi)有了。
不該丟失的自信作文 篇12
人人都應該充滿(mǎn)自信,因為自信,是成功必備的一樣東西。然而,在我們的生活中,擁有自信的人,是越來(lái)越少。
現在大學(xué)生去參加理科考試,帶計算機的人是越來(lái)越多,考出來(lái)的答案也越來(lái)越假,為什么呢?我相信這當中只有少數人是真正不會(huì )的,而其他人為什么要帶呢,那就是因為他們失去了自信,他們不相信自己,相信計算機,相信網(wǎng)絡(luò ),相信“科技”。但誰(shuí)知道呢,或許他們擁有了自信,考出來(lái)的成績(jì)更加令人滿(mǎn)意,因為網(wǎng)絡(luò )上的答案也是一個(gè)個(gè)普通人做出來(lái)的,有的還是錯誤答案,但大學(xué)生們就是沒(méi)有這種自信。久而久之,很多大學(xué)生干脆上課不聽(tīng),要考試或寫(xiě)作業(yè)時(shí),就用“高科技”來(lái)應付,但這又有什么用呢,這又不是他們的真才實(shí)學(xué)。
這份不自信除了在學(xué)生身上存在,連我們身邊的老師有時(shí)也會(huì )這樣。如果有老師要出去比賽上課,他們備好課,之后,不是接著(zhù)上書(shū)本上的課,而是把要上的課試上“N”遍,還請年級組的其他老師反復點(diǎn)評,并提出一些點(diǎn)子,給這堂課“錦上添花”,上到最后自己的原來(lái)的路子已經(jīng)蕩然無(wú)存了,結果越上越不自信?删褪沁@樣,老師們還沒(méi)意識到錯誤,于是又開(kāi)始請電腦老師幫忙,制作幻燈片,讓這堂課的背景變得更美,更要請美術(shù)老師幫助做活動(dòng)中的板塊,讓上課的學(xué)生“樂(lè )在其中”。殊不知,學(xué)生最喜歡的課堂是老師的自信,老師的個(gè)人魅力。
每個(gè)人先天都有自信,但隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,人們先天的自信反而變得越來(lái)越少了。
不該丟失的自信作文 篇13
一個(gè)人在一生中不免會(huì )經(jīng)歷許多,丟失許多。但我認為最不該丟失的就是自信,選擇自信,成功就會(huì )與你時(shí)刻相伴,選擇放棄,那我相信,失敗一定是你的代言人。當我們在一件事情上失敗后,不要怕,要學(xué)會(huì )相信自己,從頭再來(lái),把失敗當做腳下的一塊基石,相信自己,勇敢的邁過(guò)去,用自信戰勝困難,有些人總會(huì )在失敗后選擇放棄,其實(shí),你如果選擇了自信,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,我相信,你迎來(lái)的一定是成功,相反,你一旦選擇了放棄,那么就等于放棄了希望,哪怕是萬(wàn)分之一,我相信,你一定是個(gè)不折不扣的失敗者。
在生活中的人們,總是會(huì )在最不想放棄是選擇了放棄,因為這會(huì )是你唯一的辦法,但你不明白嗎?這其實(shí)是一種懦弱,是你不敢面對現實(shí)的表現,這就等于你何時(shí)白做了鄰居,和成功做了最熟悉的陌生人。如果選擇自信,把失敗看成一塊小小的絆腳石,享受最初的成功,那么你是位成功的勝者。但是,世界上沒(méi)有可以買(mǎi)后悔藥的地方,一旦你選擇了放棄,那么你或許就會(huì )在失敗這條路上一直走下去,沒(méi)有可以令你再次選擇的余地。所以,請記住,自信是你在不后悔的前提下選擇的。
用自信勇敢的去戰勝困難,不要死在黑暗的昨天,要學(xué)會(huì )擁有光明的明天。記住,因為自信,所以成功。
不該丟失的自信作文 篇14
當你考試時(shí),你是否會(huì )因為過(guò)度緊張而腦子一片空白;當你演講時(shí),面對臺下的觀(guān)眾,你是否會(huì )驚慌失措而一時(shí)語(yǔ)塞;當你表演時(shí),你是否會(huì )因為一時(shí)失誤而亂了陣腳;當你寫(xiě)作時(shí),你是否會(huì )因為對自己能力的懷疑而不知如何起筆……不要懷疑自己,請相信自己會(huì )打造出一片天地的。
諸葛亮憑借自己的自信,使出空城計,保住了城池;孫中山憑借自己的自信,發(fā)動(dòng)辛亥革命,成功了;日本人憑借自己的自信,對中國發(fā)動(dòng)了中日甲午戰爭,逼清政府簽訂了喪權辱國的《馬光條約》……許多成功人士無(wú)不是憑著(zhù)自己的自信和矢志不移的毅力開(kāi)創(chuàng )財富之路。
自信讓你插上翅膀,飛翔于湛藍的天空。自信是把鑰匙,打開(kāi)你心中的鎖,讓你潛力無(wú)限化。自信是成功的基石,讓你登上高峰。
人若無(wú)自信,又怎生了得?它會(huì )讓你生活于黑暗中,正如故事中珍妮一樣,抬起頭才發(fā)現自己是多么漂亮,聽(tīng)了別人的贊美,才更加有自信的抬頭望五彩的世界。一個(gè)人若不敢面對于自己,又如何去為社會(huì )做更多貢獻呢?
我們不該丟失自信,自信是人生忠誠的伴侶。戰爭上軍師若舉棋不定,不能當機立斷,不敢自信地沖鋒,那是多么可悲的事啊。
趁著(zhù)自信尚未飛遠,把它抓住。趁著(zhù)黑暗尚未覆蓋,把它趕走。用自信去面對生活的每一天,用笑容去看待每一次挫折。你就會(huì )覺(jué)得這些只不過(guò)是人生的插曲。你要知道,生活因你而精彩,你因自信而活得更瀟灑。
把陽(yáng)光撒進(jìn)心里,就不會(huì )再擁抱寒冷和黑暗了。
不該丟失的自信作文 篇15
我相信,每個(gè)人都有屬于自己的舞臺。而在這個(gè)舞臺上表演時(shí)會(huì )有很多的艱難險阻,有失敗、有挫折、還有那數不清的困難。這時(shí),我們也只有一種方法可以利用,那就是從自己內心發(fā)出來(lái)的自信。有了自信才可以戰勝它,可以展示出一全新的自己,可以努力進(jìn)取,不懼怕失敗、挫折、困難。
許多人看到困難就臨陣退縮,不知該怎么辦。這時(shí),你們看到的是什么樣子呢,是害怕?還是畏懼?我看到了你們缺失了自信心,如果你有自信心。那么,你就會(huì )是一個(gè)勇者,向著(zhù)勝利前進(jìn),不會(huì )想像一只兔子,只會(huì )藏起來(lái)。
生活中一定要有自信心。有一次,我像往常一樣在路邊散步。隨即,就看到了一個(gè)小孩子好像是在練習走路,旁邊坐椅上坐著(zhù)他的也來(lái)散步的父母。他走著(zhù)走著(zhù)摔倒了,我想過(guò)去將他抱起來(lái)。但一個(gè)外國母親拉住了我,說(shuō)不要幫他,讓他自己爬起來(lái),如果我們一味幫他,會(huì )像扶不起的劉阿斗,因為,他知道自己身后有神機妙算的諸葛亮,正如這個(gè)孩子身后有他的父母。他就會(huì )形成一種依賴(lài)的思想。要鼓勵他。以后的生活沒(méi)有人可以幫你,盡管這一次他們的父母會(huì )幫他,但不可能次次幫。畢竟,父母不可能一直陪伴你,一直為你遮風(fēng)擋雨,對自己要有信心。你以后才能更好致力于:生活中而不會(huì )懼怕失敗、挫折以及一點(diǎn)小困難。聽(tīng)了這些話(huà),我的內心不由的發(fā)出了微微的感慨。
現在的父母,又有幾個(gè)會(huì )如這個(gè)外國母親一般,讓孩子知道自信是可以做好事情的動(dòng)力之一。
自信,是我們面對生活最好的象征,也是做回自己的最好表現。
不該丟失的自信作文 篇16
生活中,有許多事情需要我們鼓足勇氣,充滿(mǎn)自信地去面對,這樣才會(huì )取得最終的成功。
記得在那年春芽藝術(shù)節上,我第一次參加學(xué)校朗誦比賽,朗誦的是《東郭先生和狼》這篇文章。正式表演時(shí)的服裝打扮正是太奇怪了!頭上系著(zhù)一個(gè)“小蘑菇”頭巾,身上穿著(zhù)古時(shí)書(shū)生穿的漢服,再加上手上還得拎個(gè)裝滿(mǎn)雜物的袋?粗(zhù)別人穿著(zhù)靚麗的小裙子、小西裝,我連頭也不敢抬起來(lái),仿佛周?chē)慷际峭瑢W(xué)們異樣、嘲諷的目光。原本的自信、勇氣和背得滾瓜爛熟的臺詞,一下子全都被拋到了九霄云外。我的心緊張地跳到了嗓子眼,頭上的汗珠兒也一滴接著(zhù)一滴不住地滑落,滿(mǎn)嘴的牙齒上下打著(zhù)哆嗦,我該怎么辦?
“下面請一(1)班的陳同學(xué)上臺朗誦《東郭先生和狼》!”話(huà)音剛落,我猛地從座位上站起來(lái),一臉茫然地托著(zhù)麻袋走向講臺!皠e……別緊張……”我一遍又一遍地叮囑著(zhù)自己。小步走上講臺后,我吞吞吐吐地做了一番自我介紹,稿紙上的臺詞便模模糊糊從眼前閃現。我閉上眼睛,用最快的速度背誦起來(lái)。當我背完睜開(kāi)眼睛時(shí),只見(jiàn)評委們不約而同地把差評亮了出來(lái),讓我有種如臨深淵的感覺(jué)。但此時(shí)的我,也顧不了這么多了,如釋重負般地結束了比賽。
回家的路上,媽媽對我說(shuō):“你太緊張了,慌慌張張的誦讀,怎么能展現出的一面呢?下次要注意了!
那真是不該丟失的自信呀!”望著(zhù)西沉的太陽(yáng),我不禁感慨道……這第一次參加演講比賽的經(jīng)歷,讓我明白了自信是多么的重要,也激勵我在今后的比賽中沉著(zhù)、冷靜地面對挑戰。
不該丟失的自信作文 篇17
為自己鼓勁揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……——題記學(xué)會(huì )為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著(zhù)出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險家。
學(xué)會(huì )為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著(zhù)自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭議的戰勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì )為自己鼓勁,才能看見(jiàn)成功,才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時(shí)梵高800幅油畫(huà),700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,僅僅賣(mài)出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過(guò)了他應有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜!為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
不該丟失的自信作文 篇18
我是個(gè)瘦小的女生,瘦可以讓我安心做個(gè)吃貨。
我最喜歡我的瘦,吃什么都吃不胖,沒(méi)有減肥的煩惱,但是爸爸媽媽不這么認為。他們覺(jué)得瘦會(huì )容易生病,所以一直讓我多吃點(diǎn)。我的碗一直是全家最大的,吃的飯是最多的;吃的肉是最多的;連吃的水果也是最多的。我也挺開(kāi)心的,因為我就是愛(ài)吃東西。
同學(xué)們說(shuō):“我特別羨慕你怎么都吃不胖,還可以不用運動(dòng)。不像我,我媽媽見(jiàn)我長(cháng)得胖,天天叫我減肥,叫我去跑步,還不給我肉吃,太可憐了!”我聽(tīng)完幸災樂(lè )禍地笑了,長(cháng)得瘦真好!學(xué)校每次稱(chēng)體重,我都高興地站到稱(chēng)上,不怕其他同學(xué)笑話(huà)我重。不過(guò)我也挺疑惑的,為什么我就是吃不胖呢?
我也很喜歡我的牙齒,以前我想過(guò)要做矯正,因為上排的牙齒有點(diǎn)往外突出。奶奶說(shuō)這樣笑起來(lái)反而比較好看。我去照照鏡子,還真有這種感覺(jué)。后來(lái)我就特別喜歡笑,每次拍照都很喜歡露出牙齒,之前我想矯正牙齒的念頭也打消了。因為不討厭牙齒了,我也喜歡上了我的嘴巴。以前我一直覺(jué)得我的嘴巴很大,很難看。因為有人說(shuō),一看我嘴巴就覺(jué)得我貪吃,后來(lái)因為有了一副好牙齒,我反而覺(jué)得我最完美的五官是嘴巴了。
現在,我突然覺(jué)得,原來(lái)每個(gè)人的長(cháng)相好不好看是跟自信有關(guān)的,相信自己是美的,就變成美的。
不該丟失的自信作文 篇19
青春是什么?有的人說(shuō):青春是得意的春風(fēng),又上小桃枝;青春是夏天的彩虹,折射出多彩的人生;青春是秋天的金黃,孕育著(zhù)收獲的希望;青春是潔白的雪花,飄落在天地間。我認為青春是早晨的陽(yáng)光,是初春的綠葉,是含苞欲放的花朵,更是青少年臉上燦爛的笑容,而更是這一切的開(kāi)始,是對人生的自信與向往。
毛主席說(shuō)青年是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是的,青年人充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的生機和力量。青年人用行動(dòng)詮釋著(zhù)青春的含義,用歌聲唱響青春的真諦。青春就寫(xiě)在每一個(gè)青年人的臉上。
每個(gè)人因有了自信與未來(lái)的向往,才明白了青春在人的生命中的重要源泉。因為青春與年齡無(wú)關(guān),而是人生一種充滿(mǎn)活力的狀態(tài)。也不是人生旅程中的一段時(shí)光,不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,而是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的創(chuàng )造潛力,是情感活動(dòng)中的一股勃勃生機。
青春擁有著(zhù)害怕、羞愧、沉淪、懦弱,但更多的是擁有自信。每個(gè)人對青春的詮釋不同,對人生的理解也都不一樣,但是人們的心狀都是一樣的。人們不愿放棄更多的機會(huì )去開(kāi)創(chuàng )生活,所以他們都很自信。只有憂(yōu)慮、恐懼和自卑的心態(tài)才使你的佝僂于出世之上。所以保持心靈的年輕,正確地把握人生,我們才能青春常駐。即使人到老年,也不會(huì )因歲月留在皮膚上的皺紋所衰老。因為保持青春的熱情,歲月是無(wú)法在心靈上刻下痕跡的。
沒(méi)有人僅僅因為時(shí)光的流逝而漸漸衰老!只有放棄了自信,放棄了青春,才會(huì )真正的衰老。
不該丟失的自信作文 篇20
人生的旅途處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前,路是人踏出來(lái)的,自信讓你成功。
誰(shuí)一生來(lái)便會(huì )走路、便會(huì )寫(xiě)字,知識靠積累,勇氣靠磨練,這些都是靠后天性的刻苦努力而換來(lái)的。
課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表出自己的見(jiàn)解,即使未必是正確的,沒(méi)有人會(huì )譏諷你,即使你說(shuō)得結結巴巴,投向你的只會(huì )是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì )在心里為你鼓掌,因此你遠比那些只敢在課桌上指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ)的人要了不起!一個(gè)生活的勇士,是用于在別人面前展示自己的缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事都是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧的面對挑戰,賣(mài)出決定性的一步,緊接著(zhù)會(huì )有第二步、第三步……運動(dòng)會(huì )上,請邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧!別因身體儒弱而退縮,經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面,只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只會(huì )使你的腳步更踏實(shí),更矯健,不必擔心失敗。通往勝利的路上充滿(mǎn)坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾嘗試過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他從不放棄,當有人嘲笑時(shí),他卻自豪的說(shuō):“我發(fā)現了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲,這是怎樣的勇氣和自信!困難在強者面前只是一只紙老虎。
不要讓美好的青春浪費在一片不行當中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí)雙鬢已白,別讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。
一切因自信而成功,因拼搏而精彩!
不該丟失的自信作文 篇21
假如說(shuō)人生是一艘遠洋的船,自信則是助力的帆;假如說(shuō)人生是我們的戰場(chǎng),自信則是一把利劍,使我們所向披靡。自信是每個(gè)成功人士渡過(guò)江河的小船,攀登高山的云梯,通向成功的秘訣。
羅曼?羅蘭曾說(shuō):“人能在一生中取得成功,亦有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信!
假如一個(gè)人擁有自信,就等于與成功近在咫尺。
李四光為證明,我國不可能沒(méi)有石油。他歷經(jīng)30余年,先后發(fā)明了大慶,勝利等油田,用他的自信向那些西方國家證明了,我們是石油資源豐富的國家。
假如一個(gè)人失去自信,就等于與成功失之交臂。
1951年醫學(xué)家弗蘭克林,在觀(guān)察染色體圖片時(shí),發(fā)明了DNA的雙螺旋結構,并發(fā)表了演說(shuō),由于自己不自信,最終放棄。1953年沃森?克里克也發(fā)明了DNA的雙螺旋結構,并堅持自己的演講,榮獲諾貝爾醫學(xué)獎。
蕭伯納說(shuō):“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神秘!蔽┆氉孕,我們才干把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí),把別人的.譏笑化為敬佩。
而現代社會(huì )是一個(gè)互相競爭的時(shí)代,是一個(gè)自信的時(shí)代,不自信的人,終究要被社會(huì )淘汰。
身為21世紀的青年,我們擁有時(shí)代青春,擁有時(shí)間,擁有未來(lái),我們更該擁有自信。
自信是花兒開(kāi)花的肥。是小溪涌流不止的源頭,是人生之船遠航的帆。揚起自信的風(fēng)帆,挺起胸膛,讓生命煥發(fā)光彩,自信充分涌流!
不該丟失的自信作文 篇22
以前的我是一個(gè)懦弱的小女生,沒(méi)有足夠的勇氣去面對困難,困難在我面前好似一座大山,我不知道該怎么去翻越它!那個(gè)懦弱的小女生,今天已經(jīng)不復存在了,今天的我外表是充滿(mǎn)自信的,內心則充滿(mǎn)了勇氣!想知道我轉變的原因么?就請往下看吧!
四年級的暑假媽媽送我學(xué)了游泳,當時(shí)的我很興奮!自小我就喜歡大海里的魚(yú)兒羨慕他們的自由,可以在大海里馳騁!羨慕他們生存的環(huán)境,純凈的海水,沒(méi)有大都市的白色污染,汽車(chē)尾氣!很小的時(shí)候我總是吵著(zhù)媽媽送我去游泳班學(xué)游泳,那時(shí)的我,學(xué)游泳便是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,很快到了四年級,有一天媽媽說(shuō)。暑假我送你去學(xué)游泳當時(shí)別提多興奮了,一個(gè)小小的夢(mèng),終于可以實(shí)現了!
第一天我見(jiàn)到了教練,一個(gè)20歲左右的哥哥,他很和藹,很親切,于是我便親切的稱(chēng)呼他為哥哥!第一天她讓我到水中體會(huì )一下感覺(jué),水中涼涼的,清爽極了。在夏天,游泳絕對是消暑的一項好運動(dòng)!隨后幾天哥哥便交給了我蛙泳的動(dòng)作我很熟練的學(xué)會(huì )了,差不多過(guò)了半個(gè)月,哥哥讓我下水試著(zhù)去游,我膽怯了。哥哥變語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō),這個(gè)世界上有很多你想去嘗試卻沒(méi)有勇氣去嘗試的東西。那么,如果你不去嘗試,你變終生遺憾,這是你就需要信心,和勇氣。你要磨練自己!讓自己成為一個(gè)自信的女孩!我心里頓時(shí)醒悟,一次,兩次,三次...經(jīng)過(guò)很多次的努力,我成功了!
我再也不是那個(gè)懦弱的小女生了,游泳,教會(huì )了我,做人就要有自信!
不該丟失的自信作文 篇23
俗話(huà)說(shuō)得好:“自信是成功的基石”你沒(méi)有自信,怎能相信自己能成功,我不敢肯定自信就一定能成功,但我敢肯定成功的人絕對有自信!
自信是什么?自信是相信自己,但是,如果你沒(méi)有自信,那么你將難成大器。同樣的遭遇和生活,不同的人都有不同的感受。一個(gè)貧窮的人相信自己可以賺大錢(qián),所以他每天都在努力,即使是失敗,但也不氣餒。一個(gè)富二代,他不喜歡學(xué)習,也不努力,但他的爸爸媽媽都是厲害的人物,所以即使他不學(xué)習,也能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)完這一輩子。他一畢業(yè)他的爸爸就叫他去公司里上班,鍛煉自己,但他卻游手好閑的,做什么都不認真,一次意外,讓他爸爸的公司瞬間陷入了危機,他的爸爸因此進(jìn)入了醫院,重病在床,他媽媽不懂公司的事,所以現在就只能靠他自己了,但他卻不知道該怎么辦,他很后悔沒(méi)有認真學(xué)習,了解公司的事。他的媽媽告訴他,你要相信自己,你可以的,去吧,去解決公司的危機吧,這話(huà)讓他滿(mǎn)血復活了,他去公司,想盡一切辦法去救公司,終于他成功了。自信能讓你成功,能讓你收獲你意想不到的事,能讓你走向人生正軌!
如果你沒(méi)有自信,那么請你看看那些成功的人,如果你沒(méi)有自信,那么請你看看那些努力的人,如果你沒(méi)有自信,那么請你看看那些拼命的人。你還能不自信嗎?自信,在于自己,自己真正的努力過(guò),自信了,才能對得起自己。心存自信,可以成功!
不該丟失的自信作文 篇24
我趴在課桌上,死死地盯著(zhù)那張布滿(mǎn)了紅叉叉的試卷,試卷上方鮮紅的分數像一支箭,刺入了我的眼睛。頓時(shí),我感覺(jué)天都塌了,自信全沒(méi)了。
“這些題目你都會(huì )嗎?”老師問(wèn),我搖了搖頭。耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的嗤笑,讓我的苦悶又多了幾分,鼻子也酸了起來(lái)。我默默地將試卷收了起來(lái),將頭埋得更深了。
放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,一個(gè)人蹲到后院,呆呆地望著(zhù)墻外出了神。忽然,我瞟見(jiàn)了一棵樹(shù),說(shuō)它是樹(shù),還不如是一根朽木。它本來(lái)長(cháng)得就歪歪扭扭,去年因為鄰居擴建,將它鋸了一半,不知何時(shí),它的身上又多出了一個(gè)樹(shù)洞。
這個(gè)樹(shù)洞丑陋無(wú)比,有許多蟲(chóng)從洞里爬出來(lái),還有很多蜘蛛在里面生活,可怕又讓人惡心,活生生地像一個(gè)蟲(chóng)洞。原以為它會(huì )枯敗走向死亡,但我錯了,它還活著(zhù),每天都向著(zhù)陽(yáng)光,雖然現在是初秋,但它枝丫上卻又竄出了一些新綠,自信地傲立在那里。這棵樹(shù)任刀鋸,蟲(chóng)蛀,卻依舊沒(méi)有讓它失去地生活的信心。再想想我自己,真是慚愧!一點(diǎn)小挫折就將我打倒了,想到這兒我不由得地這棵樹(shù)產(chǎn)生了敬意。
我站起身來(lái),心情豁然開(kāi)朗,覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了信心。我不會(huì )再害怕,因為成長(cháng)的路上注定不會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻,而自信將帶我闖過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨;我不會(huì )再猶豫,因為人生的路上機遇可遇而不可求,而自信將帶我把握機遇;我不會(huì )頹廢,因為生命因自信而精彩。
夕陽(yáng)西下,只看見(jiàn)一個(gè)背影,朝家中走去,是那么自信,那么大步流星。
不該丟失的自信作文 篇25
人們都說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!,說(shuō)到在家里誰(shuí)最?lèi)?ài)我那就是我的媽媽了,是我的媽媽鼓勵了我,我才做什么事情都有自信。
有一次我到別的朋友家去玩,他的家里全都是模型玩具,哪一天我們正好去逛街,我在一個(gè)買(mǎi)玩具的地方看見(jiàn)了模型玩具,于是我就非讓我的媽媽給我買(mǎi)一個(gè),我的媽媽那我沒(méi)辦法就給我買(mǎi)了一個(gè)。早上我爭分奪秒的把我的作業(yè)寫(xiě)完,如果換成平常我正不愿意做作業(yè)呢?今天我寫(xiě)的這么快就是為了中午能玩模型,中午我早早得吃完飯,然后就跑到屋里去了,在屋里我拿起我新買(mǎi)的模型玩具玩了起來(lái),我拼著(zhù)拼著(zhù)就覺(jué)得又有一點(diǎn)麻煩了,因為有一些零件我不知道該往哪里拼,再往后我怎么拼也拼不好了,于是我就沮喪地把模型玩具扔在了一邊,我的媽媽見(jiàn)了就對我說(shuō):“拼模型要有耐心!蔽也婚_(kāi)心地說(shuō):“拼模型真麻煩我不拼了!蔽野褘寢屢(jiàn)我沒(méi)有一點(diǎn)耐心就把我叫到屋里,我知道我的媽媽一定會(huì )很生氣的,因為這個(gè)模型玩具是昨天剛買(mǎi)回來(lái)的。我心里很害怕想:我的媽媽會(huì )怎么說(shuō)我呀?會(huì )不會(huì )打我呀?就在這時(shí)我的媽媽對我和藹說(shuō):“你要對自己有信心,你用心就一定能把這個(gè)拼好……”經(jīng)我媽媽這么一說(shuō)我頓時(shí)又有了自信,我下定決心一定要把這個(gè)拼好,過(guò)了一會(huì )我果然把模型拼好了。
我的媽媽很愛(ài)我,是他給了我鼓勵,讓我有了自信,干什么事情都有自信了,干什么事情都因為有自信所以做得很好。
不該丟失的自信作文 篇26
一、二年級的時(shí)候,我上課不敢舉手發(fā)言,即使壯著(zhù)膽回答問(wèn)題時(shí),聲音也很小。
一次,媽媽對我說(shuō):“上課要積極回答問(wèn)題,聲音要響亮。就算答錯了,老師也不會(huì )批評你!蔽易焐蠎(zhù):“好吧!笨尚睦飬s想著(zhù):“到時(shí),我該怎么辦呢?”
第二天,在課堂上,老師告訴我們:“不自信或自卑都會(huì )引起心理疾病,這種病只有自己才能治好,時(shí)間久了,連自己也治不好了!蔽衣(tīng)后想:“真的如此嚴重嗎?如果真的是,我一定要改掉這個(gè)壞毛病!”
從此以后,我不斷地嘗試著(zhù)一些方法:見(jiàn)到老師、同學(xué)或熟人主動(dòng)上前打招呼;媽媽讓我幫她到商店去買(mǎi)面條、鹽,我都能把這些物品買(mǎi)回來(lái)而且不出錯;還有一次,爸爸給我一張有些破損的五元錢(qián),在門(mén)口小店想買(mǎi)小食品,可人家不收這張錢(qián),無(wú)奈之下,我回家要求爸爸給換一張新的。而媽媽卻鼓勵我拿著(zhù)破角的錢(qián)到銀行換去,這時(shí)的我又有些害怕了。媽媽見(jiàn)狀和我一起來(lái)到銀行門(mén)口,她卻站在門(mén)外,催促著(zhù)我說(shuō):“進(jìn)去吧,到柜臺和阿姨說(shuō)換張錢(qián)!笨粗(zhù)媽媽鼓勵的目光,我大膽地走到柜臺前,和阿姨說(shuō)明來(lái)意后,很快地拿到了一張嶄新的五元錢(qián),我高興地跑出了門(mén),媽媽見(jiàn)后,也會(huì )心地笑了。這以后,在課堂上我發(fā)言積極,聲音比以前也大了許多。老師、媽媽都說(shuō)我找回了信心,我也感到自己自信了很多。
原來(lái),只要自己敢于嘗試,學(xué)會(huì )自信是多么的容易,多么的簡(jiǎn)單。
不該丟失的自信作文 篇27
我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà):;清華不要我,我上北大;北大不要我,我上哈佛;哈佛不要我,還要誰(shuí)?
這句話(huà)乍一聽(tīng),感覺(jué)這個(gè)人驕傲得沒(méi)邊,但靜下心細細品味,你會(huì )感覺(jué)這句話(huà)包含著(zhù)無(wú)限的自信。最后那三個(gè)字“還要誰(shuí)”更體現了這人根本沒(méi)有失敗的顧慮,在她眼里,只有成功。
這個(gè)人就是勤奮有志的美國著(zhù)名律師高倩。這句話(huà)是她考哈佛之前親口說(shuō)的。她說(shuō)了這句話(huà),不僅是給自己打了氣,更給自己樹(shù)立了一個(gè)目標——考上哈佛,當上優(yōu)等生!她有了這個(gè)目標,會(huì )讓她更加努力。她的自信讓我感動(dòng)。一個(gè)中學(xué)生能有這樣的自信,已經(jīng)預示了她的成功。
她的自信正出自她雄厚的實(shí)力。她從一歲來(lái)美國,自己乘校車(chē)上學(xué)回家。我看過(guò)她的日程表,滿(mǎn)滿(mǎn)的。我細心挑選,居然挑不出除睡覺(jué)以外超過(guò)一小時(shí)的休息時(shí)間。她的爸爸嚴格要求她,她自己不松懈,參加了各種課外活動(dòng)。她不看電視,不玩電腦,也不去瘋跑,但她的生活依然很充實(shí)、快樂(lè )。她都是主動(dòng)參加活動(dòng),而且每一項都有她的目的。她以學(xué)為樂(lè ),而不是沉浸在虛擬世界里。正是這種“以學(xué)為樂(lè )”造就了她的成功。
由此,我受到啟發(fā):我們要學(xué)會(huì )從學(xué)中取樂(lè ),還要有一些必要的自信,這樣,才能讓我們走上成功的路,嘗到人生的更多樂(lè )趣。
不該丟失的自信作文 篇28
人生就是在遨游在旅途中你會(huì )碰到艱辛使你一蹶不振;有時(shí)會(huì )碰到收獲讓你勇往直前;還會(huì )遇到雪中送炭令你今生難忘;人生中的旅途由你掌控,能否成功就看你的選擇了。
生命是第一個(gè)起點(diǎn),有了生命才能生活在這五彩繽紛的世界里;才能看到人情世故;才能聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香;才能聞到香味撲鼻······生命是多么來(lái)之不易,不要
輕言放棄。
學(xué)習是第一件有趣的事。在學(xué)習中能去探索新的知識,學(xué)會(huì )如何做人和為人處事的
道理。學(xué)習能修身養性,陶冶情操,激發(fā)人的潛力。對于學(xué)習不應有不求甚解的態(tài)度,只有掌握全面的知識才能達到學(xué)富五車(chē)。爐火純青的地步。學(xué)習還應有一顆學(xué)而不厭的心,對于不懂的問(wèn)題應不恥下問(wèn)。
初中是人生中第一個(gè)驛站。目標則是這個(gè)驛站中的一匹千里馬,等著(zhù)你這個(gè)伯樂(lè )去
駕馭它使它發(fā)揮著(zhù)最出色的本領(lǐng)。目標還是人生中的靈魂,對于你的人生有著(zhù)至關(guān)重要的意義。
勇氣是學(xué)習的第一種調味料。人與人之間總缺不了交談,學(xué)習中要互相討論問(wèn)題。上課時(shí),學(xué)生要經(jīng)常舉手發(fā)言與同學(xué)。老師之間交流。老師也會(huì )渾身有勁,上課氣氛十分活躍。整個(gè)教室里暖洋洋的,即使在大雪紛飛之季也會(huì )感到一絲暖意。反之,學(xué)生不發(fā)言,老師毫無(wú)力氣,全班死氣沉沉的,即使在酷暑里也會(huì )感到寒氣透骨。
把握人生,珍惜生命,熱愛(ài)學(xué)習,建立目標,鼓起勇氣,這就是一個(gè)成功之人的法寶。
不該丟失的自信作文 篇29
只有你先相信你自己,然后別人才能相信你。
――題記
還記得今年3月份剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校要選舉新一屆的學(xué)生會(huì )。當我們知道這個(gè)消息的時(shí)候,我既不驚喜也不驚訝。因為我覺(jué)得學(xué)生會(huì )都是年級的佼佼者才有資格去的地方,像我也就只能想想罷了。
但令我想不到的是,當天放學(xué)班主任把我叫住,她問(wèn)我想不想競選學(xué)生會(huì )。在我聽(tīng)到這個(gè)消息的一瞬間,我驚喜萬(wàn)分。但我又想不明白為什么會(huì )讓我去?在聽(tīng)完老師說(shuō)的原因之后,我同意了。
為了這次競選,我把稿子修改了一行又一行,對著(zhù)鏡子練習了一遍又一遍。
在我以為一切都可以順利通過(guò)時(shí),意外發(fā)生了!
在演講的那個(gè)下午,我滿(mǎn)懷信心的進(jìn)入地下禮堂。但在主持人說(shuō)競選開(kāi)始時(shí),我突然緊張了起來(lái)。手心冒出汗,本來(lái)我可以調整好自己的狀態(tài)的。但在看到有好多人因為緊張而忘詞后,我就更加恐慌了。我感覺(jué)我就像在岸邊即將死去的魚(yú),因為回不到大海而導致呼吸不通。大腦一片空白,把原本熟記于心的稿子忘得一干二凈,我害怕了,我想要退縮。
忽然,我想起來(lái)了韓寒在書(shū)中曾說(shuō)的一句話(huà):“在你想要放棄時(shí)想想當初是什么讓你堅持走到了這里!睂Π,老師的鼓勵,同學(xué)們的信任,以及父母的精神引領(lǐng),這些不都是我要競選的理由嗎?想到這,我趕緊調整自己的狀態(tài),把身體放松下來(lái),深呼吸,吐氣……
漸漸的,緊張感消失了,我又變成了那個(gè)活潑開(kāi)朗又陽(yáng)光的女孩。
你自信的樣子,真美!
不該丟失的自信作文 篇30
古往今來(lái),有多少英雄豪杰和名人,他們的成功的原因不只是汗水和聰明,還有對自己的自信,當你對自己足夠自信時(shí),那么你就已經(jīng)成功了一半。
“你真的要去嗎?失敗可是很丟臉的!”“別去了,去丟臉啊!倍厒鱽(lái)了嘰嘰喳喳的嘲笑聲,我的心如同被一刀一刀的扎著(zhù),無(wú)比的疼痛。事情還得從昨天說(shuō)起,老師宣布征文比賽的消息,全班便如同炸開(kāi)了鍋一樣,湊在了一起。我決定去報名,結果便遭來(lái)了大家對我的冷嘲熱諷。
放學(xué)了,我獨自一人走在回家的路上,冰涼的秋風(fēng)撲面而來(lái),光溜溜的樹(shù)枝在風(fēng)中像一位老人一樣,左搖右晃的,滿(mǎn)天不同顏色的樹(shù)葉,隨著(zhù)風(fēng)在空中翩翩起舞,像一只只顏色絢麗的蝴蝶,形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)?晌业男那閰s糟透了,我對自己的想法也開(kāi)始懷疑起來(lái),難道我真的錯了嗎?我對著(zhù)自己?jiǎn)?wèn),不!我沒(méi)有錯,我只是不夠自信而已!于是我決定向著(zhù)自己的目標努力!
我開(kāi)始大量的閱讀,像一個(gè)饑渴難耐的人突然看見(jiàn)一泓池水一樣。最好了詳細的閱讀計劃,并且堅持了下來(lái)。知識讓我漸漸地自信起來(lái),上課自信地回答老師的問(wèn)題,不再像一只兔子一樣畏畏縮縮的。我變了,變得自信無(wú)比,這是一個(gè)驚喜,但還有一個(gè)更大的驚喜等著(zhù)我。
隔天老師宣布,我的征文發(fā)表了!全班一下課便過(guò)來(lái)向我道喜,有的甚至開(kāi)始嫉妒起來(lái)。我在心里慶幸道,還好當初我沒(méi)有放棄!
自信,讓我更出彩,讓我對自己做出的事更加自信,也讓我在以后的困難中更加輕松,因為自信所以我出彩。
不該丟失的自信作文 篇31
八年級一班 劉曉晨
有人曾這樣問(wèn)過(guò)我:你夠自信嗎?片刻后我搖了搖頭,因為自己做的還不夠,有時(shí)候做事情,難免對自己非信任,認為自己的觀(guān)點(diǎn)不正確,?墒怯幸惶煳颐靼琢,這是錯誤的,于是我便踏上了一條尋找自信的漫漫長(cháng)路。
再一次測驗中,發(fā)下試卷后,我讀了一下題目,自己就傻眼了,呆呆的坐在那里,不知如何是好。我叫天天不應,叫地地不靈,頭腦發(fā)熱使我找不到了自我?吹饺嗟耐瑢W(xué)都在認真思考,我變得清醒多了,我迅速的抓住了最好的解答——“自信”,用一顆自信心去對待生活中或學(xué)習上的問(wèn)題。面對試卷上密密麻麻的題目,我沉思片刻,心中不停的想:我一定會(huì )做,一定能考好。把大困難當做小困難去解決。出乎我的意料,原本不會(huì )的題目竟得了“B”,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅。
通過(guò)一系列“康復”,我重新找回了屬于我的那份自信,它將永遠伴隨我在人生大道上,是人生之路越走越寬闊。
通過(guò)行動(dòng),找回自信,和“自負”、“自卑”拜拜,相信今天的你比昨天的你更出色。
人是船,自信是帆,有了帆,船才會(huì )走得更遠。人是調高的運動(dòng)員,配合好了才能跳得更高。人生是一列行駛的火車(chē),自信是旅途中的鐵軌,有了自信的引導,人才能走得更遠。 青春年華更需自信。
不該丟失的自信作文 篇32
什么是自信?信心便是自身堅信自己的心愿或理想化可以完成得一種心態(tài)。有些人說(shuō)信心是自傲的一種反映方式,能夠 藐視一切。
我不能歪曲他人的見(jiàn)解對與錯,我只有說(shuō)不是我那樣覺(jué)得的。特朗普總統尼克松總統在續任選撥時(shí),因為第一任的非凡考試成績(jì),是此次最有期待走上總理崗位的?墒且驗榈谝淮螘r(shí)間短不成功的歷經(jīng),他對自身缺乏自信,因此派人到對手現住的酒店里搗蛋,誣蔑對手,使其信用度減少。如他得償所愿,他取得成功當到了總理。但過(guò)后調研在這事時(shí),他又派人開(kāi)展逐層阻礙,防礙調研工作中,以掩蓋事兒的實(shí)情,最后又迫不得已離職。著(zhù)名作曲家小澤征爾曾有那樣一段舊事,在一次大中型彈奏比賽中,演奏中的他忽然發(fā)覺(jué)一種不融洽的響聲,最初,他覺(jué)得是演奏師的出錯,因此只能重新來(lái)過(guò)一遍?墒莵(lái)到那個(gè)地方哪個(gè)不融洽的響聲依然出現了,他站出去對評委們說(shuō)譜子不太好。學(xué)識淵博的評委們一口咬定譜子沒(méi)有一點(diǎn)兒難題,正當性許多人要破口大罵小澤征爾時(shí),評委踏入前握緊小澤征爾的兩手,朝向觀(guān)眾們再三的講到:你,小澤征爾便是此次比賽的總冠軍。譜子的確是不正確的,它是評委設定的一個(gè)磨練眾參賽選手的陷阱。僅有自信的人才可以根據磨練,而小澤征爾就是哪個(gè)自信的人。
冤家路窄勇者勝,勇士就是信心者,對自身滿(mǎn)懷信心的優(yōu)秀人才能擊敗對手。一開(kāi)始便抱有不成功的心理狀態(tài),你又為什么會(huì )獲勝呢?對自身沖滿(mǎn)信心你才會(huì )邁向取得成功!
不該丟失的自信作文 篇33
自信是萎敗的矢車(chē)菊等待陽(yáng)光時(shí)的虛笑;是劉偉在遭遇病痛折磨后演奏出的流暢音符;是李白失意時(shí)高唱的“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!弊孕攀侨松胁豢苫蛉钡木窳α。
擁有自信,一個(gè)人哪怕 遍體鱗傷也能在挑戰和挫折中迎來(lái)勝利的曙光;擁有自信,一個(gè)人哪怕面臨千軍萬(wàn)馬也能怡然自得,無(wú)所畏懼;擁有自信,一個(gè)人哪怕即將死去,也會(huì )驕傲這一生他不曾留有遺憾。自信是快樂(lè )生活的保障,現代生活所必須的。
想要自信,必須首先認識自己像荒漠中的矢車(chē)菊,它知道自己是可以再度盛開(kāi)的,于是黑夜便不再漫長(cháng)。一個(gè)人自信的源泉不再他人而在自己,相信并認可自己的能力,才能將自信堅持到底。
自信在于自己,關(guān)鍵在于培養,并不是每一個(gè)自信都是相同的,就像兩個(gè)勇敢的武士,他們依舊要遵循狹路相逢,只有更勇者才能勝出的原則。所以在平常的生活里要重視小事,制定小的目標,并盡力去完成。從小出發(fā),培養自信。
自信如同矢車(chē)菊,拒絕了甲蟲(chóng)的嘲諷和打擊,最終等來(lái)了光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。我們也應該如矢車(chē)菊一般,當他人對我們冷嘲熱諷時(shí),不要因為這些打擊就動(dòng)搖,要明白這是對自信的挑戰,我們要做的就是堅定自己,任人流言,我自充耳不聞。
擔憂(yōu)和彷徨就像一對黑色的墨鏡,戴上它,世界便只剩下了灰與黑,讓我們用自信摘去蒙蔽自己的墨鏡,這樣世界在人們眼中便會(huì )恢復它原本的明媚亮麗,愿自信的光輝陪伴我們堅持到底。
不該丟失的自信作文 篇34
什么是信心?自信是一種心態(tài),在這種心態(tài)中,一個(gè)人相信自己的愿望或理想能夠實(shí)現。有人說(shuō)自信是自負的表現,可以蔑視一切。
我不能歪曲別人的觀(guān)點(diǎn)。我只能說(shuō)我不這么認為。當美國總統尼克松再次當選時(shí),他是最有希望的總統候選人,因為他在第一任期取得了杰出的成就。然而,由于他以前的失敗,他對自己沒(méi)有信心,所以他派人去他的對手住的旅館制造麻煩,詆毀他的對手,降低他的可信度。如他所愿,他成功地成為了總統。然而,事后調查時(shí),他派人層層阻撓調查,隱瞞事情的真相,最后不得不辭職。著(zhù)名音樂(lè )家小澤征爾曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在一次大型表演比賽中,他突然發(fā)現演奏時(shí)聲音不協(xié)調。起初,他認為這是音樂(lè )家的錯誤,所以他不得不再次這樣做。然而,不協(xié)調的聲音仍然出現在那個(gè)地方。他站了起來(lái),告訴評委分數有問(wèn)題。備受尊敬的法官堅持認為分數沒(méi)有問(wèn)題。正當人群大聲辱罵小澤征爾的時(shí)候,評委上前緊緊握住小澤征爾的手,嚴肅地對觀(guān)眾說(shuō):你,小澤征爾,是這場(chǎng)比賽的冠軍。樂(lè )譜真的錯了。這是評委們設下的測試所有選手的陷阱。只有自信的人才能通過(guò)考試,小澤征爾是自信的人。
勇敢的人在正面交鋒中獲勝。勇敢者是自信者。只有對自己有信心的人才能打敗對手。當你從一開(kāi)始就有失敗的心理時(shí),你怎么能贏(yíng)呢?你只能對自己有信心為成功干杯!
不該丟失的自信作文 篇35
人生就是一個(gè)不斷收獲的過(guò)程,在一次經(jīng)歷中,我收獲了自信。
幾天前,老師讓我們準備第23課《京劇趣談》的資料。我們組選擇了關(guān)于京劇的歷史,老師對我們提出了幾個(gè)建議:“回答90秒,字數不超過(guò)80個(gè)字!甭(tīng)了這一句話(huà),我的心里已有幾只兔子在蹦跳了。
回答問(wèn)題的那天到了,其他組已經(jīng)上去三個(gè)人,他們都得到了一致的好評。突然老師點(diǎn)到了我的名字,我心里像藏了無(wú)數只兔子,我碰了一下胸口,我的心臟跳的飛快,我的腳像有人在后面拉住一樣,十分艱難地走上了臺。同學(xué)們的眼睛齊刷刷地看向我,像無(wú)數個(gè)小太陽(yáng)照在我身上。
這時(shí)我輕輕地喊了一聲:“目光!”隨后“聚焦”我的眼睛,我不敢看向他們,直直地盯著(zhù)演講稿,準備演講京劇的歷史。開(kāi)始了:“京劇是我國的國粹,至今已經(jīng)有兩百多年的歷史了……”我的語(yǔ)速飛快,耳邊只剩下了我的聲音和同學(xué)們輕聲的“哇!”我讀完了一段后,老師微笑地對我說(shuō):“不錯,一看就是之前有所準備的,繼續!
我的心突然涌進(jìn)了一股暖流,接下來(lái)我的語(yǔ)速仍然快,但文章開(kāi)始變得抑揚頓挫,我朗讀完了,迎接我的是一陣整齊的掌聲,從老師的那一句話(huà)起,我就變得自信起來(lái)。
現在想起那一次,我會(huì )感謝我的老師!是他的一番話(huà),讓我變得自信起來(lái),讓我收獲了自信,使我在人生道路上一步步走向成功。
不該丟失的自信作文 篇36
進(jìn)入初一以后,面對著(zhù)升學(xué),學(xué)習負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),然而結果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了,我找回了自信!笨墒,許多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對自己失去了信心。
風(fēng)著(zhù)枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀(guān)緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片,我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊、隱藏,像蠶一般,久而,便忘記了自信長(cháng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。
這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著(zhù)我來(lái)到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草的大石頭搬開(kāi)。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對我說(shuō):“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著(zhù),但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著(zhù),你說(shuō)是不是?所以說(shuō),也是這樣!”
老人的一番話(huà)滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我心地投入進(jìn)了學(xué)習,努力著(zhù),我努力著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負有心人,我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……
不該丟失的自信作文 篇37
自信是一種決定勝負的心理,我終于在一次英語(yǔ)比賽中收獲了自信。
那一次,學(xué)校舉行了一次“超級杯”英語(yǔ)考試,我原本對自已是沒(méi)有信心的,沒(méi)想到選我去復賽。若不是人的生命只有一次,我早就興奮的跳起來(lái),沖破了大氣層了。機會(huì )難得,我就報名參加了。
經(jīng)過(guò)一段車(chē)程,我到了成都的一所大學(xué)。就好奇的走進(jìn)學(xué)校,東瞧瞧,西望望。忽然,我的目光落在一張長(cháng)桌上。我拉著(zhù)爸爸走近一看,原來(lái)是領(lǐng)自已的考場(chǎng)卡片。我拿到卡片后,就走到了我的考場(chǎng),考場(chǎng)里坐滿(mǎn)了考生,有的看上去比我大,有的看上去比我小。比賽一開(kāi)始,從耳朵里進(jìn)來(lái)的聲音傳入大腦。
緊張感頓時(shí)布滿(mǎn)全身,因為他們都講得太好了,口齒清晰,話(huà)語(yǔ)流利。我心跳加速,當念到我的名字時(shí),傳來(lái)了強烈的窒息感。這時(shí)傳來(lái)了爸爸的低語(yǔ)聲:“孩子,不要緊張,你用什么證明他們比你好呢?”是呀,我也是準備過(guò)的呢,可我又想起前面的同學(xué)表演的那么好,我又緊張起來(lái)。自信心像浪潮一樣退了下去,可我又想起爸爸的話(huà),深思起來(lái),既然我是準備過(guò)的,我也可以表現得更好!超越別人,提高自已。我的自信之火重新點(diǎn)燃。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上演講臺,我發(fā)現,其實(shí)我的英語(yǔ)也很好!最終,我獲名次,進(jìn)入四川總決賽。
我非常感謝爸爸,因為是他讓我明白,自信有多么重要,也讓我收獲了自信。
不該丟失的自信作文 篇38
明明是有過(guò)兩次直接被認可的經(jīng)歷,可不知為什么仍是不太自信,總有點(diǎn)兒畏首畏尾的感覺(jué)。
這并不是一種很積極的狀態(tài),我想還是要從一些細節中學(xué)會(huì )提升自信。
有人說(shuō),經(jīng)常保持微笑,就是一個(gè)最為簡(jiǎn)單的方法。我嘗試了一下,發(fā)現當你嘴角上揚的時(shí)候,不管你在做什么處于什么樣的境地,莫名地心情也會(huì )跟著(zhù)那笑容有一些變化,也許最初你是有點(diǎn)憂(yōu)慮的表情,可這一笑,心態(tài)也跟著(zhù)好了起來(lái)。
還有一個(gè)就是平時(shí)站有站相,坐有坐相。這讓我想起自己總是喜歡畏縮,還真的有點(diǎn)兒含胸駝背,那氣質(zhì),一看就給人膽小的印象,連說(shuō)話(huà)聲音也會(huì )跟著(zhù)變小。從形體上有所改變,也能提升我們的自信程度吧。
記得有時(shí)候坐出租車(chē),在后座上跟司機問(wèn)話(huà),可總要說(shuō)幾遍人家才聽(tīng)到。我還以為是環(huán)境比較嘈雜,后來(lái)發(fā)現別人一說(shuō)話(huà),司機就能聽(tīng)見(jiàn)。這也就證實(shí),我的聲音的確比較小,平時(shí)在表達的時(shí)候,不太果然自信,生怕自己哪句話(huà)說(shuō)錯了,可這樣的后果就像那司機聽(tīng)不到我的問(wèn)話(huà)一樣,沒(méi)人會(huì )留意到我的意見(jiàn)。所以在這一方面要做一下練習與提升。
平時(shí)做事的時(shí)候,也要學(xué)著(zhù)干煉,雷厲風(fēng)行一點(diǎn),不要總是瞻前顧后,東找借口,西找理由,結果變成了拖延。學(xué)會(huì )勇敢且積極地表達自己的意見(jiàn),表現出自己的能力。
一個(gè)人要想變得自信,還是得多方面去練習與改變。
不該丟失的自信作文 篇39
生活中難免有些磕磕碰碰,你是會(huì )勇往直前呢?還是會(huì )直接放棄?大多數人會(huì )選擇前者,因為,克服困難也意味著(zhù)你的進(jìn)步。
初一的一次期中考試,在考場(chǎng)上的我心亂如麻,做題完全沒(méi)有思路,只是干著(zhù)急,終于,下課鈴聲響起,老師開(kāi)始收卷,鈴聲在平時(shí)是那么悅耳,可此時(shí),讓人聽(tīng)起來(lái)卻是那么的生厭。
下了考場(chǎng),同學(xué)們都三個(gè)一伙,5個(gè)成群的聚在一起討論考題,而我則像泄了氣的皮球,不聲不響地走回家中。一進(jìn)家門(mén),媽媽就關(guān)心的問(wèn)道:“這次考的怎么樣?”我則只是弱弱的說(shuō)了一句:“沒(méi)考好”,然后徑直向臥室走去,有氣無(wú)力的趴在桌子上,什么也不想干。
第二天,成績(jì)出來(lái)了,果然很不理想,排名也往下掉了好幾名。在這幾天,忽然做什么都無(wú)精打采,作業(yè)完成的不及時(shí),上課總喜歡發(fā)呆。終于有一天,老師將我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“我知道你上一次的考試成績(jì)很不理想,但你不能就此泄氣,這對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)警示,是在提醒你,你落后了,所以你應該付出比以前更多的努力,來(lái)為今后做準備,老師看好你!”說(shuō)完后,老師對我笑了笑,我瞬間感覺(jué)自信心倍增,心里也舒坦了許多。
從那以后,我便更加努力,希望不辜負老師的期望,所以,會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
困難時(shí)時(shí)有,就看你是否被它擊垮。生活中,適當的給予自己一點(diǎn)自信心,切莫丟失它,往前一步,便能看到海闊天空。
不該丟失的自信作文 篇40
自信,這個(gè)詞對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),并不陌生。自信也是干好所有事的基礎。
在上一年級的時(shí)候,班上只有一兩個(gè)同學(xué)是和我在一起上幼兒園的,我對班上是那樣陌生。那時(shí)的我,也十分膽小,不敢和別人交朋友。但那位讓我鼓起勇氣面對陌生的小學(xué)時(shí)光的老師——徐云娣老師給我了很大的幫助。
那是一次班隊會(huì ),徐老師正在準備PPT。過(guò)了一會(huì )兒,徐老師說(shuō):“這次班隊會(huì )需要一男一女當主持人。等一會(huì )兒,我來(lái)問(wèn)一下。如果不想當就說(shuō),可以把機會(huì )留給別人!蔽衣(tīng)后心想:“老天保佑,老天保佑,千萬(wàn)別點(diǎn)到我的名字!笨涩F實(shí)就是那樣的殘酷,徐老師點(diǎn)了幾個(gè)人,其中就有我。老師說(shuō)從中會(huì )選出二個(gè)人。我想:“我讀差一點(diǎn)不就行了嘛!”我暗暗自喜。
終于到了那一天,我這幾天詞就看一兩遍。到我時(shí),我故意讀錯好多字,其實(shí)上面都有漢語(yǔ)拼音。果然,結果我沒(méi)被選上?墒窃谖腋吲d時(shí),我又有一絲難過(guò),我暗想:“俗話(huà)說(shuō),過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)廟了。我這不是錯過(guò)了一個(gè)證明自己的機會(huì )嘛!”我在班上徘徊了半天,練了好幾遍該對老師說(shuō)些什么。終于,我重新有了自信,我鼓起勇氣跟老師說(shuō)了我的想法,老師竟同意了,讓我做了主持人。我心里高興極了!
回家后,我把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“如果你下決心了,就要有勇氣!眿寢尩脑(huà)給了我力量,讓我在班隊會(huì )上證明了自己,給班上增了光彩。
這次,我收獲了自信,向別人證明自己有多棒!
不該丟失的自信作文 篇41
自信在我們的成長(cháng)中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。從小學(xué)升入中學(xué)意味著(zhù)你邁出了人生新的一步。在適應的過(guò)程中,可能會(huì )遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助,但想要真正戰勝困難、擺脫煩惱,必須要相信自己,學(xué)會(huì )自信。
課堂上不敢大膽地發(fā)言,課下遇到老師有意回避,見(jiàn)了生人手足無(wú)措,考試時(shí)更是緊張得滿(mǎn)頭大汗。我也有過(guò)缺乏自信的經(jīng)歷,在我上一年級的時(shí)候,我常常不敢舉手回答問(wèn)題,在老師、父母的鼓勵下,我鼓足了勇氣,我第一次起了手,回答了疑問(wèn),猛然發(fā)現原來(lái)回答問(wèn)題并不可怕呀!從此我便勇于發(fā)言了,為此我還得到了老師的獎勵,更加喜歡回答問(wèn)題了。
但是我在一本作文中看見(jiàn),一個(gè)人膽小,不敢回答問(wèn)題,和媽媽約定一定要回答問(wèn)題也依舊還是不敢回答問(wèn)題,任何越來(lái)越緊張,一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。像這樣的人還有很多,比如:我的前前任同桌——羅云,和前前前任同桌——劉佳慧。她們都是"沉默主義者",雖然她們都是“沉默主義者”,但前前前任同桌——劉佳慧比前前任同桌——羅云,活潑一點(diǎn),當然有我勸說(shuō)的一點(diǎn)功勞,而對羅云改革尚未成功,她只在老師趕鴨子上架的時(shí)候才回答。在此奉勸希望她們能從沉默主義者變成活潑主義者。
只有擁有了自信,我們才會(huì )克服猶豫不決的弱點(diǎn)。自信的人的心中永遠都是晴空萬(wàn)里。
不該丟失的自信作文 篇42
從小到大,我都是自信的交朋友,自信的走,和我一起長(cháng)大,因為我一直認為自信是成功的第一秘訣。
雖然我是一個(gè)自信的女孩,但我沒(méi)有音樂(lè )天賦。今年暑假開(kāi)始學(xué)吹葫蘆絲。第一節課,老師發(fā)現我的小指比常人短,不適合玩樂(lè )器,也就是說(shuō)我在音樂(lè )上有缺陷。老師教我爬樂(lè )譜最常用的方法,叫我回家把七音節的爬練透。但是回到家,發(fā)現自己連最基本的攀巖練習都做不完。我開(kāi)始泄氣,真的很想放棄吹葫蘆絲。我媽媽悄悄地把我叫到電視機前,電視機正在播放智障指揮家周舟在紐約卡耐基音樂(lè )廳指揮交響樂(lè )團。我愣了一下,不敢相信自己的眼睛。他原來(lái)是一個(gè)“蹣跚學(xué)步的孩子”,既不會(huì )認字,也不會(huì )認路,智商相當于5歲。然而憑著(zhù)他的音樂(lè )感,毅力和自信,他最終成為了一名優(yōu)秀的指揮家。
我回到辦公桌前,拿起葫蘆絲,一根一根按著(zhù)手指,慢慢地小心翼翼地練習攀爬,一次,兩次,三次……十次,手都麻了,但我不害怕!拔矣行判奈夷茏龅!”可能別人練攀巖只需要十分鐘,我會(huì )花一個(gè)小時(shí),一天甚至更多的時(shí)間練好。
從此以后,你晚上一走進(jìn)我的院子,就一定會(huì )聽(tīng)到葫蘆絲的聲音。
五個(gè)月過(guò)去了,有一天葫蘆絲老師對我說(shuō):“你是我教的所有孩子中最好的,真的!”我心里有一種說(shuō)不出的驕傲。
我相信有一天我會(huì )飛得更高,無(wú)論是吹葫蘆絲還是做其他事情,只要我有堅定的目標和信心!
不該丟失的自信作文 篇43
我們爬山,來(lái)到了山腳。我在2000多米的高空看著(zhù)山頂,心中樹(shù)立了“征服山頂”的目標!白甙,我下命令的時(shí)候,我跑到山頂,卻沒(méi)有欣賞到周?chē)绠?huà)的風(fēng)景。我離開(kāi)父母很遠,爬啊爬,豆的汗水順著(zhù)臉滾下來(lái)。我的心跳像鐵軌上飛馳的火車(chē),全身肌肉酸疼如醋。終于,由于骨骼的過(guò)度勞累,我終于支撐不住自己龐大的身軀。我坐在地上,無(wú)法被束縛。我向山下望去,兩個(gè)熟悉的身影慢慢浮現在我眼前。我爸媽追上來(lái)了,看到我這么狼狽會(huì )笑話(huà)我。于是我深吸了一口氣,體力差不多恢復了,心里升起了新的目標!独^續征服山頂》。主陽(yáng)光明媚,強烈的陽(yáng)光包圍著(zhù)我的全身,我無(wú)所謂。于是我繼續爬行,離山頂的距離逐漸減小。
爬完最后一步,我宣布成功。我爬上并征服了山頂。我回頭看著(zhù)蜿蜒的石階。每一個(gè)石階似乎都印著(zhù)我成功的腳步。我唯一想說(shuō)的話(huà)就是:“我很棒”!我相信人生總會(huì )有磨難。如果沒(méi)有爬不上去的山,苦難總會(huì )結束,新的一天總會(huì )到來(lái)。很多人認為面對別人一定要很謙虛,不能說(shuō)什么贊美自己的話(huà)。如果是的話(huà),那就是驕傲。但我不這么認為。當我們完成一件我們引以為豪的事情時(shí),我們應該鼓勵自己大聲說(shuō):我很棒!
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。把自己的缺點(diǎn)放大一百倍就沒(méi)用了,但是把優(yōu)點(diǎn)放大一百倍就星光四射了。
不該丟失的自信作文 篇44
從幼稚到成熟,從無(wú)知曉懂事,我從小苗長(cháng)成小樹(shù)這一期間,經(jīng)歷了無(wú)數坎坷,無(wú)數挫折,是自信帶我走過(guò)了無(wú)數坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀……”聽(tīng),是嬰兒在學(xué)走路,從膽怯到自信,僅需爸爸媽媽一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,嬰兒便會(huì )充滿(mǎn)信心,一直走下去;在課堂上沒(méi)膽量舉手,僅需老師一個(gè)一定的目光,學(xué)生便會(huì )充滿(mǎn)信心,舉起手來(lái)……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最后變得勇敢,堅定……
記得上小學(xué)三年級時(shí),我剛轉入五三小學(xué)時(shí),有一堂口語(yǔ)交際課,是介紹一樣物品。大家小組的同學(xué)選我當代表,我既緊張又興奮,心里仿佛有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做著(zhù)籌備,小聲給自己演講著(zhù)……不一會(huì )兒,該我了,我緊張極了,手抓著(zhù)褲邊上了臺。到了臺上,我先向大伙鞠了一躬,然后拿著(zhù)我要介紹的物品??筆袋對大伙說(shuō):“同學(xué)們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿(mǎn)稚氣的聲音在教師回蕩著(zhù),時(shí)不時(shí)結巴一下,站在最后的老師仿佛看出了什么,對我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵,仿佛在說(shuō):“不要怕,大膽介紹吧!”頓時(shí),我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開(kāi)始不再結巴,大聲介紹起來(lái),最后介紹完,全班掌聲如雷,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿(mǎn)了自信……
在將來(lái)的日子里,我不但充滿(mǎn)了自信,而且還變得開(kāi)朗了很多,我心底一直有一個(gè)鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長(cháng)!”
不該丟失的自信作文 篇45
喊,每個(gè)人都會(huì ),但你喊得有價(jià)值嗎?或許有人因憤怒而大喊;有人因著(zhù)急而大喊……今天,唐老師就給我們布置了一項特殊任務(wù)——大聲喊出自己的名字。
我們排著(zhù)隊,走向了青青園附近,心里總有些惴惴不安,感覺(jué)喊自己超級別扭。到了目的地,有些同學(xué)就迫不及待了。
“趙——博——倫!”這聲音響亮而短促,而且聲音還略有拖長(cháng),但和楊壯的喊聲比起來(lái)真是弱爆了,就像是猛獸碰上了小兔,一百個(gè)也抵不過(guò)。楊壯的可謂是難得一見(jiàn)的“獅吼功”!快了,快到我了。我握住旁邊張鵬的手,似手他也擔心,手冷得像塊冰似的。到我了,到我了,我在大家的注視下,閉上了眼睛,“楊明!”像是爆炸了的聲音如同回聲一樣射到了每個(gè)人耳里。因為這已經(jīng)是我的極限了,我沒(méi)有想到我會(huì )成功。是什么給了我力量?我不知道。也許是我心中的那股勇氣吧!
等女生都喊完后,我是讓我們朝著(zhù)她又喊了一遍。這次,應該不是喊,而是吼,簡(jiǎn)直無(wú)法想象當時(shí)的畫(huà)面。又到我了,這一次我和上次不一樣,上一次是扯著(zhù)嗓子,而這一次我是把所有的憤怒轉化成力量發(fā)泄了出來(lái)。
喊出的不光是名字,而是戰勝困難的勇氣和自信,只有兼備了這兩者,以后的人生路途中再多的坎坷也不會(huì )困住自己,才能做一英雄,一個(gè)成功者!
不該丟失的自信作文 篇46
昨天看到了一篇關(guān)于自卑的文章,提到一個(gè)自卑的人在與他人交流時(shí)會(huì )有的一系列的反應。
就像,不敢直視他人的眼睛、不喜歡到人多的地方、容易產(chǎn)生自我懷疑,說(shuō)話(huà)不敢大聲之類(lèi)的。
我覺(jué)得自己有不少也是可以對號入座的,再一看大家的評論,幾乎都是在說(shuō),他們也是有這樣的行為的。
可以看出,其實(shí)大部分人都或多或少有些自卑的情節,只不過(guò)有的人掩飾的較好,有的人會(huì )更明顯些,但更有一些人則會(huì )通過(guò)自己的努力,把自卑感漸漸地消除掉,或者和讓它變得薄弱,不再那么明顯。
想到有一個(gè)好朋友,她曾經(jīng)是非常自卑的一個(gè)人,不僅從身高長(cháng)相,以及家庭背景。
她的個(gè)子不主,臉上有小時(shí)候受傷留下的疤痕,而家里很貧困,學(xué)費都是她自己去打工賺的。她從不主動(dòng)和別人說(shuō)話(huà),除非是必要,但也是畏畏縮縮的模樣。
可是她要兼職賺生活費,所以,每次都硬著(zhù)頭皮去發(fā)傳單,去做促銷(xiāo)。后來(lái)她找到了一個(gè)實(shí)習的地方,那個(gè)工作如果做好了,是很可觀(guān)的收入,當然這個(gè)過(guò)程并不輕松。
后來(lái),她經(jīng)過(guò)幾年的打磨,再見(jiàn)到她,已經(jīng)是一個(gè)非常自信的人,雖然外形上并沒(méi)有多少的改變,但她的工作能力以及收入,早不是一般人所能比的,也變得健談,一點(diǎn)也沒(méi)有以前自卑的模樣。
所以,自卑并不是不能改變,而是可以通過(guò)自己積極的努力變成自信的人。
不該丟失的自信作文 篇47
有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇.關(guān)注好時(shí)人力資源,精彩不停.我們將為您推薦更多有價(jià)值有意義的資訊.喜歡就推...
——讀《自信的我》有感
“價(jià)值產(chǎn)生信心,信心產(chǎn)生熱忱,而熱忱則征服世界!------華特.柯亭姆說(shuō)的好,一切的一切成功都來(lái)源于信心,來(lái)源于自信。自信就好比一把智慧的鑰匙,幫你順利地開(kāi)啟每一扇成功之門(mén);好比一個(gè)魔法,帶你輕易跨越一個(gè)個(gè)險峻的山峰;好比一種強大的力量,讓所有不可能灰飛煙滅。
作為一名小學(xué)生,自信對我們來(lái)說(shuō)尤其重要,我們應該從小培養自己勇于挑戰困難,不怕艱險、不怕勞累,相信自己,向著(zhù)目標沖刺。我們不能對自己的能力表示懷疑,有什么困難難得住人?是的,有更多的東西看上去根本不可能,但是,我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡才是啊,只有當你翻越了一個(gè)陡峭的山峰,才發(fā)現那只是一座普通的山,那些駭人的艱險都是自己內心懦弱的恐懼。
只有自信可以克服困難,它永遠會(huì )是我們精神的支柱,激勵著(zhù)我們前進(jìn)。自信是所有成功人士的必備條件,它可以讓我們處變而不驚,冷靜、果斷地作出裁決,從而反敗為勝。所以,不管我們正踩著(zhù)多高的高蹺,沒(méi)有自己的腳都是不行的。
除了人格以外,人生最大的損失莫過(guò)于失去自信心了。挺起胸,抬起頭,蔑視一切困難、懦弱,相信自己,自信是成功最重要的一步,邁開(kāi)大步向前走吧,所有的成功都在不遠處,如朝陽(yáng)一般放射出燦爛耀眼的光輝。
不該丟失的自信作文 篇48
鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有藍天的陪伴,魚(yú)兒不能沒(méi)有水的陪伴,樹(shù)兒不能沒(méi)有土壤的陪伴,花兒不能沒(méi)有綠葉兒的陪伴……而我不能沒(méi)有你——自信。
記得在有一次考數學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)考好考了一個(gè)——85分,試卷剛發(fā)下來(lái)是我驚得目瞪口呆,那是因為我上六年級以來(lái)第一次考那么差的成績(jì),我哇哇大哭了,心里一直在想怎么辦,媽媽知道我考那么差我可慘了,唉!我怎么這么命苦呀……可是到了后來(lái)我想通了,我知道該怎樣做了,放學(xué)后我迅速拿起試卷,以火箭一般快的速度跑回了家。
“咚咚……咚咚……”伴隨著(zhù)這熟悉的敲門(mén)聲我回到了家!翱嫉脑趺礃?”媽媽說(shuō)道!翱嫉摹嫉摹缓谩蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)道!皫追盅?”媽媽質(zhì)問(wèn)道!罢Z(yǔ)文95分;英語(yǔ)98分”我說(shuō)道!翱嫉倪是可以的,那數學(xué)呢?”媽媽焦急地說(shuō)道。我想過(guò)之后自信的把數學(xué)85分說(shuō)了出來(lái)。媽媽頓時(shí)間說(shuō)出了一句讓人無(wú)法想象到的話(huà)!斑@次沒(méi)考好,下一次要加油哦!媽媽相信你是最棒的!甭(tīng)了這話(huà)我的心里也雨過(guò)天晴了。
是自信,讓我說(shuō)出了我所不敢說(shuō)你說(shuō)出的事實(shí),讓我沒(méi)有背叛我自己。
是自信,讓我知道了沒(méi)有自己做不到的事,它讓我以前膽小、內向的人變成了亭亭玉立的女孩。
是自信,讓我在我今后所要做的是中,充滿(mǎn)了成功的渴望。
自信可以讓弱小的你,變得強大起來(lái);自信可以讓內向的你變得開(kāi)朗起來(lái)……
美貌使人驕傲一時(shí),自信使人快樂(lè )一生?偠灾揖褪遣荒軟](méi)有你——自信。
不該丟失的自信作文 篇49
人生,是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程,時(shí)而平穩順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運,要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。
居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這件事情必須做到!
自信是成功的秘訣,是一種力量,一種潛在的、可貴的、強大的力量,是做人的原則,是一種擁有,一股勇氣。
我在電視上觀(guān)看殘運會(huì ),只見(jiàn)兩個(gè)右胳膊斷了的兩個(gè)叔叔在打球,他們只要把球打過(guò)網(wǎng)就行了。突然,球快落到地下了,我擔心那位叔叔接不到球,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那位叔叔的球拍像勺子一樣,往上一舀,球乖乖地躺在了網(wǎng)上,又出其不意地打過(guò)網(wǎng)去?粗(zhù)看著(zhù),我不禁想到了自己的經(jīng)歷:
那是一個(gè)美麗的夜晚,我們全家人專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一副乒乓球拍和乒乓球,又到院里的乒乓球室內練起來(lái)。
可我每次都接不到球,看著(zhù)媽媽熟練的樣子,我真有點(diǎn)羨慕!安煌媪!煩死了!每次都接不到球!蔽医衅饋(lái)。
殘疾人都能做到堅持不懈,何況我們正常人呢?
沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上楚項的旗號?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
朋友,只要有自信就能成功,你也試試吧!
不該丟失的自信作文 篇50
自信是英雄的本質(zhì),每個(gè)成功的人都充滿(mǎn)了自信,每個(gè)人生下來(lái)都很自信,從幼年算起,由于環(huán)境的不同而受到了各方面的限制,想想我們從小就在父母身邊受到了種種限制,這不行那不行,不小心做錯了事還有可能挨罵,甚至挨打,上學(xué)以后老師學(xué)校又給我們了許多限制,走上社會(huì )后更加難過(guò),許多表現都是為了迎合別人,迎合上司,久而久之,漸漸的就失去了自我,生活中遇到許多挫折的人都產(chǎn)生了自卑的心理,這個(gè)世界上大多數的人都會(huì )靠素別人,“你不行”,“這不可能”等等愚蠢的語(yǔ)言。越是親近的人,越在你耳邊說(shuō)這種話(huà)。
對于大多數人來(lái)講找回自信是十分重要的,每個(gè)人身上都有巨大的潛能,只要激發(fā)出來(lái)任何人都可以成就一番事業(yè)。
我們經(jīng)?吹揭恍┎环渤删偷娜司蜁(huì )產(chǎn)生一種錯覺(jué),以為他們擁有某種特別的天賦,可是深入探究后,發(fā)現他們異于常人的乃是自信,而且他們知道應該采取什么樣的行動(dòng)。
一個(gè)人連自己都不相信他就不會(huì )有信望,一個(gè)推銷(xiāo)員買(mǎi)不出去貨物,只有一個(gè)原因就是不相信自己,不相信自己比不相信貨物更可怕,成功者一再向我們指出,我們的人生不手指于先天的環(huán)境,而受制于所抱的態(tài)度,所以你是自己的主宰,除非你自己認命,否則任何事情對你都均無(wú)所用,遺憾的是,許多人任其能力閑蕩。找回自信,就會(huì )找回我們的能力,我們要重掌自己的命運,扭轉我們的人生。
不該丟失的自信作文 篇51
鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有藍天的陪伴,魚(yú)兒不能沒(méi)有水的陪伴,樹(shù)兒不能沒(méi)有土壤的陪伴,花兒不能沒(méi)有綠葉兒的陪伴……而我不能沒(méi)有你——自信。
記得在有一次考數學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)考了一個(gè)——85分,試卷剛發(fā)下來(lái)是我驚得目瞪口呆,那是因為我上六年級以來(lái)第一次考那么差的成績(jì),我哇哇大哭了,心里一直在想怎么辦,媽媽知道我考那么差我可慘了,唉!我怎么這么命苦呀……可是到了后來(lái)我想通了,我知道該怎樣做了,放學(xué)后我迅速拿起試卷,以火箭一般快的速度跑回了家。
“咚咚……咚咚……”伴隨著(zhù)這熟悉的敲門(mén)聲我回到了家!翱嫉脑趺礃?”媽媽說(shuō)道!翱嫉摹嫉摹缓谩蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)道!皫追盅?”媽媽質(zhì)問(wèn)道!罢Z(yǔ)文95分;英語(yǔ)98分”我說(shuō)道!翱嫉倪是可以的,那數學(xué)呢?”媽媽焦急地說(shuō)道。我想過(guò)之后自信的把數學(xué)85分說(shuō)了出來(lái)。媽媽頓時(shí)間說(shuō)出了一句讓人無(wú)法想象到的話(huà)!斑@次沒(méi),下一次要加油哦!媽媽相信你是最棒的!甭(tīng)了這話(huà)我的心里也雨過(guò)天晴了。
是自信,讓我說(shuō)出了我所不敢說(shuō)你說(shuō)出的事實(shí),讓我沒(méi)有背叛我自己。
是自信,讓我知道了沒(méi)有自己做不到的事,它讓我以前膽小、內向的人變成了亭亭玉立的女孩。
是自信,讓我在我今后所要做的是中,充滿(mǎn)了成功的渴望。
自信可以讓弱小的你,變得強大起來(lái);自信可以讓內向的你變得開(kāi)朗起來(lái)……
美貌使人驕傲一時(shí),自信使人快樂(lè )一生?偠灾揖褪遣荒軟](méi)有你——自信。
不該丟失的自信作文 篇52
人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感,要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折,充滿(mǎn)挑戰,充滿(mǎn)挫折的旅途。
當新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因為只有自信才能體驗出人生的內涵。
一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個(gè)唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭,看花開(kāi)花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險,那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。
因為自信,所以感覺(jué)生活美好!當然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì )了創(chuàng )造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對自己有信心。
在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。
不該丟失的自信作文 篇53
“有請二十四號選手上場(chǎng)!庇^(guān)眾席上傳來(lái)了一片鼓掌聲。
這是我第一次參加學(xué)校演講比賽。我緩緩地走了上去,眼睛注視著(zhù)地上。站在演講臺上,看著(zhù)那么多雙眼睛,我頓時(shí)害怕了,我的雙手雙腳都在微微顫抖,臉也情不自禁地紅了。演講開(kāi)始了,我又一次地感覺(jué)到我的臉頰如火一般地燙,不敢抬起頭來(lái)面對觀(guān)眾。我覺(jué)得我的聲音也在不停地顫抖,原本背得滾瓜爛熟的演講詞,到臺上就一個(gè)字也記不起來(lái)了。只能不停地偷看手中的演講稿。隨著(zhù)最后四個(gè)字“謝謝大家”,我的演講終于拉下了帷幕,演講結束了,我心里清楚,這場(chǎng)演講被我搞砸了。
我是一個(gè)非常沒(méi)有自信的人,在同學(xué)面前不敢表現自己,總是在關(guān)鍵的時(shí)候怯場(chǎng)。
每次音樂(lè )考試的時(shí)候,雖然是自己班熟悉的同學(xué),我也不敢大聲地唱出來(lái)。我站在前面,拿著(zhù)書(shū)捂住自己的臉,盡量不讓同學(xué)們看到我膽怯的表情。所以,每次老師都會(huì )生氣,我的音樂(lè )成績(jì)總是不及格。
上課的時(shí)候,我也不敢舉手回答問(wèn)題,等老師叫到我,我才不情不愿地站起來(lái)很小聲地回答,老師每次都會(huì )讓我重復說(shuō)幾次。
在面對很多人的時(shí)候,我總是非常地不自信。但是,現在我就要擺脫它。
我要拋開(kāi)一切不自信,勇敢面對,現在已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )再上臺演講了,但我會(huì )在同學(xué)面前表現出一個(gè)自信的自己。我要積極地舉手發(fā)言,且聲音大而洪亮。在音樂(lè )考試中,讓所有人都能夠聽(tīng)見(jiàn)我的歌聲。
告別不自信,會(huì )給我的生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣,會(huì )給我的人生增添許多美好。
不該丟失的自信作文 篇54
自信是什么?詞典上說(shuō):“自信就是相信自己!崩蠋熣f(shuō):“自信是成功的條件!蔽艺J為:“自信能給人帶來(lái)意想不到的驚喜!
自信,給了我巨大的成功。記得那是升學(xué)考試的前一天,各科老師在上課的時(shí)候都說(shuō)了考試的注意事項,叫我們一定要自信,只有自信才可能取得好成績(jì)。還要冷靜,不冷靜怎么能做好題目呢?可是,我怎么才能自信和冷靜呢?進(jìn)入考場(chǎng)后的我,肯定會(huì )緊張得把自信和冷靜扔在一邊。我終于想到了一個(gè)好辦法,放學(xué)后回到家里,我心里默念著(zhù):“我一定會(huì )的……”第二天,決定我命運的一刻快要到了。我邊走邊想著(zhù)笑話(huà)。果然,我輕松了很多。由于前一天念了一百遍“我一定會(huì )”,這時(shí)我的自信心倍增。
“叮零零”第一場(chǎng)考試開(kāi)始了,老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看試卷,還比較容易,便從容地答完試卷,仔細檢查了三遍試卷,鈴聲再次響起,我交卷了。后面的兩場(chǎng)考試亦是如此。
到了領(lǐng)畢業(yè)證的時(shí)候,我最后一次來(lái)到學(xué)校,老師告訴我,我這回考的很好,闖進(jìn)了全縣前十名。我高興得又蹦又跳。
這是我自信的結果。這樣看來(lái),自信真的能給人帶來(lái)驚喜!以后,我做任何事情都要有自信心。就讓自信陪伴我走向高中,走向大學(xué),走向未來(lái)的事業(yè)!也讓自信給我帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)希望,帶來(lái)夢(mèng)想!
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