成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

自信讓我更出彩作文

時(shí)間:2022-08-13 10:45:03 自信 我要投稿

自信讓我更出彩作文(通用22篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的自信讓我更出彩作文,歡迎大家分享。

自信讓我更出彩作文(通用22篇)

  自信讓我更出彩作文 篇1

  自信是什么?如果把人生比作一棵大樹(shù),那么自信就是樹(shù)下的土壤,給人生之樹(shù)源源不斷地提供營(yíng)養活力。而我,曾經(jīng)也嘗到了自信的甜頭。

  記得去年有一次,學(xué)校里舉辦演講比賽,每班派出一位代表參加。老師在班里宣布了這件事后,并沒(méi)有同學(xué)愿意代表我們班參賽,我在心里不由得默默地嘆了一口氣,哎,我們班上的同學(xué)太靦腆了,不知道這次又是誰(shuí)“倒霉”地被老師點(diǎn)中,想到這兒,我把頭又往下埋了埋。為什么呢?因為我不想參加,這種開(kāi)放式的活動(dòng)是在不是我所擅長(cháng)的。隨著(zhù)老師銳利的目光在我們板上的同學(xué)中掃視時(shí),我的心跳猶如小鹿亂撞,自己在心里一直默念“看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我……”“向林麗,就你了!給你一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )”“老師啊,怎么就我了呢?”當我聽(tīng)到自己名字的時(shí)候,腦袋轟的一聲像是炸開(kāi)了花?粗(zhù)老師信任的目光,我到嘴的“不行”二字生生被我咽了下去。

  時(shí)間過(guò)得真快,比賽的日子在我悄無(wú)聲息的忙碌中悄然而至?粗(zhù)參賽的選手一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,我便眼冒精光,腿直打哆嗦。抽簽后,我用已汗濕的雙手慢慢攤開(kāi)自己的紙簽,“12”,真不知是喜是憂(yōu),最后一個(gè),難道連老天爺都知道我害怕緊張嗎?坐在參賽席上,我如坐針氈,心里莫名的被一種緊張情緒所包圍。

  正當我度秒如年的時(shí)候,我看到了我的班主任老師,他平和的微笑著(zhù)對我說(shuō):“現在這個(gè)時(shí)候,你還有緊張的必要嗎?你已經(jīng)做好了充分的準備了,不是嗎?自信呀,擁有自信你一定會(huì )贏(yíng)得比賽!”

  老師的一番話(huà)使我幡然醒悟,是啊,我不是已做好充分準備了嗎,緊張又什么用呢,接下來(lái)我要做的是怎樣更好的展示自己這段時(shí)間以來(lái)努力的成果。諸葛亮因為擁有自信,才能火燒曹操幾十萬(wàn)大軍;袁隆平也因為擁有自信,才能潛心研究水稻有“雜交水稻”、“超級雜交水稻”的問(wèn)世……從古到今,沒(méi)有哪一個(gè)成功的偉人不是靠著(zhù)自信的品質(zhì)戰勝困難的。我,也應該擁有自信!

  想到這里,我之前的緊張不安頓時(shí)一掃而空,我感覺(jué)我渾身充滿(mǎn)了力量,隨后,我精神抖擻的參加了比賽,結果在意料之中也在意料之外,我以96.5的高分奪得了初中組的第一名,也因此代表學(xué)校參加鄉演講比賽。

  蒼鷹有了自信才能搏擊長(cháng)空;鯨魚(yú)有了自信,才能暢游大海;我因為有了自信,才能揚帆遠航!

  自信讓我更出彩作文 篇2

  自信源自于人內心的力量,能使人由內而外的改變,也能促使人們抓住機遇,完成自己所沒(méi)有勇氣做出的事情。但自卑仍然縈繞在千萬(wàn)個(gè)人身邊。

  我曾經(jīng)也是自卑人群中的一員,能夠深深感受到自卑能給人帶來(lái)多大的影響,而從自卑走向自信的過(guò)程也是有多么的困難。

  我從小因為自卑而從來(lái)沒(méi)有抓住過(guò)屬于自己的機遇。我剛開(kāi)始的成績(jì)也很優(yōu)秀,但因為自卑沒(méi)有在班中所干職務(wù),也沒(méi)有嚴格管理自己,使成績(jì)一步步倒退。當發(fā)現時(shí)已為時(shí)已晚,只有加倍努力使成績(jì)提升,但我發(fā)現即使成績(jì)好了,但自卑仍緊緊粘著(zhù)我不放。那種明明有能力卻因為無(wú)法跨出自己,為自卑困擾的感覺(jué)令人憂(yōu)愁和煩悶。

  因為自卑我錯失了多少機會(huì )?從來(lái)不敢展現自己,也不敢舉手發(fā)言,看著(zhù)自己努力提升起來(lái)的成績(jì),我決定要改掉自卑,使自己變得更加優(yōu)秀。

  改掉自卑的過(guò)程無(wú)疑是困難的,只要改掉自己十多年來(lái)的習慣和心理障礙,需要一點(diǎn)一點(diǎn)將心中的石頭移出,這樣才能使自己變得更加優(yōu)秀。

  我下定決心,開(kāi)始強迫做出與自己內心極不相符的舉動(dòng),克制自己內心的恐懼和緊張,回答出老師提出的問(wèn)題,第一次主動(dòng)舉手,當回答后那種如釋重負,心中尤為激動(dòng),不枉在回答之前做的心理建設。有了第一次的成功,那也是對我的巨大鼓勵,我又進(jìn)行了第二次,第三次的嘗試,漸漸已經(jīng)不再懼怕,這也是我的自卑得到了極大的改變,在我的人生道路上邁出了巨大的一步。

  打下了基礎后,開(kāi)始漸漸抓住能夠提升,鍛煉自己的機會(huì ),當我第一次演講時(shí),冷汗止不住地出,雙腿抖個(gè)不停,說(shuō)話(huà)也帶著(zhù)顫音,大腦一片空白,說(shuō)話(huà)如蚊子一般。但這些困難漸漸被我一一克服。

  當年那個(gè)坐在角落里的小透明已經(jīng)不在了,取而代之的是自信陽(yáng)光的少女,不再羨慕別人站在舞臺上閃閃發(fā)光的樣子,不再羨慕別人自信活潑的樣子。因為我知道總有一天我能成為自己羨慕的樣子。

  自信讓我更出彩作文 篇3

  古往今來(lái),有多少英雄豪杰和名人,他們的成功的原因不只是汗水和聰明,還有對自己的自信,當你對自己足夠自信時(shí),那么你就已經(jīng)成功了一半。

  “你真的要去嗎?失敗可是很丟臉的!”“別去了,去丟臉啊!倍厒鱽(lái)了嘰嘰喳喳的嘲笑聲,我的心如同被一刀一刀的扎著(zhù),無(wú)比的疼痛。事情還得從昨天說(shuō)起,老師宣布征文比賽的消息,全班便如同炸開(kāi)了鍋一樣,湊在了一起。我決定去報名,結果便遭來(lái)了大家對我的冷嘲熱諷。

  放學(xué)了,我獨自一人走在回家的路上,冰涼的秋風(fēng)撲面而來(lái),光溜溜的樹(shù)枝在風(fēng)中像一位老人一樣,左搖右晃的,滿(mǎn)天不同顏色的樹(shù)葉,隨著(zhù)風(fēng)在空中翩翩起舞,像一只只顏色絢麗的蝴蝶,形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)?晌业男那閰s糟透了,我對自己的想法也開(kāi)始懷疑起來(lái),難道我真的錯了嗎?我對著(zhù)自己?jiǎn)?wèn),不!我沒(méi)有錯,我只是不夠自信而已!于是我決定向著(zhù)自己的目標努力!

  我開(kāi)始大量的閱讀,像一個(gè)饑渴難耐的人突然看見(jiàn)一泓池水一樣。最好了詳細的閱讀計劃,并且堅持了下來(lái)。知識讓我漸漸地自信起來(lái),上課自信地回答老師的問(wèn)題,不再像一只兔子一樣畏畏縮縮的。我變了,變得自信無(wú)比,這是一個(gè)驚喜,但還有一個(gè)更大的驚喜等著(zhù)我。

  隔天老師宣布,我的征文發(fā)表了!全班一下課便過(guò)來(lái)向我道喜,有的甚至開(kāi)始嫉妒起來(lái)。我在心里慶幸道,還好當初我沒(méi)有放棄!

  自信,讓我更出彩,讓我對自己做出的事更加自信,也讓我在以后的困難中更加輕松,因為自信所以我出彩。

  自信讓我更出彩作文 篇4

  世上有一種不會(huì )凋謝的花朵,那便是自信之花。它不分背景,權勢,貧富,相貌,只要你相信自己它就會(huì )在你身邊。

  缺自信——失落

  談起自信,不知不覺(jué)中使我聯(lián)想到自己的第一次演講比賽。那是個(gè)令人印象深刻而又糟糕的比賽。

  比賽前,我和老師一起研討并挑選演講稿,很不容易選定了,卻還需要背的滾瓜爛熟。小時(shí)候的自己,背書(shū)真是沒(méi)的說(shuō),雖然演講稿篇幅很長(cháng),但我還是很快就背會(huì )了。這時(shí),可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。然而,又迎來(lái)了一個(gè)新問(wèn)題——缺乏自信。即使自己再熟悉稿子,上場(chǎng)還是會(huì )非常緊張。一緊張,腦子就一片空白,稿子的內容也隨之全都忘記,手攥成拳頭,急出一身冷汗,臉上跟火燒一樣燙?纯磁_下的評委,危急時(shí)刻,只好讓眼神回到手中的演講稿上,那種感覺(jué)真是糟糕透了。

  結果,我落選了,只獲得了一個(gè)參與獎。那種從最高處跌到低谷的心情,令人難忘,又讓我失落。

  識自信——振作

  正是因為那次比賽的落選,老師刻意安排,使我又回到了賽場(chǎng),只不過(guò)是以觀(guān)眾的身份。

  比賽場(chǎng)上,他們激情澎湃地演講和那大方的舉止,隨感情起伏變化的神情。讓我情不自禁地為他們鼓掌。臉上洋溢著(zhù)自信的神情,更使他們熠熠生輝!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!边@句詩(shī)又堅定了我的信念,使我振作。

  獲自信——成功

  在第二次的演講比賽中,我仍舊像往常一樣,但多了認真與刻苦的練習。我堅信一定會(huì )成功。

  上場(chǎng)前,老師充滿(mǎn)鼓勵的目光灑在我的身上仿佛在說(shuō):“你,一定可以!加油!”而后嘴角揚起了甜美的微笑,我知道那是對我的肯定,也是對我的鼓勵。很快就輪到了自己,我先默默地做了幾次深呼吸,穩定情緒。又用目光掃視評委和觀(guān)眾,用眼神和語(yǔ)言和他們交流。我用自己的方式完成了演講。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道我成功了。評委們竟然給出了一個(gè)出乎意料的成績(jì)。

  自信,是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅散了失敗的失落;自信,是旱后的甘露,滋潤了龜裂的心田;自信,指出了新生的希望;自信,讓我更出彩。

  自信讓我更出彩作文 篇5

  暴風(fēng)雨澆濕了我的衣村,心里已經(jīng)被自信而占滿(mǎn)了,我很想問(wèn)一間自己到底自信到了什么程度!

  歡樂(lè )是人生的驛站,那么自信就是生命的航程,當萬(wàn)光燈照在我身上的時(shí)候,心中越是慌張和恐怖:看著(zhù)臺下的媽媽為我打氣時(shí),心里更是慌張了:早已把自信忘到了千里之外了。

  以臺前看到我視線(xiàn)的正前方是“鄭州市考級專(zhuān)業(yè)評比處”,當時(shí)的目光全部的目光都集中到了我看向的那幾個(gè)字里。當時(shí),就想起了“媽媽的話(huà)”和“一篇文章”,媽媽說(shuō):“女兒,你一定要有自信不管彈對或不對都要從容談定!敝绬?一篇文章說(shuō):“將你自己想像成一朵蓮花,蓮花勇敢而不失自信:才長(cháng)得嬌艷動(dòng)人。將自己想像成荷花”冰清玉潔,亭亭玉立,被千萬(wàn)人爭頌,因為它百折不撓,有足夠的自信。

  想到了這里我腦子一熱,仿佛擁有了百分之五十的自信集于一身了;我走向了舞臺中間,向評委老師們躬下了身子說(shuō)道老師們好:老師向我說(shuō)了一句開(kāi)始吧!我坐在了琴的右邊側,開(kāi)始彈了起來(lái),發(fā)揮了身體里所有的能量來(lái)?yè)軓椫?zhù)。

  突然一聲“!,讓我無(wú)比的吃驚!用深深的眼幕看著(zhù)你“!钡哪俏辉u委老師,評委老師暗淡彈后面那段最難的:一段。

  我眼睛里又慌張又驚奇的看向他,淡淡地了一聲“嗯”。隨后,我閉上眼睛深吸口氣,這次自信又既之而來(lái)百分之一百了,我自信的笑到,以最快的'速度彈著(zhù)。

  我發(fā)現了一件事好像我練的時(shí)候都沒(méi)有這么快。練的時(shí)候很慢,我自信的笑到。評委老師喊了一聲“好”可以了。

  我站了起來(lái),向他們躬下了身子:全場(chǎng)觀(guān)眾掌聲不斷。評委老師點(diǎn)評到第一段很好優(yōu)美、淡雅;最后一段是非常樂(lè ),他說(shuō)道!粋(gè)評委又接他的話(huà)說(shuō)道過(guò)了。

  我一直堅信自信向我精彩,但自信會(huì )讓更精彩我從來(lái)沒(méi)有相過(guò)。自信會(huì )讓我精彩和優(yōu)秀,我喜歡自信!

  自信讓我更出彩作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō),“自信是打開(kāi)成功之門(mén)的第一把鑰匙!笔前,如果一個(gè)人連相信自己都做不到,那他還怎能取得成功呢?

  叮鈴鈴——,上課鈴響了,數學(xué)老師抱著(zhù)教本笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。又是數學(xué)課!我像泄氣的皮球瞬間蔫了。無(wú)精打采地拿出數學(xué)書(shū)!巴瑢W(xué)們!坐好了,今天我們來(lái)講復習題!”唉!日復一日,年復一年,這平淡的學(xué)習生活真是令人厭倦吶!我不由自主地向窗外望去,枯黃的樹(shù)葉像漫天飛舞的蝴蝶紛紛飄落,不禁讓人心里增添了一絲秋的涼意。算了,不能跑神了,既然起早貪黑辛勤付出,總得有點(diǎn)收獲吧?虧本的生意可不能做!鞍Πグ,老師講到哪了?”我輕輕地碰碰同桌的手臂問(wèn)道!斑,這道幾何題!蓖佬÷暤恼f(shuō)著(zhù)并用手指給我看!班,這道啊——”還好老師正在講堂上全神貫注,沒(méi)注意到我。我正暗自慶幸!。

  “好了,這道題就這樣做,哪位同學(xué)還有其他解法?”老師講完了,突然問(wèn)起同學(xué)們。新辦法?我看了一遍自己的解題步驟,還真是新辦法。于是,我就綠色準備舉起自己的手,可是環(huán)顧一下周?chē),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手呀,怎么回事?沒(méi)有新辦法嗎?還是我做錯了?我不禁又低頭看了一遍自己的步驟,沒(méi)錯!怎么辦?要不要舉手?萬(wàn)一真的是我做錯了怎么辦?那會(huì )多尷尬呀!我開(kāi)始動(dòng)搖了!

  “沒(méi)有嗎?”老師有些失望。算了,錯了又如何?可是萬(wàn)一我是對的呢?想到這里,我便高高舉起了手!昂,來(lái),你給大家講一下自己的解題步驟吧!”老師笑瞇瞇地對我說(shuō)道。我便拿著(zhù)自己的作業(yè)本走上講臺,向同學(xué)老師講著(zhù)我的解題思路,那一分鐘,我的心砰砰跳地厲害,緊張不已,生怕口誤,終于結束了,我滿(mǎn)眼期待地看著(zhù)老師,等著(zhù)老師最后的宣判!老師沖我微笑了一下,隨即我便明白了我是正確的。我興高采烈地跑回自己的座位,心里像吃了蜜一樣甘甜。我在老師的微笑里找到了肯定,找到了自信!

  鮮花因為綠葉的掩映而顯得嬌艷美麗,大海正因為浪花的洶涌而顯得波瀾壯闊,溪流正因為魚(yú)兒的嬉戲而顯得生機勃勃,我們中學(xué)生唯有自信方能光芒四射。

  自信讓我更出彩作文 篇7

  早上,第一節課是數學(xué),老師拿著(zhù)一疊批發(fā)完的卷子慢悠悠地走進(jìn)班里,接著(zhù)吩咐組長(cháng)把卷子都發(fā)下去。接著(zhù),大嗓門(mén)的數學(xué)老師開(kāi)口了:“看第一頁(yè)第二大題的第三小題,這里道題有點(diǎn)兒難,我要重點(diǎn)講一下!

  聲音剛落,粉筆就在黑板上嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停。接著(zhù),數學(xué)老師又說(shuō)道:“從黑板上面來(lái)看很容易就能求出甲比乙大,所以這道題選C,懂的人就舉一下手!比嗳肆⒖潭己敛华q豫地舉起了手。

  老師又說(shuō),那誰(shuí)來(lái)解釋一下,全班又?zhù)f雀無(wú)聲。正當我猶豫著(zhù)要舉手,我發(fā)現了老師的方法和我的大不相同,只有答案是一樣的。我又看一眼我的方法,我半信半疑,也驗算了一遍,這道題的確可以這樣算。因為是選擇題,所以我始終不敢確定這是對的方法,還是錯誤的。

  老師發(fā)現全班沒(méi)有一人舉手,于是疑惑地問(wèn)道:“有誰(shuí)的答案和方法和我不一樣的嗎?”

  “來(lái),舉一下手!薄∥业氖趾鋈蛔兊贸林仄饋(lái),因為不自信,手舉到一半又放了下來(lái)。接著(zhù),我陷入了沉思:舉手吧,但是不對怎么辦,會(huì )很丟臉的,但是不舉手的話(huà),我永遠都不甘落后知道可不可以這么做這道路題

  接著(zhù),我的心頭微微一震,我似乎想到了什么,停止了糾結,停止了沉思,我勇敢地舉起了我的手,老師立刻把我叫起來(lái),我流利地解釋道

  終于,老師經(jīng)過(guò)重重驗證,認同了我的算法,我的心情如釋重負。感受到了不一樣的出彩。沒(méi)錯,在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我想到了自信,因為自信讓我更出彩。

  自信讓我更出彩作文 篇8

  我正行走在初三的路上,腳步匆匆,神色疲憊。

  教室里,剛剛與魯迅、冰心、莫泊桑對完話(huà),又要與牛頓、阿基米德約會(huì ),走出幾何圖形的迷宮,不得已又闖入ABC的天地,剛踏出彌漫著(zhù)硝煙味的實(shí)驗室,又想起還得穿越到唐朝當使者

  好不容易回到寢室,本想舒舒服服地睡覺(jué),沒(méi)想到又與周公解起了一元二次方程。就這樣每天披著(zhù)星星起床,帶著(zhù)月亮睡覺(jué),每天都在復制著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活

  經(jīng)過(guò)這樣不懈的努力,成績(jì)可應該上去了吧!可是理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。唉,這次拉練成績(jì)下來(lái),我當時(shí)就想買(mǎi)一塊豆腐撞上去,看看能不能撞死,因為考得太杯具了,難道不是嗎?物理考得不是一般的差,這就算了,就連我最拿手的英語(yǔ)都不優(yōu)秀。天哪,每天這么累,成績(jì)還上不去,我容易嗎我?物理十個(gè)選擇題才錯了九個(gè),崩潰!我真不想學(xué)了,我學(xué)不進(jìn)去了,我很笨,為什么努力與成績(jì)有時(shí)候不成正比呢?

  正當我準備自暴自棄時(shí),數學(xué)老師的隨口一句話(huà)打動(dòng)了我:這么做你對得起誰(shuí)?是啊,我對得起誰(shuí)呢?家長(cháng)?老師?自己以前的努力?——現在,我心里很亂,讓我一個(gè)人靜靜,也許就會(huì )好的。

  最終,我想明白了,初三所受的這點(diǎn)苦,比起海倫凱勒,司馬遷那時(shí)所受的苦,這點(diǎn)苦算什么呢?初三所受的這點(diǎn)累,比起高爾基,貝多芬所受的累,它算什么呀?于是,我用自信擊敗了初三所受的苦,我用微笑戰勝了初三所受的累,制定了自己的人生格言:沒(méi)有人比我更聰明,只有人比我更努力!

  于是,我認真上每一堂課,我仔細做每一道題,把每一次的失敗都當做墊腳石,終于,攔路虎越來(lái)越少,老師講解的內容我也感覺(jué)越來(lái)越明白了。又要進(jìn)行拉練考試了我滿(mǎn)懷信心地進(jìn)了考場(chǎng),奮筆疾書(shū)——成績(jì)一下來(lái),天呀,我足足上升了20個(gè)名次,我暈!

  看來(lái),自信+努力=成功!我自信我更出彩!

  自信讓我更出彩作文 篇9

  我要為自己驕傲,為自己喝彩。因為我擁有自信,是自信使我自治州在走向成功。去迎接生活中的一個(gè)又一個(gè)挑戰。

  “怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)人就到我了!蔽以谂_下急得像熱鍋上的螞蟻。哎!提起這次考試真是一言難盡。上周得知學(xué)校要舉辦一次演講比賽,我被“不幸”地列入了名單之中,真是“大難臨頭,命不久已”呀!

  第一個(gè)演講的是一個(gè)男生,只見(jiàn)他邁著(zhù)沉穩的步伐,鎮定地站在講臺上,神情自若地演講完畢,漂亮地“踢”出了第一球,臺下雷鳴般地掌聲響起。但接下來(lái)“接”球的便不那么幸運了。她由于緊張,聲音在顫抖,話(huà)說(shuō)得也不流利。這時(shí),臺下的同學(xué)大聲地喧嘩起來(lái),嘲笑聲、議論聲攙雜在一起。使得站在臺下的我,更加沒(méi)了著(zhù)落。

  到我了,是該我接球的時(shí)候了,我深深地吸了一口氣,并告訴自己:不要緊張,你一定能成功的!

  站在高高的講臺上,望著(zhù)同學(xué)們一雙雙苛刻的眼神,恨不得吞掉自己的樣子,更加使我心神不寧。相信自己,你一定回成功的!我這樣一遍又一遍的告誡自己。終于開(kāi)始了我的演講……

  雷鳴般的掌聲再次響起,大家在為我鼓掌,為我喝彩。是啊,相信自己,你并不差。我一直堅信:世界上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只要有信心,就一定能取得成功的!這是我第一次戰勝了自己,戰勝了自己的膽怯。向同學(xué)們展示另外自己。

  我要大聲為自己喝彩,為自己的自信也勇敢喝彩。我要繼續努力去打破一個(gè)個(gè)“零”的記錄!因為,自信使我走向成功!

  自信讓我更出彩作文 篇10

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”每當聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我的心久久不能平靜。雖然有些事你不能成功,但也不能為自己感到失落,在你遇到難過(guò)的坎兒時(shí),對自己說(shuō)一聲“我能行”!這便給了我們無(wú)限信心。

  在由王老師執教的一節數學(xué)課上,王老師給我們出了一道很難很難的奧數題。老師給了我們五分鐘思考和解算的時(shí)間,我左思右想,終于想出了那么一個(gè)解題思路,我又跟我的“左鄰右舍”商量了一下,可他們卻說(shuō)我的思路是錯誤的,應該按著(zhù)他們的思路解題,可是我就是堅定自己的解題思路是正確的,我就按照我的解題思路算出了那道題。最后的得數是“528”,而其他人的得數各有不同,有的是467,有的是621等等。五分鐘后老師讓我們舉手發(fā)言。有一些學(xué)生把手舉得高高的,看起來(lái)很自信,老師請他們回答,結果老師搖搖頭說(shuō):“你們再想想!边@時(shí),我自信不疑地舉起了我那雙小手,老師看到我那雙“孤獨”的小手,便讓我發(fā)言,我就把解題思路講了一遍,說(shuō)出了得數。老師面帶笑容的說(shuō):“非常棒!請給這位小同學(xué)一點(diǎn)掌聲!請坐!”雷鳴般掌聲掌聲響起來(lái),我心里美滋滋的。

  我們每個(gè)人都應該相信自己,只有相信自己,才有收獲,才會(huì )走上成功的道路!

  自信讓我更出彩作文 篇11

  未來(lái)看似很遙遠,但是,歲月在無(wú)情的推動(dòng)著(zhù)這一切,未來(lái)的一天很快會(huì )來(lái)臨,隨之而來(lái)的,是幻想的破滅和失望。誰(shuí)又甘心失敗?誰(shuí)又甘心被人排擠在最后?我,不甘心,不甘心失敗。

  ——題記

  日歷上的數字被一個(gè)個(gè)劃去,心中便多了一分不安,距離生地會(huì )考還有一個(gè)月,看著(zhù)鮮紅慘不忍睹的考試成績(jì),我心急卻是無(wú)奈,不管怎么樣認真聽(tīng)課,認真完成作業(yè),成績(jì)還是不見(jiàn)上升。心急如焚的我漸漸冷靜下來(lái),我天賦不如別人,那么,為了不失敗,我一定要付出上十倍的努力。

  我并不想任何人為我費心思,包括父母,我自己籌了一些錢(qián)買(mǎi)了一堆練習以及輔導資料,半夜,等父母都睡著(zhù)時(shí),我偷偷地爬起來(lái),打著(zhù)手電筒,翻出一些試題,提筆就寫(xiě)。做題的時(shí)候太枯燥無(wú)味,好幾次都要睡著(zhù),但又想起了自己的目標時(shí),狠狠的掐下我自己,痛楚會(huì )讓我徹底清醒。

  經(jīng)歷一個(gè)月的魔鬼訓練,我憔悴的幾分,第二天上課總是會(huì )忍不住睡著(zhù),踏入考場(chǎng)的那一刻,我才明白,我的努力有了意義!

  我永遠忘不了出成績(jì)的那一刻,我擠進(jìn)一堆人群,尋找著(zhù)自己的名字,把眼光向旁邊移動(dòng)幾分,那個(gè)分數,讓我心中無(wú)比澎湃,99分!我做到了,我超越了原本在我前面的人,也超過(guò)了我自己!

  自信之火重新在我心中點(diǎn)燃,看向未來(lái),我不免又多了幾分勝算,重拾自信,就如照亮了生命的顏色;重拾自信,就猶如遠離了黑暗,在陽(yáng)光下自由前行;面臨困境和挫折時(shí),自信總會(huì )帶我打破難關(guān),邁向成功!

  自信讓我更出彩作文 篇12

  自信就像一盞永不滅的燈,在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像一條迎風(fēng)行駛的小船,載你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……

  我是一個(gè)內向的女孩,但是我的內心中充滿(mǎn)了自信。我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信只要付出努力就會(huì )成功,正因為我的自信,使我沐浴在陽(yáng)光中,享受著(zhù)快樂(lè )。

  小時(shí)候,我非常喜歡繪畫(huà),于是暑假期間媽媽給我報了一個(gè)美術(shù)班。才剛剛學(xué)習畫(huà)畫(huà),我就輸在了起跑線(xiàn)上。每次美術(shù)老師請我的作品后,上面的評分總是很差,評語(yǔ)也總是很差,例如:繪畫(huà)事物不標準、顏色搭配不恰當、繪畫(huà)時(shí)間過(guò)長(cháng)……盡管如此,我并沒(méi)有對繪畫(huà)失去興趣,雖然我畫(huà)的沒(méi)有水平,但我仍然自信的面對。從那以后,我為自己定下了計劃:每一個(gè)星期畫(huà)一張畫(huà);平時(shí)留心觀(guān)察周?chē)磺忻篮檬挛锊?huà)下來(lái)。把畫(huà)水彩畫(huà)的正確調法和搭配都記錄下來(lái),而且我還在手機上以及其它方法搜索了許多同齡人的優(yōu)秀畫(huà)作,家里的書(shū)架上擺滿(mǎn)了有關(guān)繪畫(huà)的各種書(shū)籍。我的繪畫(huà)水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫,在一天天地提高著(zhù),再加上我的刻苦努力以及老師的細心指導,我的繪畫(huà)水平更是蒸蒸日上、突飛猛進(jìn)。

  因為我的自信,改變了我的繪畫(huà)水平;因為我的自信,使我能夠遇事勇敢面對。是我的自信使我享受著(zhù)快樂(lè )。

  我愿永遠都充滿(mǎn)自信,永遠快樂(lè )地生活!因為我自信,所以我快樂(lè )!

  自信讓我更出彩作文 篇13

  每個(gè)人都想成為最好的,最好的,但這不是一件容易的事情。除了堅持不懈的努力,最重要的還是要有自信。

  生活并不總是一帆風(fēng)順的,它是一段充滿(mǎn)艱辛、挫折、曲折、挑戰和挫折的旅程。所以遇到挫折和失敗要有自信。自信是人生成功的基石。有了自信,你就可以通過(guò)努力達到你想要的目標。

  在我們的生活和學(xué)習中,我們經(jīng)常會(huì )遇到這樣或那樣的事情。例如,如果我們做錯了什么,考試不及格...這些事情會(huì )讓我們后悔,會(huì )讓我們自責。有時(shí)候父母對我們的期望會(huì )讓我們感到壓力。但是你仔細想想,我們要做的不是后悔和自責,而是反省自己,找出不足,努力改正,努力把事情做好,下次取得好成績(jì)。這個(gè)時(shí)候,父母和老師的鼓勵,會(huì )讓我們有信心,以后會(huì )做的更好。

  從一年級到五年級,我的成績(jì)一直是班上最好的。我剛進(jìn)入六年級的幾次考試成績(jì)都不是很理想。我覺(jué)得很壓抑,害怕同學(xué)嘲笑我,害怕老師批評我,害怕父母責備我。但是事情并不像我想象的那樣。我沒(méi)有被嘲諷,沒(méi)有被批評,沒(méi)有被指責。相反,我得到了更多的鼓勵和幫助。這讓我重拾信心,在以后的日子里更加努力的學(xué)習。努力是有回報的,這次期末考試我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  有這么一句話(huà):人可以被打敗,但不能被打倒!一次挫折或失敗怎么能讓一個(gè)人失去信心?失敗是經(jīng)驗的積累,是下一次成功的基礎。人要想學(xué)會(huì )面對失敗,戰勝失敗,首先要學(xué)會(huì )戰勝自己,為自己樹(shù)立信心,相信自己會(huì )成功!

  我相信我會(huì )是最好的,最好的!

  自信讓我更出彩作文 篇14

  如果我選擇了我愿意給自己的,我不會(huì )茫然,我不會(huì )猶豫,我一定會(huì )大聲說(shuō)出來(lái)——給自己信心,讓我有勇氣!只有自信才能改變我,才能給我前進(jìn)的動(dòng)力!

  我從小就是個(gè)膽小的孩子。我不知道什么是“主動(dòng)”,更不知道什么是“自信”!白孕拧,看不見(jiàn)摸不著(zhù)。在我小時(shí)候的腦海里,那只是一個(gè)抽象的詞。

  人對各種事物的看法從來(lái)都不是一成不變的。小學(xué)的時(shí)候,我終于愿意說(shuō)話(huà)了,老師說(shuō):“你聲音很好聽(tīng),怎么這么沉默寡言?”這個(gè)怎么樣?試著(zhù)在國旗下說(shuō)話(huà),鍛煉自己!皣煜?當著(zhù)大家的面?我怎么會(huì )膽小呢?在我的拒絕下,老師沒(méi)有動(dòng)搖。她只是用堅定的眼神看著(zhù)我說(shuō):“你需要自信!”這時(shí),雖然我還不知道什么是“自信”,但我心中的“自信”已經(jīng)成為我戰勝懦弱的力量。

  升旗儀式前一天,因為沒(méi)有找到“自信”,所以很著(zhù)急。我該怎么辦?沒(méi)有它,我就不能流暢地演講!順便問(wèn)問(wèn)媽媽。她是成年人,必須懂得“自信”!“媽媽?zhuān)裁词恰孕拧?如果我找到了,我就不?huì )再膽怯了!蔽覠o(wú)辜地問(wèn)。母親從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)奇怪的問(wèn)題,不禁笑了。我媽輕輕吻了我的額頭:“我的孩子,‘自信’來(lái)了。明天的演講,一定要加油,要相信自己能行!”哦,我終于明白了。原來(lái)這就是“自信”!

  升旗儀式開(kāi)始了。我站起來(lái),大步走向升旗臺。我有信心,我不再是一個(gè)膽小的孩子。演講開(kāi)始了,我的聲音有多大,眼神有多堅定,每個(gè)人都給了我一個(gè)肯定的眼神!白孕拧睂ξ矣卸嘀匾!

  自信讓我更出彩作文 篇15

  在人生中,有太多太多磨難與艱辛了,有些人會(huì )認為,這是他的不幸,是他的災難,但是如果我們調整自己的心態(tài),用正確的方式去看待這樣困難,而不是用悲觀(guān)消極的態(tài)度去看,那么人生將會(huì )更加豐富多彩。

  曾經(jīng),我是一個(gè)對人生,對命運感到很疑惑,在磨難來(lái)臨時(shí)一擊就倒的少年,但是如今,我不一樣了,在遇到不幸的事情時(shí),我會(huì )更加自信,更加強大,因為我知道,這是上天對我的磨練。這些變化,都得益于有人為我指明了方向,為我點(diǎn)上了明燈。

  曾經(jīng)的我,什么也不記得,只記得在自己眼前,是一片黑暗,自己被人關(guān)在了一間屋子里。眼前只有一望無(wú)際的黑暗,但是有一天,有人把門(mén)打開(kāi)了,光照了進(jìn)來(lái)。我就順著(zhù)光跑了過(guò)去。走出了那片黑暗,來(lái)到了光明的世界。而那個(gè)把門(mén)打開(kāi)的人,是我自己。

  沒(méi)錯,在無(wú)盡的黑暗中,我體驗過(guò)傷心、絕望、痛苦,但我一直忍受著(zhù),用雙手不斷向前摸索著(zhù),我不知道在我前面是什么,但是,我還是在不斷的探索著(zhù)。終于,我的手觸及那冰冷的門(mén)把手,我打開(kāi)了門(mén),讓光亮照在我身上,走進(jìn)光中,我才看清我自己,而轉過(guò)頭,發(fā)現自己心中那所謂的無(wú)邊無(wú)際的黑暗,只不過(guò)是一間空空蕩蕩的小房子罷了。

  人生亦是如此,在困難與不幸來(lái)臨時(shí),不要傷心,不要絕望,不要將自己卷縮在一隅,而要勇往直前,自信才是勝利的法寶,相信自己,一切皆有可能。

  自信讓我更出彩作文 篇16

  從小,望著(zhù)多么優(yōu)秀的人,那么好的摯友,在我看來(lái),她們便是我遙不可及的夢(mèng),在我的心中,她們做事總做得很好,萬(wàn)無(wú)一失,而我便與她們不同。聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)著(zhù)“十全十美”的電力局,我心想:說(shuō)的真像她們。

  望著(zhù)優(yōu)秀的同學(xué),我明白我不是羨慕,而是敬佩。不知從何時(shí)起,我開(kāi)始留意老師讀的文章,開(kāi)始注意自己的不足。那時(shí),在我眼中我還是可以做好的,但只要不斷地鍛煉,肯定能“更上一層樓”的。每天注意著(zhù),觀(guān)察著(zhù),學(xué)習著(zhù),套用著(zhù)。我就這樣過(guò)到了五年級,此時(shí)的我甚至還不知道在別人眼中,我的行為是怎么樣,是好笑嗎?

  永遠覺(jué)得自己做得還不夠,遠遠不夠。每當看見(jiàn)同學(xué),又想起,她們也在努力呢!恍了神,是從何時(shí)起,原本的學(xué)習,變成了殘酷的比拼?

  但某天發(fā)現,自己原本的追求,是什么?

  現在對自己說(shuō)的話(huà)早已改成了鼓勵,我缺少的,是自信。

  一日與好友交談,她們都認為,我很好,很優(yōu)秀。逐漸地,我心中的某樣東西像被解開(kāi)般。

  像變了個(gè)人似的,我漸漸變得自信。只因那一句話(huà),我,知道了別人對我的想法。也許,這是對問(wèn)題的一個(gè)解答,對于這一答句,我或許不是滿(mǎn)意,或許,是松了一口氣吧。

  “加油努力吧!”這是我曾經(jīng)對自己的鼓勵,“你,可以的!边@是我對現在自己的肯定。我,成了自己滿(mǎn)意的模樣,前而后道路忽明忽暗,但我毫不懼怕,只因我可以。

  自信讓我更出彩作文 篇17

  我們可以沒(méi)有天生的資質(zhì),但絕不能沒(méi)有后天的自信。

  自信,一個(gè)必不可少的品質(zhì)。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“自信是向成功邁出的第一步!笔前,沒(méi)有自信,就不存在成功。

  我不聰明,資質(zhì)平庸,沒(méi)有哪一方面特別突出。平時(shí),我也會(huì )在班級里名列前茅,但一有疏忽,我就會(huì )被別人毫不留情地擠下去?晌覐膩(lái)沒(méi)有氣餒,因為我還有自信。我相信我自己可以重新成為前三名中的一員,甚至是領(lǐng)頭者,有了這份想法后,我會(huì )朝著(zhù)它進(jìn)發(fā),并做到這一件事。

  有一年秋天,我去參加一個(gè)比較重要的考試?粗(zhù)那高手云集的賽場(chǎng),我的信心沒(méi)有黯淡下去,反而更加絢爛起來(lái)。我相信我身上的光芒是獨一無(wú)二的,不管是多么燦爛的光,都擋不住它想要發(fā)光的夢(mèng)想!果然,有了這份信心,我在后面的考試中一路過(guò)關(guān)斬將,取得了一個(gè)不差的名次。

  自信是要有的,但我們千萬(wàn)不能盲目地自信,那樣只會(huì )適得其反。如果說(shuō)自信是陰天的一抹陽(yáng)光,那盲目的自信就是睛天的一聲雷鳴。

  自信,是所有人都不該丟失的東西。如果你因殘疾而自卑,那你應該看看張海迪;如果你因丑陋而煩惱,你應該想想拿破侖;如果你因口吃而擔心,你應該學(xué)學(xué)日本前首相田中角榮。他們雖然身上都有殘缺,但他們都沒(méi)有失去自信。

  我不聰明,但是我很自信。自信,將帶領(lǐng)我們走向更美好的明天!

  自信讓我更出彩作文 篇18

  人們常說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!

  今天的手工課上,老師要我們么人做一件手工作品,大家一聽(tīng)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  說(shuō)干就干,大家開(kāi)始動(dòng)手行動(dòng)。有的做布藝,有的畫(huà)彩蛋,還有的做粘貼畫(huà)……我更是不甘示弱,選擇了我最拿手的——用彩線(xiàn)編蜻蜓。

  要說(shuō)這編蜻蜓多我來(lái)說(shuō),可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒(méi)有半節課就已經(jīng)編成功了三只,這當我得意洋洋的時(shí)候,一不小心,剪刀劃破了我的手指。鮮紅的血滴在彩線(xiàn)上,疼得我呲牙裂嘴,不爭氣的眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠一般滾落下來(lái)。氣得我如同發(fā)怒的獅子,把工具狠狠地摔在地上,憤怒的自言自語(yǔ)著(zhù):“什么破剪刀,害死我了,我不做了……”坐在那里生起悶氣來(lái)。

  過(guò)了一會(huì ),看看別的都在忙著(zhù)做自己手工作品,有的已經(jīng)快完工了。這時(shí)我想起媽媽對我說(shuō)的話(huà):失敗乃成功之母,自信是成功的基石。于是,有重新拿起了工具,一絲不茍地干了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一番努力,漂亮的“蜻蜓點(diǎn)水圖”在我的手下誕生了。老師表?yè)P我的創(chuàng )意好,同學(xué)羨慕我手巧?墒,他們誰(shuí)都不知道我曾付出努力。

  這件小事讓我發(fā)現了一個(gè)道理:自信是我的動(dòng)力,它給予我不斷向前的勇氣,在我猶豫時(shí),是它幫我選擇通向成功的方向。所以,今后我要與自信和勇氣相伴。

  自信讓我更出彩作文 篇19

  生活教會(huì )過(guò)我很多,有時(shí)教會(huì )我勇敢,有時(shí)教會(huì )我誠實(shí),還有時(shí)教會(huì )我謙虛……可最難忘的,卻是教我自信的話(huà)劇表演。

  我依然清晰地記得,那是三年前的一次表演,我擔任主角狐貍。在正式上臺前,我心里早已忐忑不安:我會(huì )不會(huì )忘臺詞?會(huì )不會(huì )慢半拍?會(huì )不會(huì )……

  化完妝,我不停地踱步,和同伴一起背臺詞,還時(shí)不時(shí)的向臺上張望。害怕、不安、擔心早已將來(lái)時(shí)的喜悅沖得一干二凈,且那些擔憂(yōu)讓我越來(lái)越急躁,我有些想打退堂鼓了。

  “讓我們來(lái)欣賞大四班帶來(lái)的表演—《每個(gè)人都是好朋友》!”聽(tīng)到主持人的聲音,我心里更加害怕,也不停地告訴自己:楊熙!加油!你只要有自信,不慌張,你就一定會(huì )成功的!這時(shí),老師跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“你就把觀(guān)眾當成一棵棵小草,一些沒(méi)有生命的草,把屏幕、帷幕全都當作空氣。好嗎?”“好的,陳老師!”聽(tīng)到老師的話(huà),我那十五個(gè)吊桶打水—七上八下的心也平靜了。

  狐貍出場(chǎng)的音樂(lè )響了,我屏氣凝神,學(xué)著(zhù)大家疑神疑鬼的動(dòng)作走上了舞臺。開(kāi)始說(shuō)詞了!我深吸一口氣,開(kāi)始打快板,跟著(zhù)節奏說(shuō)起了臺詞。一開(kāi)始,我只慢慢地、輕輕地跟著(zhù)說(shuō),一看旁邊同學(xué),他們鎮定自若,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)緊張,我也提高了聲音,漸漸主動(dòng)起來(lái)。

  “真棒!我們的表演得了一等獎!”陳老師高興地說(shuō)。

  成績(jì)已不重要,重要的是,生活教會(huì )了我自信,干什么事都要自信,哪怕做錯!這樣自己才能更好!

  自信讓我更出彩作文 篇20

  有了自信,才會(huì )找到樂(lè )趣,才會(huì )快樂(lè )。自信是命運的主宰,天生我材必有用,要相信自己才能成功。要想前進(jìn),必須有自信。人生,是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程,時(shí)而平穩順利,時(shí)而坎坷殘酷;人生,又是一場(chǎng)游戲 ,誰(shuí)也不能卜知自己的命運;人生,是一座險峻的山峰,這月度微自信地向上攀登,才能將無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。

  自信是成功的秘訣,參透了自信的真諦。自信是一種力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。人生的路不可能一帆風(fēng)順,不管經(jīng)歷多少失敗。都要努力去戰勝失敗,正如那無(wú)所畏懼的蒼松一樣,無(wú)論春夏秋冬,還是嚴寒酷暑,傲然挺立。

  只有自信,才能使我們開(kāi)拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。沒(méi)有自信,區區西秦怎能統一天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上楚項的旗號?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上多瑙河的土地?沒(méi)有自信,反腐敗斗爭怎能勝利?

  自信,是一顆火熱的太陽(yáng),給予我溫暖;自信,是一顆無(wú)價(jià)之寶的鉆石,給予我光明;自信,是征途的導航燈,指引我跨過(guò)一道道難關(guān)。 自信讓我快樂(lè ),在一起英語(yǔ)比賽中,如果沒(méi)有自信支撐我前進(jìn),就沒(méi)有我第一名的成績(jì)。

  我們經(jīng)歷了春秋的洗禮,冬夏的歷練,跋涉了無(wú)數條河流,穿越了無(wú)數高山,滿(mǎn)帶頑皮和童稚的笑臉,已變得充滿(mǎn)青春氣息,單純幼稚的頭腦已活躍著(zhù)智慧和才氣。

  只要擁有自信,就一定能成功!自信讓我快樂(lè )!

  自信讓我更出彩作文 篇21

  從出生開(kāi)始,由于我生長(cháng)激素緩慢,爸爸﹑媽媽就特別地呵護我。讀幼兒園的時(shí)候,老師和同學(xué)對我這個(gè)“小不點(diǎn)”也是關(guān)愛(ài)有加。上學(xué)報名的時(shí)候,報名老師看見(jiàn)我個(gè)子矮小,臉色很不好看,語(yǔ)氣生硬地說(shuō):“你這么小,這么早讀書(shū)老師累,自己讀起來(lái)也吃虧!逼鋵(shí)那時(shí)我已經(jīng)6歲多了,到了讀書(shū)的年齡?粗(zhù)報名老師對我的態(tài)度,我盡然對上學(xué)有了恐懼感,我害怕“個(gè)子矮小”讓學(xué)校的老師看不起,同學(xué)們嘲笑,我越來(lái)越?jīng)]有了自信,也不快樂(lè )。

  直到有一天,媽媽給我講了一個(gè)故事,故事講的是:一個(gè)農村的綠光小學(xué)與皇家音樂(lè )學(xué)院的史賓賽小學(xué)一起參加音樂(lè )歌唱比賽。在過(guò)去的12年里,綠光小學(xué)都是最后一名。而這次比賽,綠光小學(xué)的孩子們很沒(méi)有信心,老師卻沒(méi)有放棄,一次又一次的鼓勵著(zhù)他們,對他們說(shuō):“你們一定要自信,沒(méi)有什么事做不到,結果不重要,重要的是在過(guò)程中找到快樂(lè )!彼麄儼牙蠋煹脑(huà)記在了心里,每天都在練習,個(gè)個(gè)都很努力。比賽的那天,他們光著(zhù)小腳丫,臉上帶著(zhù)微笑,一邊唱著(zhù)歌一邊跳著(zhù)舞,用一種放松﹑自然的自信,表現出農村孩子在音樂(lè )中得到的快樂(lè ),最后他們得到了第一名。

  這個(gè)故事說(shuō)服了我,也改變了我,讓我深深的明白:“個(gè)子矮小”一點(diǎn)也不可怕,只要有自信,就會(huì )有快樂(lè )。后來(lái),我不再把“個(gè)子矮小”放在心上,努力地表現自己,使自己在各個(gè)方面做的更好,F在,老師很喜歡我,同學(xué)們也很關(guān)心我,對我很友好。

  我在自信中找到了快樂(lè )!

  自信讓我更出彩作文 篇22

  我們每個(gè)人都是不完美的,每個(gè)人都是有缺點(diǎn)和缺陷的,而我們非常需要擁有的便是自信心,有了自信心我們可以戰勝很多困難。

  自信的人是有氣質(zhì)的,我們在生活中經(jīng)常會(huì )看到一些人,彎著(zhù)背,齁著(zhù)腰,一副唯唯諾諾的樣子,讓人看起來(lái)感覺(jué)他們很卑微很沒(méi)有氣場(chǎng),而有的人雖然長(cháng)得不是很好看,但是走在路上昂首挺胸,給人一種很有氣場(chǎng)很自信的感覺(jué)。等兩個(gè)人站在一起對比就很明顯了,一個(gè)人的心理認為很自卑,一個(gè)人的心里覺(jué)得很自信,他們的氣場(chǎng)和氣質(zhì)就會(huì )完全不同,給人的第一感覺(jué)也就不同。如果這兩個(gè)人一起去面試的話(huà),面試官肯定會(huì )偏向自信的那個(gè)人因為自卑的人是沒(méi)有氣場(chǎng)的,給人一種很卑微的感覺(jué)。

  在生活中我們經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)一些很有缺點(diǎn)的人,但是他們有的人很自信,覺(jué)得這一次雖然失敗了,但是下一次還是有可能成功的,始終有信心的去面對,接下來(lái)可能發(fā)生的挑戰,可能面臨的難題。很自信的在他人面前展現,也會(huì )把這種自信傳遞給他人,給他人一種正能量的感覺(jué)。

  自信的人是很美的。自信的人散發(fā)出自信的光芒給人是很有感染力的,好像這個(gè)人什么都能做好,是個(gè)很優(yōu)秀的人,自信的人,有自信的氣質(zhì),而唯唯諾諾的人,就有自卑的氣質(zhì)。當我們感到無(wú)助感到失敗的時(shí)候,要始終有自信的信念,相信自己一定會(huì )成功的,有這種信念的支撐,我們至少有信心可以獲得成功,這樣也不至于萎靡一蹶不振,自信讓我們走向成功。

【自信讓我更出彩作文】相關(guān)文章:

自信讓我更出彩作文05-18

我更自信作文06-29

自信讓我更出彩作文【精】01-26

因為自信,我更自信優(yōu)秀作文12-28

愛(ài)讓我更自信作文09-19

我變得更自信了作文09-15

我更自信了作文范文08-29

閱讀讓我更自信作文08-21

分科,讓我更自信09-17

誠信使我更自信的作文11-10