帶著(zhù)自信前行的作文（通用9篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的帶著(zhù)自信前行的作文（通用9篇），希望能夠幫助到大家。
帶著(zhù)自信前行的作文1
帶著(zhù)自信，一路前行自信，是走向成功的伴侶；是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步，就在上了義無(wú)返顧的追求路，
詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千盡散盡還復來(lái)�！薄盃斕齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的語(yǔ)嘆。才有了他流傳千古的詩(shī)章，供后人敬仰，與后人吟誦。
巴爾扎克自信，他放棄了家人為自己選定的職業(yè)，毅然走上了創(chuàng )作的道路，歷盡種種艱辛、困苦，但他依然努力，憑劃著(zhù)對自己的那一份信任，才著(zhù)出了一篇又一篇的優(yōu)秀文章，彪炳千秋。
一代偉人毛澤東更加自信。他高唱“會(huì )當擊水三千里，自信人生二百年”�！叭f(wàn)水千山，披荊斬棘”。才有了共和國的興旺發(fā)達。才有了億萬(wàn)人民的幸福生活。而我們才能在這樣優(yōu)美的堂中學(xué)習。
自信不是在隨空而談，更不是自負，形如兒時(shí)的固執。而是對自己能力的一種信任。
在自信前，我們應用知識來(lái)充備自己，讓自己有自信的資本。
所以，想要擁有自信，應先充實(shí)自己。
因為自信，所以我不相信名命；
因為自信，所以我相信我可以成功；
因為自信，所以我要努力邁向成功。
從現在開(kāi)始，我就要做一名優(yōu)秀的揚帆者，揚起自信的風(fēng)帆，邁向人生的輝煌。
帶著(zhù)自信前行的作文2
他是一個(gè)初三的學(xué)生，即將面臨中考。整個(gè)初三的人都繃緊了弦，即便是老師也是心急如焚，還有哪里沒(méi)有復習好？那個(gè)學(xué)生考試沒(méi)及格？面對這些問(wèn)題，每個(gè)老師都焦頭爛額。
因此，辦公室總會(huì )有源源不斷的學(xué)生，昂著(zhù)頭進(jìn)，低著(zhù)頭出。這一天，他下課時(shí)間幾乎都是在辦公室度過(guò)。原因是，他的數理化總分加起來(lái)排列年級前三，是個(gè)傲人的成績(jì)。但是他的文科科目實(shí)在太差，幾乎在全校學(xué)生中吊車(chē)尾，這讓不少老師都為之頭疼。第一次月考成績(jì)下來(lái)之后，他開(kāi)始去老師辦公室。先去歷史老師辦公室然后政治、語(yǔ)文。。。。。。每進(jìn)一個(gè)辦公室，他的臉色都會(huì )難看幾分，頭也越埋越低，眼眶早已盈滿(mǎn)了淚水，但始終都沒(méi)有落下。
其實(shí)他自己也知道，自己的文科這樣差下去，一定會(huì )沒(méi)有機會(huì )進(jìn)國中，但每次拿起文科的書(shū)，腦海便會(huì )不自覺(jué)的浮現出自己被請進(jìn)辦公室挨罵的情景，這些就像幻燈片一樣，在腦海里揮之不去。每每這時(shí)，他都會(huì )煩躁的拋開(kāi)書(shū)本，不愿再學(xué)。尤其是歷史老師對他說(shuō)的那句“你真是沒(méi)救了”那句話(huà)，深深地刺痛了他的心，將他所有的自信擊的絲毫不剩。在面對這些滿(mǎn)是文字的課本時(shí)，他都會(huì )想：“自己真的沒(méi)救了嗎？我真的很差嗎？即使努力也沒(méi)用？”這天放學(xué)，他拿著(zhù)一張24分（滿(mǎn)分120分）的英語(yǔ)卷子來(lái)到了英語(yǔ)老師的辦公室。這個(gè)辦公室是他最不愿意來(lái)的，因為在所有文科科目中，他的英語(yǔ)是最差的，就連對文科成績(jì)都麻木的他也不敢去看，何況這英語(yǔ)老師還是班主任。他走到老師身旁，一聲不吭。老師淡淡的看了看他，又看看他手中24分的試卷，并未開(kāi)口。感受到老師注視的目光，他再次低下了頭。沉默了一會(huì )，他開(kāi)口說(shuō)道：“老師，對不起，我托班級后腿了，我真很差很笨�！苯又�(zhù)又是一段沉默。
他以為，老師對他的又會(huì )是一段傷人的謾罵，他已經(jīng)做好了承受的心理準備。但這一次，老師的舉動(dòng)出乎他的意料。只見(jiàn)老師從他的手中拿出了略皺的試卷，然后鋪平，說(shuō)道：“孩子，不要說(shuō)對不起，你沒(méi)有錯。其實(shí)你并不差，你更不笨。數理化那么難的科目你都可以學(xué)好，為什么這些只要理解和背的東西你就不行呢？我知道歷史老師對你說(shuō)的那些話(huà)傷了你的心，為此，我向你說(shuō)聲對不起。你知道嗎，你的記憶很好，只是長(cháng)期受到批評，失去了自信，孩子相信自己，我相信你是個(gè)人才，你會(huì )考起<國中的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，一直忍著(zhù)沒(méi)哭的他，此刻，哭得就像一個(gè)孩子。為老師那句孩子，對不起而哭，為老師理解而哭，為老師的鼓勵而哭。他恭敬的對老師說(shuō)：“老師，謝謝你的鼓勵，我一定在沖刺階段好好學(xué)，一定不會(huì )讓你失望的，不再拖班級后退�！彼咧�，坐在一旁的一個(gè)老師說(shuō)：“李老師，何必呢，那學(xué)生的事我們也都有耳聞，他不會(huì )聽(tīng)的，就算他聽(tīng)了，離中考只剩三個(gè)月了，也來(lái)不及了�！崩罾蠋熜χ�(zhù)說(shuō)道：“有，一定有，他是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生，他所欠缺的僅僅是一些自信和鼓勵而已，我相信，他一定不會(huì )辜負我對他的期望。
因為，曾經(jīng)有一個(gè)比他還不濟不自信的學(xué)生，在重拾自信之后好好學(xué)習，長(cháng)大后成為了一個(gè)對社會(huì )有用的人，他的職業(yè)是老師�！�
帶著(zhù)自信前行的作文3
人們常說(shuō)：“自信是事業(yè)成功的保障�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很有道理，只要相信自己，那么終有一天，所有的問(wèn)題都可以得到迎刃而解。
在我的人生旅途上，就有這樣一件事讓我記憶猶新。
那次，我被班主任老師委以重任，擔任校某活動(dòng)的主持人。雖說(shuō)此前。我每天都在努力練習，可真正要上臺了，心里還是忐忑不安�；顒�(dòng)開(kāi)始了，面對黑壓壓的觀(guān)眾，一陣陣無(wú)力感向我襲來(lái)。我努力地揚起一絲微笑。用顫抖的聲音開(kāi)始主持；好不容易念完了開(kāi)場(chǎng)白。我竟然鬼使神差地繼續往下念……臺下的觀(guān)眾開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，我尷尬地站在舞臺中央，恨不得地上有個(gè)縫兒能讓我馬上鉆進(jìn)去。就這樣。我第一次的主持以失敗告終。
沒(méi)過(guò)幾天，老師找到我�！扒皟商斓牟逝盼铱戳�，大家都說(shuō)你很棒�！薄翱晌疫�是念錯了。而且還……還出了那么大的洋相！”我低著(zhù)頭。小聲地回答�？匆�(jiàn)我這樣。老師的話(huà)語(yǔ)中帶了幾分嚴肅，“你怎么可以因為一次小錯誤就否定自己呢？這是你的第一次主持。已經(jīng)很棒了！”接著(zhù)。他語(yǔ)重心長(cháng)道：“相信自己。你以后一定會(huì )做得很好的！”迎上老師關(guān)切的目光，我不知打哪兒來(lái)了一股自信，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)。我在等待。等待一個(gè)機會(huì )。一個(gè)可以證明自己的機會(huì )。終于。又有一場(chǎng)活動(dòng)即將舉辦。我不顧他人詫異的神色。主動(dòng)申請了主持人一職。每一天。我都努力練習；每一晚。我都虛心地向母親求教……母親也從一開(kāi)始的搖頭轉為滿(mǎn)意的微笑。這讓我更加自信了。后來(lái)。母親建議我背稿子。我十分疑惑。母親耐心地跟我解釋?zhuān)灰銓热菔煊浻谛�，情感就能自然流露出�?lái)。那一刻。我恍然大悟。
活動(dòng)如期而至。這一次。我帶著(zhù)自信的微笑，從容地走上舞臺，全身心地投入主持中去，將烙印在腦海里的字一個(gè)個(gè)吐出，還時(shí)不時(shí)地與觀(guān)眾互動(dòng)，最終，我收獲了全場(chǎng)滿(mǎn)滿(mǎn)的掌聲。
成長(cháng)之路，縱使有再多的困難，只要擁有自信這把利刃。就能披荊斬棘。一路前行！
帶著(zhù)自信前行的作文4
自信，是走向成功的伴侶；是達向理想彼岸的舟楫。
當你失落時(shí)，千萬(wàn)不要失去對生活的信心；在你受挫折時(shí)，千萬(wàn)不要埋怨上天的不公；當你失敗時(shí)，千萬(wàn)不要失去對成功的追求；人，總要經(jīng)受住各種考驗。
那次，我又失敗了。
期中英語(yǔ)考試我考砸了，離老師期望的目標差很遠，從那以后我對當英語(yǔ)考試失去了信心，每次考試都是膽戰心驚的，生怕自己考差了，天公不作美。越是害怕它越來(lái)得猛烈，一次次的失敗，徹底打破了我對信心的向往，終于被媽媽發(fā)現了我這個(gè)怪異舉動(dòng)，媽媽開(kāi)始給我談話(huà)，問(wèn)我為什么會(huì )對自己沒(méi)有信心，我說(shuō)是因為期中考試的失敗和以后的失敗讓我對英語(yǔ)考試充滿(mǎn)了恐懼，說(shuō)完我便哭了起來(lái)，媽媽沉默了半天便開(kāi)口說(shuō)：昨天的經(jīng)歷有甘甜也有苦澀；有成功的輝煌，也有失敗的辛酸，重要的是要有信心，因為人生走過(guò)一段路，風(fēng)景畢竟不相同，要有一個(gè)平和的心態(tài)去面對，要有自信的去迎接下面的挑戰�！甭�(tīng)完這段意味深長(cháng)的話(huà)，我對自己的自信空洞開(kāi)始慢慢的修補了，對英語(yǔ)考試的畏懼感也慢慢的減少了。
第二天，我們又考試了。
這次我成功了。我回去給媽媽報喜時(shí)，走在路上，我還在思考如果那次我的自信空洞還沒(méi)有修補好的話(huà)這次會(huì )考成什么樣子呢？這是一個(gè)謎，別人都無(wú)法解答，恐怕只有我自己知道，但是能確定一點(diǎn)，自信是走向成功的秘訣之一，回到家后，我高興地向媽媽說(shuō)：“這次我終于考好了�！眿寢尩哪樕弦惭笠缰�(zhù)笑容。
人生的路途就是風(fēng)雨兼程，不要說(shuō)曾經(jīng)擁有，也不要說(shuō)曾今失去，失去的不是永遠失去，得到的不是永遠擁有，一切都在發(fā)展變化，不斷地向昨天告別，滿(mǎn)懷信心的投入每一個(gè)嶄新的今天，因為我帶著(zhù)自信一路前行！
帶著(zhù)自信前行的作文5
人生就像是一條很長(cháng)很長(cháng)的路。在路途中，有寬闊的大道，幽靜的小道，有平坦的路，坎坷的路，有山路，也有水路。但是，無(wú)論你要走什么樣的路，都必須要有一種心態(tài)，那就是信心。
如果你沒(méi)有足夠的信心就上路，那么，如果遇到坎坷不平，險峻的山路，你將會(huì )暫停在那里，直到你找回自己所丟失的信心。如果你連一點(diǎn)信心都沒(méi)有，那你就只好原地踏步了。
顯然，要走路就必須要有信心。有了信心你才能走完全程，到達終點(diǎn)；有了信心你才能克服困難，勇往直前；有了信心你才能不會(huì )放棄，堅持不懈。
信心，是人們成功的重要支柱。
在人生的道路上，有信心的人，在前進(jìn)，丟了信心的人，在尋找，沒(méi)有信心的人，在退縮。
信心不只是努力的意思，還要有堅定的信念和決心，漫無(wú)目的的走在路上也是會(huì )迷失方向的，只有朝自己認定好了的路，一直走下去，才會(huì )勝利，在途中突然改變方向的人永遠都到達不了終點(diǎn)。
加油，努力，奮斗，堅持，這些詞都是信心的子女。
如果人的一生都是一條平坦大道，那么這個(gè)人的一生就沒(méi)意義了，因為這個(gè)人不需要信心走完全程，只是照著(zhù)這條路走呀走，走到盡頭，沒(méi)有克服困難后的歡樂(lè )，也沒(méi)有悲傷，什么都沒(méi)有，沒(méi)有具備一個(gè)人所感受到的悲歡離合，人生就成了一張白紙，被風(fēng)吹來(lái)，又被風(fēng)吹走了。
朋友，只有信心才能使人生變得更加輝煌，更加絢麗多彩，只有走到最后的人才是勝利者，才是具有十足信心的人，上路時(shí)沒(méi)信心，就等于人生的作文上沒(méi)有標點(diǎn)符號，只有一連串的字，沒(méi)有感情。
帶著(zhù)自信前行的作文6
在前行的道路上，總有一盞明燈指引你正確的方向；在人生的天空中，總有一抹絢爛的彩虹，照亮你不懈努力的心靈；在肥沃的心田上，總有一株堅韌的小草，支撐著(zhù)你永不放棄。那就是自信。帶著(zhù)自信上路，描繪出屬于自己的異彩紛呈的人生畫(huà)卷。
大千世界，蕓蕓眾生，沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)暇的。事事都有各自的缺點(diǎn)和長(cháng)處，正如玫瑰一樣，雖然嬌艷欲滴，卻依然是美麗與刺同在。再潔白的珍珠也會(huì )有細小的沙粒鑲嵌其中，就連照耀萬(wàn)物，賜予光明的太陽(yáng)也會(huì )有黑子的存在。但是，面對那些與生俱來(lái)，無(wú)法改變的劣勢缺點(diǎn)，我們不應該妄自菲薄，而是要努力看到我們自身的長(cháng)處，帶著(zhù)自信去走好人生的每一步。
正如著(zhù)名的殘障教育家海倫·凱勒一樣。在她三歲時(shí)，上天似乎將一切不公的待遇都強加給這個(gè)弱小而又無(wú)辜的女孩，讓她失去了聽(tīng)力，視覺(jué)以及說(shuō)話(huà)的能力，將她推入一個(gè)深不見(jiàn)底的漆黑的深淵。然而這一切都沒(méi)有將其壓垮，她充滿(mǎn)自信的對待每一天。她認為生命是如此的美好，她感謝上天給了她生存的權力，她用自己充滿(mǎn)自信的心靈讓漆黑的命運熠熠發(fā)光。
還有那個(gè)我曾在電視上所看到的無(wú)臂青年——劉偉。似火般的年齡，爽朗的笑容，堅強的面孔無(wú)不透露著(zhù)他對人生的自信。他靈巧的'雙腳可以做任何正常人用雙手所能做的事情，甚至他還可以用雙腳彈奏鋼琴。那些無(wú)法改變的缺失和痛苦似乎都被這個(gè)勇敢的青年用這些自信的音符驅趕地無(wú)影無(wú)蹤。
還有著(zhù)名的雕塑家羅丹，從小就長(cháng)的身材矮小竊面貌不佳，常常受到同伴的欺辱和嘲笑，但他并沒(méi)有因此而頹廢和沮喪，他知道這一切自己都無(wú)法改變，他所能做的就是充滿(mǎn)自信的去面對生活中的不公，努力地朝著(zhù)自己的目標去奮斗，終于，他成功了，他成為一個(gè)享譽(yù)世界的著(zhù)名雕塑家。
所以，當我們面對那些已無(wú)法改變的壞的遭遇，不要輕易的沮喪放棄，而是要努力看到自己優(yōu)秀的一面，要以自信為帆，勤奮作漿，在人生的汪洋大海中乘風(fēng)破浪，最終才能夠駛向成功的彼岸。
帶著(zhù)自信前行的作文7
因為自信，在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我靠著(zhù)纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因為自信，我一次次將第一名的獎狀高高舉起；因為自信，我毫不吝惜剪掉飄逸的長(cháng)發(fā)，在運動(dòng)場(chǎng)上展現風(fēng)采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風(fēng)雨中去搏擊人生
還記得在五年級時(shí)，我第一次站在學(xué)校的國旗臺上演講。那次國旗下的演講是五年級的下學(xué)期，在全班三十三個(gè)同學(xué)激烈地選拔后，我和我們班的其他三位同學(xué)脫穎而出，成為了升旗手，我榮幸的成為了國旗下演講人中的女一號，我非常榮幸，又十分緊張。畢竟這是第一次在全校同學(xué)的注目下演講，生怕自己講不好。在將近一個(gè)星期緊張地練習，我認認真真地反復背著(zhù)演講稿，一遍又一遍地練習，一點(diǎn)兒也不敢馬虎。
終于到了激動(dòng)人心的那一天，我既興奮又緊張，我懷著(zhù)緊張的心情，早早地來(lái)到了操場(chǎng)。我發(fā)現天原來(lái)那么藍，一朵朵云彩好似一只只綿羊，和煦的陽(yáng)光灑在我的臉上，十分愜意�？晌乙恢痹诿昂�，我努力讓自己放松下來(lái)。大隊xx老師好像看出我十分緊張，走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)向我說(shuō)道：“別緊張，你讀得不錯，要對自己有信心！”看著(zhù)老師那好似寶石般的眼睛，我放松了許多。
升旗儀式開(kāi)始了，主持人走上國旗臺，開(kāi)始主持升旗儀式。我的心怦怦直跳，好像要跳到嗓子眼了。主持人每說(shuō)一句話(huà)，我就覺(jué)得離國旗下演講這一項近一些，腦子里每一根神經(jīng)都繃得緊緊的。雖然演講稿我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，但還是免不了我第一次在國旗下演講的緊張心理。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，這無(wú)疑是一場(chǎng)殘酷的酷刑！
我在心里不斷地給自己加油，告訴自己要有信心，只要對自己有信心，就一定能成功！“升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員敬隊禮！“主持人話(huà)音剛落，同學(xué)們都齊刷刷的舉起了右手，莊嚴的國歌響了起來(lái)，看到這場(chǎng)景，我更緊張了，心里就像十八個(gè)吊桶打水——七上八下。來(lái)不及想，輪到我上臺了，站好后，我從主持人手中接過(guò)話(huà)筒，深吸一口氣。加油！我能行！我暗自鼓勁道�？粗�(zhù)同學(xué)們在臺下的目光，好像都在為我加油。我的心立刻坦然了許多，漸漸自信起來(lái)，心里面也不那么緊張了，開(kāi)始了我的演講：“各位老師、同學(xué)……”演講結束后，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，臺下已經(jīng)響起了排山倒海般的掌聲。
那次演講，可以說(shuō)非常成功，通過(guò)這次演講，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要對自己有信心，只要對自己有信心，就一定能夠取得成功！
自信，是一個(gè)人生命之劍鋒上的好鋼，靠著(zhù)它，你能劈開(kāi)任何一塊擋在你前進(jìn)道路上的巨石；而失去自信的人，則猶如乘著(zhù)擱淺的小舟卻夢(mèng)想用嘆出的氣息鼓起風(fēng)帆把你送進(jìn)希望之海一樣。所以，我們應該擁有自信。
帶著(zhù)自信前行的作文8
自信一詞，我認為就是相信自己，自信我帶著(zhù)他一路前行，它幫助我不知客服了多少困難。
考試了我帶著(zhù)自信坐在座位上，一道道難題在我的智慧下被一一破解了突然有道題在我的腦海了出現了幾個(gè)相似的答案，一陣苦思冥想，我準備放棄了，就在這時(shí)自信退我說(shuō)加油不要放棄你一定可以的，再想想答案，這是時(shí)間不多我堅定地寫(xiě)下了答案，成績(jì)出來(lái)，我又拿了高分，自信謝謝你。
游戲中。難得放松一下玩會(huì )游戲，這次我忘記帶上自信，按著(zhù)別人教的方法玩了幾次都沒(méi)過(guò)關(guān)，我思來(lái)想去都不知道恩滴出在哪了，這是自信出來(lái)了對我說(shuō)相信自己按自己思路走，于是我繼續玩按著(zhù)自己的思路終于找到問(wèn)題出在哪了，立刻打破僵局，贏(yíng)了哈哈哈。
課堂上上課時(shí)老師出了兩道題，第一道題好多同學(xué)都錯了，第二道題同學(xué)給出了相同的答案，這是我站出來(lái)說(shuō)出了我心中的答案，因為自信對我說(shuō)相信自己勇敢點(diǎn)，你一定是正確的，在我坐下之后老師寫(xiě)出了正確答案，哈哈我的答案是正確的。
無(wú)論什么時(shí)候都要自信，帶著(zhù)自信總會(huì )成功。讓我們帶著(zhù)自信一路前行。
帶著(zhù)自信前行的作文9
在人生的旅途中，總會(huì )遇到點(diǎn)磕磕絆絆，唯有帶著(zhù)自信前行，才能走向成功的頂峰。
我比較熱衷于做飯，每次都希望做一頓豐盛的晚飯，與辛苦一天的父母共同享用�？擅看螀s都是以失敗而告終。那一天，我“心血來(lái)潮”心血來(lái)潮——好久沒(méi)做飯了，趁爸媽還沒(méi)回家，自己做頓飯吧！
我“掃”了一下家里現有的食材—蓮藕，青椒，菠菜等等，我發(fā)現沒(méi)有什么我會(huì )炒的，不禁有些畏懼，我想放棄了�？晌蚁氲皆谕饷嫘量喙ぷ鞯母改�，回到家還沒(méi)來(lái)得及休息，便要去廚房為家人做飯。我下定決心，試一試吧，不能勇于嘗試，怎么能有最后的成功。
我便從冰箱里拿了一個(gè)蓮藕，洗干凈，刮掉外皮，切成薄片，這一切都顯得那么輕松，那么嫻熟�？删驮谖掖蜷_(kāi)火，準備炒的時(shí)候，我猶豫了，我從未炒過(guò)藕片，我能行嗎？我會(huì )不會(huì )炒糊了？會(huì )不會(huì )不好吃？我不斷思考著(zhù)：我能否成功。就在這時(shí)，我想到第一次做飯時(shí)，被媽媽夸的場(chǎng)景，“不要擔心做不好，大膽去做就行，哪有一次成功的，多做幾次，總會(huì )成功�！边@是媽媽常對我說(shuō)的一句話(huà)，我把這句話(huà)永遠的記在心里。
我靜下心來(lái)，回想媽媽炒菜的步驟，又用手機百度了一下炒藕片的做法。把這一切都記在心上，小心翼翼的做些炒著(zhù)，過(guò)了十幾分鐘，一道香噴噴的菜就出鍋了。正巧，媽媽回家了，看到我炒的菜，非常驚訝，“這是你炒的��？我沒(méi)記得你炒過(guò)啊，第一次做怎么會(huì )這么好！”我笑著(zhù)回答：“因為這是我帶著(zhù)自信炒的��！”
我相信：只要我帶著(zhù)這份自信前行，我一定會(huì )做得更好；只要我帶著(zhù)這份自信前行，我一定能夠超越自己，創(chuàng )造屬于自己的巔峰！