讓我自信作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的讓我自信作文，歡迎大家分享。
讓我自信作文1
我有一位好同學(xué)，他姓白，名慶鵬。
他擁有著(zhù)一頭刺猬似的頭發(fā)，一雙一激動(dòng)興奮時(shí)就會(huì )變得炯炯有神的眼睛，又闊又大的嘴巴里裝著(zhù)兩排潔白而明亮的牙齒，兩只肩膀有著(zhù)幾塊肌肉如饅頭大小。
他就是我的好朋友——白慶鵬。他性格活潑可愛(ài)，與人相處非�？鞓�(lè )，臉上只帶著(zhù)兩種表情，一是笑容：無(wú)論你失敗，失落的時(shí)候，他總是滿(mǎn)臉春風(fēng)地走過(guò)來(lái)鼓勵你。二是莊重嚴肅：他從不徇私情，大公無(wú)私地做事。他還喜愛(ài)張揚自己，總是不怕嘲笑地站起來(lái)，戰勝困難。
白慶鵬他還是個(gè)“文武雙全”的人，“文”指他的學(xué)習，特別是English�！拔洹敝杆捏w育方面非常好，在20xx年校運會(huì )上拿過(guò)兩個(gè)NO。1。
他的學(xué)習總是非常好，在英語(yǔ)課上他總是積極發(fā)言，總是滿(mǎn)懷自信地站起來(lái)用著(zhù)響亮的聲音度出他所讀的文章。有一次他朗讀作文時(shí)，雙手拿起作文，從那堅定的手掌中，我看出他是一個(gè)自信的人。他那明亮的眼睛緊緊地盯著(zhù)作文，“Myuncie……”，他用著(zhù)響亮的聲音讀著(zhù)作文，他的作文非常流利，語(yǔ)言風(fēng)趣，在場(chǎng)的所有人都為他而鼓掌，而他面上也露出了微笑，那種笑容是快樂(lè )的、是自信的。
在校運會(huì )上，他在跳高項目上為我們班爭了光，在竹竿升到1·25米時(shí)，我們都為他擔心，但是他一抬頭，臉上還露出了表示勝利的笑容，他一跑到竿旁時(shí)，右腳立即抬起，用盡力氣在左腳一蹬，跨過(guò)竿后，場(chǎng)里一片歡呼聲，他事后還說(shuō)是同學(xué)的鼓勵讓他戰勝困難。
他自信，各方面都好，他的笑容還可以給別人信心，他就是白慶鵬。
讓我自信作文2
嘗試是非常有意思的，也是非常有意義的。它可能成功，也可能失敗;它可能令人欣慰，也可能令人失落。然而，不管怎樣，它都能使我們有所發(fā)現，有所感悟，有所收獲。
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手，作別西天的云彩……”呃，是誰(shuí)大半夜還在背詩(shī)呢?是我，為了準備過(guò)幾天的朗誦表演，正反復地練習，直到練熟為止。
終于到了比賽那天，頭一天晚上我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，沒(méi)想到現場(chǎng)竟然有這么多人，我嚇得雙腿發(fā)軟。昨天的信心像薄霧一樣，瞬間就被風(fēng)給吹散了，此刻，我的自信心全部喪失。在后臺準備時(shí)，我的小心臟“撲通撲通”地蹦來(lái)蹦去，心里緊張得不得了!下一個(gè)節目就到我們了，我聽(tīng)到這個(gè)消息心里嚇壞了。怎么辦呀，怎么辦?我的輔導老師見(jiàn)我這愁眉苦臉的樣子，把我拉到一邊說(shuō)：“千萬(wàn)不要緊張，一緊張就會(huì )忘詞，想想你在家里那么自信，把這里當作是你家，把下面的觀(guān)眾當空氣，勇敢地走上臺去，加油，相信你可以的�！�
我怯怯地答了一聲：“哦�！�
到我們了，隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，我忐忑不安地緩緩走上舞臺，望著(zhù)老師鼓勵的眼神，我重拾自信，隨著(zhù)音樂(lè )的伴奏聲向練習時(shí)的樣子一樣，聲情并茂地開(kāi)始了朗誦：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)�！崩收b完這一句，我便進(jìn)入了狀態(tài)，完全投入到了表演之中。隨著(zhù)音樂(lè )的起伏，我的朗誦進(jìn)入了高潮，時(shí)而低吟，如涓涓細流，時(shí)而高亢，讓臺下的觀(guān)眾為之一振。我完全克服了自卑，享受著(zhù)自己的表演，讓臺下的觀(guān)眾聽(tīng)得如癡如醉……
這一次登臺朗誦，我發(fā)現了自信的真諦，讓我感悟到自信的重要，也讓我收獲到了自信后的掌聲，我為這次自信的嘗試感到欣慰與自豪。
讓我自信作文3
午后，一束暖陽(yáng)斜射入屋內，照得人渾身暖洋洋的。我和朋友們邊說(shuō)邊笑，感受著(zhù)歡樂(lè )的同時(shí)，我禁不住回憶起往昔：“丑小鴨”若不是重拾自信，想必再溫暖的陽(yáng)光也快樂(lè )不起來(lái)吧！
女孩子愛(ài)美是天性，誰(shuí)不想膚白如瓷，亭亭玉立呢？可我并不美——我的頭上有一塊褐色的傷疤。記得剛入學(xué)自我介紹時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始會(huì )微笑，后來(lái)他們會(huì )互相低語(yǔ)，甚至指手畫(huà)腳。我年幼的心靈受到了打擊；固執的認為：他們一定在嘲笑。我一顆自卑的種子埋在了心田，我開(kāi)始拒絕集體活動(dòng)，拒絕同學(xué)們的善意，拒絕與同學(xué)與同學(xué)們的玩�！鋵�(shí)我也渴望熱鬧，期待溫暖與關(guān)懷，可我無(wú)法邁出那一步身體的疤痕和心靈的疤痕成了我與同學(xué)們巨大的裂縫。
或許孤單的人總會(huì )偏愛(ài)與書(shū)籍的陪伴，我也是。當時(shí)我快考試了，氛圍緊張得如同繃緊的弦。我每天寫(xiě)完作業(yè)便朗讀，書(shū)很悠閑，偶然間翻到了一本書(shū)——《丑小鴨》，是我小時(shí)讀的童話(huà)故事。我重溫了一遍他，慢慢地，我竟然讀下淚來(lái)，不僅因丑小鴨的幸福結局而感動(dòng)，更因找到太多重影——孤單丑陋的丑小鴨不是我嗎？不知不覺(jué)間我竟錯過(guò)了那么多善意把他們的幫助當成憐憫把善意的微笑當作嘲諷……我如丑小鴨般傷害了善良的人們！到了學(xué)校，我不斷嘗試改變，漸漸地，我能自然地向同學(xué)們談?wù)摎g笑，幫同學(xué)們研究數學(xué)題，共同傳閱一本好書(shū)……我找回了自信，找回了從容的美麗。
不知不覺(jué)聊到傍晚，大家一起去餐館聚餐。大家打趣：“臉上的疤痕真“美麗！”我自然的笑了笑不計較，因為我的心已成長(cháng)為自信美麗的“白天鵝”。
讓我自信作文4
在我們成長(cháng)的經(jīng)歷中，我們獲得的最多的一樣東西就是愛(ài)。這些愛(ài)，有的包含自信，有的包含希望，有的包含勇敢，有的包含堅強。愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，愛(ài)在我們寒冷的時(shí)候給我們溫暖，愛(ài)在我們悲傷的時(shí)候給我們快樂(lè )，愛(ài)在我們無(wú)助的時(shí)候給我幫助。愛(ài)就像一把萬(wàn)能的鑰匙，總能幫你打開(kāi)一片新的自由的天地。
在我的成長(cháng)道路上，愛(ài)對著(zhù)我起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
在我很小很小的時(shí)候，那時(shí)候我缺乏自信心，什么事情都不愿意去嘗試�？偸钦J為自己沒(méi)有別人做的好，自己不如別人，所以，我也常常是孤獨的�？偸亲约涸谝粋�(gè)角落里默默地呆著(zhù)。與朋友們漸漸疏遠，班級里有什么活動(dòng)都不愿意參加，怕自己失敗，怕自己做的不夠那么好。因此我也常常受到同學(xué)們的冷淡，自己在學(xué)校下課是自己趴在桌子上，不愿意和朋友們去玩，他們在一旁做游戲，而我卻在一旁發(fā)著(zhù)呆，不去和他們玩。
這件事后來(lái)被媽媽知道了，媽媽就像幫助我改掉這個(gè)壞毛病。所以媽媽經(jīng)常給我講一些好玩的笑話(huà)，跟我在一起做游戲。給我講故事聽(tīng)，每周還帶我去山上玩。就這樣，我的性格有了一點(diǎn)的好轉，在媽媽的鼓勵下，她告訴我“你要學(xué)會(huì )自信，不要總是認為自己做得沒(méi)有別人好，只要你盡力了就是最好的�！痹趮寢尩囊环_(kāi)導下，我漸漸地學(xué)會(huì )相信自己，學(xué)會(huì )相信自己的未來(lái)。慢慢的我開(kāi)始嘗試，并且我成功了，我又慢慢的樂(lè )觀(guān)起來(lái)，喜歡與朋友在一起玩耍。
在媽媽的牽引下我終于改掉了壞毛病。
在人的一生中誰(shuí)不會(huì )失敗，誰(shuí)不會(huì )自卑，誰(shuí)不會(huì )缺乏自信，誰(shuí)不會(huì )曾認為自己沒(méi)有出彩的未來(lái)。但是，只要你相信未來(lái)，相信自己，那么你離成功就只有一步之遙了，當然，這一步是需要勇氣的，是需要自信的。邁出這一步，你就是萬(wàn)眾矚目的。雖然過(guò)程早已將自己折磨的遍體鱗傷。
愛(ài)，讓我自信，它是一個(gè)奇妙而又偉大的東西，它會(huì )隱身術(shù)，你看不見(jiàn)它，卻可以感受得到它，因為你會(huì )發(fā)現，它像空氣，是我們需要的自信。
讓我自信作文5
法國古典作家拉羅什富科曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們對自己抱有信心，將使別人對我們萌生信心的綠芽�！�
在一部小說(shuō)改編的電視劇《甄嬛傳》中，沈眉莊曾經(jīng)對甄嬛說(shuō)：“我知道自己才不如你，貌也遜色與你;便立意修德，博一個(gè)溫婉賢良，你擅長(cháng)舞藝，我便著(zhù)藝琴技，從來(lái)也不遜色于你�！边@番話(huà)如此深刻，大膽，透徹，把人與人之間較勁的“潛規則”說(shuō)了個(gè)透，顯示其大氣，她對任何事情都看得明白，不跟別人的長(cháng)處硬拼，也不輕易認輸，往往另辟溪徑，迎頭趕上，沈眉莊有自己的優(yōu)勢和光芒，在人格魅力和風(fēng)度才華上都可與甄嬛這樣的人物比肩，這樣的嬌女自然是有自信的。
一個(gè)人沒(méi)有自信，將永遠不會(huì )成功，如何產(chǎn)生自信，當代著(zhù)名學(xué)者于丹曾說(shuō)：“一個(gè)人的自信來(lái)源內心的淡定與坦然�！比绻龀梢患y事，就對自己有信心，不能被重重困難所嚇倒。只有相信自己能行，并付出相應的努力，成功才會(huì )在前面等你。
央視著(zhù)名主持人白巖松在廣東暨南大學(xué)演講，演講之前，很多學(xué)子見(jiàn)到白巖松后，顯得十分激動(dòng)，爭先恐后的要白巖松簽名合影，這些學(xué)子沒(méi)想到，白巖松演講開(kāi)始之后說(shuō)：“剛才在路上聽(tīng)到有人說(shuō)，就要見(jiàn)到白巖松老師：我替你們感到可惜，想擁有什么的話(huà)，那就從自信開(kāi)始吧�！�
我們年輕，有青春，青春就是用來(lái)?yè)]霍的，我們有時(shí)間和機會(huì )去向更多自信而成功的人學(xué)習，為自己代言品牌的聚美優(yōu)品創(chuàng )始人，在遭遇解約仍堅持不懈的NBA球里林書(shū)豪，用腳彈琴的劉偉，最終登上金色維也納大廳奏樂(lè )。
今天，我們向自信的人們學(xué)習;明天，我們將成為另一個(gè)林書(shū)豪。
讓我自信作文6
蝶粉像銀雪從上下飛動(dòng)的翅膀滑落，吸取花蜜的觸角卷緊又舒展，一只蝴蝶像仙子般點(diǎn)綴著(zhù)自然。
生來(lái)便沒(méi)有選擇好的命運，我是一個(gè)毛毛蟲(chóng)。我沒(méi)有甲殼蟲(chóng)堅硬的皮膚，沒(méi)有蜘蛛致命的毒液，沒(méi)有蜜蜂舍我的尖刺。
可是媽媽告訴我：“我們是高貴的種族，只要經(jīng)歷了蛻變，便可化繭成蝶，成為美麗的仙子�！蔽蚁嘈帕藡寢�?zhuān)蚕嘈抛约阂欢ǹ梢宰兂珊?/p>
我開(kāi)始努力地啃樹(shù)葉，蜘蛛見(jiàn)了我，笑得前仰后翻，說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)，你想干什么，這么勁地吃樹(shù)葉，不怕把你吃成小胖子嗎？”我挺起腰，沖著(zhù)他說(shuō)道：“我會(huì )變成蝴蝶，才不會(huì )變成小胖子！”“哈哈，就你還蝴蝶，真是癡‘蟲(chóng)’說(shuō)夢(mèng)�！蔽也辉诤跛目捶�，我相信自己，相信自己一定可以化繭成蝶。暴風(fēng)雨來(lái)臨，我弱不禁風(fēng)的身軀被吹落在地，雨無(wú)情的拍打著(zhù)我，真的好痛。我一個(gè)人孤零零的，心中有了幾絲猶豫：我要怎么面對生活？閉上雙眼，等待死神的來(lái)臨嗎？不！我還沒(méi)有完成對自己的承諾�！澳闶且恢幻利惖暮�，不要等死，振作起來(lái)�！蔽易孕诺母嬖V自己。
面對眼前這棵大樹(shù)，我開(kāi)始了化蝶之旅，我一邊爬，一邊告訴自己：“你是一只美麗的蝴蝶�！北╋L(fēng)雨向地面撞去，向樹(shù)林撞去，向我撞來(lái)。樹(shù)變得好高，好高。
一步，兩步，滑落……同樣的一幕不斷地重復上演著(zhù)。
漸漸地，我變得筋疲力盡了，但我相信自己，相信自己一定可以變成蝴蝶。于是我緊緊咬住樹(shù)干，絕不放開(kāi)。終于，我勝利了，沖向了樹(shù)的頂端。雨停了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在我身上，暖洋洋的……我睡著(zhù)了，醒來(lái)時(shí)，自己已身處一個(gè)黑殼子里，我猜這便是繭。只要沖破繭，我便成了蝴蝶，一想到這里，我真是欣喜若狂，可是這個(gè)繭怎么這么結實(shí)，我完全沖不出去，我感覺(jué)自己沒(méi)有一點(diǎn)勁兒了�！跋嘈抛约�，你一定可以成為蝴蝶的�！蔽野蛋档亟o自己打氣。對，沒(méi)錯。要相信自己，永不放棄。
讓我自信作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們全家一起去了公園散步。在公園里，我們看見(jiàn)了一些小學(xué)生在公園里練習寫(xiě)字，寫(xiě)得非常好。于是，媽媽就給我報了一個(gè)書(shū)法班。也就是從這件事讓我有了自信和信心。
我在上書(shū)法班的第一天，王老師讓我去領(lǐng)一張紙和一支毛筆，領(lǐng)回來(lái)后，老師耐心地扶著(zhù)我的手，教我怎樣拿毛筆，教我一些基本的筆畫(huà)。很快，我就學(xué)會(huì )了。老師笑瞇瞇地對我說(shuō)：“只要你肯下功夫，鐵杵磨成繡花針。你一定會(huì )比其他人練得好！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我就更加用功夫了。第二節課是硬筆課，老師并沒(méi)有幫助我，而是讓我學(xué)會(huì )了自立。老是對我們說(shuō)：“你們每人領(lǐng)一張白紙在上面寫(xiě)一寫(xiě)第一節課的感受。要求：字體工整，不準有勾畫(huà)。必須寫(xiě)夠一張�！蔽衣�(tīng)了，心里想：要求這么嚴，我從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么嚴的老師，但我的耳邊又想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)：嚴師出高徒。我很快適應了這個(gè)要求，辦起來(lái)并非那么難。于是，我把我第一節課的感受全部寫(xiě)在了紙上，交給了老師，老師說(shuō)：“不錯，你第一節課的感受可真大，字又寫(xiě)得那么漂亮！”我聽(tīng)了心里美滋滋的�；氐郊液�，我把今天的'收獲和感受一五一十地講給了家人聽(tīng)，爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“看來(lái)呀！你的收獲可真不小呀！”我笑了笑。這就是我學(xué)習書(shū)法的過(guò)程，從這件事讓我的書(shū)法變得越來(lái)越好。
通過(guò)這件事，我知道了：“功夫不負有心人”，只要你肯下功夫，下得越深，收獲就越大。自從王老師說(shuō)過(guò)“只要你肯下功夫，鐵杵磨成繡花針�！蹦蔷湓�(huà)后，我便對自己有了信心和自信，相信自己一定辦得到。
讓我自信作文8
是什么讓幼小的稚鳥(niǎo)輕快地翱翔于廣闊的藍天?是自信：是什么使駿馬奔騰于一望無(wú)際的草原?是自信;是什么讓花草把大地裝飾得如此嬌艷?是自信。所以，自信是一筆寶貴的財富。
自信，是中華民族的優(yōu)良傳統。自古以來(lái)，不知涌現出多少仁人志士：李白在《行路難》時(shí)因自信而寫(xiě)下了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。"曾激勵多少人心;毛澤東在長(cháng)征時(shí)寫(xiě)下了“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里�！辈恢奈枇硕嗌偃说亩分�;毛遂因自信而使“毛遂自薦”成了許多人的座右銘。自信，可以說(shuō)是英雄人物誕生的孵化器，一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。所以人生需要自信。
要自信，但不能自負。楚漢戰爭時(shí)期，項羽與劉邦為爭奪土地和國家政權，不斷開(kāi)戰。起初，項羽兵力雄厚，且自己力能舉鼎，有萬(wàn)夫不當之勇，不聽(tīng)文臣武將的勸告，結果是四面楚歌，垓下大敗，烏江自刎。由此可見(jiàn)，過(guò)于自信的自負只會(huì )讓我們輸得一敗涂地，自負者必然失敗。
唯有自信，能夠引領(lǐng)人們走向成功。因為自信者樂(lè )觀(guān)、專(zhuān)注和進(jìn)取，目標明確，注重行動(dòng)體驗過(guò)程，所以他們可以減少外界的干擾，全身心投入到工作中去，從而最快、最好地達到勝利的終點(diǎn)。中國女排一度陷于低谷，郎平走馬上任，僅僅一年半時(shí)間，郎平就帶領(lǐng)中國隊于20xx年時(shí)隔16年重返世錦賽決賽舞臺，最終奪得亞軍，并于20xx年重奪世界杯冠軍。正因為她的自信，才譜寫(xiě)了“一把鐵榔頭，一個(gè)大傳奇!”的神話(huà)。
讓我們揚起自信的風(fēng)帆，自信永遠是最準確的自我定位和客觀(guān)的自我評價(jià);永遠是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度，永遠是遇到困難與低頭的巨大精神力量。自信是人生道路上最寶貴的財富。
讓我自信作文9
自信，像一朵花開(kāi)在心中;自信，是一縷晚風(fēng)吹拂著(zhù)心間;自信，也是一本人生寶典，為你點(diǎn)亮前方的道路。
我是一個(gè)膽小的人，敢在位置上發(fā)言�？梢簧吓_，我就像變了一個(gè)人，變成一個(gè)膽小、說(shuō)話(huà)結巴的小女孩，無(wú)論在臺下準備得如何充分，只要一上臺，便變得很膽小，覺(jué)得身體僵硬，不能舒展開(kāi)來(lái)，媽媽說(shuō)這是缺乏自信的表現。
有一次，大家在語(yǔ)文課上討論爸爸媽媽對自己的種種好，只要能上臺演講就能拿到1張心愿卡，對我們來(lái)說(shuō)心愿卡是至高無(wú)上的榮耀，可是我一聽(tīng)到“上臺”兩個(gè)字，起初的感覺(jué)是：“算了吧!我要上去別人一定會(huì )取笑我的�！笨赡菑埿脑缚ǖ哪Я�，就在我心中揮之不去。
別的同學(xué)都大大方方地上臺，滔滔不絕地講完了故事，下面掌聲連綿不斷，他們又激動(dòng)地拿到了心愿卡，而老師則微笑地看著(zhù)他們。
又有個(gè)念頭蠱惑著(zhù)我：“別人都拿到了，為什么我不行呢?我一定要去試試看，可是萬(wàn)一出錯了怎么辦?”
我的手舉得很低，我認為老師不會(huì )叫到我的�？墒�，老師突然叫到我的名字，我只好硬著(zhù)頭皮上去講。
臺下有54雙眼睛盯著(zhù)我，仿佛目光全聚集在我身上，我的老毛病又犯了，越來(lái)越結巴，也越來(lái)越緊張，我想起媽媽的鼓勵：“加油!相信自己，別人行，你也一樣能行�！边@句話(huà)像光照到我寒冷的心上，我充滿(mǎn)信心，流利地演講完了，轉頭看向老師，老師微笑地看著(zhù)我，“太好了，我成功了�！蔽倚睦锇蛋档叵�。
從此以后，我便能自信的上臺演講。
體育課上，老師讓我們進(jìn)行“同舟共濟”的團隊活動(dòng)，沒(méi)有人想和我們三人進(jìn)行組隊，看著(zhù)其他兩人垂頭喪氣的。
我對他們說(shuō)“快點(diǎn)，同志們，你們快充足勁兒來(lái)，我們三人也能創(chuàng )造奇跡�！�
他們兩人聽(tīng)了我的話(huà)，也鼓足勁來(lái)完成了比賽。
自信像一縷光照耀著(zhù)我，在我心中開(kāi)出了自信之花。
讓我自信作文10
每個(gè)人都有讓自己驕傲自信的一回，也會(huì )用不同的方式去紀念和回憶那件事，因為那是自己成功道路上的開(kāi)擴。
我每天幾乎都是懶懶散散的狀態(tài)，媽媽也總會(huì )對我念念叨叨的，在她的認為里，全天下都在學(xué)習就我在玩。
記得自從院里的那棵梅花樹(shù)卡法了之后，爸爸給了我一個(gè)種子，具體是什么種子我也早忘了一干二凈的，我把它埋在了梅花樹(shù)的那個(gè)位置，到現在好像很久了吧。
我想到這個(gè)，就跑到院子里看，果不其然，那塊地早干枯裂痕，想來(lái)那個(gè)種子也“夭折”了吧。
我到廁所裝了一杯水，跑到那塊地，水直直嘩啦啦的流下去，卻也見(jiàn)不到什么變化，我再次裝水倒水，地面上有點(diǎn)濕潤了。
我就這樣，每天堅持裝水倒水兩次，過(guò)了差不多一星期的時(shí)間，除了那些列橫有些縫合的樣子，也沒(méi)其他癥狀了。我有點(diǎn)喪氣。
“土地爺啊，您老行行好，讓這地”死而復活“吧”我今天又一個(gè)人在這院子自言自語(yǔ)，到了晚上，我飯吃的快了些，就跑到院子里，“唉，怎么還是這樣，我自己都很愁眉苦臉了，你難不成也要跟我一樣么”我兩手托著(zhù)腮，坐在臺階嘮叨道。
到了第二天，我基本是整個(gè)人無(wú)精打采的，誰(shuí)叫我昨晚在那一坐就坐那么久，洗漱完后，習慣地拿個(gè)杯子裝水，慢條斯理的走到院子里，看到那景象，我興奮的上躥下跳的，那塊地裂痕沒(méi)了，還長(cháng)出了小樹(shù)苗，哈哈!不負有心人吶，看著(zhù)那樹(shù)苗，我無(wú)比的驕傲自信。
我做了日記，還一直不停的告訴家人，媽媽也難得的表?yè)P我一次，我這次看著(zhù)那微弱的小樹(shù)苗，像是堅而不去的軍人毅力。
從那天起，我做事都有始有終，不會(huì )再半途而廢，那是給了我多大的自信!
讓我自信作文11
自信讓我成長(cháng)，自信是我人生中的一束光。有了自信，才能更堅定。
賽跑
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們整齊地站在操場(chǎng)上，體育老師板著(zhù)個(gè)臉，大聲喊：“這次我們要比賽跑步，前三名可以休息，后面的都要重新再跑三圈�！蔽覀兇篌@失色，從那刻起，我心里就一直回蕩著(zhù)一個(gè)聲音：我一定要跑到前三名。
“嗖”的一聲口哨響起了，我們奮力地往前跑，一圈過(guò)后，一半的人都停下來(lái)喘氣，就在那時(shí)候，我趕緊向前跑，超過(guò)了一大半人。慢慢的，我的腿開(kāi)始麻木起來(lái)，速度慢慢地降了下來(lái)。正當我全身無(wú)力的時(shí)候，大腦里有個(gè)聲音讓我自信。
終于，自信讓我得了第二名的名次。
考試
天陰沉沉的，毛豆般的雨點(diǎn)在傘上滴滴嗒嗒地響。
這次考試讓大家感到害怕，試卷剛發(fā)下來(lái)，一大半的人都在哀嘆。我隨之看了一眼試卷，不由得和他們一起哀嘆起來(lái)。
這時(shí)，我告訴自己要更自信，垂頭喪氣并沒(méi)有用。只要自信，就一定能取得高分。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我做題的速度越來(lái)越快……
一個(gè)星期過(guò)去了，我帶著(zhù)笑臉來(lái)到了教室。老師正在發(fā)試卷，當老師念到“謝佩怡，97分”的時(shí)候，我的臉笑得跟太陽(yáng)一樣燦爛。
學(xué)溜冰。
這天我接觸到了溜冰。
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我帶著(zhù)新買(mǎi)的溜冰鞋來(lái)到了公園。穿上比一般鞋子重十倍的溜冰鞋后，我不由得害怕起來(lái)。直到帶上護具，我才有了一些安全感。
平坦的路上，一聲聲歡笑聲中夾帶著(zhù)一聲痛苦的呻吟。只見(jiàn)我爬在地上，膝蓋跪著(zhù)地，一直在努力爬起來(lái)。就在我努力站起來(lái)的過(guò)程中，一個(gè)穿著(zhù)溜冰鞋的小孩從我眼前滑，無(wú)意中我看到了他手上的傷。我想應該是練習溜冰時(shí)摔傷的吧。想到這里，我又重新找回了信心。
一次一次的摔倒，只會(huì )讓我的信念更加堅定。站起來(lái)之后，我慢慢的不再摔倒，可以溜起來(lái)了。
自信，讓我成長(cháng)了許多；自信，讓我的信念更加堅定；自信，讓我更加勇敢和自豪。
讓我自信作文12
自信，這個(gè)詞是圍繞我們一生的，它從來(lái)不會(huì )拋棄任何一個(gè)人，往往是人們把自信拋到九霄云外。自信，可以讓我們從挫折中爬起來(lái)；自信，可以讓我們堅強；自信，可以讓我們成功。
記得那一次，我校舉辦了一個(gè)運動(dòng)會(huì )，每個(gè)班級，都選好了運動(dòng)。（其中有我）。我們正準備要開(kāi)始比賽時(shí)，同時(shí)，我也慌了，我既害怕，又心慌。我害怕發(fā)令槍的聲音，害怕名次的不好。我的胸口里倆個(gè)精靈鬼又開(kāi)始打嘴仗了。天使說(shuō)：“加油，要相信自己，每個(gè)人都會(huì )有邁不過(guò)的坎兒，這點(diǎn)小坎兒算什么，相信你一定行的！”魔鬼說(shuō)：“不要聽(tīng)她胡說(shuō)，如果你失敗了，既損失了班級的榮譽(yù)，又破壞了你的名聲，千萬(wàn)不要去，放棄吧！”
最后，我終于做出了決定，我一定會(huì )堅持下去的，我是不會(huì )放棄的，因為我是一個(gè)要對自己有信心，生活在自信中的人。
隨著(zhù)一聲槍響之后，我們就像脫韁的野馬，一齊狂奔出去，五圈完了，又是接著(zhù)一圈一圈的跑，當我剩下兩圈的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)力氣了，眼看著(zhù)前面有六位選手，我又加快了速度超過(guò)了一位又一位，我沖到了第二位，后面的人離我差了大半圈還不說(shuō)，就在這時(shí)，心里暗暗高興的我，只顧后頭，不顧前面。我摔倒了腿出血了，但我并沒(méi)有放棄，我有自信的爬起來(lái)了，我一定會(huì )成功的，只要我跑完了全程，我就成功了。在我最后的拼搏下，我成功了，取得了第三名的好成績(jì)，這樣的成績(jì)讓我都很吃驚。
經(jīng)過(guò)了這一場(chǎng)比賽，我知道了一個(gè)道理：不管做任何事，都是需要自信的。生活，需要自信；你，需要自信；我，也需要自信。自信總是陪伴著(zhù)我們的。
自信，讓人振作起來(lái)，讓人歡笑起來(lái)，讓大家保留起來(lái)，人不能沒(méi)有自信。
讓我自信作文13
自信來(lái)源于哪里？自信來(lái)源與成功與堅持。成功又來(lái)源于哪里？成功來(lái)源于鼓勵與自信。成功與自信本就息息相關(guān)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),想要獲得成功就一定要自信,而想要獲得自信首先得成功，而成功并非是輕而易舉之事，需要獲得自信就很少不了別人的鼓勵，我身上就發(fā)生過(guò)這樣一件讓我重拾自信的事情。
記得五年級的時(shí)候，我的各門(mén)功課中，成績(jì)最差的就數英語(yǔ)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我就沒(méi)上過(guò)85分，一直在60與70之間徘徊，這讓我喪失了全部的自信心，每次一說(shuō)到英語(yǔ)，我臉上的笑容就會(huì )一下子凝結住了，和之前那個(gè)陽(yáng)光女孩判若兩人，那時(shí)簡(jiǎn)直就是我的噩夢(mèng)！就在我茫然失落，一籌莫展的時(shí)候，我親愛(ài)的媽媽為我點(diǎn)亮了一盞明燈，放暑假的時(shí)候，媽媽為我報了“陽(yáng)陽(yáng)國際英語(yǔ)補習班”。在那里，有和藹可親的老師，熱情開(kāi)朗的同學(xué)。課堂上，老師風(fēng)趣幽默的話(huà)語(yǔ)，課間同學(xué)們團結互助的氛圍，一下子就讓我對英語(yǔ)充滿(mǎn)了興趣，興趣就是孩子最好的老師！有了興趣，感覺(jué)到其實(shí)英語(yǔ)也不是這么不可攻破，慢慢地，我的英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)步了，現在我從原來(lái)的70分段上升到了90、100分段，這個(gè)成績(jì)對于原來(lái)的我來(lái)說(shuō)，真是個(gè)天文數字��！
記得從前，我最大的敵人就是語(yǔ)法，在補習班里的第一次測驗，我也只是得了個(gè)72分，那時(shí)我的心情別提多沮喪了。就在我傷心欲絕的時(shí)候，突然，我在試卷上方看到有一行小字：“請每天大聲朗讀課文30分鐘，單詞姐妹倆可以互相聽(tīng)寫(xiě)，這樣進(jìn)步有更快！請努力！”雖然字不多，卻讓我重新鼓起了勇氣！從此，我每天按照老師的要求去做，不知不覺(jué)，我的英語(yǔ)成績(jì)就趕上來(lái)了，這讓我信心大增！如今，每當我遇到困難時(shí)，我都會(huì )想起這幾個(gè)讓我振作的字，想起那一直關(guān)注我的和藹可親的老師，這就是我信心的源泉！
也許每個(gè)人的成功都不一樣，每個(gè)人信心的來(lái)源不一。但是，一定要相信自己，感謝這一路上鼓勵幫助過(guò)你的人，然后用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們，記�。撼晒�(lái)源于自信，自信源自成功！
讓我自信作文14
何為自信？自強而自信。只有內心強大，才能有最美麗的自信。
何為自強？自強與奮斗密不可分。用拼盡全力去奮斗，終有超越自己的一天。
那次考試很重要，所以我必須認真準備。什么背誦課文、語(yǔ)法、作文……我樣樣準備充足，十拿九穩，心中充滿(mǎn)了自信的我奔赴考場(chǎng)。題目出奇的難。其他考生因為不會(huì )做而抓耳撓腮，左顧右盼，嚴肅的監考老師在教室內走來(lái)走去，應接不暇地管著(zhù)我們。而我沒(méi)有因為考題的難而停下手中的筆，相反，卻因為我的充足準備而進(jìn)度飛快。
很快，卷子就要收了。老師提醒著(zhù)我們注意時(shí)間和答題卡的填涂。我飛快的確認了一遍，一切都準確無(wú)誤。剛好，要收卷了。我清楚地聽(tīng)到了一句嘆息，我回頭一看，發(fā)現一個(gè)女孩。正因為自己沒(méi)有充足準備考試而自責地拍著(zhù)自己的頭。一句嘆息，我回頭一看，發(fā)現一個(gè)女孩正因為自己沒(méi)有充足準備考試而自責地拍著(zhù)自己的額頭。我心中了然，也暗自竊喜，還好我有充足的準備��！
走出考場(chǎng)，迎來(lái)了家長(cháng)尋問(wèn)的目光，我自信一笑，卻也謙虛道："還行吧，題目有點(diǎn)難。"可父親似乎看透了我，說(shuō)："不錯不錯，我們去吃飯吧！"
夏日獨有的晴朗陽(yáng)光和夏季獨特的清風(fēng)都友好地與我玩耍。天氣很好，心情很妙，笑容很驕傲。我相信這幾天的準備會(huì )為我帶來(lái)讓人驚喜的成績(jì)。
果然如此，成績(jì)達到了目標，還超越了目標。
我很開(kāi)心，理所當然的開(kāi)心，畢竟成功都是給有準備的人。
只有充足的底氣才能有足夠的自信；只有認真的準備才能有充足的底氣。只有這樣才能突破自己，超越自己。
自信讓我如此美麗。
讓我自信作文15
暴風(fēng)雨澆濕了我的衣村，心里已經(jīng)被自信而占滿(mǎn)了，我很想問(wèn)一間自己到底自信到了什么程度！
歡樂(lè )是人生的驛站，那么自信就是生命的航程，當萬(wàn)光燈照在我身上的時(shí)候，心中越是慌張和恐怖：看著(zhù)臺下的媽媽為我打氣時(shí)，心里更是慌張了：早已把自信忘到了千里之外了。
以臺前看到我視線(xiàn)的正前方是“鄭州市考級專(zhuān)業(yè)評比處”，當時(shí)的目光全部的目光都集中到了我看向的那幾個(gè)字里。當時(shí)，就想起了“媽媽的話(huà)”和“一篇文章”，媽媽說(shuō)：“女兒，你一定要有自信不管彈對或不對都要從容談定�！敝绬�？一篇文章說(shuō)：“將你自己想像成一朵蓮花，蓮花勇敢而不失自信：才長(cháng)得嬌艷動(dòng)人。將自己想像成荷花”冰清玉潔，亭亭玉立，被千萬(wàn)人爭頌，因為它百折不撓，有足夠的自信。
想到了這里我腦子一熱，仿佛擁有了百分之五十的自信集于一身了；我走向了舞臺中間，向評委老師們躬下了身子說(shuō)道老師們好：老師向我說(shuō)了一句開(kāi)始吧！我坐在了琴的右邊側，開(kāi)始彈了起來(lái)，發(fā)揮了身體里所有的能量來(lái)?yè)軓椫?zhù)。
突然一聲“�！�，讓我無(wú)比的吃驚！用深深的眼幕看著(zhù)你“�！钡哪俏辉u委老師，評委老師暗淡彈后面那段最難的：一段。
我眼睛里又慌張又驚奇的看向他，淡淡地了一聲“嗯”。隨后，我閉上眼睛深吸口氣，這次自信又既之而來(lái)百分之一百了，我自信的笑到，以最快的速度彈著(zhù)。
我發(fā)現了一件事好像我練的時(shí)候都沒(méi)有這么快。練的時(shí)候很慢，我自信的笑到。評委老師喊了一聲“好”可以了。
我站了起來(lái)，向他們躬下了身子：全場(chǎng)觀(guān)眾掌聲不斷。評委老師點(diǎn)評到第一段很好優(yōu)美、淡雅；最后一段是非常樂(lè )，他說(shuō)道。-一個(gè)評委又接他的話(huà)說(shuō)道過(guò)了。
我一直堅信自信向我精彩，但自信會(huì )讓更精彩我從來(lái)沒(méi)有相過(guò)。自信會(huì )讓我精彩和優(yōu)秀，我喜歡自信！