看看我們自己作文[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的看看我們自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看看我們自己作文1

　　合上書(shū)，放下筆，鏡前的我們青春而有朝氣。長(cháng)久地被書(shū)本與作業(yè)覆蓋，我差一點(diǎn)忘記我們還處在最美好的花季、雨季。

　　站在鏡前，我漸漸地看清了自己，我不是一個(gè)只會(huì )“之乎者也”的書(shū)生，我不是一個(gè)只擁有作業(yè)與成績(jì)的學(xué)生，也不是一臺沒(méi)有感情、沒(méi)有思想的學(xué)習機器。我是一名高中生，固然也是一名站在繃緊琴弦上的高三學(xué)生，在擁擠而緊張的跑道上一樣可以彈奏出美妙的琴音。

　　記得總理在湖南大學(xué)的講話(huà)上為我們青少年提出了三個(gè)詞“此時(shí)”“此地”“此身”。這三個(gè)詞像是三個(gè)神奇的音符，編織出了一曲青春的歌聲。

　　此時(shí)，我們即將成年，正走在浩浩蕩蕩的高考大軍中。兩種時(shí)刻相融，我們應該肩負起更深重的責任。我們很快就要在成人禮中正式成為時(shí)代的主人與建設者。而高考與之有著(zhù)密不可分的關(guān)系，雖然高考不是決定命運的選拔，但高考前為夢(mèng)想揮汗灑淚的拼搏過(guò)程卻為我們更好地成長(cháng)埋下了一顆飽滿(mǎn)的種子。我們正是在此時(shí)做好此時(shí)的事，將來(lái)才會(huì )成為最優(yōu)秀的建設者。

　　此地，自然是指教室與家的兩點(diǎn)一線(xiàn)。更主要的當然是指我們現在所處的這個(gè)位置。我們正處在父母殷切的`愛(ài)的目光之下，我們正處在老師細致地關(guān)懷之下，我們還處在社會(huì )的關(guān)切之下，我們是正在陽(yáng)光與風(fēng)雨中成長(cháng)的幼苗，總有一天我們也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。此地的我們不該忘記此地，在高三學(xué)生的位置上，我們除了學(xué)習也該關(guān)注的世界，關(guān)注社會(huì )，關(guān)注群體，關(guān)注未來(lái)。

　　此身，就是鏡前的這個(gè)我了。我是太多太多愛(ài)與呵護的結果，是各種風(fēng)雨洗禮的結果。我們都是獨一無(wú)二的個(gè)體，我們都能在鏡子前看到最出色最獨特的我們自己。然而我們也該付出，也該承擔。這個(gè)時(shí)代對青少年的要求就是肩負起祖國、世界更加美好的明天。今天的我們就該是一個(gè)獨立自強的個(gè)體。

　　看了鏡前的自己，我看到了自己的位置，看到了自己的責任，看到了自己的責任，看清了自己的方向，更看到了自己與這個(gè)世界千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

　　我終于了解了自己，明白了自己，也更懂得如何做自己。

看看我們自己作文2

　　愉快節奏的生活中，你有沒(méi)有稍微為自己騰出一點(diǎn)審視自己的時(shí)間？親愛(ài)的朋友，時(shí)間再緊，也請不要忘記我，抽點(diǎn)時(shí)間好好看看我們自己。

　　我們習慣了用自己的眼睛去看別人的喜怒哀樂(lè )，卻忽略了用自己的眼睛去看自己的悅愁悲歡；我們習慣了用自己的心去感受別人的情緒，卻忽略了用自己的心去反思自己的言行；我們習慣了用自己的話(huà)語(yǔ)對別人贊美和批評，卻忽略了用自己的話(huà)語(yǔ)對自己夸獎，自問(wèn)。人，應該是知彼和知己的完美結合體。其實(shí)，有時(shí)候更應該抽出一些時(shí)間看看我們自己。

　　看看我們自己。當父母在某個(gè)寒冷的夜晚打來(lái)一個(gè)噓寒問(wèn)候的電話(huà)時(shí)，你是欣然拿起電話(huà)，回以溫暖的問(wèn)候，還是不耐煩地接完電話(huà)，冷冷的說(shuō)：“事多�！蔽蚁嘈�，任何一個(gè)有良知，有感情的'人都會(huì )回以溫暖的問(wèn)候。然而，我不愿相信的事實(shí)也存在�？纯次覀冏约�，我們有什么資格對關(guān)心我們的人說(shuō)：“事多”良藥苦口利于病，惡語(yǔ)傷人六月寒。如果那些愛(ài)我們的人聽(tīng)到了我們冷漠的回應，他們該是怎樣的心痛？看看我們自己，不要讓丑惡冷酷侵蝕了我們，自己卻仍被蒙在鼓里。

　　看看我們自己。當那一段震撼人心的感動(dòng)故事呈現在我們的眼前時(shí)，我們是否為之動(dòng)容并加入其中。下崗女工王蘭蘭用七年的堅守，用無(wú)私的奉獻告訴我們，中華民族的傳統美德依舊在傳承。在一個(gè)王蘭蘭的身后還站著(zhù)無(wú)數的像王蘭蘭一樣，有愛(ài)心，有社會(huì )責任感的人�？纯次覀冏约�，你是否還在為自己所處的地位，環(huán)境愁苦不堪？你是否還在為如何提升自己的地位，改善自己所處的環(huán)境而整天憂(yōu)煩？其實(shí)，我們真的沒(méi)必要這樣。生活是公平的，命運更是公平的。與其讓自己陷入自己編織的網(wǎng)里，不如讓自己活的輕松一些。這樣，你便會(huì )有更多的時(shí)間去思考人生，你也會(huì )有時(shí)間去幫助那些更需要幫助的人。當你體會(huì )到人生的價(jià)值在于奉獻，而不在于索取，你就會(huì )覺(jué)得生活的可愛(ài)。美好就是如此簡(jiǎn)單并富有神秘的張力。認真看看我們自己，不要讓這個(gè)物欲橫流的社會(huì )影響了我們的心境。

　　看看我們自己。別人關(guān)心我們時(shí)，我們有責任給以回報，生活在社會(huì )中，我們有責任保持純真的心，發(fā)揚真善美，棲息在這個(gè)世界上，我們有責任愛(ài)這個(gè)世界�？纯次覀冏约�，給自己一個(gè)準確的定位，不要迷失了自己，做了自己的局外人。

看看我們自己作文3

　　“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)，多么詩(shī)意，多么美好�！痹鹤永锏奶覙�(shù)對著(zhù)昨天剛栽進(jìn)來(lái)的兩棵小矮樹(shù)，驕傲的說(shuō)。

　　“哇，是呀，是呀，這里好漂亮啊，比山上好多了。在山上啊，別說(shuō)什么美景了，全部是石頭，害我要生存還得把根拼命往下扎�，F在不同了，主人每天給我澆水，我只要輕輕一吸，就得到水源了�！逼渲幸豢眯�樹(shù)興奮的說(shuō)著(zhù)。

　　“我比較喜歡大自然母親，雖然她對我們要求很?chē)绤�，可是卻可以使我們學(xué)會(huì )堅強。在這里，我覺(jué)得一點(diǎn)都不好，讓我變得懶惰了許多。我決定從明天開(kāi)始“絕食”，我要讓主人把我種回山里去。我要在大自然的懷抱下成長(cháng)�！绷硪豢眯�樹(shù)堅決的說(shuō)。

　　“咳咳，是誰(shuí)��？怎么這么吵��？”梨樹(shù)爺爺發(fā)話(huà)了：“哦，原來(lái)是你們啊，歡迎加入我們啊�！崩鏄�(shù)爺爺笑了笑。

　　“歡迎，歡迎�！绷鴺�(shù)阿姨也出聲了。

　　院子一下子變得熱鬧起來(lái)。

　　“剛才聽(tīng)你說(shuō)你要回到山上去？”柳樹(shù)對著(zhù)那棵堅決的小樹(shù)問(wèn)。

　　“是的�！毙�樹(shù)回答。

　　“哈哈，你想著(zhù)“絕食”？這也太笨了，你絕食，等你干枯是時(shí)候，主人不是把你栽回山上去，而是把你直接扔進(jìn)火爐，這樣，你不就成了廢柴了嗎？”

　　“你過(guò)來(lái)阿姨這兒，阿姨這有一口池塘，你照一照吧，看看我們自己，我們只是一棵樹(shù)，絕食的后果只有死，并不能改變什么。你嫌這兒的條件太好，可是你有沒(méi)有想過(guò)，你可以放棄這些優(yōu)越的條件，往更深的地底下尋找水源，在尋找的過(guò)程中，我相信你能感受得到，大自然，無(wú)處不在�！�

　　另一棵小樹(shù)不高興了，“他根本是自找苦吃嘛！優(yōu)越的條件有什么不好，我就很享受啊�！�

　　“孩子，有一天，你會(huì )明白的�！崩鏄�(shù)爺爺說(shuō)。

　　就這樣，兩棵小樹(shù)一起成長(cháng)著(zhù)，一棵小樹(shù)享受著(zhù)主人的澆灌，另一棵小樹(shù)，像柳樹(shù)阿姨說(shuō)的'那樣，往更深的地底尋找水源，突然有一天，它發(fā)現，它的根越扎越深了。

　　有一天，狂風(fēng)暴雨的夜晚，一棵小樹(shù)被風(fēng)吹到了，一棵小樹(shù)傲然挺立風(fēng)中。

　　看看我們自己，我們不能改變生活的條件，卻可以制造生活的條件。優(yōu)越的生活下，也可以長(cháng)出參天大樹(shù)。

看看我們自己作文4

　　世界不停在轉，我們早已變了。

　　只有當我站在鏡子前時(shí)，才有一絲驚訝躍上心頭。眼前的我，頭發(fā)亂糟糟的，脖子上的圍脖戴來(lái)戴去也總是歪的。是有好些時(shí)候沒(méi)照鏡子了，我想。

　　高中的生活總是快節奏的，每天都是匆匆地來(lái)，又匆匆地去。到學(xué)校時(shí)，教室里又是黑壓壓的一片，放眼望去，同學(xué)全都在認真地學(xué)習。教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得十分清楚。我站在門(mén)口，望著(zhù)這一幅既美好又令我有點(diǎn)痛心的場(chǎng)面，我不想，也不忍在這平靜的湖面上，打上腳步聲的機關(guān)槍。

　　然而，我還是悄悄地走了進(jìn)去，一步一步都走得小心翼翼。原本只需幾秒鐘的路程卻仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀。時(shí)而有人抬起頭來(lái)察看腳步聲的'來(lái)源，但馬上，又深深地扎下去，扎下去。我呆住了，那是怎樣的一張臉？濃濃的黑眼圈，大大的眼袋，滿(mǎn)臉的倦容，幾根依稀可見(jiàn)的銀絲在黑絲中默默哭泣。這是屬于我們的花季的模樣嗎？

　　原來(lái)，花季的花兒并不嬌美；初升的太陽(yáng)也并不總是那么圓，那么紅。

　　坐在座位上，我心如刀絞。我想，我們今天肯定沒(méi)照鏡子，沒(méi)有仔細地看看自己。我想是這樣的。一種強加的使命感讓我拿起書(shū)本，成為這幅死寂畫(huà)面中的一員。雖然不愿意這樣。

　　課間休息時(shí)，仍是這幅圖畫(huà)，靜靜地帶著(zhù)一種死亡的氣息。我想出去走走，去看看花季的花兒。取下眼鏡后，才發(fā)現世界原來(lái)不是清晰的，一切總是那么朦朧。在這個(gè)世界里，一切都是陌生的，你看不清我，我看不清你。有人說(shuō)，有時(shí)你想看清外面的世界，必須先擦凈你的窗戶(hù)，否則世界總是污濁的。

　　但當我用力去擦拭窗戶(hù)上的污垢時(shí)，一切都是徒勞的，我才猛然醒悟過(guò)來(lái)，已經(jīng)有那么多年了，污垢早已根深蒂固了，無(wú)論你怎樣擦，也擦不干凈。

　　我摸索著(zhù)走到了月季花兒的旁邊，一簇一簇的，嬌美的花兒，好不美麗。這才是真正的花季中的花兒！永遠面帶笑容，干干凈凈，不受世俗的污染。

　　也許真該照照鏡子了，尋找早已丟失的17歲的活力，尋找那些逝去的年華，迷路的青春。也許該去找找花季中的花兒了。美麗，青春，充滿(mǎn)活力。

　　世界不停地在轉，歲月不停地輪回。在這樣的一個(gè)變化多端的世界里，也許你也早已迷路，那就仔細看看自己吧！也許會(huì )有哪個(gè)天使引領(lǐng)你找到正確的路。

看看我們自己作文5

　　傳說(shuō)，在古希臘，有一個(gè)叫司芬克斯的以謎害人的怪獸，他給過(guò)路人出了一道謎語(yǔ)：什么動(dòng)物早晨用四條腿走路，中午用兩只腳走路，傍晚用三只腳走路？如果有人答出謎底，就可以免遭怪獸的毒口，同時(shí)，怪獸也會(huì )因此而自殺。結果可想而知，怪獸無(wú)數次穩穩當當地填飽了他的肚子。直到有個(gè)叫俄狄浦斯的人解開(kāi)了這個(gè)謎，謎底就是“人”。最后怪獸因羞愧而墜崖自殺了�？纯次覀冏约�，我們就是司芬克斯之謎里的那個(gè)神奇的“人”。

　　人，一撇是長(cháng)處，一捺是短處。長(cháng)處讓我們更好的融入這個(gè)社會(huì )，短處讓我們懂得不足，學(xué)會(huì )改變。由字面也可以看出，若只有長(cháng)處而無(wú)短處，這個(gè)“人”還能立得住嗎？

　　人，一撇是左腳，一捺是右腳。兩只腳共同支撐著(zhù)這個(gè)人，腳踩大地，堅實(shí)有力。作為人，你說(shuō)，我們應不應該腳踏實(shí)地呢？

　　清晨，一聲清脆的鬧鈴聲將我喚醒。帶著(zhù)睡意走向鏡子，朦朧的雙眼看到的是朦朧的世界。緊接著(zhù)，我悠悠地走出家門(mén)口，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。無(wú)意中看到，瘦骨如柴的媽媽正在忙碌著(zhù)，忙著(zhù)為家人準備營(yíng)養早餐，忙著(zhù)打掃被我們弄亂的房間……再往外看，隔壁的大嬸肩上挑著(zhù)一擔肥料，正往田間“奔”去呢，她喘息著(zhù)，背如彎弓，汗似傾盆。我看得到，看得到她在拼命地讓自己的腰板直起來(lái)，看得到她在努力地加緊步伐。我猜，她家的飯還在沸騰……

　　再看看我們自己，早晨起來(lái)時(shí)的無(wú)謂、茫然與無(wú)所事事。

　　上課鈴響了，走進(jìn)教室。第一節是數學(xué)課，我們緊跟著(zhù)老師的思維步伐，走進(jìn)在初中時(shí)沒(méi)有的“空間幾何體”里面去，走進(jìn)幾何、代數世界的輔助平面——“空間直角坐標系”里面去。我們帶著(zhù)一雙渴望求知的翅膀，在知識的天空里翱翔。最終，我們將無(wú)數的.問(wèn)號轉化為充滿(mǎn)知識力量的感嘆號！

　　看看我們自己，充滿(mǎn)了求知的欲望和積極向上的精神。

　　這就是我們，不用懷疑！我們有長(cháng)處也有短處，我們有信念我們會(huì )堅持。人有惰性，這是天性；人有求知的欲望，這也是本性�！叭藷o(wú)完人”，正是因為有長(cháng)處也有短處，所以我們依然可以挺直的立足在這里。

　　我們是個(gè)人，我們有兩只腳，因而我們能腳踏實(shí)地，虛心求學(xué)，進(jìn)而在知識的天空里更加自由的翱翔。假如你沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地的緊跟著(zhù)這個(gè)展翅翱翔的隊伍，你就會(huì )失去方向，并且迷失自我。所以，我們應該腳踏實(shí)地積極向上地做好一個(gè)人。

　　看看我們自己，原來(lái)，我們就是這樣的一個(gè)人！

看看我們自己作文6

　　地球不停在轉，我們卻早已改變。只有當我站在鏡子前時(shí)，才有一絲驚訝躍上心頭。眼前的我，頭發(fā)亂蓬蓬的，圍脖戴來(lái)戴去也總是歪的。是有好些時(shí)候沒(méi)照鏡子了，我想。

　　高中的生活總是快節奏的。每天都是匆匆地來(lái)，又匆匆地去。到學(xué)校時(shí)，教室里又是黑壓壓的一片，放眼望去，同學(xué)全都在埋頭認真學(xué)習。教室里靜悄悄的，仿佛連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得十分清楚。我站在門(mén)口，望著(zhù)這一幅既美好又令我有點(diǎn)痛心的場(chǎng)面，我不想，也不忍在這平靜的湖面上，添上煞風(fēng)景的腳步聲。

　　然而，我還是悄悄地走了進(jìn)去。一步一步都走得小心翼翼。原本只需幾秒鐘的路程卻仿佛走了幾個(gè)世紀。時(shí)而有人抬起頭來(lái)察看腳步聲的來(lái)源，但馬上又深深地扎下去，扎下去。我呆住了，那是怎樣的一張臉？濃濃的黑眼圈，大大的眼袋，滿(mǎn)臉的倦容，幾根依稀可見(jiàn)的銀絲在黑發(fā)中默默哭泣。這是屬于我們花季的模樣嗎？

　　原來(lái)，花季的花兒并不總是那么嬌美；初升的太陽(yáng)也并不總是那么圓，那么紅。

　　坐在座位上，我心如刀絞。我想，我們今天肯定沒(méi)照鏡子，沒(méi)有仔細地看看自己。我想是這樣的。一種強烈的使命感讓我拿起書(shū)本，成為這幅沒(méi)有生氣的畫(huà)面中的一員。盡管我并不愿意這樣。

　　課間休息時(shí)，仍是這幅圖畫(huà)，靜靜地帶著(zhù)種死寂的氣息。我想出去走走，去看看正值花期的花兒。在新鮮的空氣中，我摘下眼鏡，揉了揉麻木的鼻梁。取下眼鏡后，才發(fā)現世界原來(lái)不是清晰的，一切都是那么朦朧。在這個(gè)世界里，一切都是陌生的，你看不清我，我看不清你。有人說(shuō)，你想看清外面的世界，必須先擦凈你的窗戶(hù)，否則世界總是污濁的'。

　　我用力去擦拭窗戶(hù)上的污垢，然而一切都是徒勞的，這時(shí)我才猛然醒悟過(guò)來(lái)，已經(jīng)那么多年了，污垢早已根深蒂固了，無(wú)論你怎樣擦，總擦不干凈。

　　我摸索著(zhù)走到了開(kāi)得正歡的花兒旁邊，一簇一簇的，嬌美的花兒，好不美麗。這才是真正的花季中的花兒！永遠面帶笑容，干干凈凈，不受世俗的污染。

　　也許真該照照鏡子了。尋找早已丟失的活力，尋找那些逝去的年華。也許該去找找花季中的花兒了，去感受它們的美麗、青春和活力。

　　地球不停地在轉，歲月不停地輪回。在這樣一個(gè)變化多端的世界里，也許你也早已迷路，那就仔細看看自己吧！也許會(huì )有哪個(gè)天使引領(lǐng)你找到正確的路。

看看我們自己作文7

　　在三小時(shí)后的靜謐之夜的獨處時(shí)光里，對視著(zhù)月影下婆娑游移的幕簾的抒情，他回想起午后那個(gè)陷于血泊中的老嫗。而此刻正有意眨動(dòng)眼皮以使自己沒(méi)于光與晦的模糊界面的他，無(wú)比清醒地意識到他再也不會(huì )被午后的道德矯情所襲擾，也無(wú)比清醒地意識到那老嫗其實(shí)就是自己殺的。此刻私人頻道的月夜八點(diǎn)檔節目正在濃情上演，而他則深深沉湎在這段宇宙留白里，怎忍自拔。

　　過(guò)去了的是午后五時(shí)，一段被僅有的幾絲游云矯意留白的.泛黃時(shí)光。他放學(xué)了步行回家，一切如常，除了那些不像樣的云，他不由地擔心了一陣。然后他想起今天自己完成的課堂作文，題目是《看看我們自己》。他就要笑出來(lái)了。那可是篇杰作，他記得他在千字里深刻批判社會(huì )不良風(fēng)氣，熱情地謳歌了見(jiàn)義勇為的彭宇。他覺(jué)得他能隨時(shí)吟誦出那千字。

　　看看我們自己。他開(kāi)始吟誦。然后是一灘血和血泊上突兀的垂死老嫗。他猛地哽咽住了：就在幾步之遙，一社會(huì )不良風(fēng)氣已具象成人團。而無(wú)疑那制造者在慌亂留下兩道硬黑輪跡后揚長(cháng)而去。而無(wú)疑在這篇現場(chǎng)作文里他應是那被謳歌的彭宇。而無(wú)疑，他猶疑了。他傾歪著(zhù)退后了幾步。

　　看看我們自己。他不禁正視自己。我其實(shí)只是個(gè)弱小的中學(xué)生，指不定我還有暈血癥呢。啊，要暈血了。啊，是老嫗。我最討厭老人了，不，應說(shuō)是厭惡。他們那衰老起皺的身體，和身上無(wú)處不在的丑陋老年斑，還有那無(wú)可救藥下垂的乳袋，……他不禁又退后了幾步。他僵起了這張臉。這張臉看到那老嫗好像有從血泊中伸出一只手臂。他好像還聽(tīng)到了什么……

　　看看我們自己。他不禁想起那千字。我其實(shí)不該被恐懼嚇住的，正義是無(wú)所畏懼的。啊，正義，金燦燦的正義。一想到這類(lèi)句子我應該心潮洶涌的。不管怎么說(shuō)，要是自己不救她一把的話(huà)，日后良心會(huì )不好受的。再說(shuō)救個(gè)人還會(huì )被表?yè)P呢。只要她不慌告是我殺的她。她不是還沒(méi)死嗎……他幾乎搖晃著(zhù)抓起一口勇氣，他再吸一口，他覺(jué)得他看不清了，他是真的暈血了嗎？一念恍惚間，他覺(jué)得其實(shí)是他殺了那老嫗。又一念恍惚間，回想起《美麗心靈》里罹患精神分裂癥的約翰.納什，他猛一震頭，沖著(zhù)空寥的馬路大吼：“你是假的吧！”……

　　此刻正在流逝的是月夜八時(shí)。他的私人頻道里流淌著(zhù)一段囈語(yǔ)。雖然口口聲聲說(shuō)看看我們自己，他們一定是會(huì )把我排除在外的，不在“我們”里。他們會(huì )認為我是個(gè)神經(jīng)病吧，那“看看我”就沒(méi)個(gè)普世價(jià)值了。哼，普世價(jià)值。我的私人疼痛并不輕于任何世界疼痛。喂，我說(shuō)，看看我吶。

看看我們自己作文8

　　我！是90后的一員，在這個(gè)繽紛的世界，正尋找自己的一片小天地。我們！是90后的新一代，在這七彩的世界，在每一個(gè)角落，都散發(fā)著(zhù)我們的朝氣和蓬勃�？纯次覀冏约�，其實(shí)我們很偉大。

　　看看我們自己，我們樂(lè )于助人，奉獻生命不圖回報。90后的我們需雖然被他人稱(chēng)作溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但不妨礙我們擁有那顆愛(ài)心，熱情的心。長(cháng)江大學(xué)三名學(xué)生看到兒童落水，在自己不會(huì )游泳的情況下，毅然決然跳入了水中，用舍己為人的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)出一曲動(dòng)人的青春之歌。是那顆熾熱滾燙的心，在無(wú)情的河水里，支撐著(zhù)他們奮勇前進(jìn)�？纯次覀冏约�，其實(shí)我們很勇敢。讓更多的人對我們新一代多了一點(diǎn)新的認識和看法。

　　看看我們自己，我們樂(lè )觀(guān)向上，我們勇敢堅強。震撼全中國的.8級汶川地震，當時(shí)的情景，我們仍歷歷在目。房屋在傾刻間傾倒于地，無(wú)情的淹埋了房屋內無(wú)數渴望逃生的生命。在那個(gè)狹小的，漆黑的像人間地獄一樣的小空隙，令人欣慰的是還存活著(zhù)幾個(gè)中學(xué)女孩。為了獲得解放軍的救助，他們互相鼓勵，一同堅持，一起放聲高歌《隱形的翅膀》，最后她們得得救了�？纯次覀冏约�，其實(shí)90后的我們很堅強，我們在困難面前，從不輕易放棄，我們敢于勝利！

　　看看我們自己，我們做事果斷，過(guò)分的講究義氣，我行我素。90后的我們，內心充滿(mǎn)激情，渴望自己能有一個(gè)美好未來(lái)，我們努力拼博，艱苦奮斗。但有時(shí)，在某些細節方面，聽(tīng)不進(jìn)家長(cháng)、朋友的勸告，一味我行我素，雖做事果斷，卻缺乏思考，最終釀成一些過(guò)錯，有時(shí)甚至會(huì )遺憾終身。

　　90后的新青年，看看我們自己，我們激情澎湃，我們志向遠大，我們勇敢，我們執著(zhù)，我們堅強……我們在屬于自己的小天地里，開(kāi)墾，耕耘，收獲。再看看我們自己，有時(shí)為行為舉止，不盡人意，我行我素，我們處事果斷，我們窮講義氣。

　　看看我們自己，我們有優(yōu)勢，又有缺點(diǎn)。也許優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)，也許缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，但在新世紀的培育下，我們會(huì )不斷完善自己，不斷改正自己的缺點(diǎn)，變得更加成熟穩健，讓我們這個(gè)溫室里的花朵經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，經(jīng)得起陽(yáng)光的洗禮，為他人展現自己最美好的一面。

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