與自己對話(huà)作文15篇[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的與自己對話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與自己對話(huà)作文1

　　今天，我獨自一人乘飛機去看望遠在他鄉的爺爺奶奶，沒(méi)想到竟買(mǎi)錯了機票，搭錯了班機，坐上了通往未來(lái)的航班。

　　大約過(guò)了6個(gè)小時(shí)，飛機到站了。一下飛機我就十分納悶，這是哪兒呀？旁邊的一位女士告訴我，這是16年后的今天。這可糟了！雖然焦急，我也只好先找了一家賓館住下。

　　閑著(zhù)沒(méi)事，我打開(kāi)電視；電視中正播放著(zhù)“快樂(lè )唱起歌”的節目，只聽(tīng)主持人介紹自己：“我叫徐楓媛……”什么？徐楓媛？和我同名同姓，再一看，她長(cháng)得確實(shí)和我長(cháng)得很像。電視中怎么會(huì )有我呢？為了弄清楚事情的真相，我來(lái)到了節目錄制現場(chǎng)。

　　這時(shí)候，主持人正在臺下休息。我問(wèn)她：“你是叫徐楓媛嗎？”她看見(jiàn)也我十分驚訝，問(wèn)：“你怎么會(huì )在這里？”

　　經(jīng)過(guò)一番交談，我才明白，她就是16年后的我，我很驚奇：“我連上課回答問(wèn)題都嚇得臉紅，現在怎么會(huì )當上主持人呢？”

　　16年后的我說(shuō)：“你怎么不會(huì )當上主持人呢？自從你知道自己膽小的缺點(diǎn)后，便努力鍛煉自己，上中學(xué)的'時(shí)候你就是學(xué)校的文藝部長(cháng)，經(jīng)常上臺演講、表演。經(jīng)過(guò)努力，你被哈佛大學(xué)文藝系免費錄取。經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習，你掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)。后來(lái)又被中央電視臺看中，成為一名節目主持人�！�

　　聽(tīng)了她的話(huà)，我十分高興。在我的心里，有一個(gè)美好的理想，就是成為一名節目主持人，沒(méi)想到竟然夢(mèng)想成真，真不可思議。

　　她的話(huà)給我的啟發(fā)很大，原來(lái)只有努力學(xué)習，加強鍛煉就能夠成功��！我的心里充滿(mǎn)了激情，當即乘飛機回到了家里。從那以后，我刻苦學(xué)習，并鍛煉自己的能力和膽量，取得了一個(gè)有一個(gè)進(jìn)步。每每靜下心來(lái)，16年后的我就浮現在我眼前。雖然我倆只有16年后才能見(jiàn)面，可她的話(huà)卻深深地印在了我的腦海里，我會(huì )向著(zhù)她指引的方向努力沖刺的！

與自己對話(huà)作文2

　　塵世喧囂，靡靡奢華，幾許燈火幢幢之初心，幾寸紛繁勿擾之凈地。笙歌亂耳，唯聞仙樂(lè )耳暫明。聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，許一世花開(kāi)如畫(huà)。

　　立己身，遠誘惑�！逗神R史詩(shī)——奧德賽》中有這樣一個(gè)故事：奧德賽的船隊駛過(guò)女妖海島，奧德賽請求朋友把自己捆在桅桿上，逃過(guò)了塞壬歌聲的誘惑。自律的人，便如奧德賽一般，心中有約束自己的準繩，只有這樣才不至于被誘惑，逃過(guò)了葬身大海的命運�，F實(shí)生活中的誘惑遠比塞壬的歌聲可怕，如果說(shuō)我們的父輩成長(cháng)在一個(gè)黑白的世界里，那我們便是成長(cháng)在一個(gè)五光十色的世界里，我們接觸到的，看到的，聽(tīng)到的，很多時(shí)候會(huì )迷惑我們，誘惑我們走上深淵。只有立己身，聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，方能遠誘惑。

　　明己志，遠紛雜。大文豪蘇軾曾說(shuō)人要“守其初心，始終不變”。他的一生便是這句話(huà)最好的詮釋?zhuān)�多次被貶，東坡居士從不怨天尤人，而是守其初心，泛舟江湖，拒絕囿于世事喧鬧，而是讓心傾聽(tīng)自己的聲音。志，意也。從心，之聲。明了志向的人，從不聽(tīng)世人評價(jià)，他們有自己的聲音，他們是為自己而活的人。聽(tīng)自己的聲音是”心遠地自偏“的”唯我“境界。我們需要的還有"千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！澳且簧鷪远ǖ男叛�。明己志，聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，方能遠紛雜

　　正己心，物合一。林則徐有聯(lián)”海納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛“�！庇�“是引人走上歧路的罪魁禍首，心中有”欲“的人做不到心靜如水，這樣的.人只會(huì )被燈紅酒綠的世界所吞噬。正身，正意，方能正心，心中若有雜念，便無(wú)法做到專(zhuān)注。而我們成長(cháng)的道路，卻是需要沿著(zhù)正確的道路專(zhuān)注地走下去，達到物我合一的境地。許多人少年輕狂，不懼歲月漫長(cháng)，一回首已是紅塵萬(wàn)丈，此時(shí)才后悔不已。正己心，聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，方能物我合一。

　　世間繁華，終不過(guò)一瞬煙云，幾多彷徨，笑看風(fēng)起天闌，笑聽(tīng)笙簫夜夜。那畢竟不是歸處，成長(cháng)的路在遠方，我自己的聲音告訴我，那是方向。

與自己對話(huà)作文3

　　我們每一天都要和別人交流，交談是人與人之間相處的必備武器。但你有沒(méi)有想過(guò)，和自己交談？人生難免有迷茫的時(shí)候，那時(shí)候我們便需要一個(gè)知己，然而最了解自己的就是自己本身，所以我們要經(jīng)常和自己說(shuō)說(shuō)話(huà)。

　　人這一生，需要克服許許多多的困難，我們似乎從出生開(kāi)始，就與困難結為好姐妹，困難如同山巒一般重重疊疊，我們被困難打壓的同時(shí)又踩著(zhù)無(wú)數的困難往上爬。

　　人這一生，需要放棄很多很多的東西，我們在人世間生活，魚(yú)和熊掌便不可兼得，沒(méi)有人能夠背著(zhù)數千斤的重物還游刃有余往前走，我們只能丟掉不重要的東西，繼續前進(jìn)。

　　人這一生，會(huì )擁有很多的益友，他們陪我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋，然而那些寒冬臘月般痛苦的日子，那些我們只能一個(gè)人度過(guò)的日子，那些沒(méi)有光的'日子，要怎樣樣才能夠到達幸福的彼岸呢？

　　這三個(gè)現象是很多人存在并沒(méi)有解決的難題，但我們能夠時(shí)常疏導自己，讓自己從另外一個(gè)角度看問(wèn)題。困難雖然可怕，可是我們能夠把它們當成成功的墊腳石放棄雖然不容易，可是有舍有得寒冬臘月的寂寥雖然讓人難以理解，但有一句話(huà)這樣說(shuō)：&ldquo冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？&rdquo

　　人世間解決不了的往往才叫真正的問(wèn)題，常常告訴自己一句話(huà)&ldquo煩惱能夠解決煩惱&rdquo，我們的生活更加無(wú)所畏懼。俗話(huà)說(shuō)&ldquo一分鐘的思考，勝過(guò)一個(gè)小時(shí)的蠻干。&rdquo我們應當多和自己說(shuō)說(shuō)話(huà)，才能解決難題。

　　與自己交談的人，才是靈魂的擺渡人。

與自己對話(huà)作文4

　　晚上，我一個(gè)人獨自在家，突然聽(tīng)見(jiàn)幾下敲門(mén)聲。

　　我來(lái)到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)一看，是一個(gè)高高瘦瘦的人。我問(wèn)她："你是誰(shuí)？"她說(shuō)："我是十年后的你。"

　　我一聽(tīng)，她是十年后的自己，立刻驚呆了，我又問(wèn)她："你來(lái)干什么？""我是來(lái)告訴你，從今天開(kāi)始，你要好好學(xué)習。"

　　我又問(wèn)："為什么呢？""因為，你不好好學(xué)習的話(huà)，未來(lái)可是一個(gè)生活貧窮的人。"我又問(wèn)："那你是怎么來(lái)的.？""我……我……。"她一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，好像有什么不可告人的秘密嗎？

　　猶豫片刻，她才說(shuō)："這個(gè)事情本來(lái)是不可以告訴你的。如果告訴你，你的未來(lái)是會(huì )發(fā)生變化的，要是被別人聽(tīng)見(jiàn)，可能會(huì )發(fā)生不可思議的災難。"我說(shuō)："那可以來(lái)我的房間說(shuō)呀！""不可以，這個(gè)消息無(wú)論什么時(shí)候都會(huì )走露的。"

　　她說(shuō)完后，我呆了一會(huì )兒。我在想，如果一會(huì )兒她走的話(huà)把我也帶上，我就不用再在這里上學(xué)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，天上烏云密布。我看見(jiàn)天上有一個(gè)東西在發(fā)光。仔細一看，是一個(gè)圓圓的東西，四周還有五顏六色的燈。圓圓的東西上還有一個(gè)半圓形的東西。突然一束光下來(lái)了。我看見(jiàn)我另一個(gè)自己被那束光吸走了，臨走時(shí)，她還和我說(shuō)再見(jiàn)。

　　雖然，我和她在一起的時(shí)光很短，但是我也很開(kāi)心。我一定會(huì )好好學(xué)習，完成她的愿望，讓十年后的自己活出光彩。

與自己對話(huà)作文5

　　與自己對話(huà)，是袒露心靈的鏡子。時(shí)時(shí)對照自己，審視自己，超越自己R22;R22;十一歲是個(gè)敏感的年齡，也是一個(gè)覺(jué)醒的年齡。

　　今天，我依然如舊，并沒(méi)有勤奮學(xué)習。是啊，在忙碌的小升初學(xué)習環(huán)境中，我更應該停下來(lái)，和自己的內心來(lái)一次深刻的交談，反省一下自己都了做些什么？捫心自問(wèn)，我這十一年學(xué)到了什么？我回答自己：知識宛若大海中的水，而我所擁有的，不過(guò)是一湯勺罷了，我這輩子也不能用湯勺將海洋中的知識舀完。舊的知識變?yōu)橹囌`，而新的知識變?yōu)檎胬�，一輸一出，是啊，前面的道路還很遙遠。我雖無(wú)法做到博學(xué)多才，但卻要盡一己之力去學(xué)習更多的知識。捫心自問(wèn)，我對待學(xué)習和玩樂(lè )的態(tài)度端正了嗎？我回答自己：也從未疏忽過(guò)。玩樂(lè )本是一味調劑，添加生活的'色彩，若當成正事，就不好了。就像姥爺說(shuō)的：“人一生都在學(xué)習，小心點(diǎn)兒誤讓玩樂(lè )阻擋了我們的志向哦�！�

　　捫心自問(wèn)，我愛(ài)過(guò)身邊所有的人嗎？我回答自己：親人、朋友、同學(xué)……我真心愛(ài)真身邊所有的人，朋友也好，同學(xué)也罷，我都會(huì )奉獻出自己的愛(ài)。我關(guān)心身邊的每一個(gè)人。也許我做的還不夠，但卻足以使愛(ài)心插上翅膀，飛遍天涯海角。

　　捫心自問(wèn)，有時(shí)面對挫折，有過(guò)抱怨嗎？我回答自己：也總免不了有些抱怨。當抱怨走遠，回頭才發(fā)現面對的挫折并沒(méi)有想象中的那么難。人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)實(shí)在是太多，我也許能認清昔日的失誤，卻很難不被明日的輝煌蒙蔽了雙眼，我們也許能在長(cháng)輩的教導中撥開(kāi)迷霧，卻會(huì )在新的迷霧中失去方向，我所能做的，不過(guò)是取人之長(cháng)，補己之短罷了。

　　與自己對話(huà)，我會(huì )靜下心來(lái)，像現在這樣，與心靈對話(huà)，傾聽(tīng)心底的聲音，去挖掘我最想要的。它宛如一面鏡子，時(shí)時(shí)對照自己、審視自己、超越自己。是啊，與自己對話(huà)，你還會(huì )學(xué)到很多。要想成就自己，就從了解自己開(kāi)始，自己和自己對話(huà)吧！

與自己對話(huà)作文6

　　最了解我的人其實(shí)就是我自己，我想，就算似乎再親近的人應該也無(wú)法比我自己更了解自己了。

　　每天回家第一件事，就是去同“我”去交談，因為自己才是現實(shí)生活的寫(xiě)照，從自己身上可以知道這一天過(guò)得是否充實(shí)，也只有自己，可以將我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)毫無(wú)保留地告訴我，督促我上進(jìn)，督促我不斷完善自己。

　　于是，我養成了一個(gè)習慣，就是每當有事情發(fā)生，我并不傾訴于人，也不是硬著(zhù)頭皮硬撐過(guò)去，而總是向那個(gè)內心的“我”尋求解決的辦法，以便“他”可以在我的人生中幫助我，同時(shí)也使我養成了善思的習慣。

　　我常問(wèn)自己，怎樣才能算是充分利用時(shí)間，而不虛度時(shí)光呢？總會(huì )有一個(gè)聲音告訴我，如果你的一生不是論“分”過(guò)，而是論“秒”過(guò)的，那么你將是不虛度此生的.人。

　　我也常問(wèn)，人生的理想是怎樣的呢？那個(gè)聲音又告訴我：自己有自己的理想，擁有自己的人生硯和奮斗的經(jīng)歷，就不會(huì )虛度此生。陸游的人生觀(guān)是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，而陶淵明則是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境，那么你的理想和人生觀(guān)又是什么呢？我苦思苦想過(guò)。那個(gè)內心的自己也常常跳出來(lái)對我說(shuō)，真正的人生不就是實(shí)事求是，腳踏實(shí)地嗎？是“我”讓自己明白了這么多人生財富中最寶貴的一種，更促使我在人生的經(jīng)歷中努力拼搏，關(guān)愛(ài)他人，更使我能在人生的風(fēng)雨中挺立，像那顆久經(jīng)滄桑的不被風(fēng)雨所畏懼的樹(shù)，能讓我在人生中為自己打下一個(gè)完善的嘆號，不虛度此生。

　　現在，初二的學(xué)習生活比初一更加勞累了，可我從未因此叫苦，喊累。因為，總有一個(gè)人在與我攜手共進(jìn)，共同迎接生活的挑戰，我們兩個(gè)約定，要靠我們兩個(gè)人的力量，團結一心，沖破生活中的一切障礙，永不為困難嚇倒，在努力中成長(cháng)，品嘗努力后成功的滋味。

　　與自己對話(huà)，可以讓我在學(xué)習生活中找到一個(gè)平衡，找到最真實(shí)的自己，做一個(gè)真正的“人”。

與自己對話(huà)作文7

　　我的眼睛通過(guò)水來(lái)看待人生，人生有一雙眼睛像黑暗和遙遠；我透過(guò)迷霧，感覺(jué)世界，世界的身子一樣朦朧，含糊地描述為霧。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉下，我走下梁抬起頭，覺(jué)得太陽(yáng)是如此變化莫測。轉過(guò)身來(lái)，看，我看到他的影子，有一個(gè)清晰的輪廓，如此真實(shí)。

　　一切都是值得的你冷靜下來(lái)，仔細地欣賞，你也討厭的成員，我們不踏上。對或錯我們總是批評別人，為什么不想想你自己?jiǎn)�？如果心滿(mǎn)是灰塵污漬，我們的心滿(mǎn)是灰塵，眼是朦朧，妄想，美好的`事物會(huì )玷污。

　　幾千年前，斷頭臺，嵇康下，一曲的驕傲。經(jīng)過(guò)數千年，而就不見(jiàn)了。沙漠風(fēng)吹在舊城堡的廢墟上，濫用在書(shū)中的描述了希望，人們希望聽(tīng)到早已消失的古老旋律。嵇康之死是一個(gè)悲劇，但他自己創(chuàng )建這一悲劇。他有天賦，所以傲慢粗魯的朋友山濤在誠信推薦豬鬃，紙和阻塞的絕交書(shū)后，山巨源失去了親近的朋友，通過(guò)滴。他別致，很輕的餐廳，恕我直言，驚喜司馬昭在手中杯，造成災難，他被蒙蔽自己的才華和保鮮可悲的是拿自己的生命。他大聲辱罵，時(shí)間，不想改變自己，灑脫在家陶淵明，作為保留，翱翔的人默默地嘆了口氣。如果上天讓他再一次活著(zhù)，他會(huì )發(fā)現自己的生命！

　　成功的人有寬容心，容納別人的錯誤中，看到了，什么我們應該擦亮自己的心，對現實(shí)世界的我的心情。

　　時(shí)間回到輝煌的唐王朝，李世民坐在法庭上，嗯，昌忙，如何豐富和繁榮。強大的站在亞洲東部的唐帝國，不得不說(shuō)，加上沒(méi)有開(kāi)明的李世民不如此繁榮，為什么李世民能做到嗎？他說(shuō)︰以史為鏡，一個(gè)人能知道的潮起潮落；銅鏡子，都穿的人工晶狀體，可以明了。他看到自己的弱點(diǎn)和聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)，因此他做了。五千年的中華文明滾動(dòng)，他是歷史的大多數顏色墨水筆。

　　多么偉大的天堂和地球，以通過(guò)紗有對世界的感知是霧，而不是尋找最真實(shí)的自我。改變了我的頭腦，自我積累，然后攪拌薄自己虛偽，自己和他們告別。手持一水晶心來(lái)面對世界。世界自然將成為完美、魅力四射。

與自己對話(huà)作文8

　　我是一條魚(yú)，一條沒(méi)有鰓的魚(yú)。所以我生活在陸地。

　　我這么形容自己，像是在生生不息時(shí)光中的影子尾隨這我探頭探腦的記憶一起搖擺，踢踏著(zhù)或者輕柔或者瘋狂的節奏蹣跚了我的步伐。盈滿(mǎn)了我的雙眼。恩，做一條沒(méi)有鰓的魚(yú)。我是這么想的這并非狂妄，我只想做一條魚(yú)，一條不能在水中呼吸的魚(yú)，一條在陸地上笑得很燦爛的魚(yú)，一條擁有記憶擁有美好感情的魚(yú)。

　　其實(shí)我很想從頭說(shuō)起，關(guān)于我的困惑和固執。

　　我會(huì )在幽深的夜里看見(jiàn)一個(gè)人，那個(gè)人手持著(zhù)燈籠在青春的夾縫里走路，步伐時(shí)緩時(shí)急，有時(shí)候會(huì )停下來(lái)幻想一些莫名其妙的戲和終不存在的幽魂。她在行走，我也在行走。于是我們可以看見(jiàn)周?chē)鷷r(shí)光飛快的老去，在恍恍惚惚之間印出瞳仁妙曼的影子，然后伸出手指去觸摸眼眶里那扇透明的`墻。把這個(gè)人時(shí)刻隔得離未來(lái)很遙遠，于是便可以很天真地以為時(shí)光將一直停留在此刻。

　　我是一個(gè)喜歡幻想的人，想必你們也發(fā)現了這點(diǎn)。腦袋里裝滿(mǎn)了太多新奇的想法，所以我選擇用我渺小的文字記錄下的我自認為偉大的想法。其實(shí)。我只是想讓的想法們在文字的記錄下留下他們微妙的影，在等我歲月的河枯竭了之后，或許自己還能還能夠被這些零星瑣碎的，莫名其妙的情緒所激動(dòng)。我在這些張揚的青春背后曾經(jīng)發(fā)現過(guò)身心的憂(yōu)郁與疲憊，也曾經(jīng)在嘴角的弧度變體驗過(guò)生命的蓬勃與活力�，F在，我還能思考，還能不顧一切的哭或笑。還能盡情盛放在我心的花朵，所以，我還能繼續寫(xiě)，以影影綽綽的方式展示著(zhù)我零星的記憶。

　　我是一個(gè)很固執的孩子，一直都是，我從不否認用“孩子”這個(gè)稱(chēng)呼來(lái)形容自己，因為我不是什么智慧的老者或經(jīng)歷滄桑的旅人。我不想去故作深沉去裝什么衰老。我只是做我自己，做一個(gè)無(wú)憂(yōu)的孩子。我可以因風(fēng)起因雨落因自己某一剎那的凝眸而涂抹成心語(yǔ)，將一刻的溫暖遍布整個(gè)心房；我可以混沌迷茫的眼去偷取那些游

與自己對話(huà)作文9

　　“想乘坐時(shí)光機，多年以后的我可愛(ài)依舊，懷里的小小熊換作了你……”我看著(zhù)手機里這段小清新的文字，不禁閉上了眼，對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。

　　突然，一個(gè)震動(dòng)使我暈了過(guò)去，當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現周?chē)�如同被大霧包圍一樣，全是白茫茫一片，我處在一個(gè)封閉的空間。遠處有一個(gè)小小的身影正在靠近，越來(lái)越近了，我終于看清她了，是一個(gè)穿著(zhù)休閑，外貌清純的一位小阿姨。

　　“你好，請問(wèn)你是誰(shuí)呀？”我滿(mǎn)臉的疑惑，那個(gè)阿姨微笑著(zhù)說(shuō)：“我就是未來(lái)的你呀�！薄澳沁@里是哪里？我們又怎么會(huì )相遇呢……”一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題從我的腦子里蹦出，那個(gè)阿姨，哦，不對，未來(lái)的我向我解釋道：“這是時(shí)空轉換站，我們之所以會(huì )相遇，是因為我想告訴你一件事，并和你好好談一談�！�

　　好奇心促使我問(wèn)道：“什么事呀？”未來(lái)的我突然換了一副樣子，嚴肅地對我說(shuō)：“你現在的夢(mèng)想是當作家對吧？”“嗯，怎么了？”我更疑惑了�！澳俏腋嬖V你，我現在就是一名作家，如果你不想自己的命運被改變的`話(huà)，請你一定要好好學(xué)習，珍惜每一次投稿的機會(huì )，在這成為作家的途中，我經(jīng)歷過(guò)太多的挫折，被別人瞧不起，甚至語(yǔ)言攻擊，每一次的作品都石沉大海，修改過(guò)無(wú)數次的文章，在別人眼里也可能一文不值，但你千萬(wàn)不要放棄，一定要好好寫(xiě)作，寫(xiě)作這件事帶給我很多樂(lè )趣，再苦的路我也走了下來(lái)，請你一定要堅持！”未來(lái)的我意味深長(cháng)地說(shuō)道。

　　我一下子明白了很多，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅定地說(shuō)：“我一定會(huì )加油的，我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的作家！”未來(lái)的我對我笑了笑，然后轉身離開(kāi)了，那背影越來(lái)越小，這個(gè)封閉的空間裝載著(zhù)我的夢(mèng)想和未來(lái)……

　　突然，一道閃光閃過(guò)，我又回到了家，手里依舊捧著(zhù)手機，看著(zhù)“想乘坐時(shí)光機，多年以后的我可愛(ài)依舊，懷里的小小熊換作了你……”這段懷揣夢(mèng)想未來(lái)和遠方的文字。

與自己對話(huà)作文10

　　星期天，我來(lái)到時(shí)間電話(huà)前準備與過(guò)去的佬爺對話(huà)，沒(méi)想到我撥電話(huà)時(shí)把“未來(lái)鍵”當做了“未來(lái)鍵”，進(jìn)入了未來(lái)時(shí)間光纜。

　　我撥完號碼，電話(huà)里響起“嘟”的聲音。嘿，通了，我連忙喊了聲：姥爺好�！罢l(shuí)知道那人卻滿(mǎn)腔的不高興，他說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我才31歲，怎么變成了姥爺？”嘿，奇怪！“請問(wèn)您叫什么名字？”我疑惑地問(wèn)。他說(shuō)：“我叫夏曉輝�！彼�怎么跟我同名同性？我連忙解釋道：“對不起，可能我撥錯了。你說(shuō)你叫夏曉輝。我也叫夏曉輝呀！”“你幾歲了？”“11�！薄皠e忘了，今年是20xx年，我就是二十年后的你呀！”我茫然的望著(zhù)熒屏上的號碼，才知道我按的.是“未來(lái)鍵”，而且按了一個(gè)“20”，所以對方便是二十年后的我。我連忙問(wèn)：‘你現在干什么工作、’他說(shuō)：“我現在是一位海洋生物學(xué)家，專(zhuān)門(mén)從事海洋生物研究�！薄暗�？”“那當然，我能騙你？我們在太平洋中心4000米深水處，在這不見(jiàn)陽(yáng)光的地方，我發(fā)現了一種水下植物，除了這種植物再也沒(méi)有別的植物，動(dòng)物�，F在我們又利用基因定向培養術(shù)，把鯉魚(yú)培養的比大象還大；海帶有10米長(cháng)，2米寬……時(shí)間不早了，我還要去開(kāi)會(huì )呢！再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)！”

　　從此以后，我不再努力學(xué)習了，尚可也經(jīng)常走神，反正長(cháng)大了我是一個(gè)生物學(xué)家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉眼三個(gè)星期過(guò)去了，我又來(lái)到電話(huà)旁與二十年后的我對話(huà)，打通后，我迫不及待地問(wèn)：“你又發(fā)現什么新生物了？”“別說(shuō)了，我都沒(méi)工作了，我問(wèn)你，你是怎么啦？學(xué)習這么糟，還指望我有什么工作呀！”我聽(tīng)了他的話(huà)臉上火辣辣的，直到掛電話(huà)時(shí)也沒(méi)說(shuō)出一句話(huà)。我心里想：現在的我和未來(lái)的我是息息相關(guān)的，今天不努力，就沒(méi)有未來(lái)的成功。

　　從此，我刻苦地學(xué)習，再也不敢馬馬虎虎了。

與自己對話(huà)作文11

　　在這個(gè)世界上，有兩個(gè)我——一個(gè)是善良正義的我，另一個(gè)是自私自利的我。我曾經(jīng)有過(guò)幾次自己和自己的對話(huà)。

　　一、蘭花摘還是不摘？

　　記得有那么一段時(shí)間，我家的陽(yáng)臺以及門(mén)口的天井里都種滿(mǎn)了花，讓我置身于花的海洋中。在這些花中，我覺(jué)得最美、最有靈氣的還是蘭花。蘭花不開(kāi)花時(shí)，和平常的花沒(méi)什么兩樣，可一旦開(kāi)了花，就是“花中之王”。

　　那天早晨，我和往常一樣，起來(lái)后第一件事就是去看看那幾株蘭花。當我來(lái)到花旁，看到蘭花已經(jīng)開(kāi)了，而且還彌漫著(zhù)一股誘人的香。

　　看到這個(gè)情景，我想摘下一朵，夾在書(shū)頁(yè)里做書(shū)簽�？删驮谖业氖蛛x花兒還有那么幾厘米的'時(shí)候，耳邊聽(tīng)到兩種聲音。

　　“不要摘，摘了它會(huì )死！”

　　“沒(méi)關(guān)系，摘了明年還會(huì )再長(cháng)！”

　　“千萬(wàn)不能摘，一旦摘了，他一年的努力就白費了！”

　　“讓他白費好了，又不關(guān)我們什么事！”

　　“不摘，就可以讓這股香氣彌漫在你的周?chē)��！?/p>

　　最后，我還是選擇了保留，我要讓這股香更好的“誘惑”別人！

　　二、街角的“流浪兒”帶回去還是不帶回去？

　　冬天，特別的冷，行人在馬路上急沖沖的走著(zhù)，我從朋友家回來(lái)，去的時(shí)候還沒(méi)那么冷，怎么回來(lái)就這么冷？還是快點(diǎn)回去吧！

　　我匆匆往家趕。忽然聽(tīng)到前面有什么動(dòng)靜，就躊躇了一下，終于還是走了過(guò)去�！鞍�！原來(lái)是只小狗！好可愛(ài)哦！這么冷的天，你怎么在這？跟我回去吧！”說(shuō)著(zhù)我就想去把它抱起來(lái)帶回家去。

　　“不能抱回去，難道你不知道后果嗎？！”心靈的斗爭又開(kāi)始了！

　　“帶回去吧，藏起來(lái)不被發(fā)現就好了！”

　　“不能帶回去！”

　　“帶回去！”

　　最終，我還是沒(méi)有抱起它，獨自一個(gè)人朝家里走去，還時(shí)不時(shí)地回頭看看！

　　其實(shí)，兩個(gè)我，兩種聲音，在生活中經(jīng)常出現，只是看你如何去決斷！

與自己對話(huà)作文12

　　“你是誰(shuí)？”一個(gè)聲音在我耳邊響起，亦幻，亦夢(mèng)，亦真。我四仰八叉的躺在床上，常常的嘆了一口氣：“我是生物，是地球人，我是中國公民，是學(xué)生，我是女兒，是顧客……我是虞夢(mèng)迪！”

　　我說(shuō)了一大串，但又陷入和蘇珊一樣的問(wèn)題：我是誰(shuí)？這是一個(gè)簡(jiǎn)單卻又復雜的問(wèn)題，它很明確，但又讓我想了一夜又一夜……

　　我是女兒，我擁有一個(gè)幸福的家庭，我有疼愛(ài)我的.父母�？墒恰�…可是我卻沒(méi)有體諒過(guò)父母，不明白父母那個(gè)畢生的心愿。我想做一個(gè)孝順的女兒，但我卻常常忽視父母的愛(ài)，是否當我們年齡漸長(cháng)，與會(huì )覺(jué)得父母的愛(ài)越是來(lái)的理所當然。但是有一天我離開(kāi)了，我是什么也帶不走，帶去的只有父母滿(mǎn)懷的愛(ài)……

　　我是學(xué)生，我努力學(xué)習為得是為理想的高中沖刺，我用心學(xué)習為的是能為將來(lái)的生活打好最滿(mǎn)意的基礎。我希望成為老師心中的好學(xué)生，朋友眼里的好同學(xué)�？墒俏矣植桓市淖尦砷L(cháng)的足跡只停留在書(shū)堆里。我……很矛盾。

　　我是朋友，我不知道別人如何看待我，但是少我覺(jué)得自己是一個(gè)達到標準的朋友：我會(huì )在朋友傷心時(shí)，分擔他們的心事；會(huì )在他們快樂(lè )時(shí)，陪他們尋找那個(gè)快樂(lè )的源泉……我是個(gè)稱(chēng)職的朋友，至少在我認為。

　　我起聲走向陽(yáng)臺，月光幽幽地發(fā)著(zhù)光，我再次嘆了一口氣，四周仍然很靜……

　　“你是誰(shuí)？”那個(gè)聲音再次響起，但是它卻加重了語(yǔ)氣。

　　我沒(méi)有回答，突然我會(huì )心一笑：我明白了，我是自己，一個(gè)世界上任何人都不可以取代的生命體，遨游在我自己的世界里，偶爾會(huì )回頭看看自己駐足過(guò)的地方，那時(shí)我會(huì )毫無(wú)遺憾的繼續前行。

　　“你是誰(shuí)？”它再次響起，很響亮。

　　我深深的吸了一口氣：“我是我自己，誰(shuí)也無(wú)法取代的我�！�

與自己對話(huà)作文13

　　“你是誰(shuí)”一個(gè)聲音在我耳邊響起，亦幻，亦夢(mèng)，亦真。我四仰八叉的躺在床上，常常的嘆了一口氣：“我是生物，是地球人，我是中國公民，是學(xué)生，我是兒子，是顧客……”

　　我說(shuō)了一大串，但又陷入一樣的問(wèn)題：我是誰(shuí)這是一個(gè)簡(jiǎn)單卻又復雜的問(wèn)題，它很明確，但又讓我想了一夜又一夜……

　　我是兒子，我擁有一個(gè)幸福的家庭，我有疼愛(ài)我的父母�？墒恰�…可是我卻沒(méi)有體諒過(guò)父母，不明白父母那個(gè)畢生的心愿。我想做一個(gè)孝順的兒子，但我卻常常忽視父母的愛(ài)，是否當我們年齡漸長(cháng)，與會(huì )覺(jué)得父母的愛(ài)越是來(lái)的理所當然�？墒怯幸惶煳译x開(kāi)了，我是什么也帶不走，帶去的僅有父母滿(mǎn)懷的愛(ài)……

　　我是學(xué)生，我努力學(xué)習為得是為夢(mèng)想的高中沖刺，我用心學(xué)習為的是能為將來(lái)的生活打好最滿(mǎn)意的基礎。我期望成為教師心中的好學(xué)生，朋友眼里的好同學(xué)�？墒俏矣植桓市淖尦砷L(cháng)的足跡只停留在書(shū)堆里。我……很矛盾。

　　我是朋友，我不明白別人如何看待我，可是少我覺(jué)得自己是一個(gè)到達標準的朋友：我會(huì )在朋友悲痛時(shí)，分擔他們的心事;會(huì )在他們歡樂(lè )時(shí)，陪他們尋找那個(gè)歡樂(lè )的.源泉……我是個(gè)稱(chēng)職的朋友，至少在我認為。

　　我起聲走向陽(yáng)臺，月光幽幽地發(fā)著(zhù)光，我再次嘆了一口氣，四周仍然很靜……

　　“你是誰(shuí)”那個(gè)聲音再次響起，可是它卻加重了語(yǔ)氣。

　　我沒(méi)有回答，突然我會(huì )心一笑：我明白了，我是自己，一個(gè)世界上任何人都不能夠代替的生命體，遨游在我自己的世界里，偶爾會(huì )回頭看看自己駐足過(guò)的地方，那時(shí)我會(huì )毫無(wú)遺憾的繼續前行。

　　“你是誰(shuí)”它再次響起，很響亮。

　　我深深的吸了一口氣：“我是我自己，誰(shuí)也無(wú)法代替的我�！�

與自己對話(huà)作文14

　　有時(shí)候，看見(jiàn)身邊的某一個(gè)人在自言自語(yǔ)，神情有點(diǎn)恍惚，我們就會(huì )在心里暗暗地笑他，說(shuō)他是傻瓜。但實(shí)際上笑的那個(gè)人才是傻瓜，因為他不懂得與自己的心對話(huà)。

　　唐太宗李世民說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠。以史為鏡，可以各興替。以人為鏡，可以知得失�！边@句話(huà)在我們看來(lái)，似乎很容易。鏡子是每天必照的。歷史雖談不上每天都讀，但起碼略知一二。至于人嘛，每天都在和身邊各式各樣的人交流，不成問(wèn)題。但我們卻忽略了最重要的一項，以己為鏡，與自己的心對話(huà)！

　　有一句廣告語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“溝通從心開(kāi)始�！钡拇_，兩個(gè)人要很好地溝通，必須真心真意，如果心都沒(méi)拿出來(lái)，還談什么溝通？?jì)扇巳绱�，自己一人也一樣。我們不是缺少和別人溝通，而是缺少和自己溝通，多與自己的心對話(huà)，才能更好地和別人溝通。

　　不過(guò)，有很多時(shí)候，我們還是在和自己的心對話(huà)的。如寫(xiě)曰記的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，是和自己的心對話(huà)的'最好時(shí)機，通過(guò)曰記，你可以知道自己的一天的得與失，及早發(fā)現蒙在心上的塵埃，把它擦去，保持心的明凈。又如當你一個(gè)人靜思的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，此時(shí)的你會(huì )和內心的那一個(gè)你是多么的接近，你會(huì )很清晰地聽(tīng)到你內心的話(huà)。但是不要害怕，因為此時(shí)你正在與自己的心對話(huà)，通過(guò)這些對話(huà)，你會(huì )知道自己的真實(shí)想法，你需要的是什么。

　　多與自己的心對話(huà)，你會(huì )發(fā)現很多自己的缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、新奇的想法，甚至能從中找出一個(gè)新的自我，促使自己成長(cháng)、蛻變。

　　其實(shí)我們每一個(gè)人，只不過(guò)是和自己賽跑而已，有時(shí)候跑不下去，是因為很久沒(méi)與自己的心對話(huà)，定不準前進(jìn)的方向，因此失去了前進(jìn)的動(dòng)力。這時(shí)，只要你停下來(lái)，與自己的心做一次對話(huà)，找到自己前進(jìn)的方向、目標，動(dòng)力自然就會(huì )有的，而和自己賽跑也得以進(jìn)行下去。

　　所以，不要以為自言自語(yǔ)很可笑，其實(shí)這時(shí)你正在處自己的心對話(huà)，這是我們不可缺少的一種調節方法。

　　與自己的心對話(huà)，多聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自心底的話(huà)。這樣，我們就能更好地敞開(kāi)心扉接納外界的一切。

與自己對話(huà)作文15

　　每晚放學(xué)回家后回到自己的家門(mén)口，都見(jiàn)一個(gè)老奶奶在自言自語(yǔ)，神情有點(diǎn)恍惚，起初我在心里暗暗地偷偷笑她是一個(gè)傻瓜，可之后才明白笑的人才是一個(gè)真正的傻瓜，因為他不懂得與自己的心對話(huà)。

　　當上歷史課時(shí)，學(xué)到唐太宗李世明說(shuō)的那一句話(huà)時(shí)，我才認識到自己的錯誤所在-------“以銅為鏡能夠正衣冠，以古為鏡能夠明興替，以人為鏡能夠知得失�！边@一句話(huà)我們看來(lái)，似乎很容易。鏡子是每一天都必照的，歷史上談不上每一天讀，但略知一二，至于人嘛，每一天都在和身邊的各式各樣的人交流，不成問(wèn)題，但我們忽略了一點(diǎn)，以己為鏡，與自己的心對話(huà)，

　　有一則廣告說(shuō)：溝通與心開(kāi)始。的確，從小學(xué)到中學(xué)，我們都在與朋友互相溝通，要真心真意，如果拿不出真心來(lái)，還談什么溝通？我們缺少的不是與別人溝通，而是缺少的是與自己的心對話(huà)，多與自己的心對話(huà)。才能與別人溝通。

　　可是，很多時(shí)候，我們還是在與自己的心對話(huà)的，如在寫(xiě)日記的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候，是與自己的心對話(huà)時(shí)的最好時(shí)機。經(jīng)過(guò)日記，你能夠明白自己的一天的得與失，及早地發(fā)現蒙在心上的塵埃，把它擦去，堅持心的明鏡。又如，當你一個(gè)人靜思的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，此時(shí)的.你會(huì )和內心的那個(gè)你多么接近，你會(huì )清晰的聽(tīng)到你內心的話(huà)。但你不要害怕，因為此時(shí)的你正與自己的心對話(huà)，經(jīng)過(guò)這些話(huà)，你會(huì )發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、新奇的想法，甚至能從中找出一個(gè)全新的自己，是自己成長(cháng)、蛻變。

　　所以不要認為自言自語(yǔ)很可笑，這時(shí)我們正與自己的心對話(huà)，這是一種不可缺少的調節方法。

　　與自己的心對話(huà)，多聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自自己心底的話(huà)，這樣才能更好的敞開(kāi)心扉去接那世界萬(wàn)物。

　　今日你與自己的心對話(huà)了嗎？