關(guān)于3分鐘小學(xué)生自我介紹匯編5篇
當碰到陌生人時(shí)候,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是認識自我的手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得自我介紹很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的3分鐘小學(xué)生自我介紹5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇1
大家好!我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做一下自我介紹吧。
我叫劉國桐,今年10歲了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛長(cháng)長(cháng)的,鼻子高高的,皮膚比較白,長(cháng)得可帥啦!認識我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌肉可就有勁啦!我還能扛起一袋大米呢!我不光就有勁兒,跑的也很快,我已經(jīng)連續兩年被選為我們班的接力賽運動(dòng)員啦。
我喜歡穿藍色和紅色的衣服,我還就有很多愛(ài)好,愛(ài)打羽毛球、愛(ài)旅游、愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)英語(yǔ)和寫(xiě)作文,其中我最喜歡的就是閱讀和寫(xiě)作文了,我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的課外書(shū)籍,就有科普知識、歷史故事、動(dòng)物文學(xué),數不勝數。我還就有一個(gè)習慣就是每天晚上睡覺(jué)前都會(huì )看一會(huì )書(shū),就有時(shí)候,看著(zhù)看著(zhù)就入迷了,每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛(ài)的書(shū)。當我讀到一些優(yōu)美的句子、詞語(yǔ)時(shí)還摘抄在本子上,這樣日積月累,我“肚子”里的詞匯就增加了,也提高了我寫(xiě)作文的水平。因為平時(shí)我喜歡讀書(shū),所以特別喜歡寫(xiě)作文,一就有空我就會(huì )拿張紙,找好筆,開(kāi)始我的創(chuàng )作了。
大家都說(shuō)我長(cháng)得文靜,但就有時(shí)候也會(huì )和同學(xué)們鬧一點(diǎn)小矛盾,但總是過(guò)不了多久又和好如初了。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇2
我叫×××,就讀于章丘市實(shí)驗小學(xué)六年級一班。
我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的,像是一個(gè)大蘋(píng)果。我每天都想減肥,可是老媽總是阻止我。
我的愛(ài)好很單一,我就喜歡玩。我覺(jué)的玩是一件很開(kāi)心的是,在你痛苦的時(shí)侯它可以讓你快樂(lè )起來(lái);在你無(wú)聊的時(shí)候,它可以讓你熱鬧起來(lái);在你興奮的時(shí)候,它可以讓你更快樂(lè )。所以我每天都很開(kāi)心、熱鬧、快樂(lè )……
我的特長(cháng)也很單一,就是騙人。雖然我是一個(gè)女孩,但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次,老媽讓我去買(mǎi)醋,八角錢(qián)一袋。老媽給了我一元六角,讓我買(mǎi)兩袋。而我卻只買(mǎi)了一袋,我就騙媽媽說(shuō)只有一元一袋的了,自己貪污了八角錢(qián)。
我有很多的缺點(diǎn)。比如:張的太胖;頭發(fā)太卷;眉毛太寬;眼睛太;鼻子太扁;考試太粗心;學(xué)習太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內向……這么多的"太"字,才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。
不過(guò)我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如:熱心腸;幫助同學(xué);偏愛(ài)數學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。
由于我體形較胖,同學(xué)們給我起了很多外號。有:"老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之數不勝數。
我上課很少發(fā)言,不,應該說(shuō)跟本不發(fā)言,不過(guò)上課我專(zhuān)心聽(tīng)講;作業(yè)認真,還連續幾年被評為"三好學(xué)生""思品優(yōu)秀生"。
好了,介紹到這里,你認識我了嗎?
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇3
一雙時(shí)大時(shí)小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,別看我腦袋小,其實(shí)機靈得很。
有一次,老師布置了一個(gè)綜合作業(yè),要我們去采訪(fǎng)一下愛(ài)吸煙的爸爸。我一回到家,馬上叫媽媽拿好錄像機,幫我拍采訪(fǎng)的過(guò)程。突然,我想:這樣空手采訪(fǎng)爸爸有點(diǎn)不大好。我的小腦袋一轉想到了辦法,馬上跑到一個(gè)抽屜前拿出一個(gè)壞的話(huà)筒裝樣子,說(shuō):“我已經(jīng)準備好了!眿寢屝πφf(shuō):“你真會(huì )廢物利用呀!
在我和媽媽的指點(diǎn)下,找出了相關(guān)資料,但爸爸記性太差,實(shí)在是背不出來(lái),我和媽媽走來(lái)走去想辦法。忽然我靈機一動(dòng),興奮的說(shuō):“我想出辦法了,先把這段資料打印下來(lái),然后媽媽把錄像機拿在前面,資料拿在后面,這樣爸爸看得見(jiàn),可錄像機卻看不見(jiàn),這不是一舉兩得了嗎?”媽媽爸爸聽(tīng)了,直點(diǎn)頭稱(chēng)贊說(shuō):“我們怎么沒(méi)想到呢?多虧你腦袋機靈,以后再也不小瞧你的小腦袋了!本瓦@樣,我們的采訪(fǎng)很順利的完成了,還得到了老師同學(xué)們的贊揚。我高興地摸著(zhù)小腦袋,心里說(shuō):“小腦子今天算你夠厲害!”想著(zhù),又拍了幾下小腦袋。
哈哈!這就是一個(gè)又機靈又聰明的我,你們說(shuō)呢?
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇4
五年級的我長(cháng)得跟三年級的同學(xué)差不多,個(gè)子只有一米三幾。因此,好多人都叫我“小矮個(gè)兒”。以前,我的'學(xué)習態(tài)度很不端正,成績(jì)很不理想?墒,我卻有一個(gè)自己的目標──當上班級英語(yǔ)課代表。
我這個(gè)目標始于三年級,為實(shí)現它我付出很多。每天一寫(xiě)完作業(yè),我就拿起英語(yǔ)書(shū)讀起來(lái),以至于讀得忘記時(shí)間,好幾次晚上都趴在桌上睡著(zhù)。
早上,五點(diǎn)多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起書(shū)來(lái)復習,讀到快七點(diǎn)才去洗漱。上學(xué)途中,我嘴里還不停地背著(zhù)英語(yǔ)單詞。上英語(yǔ)課時(shí),我聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講每一個(gè)細節,認真做好每一節的課堂筆記。課下,認真溫習老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。放學(xué)時(shí),有同學(xué)叫我出去玩,我也總是眷戀著(zhù)那寶貝似的英語(yǔ)書(shū),直到自己認為全會(huì )才去玩一會(huì )兒。
晚上完成作業(yè)后,我放棄看電視與漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間,進(jìn)行“雙語(yǔ)閱讀”。我讀一句英文,看一句中文,以便理解并豐富英語(yǔ)知識。就這樣,我的英語(yǔ)水平逐漸提高,也得到老師和同學(xué)的普遍認可。本月初,班級第二輪班干部競選中,那個(gè)追夢(mèng)的小個(gè)子男孩──我成功當選班級英語(yǔ)課代表,完成自己的目標。當選的那個(gè)夜晚,我激動(dòng)得幾乎一夜未眠……
一個(gè)人要夢(mèng)想成真,除堅定心中的目標外,就是堅持、堅持、再堅持,直至成功!
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇5
看著(zhù)鏡子,我看見(jiàn)一個(gè)文靜的男孩。那就是我,王錦凱,今年11歲。我有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)禿頂的大鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張不大愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴,還有一對能聽(tīng)到細微聲音的耳朵。
我性格很膽小。每一次,媽媽叫我向親戚朋友問(wèn)好,我總是說(shuō)不出口,媽媽只好向親戚說(shuō):“這孩子不懂事,不愛(ài)說(shuō)話(huà),別見(jiàn)怪!庇浀糜幸淮,爸爸媽媽晚上出去,讓我一個(gè)人在家。爸媽走后,我躺在床上睡覺(jué),不知怎么,下起大雨,我不敢睡覺(jué)。這時(shí),外面忽然傳來(lái)咕嚕咕嚕的聲音,我心想:媽呀,小偷來(lái)。于是,我把身子縮進(jìn)被窩里,動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)一會(huì )兒,外面的聲音停,我壯著(zhù)膽子出來(lái)看。唉,原來(lái)是飲水機在作怪。我這才放心去睡覺(jué)。還有一次,媽媽帶我去外面游玩。突然,前面竄出來(lái)一條狗,沖著(zhù)我汪汪大叫。我見(jiàn),顧不得多想,立刻撒腿就跑,跑到最后還摔一跤。媽媽走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你真是膽小如鼠,膽大如虎!”我聽(tīng)媽媽的話(huà),臉有些發(fā)紅。
這就是我,一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛,開(kāi)朗而又膽小的我。
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