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我自己作文15篇[合集]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我自己作文1
我這個(gè)人,是一個(gè)古怪的人。別人都有自己鮮明的一面,而我呢,平平淡淡,沒(méi)什么特別之處。
總的來(lái)說(shuō),我是一個(gè)十分兩面派的人。別人是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”,而我是“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。有時(shí)候做一道題,同學(xué)早早地就把答案寫(xiě)了上去,可我卻猶豫上半天,好像兩個(gè)答案都有道理呀!嗨,沒(méi)辦法,課代表已經(jīng)不耐煩了,只好隨手寫(xiě)一個(gè),匆匆交上去。結果本子發(fā)下來(lái),幾家歡喜幾家愁。唉,這個(gè)毛病真不好,什么時(shí)候能改掉呢?我真是有些煩惱。
在老媽眼里,我似乎成了一個(gè)“問(wèn)題少年”。什么吃飯慢、寫(xiě)字慢、洗澡慢、姿勢不端正、吃相太難看、喜歡頂嘴、有潔癖……一大堆的缺點(diǎn)?墒沁@能全怪我嗎?您不是常說(shuō)“慢工出細活”嗎?要想事情做得好,得下功夫才行。吃相太難看,那也是沒(méi)有辦法的事,現在生活節奏這么快,您怎么能指望我一邊趕時(shí)間,一邊細嚼慢咽做出富家小姐的樣子呀!時(shí)間這么緊,一邊用手扒飯一邊啃雞腿也是合情合理的事。至于潔癖的問(wèn)題,那是個(gè)人愛(ài)好,就像有些人喜歡品味美食,有些人喜歡周游世界一樣。
但我還真不是“問(wèn)題少年”。我的身上,還是有很多閃光點(diǎn)的。
我很喜歡交友。在三門(mén)中學(xué),我并不寂寞,我有很多朋友,這些朋友都是我自己結識的。如果我知道了對方的姓名,就會(huì )落落大方地伸出手說(shuō):“交個(gè)朋友吧!”就憑我這股熱情似火的勁兒,全班的女生都成了我的好朋友。遇上別人,我也總會(huì )報以淡淡的微笑。和別人談?wù)撌虑榈臅r(shí)候,我們經(jīng)常能談得很開(kāi)。
我愛(ài)笑。無(wú)論什么時(shí)候,都能看見(jiàn)我笑。別人搞怪我會(huì )笑,同學(xué)之間小打小鬧我會(huì )笑,別人吵架我會(huì )笑,甚至笑完了一陣子再想起來(lái)我還會(huì )笑……那是一種發(fā)自?xún)刃牡腵笑,是真情實(shí)感地流露出來(lái),毫不遮掩的心聲。別人都說(shuō)我笑不像笑,但我絲毫不介意。笑得難看算什么,我就是要讓大家永遠記住我的笑!
這就是我。一個(gè)一說(shuō)起話(huà)來(lái)就滔滔不絕,一寫(xiě)起作文來(lái)就天馬行空的我。如果把別人比作色彩繽紛的果汁,那么我就是一杯平淡的白開(kāi)水。但就在這平淡無(wú)奇的、索然無(wú)味的水中,也終會(huì )孕育出一顆不甘于平凡的心。
我自己作文2
坐在桌前,寫(xiě)著(zhù)作業(yè),一本接著(zhù)一本,時(shí)間在指尖悄然流逝,有些乏累,抬起頭,一張照片映入我的眼簾,引起我記憶深處的碎片。
兩個(gè)五六歲的孩子靜靜地坐在草地上,抬頭仰望著(zhù)天空,其中一個(gè)孩子突然站了起來(lái),像是發(fā)現了什么新大陸。她用手指向天空,大聲的對她的同伴說(shuō):“看,那塊云朵又香又甜!”另一個(gè)孩子抬起沾滿(mǎn)泥土的手,遮了少許太陽(yáng),說(shuō):“果真,就像一塊軟軟的面包,香噴噴的,讓人忍不住想要咬上一口!闭掌械膬蓚(gè)人兒,一個(gè)是我,另一個(gè)便是她了。
我倆從小便認識,一起吃飯一起睡覺(jué),就這樣到了十歲,畫(huà)面定格在這一瞬間,我也清醒了許多,看向窗外,不知何時(shí)下起了小雨。
12點(diǎn)后的午夜,永遠是那么孤寂。天空只有月亮高掛,照亮了馬路,只是不知何時(shí)才能照亮她回家的路。沒(méi)有溫度的月亮顯出些許清涼,今晚,月亮有了陪伴。
雨一顆顆落在玻璃窗上,發(fā)出“叮!钡捻懧,像一位鋼琴師,演奏著(zhù)憂(yōu)傷的音樂(lè )。腦子里思緒萬(wàn)千,不由自主地又看向另一張照片。
秋跑上來(lái)對我說(shuō):“她就要走了,你不去送送她嗎?”我停下腳步,任憑雨打在臉上,我背對著(zhù)她,使勁搖著(zhù)頭。秋好像看到我的肩膀一顫一顫的,便離開(kāi)了。我繼續往前走著(zhù),分不清臉上的是雨水還是淚水,只是埋頭往前走著(zhù)……
“嘿,我還沒(méi)走呢!”熟悉的聲音在身后響起,我下意識地回頭,看見(jiàn)被雨水打濕的人兒,跑上前抱住她,“笨蛋,你為什么要淋雨?為什么?”淚水再也憋不住,涌了出來(lái)!盀槭裁础眴(wèn)的是她淋雨的'事,好像也不是,我只是想不明白,我們?yōu)槭裁匆珠_(kāi)。
她輕拍著(zhù)我,安撫我的情緒,“不要擔心,我還是會(huì )回來(lái)的!薄拔覀兒秃冒,至少我們還可以互相關(guān)心!薄皩Σ黄,我沒(méi)有親口和你說(shuō)我要轉學(xué)的事情,你從別人的口中聽(tīng)說(shuō),一定很難過(guò)吧?”我搖頭,多少天的淚水,凝聚成這一刻的笑容。
回家的路上,我牽著(zhù)她的手,我們像小時(shí)候一樣,去了那片草地,看向天空……
雨停了,夕陽(yáng)照應著(zhù)我們倆的背影,很長(cháng)很長(cháng),長(cháng)到一輩子……
五年,她沒(méi)回來(lái),我也沒(méi)去找她,只是每天一個(gè)電話(huà),卻依然親密無(wú)間。原來(lái),距離并不是問(wèn)題,即使相隔兩地,也可以做彼此最親近的人。
年幼的相識,一輩子的相知。
我自己作文3
有人說(shuō),女孩異常善變,這一點(diǎn)對我來(lái)說(shuō),可能是最恰當可是了。
你瞧,我妹妹又來(lái)說(shuō)我了:“姐,你是不是沒(méi)有笑細胞啊我怎樣沒(méi)見(jiàn)你笑過(guò)”聽(tīng)見(jiàn)了吧,這就是妹妹對我的評價(jià)。
其實(shí),我的確如此,但也并不完全如此,我總覺(jué)得有些事情值得去笑,也有些事不值得去笑。就拿我在班上說(shuō)吧,同學(xué)們沒(méi)事時(shí)三五個(gè)圍成一堆兒,在一齊有說(shuō)有笑,可有時(shí),我就是不愿意去靠近他們。這時(shí)的我,會(huì )乖乖地坐在一邊看書(shū)。我把這些事情告訴了爸爸,爸爸對我的評價(jià)是——社交本事差、性格冷僻、缺少風(fēng)趣。天哪!爸爸能夠去做相聲演員了,一口氣說(shuō)了我這么多缺點(diǎn)。哎!可是,這也難怪,誰(shuí)讓爸爸都說(shuō)中了點(diǎn)呢這時(shí)的我,又會(huì )一賭氣,轉身就走,可回到自己的屋里,想想爸爸說(shuō)的話(huà),又覺(jué)得自己應當好好改正一下自己的缺點(diǎn)。這就是另一面的我,性格暴躁,而又懂得謙虛,同時(shí)又異常愛(ài)要面子。
我從小到大,幾乎是在家人的一片表?yè)P聲中長(cháng)大的。那時(shí),我會(huì )覺(jué)得天那么高,世界那么美,自己是那么幸福,可是長(cháng)大后,別人稍一指出我的毛病或缺點(diǎn),我就會(huì )心里不平衡,但又自己安慰地聽(tīng)著(zhù)別人指出的缺點(diǎn),這就是又一面的我——會(huì )自己安慰的我。
其實(shí),只要是女孩子,大都愛(ài)干凈,我當然也不例外。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小的時(shí)候,山于夏天天熱,我會(huì )常常跑到水邊沖腳,沖完腳走在路上,我會(huì )低著(zhù)頭一向看著(zhù)我的鞋尖,一旦有一點(diǎn)臟東西爬了上去,就會(huì )立刻跑回去,再次沖腳,直到我走完這一路程,并且鞋面上沒(méi)有任何臟東西時(shí),才會(huì )露出一絲甜甜的笑容。其實(shí),我不只是為了干凈而干凈,在走這一短短的.路程中,我也在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈的心理斗爭,我要戰勝自己,這又是另一面的我,爭強好勝,不輕易認輸。
“來(lái),好孩子,咱們就再寫(xiě)一遍好嗎就一遍!薄,我一遍也不寫(xiě)!庇捎谖业拿种杏袀(gè)“媛’字,并且筆畫(huà)異常多,每次都是我先鬧著(zhù)學(xué)寫(xiě)‘媛’字,而每次最先放棄的也是我,這就又是另一面的我——急躁、沒(méi)耐心,還常常自暴自棄。
總之,我的性格有時(shí)我也說(shuō)不清,它會(huì )隨著(zhù)我的心境變化,會(huì )隨著(zhù)天氣而變化,可是我會(huì )不斷吸取教訓,改正我的缺點(diǎn)。你愿意和我做朋友嗎
我自己作文4
“寧做一只特立獨行的豬,不做一個(gè)循規蹈矩的人!比嗽埔嘣,笨拙效仿,帶來(lái)的只有迷茫與后悔。冷靜思考,撥開(kāi)迷霧,走自己的路,終能見(jiàn)天日。
正值高一的湯雅涵做出了一個(gè)令人吃驚的舉動(dòng),她為了專(zhuān)心練習滑板,依然選擇了退學(xué)。當然,對于這個(gè)決定,老師和同學(xué)都不看好,多次勸她學(xué)習才是正業(yè),學(xué)習才有出路。她冷靜思考,一次次的跌倒的意義,每次努力練習去完成一個(gè)動(dòng)作,可以真切地感受到付出與回報是成正比的。她最自由開(kāi)心的時(shí)刻,也是踩著(zhù)滑板飛起來(lái)的那一刻。因此,她堅定地走上了滑滑板的道路,堅持自己所愛(ài)。如若驕陽(yáng)下,見(jiàn)公園中反戴鴨舌帽的少女不顧炎熱,不在意所謂不務(wù)正業(yè)的非語(yǔ),專(zhuān)注認真地練習著(zhù)滑板,那定是她,F在的她,已是國家滑板集訓隊的`隊員,背后還有七家贊助商。這成功對她而言,不過(guò)是做好自己,隨之附贈的禮品。
人生只有一次,自己做主,做好自己。不盲目追隨,讓青春像湯雅涵那般“飛”起來(lái)吧。不循規蹈矩,在成長(cháng)的路上,不要怕摔怕痛。也許結局不一定像想的那樣,但無(wú)愧于心,活出自己便好。
同樣處于大多數人選擇按部就班完成學(xué)業(yè)的時(shí)期,宋宇鵬卻走上了一條不同的路。大二那年,他參加了一次青年活動(dòng),便開(kāi)始思考,他認為人生不可能只有學(xué)習這一種形式,應該給未知的世界一次嘗試的機會(huì )。家人與老師再三勸他三思,他冷靜思考后決心休學(xué)。在北漂的日子里,偌大的北京城的包容讓他找到了方向。他只身一人,奔波著(zhù),開(kāi)始尋找同伴,設計旅行,觀(guān)察著(zhù)生活,在這陌生的城市立足。處于水生火熱的他,也時(shí)刻幫助別人,溫暖著(zhù)北京。后來(lái),他創(chuàng )造了“樹(shù)旅行”,組織了許多文化活動(dòng),秉承著(zhù)分享精神的活動(dòng),幫助更多的人分享自己的世界。
宋宇鵬在追求物質(zhì)生活的今天,依舊保持著(zhù)精神的獨立,觀(guān)察所處的時(shí)代,想抓住生活中別樣的色彩,為他人的世界添上色彩。在追尋旅途之路上,他實(shí)現著(zhù)自己的價(jià)值,照亮更多的人,樂(lè )此不疲。
的確,人生不只拘泥于一種形式。我們不應隨波逐流,而是要冷靜思考自己的價(jià)值,做出正確的選擇,從而實(shí)現自己的價(jià)值,樂(lè )在其中。
我自己作文5
在我小時(shí)候,大約是3、4歲的時(shí)候,曾做過(guò)一個(gè)讓媽媽苦笑不得的事情,而且我在今年大掃除的時(shí)候還翻出了那張照片。
那天我和媽媽出去購物,在超市轉了好久才選定需要購買(mǎi)的東西,走的我腿又酸腳又麻。剛走出超市媽媽就接到了個(gè)電話(huà),幾分鐘后,媽媽掛斷電話(huà)帶我去了一個(gè)阿姨家。媽媽和阿姨聊了幾句,阿姨又說(shuō)回屋換衣服,媽媽轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō):“媽媽和阿姨出去一會(huì )兒,你先在阿姨家待會(huì )兒,一會(huì )兒媽媽就會(huì )回來(lái)哦!!對了,還有兩件衣服,一包零食,一個(gè)香皂和一個(gè)“小不點(diǎn)”,千萬(wàn)別弄丟了,尤其是那一個(gè)“小不點(diǎn)”一定要看住了!闭f(shuō)完阿姨也換好衣服了,媽媽跟阿姨就一起走了。
從另一個(gè)房間走出一個(gè)大哥哥,給了我幾本故事書(shū)對我說(shuō)讓我好好看會(huì )兒書(shū)后,大哥哥就做在對面的沙發(fā)上打游戲去了?删臀疫@一目十行的急性子,這幾本薄厚不均的故事書(shū)在大哥哥還沒(méi)打完一盤(pán)游戲的情況下就讀完了。只好反復又看了幾遍,但實(shí)在是無(wú)聊,根本看不下去,便跑去看大哥哥玩游戲。不得不說(shuō)大哥哥玩游戲是真的,慢!看他打游戲更想睡覺(jué)也更無(wú)聊!本以為睡覺(jué)了就不要那么艱難的熬了,結果卻睡不找了。只好回自己的坐位上看那已經(jīng)“滾瓜爛熟”的故事書(shū)?擅恳环置恳幻雽ξ襾(lái)說(shuō)都是煎熬!
終于熬到老媽回來(lái),我急急忙忙去拿東西,迫不及待的'想要回家,因為這里是真的無(wú)聊。我拿過(guò)東西數了數,看看有沒(méi)有落下什么,結果卻找不到媽媽要我重點(diǎn)“看守”的“小不點(diǎn)”,頓時(shí),哇!的一聲就哭了出來(lái),媽媽跟阿姨聽(tīng)到哭聲后立即跑了過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么了,怎么哭了。我一邊擦著(zhù)眼淚一邊斷斷續續的解釋?zhuān)l(shuí)知媽媽和阿姨聽(tīng)了,先是互相看了一眼,接著(zhù)哈哈大笑了起來(lái)。媽媽一邊笑一邊用手戳我腦門(mén)說(shuō):“小笨蛋,那個(gè)“小不點(diǎn)兒”就是你呀!所以媽媽才特別強調別丟了那個(gè)“小不點(diǎn)”,哎!你這個(gè)小腦瓜!”阿姨也笑著(zhù)調侃了我幾句。每每想到這件事,我便會(huì )情不自禁的笑。
那個(gè)時(shí)候,我的趣事多到數不勝數,唯獨這件事令我記憶尤深,F在,又找到了照片,我一定好好保存,保存好照片,還有這段啼笑皆非的回憶。
我自己作文6
我是一個(gè)非;顫、開(kāi)朗,多才多藝的女孩。我有許多長(cháng)處,吹長(cháng)笛、跳拉丁舞、畫(huà)畫(huà)…,但最使我驕傲還是吹長(cháng)笛的那份堅持。
那是一年級的時(shí)候,我報名了學(xué)校管樂(lè )團,我學(xué)的就是長(cháng)笛。
從開(kāi)始學(xué)長(cháng)笛時(shí),媽媽就常常告訴我:“這么貴給你買(mǎi)的東西,你一定要好好學(xué),要把它堅持下去!"所以我上長(cháng)笛課時(shí)從不著(zhù)急,也從不灰心,不論上課還是課下,我都是堅持不懈地努力練習。還記的'剛學(xué)習長(cháng)笛時(shí),我連do re mi fa還不會(huì )熟練吹奏,更別提五線(xiàn)譜了可是那時(shí)候我小,只要剛學(xué)一點(diǎn)兒東西,都想把曲子順順吹一遍,所以老師常常告訴我:"學(xué)習不要著(zhù)急,要日積月累的堅持練習"才能吹好,要是想比別人吹的得更好,要更加刻苦堅持練習。聽(tīng)了老師的話(huà),我突然想:不管是老師的囑咐和媽媽的囑咐里從來(lái)離不開(kāi)堅持這兩個(gè)字,看來(lái)堅持很重要,就這樣,我一天比一天的努力吹長(cháng)笛,果然一天比一天吹得好。
可是,隨著(zhù)年級增高,學(xué)習功課有些緊張了,我對長(cháng)笛的興趣逐漸減少,有時(shí)還不太想學(xué)了,可是,看著(zhù)別的同學(xué)吹長(cháng)笛,一次次超越我,我又想自己是不是要加把力了。
有一天,當我拿起那把舊的長(cháng)笛時(shí),突然感悟到為什么學(xué)習了三年的東西說(shuō)不學(xué)就不學(xué)了呢?做每件事只有持之以恒、努力奮斗、堅持不懈才能成功。就像書(shū)里所說(shuō)的:“每一個(gè)成功的人幾乎都從倦怠的泥潭中突圍出來(lái)!痹趯W(xué)習時(shí)難免會(huì )經(jīng)歷一些挫折的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人會(huì )輕易成功的。想到這兒,我豁然開(kāi)朗,決定堅持學(xué)習長(cháng)笛一定要把它吹好!
從今以后,我更加努力學(xué)習長(cháng)笛。
現在,我是學(xué)校管樂(lè )團的一員,我們管樂(lè )團能為學(xué)校參加很多表演。當我站在那輝煌的舞臺上時(shí),怎能忘記我那三年堅持不懈努力的精神,我愛(ài)長(cháng)笛。
小伙伴們,請為我不懈的努力精神夸夸我吧!
我自己作文7
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光、積極向上的女孩。我有很多優(yōu)點(diǎn),有愛(ài)心、有耐心、有恒心、有責任心,還有一顆不甘落后的心。在學(xué)校經(jīng)常受到老師的夸獎,同學(xué)們也很喜歡我,在家里也經(jīng)常受到爸爸媽媽的表?yè)P,所以,我也是一個(gè)對自己充滿(mǎn)自信的女孩。
我責任心強,是老師的得力小助手。每次做完值日,看到?jīng)]有擺好的掃帚,我都會(huì )主動(dòng)過(guò)去擺好它們。對于老師交給我的各項任務(wù),都能積極地認真完成。我還是個(gè)熱心腸,非常喜歡幫助同學(xué),同學(xué)有什么不會(huì )的題目,我會(huì )耐心的教。有愛(ài)心也是我的最大特點(diǎn),在每次捐資救助活動(dòng)中,我都表現很積極,把自己的零花錢(qián)都毫不吝嗇的.捐了上去。
我集體榮譽(yù)感強,我愛(ài)我的五(3)班。每次集體活動(dòng)我都積極參與。喜歡與人溝通和交往,擅長(cháng)與人合作,有較強的團隊合作精神。從一至五年級我一直都是我們班的板報組長(cháng),我們班的精彩板報還受到很多次好評呢。
我興趣廣泛。
愛(ài)讀書(shū),我讀的第一部大書(shū)是《365夜知識童話(huà)故事》,這本書(shū)比我的年齡還大,厚度有5厘米多,而且沒(méi)有拼音和任何彩色插圖,在我上二年級的暑假里就一口氣讀了三遍,里面的每一則故事都充滿(mǎn)豐富的知識和智慧。我的閱讀速度很快,喜歡的書(shū)我能連續讀幾遍都不厭煩,我的閱讀速度連媽媽都跟不上,我很自豪。從書(shū)中我懂得了很多知識,讀書(shū)能讓我們變得聰明、機智、視野開(kāi)闊。
我愛(ài)運動(dòng)。我喜歡跳繩、踢毽子,學(xué)校的組織的各種體育活動(dòng)我更愛(ài)參加。在上個(gè)月的班級跳繩比賽中,我們班得了第一,這其中也有我的汗水呢。媽媽經(jīng)常說(shuō)我協(xié)調性好,確實(shí)如此,我只用了十天的課余時(shí)間就學(xué)會(huì )騎獨輪車(chē)了,全靠我自己練習。
我喜歡唱歌,喜歡彈古箏。從五歲起開(kāi)始練習古箏到現在有六年時(shí)間了,每次寫(xiě)完作業(yè),我都能堅持一遍遍的練習,彈得高興的時(shí)候我會(huì )邊彈邊唱,陶醉不已。中央音樂(lè )學(xué)院校外考級九級水平測試我已順利通過(guò)。我還會(huì )堅持彈下去,因為,我還有一個(gè)美麗的古箏夢(mèng)想在等待我去實(shí)現。
我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡想象。學(xué)校的涂鴉墻上還有我的幻想“大作”呢,F在正在學(xué)習真人速寫(xiě),仿真效果經(jīng)常受到老師表?yè)P。我很自豪。
這就是我,一個(gè)愛(ài)好廣泛、快樂(lè )活潑、樂(lè )觀(guān)向上的我!
我自己作文8
看!眼前這個(gè)扎著(zhù)三盤(pán)發(fā)的小女孩就是我啦!個(gè)子高高的,皮膚白白的,混血兒就是有點(diǎn)不一樣,格外顯眼的就是那頭金發(fā),還有點(diǎn)自然卷,。眼睛大,有神,且是藍色的。高挺的`鼻子,我的嘴唇比較薄,嘴巴像櫻桃似的。很小,同學(xué)們都很喜歡我,夸我漂亮。
我的缺點(diǎn)有就一個(gè)--說(shuō)話(huà)太直白,容易得罪人。就說(shuō)一次課堂作業(yè)吧。老師給了我們15分鐘時(shí)間,卻出了30道奧數題,且條條都達到六年級的水平,我的奧數好,很快就答完了。過(guò)了一會(huì )兒,老師就喊停筆了,10分鐘后,成績(jì)出來(lái)了,我的150分,很高興,可是平時(shí)成績(jì)比我好的柳絮就不痛快了,分數居然是60-50分,柳絮很不服氣,就去問(wèn)老師:"老師,為什么林子嫣的100+50啊,我的原分數雖然比她低,那憑什么我就減?"
老師有點(diǎn)生氣,但還是回答了柳絮的問(wèn)題:"王柳絮同學(xué),你的答題時(shí)間慢,且字跡糊涂,題目抄的也不好,而且居然作弊!我減你50分已經(jīng)很好了,我現在嚴重懷疑你平時(shí)也是作弊!"柳絮不敢吭聲。我很生氣,柳絮是我最好的朋友,她說(shuō)過(guò)她沒(méi)有作弊的!我火了!跑到她的身邊一把把她拉出了教室,問(wèn):"柳絮,你為什么騙我?你是不是真的作弊偷我的答案?那么我所有生日禮物都被你偷了,對嗎?當然,我指的是文具和玩具。""偷?"柳絮很生氣,但也有點(diǎn)心虛,"林子嫣!你說(shuō)什么效忠祖國?你根本就是一個(gè)外國人,你的長(cháng)相那一點(diǎn)像中國人了?呵呵""我是偷了,怎么樣,你根本不配擁有這么寬裕的家庭背景,你根本不配擁有這些禮物!這些都是我應得的!"她說(shuō)完,我慚愧地,羞澀地,跑進(jìn)洗手間。我就這么得罪了她,從此我就沒(méi)在和她說(shuō)話(huà),雖然是同桌。
這就是我,一個(gè)長(cháng)得奇怪,說(shuō)話(huà)又直的女孩,你們愿意和我做朋友嗎?
我自己作文9
我就是我,是顏色不一樣的煙火!}記
“I am what I am”耳麥里傳來(lái)歌者帶了些憂(yōu)郁的嗓音,輕柔的吐字,像是江南繚繞的雨霧,迷蒙的水汽。
我用手指跟著(zhù)音樂(lè )打節拍,腦海里浮現出小學(xué)同學(xué)那張略帶笑意的臉。她瞇眼,像是在回憶著(zhù)!拔以(jīng)一直覺(jué)得你是一個(gè)霸道又虛偽的人!蔽耶敃r(shí)愣住,聽(tīng)她繼續說(shuō)!澳憧偸潜焕蠋煴?yè)P,又總是和男生打打鬧鬧,班里的事你都獨掌大權,還愛(ài)打小報告,一點(diǎn)小事就愛(ài)哭……”我聽(tīng)著(zhù)她對我的批評,無(wú)限眷戀地想起了我的`小學(xué)時(shí)代。
那時(shí)候,我還沒(méi)有架上眼鏡,喜歡扎兩個(gè)“翹翹兒”。上課時(shí)習慣挺直腰板,兩個(gè)小眼珠就像數學(xué)題里盡忠職守的動(dòng)點(diǎn)P,跟著(zhù)老師轉來(lái)轉去。那時(shí)我初初拜讀某位武俠大師的著(zhù)作,小小年紀便被那熱血江湖、快意恩仇迷得神魂顛倒。下定決心要做個(gè)凜凜正氣的俠女,刀光劍影間“事了拂衣去,深藏功與名”。于是在老師讓我做一份神秘工作時(shí),我便義無(wú)反顧的答應了。而這份工作,便是揪出班上的搗蛋分子。
我對這份“臨危受命”十分滿(mǎn)意,準備好施展拳腳大干一番。我追擊欺負女生的壞小孩,勇敢地與健壯的男生頭兒斗毆,風(fēng)吹草動(dòng)都不被我放過(guò)。我做著(zhù)我認為正確的事,心安理得地受著(zhù)老師的表?yè)P。若是我的武藝受到質(zhì)疑,惡戰期間受了傷,我便往桌上一倒,埋頭大哭,老師辦公室回蕩著(zhù)的嘹亮清音——“報告老師……”便是我的武林絕學(xué)了。
“你現在倒和我記憶里大不一樣了!彼α诵,“像是長(cháng)大了特別多,也寬容了許多!
初中的三年,有笑有淚。確實(shí)讓我讓大家讓所有我的同齡人都獲得了成長(cháng);叵肫鹩讜r(shí)的單純真摯,我知道這成長(cháng)并非改變,它就像雨露,讓美好品質(zhì)嶄露頭角,也彌補我們的不足,沒(méi)有改變的,就是我們的本心。
就像歌里唱的那樣“我喜歡我,讓薔薇開(kāi)出一種結果,孤獨的沙漠里,一樣盛放的赤裸裸!
我自己作文10
一張略顯黝黑的瓜子臉上,鑲嵌著(zhù)一對滴溜溜轉動(dòng)的大眼睛;兩條彎彎的柳葉眉橫臥著(zhù),與長(cháng)長(cháng)的眼睫毛可是做了13年的老鄰居咯;腦后的“馬尾巴”不是左搖就是右擺,難得幾回安分……這就是——張黎。
一提起女孩子,你的腦海中必須會(huì )蹦出“文靜”、“羞羞答答”等詞兒吧!要是把這些詞兒與我掛上號、牽上手,那你就大錯特錯了。只要你仔細觀(guān)察,就必須會(huì )發(fā)現,我可是個(gè)不折不扣的“假小子”,除了喜歡“舞槍弄棒”、上網(wǎng)沖浪之外,最讓我引以為自豪的還是我打籃球的水平。
記得一次體育課,隔壁班的幾個(gè)男生準備打籃球,可是人數不夠。哈!這真是個(gè)千載難逢的機會(huì )!我的手頓時(shí)癢起來(lái)了,于是掙脫好朋友的手,“我來(lái)!我來(lái)!”我沖了上去。這幫平日里自以為是的男生的嘴巴都變成了O’’形,眼珠子也差點(diǎn)從眼眶里掉了出來(lái)!霸鯓?不相信我的'實(shí)力?”我扯開(kāi)喉嚨喊道。球賽開(kāi)始了,我身手靈活,不到幾分鐘,就接到了一個(gè)球,正好此時(shí)我占據了有利位置,于是我頭一昂,稍一瞄準,“球進(jìn)啦!球進(jìn)啦!”場(chǎng)外一片歡呼聲。
哎!我這大大咧咧的性格也給我帶來(lái)了不少麻煩。不是答數學(xué)題時(shí)讓小數點(diǎn)來(lái)了個(gè)“隱身術(shù)”,就是答語(yǔ)文題時(shí)沒(méi)辨清是“劃出”還是“劃去”,要不就是把單詞‘,bird’,誤寫(xiě)成“bord’,……害得老媽扯起喉嚨直嚷嚷,而我卻搬出“如今的考試比吃飯還勤,哪有不噎著(zhù)的時(shí)候”來(lái)做擋箭牌,結果呀,老媽操起雞毛撣子對我“窮追不舍”“’“’
晦!可別被我的樣貌嚇壞了,其實(shí)我特乖?粗(zhù)媽媽在廚房里忙得不可開(kāi)交,我會(huì )圍上圍裙助她“一臂之力”;看著(zhù)爸爸一個(gè)人在家閑得慌,我會(huì )找來(lái)象棋,與他殺上幾個(gè)回合,逗得爸爸樂(lè )呵呵的……
哈哈!這就是我,一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火卻又熱心的我。
我自己作文11
清晨天還沒(méi)亮,我一改之前的賴(lài)床,早早醒來(lái)洗臉刷牙,太開(kāi)心、太激動(dòng)了,因為今天我將要和老師、同學(xué)們一起代表學(xué)校去鄭州上春晚啦!
坐上大巴車(chē),旅行開(kāi)始啦,我懷揣著(zhù)激動(dòng)的心情欣賞一路風(fēng)光:陽(yáng)光、麥田、山丘、車(chē)輛……盡收眼底。漸漸地,我感覺(jué)肚子里越來(lái)越難受,早晨吃下的東西直往上躥,腦袋也是暈乎乎的。隨車(chē)照顧我們的老師正好走到我的身邊,她關(guān)心地問(wèn)了問(wèn)我,還給我一顆薄荷糖。接著(zhù),為了活躍氣氛她讓我們唱起了歌!奥斆饔赂,有力氣,我真的羨慕我自己……”我笑得十分開(kāi)心,一路上我們打打鬧鬧笑著(zhù)說(shuō)著(zhù),連暈車(chē)的感覺(jué)都散了好多,不知不覺(jué)我竟然帶著(zhù)微笑睡著(zhù)了。羨慕我自己身邊有一群可愛(ài)的同學(xué)一起笑,羨慕我自己周?chē)幸蝗宏P(guān)心我們的老師陪我們樂(lè )。
到鄭州,吃飯休息后,很快輪到我們上舞臺了!雖然訓練過(guò)很多次,已經(jīng)準備很充分了,但這一刻真的要到來(lái)了,我不免有些緊張。站在后場(chǎng),望著(zhù)五顏六色閃亮的燈光,以及臺下的人,我的心開(kāi)始緊張地跳動(dòng),臉也開(kāi)始發(fā)熱。老師們一直跟著(zhù)我們,不停地安撫大家:“我們不用害怕,大家都練習了那么多次,我們城區一小一定是最最棒的!”聽(tīng)著(zhù)老師們的鼓勵和肯定,看著(zhù)幫我們補妝、照看東西、回憶動(dòng)作忙忙碌碌的老師和領(lǐng)導們,再看看同學(xué)們自信的笑容,我慢慢鎮定下來(lái)。是的,我們一定是最棒的!
音樂(lè )響起,燈光照過(guò)來(lái),攝像機對著(zhù)我們!張手—跺腳—交叉—再跺腳—換方向--重復!我們沉浸在表演的快樂(lè )中,展示在自信的舞臺上。我們每個(gè)人都在盡情展示著(zhù)自己,我們知道很快就有親戚朋友夸獎我們,也有老師們自豪和滿(mǎn)足的微笑。
表演圓滿(mǎn)結束,最后大家還一起拍了全家福!奥斆饔赂,有力氣,我真的`羨慕我自己……”回去的路上,車(chē)廂里又一次回蕩著(zhù)我們的歌聲。我真的羨慕我自己,可以自信大膽地登上春晚的舞臺,羨慕我自己有一群談笑歌唱的小伙伴,羨慕我自己有一群為我們成長(cháng)保駕護航的老師們。
我自己作文12
我是我的超級英雄,以前的我是那樣的無(wú)知,或者是那樣的爛漫。我不知道自己的錯誤,我對于自己是無(wú)知。我現在認為一個(gè)會(huì )學(xué)習的人是非常智慧的,她們深深的影響著(zhù)我。
我之前的班長(cháng),初見(jiàn)他時(shí),他做在離我三排,我看見(jiàn)她時(shí)他還未褪去自己的色彩,我無(wú)法忍受讓優(yōu)秀的.他看見(jiàn)我現在的樣子,我只有一個(gè)錯誤是高考失利。我內心的勝利欲望并不大。沒(méi)有將老師的話(huà)語(yǔ)記在心上,老師說(shuō)看書(shū)時(shí)看書(shū),吃飯時(shí)吃飯,休息時(shí)休息,這樣才能考住學(xué)校,學(xué)習要有一種欲望,一種學(xué)習的生命力,自己寫(xiě)稿子時(shí)就有一種向前的動(dòng)力。和尚說(shuō)之前我的參悟是打水的時(shí)候想敲鐘,敲鐘的時(shí)候想打水。最后我能夠打水的時(shí)候想打水,敲鐘的時(shí)候想敲鐘。
自己羨慕的人是帶給自己正能量的,我的老師愛(ài)說(shuō)故事,老師告訴我們大學(xué)的奧秘,夸獎她班級里的學(xué)生,不要做讓自己后悔的事。自己后悔于自己沒(méi)有考取好的大學(xué),自己不能夠正確認識其它。但是自己還年輕,自己做自己主力的英雄,優(yōu)秀是一種習慣,反而失敗也是一種不自知的認識。向好學(xué)生進(jìn)發(fā),自己之前還庸人自擾,自己遇到自己學(xué)習成績(jì)差不愿意自己在經(jīng)受這樣的苦惱?催^(guò)一篇文章自己不愿意自己難過(guò),自己不愿意經(jīng)受你自己的無(wú)知,自己愿意自己的成長(cháng)。
我害怕了,我恐懼了,我傷心了,都是自己的困擾,自己可以多聽(tīng)心理課程,多了解自己的內心。了解自己的狀態(tài),自己多想不如須于之所學(xué)也。自己認識到自己的問(wèn)題,自己會(huì )更加成就自己的心,F在差學(xué)生還有哪些人不搞對象。我欣賞于《將夜》中的寧缺與桑桑的情感,如果那樣自己就會(huì )有一個(gè)美好的男閨蜜的心情。非圣書(shū),不要看。自己看過(guò)的有關(guān)言情小說(shuō)的內容一觸碰就產(chǎn)生了感情,自己主要的自己的記憶內容,我要激發(fā)自己的潛意識,讓自己的潛意識幫助自己學(xué)習。我是自己的超級英雄,我熱愛(ài)自己,首先愛(ài)自己。
我自己作文13
我呢?是一個(gè)性格外向,膽子稍大的女孩。在這告訴大家個(gè)秘密—我小時(shí)候有點(diǎn)男兒味。不管小時(shí)候的衣著(zhù)是男孩子還是女孩子的,穿了再說(shuō)。小時(shí)候最喜歡赤著(zhù)腳在地上追逐、打鬧。不管三七二十一連鬼屋都趕闖,不怕聽(tīng)鬼故事,不怕一個(gè)人在四無(wú)人性的小路走著(zhù)。
慢慢地小時(shí)侯的事令我多么向往!可現在長(cháng)大了,懂得事情的輕重緩急了。不再是童年時(shí)的我,我再也不會(huì )無(wú)理取鬧了,有時(shí)還喜歡一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆。實(shí)在小時(shí)侯只是一盒水彩筆,有很多色彩,但是終究還是會(huì )被畫(huà)完,不是嗎?
不過(guò),現在的`我,濃郁里加了一層穩重。知道人心的險惡,明白事情的重要。我再也不會(huì )回到那個(gè)光著(zhù)腳丫滿(mǎn)地跑的“時(shí)代”了。從我踏進(jìn)小學(xué)的門(mén)坎就已不是了;叵胄r(shí)候,還真有點(diǎn)舍不得。然而現在我又得離別小學(xué)六年的生涯,走進(jìn)初中的大門(mén),也不知怎么的?慢慢的,思維有一點(diǎn)笨拙,腦子里竟想著(zhù)小時(shí)侯的輝煌。長(cháng)大這個(gè)詞太可怕了,小時(shí)侯想長(cháng)大,而現在長(cháng)大了又想小時(shí)侯。面對著(zhù)整潔的教室,干凈的桌椅,雪白的墻壁都有一絲絲的留戀。上帝曾說(shuō)過(guò),每一個(gè)人曾經(jīng)都是仙,經(jīng)過(guò)五百年的循環(huán)才能轉化成人。而人有著(zhù)煩惱、無(wú)奈和憂(yōu)愁但都是一小半的,而一大半是快樂(lè )和無(wú)惱。
現在、將來(lái)又會(huì )是怎么樣的因果關(guān)系?再見(jiàn)吧!小學(xué)!我的夢(mèng)想是畢浦,在那塑造一個(gè)完美而優(yōu)秀的我,我不知結果是什么?但是我至少已經(jīng)努力地往嘗試過(guò)了。對于我來(lái)說(shuō),我的童年有著(zhù)無(wú)數種顏色,我把它們逐一畫(huà)出來(lái),很美!現在六年級作業(yè)緊了,再也不會(huì )往描繪了。而隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我已成為一個(gè)富有知識和穩重性格的少年,我不再倦戀童年,我要向以后的人生邁向一步。我不再膽大,我是靈活中帶點(diǎn)害羞:在生人眼前不再語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)話(huà)。在家人眼前不再撒嬌?偠灾,我已成年了,我將踏進(jìn)花季雨季,在人生的道路上還有很多問(wèn)號等我,我不能棄它而往……
我自己作文14
大家好!我叫章梓軒,學(xué)習挺好,我特別熱愛(ài)一種運動(dòng)——足球。
我六歲就踢足球了,開(kāi)始爸爸訓練我,一直到現在,我一共踢了三年足球。
去年,我被學(xué)校選進(jìn)了足球隊,那一年我特別興奮,我跟爸爸講,爸爸高興地送了我一雙足球鞋,看來(lái)我的足球天賦很好!
我長(cháng)得很帥,體形稍胖,穿著(zhù)很講究,有一雙大象腿,皮膚黑黑的,一雙水靈靈的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà),嘴巴大大的,有人說(shuō)嘴大吃四方,看來(lái)我是有福之人。
在足球隊訓練了一個(gè)月,我的足球進(jìn)步飛快。還有一天,我們將迎來(lái)安慶市小學(xué)三年級的足球小組賽,體育老師派我當隊長(cháng)、主力、左邊鋒(左邊的前鋒)。
千等萬(wàn)等終于等來(lái)了這一天,因為我的偶像是C羅(克里期。蒂亞諾。羅納爾多),所以體育老師給我一件7號球衣。體育老師信任我,我一定不辜負他對我的信任,帶著(zhù)我的隊長(cháng)的徽標上了場(chǎng)。
今天,我們迎戰的是高琦小學(xué),他們是一個(gè)很強的對手,沒(méi)想到,在小組賽就交鋒了。
裁判吹哨,上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,因為我們上半場(chǎng)狀態(tài)不好,被對手打了個(gè)三比零。上半場(chǎng)結束了,我們下場(chǎng)休息,我發(fā)現爸爸來(lái)給我加油,卻看見(jiàn)我們被對手打了個(gè)三比零,真是丟臉丟到家了。爸爸走到體育老師旁邊對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有下半場(chǎng)!
下半場(chǎng)開(kāi)始了,首先是我們開(kāi)球,我趁對方不注意,跑到他們那了,這時(shí)湯錫平一個(gè)長(cháng)傳,球傳到我的腳下,我用力一踢,球進(jìn)了!我們的第一個(gè)進(jìn)球,我和隊員心里別提有多興奮了。不好,對方趁我們不注意開(kāi)球了,他們的前鋒沒(méi)人防的時(shí)候,打了一個(gè)遠射。完了!不,還沒(méi)完,門(mén)將魯山依把球撲了出來(lái),正好到我的`腳下,我拼盡全力盤(pán)帶過(guò),又一次來(lái)到對方門(mén)前,踢進(jìn)了對方的球門(mén)。
裁判吹哨了,“什么,我們可以點(diǎn)球?”原來(lái)何銳被對方故意推到了,何銳點(diǎn)球點(diǎn)進(jìn)了,我們把比分扳平了!
最后一分鐘了,魯依山把球開(kāi)大腳開(kāi)到我的腳下,我打了一個(gè)遠射,只聽(tīng)全場(chǎng)沸騰,原來(lái)又進(jìn)球了,我決殺了比賽,帶領(lǐng)我們學(xué)校淘汰了高琦小學(xué)。我上演了帽子戲法(三次連續投中),此刻,我開(kāi)心的差點(diǎn)跳到天上去了。
我愛(ài)我自己,就因為我是獨一無(wú)二的,使我自豪。
我自己作文15
曾幾何時(shí),我覺(jué)得自己完美無(wú)缺。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸地認識了自己,看清了自己,其實(shí),我很無(wú)知。
小時(shí)候,總會(huì )對自己的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,充滿(mǎn)無(wú)數遐想,總會(huì )覺(jué)得自己未來(lái)是個(gè)很成功的人。
日子一天一天過(guò)去,懵懂的我帶著(zhù)童稚步入了小學(xué)門(mén)口。每天與伙伴在教室中瘋狂,上課卻無(wú)精打采的在渾水摸魚(yú),每天都在渾渾噩噩地過(guò)日子,但成績(jì)總在班中名列前茅,還被老師夸獎?wù)J真讀書(shū)!那時(shí)候,我便驕傲地覺(jué)得自己是個(gè)天才。
升到五六年級時(shí),那個(gè)頑皮貪玩的我居然也迷上看小說(shuō)。下課時(shí),在家中,甚至上課時(shí),我都捧著(zhù)那心愛(ài)的小說(shuō),在那虛假的'世界中遨游!豆。波特》的神奇讓我癡迷,保爾的堅強與勇氣讓我佩服,貝多芬的音樂(lè )夢(mèng)讓我感動(dòng)……總會(huì )幻想著(zhù)自己會(huì )是他們中的某個(gè),用自己的熱雪信寫(xiě)著(zhù)未來(lái)。
就這樣,我就混過(guò)了六年,帶著(zhù)那自認為成績(jì)進(jìn)入南開(kāi)那個(gè)神圣的地方。就在這里,帶給我很多,教會(huì )我很多,讓我真正地看清自己,我要感謝這里。
剛剛踏進(jìn)初中的校門(mén),思想還是那么稚嫩,還在妄想著(zhù)自己是個(gè)天才?墒菚r(shí)間和成績(jì)告訴我,天才是永遠不會(huì )在我身上得到詮釋。
我總在班上二十來(lái)名徘徊,更不用說(shuō)級上了。由于和我們班上的天才有太大差距了,所以我得日子比小學(xué)過(guò)得認真了些。最起碼,我不會(huì )給天才們將我得差距越拉越大。三分鐘的熱度令我的成績(jì)有了進(jìn)展,一下子就沖進(jìn)了前十。但我只滿(mǎn)足于現狀,成績(jì)又一落千丈。又混過(guò)了初二。初三,在教師與家長(cháng)的嘮叨下,不敢淪落的我開(kāi)始有了笨鳥(niǎo)先飛的沖勁,為了我夢(mèng)想的高中,我開(kāi)始努力了!
或許是努力不夠,或許是天分不足,最終,我沒(méi)能考上五大校,來(lái)到了厚中。其實(shí),我該知足了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我長(cháng)大了,也看清了自己。我就是這樣,曾經(jīng)自以為有許多優(yōu)點(diǎn),渾渾噩噩的人,但自道不足后,能經(jīng)力彌補,雖然我還有很多缺點(diǎn),但我會(huì )努力改過(guò)的!