自己的作文4篇【通用】
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的自己的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
自己的作文 篇1
嘿，你還記得嗎？那段時(shí)間，你總在抱怨一天二十四個(gè)小時(shí)不夠用。
早晨起來(lái)，你打了自己一下：“怎么又多睡了五分鐘！”你暗暗自責到。緊接著(zhù)，你手忙腳亂地穿好衣服。唉，穿反了？又脫下來(lái)重穿。你以百米沖刺的速度去廚房熱早飯，再用一個(gè)“完美的轉身”站到了洗漱臺前，刷牙洗臉。兩口吃完早飯，正準備出門(mén)，媽媽又叫住了你：“把牛奶拿上��！”你拿上牛奶，一聲不吭地出了門(mén)。這個(gè)過(guò)程，不到二十分鐘。
雖然已是初春，但早晨還是有一絲冬的氣息。巷子中起了點(diǎn)霧，身旁的路燈在地上照出了一團團黃暈，像是太陽(yáng)的影子。抬頭，電線(xiàn)將天空分割成了兩塊，一塊還暗著(zhù)，一塊卻已慢慢變藍。那只貓叫了一聲，它提醒你該快點(diǎn)去趕公交車(chē)了。你又跑去公交車(chē)站，將手中的牛奶一飲而盡。在公交車(chē)上，你從書(shū)包中一下掏出好幾樣——英語(yǔ)書(shū)，筆記本，聽(tīng)寫(xiě)本，檢測單……旁邊的阿姨用驚奇的.眼光看了一眼你，而你只是低頭，背考點(diǎn)。你重復著(zhù)，做題，聽(tīng)課，再做題，再聽(tīng)課。你總說(shuō)到“數學(xué)，英語(yǔ)是難不倒我的”，這些，你，還記得嗎？
……
嘿，我怎么會(huì )不記得呢�？晌铱傆X(jué)得，這樣的日子已經(jīng)過(guò)去很久了，我變得不想學(xué)習，變得不再認真，變得沉迷于手機，無(wú)法自拔。我也不知道這是怎么了。不過(guò)，臨近期末，我好像又找到了原來(lái)的那個(gè)自己。
早晨的兵荒馬亂。到了學(xué)校，上課認真聽(tīng)講，緊緊地盯著(zhù)老師和黑板，生怕漏掉一點(diǎn)知識。下課有問(wèn)題去“攔”住老師�！袄蠋�，這個(gè)題怎么做？”“老師，我這樣做對嗎？”……以至于老師見(jiàn)了我，都有點(diǎn)害怕，哈哈。當別人在自習課說(shuō)話(huà)時(shí)，我已做完了一、二、三……張單子；當別人又說(shuō)話(huà)時(shí)，我已經(jīng)背完了英語(yǔ)課本中的對話(huà)。所以，當別人在回家寫(xiě)作業(yè)，想破了腦袋也不知道輔助線(xiàn)怎么做時(shí)，我在一遍又一遍地記憶文言文中的字詞。
是啊，我不聰明，我不能做到像別人一樣聽(tīng)一遍就懂。但我明白笨鳥(niǎo)先飛，要勤奮，要拼盡全力，一定會(huì )有進(jìn)步。
臨近期末，我終于又找回了你——那個(gè)拼盡全力的自己。讓我整整衣領(lǐng)，鄭重地跟你說(shuō)一句：“好久不見(jiàn)，那個(gè)拼盡全力的自己�！敝幌Ｍ@一次，你不要再離我而去。
自己的作文 篇2
漫漫長(cháng)夜，仰望星空，看著(zhù)它們如此閃耀，心中突然有一股力量在向上涌動(dòng)。黑夜里，我的身體發(fā)著(zhù)金色的光芒隨著(zhù)群星一同閃耀……
成長(cháng)吧！理想中的自己是樂(lè )觀(guān)向上的。
飲一杯苦酒，回想：自己已被貶到外地做官23年了。我——劉禹錫，一個(gè)才華橫溢的人，一個(gè)心系百姓的清官，卻一再被貶謫，唉！23年了！23年了！難道我想要濟世安民有錯嗎？為什么一而再再而三的阻撓我，讓我一次比一次難熬！在揚州，白居易在灑席上把箸擊盤(pán)，為我吟詩(shī)一首“……舉眼風(fēng)光長(cháng)寂寞，滿(mǎn)朝官員獨蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多�！毕氩坏竭�能他鄉遇故交，我還是慷慨陳辭“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”作為回敬，同時(shí)也表達一下我的曠達的胸懷！緩和了酒席上沉郁的氣氛。是��！我們都要面對現實(shí)，一切向前看。
成長(cháng)吧！理想中的自己是文靜優(yōu)雅的。
寫(xiě)一首小詩(shī)，滌蕩著(zhù)感恩的心緒——誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。我——冰心，一個(gè)人如其名的普通作家，一個(gè)千萬(wàn)兒女的代表。詩(shī)篇中雖寥寥幾字，卻字字吐真情——小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)。我深情頌贊著(zhù)母愛(ài)，希望每一個(gè)浸潤在母愛(ài)里的孩子都能懷有一顆感恩之心。文學(xué)，多么文靜優(yōu)雅的方式，我喜歡用這種方式來(lái)表達我的思想，拿著(zhù)筆，在林中漫步、寫(xiě)作，每一種生命都會(huì )帶給我創(chuàng )作的靈感。
成長(cháng)吧！理想中的自己是沉著(zhù)冷靜的。
乘一支戰船，在海上駛過(guò)，海浪層層翻滾，雪白的浪花激蕩著(zhù)心靈。我——文天祥，一個(gè)身材魁梧的臣子，一個(gè)寧死不屈的`代表。當我被元軍所俘，為了不受恥辱，服二兩冰片自殺，未死，又大罵張弘正，求速死。男子漢大丈夫，我死不足息“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽矣兄�(zhù)崇高的民族氣節，早就準備著(zhù)為國獻身。所以面對敵人，我是毫不動(dòng)搖，大氣凜然、沉著(zhù)冷靜是我一向的態(tài)度。
是��！每個(gè)人都擁有著(zhù)自己的理想，理想如水晶般美麗、晶瑩而又易碎。我們應該守護著(zhù)自己的理想，別讓你的理想那么輕易的破碎。新時(shí)代的我們，更應該為自己的理想而不懈奮斗，在奮斗中不斷成長(cháng)。
自己的作文 篇3
“走自己的路，讓別人說(shuō)去�！蔽羧盏奈�，很在乎他人對我的看法，也因此而常常悶悶不樂(lè )�？僧斘覍W(xué)了這句名言時(shí)，似乎，有了什么改變……
記得剛上一年級時(shí)的我，成績(jì)優(yōu)異，理所當然地成為了老師的寵兒。同學(xué)們都十分羨慕我，每當我一踏進(jìn)，教室總會(huì )傳來(lái)一陣贊嘆聲，為此，我深感得意�？上А皹�(shù)大招風(fēng)”，由于專(zhuān)受老師夸贊、寵愛(ài)，引來(lái)了不少同學(xué)的妒忌。于是，教室里少不了關(guān)于我的閑言碎語(yǔ)，少不了那些不友好的表情。
漸漸地，我的神經(jīng)越來(lái)越敏感，只要同學(xué)們朝我看一眼，便覺(jué)得他們對我不懷好意。心中像藏了一只撓得我難受的貓，總是想：他們看我做什么？是在講我壞話(huà)嗎？我又做錯了什么？因此，無(wú)論做什么，我都感到不自在，似被人監控一般。有時(shí)，我甚至會(huì )慢慢挪到他們附近，豎起耳朵，偷偷聽(tīng)他們的對話(huà)。日復一日，我越來(lái)越害怕，越來(lái)越無(wú)助，我不相信任何人，也就只有視“書(shū)”為唯一的伙伴了。
一日，我偶然在書(shū)上看到了但丁的名言——“走自己的路，讓別人說(shuō)去�！蔽曳畔聲�(shū)，反復琢磨著(zhù)這句話(huà)，仿佛在黑暗中看到了一抹金色的陽(yáng)光。對呀！為什么我要去在乎他們的看法，試試重新開(kāi)始，做真正的自己，難道不好嗎？
我嘗試著(zhù)拋棄之前的觀(guān)點(diǎn)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，沒(méi)有誰(shuí)能讓所有人喜歡。即使有一部分人不喜歡我，不還是有人喜歡我的嗎？我開(kāi)始改變，將旁人對我中傷的話(huà)語(yǔ)視為耳邊風(fēng)，不再每日提心吊膽，敏感脆弱。因焦慮失眠的導致黑眼圈淡了下去了，微帶優(yōu)愁的臉上也充滿(mǎn)了發(fā)自?xún)刃牡男θ�。該學(xué)習時(shí)學(xué)習，該瘋玩時(shí)瘋玩，拋去顧慮的`我，不再是為他人的評價(jià)而活，而是為自己而活。
這句名言讓我開(kāi)闊了胸襟，活得更灑脫，更快樂(lè )，也活成了自己期待的樣子。從此，我與班上的同學(xué)打成一片，不再是形單影只，而是好友成群。
時(shí)間伶伶俐俐地從我身旁奔流而過(guò)，悄悄流入時(shí)間的大海。眨眼間，這位良師益友陪伴我走過(guò)兩個(gè)春夏，也教會(huì )我：做真正的自己，堅持本心，為自己而活，讓生命綻放出奪目的光彩。
自己的作文 篇4
德國作家黑塞曾說(shuō)過(guò)：“對每個(gè)人而言，真正的職責只有一個(gè)：找到自我，然后在心中堅守一生，全心全意，永不停息�！泵總�(gè)人都有自己想走的路，然而，在這個(gè)喧囂的世界，最終能堅持走下去的，少之又少。所以我渴望的是，能夠堅持走自己想走的路。
我愛(ài)文字，從懂事起，我愛(ài)的，就是一支筆，一張紙，一絲陽(yáng)光，或許，還有一杯清茶。這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，在迷亂的生活之余，給了我的.心靈一片空地。我愛(ài)這簡(jiǎn)單中有復雜，迷亂中有理智的生活。在這條路上，我一路歡歌且前行。
然而，這條路終究是孤獨的，是很少人走的。我看著(zhù)周?chē)娜艘粋�(gè)又一個(gè)為了高考這座獨木橋，放棄了自己曾經(jīng)想走的路�？粗�(zhù)無(wú)數人為了高考放棄了所有的愛(ài)好，我開(kāi)始懷疑自己，這樣的選擇，究竟對不對，我，是否要放棄？我很渴望能走自己的路，可殘酷的現實(shí)一次次告訴我：獨行的路很危險。無(wú)數人對我說(shuō)，放棄獨行吧，跟著(zhù)大眾，無(wú)需思考自己的將來(lái)何去何從，無(wú)需憂(yōu)慮自己的現在孤獨空虛。
我陷入了迷茫，又一次“陷”入文字中，尋找我要的答案：
我聽(tīng)見(jiàn)東坡唱著(zhù)“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，芒鞋竹杖，翩然煙雨；伯虎吟著(zhù)“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”，把酒自飲，飄然燈火；晏殊詠著(zhù)“滿(mǎn)目山河空念遠，落花風(fēng)雨更傷春，不如憐取眼前人”，樓臺淺歌，恬然獨立……
合上書(shū)本，終有所悟。我們無(wú)需懼怕一個(gè)人的路上很孤單，可怕的是我們在空虛中消耗著(zhù)鮮活的生命，本該溫熱的血液隨著(zhù)步伐的停止而漸漸冷卻，自己竟全然不知。我渴望走的路，縱使困難重重，痛苦難耐，自己也一定要留下，最美的身影。
王小波說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人會(huì )唱，那他一定要唱屬于自己的歌�！蔽易咧�(zhù)自己想走的路，一路歡歌，被路上的美景所陶醉：
“上邪！我欲與君相知，長(cháng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！”
這是我最真的情，最誠的新，最想說(shuō)的話(huà)，最渴望做的事。我會(huì )堅持走我想走的路，并豪邁地宣布：山無(wú)陵，天地合，乃敢與君絕。
我渴望能走自己的路，縱使生來(lái)不安，在獨行中卻能找到此心安處。
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