我收獲了自信作文【熱門(mén)】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我收獲了自信作文,歡迎大家分享。
我收獲了自信作文1
在我的成長(cháng)中,我會(huì )收獲很多,比如收獲了友誼,收獲了勇氣,收獲了……在成長(cháng)的道路上,收獲會(huì )給你鋪下更好的路。
那天,我收獲了自信。終于迎來(lái)了令人緊張卻充滿(mǎn)斗志的越野賽,觀(guān)戰的同學(xué)們都準備好了自己的“天籟之音”不就是為了讓運動(dòng)員們拿個(gè)好成績(jì)嗎!參加長(cháng)跑的運動(dòng)員們,有的看起來(lái)非常輕松,一看就是老手,有的看起來(lái)非常緊張,不斷地調整自己的呼吸,摸摸自己“沸騰”的小心臟。
我也是其中一員,雖然我腿腳十分靈活,跑起步來(lái)像龍卷風(fēng),可是,看到旁邊比我高出一個(gè)頭的同學(xué),我對自己便失去了信心,臨上場(chǎng)前,我不斷地調整自己,可我無(wú)論如何也無(wú)法平靜,“唉,算了吧,如果我有把握跑第一名,我一定會(huì )非常放松,看來(lái)我根本不是跑步的料!蔽沂质涞淖匝宰哉Z(yǔ)道,一旁的同學(xué)聽(tīng)到了,邊走過(guò)來(lái),拍拍我的背,“你怎么能這么想,你跑起步來(lái)我都快看不清了,你得自信起來(lái),可不能讓別人超過(guò)你!甭(tīng)了她的話(huà),我感覺(jué)好多了,至少有人肯定我的速度,“可是,還有比我跑的快的!闭跒槟猩佑偷牧韨(gè)同學(xué)扭過(guò)頭,聽(tīng)到我這么說(shuō),趕緊走過(guò)來(lái),雙手緊握,做出加油的樣子。
對我說(shuō)道:“他們比你快又怎樣,我還是相信你最快,說(shuō)不定發(fā)揮超常把他們一下給超了!爆F在,班級里的每一位同學(xué)都成了心理小專(zhuān)家,不一會(huì )兒,我的身邊就圍了一大圈人,大家都來(lái)鼓勵我,讓我自信起來(lái),我失望的心情被同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)“消滅”了,我開(kāi)始變得自信來(lái),在比賽的過(guò)程中,我時(shí)時(shí)刻刻在為自己加油打氣,最后,我發(fā)揮超常,跑了第一名。經(jīng)過(guò)這件事后,我便自信起來(lái),面對補賽,從不自卑,我知道,這次,我收獲了自信。
我收獲了自信作文2
有自信就有成功,有付出就有收獲。
我每天都會(huì )看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著(zhù)自行車(chē)出去玩,看著(zhù)他們臉上的笑容,就知道他們是快樂(lè )的,像一只只自由的小鳥(niǎo),而我只能默默地看著(zhù)他們從我身邊飛馳而去。
終于,這個(gè)周末我也學(xué)騎自行車(chē)了,媽媽首先在我的自行車(chē)的后座上拴了一根長(cháng)長(cháng)的、粗粗的木棒子,這是要干啥?媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這是你的陪練!眿寢尭嬖V我騎車(chē)的動(dòng)作要領(lǐng)后說(shuō)自行車(chē)很好學(xué),只要對自己有自信,一會(huì )兒就能學(xué)會(huì ),我開(kāi)始學(xué)了,也不知道怎么回事,車(chē)子好想要和我作對似的,很不配合,累得我滿(mǎn)頭大汗,它一會(huì )帶著(zhù)我鉆進(jìn)草叢里,一會(huì )兒粘著(zhù)我去和墻壁比試“硬功夫”,并且和磁鐵一樣,甩都甩不掉。
在我一次次的的摔倒下,“陪練”斷成了兩截,我氣急敗壞,想放棄,我扶著(zhù)車(chē)子歪歪扭扭地走過(guò)一條小巷,要走到盡頭時(shí),“咚”的一聲,我和我的車(chē)子一起倒在地上,怎么這么難呀?我不學(xué)了!我要回家!我怎么這么笨?媽媽看出了我的心思,說(shuō):“要有自信!”我從地上爬起來(lái),拍了拍身上的土,重新開(kāi)始練習,又是一次次的摔跤,一次次和大地、墻壁“親密接觸”,我咬著(zhù)牙,倒了,爬起來(lái);再倒下,再爬起來(lái)......耳邊響起媽媽的那句話(huà),我終于不用“陪練”就自己騎出好長(cháng)一段路了!學(xué)會(huì )了!我高興的叫了起來(lái),媽媽的那就話(huà)給了我自信,因為自信,我有了今天的收獲。
今天這件事,讓我明白了,一個(gè)人,只要擁有自信,就能成功,我要永遠把自信裝進(jìn)自己的口袋,因為我知道,當收獲自信的時(shí)候,才能收獲成功!
我收獲了自信作文3
“自信”是什么?是勇于面對困難,不退縮,也是上臺不緊張,不害怕。因為有了自信,所以那天的活動(dòng)······
那天,我的佳音培訓班通知將舉行一次活動(dòng),要求每個(gè)人都要表演一個(gè)節目,我知道后非常緊張,媽媽鼓勵我:“加油!不要怕,你是最棒的!庇谑,我下定決心要戰勝自己,決定報名參加這次活動(dòng)。
活動(dòng)剛開(kāi)始,我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼,一不小心就要蹦出來(lái)似的,壓都壓不回去!罢坴ivi(我)上場(chǎng)!”臺下想起了熱烈的掌聲,而我卻懷著(zhù)一顆忐忑的心,拖著(zhù)沉重的步伐走上演講臺。上臺后,下面的一切都盡收眼 底,我的心跳加快了,臉上火辣辣的,好像被誰(shuí)抽了一耳光似的,手心里滲透著(zhù)冷汗。糟糕!原本記得牢牢的演講詞,現在一點(diǎn)也想不起來(lái)了,我使勁在腦海中搜索。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我再次往臺下看去,剛好和老師的眼神對視,老師握緊拳頭,給我比了一個(gè)“加油”的動(dòng)作,我的心突然一暖。再往旁邊看去,看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ椅⑿χ?zhù)。臺下又一次響起了熱烈的掌聲,這下我感覺(jué)好多了,熟悉了舞臺的感覺(jué)和緊張的氣氛,漸漸腦海中的演進(jìn)詞也清晰了。我的心終于從嗓子眼滑了下去。我開(kāi)始了演講,流暢的表演,自然的表情,我終于圓滿(mǎn)完成了這次演講。
從此,自信的種子在媽媽和老師的澆灌下生根發(fā)芽,我變得越來(lái)越有自信。自信的力量是如此偉大,它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅強勇敢。
我收獲了自信作文4
每個(gè)人都曾有過(guò)許許多多的收獲,有些收獲讓你喜悅,有些收獲令人苦澀。但它都是你人生中的一小步。
記得今年的運動(dòng)會(huì )中,我就收獲了許多,但最令我深刻的是收獲了自信。運動(dòng)會(huì )還未開(kāi)始的時(shí)候我的目標就是拿下仰臥起座的男子班級前十名。第一項比賽是跳繩,我全神貫注,充滿(mǎn)信心,但在比賽的過(guò)程中還是因為臺緊張斷了好多次,最終以136個(gè)告別跳繩比賽。這時(shí)我就像被一朵烏云籠罩著(zhù),不開(kāi)心到了極點(diǎn),甚至覺(jué)得特別傷心。突然想起龔老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)“失敗是成功之母,每個(gè)人都失敗過(guò),失敗并不可怕,可怕的是失敗之后就放棄!彼查g我又戰勝了心里的傷心和不自信。
下一個(gè)比賽項目就是仰臥起坐了,我振作了起來(lái)?粗(zhù)別人的不錯表現我又不自然的有了壓力,我試著(zhù)調整了一下心情,心想做好自己的,先不管別人怎么樣,我自己努力就行。似乎心情放松了不少,終于該我啦,同學(xué)們都在為我加油,我快速的跑到比賽場(chǎng)地,深吸一口氣隨時(shí)準備著(zhù)開(kāi)始。哨聲一響我快速的做了起來(lái),并且跟上咱們的體育小明星劉陽(yáng)和的節奏。耳邊不時(shí)響起龔老師的加油聲和數數聲,心想我還是很棒的“……65,66,67,68”隨著(zhù)又一哨聲比賽結束了。結果我卻以68個(gè)的成績(jì)拿下了全年級的第一名。心里就像吃了蜜一樣甜,還覺(jué)得那天天特別藍,校園里的草也特別綠。
這次比賽我不但達到了預期的目標,同時(shí)讓我收獲了自信,有了自信的這位朋友生活一定有更多榮譽(yù)和光彩,有了自信的伴隨我一定會(huì )走向成功。
我收獲了自信作文5
一年前,我還是個(gè)不太有自信的人,再一次偶然的機會(huì )中,我收獲了自信 。
那是陽(yáng)光明媚的一天,我跟隨老師來(lái)到了大雁塔廣場(chǎng)準備采訪(fǎng)陌生人。做好準備的我能成功嗎?陌生人會(huì )不會(huì )拒絕我?我會(huì )說(shuō)錯嗎?我忐忑的看向了爸爸媽媽?zhuān)麄兿蛭邑Q起了大拇指,為我打起!但心中的不安仍讓我躊躇不前,最終,我還是踏上了采訪(fǎng)之旅。
我東跑跑,西看看,終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥,甚至能聽(tīng)見(jiàn)心臟仆仆跳動(dòng)的聲音,以至于都不知道是怎樣來(lái)到大哥哥身邊的。我咬著(zhù)嘴唇,緊張的問(wèn),我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?可以,大哥哥說(shuō)。我抑制住心理的緊張和激動(dòng),吞吞吐吐的問(wèn),大哥哥答完后向我豎起了大拇指,我心想,原來(lái)只要自信,一切都可以做到。
我自信的在廣場(chǎng)上跑著(zhù)跳著(zhù),同時(shí)用眼睛搜尋著(zhù)下一個(gè)陌生人。這時(shí)一位漂亮的大姐姐出現在我的眼簾。經(jīng)過(guò)大哥哥的鼓勵,所以我興奮得跑過(guò)去,一字一句禮貌的向大姐姐提問(wèn),大姐姐也毫不含糊的回答了我,并說(shuō),你真像一個(gè)小記者。我聽(tīng)了十分高興,心里像開(kāi)了一朵小花。
這一次采訪(fǎng)增強了我的自信,所以每當遇到困難時(shí),我都會(huì )對自己說(shuō),加油,你是最棒的。因為那一次我收獲了自信,讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力。同時(shí)我也知道了,自信源于日常積累,準備充分了就會(huì )自信百倍。
我收獲了自信作文6
俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!鄙钪形业玫竭^(guò)很多東西:成功、勇氣、友情……但讓我印象最深刻的是得到了自信!
以前同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我矮,并且還說(shuō)我永遠也長(cháng)不高,我聽(tīng)了非常傷心。害得我上課時(shí)不能專(zhuān)心聽(tīng)講,下課時(shí)也沒(méi)有心思玩,就坐在座位上發(fā)呆。但自從那一次運動(dòng)會(huì )后,讓我找回了自信。當時(shí),班主任老師問(wèn):“你們誰(shuí)愿意去參加障礙比賽?”沒(méi)有人覺(jué)得自己能獲得冠軍,就在這時(shí),我最要好的朋友說(shuō):“何盈瑩能獲得冠軍!”頓時(shí)其他同學(xué)都捧腹大笑:“哈哈哈……老師,您相信她能獲得冠軍?真是……”并帶著(zhù)鄙視的目光望著(zhù)我。我被大家說(shuō)得面紅耳赤,恨不得馬上挖個(gè)縫隙鉆進(jìn)去躲起來(lái)!
比賽開(kāi)始了,發(fā)令槍一響,運動(dòng)員們像離弦的箭似的一個(gè)勁兒地往前沖,迎接第一個(gè)障礙就是“跨河”,所謂的“跨河”,就是用幾張長(cháng)凳放在跑道上,運動(dòng)員們要從上面跨過(guò)去,如果沒(méi)跨過(guò)去,就要重新開(kāi)始!第二個(gè)障礙是“鉆魚(yú)肚”,就是從布娃娃鯊魚(yú)的這一頭鉆到那一頭,如果方向反了,也不過(guò)關(guān)。第三個(gè)障礙是“匍匐前進(jìn)”,“匍匐前進(jìn)”是用幾個(gè)木樁和一張魚(yú)網(wǎng)組成,在前進(jìn)的過(guò)程中,如果誰(shuí)的屁股碰到了漁網(wǎng),就直接算輸。這幾個(gè)障礙,我輕輕松松地過(guò)去了,到了最后一小段路程――“馬拉松”!“馬拉松”是繞著(zhù)操場(chǎng)跑一圈。
比賽結束,裁判員宣布:“第一名:四(3)班的何盈瑩!第二名……”什么?第一名?我激動(dòng)得熱淚盈眶!以前那些嘲笑過(guò)我的同學(xué)看得目瞪口呆!老師也出乎意料地表?yè)P了我。從那以后同學(xué)們再也沒(méi)有嘲笑過(guò)我了。收獲總是要用努力來(lái)播種的,這一次我收獲了自信,收獲了成功,背后卻是付出的努力。
我收獲了自信作文7
“擁有自信是成功的一半!”我以前不是一個(gè)很自信的女孩,但是上個(gè)星期的演講徹底改變了我,使我不再膽怯,變得更加自信勇敢。
那天,老師告訴我們,四年級開(kāi)始,鍛煉我們的語(yǔ)言表達和組織能力。以后,每天都會(huì )有一位同學(xué),在課前進(jìn)行成語(yǔ)故事的展示。記得上學(xué)期,我演講的時(shí)候非常緊張,心里就像揣了一只小兔子,聲音也很小,眼睛不敢看著(zhù)同學(xué)們,只好低著(zhù)頭看自己的紅領(lǐng)巾,手也不知道往哪里放,只好緊緊地抓著(zhù)衣角,整個(gè)人看起來(lái)很不自然。
現在我長(cháng)大了,我相信一定可以完整、流利地給大家展示成語(yǔ)故事。當天晚上,我在家里做好了充分的準備,給媽媽講了兩遍,媽媽鼓勵我說(shuō):“別擔心,你講得很好!相信自己!钡诙煸缟,我早早把課件考好。上課了,我走上講臺,心里給自己加油:我一定能完整、流利的把故事講完。
“今天,我給大家講的成語(yǔ)故事叫《明修棧道,暗度陳倉》……”同學(xué)們被我的故事吸引,都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。我仰著(zhù)頭,流利地把整個(gè)故事講完了,臺下傳來(lái)熱烈得掌聲,老師也向我投來(lái)了贊許的目光。我地演講得到了老師和同學(xué)們的肯定。
我真高興,因為我戰勝了自我!經(jīng)歷了這件事后,我收獲了自信。以后,當我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì )對自己說(shuō):“相信自己,你永遠是最棒的!”就是這句話(huà)帶領(lǐng)我一步一步走向成功!也將成就一個(gè)堅強、快樂(lè )而自信的我!
我收獲了自信作文8
我原來(lái)一直沒(méi)有勇氣表達自我,特別是在大庭廣眾之下,我連大氣都不敢出一聲?墒墙衲甑囊患赂淖兞宋,讓我收獲了自信。
記得那是開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,我們班要改選中隊委。我本來(lái)覺(jué)得我能先上的,但當老師介紹競選流程時(shí),我傻眼了。老師說(shuō):“這次先中隊委要經(jīng)過(guò)自薦、推薦和票選三個(gè)環(huán)節,只有先自薦才有資格參選,回家可以準備演講稿!”“啊”我目瞪口呆!翱磥(lái)我這次是評不上了啊......”
我自言自語(yǔ)著(zhù)。由于不敢當眾演講,所以我也沒(méi)有準備演講稿。
轉眼間,第二天到了!罢堊运]同學(xué)站起來(lái)!”,我既然沒(méi)準備演講稿,那我就不站起來(lái)了吧!我這樣想著(zhù)。
“紹峰,你不站起來(lái)嗎”陳老師柔美的聲音在我耳旁響起,“沒(méi)關(guān)系的,就是簡(jiǎn)單介紹一下自己,勇敢一些,沒(méi)什么大不了的!站起來(lái),給自己一個(gè)機會(huì )!”陳老師這一句仿佛點(diǎn)了我的穴一般,我一下子明白過(guò)來(lái)了:是啊,不就是介紹自己幾句嗎又不是上刀山下火海,這為什么不能呢想到這里,我也自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站了起來(lái)。到我演講了,大家好,我是殷紹峰......
這好像很簡(jiǎn)單啊!我心里想著(zhù)。于是,在評選中我順利地選上了,真高興啊!
演講完了,陳老師找我說(shuō):“你看,當眾演講沒(méi)那么可怕吧!要相信自己,你是最棒的!老師為你高興!”是啊,我努力戰勝了內心的恐懼,收獲了自信,我也很高興!
我收獲了自信作文9
不管風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生,走過(guò)去要自信。我很感動(dòng),自己終于能有如此堅強,能有陽(yáng)光般的自信。這自信,將一直陪伴著(zhù)我,直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動(dòng)著(zhù)!
在我的`記憶里有一件事最令我難忘,因為它讓我收獲了自信。
暑假來(lái)臨了,隨著(zhù)我的鋼琴水平不斷提高,老師建議我參加三級鋼琴考級,我欣然同意了。為了順利過(guò)關(guān),我在暑假里放棄了許多玩樂(lè )的時(shí)間,刻苦練習著(zhù)我喜愛(ài)的鋼琴,把考級的曲子彈得滾瓜爛熟。
考級這天終于到來(lái)了,在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號的牌子,坐在椅子上等的時(shí)候,心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽(tīng)到別人彈奏的那么優(yōu)美,我既緊張又羨慕。不一會(huì ),我聽(tīng)到叫我的名字,我趕快坐到考試的鋼琴前,感覺(jué)我的手心出了汗。我懷著(zhù)忐忑不安的心情,彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出,每個(gè)音符都像一個(gè)可愛(ài)的小精靈,在我周?chē)p歌曼舞,我的心情平靜下來(lái),完全沉浸在這動(dòng)人的音樂(lè )中了。我甚至忘記了這是在考試,周?chē)囊磺形叶既徊恢?/p>
出了考場(chǎng),媽媽一下抱住我說(shuō):“你彈得太棒了!”果然,不一會(huì )老師說(shuō):“王蔚晢,你通過(guò)了三級考試!币环N自信的感覺(jué)涌上心頭,我好像飄了起來(lái),飄到了藍色的天空。
通過(guò)這次鋼琴考試,讓我收獲了自信,也讓我懂得了只有辛苦的付出,才能獲得自信的快樂(lè )。
我收獲了自信作文10
六月的天氣像個(gè)壞脾氣的孩子,說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,一下子就烏云密布,驟然間變得陰郁起來(lái)了。
看著(zhù)剛從學(xué)校拿回來(lái)的成績(jì)單,我無(wú)力的順著(zhù)身體躺在床上。此時(shí),本來(lái)挺陰沉的天空,竟下起了傾盆大雨,我的心情也因此籠上了一層灰色。
多少個(gè)白天的浴血奮戰,多少個(gè)夜晚的挑燈夜戰,可最后我的成績(jì)還是原地不動(dòng)。望著(zhù)那少得可憐的分數,我的心隱隱作痛。再過(guò)不久就要中考了,這樣的成績(jì)在中考的戰場(chǎng)上怎么去戰勝他人,還有希望考上理想的高中嗎?這一系列的問(wèn)題在我的腦海里浮現,讓我不知所措,心中一片迷惘,是放棄,還是奮進(jìn)?雨停后,我決定走出家門(mén),讓雨后的清風(fēng)吹吹我迷惘的心。
邁著(zhù)沉重的腳步走在潮濕的小路上,突然,我看到了一只小小的麻雀,只見(jiàn)它全身濕漉漉的在地面上蜷縮著(zhù),雙翅在顫抖,卻飛不起來(lái)。此時(shí)的它太虛弱了,就算周?chē)惺裁辞趾,它也無(wú)力反抗了。
我慢慢靠近小麻雀,眼前的一幕令我震驚:小麻雀嘗試著(zhù)站起來(lái),抖動(dòng)著(zhù)雙翅想要飛向天空,但它那細弱的腳卻站也站不穩。第一次,它沒(méi)有站起來(lái),第二次,它又倒下了,第三次,第四次……在一次次的失敗中,小麻雀仍不斷整理翅膀。陽(yáng)光透過(guò)烏云,普照在它潮濕的身上,那只受傷的小麻雀再次揮起雙翅,迎著(zhù)陽(yáng)光飛上了樹(shù)梢。此時(shí),我的心怦然一動(dòng):多么勇敢的小麻雀!過(guò)了一會(huì )兒,它還回過(guò)頭來(lái)叫了一聲,聲音是那樣的清脆動(dòng)聽(tīng)。
驀地,我的世界春暖花開(kāi),灑滿(mǎn)陽(yáng)光。望著(zhù)樹(shù)梢上的小麻雀,我充滿(mǎn)自信,我相信我也會(huì )找到屬于自己的那片天空。
我收獲了自信作文11
那一次的情景仍歷歷在目,因為那一次的我收獲了很多!
記得有一次,我去西安電視臺參加少兒春節聯(lián)歡晚會(huì )的主持人,到了演出場(chǎng)地以后,才發(fā)現演播室好大呀!至少有十幾間教室那么大,裝潢的富麗堂皇、氣勢逼人,看到這情景我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了緊張感。來(lái)到后臺化妝室,里面早已擠滿(mǎn)了小演員。我挑了一個(gè)角落開(kāi)始化妝,然后穿上華麗的服裝。這時(shí)有小演員發(fā)現了我,就都圍了上來(lái),紛紛崇拜地拉著(zhù)我說(shuō):“大姐姐,你真漂亮呀!你就是今天的主持人嗎?” 有的人還想跟我合影,很多家長(cháng)也投來(lái)了羨慕的目光。此刻,我并沒(méi)感到榮耀,反而更緊張了,我心想:我一會(huì )兒要是砸場(chǎng)子了,他們肯+定會(huì )很失望的。
聯(lián)歡晚會(huì )馬上開(kāi)始了,我從幕后看到觀(guān)眾席上人頭攢動(dòng)黑壓壓的一片,座無(wú)虛席。大家都向舞臺投來(lái)了期待的目光。我是第一個(gè)上場(chǎng)的主持人,我走來(lái)走去搓著(zhù)手,十分緊張。一旁的小魚(yú)哥哥看出了我的緊張后對我說(shuō):“不用緊張,平時(shí)的練習中你都很棒!”聽(tīng)了這話(huà),我深吸了一口氣,緊張頓時(shí)煙消云散了。
音樂(lè )聲響起了,舞臺絢爛的燈光亮起了,我步態(tài)輕盈、面帶笑容地閃亮登場(chǎng)了,我沉穩大方表現,贏(yíng)得了臺下的陣陣掌聲。
通過(guò)這一次的登臺,我樹(shù)立了起了自信,在人生的道路上邁下了閃亮的一大步。
我收獲了自信作文12
每個(gè)人都有許多東西,每件東西都是通過(guò)自己的努力而獲得的,而努力的過(guò)程也一定有挫折,有困難。我付出了努力,克服了困難,收獲了成功。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,媽媽問(wèn)我“今天下午有一節體操課,你想去上嗎?”我的心里有兩種想法,一個(gè)是:“別亂去,在此之前你連體操是什么都不知道。二一個(gè)是一大堆問(wèn)題:什么是體操? 體操是干什么的?是跳舞嗎?等一系列的問(wèn)題。這兩個(gè)想法在我的腦海里跳來(lái)跳去。最終,我被巨大的好奇心所驅使,說(shuō)出了兩個(gè)字:"好吧!
那天下午,我懷著(zhù)興奮的心情,好奇的心理來(lái)到了訓練館。
上課了,我看見(jiàn)了許多我不認識的同學(xué),我知道了體操是前滾翻之類(lèi)的動(dòng)作。我發(fā)現同學(xué)們做的動(dòng)作我都不會(huì )。不過(guò),憑借我的聰明才智,天分,以及四年的跆拳道的經(jīng)驗,一個(gè)月以后,我就趕上了她們的進(jìn)度。
雖然我已經(jīng)趕上了她們,但是,我還想做得更好,超過(guò)她們。我暗暗下定決定,學(xué)會(huì )前手翻,那是一個(gè)體操高難度動(dòng)作,需要快速助跑,然后倒立,最后再做一個(gè)”后下擺“,并腿落地。我想學(xué)會(huì ),簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。雖然這個(gè)動(dòng)作很難,但是我還是堅持練習。我從躺著(zhù)落地,到坐著(zhù)落地,最后到站著(zhù)落地,步步充滿(mǎn)艱辛。我超過(guò)了她們,我學(xué)會(huì )了前手翻,我以最后一名變成了第一名。
我成功了,我收獲了自信,體操對我以后的事業(yè)有著(zhù)巨大的影響。
我收獲了自信作文13
我的人生如果是一條長(cháng)河,這件事就是其中的一朵浪花;我的人生如果是一條寶石項鏈,這件事就是其中的最耀眼的一顆珠寶。聽(tīng)到這兒,你是不是很想知道這到底是一件什么事呢?告訴你吧!就是一次生動(dòng)的作文課,這次作文課讓我收獲了自信!所以對我來(lái)說(shuō)意義非凡!
我來(lái)到作文班,一到教室,便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛,我找到我的座位后,便問(wèn)同桌:“今天教室怎么這么亂
!”同桌同學(xué)回答說(shuō):“今天不寫(xiě)作文了,而是玩游戲!”我又高興又緊張。我高興的是:“今天不用寫(xiě)作文了,我緊張的是,怕我這個(gè)游戲玩不好!不過(guò),我還是露出高興的笑容!
開(kāi)始上課了,老師說(shuō)了一下游戲規則,這個(gè)游戲就開(kāi)始了。
前幾組同學(xué)回答得頭頭是道,馬上就要到我們了。什么?我們居然要猜謎語(yǔ),我簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,因為我最大的弱點(diǎn)就是不會(huì )猜謎語(yǔ)。我閉上眼睛,等候暴風(fēng)雨的來(lái)臨!
“丁楚琪”我猛地一下站起來(lái),老師說(shuō):“請聽(tīng)題:我心想有點(diǎn)像《開(kāi)心辭典》的王小丫姐姐,我馬上把思緒收回!巴脙侯^像戴頂帽,滿(mǎn)腹苦水說(shuō)不出”{打一字}。我在桌子上寫(xiě)了半天,就是想不出來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)其他同學(xué)紛紛舉手,我的臉長(cháng)得非常紅。老師說(shuō):“別著(zhù)急,你一定會(huì )想出來(lái)的,”我也在心里暗暗下決心,丁楚琪,你一定會(huì )想出來(lái)的!我又在桌子上寫(xiě)了半天。突然我想出來(lái)了:“冤”字!當時(shí)我非常高興,心情也平靜了許多!
通過(guò)這次作文課的小游戲,使我收獲了我的自信!
我收獲了自信作文14
那一天,我抬起頭來(lái)大聲地回答提問(wèn)。那一天,我驕傲地看著(zhù)臺下所有的老師和同學(xué)們,心中充滿(mǎn)了自信。
而小時(shí)候的我,卻是一個(gè)內向害羞、不善于表達的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問(wèn),因為我會(huì )手足無(wú)措。我害怕在眾人面前表演,因為我會(huì )局促不安。我更害怕一個(gè)人站在臺上,那時(shí)的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進(jìn)去。但事實(shí)上,我特別羨慕那些自信大方的小朋友們。
終于,一年級時(shí),情況得到了改變,吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機會(huì ),讓我和其他兩個(gè)同學(xué)代表班級參加全校舉辦的“全國首批文明城市知識問(wèn)答”的競賽。我知道這次比賽關(guān)系著(zhù)班級榮譽(yù),可老師怎么就選中了我呢?在班里,我不夠活躍也不夠踴躍,比我大方的同學(xué)太多了,但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我,這是老師對我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。帶著(zhù)復雜的心情,我認真“備戰”。
比賽如期而至,現場(chǎng)緊張的氣氛讓我幾乎喘不過(guò)氣來(lái),我甚至連害怕的時(shí)間都沒(méi)有,比賽就開(kāi)始了。我的心在猛烈地跳動(dòng)著(zhù),嗓子發(fā)干,一抬頭正迎上吳老師微笑的目光,那目光充滿(mǎn)著(zhù)信任與鼓勵。我深深地吸了幾口氣,暗自為自己加油鼓勁,告訴自己“我一定能行”。當我順利地搶答了幾道題后,老師們的掌聲和同學(xué)們的笑容給了我莫大的信心,我愈戰愈勇,每道題都對答如流。我沒(méi)有辜負老師的期望,終于出色地完成了這次比賽任務(wù),并被學(xué)校評為“優(yōu)秀答題手”。
從此,自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽,我變得越來(lái)越自信。我發(fā)現,信任的力量是如此偉大,它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅強。
我收獲了自信作文15
暑假我去考鋼琴六級,這是我第一次考級,心情真是又緊張又好奇。
去考場(chǎng)的路上,我一直默想曲子,手邊打顫邊彈“鋼琴”——當然是虛擬鋼琴。心里害怕考不過(guò)被同學(xué)們嘲笑,也有一點(diǎn)點(diǎn)好奇,考級的老師怎么樣?怎么才算過(guò)關(guān)了呢……問(wèn)題一堆堆。
在長(cháng)久的排隊后終于輪到我進(jìn)考場(chǎng)了,原來(lái),考場(chǎng)就是一個(gè)小琴房,這一批進(jìn)場(chǎng)的一共有6個(gè)考生,我是第二個(gè)。聽(tīng)著(zhù)熟悉的樂(lè )曲,我跟著(zhù)哼了起來(lái)!跋乱粋(gè)!”我緩緩地走到鋼琴邊,輕輕地坐下,不知道是不是直接彈也不敢按鍵,直到女老師發(fā)令,“快開(kāi)始!”我手心直冒汗,心里默默數數,“一、二、三,開(kāi)始!”我輕輕地彈著(zhù),有時(shí)候覺(jué)得自己都聽(tīng)不清,每彈一句還偷偷看一眼老師,結果老師不僅沒(méi)有說(shuō)我什么,反而耐心地拍了拍兩下手,“大聲一點(diǎn)就更好啦!”于是我盡可能地放大,慢慢地就像平時(shí)練琴一樣大聲地彈奏了,似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣,彈了一段很難的譜子,可能是熟練的緣故吧,我自己也陶醉在樂(lè )曲中。剛彈玩高潮,老師鼓起掌來(lái),說(shuō),“彈得真不錯!”啊,我居然受到老師表?yè)P了呢!我吃驚地看著(zhù)她,老師還對我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我沒(méi)有開(kāi)心地跳起來(lái),但確實(shí)“心花怒放”,后面的曲子,心情放松當然彈得更自然流暢了,心里暖暖的……
三個(gè)月后,考級成績(jì)出來(lái)了,優(yōu)秀!30個(gè)去考六級的孩子只有3個(gè)優(yōu)秀呢!手里捧著(zhù)證書(shū),我想起每天一個(gè)小時(shí)的練琴,想起考前20天的集訓,想起含淚放棄兩次出外旅行的機會(huì ),想起了練琴手痛時(shí)候的堅持,我心里充滿(mǎn)了喜悅,因為我收獲了成功,收獲了自信!
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