看看我們自己作文【集錦10篇】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的看看我們自己作文，希望能夠幫助到大家。

看看我們自己作文1

　　世界不停在轉，我們早已變了。

　　只有當我站在鏡子前時(shí)，才有一絲驚訝躍上心頭。眼前的我，頭發(fā)亂糟糟的，脖子上的圍脖戴來(lái)戴去也總是歪的。是有好些時(shí)候沒(méi)照鏡子了，我想。

　　高中的生活總是快節奏的，每天都是匆匆地來(lái)，又匆匆地去。到學(xué)校時(shí)，教室里又是黑壓壓的一片，放眼望去，同學(xué)全都在認真地學(xué)習。教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得十分清楚。我站在門(mén)口，望著(zhù)這一幅既美好又令我有點(diǎn)痛心的場(chǎng)面，我不想，也不忍在這平靜的湖面上，打上腳步聲的機關(guān)槍。

　　然而，我還是悄悄地走了進(jìn)去，一步一步都走得小心翼翼。原本只需幾秒鐘的路程卻仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀。時(shí)而有人抬起頭來(lái)察看腳步聲的來(lái)源，但馬上，又深深地扎下去，扎下去。我呆住了，那是怎樣的一張臉？濃濃的黑眼圈，大大的眼袋，滿(mǎn)臉的倦容，幾根依稀可見(jiàn)的銀絲在黑絲中默默哭泣。這是屬于我們的花季的模樣嗎？

　　原來(lái)，花季的花兒并不嬌美；初升的太陽(yáng)也并不總是那么圓，那么紅。

　　坐在座位上，我心如刀絞。我想，我們今天肯定沒(méi)照鏡子，沒(méi)有仔細地看看自己。我想是這樣的。一種強加的使命感讓我拿起書(shū)本，成為這幅死寂畫(huà)面中的一員。雖然不愿意這樣。

　　課間休息時(shí)，仍是這幅圖畫(huà)，靜靜地帶著(zhù)一種死亡的氣息。我想出去走走，去看看花季的花兒。取下眼鏡后，才發(fā)現世界原來(lái)不是清晰的，一切總是那么朦朧。在這個(gè)世界里，一切都是陌生的.，你看不清我，我看不清你。有人說(shuō)，有時(shí)你想看清外面的世界，必須先擦凈你的窗戶(hù)，否則世界總是污濁的。

　　但當我用力去擦拭窗戶(hù)上的污垢時(shí)，一切都是徒勞的，我才猛然醒悟過(guò)來(lái)，已經(jīng)有那么多年了，污垢早已根深蒂固了，無(wú)論你怎樣擦，也擦不干凈。

　　我摸索著(zhù)走到了月季花兒的旁邊，一簇一簇的，嬌美的花兒，好不美麗。這才是真正的花季中的花兒！永遠面帶笑容，干干凈凈，不受世俗的污染。

　　也許真該照照鏡子了，尋找早已丟失的17歲的活力，尋找那些逝去的年華，迷路的青春。也許該去找找花季中的花兒了。美麗，青春，充滿(mǎn)活力。

　　世界不停地在轉，歲月不停地輪回。在這樣的一個(gè)變化多端的世界里，也許你也早已迷路，那就仔細看看自己吧！也許會(huì )有哪個(gè)天使引領(lǐng)你找到正確的路。

看看我們自己作文2

　　愉快節奏的生活中，你有沒(méi)有稍微為自己騰出一點(diǎn)審視自己的時(shí)間？親愛(ài)的朋友，時(shí)間再緊，也請不要忘記我，抽點(diǎn)時(shí)間好好看看我們自己。

　　我們習慣了用自己的眼睛去看別人的喜怒哀樂(lè )，卻忽略了用自己的眼睛去看自己的悅愁悲歡；我們習慣了用自己的心去感受別人的情緒，卻忽略了用自己的心去反思自己的言行；我們習慣了用自己的話(huà)語(yǔ)對別人贊美和批評，卻忽略了用自己的話(huà)語(yǔ)對自己夸獎，自問(wèn)。人，應該是知彼和知己的完美結合體。其實(shí)，有時(shí)候更應該抽出一些時(shí)間看看我們自己。

　　看看我們自己。當父母在某個(gè)寒冷的夜晚打來(lái)一個(gè)噓寒問(wèn)候的電話(huà)時(shí)，你是欣然拿起電話(huà)，回以溫暖的問(wèn)候，還是不耐煩地接完電話(huà)，冷冷的說(shuō)：“事多�！蔽蚁嘈�，任何一個(gè)有良知，有感情的人都會(huì )回以溫暖的問(wèn)候。然而，我不愿相信的事實(shí)也存在�？纯次覀冏约�，我們有什么資格對關(guān)心我們的人說(shuō)：“事多”良藥苦口利于病，惡語(yǔ)傷人六月寒。如果那些愛(ài)我們的人聽(tīng)到了我們冷漠的回應，他們該是怎樣的心痛？看看我們自己，不要讓丑惡冷酷侵蝕了我們，自己卻仍被蒙在鼓里。

　　看看我們自己。當那一段震撼人心的`感動(dòng)故事呈現在我們的眼前時(shí)，我們是否為之動(dòng)容并加入其中。下崗女工王蘭蘭用七年的堅守，用無(wú)私的奉獻告訴我們，中華民族的傳統美德依舊在傳承。在一個(gè)王蘭蘭的身后還站著(zhù)無(wú)數的像王蘭蘭一樣，有愛(ài)心，有社會(huì )責任感的人�？纯次覀冏约�，你是否還在為自己所處的地位，環(huán)境愁苦不堪？你是否還在為如何提升自己的地位，改善自己所處的環(huán)境而整天憂(yōu)煩？其實(shí)，我們真的沒(méi)必要這樣。生活是公平的，命運更是公平的。與其讓自己陷入自己編織的網(wǎng)里，不如讓自己活的輕松一些。這樣，你便會(huì )有更多的時(shí)間去思考人生，你也會(huì )有時(shí)間去幫助那些更需要幫助的人。當你體會(huì )到人生的價(jià)值在于奉獻，而不在于索取，你就會(huì )覺(jué)得生活的可愛(ài)。美好就是如此簡(jiǎn)單并富有神秘的張力。認真看看我們自己，不要讓這個(gè)物欲橫流的社會(huì )影響了我們的心境。

　　看看我們自己。別人關(guān)心我們時(shí)，我們有責任給以回報，生活在社會(huì )中，我們有責任保持純真的心，發(fā)揚真善美，棲息在這個(gè)世界上，我們有責任愛(ài)這個(gè)世界�？纯次覀冏约�，給自己一個(gè)準確的定位，不要迷失了自己，做了自己的局外人。

看看我們自己作文3

　　合上書(shū)，放下筆，鏡前的我們青春而有朝氣。長(cháng)久地被書(shū)本與作業(yè)覆蓋，我差一點(diǎn)忘記我們還處在最美好的花季、雨季。

　　站在鏡前，我漸漸地看清了自己，我不是一個(gè)只會(huì )“之乎者也”的書(shū)生，我不是一個(gè)只擁有作業(yè)與成績(jì)的學(xué)生，也不是一臺沒(méi)有感情、沒(méi)有思想的學(xué)習機器。我是一名高中生，固然也是一名站在繃緊琴弦上的高三學(xué)生，在擁擠而緊張的跑道上一樣可以彈奏出美妙的琴音。

　　記得總理在湖南大學(xué)的講話(huà)上為我們青少年提出了三個(gè)詞“此時(shí)”“此地”“此身”。這三個(gè)詞像是三個(gè)神奇的音符，編織出了一曲青春的歌聲。

　　此時(shí)，我們即將成年，正走在浩浩蕩蕩的高考大軍中。兩種時(shí)刻相融，我們應該肩負起更深重的責任。我們很快就要在成人禮中正式成為時(shí)代的主人與建設者。而高考與之有著(zhù)密不可分的關(guān)系，雖然高考不是決定命運的選拔，但高考前為夢(mèng)想揮汗灑淚的`拼搏過(guò)程卻為我們更好地成長(cháng)埋下了一顆飽滿(mǎn)的種子。我們正是在此時(shí)做好此時(shí)的事，將來(lái)才會(huì )成為最優(yōu)秀的建設者。

　　此地，自然是指教室與家的兩點(diǎn)一線(xiàn)。更主要的當然是指我們現在所處的這個(gè)位置。我們正處在父母殷切的愛(ài)的目光之下，我們正處在老師細致地關(guān)懷之下，我們還處在社會(huì )的關(guān)切之下，我們是正在陽(yáng)光與風(fēng)雨中成長(cháng)的幼苗，總有一天我們也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。此地的我們不該忘記此地，在高三學(xué)生的位置上，我們除了學(xué)習也該關(guān)注的世界，關(guān)注社會(huì )，關(guān)注群體，關(guān)注未來(lái)。

　　此身，就是鏡前的這個(gè)我了。我是太多太多愛(ài)與呵護的結果，是各種風(fēng)雨洗禮的結果。我們都是獨一無(wú)二的個(gè)體，我們都能在鏡子前看到最出色最獨特的我們自己。然而我們也該付出，也該承擔。這個(gè)時(shí)代對青少年的要求就是肩負起祖國、世界更加美好的明天。今天的我們就該是一個(gè)獨立自強的個(gè)體。

　　看了鏡前的自己，我看到了自己的位置，看到了自己的責任，看到了自己的責任，看清了自己的方向，更看到了自己與這個(gè)世界千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

　　我終于了解了自己，明白了自己，也更懂得如何做自己。

看看我們自己作文4

　　“當局者迷，旁觀(guān)者清�！边@一次，讓自己當回旁觀(guān)者，放下功名利祿，沉淀自己，手捧鏡子，觀(guān)察鏡子里的自己，過(guò)去和現在你在干什么，在想什么，請仔細看看自己，你發(fā)現了什么。

　　父母的恩賜是基礎。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母給予我們生命，給予我們生活所必要的物質(zhì)基礎，豐富我們的精神世界，甚至愿意傾家蕩產(chǎn)，傾注一切的心血來(lái)哺育，培養我們。那么，我們，習慣了與生俱來(lái)的一切，習慣了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手悠然自得的生活。那么現在請站起來(lái)照照鏡子，看看你身后默默無(wú)聞，辛勤的工作者。當你走上社會(huì )，頓時(shí)會(huì )覺(jué)得自己卑微渺小的可怕，安慰你、鼓勵你的是父母。當你習慣了混沌的`社會(huì )，面對空前的壓力，給你動(dòng)力，支撐你甚至陪你披荊斬棘是父母。當你內心受到創(chuàng )傷，身后那個(gè)溫暖的家永遠是你的避風(fēng)港。請看看自己，你可曾抱怨，踐踏了父母的恩賜？

　　社會(huì )的饋贈與個(gè)人的奮斗成正比。從我們只身一人走入繁華的城市，看著(zhù)燈紅酒綠，注視著(zhù)喧囂和嘈雜的社會(huì )，隨之而來(lái)的除了煩躁還有什么。你開(kāi)始浮躁，開(kāi)始迷惘，開(kāi)始忘記當初的目標。當你渾渾噩噩虛度光陰，隨波逐流，碌碌無(wú)為，得到了什么，社會(huì )會(huì )如何饋贈你？可想而知，沒(méi)有付出永遠都別想得到什么，社會(huì )是公平的。相反，你以積極的心態(tài)給予社會(huì )的成果，你會(huì )發(fā)現社會(huì )的饋贈，可謂一分耕耘，一分收獲。請看看自己，你可曾憎恨社會(huì )給予你的太少，自己付出的太多？

　　世界的影子無(wú)處不在。急功近利，見(jiàn)風(fēng)使舵，為了眼前微小的利益不擇手段，甚至愿意以自己尊嚴為代價(jià)。如果你的眼光只局限于如此狹窄的范圍，當然看不到世界，我們必須通過(guò)實(shí)踐，革故鼎新，不斷發(fā)展。世界的大小在于你是否開(kāi)闊了你的視野。請看看自己，你可曾因目光短淺，迷失在無(wú)影的世界里？

　　請仔細看看自己，你是否忘卻了父母的恩賜，社會(huì )的饋贈和世界無(wú)處不在的影子，請仔細看看自己，你是否迷失了自己。

看看我們自己作文5

　　我！是90后的一員，在這個(gè)繽紛的世界，正尋找自己的一片小天地。我們！是90后的新一代，在這七彩的世界，在每一個(gè)角落，都散發(fā)著(zhù)我們的朝氣和蓬勃�？纯次覀冏约�，其實(shí)我們很偉大。

　　看看我們自己，我們樂(lè )于助人，奉獻生命不圖回報。90后的我們需雖然被他人稱(chēng)作溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但不妨礙我們擁有那顆愛(ài)心，熱情的心。長(cháng)江大學(xué)三名學(xué)生看到兒童落水，在自己不會(huì )游泳的情況下，毅然決然跳入了水中，用舍己為人的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)出一曲動(dòng)人的青春之歌。是那顆熾熱滾燙的心，在無(wú)情的河水里，支撐著(zhù)他們奮勇前進(jìn)�？纯次覀冏约�，其實(shí)我們很勇敢。讓更多的人對我們新一代多了一點(diǎn)新的認識和看法。

　　看看我們自己，我們樂(lè )觀(guān)向上，我們勇敢堅強。震撼全中國的8級汶川地震，當時(shí)的情景，我們仍歷歷在目。房屋在傾刻間傾倒于地，無(wú)情的淹埋了房屋內無(wú)數渴望逃生的生命。在那個(gè)狹小的，漆黑的像人間地獄一樣的小空隙，令人欣慰的是還存活著(zhù)幾個(gè)中學(xué)女孩。為了獲得解放軍的'救助，他們互相鼓勵，一同堅持，一起放聲高歌《隱形的翅膀》，最后她們得得救了�？纯次覀冏约�，其實(shí)90后的我們很堅強，我們在困難面前，從不輕易放棄，我們敢于勝利！

　　看看我們自己，我們做事果斷，過(guò)分的講究義氣，我行我素。90后的我們，內心充滿(mǎn)激情，渴望自己能有一個(gè)美好未來(lái)，我們努力拼博，艱苦奮斗。但有時(shí)，在某些細節方面，聽(tīng)不進(jìn)家長(cháng)、朋友的勸告，一味我行我素，雖做事果斷，卻缺乏思考，最終釀成一些過(guò)錯，有時(shí)甚至會(huì )遺憾終身。

　　90后的新青年，看看我們自己，我們激情澎湃，我們志向遠大，我們勇敢，我們執著(zhù)，我們堅強……我們在屬于自己的小天地里，開(kāi)墾，耕耘，收獲。再看看我們自己，有時(shí)為行為舉止，不盡人意，我行我素，我們處事果斷，我們窮講義氣。

　　看看我們自己，我們有優(yōu)勢，又有缺點(diǎn)。也許優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)，也許缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，但在新世紀的培育下，我們會(huì )不斷完善自己，不斷改正自己的缺點(diǎn)，變得更加成熟穩健，讓我們這個(gè)溫室里的花朵經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，經(jīng)得起陽(yáng)光的洗禮，為他人展現自己最美好的一面。

看看我們自己作文6

　　當你在追求理想的道路上受挫時(shí)，可曾記否？看看我們自己。

　　當你無(wú)奈于壓力，停滯在路途中時(shí)，可曾悔否？或許該，看看我們自己。擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂(lè )還無(wú)味。柳屯田在仕途上受挫，且去填詞。他也曾苦思冥想，分析世態(tài)，而又無(wú)奈于滄桑。

　　一世英明，竟只得出一句：忍把浮名，換了淺斟低唱！他的故事，只化為青樓歌妓的淺斟低唱，口傳到井水邊的百姓故事。

　　柳屯田，你可曾想過(guò)：看看我們自己？若能審視自己，改變自己，或許今天你的名字會(huì )熠熠生光。

　　林花謝了春紅，太匆匆。

　　在大宋的歌舞升平中，李后主怯懦了。整日哀嘆：“無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”。

　　盡管他的詞賦美得冷艷，美得凄涼，但一個(gè)堂堂七尺男兒，更貴為君主的人，為何不能更堅強？胭脂淚、相留醉、幾時(shí)重。自是人生長(cháng)恨水長(cháng)東。如此消極的話(huà)，不該出于男兒之口。

　　倘若李后主能更清楚地看清自己，或許他的詞賦會(huì )更出色。

　　看清自己，無(wú)論身份地位，無(wú)論追求的是什么，自己，才會(huì )心安理得�；茨橡┰吕淝�山。

　　清空冷艷的白石道人怡然自得�？v使芳蓮墜粉，疏桐吹綠，亦能與友人歸來(lái)后，翠尊雙飲，下了珠簾，玲瓏閑看月。

　　坐看蒼苔色，欲上人衣來(lái)。

　　漫步于林間的王摩詰看著(zhù)自己的影子，悠然自在。

　　人閑桂花落，夜靜春山空�？偸窃诳諘鐭o(wú)人的`自然里，他與影子為伴，快樂(lè )著(zhù)。

　　回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。

　　仕途受挫的東坡先生，不同于怨天尤人的文人們，他感受到了自己的靈魂，讓后人驚嘆。

　　赤壁那一輪高山月曉，照亮了一個(gè)吟唱抒懷的游子�？辞遄约�，一個(gè)華麗的轉身，笑看千古風(fēng)流人物，一尊還酹江月。

　　……

　　太多太多。

　　追逐時(shí)，看看我們自己。

　　迷惘時(shí)，看看我們自己。

　　很多問(wèn)題，可能在一瞬間，豁然開(kāi)朗。

看看我們自己作文7

　　如果你有空余時(shí)間，不妨放下手中的一切工作，仔細看看我們自己，從中你是否看到了什么？

　　看看我們自己，父母賜于了我們一副五官端正的容貌的時(shí)候，我們是快樂(lè )的。當然，或許有人天生有些缺陷，但是不要為此上傷心不安。貝多芬這位偉大的音樂(lè )家或許大家都不曾陌生吧。他先天性患有耳疾，但是他似乎告訴我們他很快樂(lè )，如果他一直在憂(yōu)傷中度過(guò)，一直低迷的`話(huà)，那么他就不會(huì )創(chuàng )造如此偉大的作品。

　　看看我們自己，是否每天都過(guò)得開(kāi)心。人們常說(shuō)：快樂(lè )短暫，悲傷永伴，可以見(jiàn)得部分人活在憂(yōu)患之中。我們可曾記得蘇軾？數次被貶依然開(kāi)心.我們可以看到的不是自暴自棄的蘇軾。一句“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。是他被貶后與親人六七年沒(méi)見(jiàn)面而寫(xiě)的，這樣就寄托了他心中的憂(yōu)。金子去到哪里都會(huì )發(fā)光的，蘇軾被貶后大力興修水利工程，成為老百姓的父母官。如果他一開(kāi)始被貶時(shí)隨波逐流的話(huà)，那么他就不會(huì )創(chuàng )作出如此多的詩(shī)詞，也不會(huì )受百姓愛(ài)戴。

　　看看我們自己，是否想到我們的快樂(lè )或悲傷會(huì )有很大的影響，在當今社會(huì )上，人們似乎缺少了古代人的信心。這是與環(huán)境有莫大關(guān)系的。人多了，自然就會(huì )復雜。我們不妨抱著(zhù)一顆快樂(lè )的心情去看待社會(huì )的一切事物。如果我們每天都微笑待人，當人們回贈你一個(gè)微笑時(shí)，你的心自然會(huì )覺(jué)得無(wú)比放松，這時(shí)你的心情自然會(huì )好，對待別人時(shí)也會(huì )給人一個(gè)好的印象。反之，則會(huì )使你身邊的人也會(huì )對你產(chǎn)生不滿(mǎn)。這樣你就會(huì )失落，朋友都會(huì )遠離你而去。如果你快樂(lè )，或許會(huì )帶動(dòng)很多人快樂(lè )。何樂(lè )而不為呢？

　　看看我們自己。是符合憂(yōu)傷結伴，而遠離快樂(lè )？是否記得作家海子？如果他能放開(kāi)自己的心扉，那么他就會(huì )遠離憂(yōu)傷，最后就不會(huì )在山海關(guān)臥軌自殺。人啊，生活得快樂(lè )些世界就會(huì )美好。不要再陷入憂(yōu)傷中了。頹廢并不是一種美。

　　看看我們自己�？梢钥吹娇鞓�(lè )在身邊。

看看我們自己作文8

　　遠離悶熱得令人窒息的教室，遠離厚厚的壓得人喘不過(guò)氣來(lái)的書(shū)本，遠離紛繁嘈雜的城市，此時(shí)，作為學(xué)生的我們，應該靜下心來(lái)，好好地看看我們自己。

　　看看我們自己，在涅槃中重生。從課本作業(yè)堆積如山的課桌上抬起頭來(lái)，看看我們自己。坐在復習班教室的我們，心里可謂是五味雜陳。經(jīng)歷過(guò)高考結束時(shí)的喜悅，成績(jì)出來(lái)后的失落，此時(shí)，我們毅然坐在復習班中，揮汗如雨。因為失敗過(guò)，我們認了；因為夢(mèng)想過(guò)，我們拼了�，F在，我們只想靠自己的拼搏、努力，從失敗的陰影中走出，在涅槃中重生。

　　看看我們自己，在希望中遠航。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的放松，我們應該看看自己。既然決定再戰一年，就要義無(wú)反顧地堅持下去，因為我們是父母的希望，祖國的未來(lái)。不但如此，我們也希望通過(guò)自己的不懈努力，去實(shí)現最初的`夢(mèng)想。肩負著(zhù)祖國的使命，我們揚起風(fēng)帆；背負著(zhù)父母的希望，我們在大海中遠航。希望與我們同在。

　　看看我們自己，在質(zhì)疑中昂首挺胸。忽略掉所有對我們的質(zhì)疑聲，看看我們自己。作為90后的我們，飽受60后的不理解，70后的嘲諷和80后的無(wú)視。因為慣用“火星文”“淘寶體”，他們說(shuō)我們很難被理解；因為喜歡西式快餐、西方節日，他們說(shuō)我們崇洋媚外；因為愛(ài)好追星，他們說(shuō)我們毫無(wú)追求……現在，我們要告訴他們，這就是我們的個(gè)性，我們有自己的想法和興趣愛(ài)好，喜歡做自己想做的，同樣，我們也可以昂首挺胸，躊躇滿(mǎn)志，肩負起祖國的美好未來(lái)！

　　現實(shí)世界太過(guò)嘈雜，我們時(shí)常要靜下心來(lái)，遠離紛紛擾擾，看看我們自己。試問(wèn)自己是否能夠重拾信心，繼續拼搏，是否能夠堅守自己的夢(mèng)想，與希望為伴；是否能夠走自己的路，讓他們質(zhì)疑去吧。

　　看看我們自己，才能更加了解自己；

　　看看我們自己，才能更加堅定信心；

　　看看我們自己，才能創(chuàng )造美好未來(lái)！

看看我們自己作文9

　　“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)，多么詩(shī)意，多么美好�！痹鹤永锏奶覙�(shù)對著(zhù)昨天剛栽進(jìn)來(lái)的兩棵小矮樹(shù)，驕傲的說(shuō)。

　　“哇，是呀，是呀，這里好漂亮啊，比山上好多了。在山上啊，別說(shuō)什么美景了，全部是石頭，害我要生存還得把根拼命往下扎�，F在不同了，主人每天給我澆水，我只要輕輕一吸，就得到水源了�！逼渲幸豢眯�樹(shù)興奮的說(shuō)著(zhù)。

　　“我比較喜歡大自然母親，雖然她對我們要求很?chē)绤�，可是卻可以使我們學(xué)會(huì )堅強。在這里，我覺(jué)得一點(diǎn)都不好，讓我變得懶惰了許多。我決定從明天開(kāi)始“絕食”，我要讓主人把我種回山里去。我要在大自然的懷抱下成長(cháng)�！绷硪豢眯�樹(shù)堅決的說(shuō)。

　　“咳咳，是誰(shuí)��？怎么這么吵��？”梨樹(shù)爺爺發(fā)話(huà)了：“哦，原來(lái)是你們啊，歡迎加入我們啊�！崩鏄�(shù)爺爺笑了笑。

　　“歡迎，歡迎�！绷鴺�(shù)阿姨也出聲了。

　　院子一下子變得熱鬧起來(lái)。

　　“剛才聽(tīng)你說(shuō)你要回到山上去？”柳樹(shù)對著(zhù)那棵堅決的小樹(shù)問(wèn)。

　　“是的'�！毙�樹(shù)回答。

　　“哈哈，你想著(zhù)“絕食”？這也太笨了，你絕食，等你干枯是時(shí)候，主人不是把你栽回山上去，而是把你直接扔進(jìn)火爐，這樣，你不就成了廢柴了嗎？”

　　“你過(guò)來(lái)阿姨這兒，阿姨這有一口池塘，你照一照吧，看看我們自己，我們只是一棵樹(shù)，絕食的后果只有死，并不能改變什么。你嫌這兒的條件太好，可是你有沒(méi)有想過(guò)，你可以放棄這些優(yōu)越的條件，往更深的地底下尋找水源，在尋找的過(guò)程中，我相信你能感受得到，大自然，無(wú)處不在�！�

　　另一棵小樹(shù)不高興了，“他根本是自找苦吃嘛！優(yōu)越的條件有什么不好，我就很享受啊�！�

　　“孩子，有一天，你會(huì )明白的�！崩鏄�(shù)爺爺說(shuō)。

　　就這樣，兩棵小樹(shù)一起成長(cháng)著(zhù)，一棵小樹(shù)享受著(zhù)主人的澆灌，另一棵小樹(shù)，像柳樹(shù)阿姨說(shuō)的那樣，往更深的地底尋找水源，突然有一天，它發(fā)現，它的根越扎越深了。

　　有一天，狂風(fēng)暴雨的夜晚，一棵小樹(shù)被風(fēng)吹到了，一棵小樹(shù)傲然挺立風(fēng)中。

　　看看我們自己，我們不能改變生活的條件，卻可以制造生活的條件。優(yōu)越的生活下，也可以長(cháng)出參天大樹(shù)。

看看我們自己作文10

　　歲月的長(cháng)河緩緩東去，時(shí)間一滴滴消逝其中，泛起些許漣漪，但卻無(wú)聲無(wú)息。日月不斷更替，生命在交接中延續，弱柳細楊已是合抱之木，童年熟悉的身影正漸漸老去�？匆豢粗�?chē)�，也許變化的景致依然熟悉，當年的穿開(kāi)襠褲的男娃，已長(cháng)成了結實(shí)有力的小伙子；愛(ài)撒嬌的小姑娘們，已出落得花枝招展。

　　放下手中的工作，到鏡子前看看如今的自己，是否還有當年的天真，一竄出幾絲胡須的臉上是否還有那熟悉的氣息？

　　看著(zhù)臉上的疤痕，你是否還能記起當年與伙伴打架的'沖動(dòng)？翻開(kāi)以前的日記，記憶中是否又出現了幼時(shí)的淘氣頑皮？童年的自己，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，愛(ài)哭便哭，想笑就笑，有時(shí)在夜半夢(mèng)中，又想起了自己當年順藤摸過(guò)的掛，下河逮過(guò)的魚(yú)；有一起了自己當年因玩火而燒的“赤壁”，因拉彈弓而打碎的玻璃。你是否還記得當年與伙伴大腦卻依然親密，你是否還記得當年與朋友吵嘴但仍形影不離……捅黃蜂窩的尷尬，打紙牌的賣(mài)力，偷紅薯的自喜，彈玻璃球的專(zhuān)一……當年所有的美好，依然埋在心底；干過(guò)的“壞事“，我們同樣珍藏銘記。記下當年的純真，真摯的友誼。

　　但看看現在，童男玉女已變成了俊男靚女，十幾載的光陰，將過(guò)去所有的美好沖刷干凈，不留痕跡，將每一顆無(wú)邪的心靈，扭曲到了不同的方向，不同的人走上了不同的路，成就著(zhù)不同的自己。

　　自己的頭上，不見(jiàn)了當年的劉海兒，卻變成了赤橙黃綠，豎直的頭發(fā)，已爆炸成了卷曲的波浪，純凈的面孔，已涂上了油質(zhì)粉底，腳上的千層底，已變成了昂貴的名牌。當年的友誼已離我而去，朋友們已不再無(wú)話(huà)不談，歲月正不斷擴大彼此的間隙。冷漠正在彌漫，不知何時(shí)在大街上相遇，我們還能否喊出彼此的綽號？

　　歲月悠悠，滄海桑田，更替輪回，

　　冬夏春秋。歲月改變著(zhù)人，同時(shí)也塑造著(zhù)人。天生我材，豈能隨波逐流！抖抖歲月的灰塵，洗去掩蓋心靈的脂粉，讓心靈返璞歸真，讓青春無(wú)悔，讓人生無(wú)憾。