(實(shí)用)突破自己作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的突破自己作文，希望能夠幫助到大家。

突破自己作文1

　　人生只有在改變中不斷成長(cháng)，從而獲得更多的感悟。---題記

　　云淡風(fēng)輕，我漫步在林間小道上，不禁回想起這次夏令營(yíng)我感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　合作

　　步入餐廳，一個(gè)紅色的“保護罩”進(jìn)入我眼球，她像一位母親一樣保護著(zhù)她的孩子——餃子皮和餃子餡。我們分成兩組，一組包，一組夾餡。我們互相配合好，大家一起合作做許多可愛(ài)的“白云寶寶”。

　　我們用合作凝結了成功，享受到了快樂(lè )，我也感悟到合作的重要性。

　　以前我做事都是獨自一個(gè)人，現在通過(guò)這次經(jīng)歷，我改變了，學(xué)會(huì )了合作。

　　競爭

　　來(lái)到二樓教室，我們在樂(lè )老師的組織下，展開(kāi)了一場(chǎng)競爭激烈的108將撲克大賽。

　　一場(chǎng)場(chǎng)競爭過(guò)去了，戰場(chǎng)只剩下兩組，他們是經(jīng)過(guò)一次次磨煉仍然保存戰斗力的隊伍。在一方戰將作答完的瞬間，另一方也不甘示弱，派出一員猛將秒秒鐘作答完。我們都被震驚，戰斗還在繼續。

　　我們只有在一次次競爭中磨練自己的.能力。

　　以前沒(méi)有感受到競爭激烈，經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我也受到了啟發(fā)，在改變自我。

　　我還從下軍旗感悟到思考與策略，改變以前做事沒(méi)思考，沒(méi)策略的我；我還從滑草中摔出了挑戰與冒險，改變從前不挑戰、不冒險的我……

　　人生是多么奇妙，上帝安排這么多機會(huì )給予我們感悟，從而改變以前的自己。

突破自己作文2

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)極限，從未挑戰，怕的是沒(méi)有成功而失去信心，因此在心里永久關(guān)閉了沒(méi)有突破的那扇窗。但我不一樣，我偏要推開(kāi)它看到外面精彩的世界。

　　還記得，就在今年暑假，爸爸媽媽也正好休假，就帶我去了水上樂(lè )園，我興奮不已，到了地兒，我迫不及待沖了過(guò)去！碰巧我看到了和我說(shuō)笑，時(shí)而又很貼心的哥哥！快樂(lè )時(shí)光從這一刻開(kāi)始了！

　　我們幾個(gè)就像好多年沒(méi)見(jiàn)的老友，聊的熱火朝天，走著(zhù)走著(zhù)，我看到了好多好玩兒的，可是人山人海，想玩幾個(gè)項目也都要排和龍一樣的`隊。我和哥哥、老爸，老媽一起玩兒了漂流、大喇叭，滑梯，我最喜歡在水里玩海嘯，因為有種飛的感覺(jué)，讓我在水中無(wú)法自拔。我心里默默地暗喜著(zhù)，想：不是都說(shuō)很?chē)樔藛�？也不過(guò)如此啦，我的臉上不由自主地笑了。呼的一聲，哥哥的腿像是踩了兩個(gè)火輪向我飛奔而來(lái)，拉著(zhù)我說(shuō)：走，我發(fā)現了更好玩兒的，保你喜歡。啊，原來(lái)是蹦極的地方，看上去可真刺激，等我看得發(fā)愣的時(shí)候，哥哥對我說(shuō)：干嘛呢！快來(lái)��！是怕了嗎？我才不怕呢！我自信的說(shuō)，接著(zhù)毫不猶豫的走到了最高處。

　　向下望去如千尺，我強大的內心慢慢的變得恐懼起來(lái)，我沒(méi)有露出一點(diǎn)兒破綻，于是我在心里一而樣，他臉上的表情都變了，多了些關(guān)心且擔心的神情。我意會(huì )到了，對他搖了搖頭說(shuō)：沒(méi)事，放心吧。

　　快要起跳了，我忐忑不安的心雖然沒(méi)有好轉，但我相信自己一定可以，當起跳那一瞬間我閉了眼，深呼一口氣，我的心怦怦的，就好像一只兔子蹦來(lái)蹦去，等我再次睜開(kāi)眼時(shí)，就已經(jīng)在平底上了，哥哥也都在我旁邊了，我像個(gè)長(cháng)不大的孩子，露出了快樂(lè )的笑容，我一直重復喊一句話(huà)：我成功了！我做到了！就這樣，多姿多彩的一天結束了。

　　這次新的嘗試，我并沒(méi)有后悔，反而讓我超越了自己，比以前更強大，因此也懂得了堅持，現在的我又迫不及待的想去嘗試新的挑戰。

突破自己作文3

　　沒(méi)有人生來(lái)只做一件事。數學(xué)家和醫學(xué)家同時(shí)發(fā)現一個(gè)生物學(xué)定律的事件在歷史上確實(shí)存在�！翱缃纭痹瓉�(lái)一直都存在著(zhù)。如今，影視演員、主持人做歌手登臺獻唱，是電視臺給了他們一個(gè)平臺去發(fā)現全新的自己；作家、演員當上導演，將自己的故事搬上熒幕，是用自己本身的優(yōu)勢更輕易地獲得成功；而棄醫從文、投筆從戎，又讓自己的人生發(fā)生了180°大轉彎——得到新的開(kāi)始。

　　無(wú)論是“順水推舟式”，還是“黑白顛倒式”的跨界，都在一定程度上實(shí)現了突破。人生之精彩，在于其唯一性，也在于其進(jìn)步性。每個(gè)人都有他的長(cháng)處，多多少少會(huì )有；有的沒(méi)有，只是還沒(méi)有被發(fā)掘——譬如曾是大學(xué)英語(yǔ)老師的馬云，或許未曾料想自己會(huì )成為如此杰出的商業(yè)大亨吧�？缃�，就是從熟悉到陌生，亦是以實(shí)踐使人生得以進(jìn)步和突破的一大法寶。也許，那個(gè)地方才最適合你。

　　因此，要敢于跨界，敢于突破。我認識一個(gè)朋友，他體育很好，但音樂(lè )成績(jì)極差。一次我問(wèn)他：“你怎么都不唱歌？”他回答略顯羞澀：“不會(huì )唱歌�！笨墒聦�(shí)是，我曾無(wú)意中聽(tīng)他哼過(guò)旋律，他或許無(wú)心為之，但著(zhù)實(shí)讓我明白：他絕非不會(huì )唱歌，而是不敢唱歌。他的確在體育上勝過(guò)別人，但這并不代表他的音樂(lè )一定會(huì )輸于體育。他從沒(méi)有過(guò)嘗試，自然也就沒(méi)有機會(huì )去發(fā)現�？缃缑媾R的阻礙，勇氣占了一大部分。他也許會(huì )在有一天開(kāi)竅，也許一輩子不敢唱歌。相比《跨界歌王》為明星們提供了極佳的機會(huì )，生活中的大多數人，需要自己去創(chuàng )造機會(huì )。千里馬眾多而伯樂(lè )難尋，許多人才無(wú)法真正認清自己，自然連自己的潛能是什么都無(wú)從發(fā)掘了。

　　然而，突破又不等同于走向成功。馬云或許會(huì )一敗涂地而傾家蕩產(chǎn)，我的那個(gè)朋友也許真的.不適合音樂(lè )。而現實(shí)中，軟件開(kāi)發(fā)商欲在手機市場(chǎng)上占得一席之地而一敗涂地的事情時(shí)有發(fā)生。做了根本不適合自己的工作，走了根本不適合自己的道路，還求什么成功呢？只會(huì )賠了夫人又折兵。這就又需要我們能夠正確地認清自己。如果把“跨界”理解成“新衣服”，那么“認清自己”就是“正確的搭配”。如何搭配得當，決定了真正發(fā)揮自己的潛質(zhì)的可能性。騏驥用去犁地，那是大材小用；良牛拉上戰場(chǎng)，還不如等死。

　　跨界，是一場(chǎng)人生的旅行，引我們去往一個(gè)完全陌生的地方生活�；蛟S會(huì )因為語(yǔ)言不通而深陷泥潭，但或許也會(huì )遇到故知而感激涕零�？缃�，是向著(zhù)前方的人生大踏步，但誰(shuí)說(shuō)不能回頭？走錯了路，掉頭就走！要是沒(méi)有發(fā)現全新的自己怎么辦？回來(lái)收拾收拾行李，再出發(fā)。

突破自己作文4

　　人生好比賽場(chǎng)，不同賽場(chǎng)上總有輸贏(yíng)�！皠贁∧吮�家常事�！钡�不論輸贏(yíng)，不懼榮辱，突破自己，就是第一。

　　當”“更高，更強，更快，更團結”的奧林匹克精神在我的耳畔響起，我看到了幾百年前奧林匹克古城上人們勇敢競技的身影；當魯迅先生警世箴言在我心底發(fā)出，我明白賽場(chǎng)上除了優(yōu)勝劣態(tài)，還有非跑至終點(diǎn)的堅韌不棄的競技者。不恥最后，是堅定；勇?tīng)幍谝�，是勇氣�?/p>

　　與自己較勁，做自己的第一�；厥讋倓傔^(guò)去的冬奧會(huì )，我們會(huì )感嘆，高手如云，想要在高手中脫穎而出，成為佼佼者中的鳳麟，不是一件容易的事，但是，與自己較勁，進(jìn)一寸亦有一寸的歡喜。站在領(lǐng)獎臺，拿到金牌，牌時(shí)，這是第一；突破自己，創(chuàng )新個(gè)人最高記錄，是一種突破；與高手同臺競技成功完賽時(shí)，這亦是突破。與自己較勁，不懼別人的冷潮熱諷；與自己較勁，不懼那暫時(shí)靠后的比賽排名，做自己的第一。

　　十幾天的比賽中，奧運健兒用自己的行為實(shí)踐了偉大的奧林匹克精神，展現自強不息，頑強拼博的崇高人格。高山滑雪運動(dòng)員徐銘甫沖過(guò)終點(diǎn)，這是我國高山滑雪項目的歷史性突破，順利完賽；當單板U形糟女子隊員蔡雪桐在備戰冬奧時(shí)“每天都訓練很多套”很累亦很苦，在比賽中她刷新了自己的最高排名；又如花樣滑冰運動(dòng)員金博洋，雖未獲獎牌，但他用自己的努力拿到了個(gè)人賽季最高分。能說(shuō)他們沒(méi)有遺憾？但是他們頑強拼搏的身影在每個(gè)人心中熠熠生輝，激勵著(zhù)每一個(gè)黑暗中行走的人；他們用極致的身體挑戰托舉起個(gè)人的`奧運夢(mèng)，賽場(chǎng)夢(mèng)，冰雪夢(mèng)。

　　在混沌中雄起，做自己的第一。從十五歲到三十一歲，歷經(jīng)四屆奧運會(huì )，前三屆均與金牌無(wú)緣，徐夢(mèng)桃曾經(jīng)一度想放棄。面對了無(wú)數次的失敗以及鍛煉留下來(lái)的痛苦之后，同時(shí)他也感慨到自己已經(jīng)不再年輕了�？墒敲鎸�這些困難的時(shí)候，她都不服輸，也不放棄，而是容易去堅持，不斷的努力，不斷的鍛煉，通過(guò)不斷的尋找出自己存在的錯誤以及自己的然后積極的改進(jìn)，通過(guò)這一些措施之后，她終于成就了自己的成功�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )見(jiàn)彩虹，即使在冬季，她會(huì )穿著(zhù)薄薄訓練服從十米的高空跳進(jìn)冰水；賽后她哭著(zhù)哽咽的樣子又讓多少人感動(dòng)流淚�？拗�(zhù)奔跑，何其難也；但她做到了，讓徐夢(mèng)桃的名字在滑雪跳臺上成為奇跡與歷史。

　　不畏浮云遮望眼，敢于踏上最高層。讓我們突破自己，去尋找屬于自己的高峰，敢于抬頭，去捕捉自己的希望吧！

突破自己作文5

　　初中，一個(gè)新的開(kāi)始，小學(xué)的光芒萬(wàn)丈已成過(guò)去。我擔心自己外向的性格不能被接納，無(wú)意的“直言”會(huì )對他人造成傷害……

　　我的擔憂(yōu)是正確的，沒(méi)過(guò)兩個(gè)日，我就被貼上各種令人厭惡的標簽。我嘗試著(zhù)撕掉他們，然而無(wú)濟于事。

　　學(xué)期的'最后一個(gè)月，我不再尋求改變而是將錯就錯，順應著(zhù)別人給我的標簽。在學(xué)校的壞情緒無(wú)處發(fā)泄，回家后就與家長(cháng)發(fā)泄，我知道這樣不對，也很想向他們道歉，但我沒(méi)有開(kāi)口，就這樣消極的過(guò)著(zhù)一天又一天。

　　期末考試成績(jì)出來(lái)了，并不理想，但是，得益于期末沖刺時(shí)老師和同學(xué)的幫助，比前幾次的成績(jì)略有進(jìn)步，我開(kāi)始思考，如果假期加把勁，會(huì )不會(huì )有什么好轉？

　　寒假，從0開(kāi)始，我在心里暗暗下定決心：身上的標簽不再是我前行的阻力，突破自己，遇到阻礙要迎難而上。

　　開(kāi)學(xué)的考試，我得到了回應。努力會(huì )有回報，人生中有許多突破，而正是這些突破，成就了更好的我們。

突破自己作文6

　　暮色蒼茫，天上出現了星星。我正準備著(zhù)晚飯，可亨特還沒(méi)回來(lái)，我心中不禁有些著(zhù)急，便想著(zhù)出去找找。

　　“叔叔，叔叔……亨特……亨特他被困在懸崖上了！”亨特最好的伙伴杰利氣喘吁吁地跑到我面前。

　　“什么！怎么回事？”我邊問(wèn)邊加快了腳步�！拔覀兒腿齻�(gè)孩子爬懸崖，到中途時(shí)，他不敢再爬了……”“好了，我知道了，快去找他吧！”

　　我們走進(jìn)林子，黑暗暗的，根本找不到方向，于是我打開(kāi)了手電筒“亨特，亨特！你在哪里？”我喊了起來(lái)“亨特！”杰利也跟著(zhù)叫著(zhù)。

　　“爸爸，我在這兒！”我們循著(zhù)一個(gè)微弱的聲音跑了過(guò)去。

　　“下來(lái)吧，孩子�！蔽野参恐�(zhù)他的情緒，“晚飯做好了�！�

　　“我下不去！”他哭著(zhù)說(shuō)，“我會(huì )掉下去，我會(huì )摔死的！”

　　這孩子天生有病，膽小怕事，我正準備把他抱下來(lái)時(shí)，發(fā)現這個(gè)懸崖也不高，我想這是鍛煉他自信的一次好機會(huì )。

　　“聽(tīng)我說(shuō)吧”我開(kāi)導著(zhù)他，“不要想著(zhù)距離有多遠，只要想著(zhù)你是在走一小步，你就能辦得到的。眼睛看著(zhù)我手電筒光照的'地方，你能看見(jiàn)石架下面那塊巖石嗎？”

　　他慢慢地把身體移過(guò)去�！翱匆�(jiàn)了”他說(shuō)。

　　“好”，我對他說(shuō)，“現在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔心下一步，聽(tīng)我的話(huà)�！�

　　亨特小心翼翼地伸出左腳去探那塊大石頭，而且踩到了它�！昂芎谩蔽夜膭钪�(zhù)，“現在移動(dòng)右腳把它移動(dòng)到右邊稍微低一點(diǎn)的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)�！彼�照著(zhù)做了。

　　他每次只移一小步，慢慢爬下懸崖，最后他一腳踩在崖下的巖石上。我立即上去抱住了他，一瞬間，他哭了出來(lái)。我心里生出一種欣喜之情，自豪之情。

　　我相信他一定懂得了，不管困難是小是大，只要迎刃而上，絕不后退，總能突破自己，戰勝困難。

突破自己作文7

　　今天，我讀了一篇《小雞游泳》的短文，從中我明白了，只有不斷的去突破自己才能成功。

　　短文主要講了一只小雞看見(jiàn)一只鴨子在河里捉魚(yú)，十分妒忌。于是，它便對鴨子說(shuō)：“不就是游泳，我也會(huì )�！苯又�(zhù)，就跳下了水。最后成了一只“落湯雞”。

　　我認為短文中的小雞很出色，雖然它知道自己的弱項就是游泳，但它很勇敢的下了水，不像我這么膽小。而且，它做出的這種舉動(dòng)讓我很驚訝，客觀(guān)存在居然不顧自己的生命去做自己想做的事。不過(guò)，在生活當中我們還是應該揚長(cháng)避短，比如：小烏龜與小兔子要進(jìn)行一場(chǎng)比賽。小烏龜如果問(wèn)小兔子：“我們比賽游泳吧？”這就說(shuō)明小烏龜很聰明，它知道游泳是自己的長(cháng)處。如果小兔子答應了，小兔子就是小傻瓜。但是，人的'一生也需要突破。雖然，小雞它落了水，但是它也很光榮，因為，它比別人先知道自己的短處，就可以去避免。

　　在生活中也如此，小雞用勇氣贏(yíng)得了對短處的認識，我們也應該像小雞一樣，突破自己的實(shí)力，去了解自己的短處，用勇氣將它戰勝。

　　在今后的生活中，我也會(huì )像小雞一樣，不斷的突破自己，將自己的短處變?yōu)殚L(cháng)處。

突破自己作文8

　　每個(gè)人一生中總會(huì )遇見(jiàn)很多阻礙，但總有那么幾次，讓人許多年后依然記憶猶新，忘不了面對它時(shí)的無(wú)力，忘不了突破它后的高興。其實(shí)很多時(shí)候，突破，就是打敗自己。

　　那是我初中階段的最后一次春游。天還沒(méi)亮，我們就踏上了旅途。帶著(zhù)喜悅的心情，伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光，與即將畢業(yè)的同學(xué)們一起出發(fā)，去完成我們的最后一次集體活動(dòng)。

　　“哇，它足足有50米高��！”伴著(zhù)一聲驚嘆，我看見(jiàn)了一條直入云霄的軌道，“世界級軌道，接近90度的傾斜角。哎，我們去玩這個(gè)吧！”我最要好的朋友指著(zhù)牌子上對軌道的介紹，興奮地對我說(shuō)。

　　“啊……這個(gè)……”只是想象著(zhù)自己站在50米的高空處，我的雙腿就止不住地微微顫抖，連聲音也跟著(zhù)顫抖起來(lái)�？煽吹脚笥涯桥d奮的眼神，我只好硬著(zhù)頭皮答應：“那等我們拐回來(lái)的'時(shí)候再玩？”朋友一口答應下來(lái)。

　　可這終究是權宜之計，沒(méi)過(guò)多久我們就又回到了軌道旁。

　　朋友手舞足蹈地奔向樓梯，我跟在他的身后，每上一層，我的心跳就會(huì )加速幾分，手心的汗也越來(lái)越多。朋友看出了我的緊張，故作輕松地跟我探討：“在50米高的地方坐過(guò)山車(chē)，順著(zhù)軌道滑下來(lái)，那種感覺(jué)一定很酸爽吧�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，嚇得腿一軟，直接跪在了臺階上。

　　“要不咱回去吧�！迸笥芽闯鑫抑�(zhù)實(shí)害怕，輕聲對我說(shuō)。

　　我心中也打起了退堂鼓�？墒清e過(guò)了這次，就很難有這種機會(huì )了，特別是這是最后一次旅行，我不想留下遺憾。想到這，我的雙腿似乎恢復了些許力量，繼續往上走去。

　　當我真正站在50米的高空時(shí)，那種從靈魂深處涌現的恐懼，布滿(mǎn)了我渾身上下的每一個(gè)細胞。我盯著(zhù)那條可怕的軌道出神，卻也努力為自己打氣：每個(gè)人都要做些自己本不敢做的事情，這樣一生才不會(huì )有太多的遺憾。我握了握拳，心中的恐懼已少了幾分。

　　隨著(zhù)過(guò)山車(chē)歸位，我也下定決心，雖然我仍舊害怕，雙腿仍舊在抖動(dòng)，可我還是坐上了這列超越自己的列車(chē)。

　　那天晚上回到家，班級微信群上聊得最多的就是那個(gè)50米高的過(guò)山車(chē)，我和他們討論得津津有味，不是因為它刺激，而是因為我在那個(gè)50米高的平臺上，超越了自己。

　　很多時(shí)候，最大的阻礙不是眼前的挑戰或困難，而是心中那個(gè)退縮的自己，超越自己，方能突破。

突破自己作文9

　　體育節即將開(kāi)始了。今天下午大課間時(shí)間，我們就看見(jiàn)有初三（或初二）的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的雙搖練習一直到現在，雖然說(shuō)自開(kāi)始練習的那一天背就一直疼，但自認為還是有所進(jìn)步的吧！

　　自那天訓練，我的背部就覺(jué)得難受。特別是起跳的時(shí)候，像心里有一塊大石頭，重重地墜下來(lái)一樣。記得那一次進(jìn)行完200米的練習，我除了站立或坐著(zhù)，其他不管做什么動(dòng)作，不論是起立還是跳躍，甚至是深呼吸都感覺(jué)疼。唉，這次雙搖對我來(lái)說(shuō)，其實(shí)是練練就能有個(gè)好成績(jì)的�？墒潜巢康奶弁匆恢崩�擾著(zhù)我。我也很盡力了，我也會(huì )在比賽中更盡力，但如果得不到讓老師與同學(xué)們非常滿(mǎn)意的成績(jì)，希望他們能夠諒解！

　　簡(jiǎn)單評價(jià)一下班級的雙搖，我覺(jué)得還是小田同學(xué)（非大頭同學(xué)）跳的最好了。他說(shuō)，他最高紀錄是可以連著(zhù)跳22個(gè)雙搖。而且根據我的'觀(guān)察，如果他用腳掌著(zhù)地，不再一味的也將腳跟落地的話(huà)，他，以及我，都會(huì )有很大的進(jìn)步。今天我看別的班的同學(xué)在雙搖的時(shí)候，輕松無(wú)比，跳的并不高，腳還是類(lèi)似丁字步，但依然跳的很好。佩服��！

　　如果說(shuō)將眼光放在級部中去，不是我打擊我自己與我們班，我真覺(jué)得，拿到第一名的可能性幾乎為零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在這最后的兩天好好努力，突破自己！

　　賽場(chǎng)上，最大的敵人并不是對手，而是自己。突破自己，成就自我，獲得勝利！即使無(wú)法獲得名次，參與也是一件愉快的事情嗎！

突破自己作文10

　　小時(shí)候我胖嘟嘟的，很招人喜歡�？刹粣�(ài)運動(dòng)的我，身上的肥肉越來(lái)越多，身材也就成為了我的第一大煩惱。

　　暑假，為了把肥肉甩掉，我連絕食都試過(guò)了，還是沒(méi)有效果。爸爸看透了我的心思，鄭重地對我說(shuō)：“跑步吧!”“不！”一想到體育課上跑得上氣不接下氣的痛苦感受，我直接回絕了�？蔀榱藴p肥，還有什么辦法呢？最后只好答應了爸爸。

　　跑步的第一天，我和爸爸來(lái)到體育館，當一看見(jiàn)那么大的`操場(chǎng)時(shí)，我就打起了退堂鼓。爸爸開(kāi)始跑時(shí)，我也象征性地跑了幾步，可當他不再盯著(zhù)我的時(shí)候，我便放慢速度，從慢跑漸漸變成了散步。這種“愜意”并沒(méi)有持續幾分鐘，一聲怒斥從身后傳來(lái)：“成思齊！你在這晃什么晃？！”天哪！爸爸已經(jīng)跑了一圈追上我了。爸爸喊完，便不由分說(shuō)地拉起我的胳膊，強迫我跟上他的節奏。我知道今天不跑也得跑了，便一步、兩步、三步……盡量讓自己跟上爸爸的腳步。爸爸見(jiàn)了，便放開(kāi)了我，可我跑了半圈后，就喘得上氣不接下氣了，把爸爸教的調整呼吸的方法通通拋之腦后。兩腿似掛了千斤重的石頭，只好慢慢地挪動(dòng)著(zhù)步子。又跑完一圈的爸爸見(jiàn)我真的跑不動(dòng)了，鼓勵說(shuō)：“齊齊，這個(gè)時(shí)候你要能再堅持一下，會(huì )有新的感受！加油，一定要突破自己！”“突破自己！”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，為自己定了一個(gè)小目標：一口氣跑半圈，然后便大步大步地跑了起來(lái)。

　　奇怪！堅持了一會(huì )兒，我漸漸輕松起來(lái)，像有了新生命一樣，全身充滿(mǎn)了使不完的力量。這就是新的感受��！在爸爸的建議下，我又跑了一會(huì )兒后才慢走起來(lái)。汗流浹背的我吹著(zhù)微風(fēng)，第一次覺(jué)得跑步是一件多么舒服的事！

　　這次歷練讓我明白了，人生總會(huì )有無(wú)數的困難，可只要你去面對它并突破它，你就會(huì )成為那株傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花！

突破自己作文11

　　春蠶不作繭化蛹，不破繭而出，就不能翩翩飛舞。人不積累能量，不在磨難中升華自己，就不能獲得人生的成功，實(shí)現生命潛在價(jià)值，作繭化蛹，積蓄力量。

　　“十年磨一劍”沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的積累，人就不能有好的素質(zhì)。

　　曾子，一個(gè)多么洪亮的名字。但他也曾是3歲小兒，也曾是愚魯少年�？鬃釉�經(jīng)說(shuō)過(guò)“參也魯”。就是這么一個(gè)愚鈍的曾子，卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出，繼承了孔子的學(xué)說(shuō)，他靠的是什么？他人嬉戲玩耍，求名逐利時(shí)，他在刻苦鉆研。因此，他比孔子其他弟子積蓄了的能量。這不僅僅彌補了他的缺陷，更使他素質(zhì)超群，因而具備了繼承孔子學(xué)說(shuō)的基本條件。

　　同曾子一樣，我們雖然生活在嶄新的21世紀，也需要積累力量，這樣才能使我們自己具備基本的能力與素質(zhì)，以應對人生，實(shí)現價(jià)值。

　　然而，僅僅積累能量是不夠的.，正如禪宗中所講的法門(mén)一樣，人生也要有“漸修”，有“頓悟”。破繭而出，超越升華。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。并非是說(shuō)經(jīng)過(guò)打擊，受過(guò)磨難是擔當大任的基礎，而是指獲得大成功需要那磨難打擊背后的升華。

　　俞伯牙苦學(xué)琴藝不成，并不是他手法不夠嫻熟，技藝不夠精湛，他其實(shí)已積蓄了很大的能量。他缺少的是一種頓悟，一種自我升華。于是他赤腳行走于海邊，腳指磨出了血，在苦痛至極時(shí)，他升華了超出了常人成就了琴藝的神話(huà)。經(jīng)過(guò)烏臺詩(shī)案，放逐天涯海角，謫居黃州赤壁，他終于頓悟了這人便是蘇東坡。

　　“一蓑煙雨任平生，”一代大家流芳千古。是精神的升華激發(fā)了人的潛能，激發(fā)出人的真正靈性。

　　我們積蓄力量，等待高考到來(lái)，我們充滿(mǎn)信心，堅信破繭終有時(shí)。我們知道，人生需要積蓄力量。一旦時(shí)機成熟，就要突破超越，展現人生華彩。

突破自己作文12

　　演講的當天，闊大的教室里擺放著(zhù)四十多張桌椅，同學(xué)們也都穿著(zhù)整齊的灰色校服，無(wú)一例外。

　　新學(xué)期的第一堂英語(yǔ)課，老師宣布了一個(gè)“好”消息，從這學(xué)期開(kāi)始，我們有了課前演講，全員參加。這對我可不是一個(gè)好消息呀，我的同桌和我一樣，也很緊張。

　　這周星期二，老師安排下一周的演講人員，我的同桌報了名。我心里燃起了一股無(wú)明業(yè)火，讓我莫名擁有了干勁。但是，有一個(gè)“人”不讓我舉手，那就是怯懦。勇敢與怯懦兩者在我的腦子里徘徊，這也使我的動(dòng)作變得奇怪，一會(huì )兒舉，一會(huì )兒又不舉，一幅搞笑模樣。不太愛(ài)笑的同桌竟笑了起來(lái)，旋即，我將手高高舉起，但又有一點(diǎn)后悔。

　　雖然有瑕疵而且簡(jiǎn)單短小，但我覺(jué)得本次演講沒(méi)有失敗，下臺時(shí)，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們“稀里嘩啦”的'掌聲，內心暖暖的。

　　雖然過(guò)去了一段時(shí)間，但臺上的一幕幕就像是昨天發(fā)生的一樣，歷歷在目。

突破自己作文13

　　世上的每一個(gè)人，身體內都深藏著(zhù)無(wú)限可能，但是，我們卻往往容易給自己設限，讓自己的行動(dòng)力、執行力受到牽制、受到羈絆，無(wú)法自我突破。

　　心理學(xué)家做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗：他將一只跳蚤放進(jìn)一個(gè)沒(méi)有蓋子的、高10cm的玻璃瓶中，結果，跳蚤輕而易舉地就跳出了玻璃瓶。緊接著(zhù)，心理學(xué)家用一個(gè)蓋子蓋住瓶子，于是，跳蚤每次往上跳時(shí)，都因撞到這塊玻璃而跳不出去敗下陣來(lái)。不久，把這塊玻璃拿掉，結果，跳蚤再也不愿意跳了。人們都知道，跳蚤跳躍的高度可以搭本身400倍，現在他卻連10cm都跳不過(guò)，因為它在嘗試的過(guò)程中已經(jīng)成了思維桎梏，他的思維告訴他無(wú)法通過(guò)，無(wú)法實(shí)現這個(gè)目標。

　　我，就很像這只跳蚤。

　　上周二，當語(yǔ)文老師拿著(zhù)上級文件走到我身邊，說(shuō)：“班長(cháng)，我們班這周五要上交3篇‘我的航天夢(mèng)’征文�！币宦�(tīng)說(shuō)要寫(xiě)作文，我懶懶地抬起頭，瞪大眼睛并不愿去直視語(yǔ)文老師。只是懨懨地問(wèn)：“怎么寫(xiě)？”老師迅速從我身邊走上講臺，拿起粉筆，一邊講，一邊寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)4黑板，其實(shí)，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只記得，我們三，一個(gè)寫(xiě)要成記敘文，一個(gè)要寫(xiě)成議論文，一個(gè)要寫(xiě)成想象作文。

　　到了周三晚自習，語(yǔ)文老師來(lái)收作文，記敘文和議論文都交了，我的想象作文還沒(méi)有動(dòng)筆，又不敢告訴老師“我不會(huì )寫(xiě)”。只是怏怏地和老師說(shuō)：“老師，我還沒(méi)有好，等會(huì )我直接送你辦公室去�！�5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，我還是動(dòng)不了筆，實(shí)在是寫(xiě)不出啊。

　　怎么辦？怎么辦？急中生智，老師不是說(shuō)，要想象作文嗎，把我寒假里寫(xiě)的小說(shuō)交上去算了。攥著(zhù)我的“想象作文”，站在辦公室門(mén)口，看見(jiàn)語(yǔ)文老師正在專(zhuān)注地批改前兩篇作文。往日里的那聲帶有軍人氣質(zhì)的“報告”，我，遲遲沒(méi)有喊出口，像腳踏風(fēng)火輪似的奔過(guò)去，把作文本輕輕塞進(jìn)另一本的底下，一聲不吭，頭也不回，又跟踩著(zhù)風(fēng)火輪似的'回到自己的座位。

　　一分鐘過(guò)去了，5分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，內心的忐忑愈來(lái)愈深。字寫(xiě)不正，書(shū)看不進(jìn)，心煩意亂，沖后排講小話(huà)的兩男同學(xué)吼一聲：“別講話(huà)�！焙貌蝗菀装镜较抡n鈴聲響，胡亂收拾一下桌面，準備偷偷溜回寢室。路過(guò)老師辦公室時(shí)，刻意地把頭扭向夜空。

　　“張偉彬！”這一聲清脆的叫喚，使我瞬間清楚地明白：是禍，躲不掉的！

　　經(jīng)歷了5分鐘的訓斥，10分鐘的開(kāi)導，又10分鐘的指導。忐忑全無(wú)，隨之而來(lái)的有羞愧，有慚愧，還有面向大海，春暖花開(kāi)的豁然。

　　哼著(zhù)汪峰《怒放的生命》沖完涼，捧著(zhù)高爾基的《鋼鐵是怎樣煉成的》上了床，沒(méi)翻幾頁(yè)，就響起了熄燈鈴。閉上眼，回想起語(yǔ)文老師剛才的話(huà)語(yǔ)，理了理頭緒，便有了不吐不快的竊喜。

　　躡手躡腳，坐到廊道上，提筆展紙，思如泉涌，天馬行空，我一下就飛到了20xx年，已是航天工程師的我，接到要去空間站維護的任務(wù)。駕著(zhù)宇宙飛船獨自來(lái)到空間站，在我的機器人助手阿保的協(xié)助下，我在太空工作了3個(gè)月。沉浸在自己的思緒里，我完全忘記了自己，洋洋灑灑，1224個(gè)字《我的航天夢(mèng)——太空出差》幾乎是一氣呵成。

　　我再一次突破了自己，滿(mǎn)足和愜意在黑夜里里彌漫擴散。原來(lái)，自己不是不會(huì )寫(xiě)，不是不會(huì )做。

　　不要輕易給自己設限——在困難面前告饒不可怕，偶爾的懶惰也不可怕�？膳碌氖悄悴荒鼙焕蠋煹呐�評和教育喚醒，不能突破束縛自己的桎梏，當然，也就很難成就自己了。

突破自己作文14

　　來(lái)到這個(gè)要生活四天四夜的學(xué)校，我充滿(mǎn)了憧憬和快樂(lè )，本以為這兒的寢室跟賓館一樣高檔、一塵不染，可一看見(jiàn)寢室墻壁上的臟東西我就徹底絕望了，本以為這豐富多彩的四天也能睡得干凈、香甜，可現實(shí)跟幻想完全相反。我向老師提出要換一頭睡覺(jué)，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )不講究�！蔽也环�氣，心想：要我忍受這么骯臟的環(huán)境，這不是要人命是什么？可四天了，我不是也挺好的`么。

　　戶(hù)外活動(dòng)，秋千橋，從幼兒園開(kāi)始就懼怕這種橋的我，根本沒(méi)打算去走這個(gè)恐怖的，載著(zhù)我童年陰影的橋，可看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都輕而易舉，無(wú)所畏懼，我心想：身為班干部，身為全班同學(xué)心中的“女漢子”，我怎么能懼怕這小小的秋千橋呢，我鼓起勇氣，手緊緊抓住鐵鏈不放，一個(gè)板，兩個(gè)板，三個(gè)板……我過(guò)去了！

　　遠足千柱屋，足足有五公里的路程，只有一個(gè)面包，四片面包和一瓶礦泉水。平常的我，根本做不到�；蛟S是因為來(lái)這兒“玩”的精神勁兒支持著(zhù)我，也或許是因為跟這么多同學(xué)、老師同行的緣故吧!

　　真人CS，這是男生的強項，女生對此一竅不通，即使接受了老師的指導，但我們還是心驚膽戰，目標都在迅速移動(dòng)，要不就藏在某個(gè)角落，要打中他簡(jiǎn)直是比登天還難！可事實(shí)呢？我消滅了不少敵人。

　　最后，包餃子，自個(gè)和粉，自個(gè)搓面團，再壓扁，這些我在家里是從來(lái)不做，也做不到的，不知為什么，我又莫名做到。

　　在這兒，我突破了自己，把我不能做到的，做到了。

突破自己作文15

　　生活就想一面墻，將我們封鎖在一個(gè)狹小的房間里，有的人甘于無(wú)為，便一輩子都只活在自己的房間中，有的人不甘平庸，總想辦法突破這堵墻，于是他看到了外面更寬，更廣的世界，突破生活。

　　人生如圍城，甘于被圍只會(huì )讓自己后悔一生，勇于突圍，生活就將變得更加精彩，因此我們應該學(xué)會(huì )突破生活，超越自己。

　　人的一生是短暫的.，年輕時(shí)，如果我們不努力超越自己，老來(lái)在心中只會(huì )留下后悔與遺憾，面對生活，我們應當努力突破，不斷超越。不顧一切地為自己的夢(mèng)想奮斗，拼搏。北京有一位汽車(chē)改裝師，她在高中時(shí)迷上了汽車(chē)，毅然放棄學(xué)業(yè)，進(jìn)入汽修廠(chǎng)學(xué)習修師，當她的同學(xué)大學(xué)畢業(yè)，一個(gè)個(gè)有著(zhù)體面的生活，她還在長(cháng)街上與其他的汽修工喝酒，吵架，許多人都覺(jué)得她本不該這樣，但她仍然為自己的夢(mèng)想堅持，后來(lái)，她迷上了汽車(chē)改裝，她又果斷放棄出國學(xué)習的機會(huì )，辭職加入了汽車(chē)改裝俱樂(lè )部，過(guò)著(zhù)無(wú)固定收入，四處漂泊的生活�，F在，她已成為小有名氣的改裝專(zhuān)家。

　　這個(gè)女孩為自己的的夢(mèng)想不斷努力，不斷突破，從學(xué)生到汽修工再到后來(lái)的改裝專(zhuān)家，生活就是在不斷地突破中豐富起來(lái)的。夢(mèng)想也就是不斷超越中的�，F在人們都喜歡過(guò)安穩的生活，很少有人會(huì )愿意放棄已有的成就而去追求夢(mèng)想，因此，很多人工作缺乏熱情。

　　徐志摩說(shuō)過(guò)“人在小時(shí)候都實(shí)有翅膀的，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)都退化了�！钡拇_，人的夢(mèng)想會(huì )因為生活這堵墻而停止，許多人都因不敢突破這堵墻而放棄了夢(mèng)想，因此，我們要學(xué)會(huì )突破生活，不斷超越自己。

　　我對于成功的定義是：可以一直做自己想做的事。為謀生而工作的是在生存，只有為興趣而工作的人才能叫生活，許多人生存在這世界上，只有少部分人生活在這世界上，只有勇于突破生活超越自己，我們才能生活在世界中。

　　人類(lèi)的發(fā)展在于突破，我們是在不斷突破中進(jìn)化而來(lái)的，可現在社會(huì )的人，都僅僅是忙于生計，每天做同樣的事，使創(chuàng )新能力下降，人越來(lái)越像機器，生活越來(lái)越無(wú)味，因此，突破生活，超越自己，我們才能真正找到屬于自己的生活。

　　“我可以改變世界，改變自己，改變多么，改變少許……”真正如歌中所唱，突破生活，超越自己，你會(huì )發(fā)現生活大有不同。

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