實(shí)用的小學(xué)自我介紹作文集錦七篇
來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們不得不需要向他人介紹自己，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認識。到底應如何寫(xiě)自我介紹呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)自我介紹作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)自我介紹作文 篇1
大家好！我是蚌埠高新教育集團第三實(shí)驗小學(xué)二年級（6）班的金昱含小朋友。我有一對像月牙似的彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子像椎子一樣，一個(gè)櫻桃小嘴，紅彤彤的臉蛋像大蘋(píng)果似的，上面嵌著(zhù)一個(gè)淺淺的酒窩，不知道的人會(huì )以為我喝醉酒了呢！
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生，今年8歲。我有很多的愛(ài)好：唱歌、跳繩、畫(huà)畫(huà)、扔沙包、拍皮球、看書(shū)。我最大的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名作家，所以我平常愛(ài)看各種經(jīng)典童話(huà)和作文選。我寫(xiě)的作文曾在《淮河晨刊》的“小記者園地”發(fā)表了多篇。我是白羊座的人，我最喜歡的季節是夏天，最喜歡的顏色是紅色，最喜歡的衣服是裙子。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人，當班級里有人沒(méi)帶鉛筆、橡皮、尺子等，我會(huì )第一個(gè)主動(dòng)借給他用。在公共汽車(chē)上，我會(huì )主動(dòng)給沒(méi)有座位的老人讓座等。
我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在這次數學(xué)比賽中，我把一題口算題的加號看成了減號，由于我的馬虎，錯過(guò)了第一名的好成績(jì)。
小朋友，聽(tīng)完了我的介紹，你是不是喜歡我了？來(lái)，伸出你的小手初中，我們一起做個(gè)好朋友吧！
小學(xué)自我介紹作文 篇2
本姑娘姓孫，名靜茹，是一個(gè)胖得可愛(ài)的女孩。至于性格嘛，從名字上就能看得出來(lái)──文靜儒雅。我最大的特點(diǎn)是胖，白白胖胖，富富態(tài)態(tài)，再加上兩根黑油油的粗辮子，麻花似的掛在腦后，看起來(lái)特別有勁，就像個(gè)運動(dòng)員。
兩根粗辮子是我的象征，當今的女孩一般都不留長(cháng)辮子，剪個(gè)短發(fā)頭，像男孩一樣，可我的頭發(fā)又濃又黑，就像我的個(gè)子一樣，張得特別快。我把它編成又粗又長(cháng)的兩根辮子，掛在腦后，走起路來(lái)一擺一擺的，很有個(gè)性。有一次我到北塬上去玩，路邊幾個(gè)婦女看見(jiàn)我的辮子就紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)這兩根辮子能賣(mài)幾百元，有的說(shuō)等再長(cháng)長(cháng)點(diǎn)能賣(mài)幾千元，有的說(shuō)，這誰(shuí)家的孩子，這么會(huì )長(cháng)辮子啊……聽(tīng)了別人的話(huà)我想：我才不賣(mài)呢，我要等它長(cháng)得長(cháng)長(cháng)的，打破吉尼斯紀錄，那才有意思。
喜歡學(xué)習是我的特點(diǎn)，我從小愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，學(xué)習成績(jì)一直很好。打從一年級起我就當班干部，當“三好”學(xué)生，好像榮譽(yù)偏愛(ài)我一樣，其實(shí)那是我刻苦努力得來(lái)的�，F在我正在更加刻苦的學(xué)習，每天放學(xué)后我都要到老師家里去再學(xué)幾個(gè)小時(shí)──寫(xiě)家庭作業(yè)，寫(xiě)作文，看課外書(shū)，有時(shí)還學(xué)電腦。禮拜天我們就到野外去玩，看山，看水，看田里種地的農民，回來(lái)后再把它寫(xiě)進(jìn)作文里，這就是我的生活。
理想是什么，我不大清楚。將來(lái)干什么，我也說(shuō)不準，我只知道現在好好學(xué)習，將來(lái)做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情現在說(shuō)不清，等將來(lái)做了我再告訴大家，再見(jiàn)。
小學(xué)自我介紹作文 篇3
我叫張瓊才，現在在河甘肅省龍泉小學(xué)5年級學(xué)習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說(shuō)不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著(zhù)一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(cháng)在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長(cháng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì )說(shuō)出來(lái)。
我有個(gè)樂(lè )于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著(zhù)很多東西，走不動(dòng)。我馬上跑過(guò)去，問(wèn)一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，我的爺爺作文400字，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)。于是我對她說(shuō)：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說(shuō)：“好，好。謝謝你，小朋友�！蔽乙贿叡持�(zhù)東西一邊攙扶著(zhù)老奶奶。不一會(huì )兒，就到老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛(ài)好，愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū)，媽媽看見(jiàn)，哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈κ裁�？”媽媽回答說(shuō)：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑起來(lái)，原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起。當然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說(shuō)明：125×30＝3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成得數，把積縮小10倍。有時(shí)候，我還會(huì )把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫(xiě)完作業(yè)，根本就不檢查，才造成許多錯誤。如果我檢查，有時(shí)候還會(huì )照著(zhù)原來(lái)的抄寫(xiě)一遍的。當然是為節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒(méi)有錯誤才行。
我這個(gè)人愛(ài)看電視，所以大部分精力都用在看電視身上。有時(shí)候，我吃飯也要看著(zhù)電視，看書(shū)也看著(zhù)電視。一開(kāi)始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來(lái)一考慮，還是一件事情也沒(méi)有做好。爸爸因此還給我訂一條規則：如果五年級上學(xué)期考考不到滿(mǎn)分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習上。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(cháng)，補己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。
你們現在認識我吧？喜歡我嗎？
小學(xué)自我介紹作文 篇4
超級破壞王，超級破壞王……你們知道超級破壞王是誰(shuí)嘛？不知道。哈哈哈，當當當——吾乃超級破壞王！
那你有什么例子來(lái)證明你是超級破壞王？當然有啦！例子多得是！請聽(tīng)我細細道來(lái)……
NO、1破壞鍵盤(pán)托架事件
一天，我閑著(zhù)無(wú)聊，打開(kāi)電腦，上了QQ和同學(xué)們嘰里呱啦的聊起來(lái)。不知為什么，我一激動(dòng)，猛的一壓鍵盤(pán)托架，嘩啦嘩啦！鍵盤(pán)托架的一半掉了下去，另一半也蠢蠢欲動(dòng)的想被那一半壓掉，我頓時(shí)慌了手腳，一個(gè)手托著(zhù)掉下的鍵盤(pán)托，一邊四周巡視著(zhù)
想找一個(gè)東西來(lái)墊著(zhù)，突然，我的眼睛瞄著(zhù)了吹風(fēng)機，我一手托著(zhù)托架，另一只手使勁拉著(zhù)吹風(fēng)機的電線(xiàn)，把沉重的吹風(fēng)機拉了過(guò)來(lái)，結果吹風(fēng)機太高，托不成。我又把凳子碰到了，我又趕緊去扶凳子，“啪嗒”鍵盤(pán)托掉到了地上，幸好爸媽不在家，不過(guò)，他們一回來(lái)，我就慘了……
NO、2紗簾破壞事件
我們家的洗手間前面掛了一簾綠紗簾，媽媽總是說(shuō)：“我告訴你，咱家紗簾是粘上去的，不結實(shí)，不要老去拽咱家的簾子……”一天，老爸老媽都不在家，嘿嘿！計劃開(kāi)始嘍！計劃就是——試試我們家鏈子的結實(shí)度。
我拉起簾子，使勁往下拽拽拽，沒(méi)拽下來(lái)，我又拽了好幾下，竟然還沒(méi)拽下來(lái)，啊呀呀！我真的怒了，“刺啦”被我扯掉了，我害怕媽媽回來(lái)說(shuō)我，我的想辦法把簾子重新粘上去，我搬來(lái)一個(gè)高凳子，站上去，呀！夠不著(zhù)，我又搬來(lái)一個(gè)矮凳子，放在高凳子上面，嘿！正好夠。我又把簾子貼了上去，至今媽媽尚未發(fā)現……
NO、3鋼筆破壞事件
哈！我，就是傳說(shuō)中的鋼筆殺手，所有的鋼筆到我手里，不到兩個(gè)星期，就死翹翹了，媽媽上個(gè)月剛給我買(mǎi)了四支鋼筆，結果，不到一個(gè)星期，有三支鋼筆已經(jīng)被我摧殘的不成樣子了，第一支鋼筆：鋼筆帽掉了，不知道丟哪里去了。
第二支鋼筆：筆肚子掉了，用不成了。
第三支鋼筆：周游世界去了�，F在只有一支鋼筆奮戰在第一線(xiàn)�。ㄓ行├速M，我會(huì )改的，大家不要學(xué)我呀�。�
嘿嘿！如果看了這些事，你還沒(méi)覺(jué)得我是超級破壞王，那我就告訴你，我破壞的東西還不止這三件呢！
小學(xué)自我介紹作文 篇5
大家好，我叫田啟文，今年8歲，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，大大的眼睛，還有帥氣的身材，都是我英俊的一部分。
我的特點(diǎn)是很調皮。有一次，爸爸開(kāi)車(chē)接外公到我家去，我故意要坐在外公后面，雙手一抓，把外公的帽子藏到了背后，外公覺(jué)得不對勁，摸了摸頭，發(fā)現帽子不見(jiàn)了，這時(shí)，他看見(jiàn)我在旁邊偷笑，才知道“盜賊”是我……
我喜歡看書(shū)，在家里，我最?lèi)?ài)干的事就是在書(shū)桌上拿著(zhù)書(shū)就讀，我的腦袋就像海綿一樣吸收著(zhù)知識，我家里的書(shū)已經(jīng)數不勝數啦！夏天，游泳帶給我的快樂(lè )是無(wú)窮的，我就像一條飛魚(yú)，在水中快活地擺動(dòng)著(zhù)。
我的優(yōu)點(diǎn)是數學(xué)成績(jì)好，班上上數學(xué)課時(shí)，我不是學(xué)生，而是名人，同學(xué)們不知道的數學(xué)問(wèn)題都來(lái)問(wèn)我，我也不推辭，認真地幫同學(xué)們解答。我的缺點(diǎn)是有點(diǎn)粗心，本來(lái)可以做對的`題目，因為粗心，所以做錯了。所以，我一定會(huì )盡力改掉這個(gè)毛病，改掉粗心的缺點(diǎn)，改成細心的優(yōu)點(diǎn)。
這，就是又英俊又善良的我。
小學(xué)自我介紹作文 篇6
我是一個(gè)文靜乖巧的小女孩，我今年11歲，1米40的個(gè)子。我經(jīng)常梳著(zhù)一個(gè)高高的馬尾小辮，我的頭箍不定時(shí)的換，一會(huì )兒是英格蘭風(fēng)格的方格式頭箍，一會(huì )兒又是田園風(fēng)格的清爽式頭箍，可漂亮了。我的眉毛濃濃的，粗粗的，烏黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，水汪汪的，像經(jīng)過(guò)春雨洗刷的一對新葉，清新、翠綠，閃著(zhù)新生的光彩，萌發(fā)著(zhù)勃勃的生機。我的鼻子小小的，挺拔的鼻尖下有一張櫻桃小嘴，里面藏著(zhù)豐富的表情。高興時(shí)，撇撇嘴，悄悄扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，嘴巴嘟囔著(zhù)，撅起的小嘴巴能掛住一把小油壺，可愛(ài)極了。我的興趣愛(ài)好很廣泛，有彈鋼琴、寫(xiě)書(shū)法、看書(shū)等等，其中我最喜歡看書(shū)，因為書(shū)籍是我們所有人都離不開(kāi)的好伙伴，多讀書(shū)，能讓我們增長(cháng)知識，不出門(mén)，便可知曉天下事；多讀書(shū)，可以提高我們同學(xué)的閱讀和寫(xiě)作水平。
總之，讀一本好書(shū)，你會(huì )受益匪淺，讀著(zhù)讀著(zhù)，就會(huì )愛(ài)不釋手。這就是我，一個(gè)文靜乖巧的女孩——陳xx。希望今后的學(xué)習生活中能夠和更多的同學(xué)成為朋友！
小學(xué)自我介紹作文 篇7
我，一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩，今年10歲，愛(ài)好：跑步。短短的頭發(fā)，頭就像一個(gè)蘋(píng)果一樣圓。濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛里似乎鑲嵌著(zhù)兩顆閃亮的黑寶石。
記得有一次，爸爸、媽媽都去上班了，只有我在家。我就偷偷地請了幾位女同學(xué)來(lái)我家玩。不一會(huì )兒，他們就來(lái)了。我把她們帶到我家的客廳，我分別給每個(gè)人倒了一杯水。一位同學(xué)說(shuō)：“我們玩游戲吧！”我們也很想玩，于是，就玩起了五子棋。玩了幾盤(pán)后，大家都不想玩了，一位同學(xué)說(shuō)：“我們玩丟手絹吧�！绷硗鈨晌煌瑢W(xué)說(shuō)：“好啊，很久沒(méi)玩了，不如今天玩�！蔽覀儽阃嫫鹆藖G手絹，因為我們沒(méi)有手絹，就用我的紅領(lǐng)巾充當手絹。就在我們玩得正開(kāi)心時(shí)，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的鑰匙聲，我就要同學(xué)們找個(gè)地方藏起來(lái)。我馬上打開(kāi)電視，假裝是再看電視。爸爸看到地上這么臟，生氣地說(shuō)：“怎么地上這么臟啊，你干什么呢，把地上弄得這么臟！”我說(shuō)：“那個(gè)……”媽媽說(shuō)：“不如我們一起來(lái)收拾吧�！卑职窒耄汉镁脹](méi)幫我掃床下了。于是就搬開(kāi)我的床，發(fā)現了我的兩個(gè)同學(xué)。媽媽想起了昨天見(jiàn)我的衣柜亂糟糟的，就想幫我整理一下，結果媽媽一打開(kāi)我的衣柜，就發(fā)現了一個(gè)女孩。我的同學(xué)們都出來(lái)了，而且低著(zhù)頭。我小聲的問(wèn)她們：你們干嘛低著(zhù)頭呀？怎么都出來(lái)啦！”她們沒(méi)應我�？吹桨职�、媽媽出來(lái)了，我也低著(zhù)頭，說(shuō)：“對不起，爸爸、媽媽?zhuān)也辉摬m著(zhù)你們，我感到很抱歉�！苯又�(zhù)我和同學(xué)一直沉默著(zhù)……爸爸發(fā)話(huà)道：“這沒(méi)什么，請同學(xué)來(lái)家是個(gè)很好的事！”我們就想獲得赦免一樣，大家高興得手舞足蹈（包括我）同時(shí)也露出了甜甜的笑容……
你覺(jué)得我是個(gè)怎樣的人，你愿意和我做朋友嗎？
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