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做好自己作文15篇（合集）
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的做好自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做好自己作文1
做好自己的事，干好本職工作，就是理性表達愛(ài)國熱情的一種具體體現。作為一名學(xué)生，本職工作就是努力學(xué)習;作為一名工人，本職工作就是認真完成自己的任務(wù);作為一名農民，本職工作就是種好自己的莊稼;作為一名知識分子，本職工作就是在自己的領(lǐng)域貢獻才智……
正如歌德所言：“我們?yōu)樽鎳⻊?wù)，也不能采用同一種方式，每個(gè)人應該按照自己的稟資，各盡所能�！�
做好自己的事，干好本職工作，是每個(gè)人對國家所履行的義務(wù)和責任。作為一名公民，作為民族的一個(gè)分子，每一個(gè)人的工作都與國家和民族進(jìn)步緊密相連。為祖國出力，為災區人民出力，不是憑借熱情和口號就能實(shí)現的，它的實(shí)現需要每個(gè)人的每一個(gè)細節來(lái)完成。
作為一名學(xué)生，本職工作就是努力學(xué)習;作為一名工人，本職工作就是認真完成自己的任務(wù);作為一名農民，本職工作就是種好自己的莊稼;作為一名知識分子，本職工作就是在自己的領(lǐng)域貢獻才智……這些屬于個(gè)人的本職工作，是經(jīng)濟社會(huì )的有機組成，也是國家前進(jìn)的力量所在。這是因為我們個(gè)人的'命運與祖國緊密相連，祖國的強大與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
經(jīng)濟發(fā)展了，祖國才會(huì )變得更強大。要讓祖國變得更強大，就要靠我們每個(gè)人的努力，而做好本職工作，是所有努力的根本和開(kāi)始。只有這樣，我們才能克服遇到的大困難、大災難，才能將偉大的航船駛入正確的航向，祖國才會(huì )更加富強，人民才會(huì )有更多幸福!
面對四川災民，我們動(dòng)容，我們出再多的錢(qián)、出再大的力都不為過(guò)，但這畢竟有限。我們做好自己的事，干好本職工作，這就是當前最大的愛(ài)國，就是對災區人民最好的奉獻!
做好自己作文2
在戰場(chǎng)上，戰士們盡力與敵人周旋，保護國土，保衛和平，保衛人民；在一個(gè)家里，父母盡力哺育兒女，承擔家庭重擔，讓家充滿(mǎn)溫馨；講臺上，老師盡力把自己所學(xué)的知識，傳授給學(xué)生們，讓學(xué)生的心田得到知識甘霖的滋潤；醫院里，醫生盡力救助病人，讓病人重獲健康。
花不盡力，就不可能展現美麗與芬芳；小鳥(niǎo)不盡力，就無(wú)法飛向藍天；大樹(shù)不盡力，就不能長(cháng)出為人遮擋炎陽(yáng)的綠蔭；一個(gè)學(xué)生如果不盡力學(xué)習，怎能攀登知識的'高峰呢？
盡力是需要耐心、需要勇氣、需要下定決心、需要咬緊牙關(guān)、需要不屈不撓、需要有歷盡苦難仍癡心不改的精神。
親愛(ài)的同學(xué)！你盡力了嗎？假如一個(gè)生字你不會(huì )寫(xiě)，你盡力去練寫(xiě)了嗎？假如一個(gè)單詞你不會(huì )背，你盡力去想辦法記住它嗎？假如你不會(huì )背誦，你盡力去背了嗎？假如一道數學(xué)題你不會(huì )解答，你盡力去解答了嗎？假如一篇作文你不會(huì )寫(xiě)，你盡力去寫(xiě)出來(lái)了嗎？如果你盡力了，相信你能獲得進(jìn)步；如果你盡力了，相信你能超越理想；如果你盡力了，相信你更能接近完美。
盡力做好自己，是一件說(shuō)來(lái)容易做來(lái)困難的事，但只要我們盡力克服困難，盡力做好自己，盡力過(guò)后，你會(huì )發(fā)現，你不再是原來(lái)的丑小鴨；盡力過(guò)后，你會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)從一條毫不起眼的小蟲(chóng)，破繭而出，化為一只翩飛于花叢中的美麗蝴蝶。
做好自己作文3
自從在班級的排行榜中嶄露了頭角，我便成了班級里的“好學(xué)生”，常常有同學(xué)跟我說(shuō)：“我媽老是跟我說(shuō)，你看人家姚兮遠怎樣怎樣�！�
我聽(tīng)過(guò)那些人的話(huà)，就笑笑，因為我只能笑笑，若是我說(shuō)“謝謝你的夸獎”，那人家會(huì )不會(huì )覺(jué)得我太張揚？若是我冷著(zhù)臉不說(shuō)話(huà)，那別人又會(huì )不會(huì )覺(jué)得我一丁點(diǎn)兒也不在乎分數。
還有同學(xué)說(shuō)：“我爸老是讓我跟姚兮遠學(xué)習……”
聽(tīng)過(guò)這些話(huà)，我還是只能笑笑，有點(diǎn)諷刺的笑。
我是一個(gè)表里不一的人，你可以把這示好的笑理解為“表”，這個(gè)不難理解，別人夸獎我，我總得謝謝他吧。而另外的諷刺的笑，可以理解為“里”。為什么我心里是諷刺家長(cháng)的呢？因為家長(cháng)是在鼓勵他們放棄自己的特點(diǎn)，去做傳說(shuō)中的.“千篇一律”。
家長(cháng)讓他們學(xué)我。學(xué)我“優(yōu)秀”的壞毛��？學(xué)我“優(yōu)秀”的粗心大意？不是吧。那些家長(cháng)讓他們孩子學(xué)我的，當然是我優(yōu)秀的“勤奮好學(xué)”，優(yōu)秀的“仔細認真”。
有句話(huà)叫“條條大路通羅馬”，這不同的學(xué)習方法就像“條條大路”，有的是陽(yáng)關(guān)道，有的是獨木橋，有的暢通無(wú)阻，有的遍布荊棘。這路雖然不同，但都可以走到目標。
我的這條路是屬于我的，別人走在我這條路上不會(huì )到達目標，因為這條路符合我的特點(diǎn)，卻不符合其他人的特點(diǎn)，所以，走好屬于自己的那條路，一樣可以到達目的地。
做好自己作文4
人們常說(shuō)：“做人不容易”是的。
其實(shí)，我也是這么認為的，若是想要每個(gè)人做到安分守己是不可能的，所以才說(shuō)做人也是非常難的，不然怎么說(shuō)做人難呢？
都說(shuō)做人簡(jiǎn)單也是有他的道理的。
曾經(jīng)人們國外的機場(chǎng)，電影院都會(huì )有“禁止吸煙”“禁止亂丟亂扔”之類(lèi)的標語(yǔ)，而這些標語(yǔ)恰恰都是中文，這是為什么呢？我想每個(gè)人都心知肚明，那就是中國人在外國這些地方經(jīng)常隨地吐痰，亂扔垃圾……所以外國才會(huì )去貼一些這樣的提示標語(yǔ)。
也曾有人寫(xiě)過(guò)“中國人與狗不得入內”原因與上一條一樣，中國人素質(zhì)太低。
當初日本打中國時(shí)，若是人們不為一己私利，而去參兵，就不會(huì )有“東亞病夫”稱(chēng)號了。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，有這樣一段：人的一生應該這樣度過(guò)，當你回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )應該碌碌無(wú)為而羞愧！至少，在本質(zhì)上做好自己是第一步。若是你連自己都做不好，又何來(lái)在自我完美中創(chuàng )新呢？當保爾還在病重時(shí)還在想著(zhù)他的工作，因為那是他的職責，當他在生命的`最后一刻還在想著(zhù)自己的國家，是多么的偉大，因為他知道那比職責更重要。是的，人只要做好自己，那么做任何事都會(huì )成功一點(diǎn)。你付出了不一定有回報，你或許一生都在做事，是的，做好事，卻從未得到回報，若是你沒(méi)有得不到回報就不做好事就大錯特錯了，俗話(huà)說(shuō)：無(wú)私奉獻，“若只求回報就不算是什么無(wú)私奉獻了。
所以我們要學(xué)會(huì )做好自己，然后不斷創(chuàng )新。若是做好自己，不亂丟，亂吐就不會(huì )有“中國人不得入內”這些標語(yǔ)了，所以我們要將垃圾丟人垃圾桶……
只有做好自己才行，若是每個(gè)人都做好自己，都團結，那么中國就會(huì )很快富強起來(lái)，走得更遠，飛的更高！
做好自己作文5
在生活中，有的人逃避做自己，有的人模仿別人，有的人偽裝自己，他們往往自以為聰明地做了最傻的事。其實(shí)，生活中，我們主要要做的事，是勇敢做真正的自己，因為只有這樣我們才能讓自己發(fā)揮出最大的價(jià)值。
就連我們生活中的事，也不例外。
有個(gè)人，他看著(zhù)自己的院里多出了許多的爛葉子，于是就打掃院子；過(guò)了幾天，院子打掃得干干凈凈了，連一點(diǎn)兒臟渣子都不剩；又過(guò)了幾天，原本花繁葉茂的院子變成了只剩野草瘋長(cháng)的地方了。這究竟是為什么？原來(lái)是院子的主人異想天開(kāi)造成的：爛葉子本身就是給植物當肥料的，可是主人想讓院子變干凈，這且不是好心干壞事。
這個(gè)人，因為沒(méi)有做好自己，所以在他以為好的，卻對花木有害，因為他不懂。只有做好自己的人，才能懂得做什么事是正確的，并知道該如何去做。
上課的時(shí)候，老師給我們講過(guò)一個(gè)莊子講的'故事。老師告訴我們說(shuō)，中央之帝渾沌，人皆有七竅他沒(méi)有，南海之帝儵、北海之帝忽為報答他的善待之恩，決定給渾沌鑿七竅。日鑿一竅，七日而渾沌死。儵、忽也是沒(méi)有做好自己的人，因為他們以為好的卻對渾沌有害，并最終把自己的恩人渾沌鑿死了。
在生活中，不管做什么事，都要自信，只有自信才會(huì )做大事業(yè)，而做好自己就是踏進(jìn)世界做大事業(yè)的第一步要勇于做好自己。
我們要勇敢做好自己，做最好的自已！
做好自己作文6
人生，汪洋一片，乘一葉扁舟，夢(mèng)長(cháng)風(fēng)破浪。風(fēng)怒吼，欲將小舟打翻，浪狂嘯，欲將航線(xiàn)迷離。當前方煙雨朦朧，當路徑和方向不清，不要盲從別人的意見(jiàn)，認清自我，冷靜思考，做好自我，然后才能實(shí)現自己的價(jià)值，才能活得快樂(lè )。
陶淵明，那個(gè)部位五斗米折腰的讀書(shū)人亦是詩(shī)人。在那個(gè)人人爭讀書(shū)取仕的朝代，他在官場(chǎng)發(fā)現了朝堂的險惡，發(fā)現了那莊嚴無(wú)比的廟堂卻早已是黃鐘毀棄瓦釜雷鳴，勾心斗角諂媚權力的傾軋，還有得不到重用的落寞。他冷靜的思考，認為官場(chǎng)并不適合他，而他對寫(xiě)詩(shī)卻有著(zhù)極大的興趣與靈感。于是，毅然決然的從高高的廟堂走向了遠遠的江湖，獨自一人“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。做好自己。最終他用他深刻的筆觸，極好的文采，寫(xiě)出了許多流轉至今的詩(shī)詞。
李白，那個(gè)笑傲詩(shī)壇的浪漫主義詩(shī)人。他生在那個(gè)諂媚的時(shí)代，那個(gè)封建黑暗的官場(chǎng)，他在官場(chǎng)被人排擠，被人陷害。他冷靜的思考，認為在這不適合自己的黑暗封建的官場(chǎng)，何不打破它對自己的束縛，于是他覺(jué)得自己應讓心靈在廣闊的'天地中徜徉，用筆寫(xiě)出這個(gè)時(shí)代的黑暗。于是他獨吟流水或悲，鸚鵡愴行于天姥山中，在這片淼淼的水中追求一份曠然，一種不羈，他在這大笑“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏！”做好自己。最終他用自己深邃的筆觸，寫(xiě)出了許多影響后人的偉大詩(shī)詞。
當你與許多人對比時(shí)，你覺(jué)得自己一無(wú)是處，也許你會(huì )迷茫，會(huì )自卑，會(huì )懷疑，但你要明白每個(gè)人身上都有不同的地方。只要你對自己有信心，認清自我，冷靜思考自己成長(cháng)的路徑和方向，做好自己，然后才能實(shí)現自己的價(jià)值，才能活得快樂(lè )。
做好自己作文7
教授拿來(lái)兩根鐵棍，讓六個(gè)學(xué)生測量并判斷它們長(cháng)度是否相同。前五個(gè)學(xué)生因為得到教授提示或因為盲從，便得出了“長(cháng)度不同”的結論。第六位同學(xué)認真測量，毫不猶豫寫(xiě)下“長(cháng)度相同”，結果只有他測量正確。這是因為他相信自己，做好了自己。
為什么前面五位同學(xué)不相信自己的能力，而做出自己的判斷呢？這是因為他們迷信權威，盲從他人，從而不相信自己，沒(méi)有做好自己。東西是因為與眾不同才分外精彩，由于個(gè)性的存在，這個(gè)世界才不會(huì )被流行色彩抹得單調無(wú)味，人們才不會(huì )像同一模板里成批定做的一樣。
這就是魅力獨具的個(gè)性色彩才將這世界裝點(diǎn)得精彩紛呈。若盲目從眾，你寫(xiě)長(cháng)度不同，我也寫(xiě)長(cháng)度不同，那么，這世界也不像你眼中這樣繽紛多彩。
美好的東西不勝其多，然而只有在恰當的時(shí)間、恰當的地點(diǎn)，發(fā)生在特定的人身上，美好才會(huì )真正體現出“歸去來(lái)兮，請息交以流合污。在那個(gè)追名逐利的年代，他寫(xiě)下“富貴非吾愿，帝鄉不可期”這樣真實(shí)的歸家心情，只有他敢于表達，并那樣去做了。所以，不要總跟隨別人的腳步，不要迷失自己！要相信這個(gè)世界由于你的存在更具風(fēng)采！
2歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，7歲才會(huì )識字，老師評語(yǔ)是“反應遲鈍”父親一直怨嘆自己有個(gè)白癡兒子，其實(shí)你最美的.東西是在種種不完美中顯示出來(lái)，為什么不好好欣賞自己，做自己呢？
請拋去那些人為的浮華雕飾，追求你的個(gè)性，拿出十二分的信心大聲對自己說(shuō)：我就是我！
做好自己作文8
經(jīng)常會(huì )被一些很小的人或事感動(dòng)，常常鼻子一酸眼淚便掉了下了。也許只是瞬間的花落，也許只是某一個(gè)背影，也許只是一句小小的話(huà)，甚至是街頭乞討的人的一個(gè)眼神，一只小貓小狗的哀求的叫聲，都會(huì )覺(jué)得很心酸。
經(jīng)常會(huì )害怕隨著(zhù)年齡的增長(cháng)自己會(huì )被周?chē)娜送�，害怕失去自己。害怕失去�?mèng)想。哪怕自己已經(jīng)很老很老，也要留給自己一個(gè)夢(mèng)想，留給來(lái)生。
自己只是一個(gè)很小很小的個(gè)體，請不要因為自己的渺小而貶低自己，不要因為別人的冷嘲熱諷和藐視 而看輕自己，你就是你，自己就是自己，何必為別人而活。
不必為了別人的期望而壓抑自己，不必為了別人的約束勉強自己 ，開(kāi)開(kāi)心心的活過(guò)，不要去在乎無(wú)所謂的結果。
喜歡微風(fēng)拂面的清涼，喜歡傍晚夕陽(yáng)西下的夕陽(yáng)，喜歡讓我感動(dòng)的每一個(gè)瞬間，喜歡大膽的做我自己。
縱使沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹，總是沒(méi)有飛翔的翅膀 ，可是，只要你很善良，你夠勇敢，那么就夠了。
為何要在人生這條漫長(cháng)而又短暫的路上把自己弄得遍體鱗傷，既然活著(zhù)，那就做好自己。
當我們老得走不動(dòng)路時(shí)，拄著(zhù)一只拐杖 ，慢悠悠地走，看著(zhù)天空中的云，看著(zhù)壓抑而匆忙的'人群，享受著(zhù)生命最后一刻的休閑時(shí)光，對著(zhù)每個(gè)來(lái)往的行人，呵呵的笑，不必管他們的眼光，因為你曾在這世上開(kāi)開(kāi)心心的做過(guò)自己，有著(zhù)屬于自己的回憶。
做好自己作文9
自從傳銷(xiāo)或者稱(chēng)作直銷(xiāo)的東西傳入中國以來(lái)，許多人深陷其中，直到近年來(lái)，媒體上屢屢曝光不斷加大打擊力度仍不能禁止。身邊不時(shí)有人試圖灌輸這種特殊的暴富理念，并且說(shuō)得天花亂墜，給人的感覺(jué)是如果你拒絕那你就是十足的傻瓜。
我也曾在無(wú)意中被灌輸，起初婉轉拒絕，繼而明確拒絕，最后義正辭嚴地拒絕，終不奏效，傳輸者有足夠的耐心來(lái)說(shuō)教，透過(guò)這件事情，讓我驚奇的是傳輸者當初是受了什么樣的'鼓動(dòng)被傳的，竟然執迷不悟，很淺顯的問(wèn)題看不出看不清還不聽(tīng)勸告，讓人不可思議。
如果說(shuō)傳銷(xiāo)是直奔錢(qián)而去，那么傳教呢？宗教本來(lái)是一種信仰，是一種哲學(xué)，教人一心向善從而修身養性，但是如果宗教被功利浸染，需要靠生拉硬拽讓人參與就違背了宗教的本意。信仰本無(wú)錯，尤其是對于那些精神空虛的人群，有一個(gè)信仰，至少能豐富生活，讓自己在精神上有所依托，但是宗教教育人們要與人為善，并不是讓你一味的遷就，無(wú)原則的忍讓?zhuān)屇阍谇柚猩�，信仰并不能解決問(wèn)題，問(wèn)題還在，還得靠你努力去解決，盡力去改變。
每個(gè)人都有權利選擇自己信仰的自由，每個(gè)人都有權利選擇自己生活的方式，每個(gè)人都有權利快樂(lè )地生活，前提是：不違反法律，不違背道德，不把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。
做好自己的事，走好自己的路。
做好自己作文10
“做好你自己，不要在乎別人是怎么看，你只管做好你自己”這是我的語(yǔ)文老師給我說(shuō)的一句話(huà)，當時(shí)鼓勵著(zhù)我，邁出了人生的第一步。
我從小就是一個(gè)不好吭，而且“膽小如鼠”的孩子，所以我從未上臺講過(guò)話(huà)。但上了初中就有一個(gè)課前三分鐘講述的語(yǔ)文活動(dòng)，一上講臺前幾次都是“糊弄”過(guò)去了，到了第三次，我知道“糊弄”不過(guò)去了，所從該我介紹的前幾天開(kāi)始，我都很焦慮，不知該怎么鼓起勇氣走上講臺。
語(yǔ)文老師好像是看出了我的焦慮，把我叫出去跟我談心，教我怎樣鼓起勇氣介紹時(shí)，看著(zhù)后面的白墻就會(huì )好很多……但到了要介紹書(shū)的上午還是慫了，想找老師問(wèn)能不能推幾天，但老師說(shuō)道：“妞，不要害怕，你只要上臺介紹，他們并不會(huì )在意你，他們只是在摘抄這你放的好句，你呀，只管做好你自己�！�
我感動(dòng)了，也放心了，拿著(zhù)書(shū)走上講臺介紹，但腦子還是因為緊張而一片空白，我微笑的'僵在那里，只好心里默念“做好我自己，做好我自己…”扭頭看見(jiàn)語(yǔ)文老師，一下子就想起來(lái)了，便開(kāi)始說(shuō)雖然發(fā)愣的那幾秒很短暫，但很有用。
從那之后，我變得有點(diǎn)自信，因為我知道上講臺并不可怕，可怕的是自己不敢上。在介紹完后回到座位上，呆了一會(huì )，不知是嚇的，還是因為不敢相信自己竟然成功了，心里很激動(dòng)。
老師的那句話(huà)，我牢記在心，永遠不會(huì )忘記“做好自己，”就是做好我自己，不要管別人，別人是怎么想你的，只管做好你自己。
做好自己作文11
“明日復明日，明日何其多。學(xué)習過(guò)程中，在被外界物質(zhì)所誘惑的同時(shí)，一定會(huì )產(chǎn)生“明天再學(xué)也不遲”的念想，但卻沒(méi)有想過(guò)，還會(huì )有多少明天會(huì )等著(zhù)我們呢？
把今天的事情拖到明天，把明天的事情再拖到明天，只被一時(shí)的快感所吸引，卻不考慮做事的結果。這既是我的生活狀態(tài)。
月考過(guò)后，成績(jì)并不理想。最后剩下大概一個(gè)月時(shí)間，我還會(huì )像從前一樣嗎？把手頭上學(xué)習的事情先丟掉去玩。玩完了之后，如果問(wèn)我玩了什么？為什么覺(jué)得好玩？我卻一無(wú)所獲。只會(huì )為自己找借口：有的是明天。知識可以明天學(xué)，作業(yè)可以明天做�？上�，這樣的明天會(huì )有一個(gè)什么結果暫且不說(shuō)，今天過(guò)得累，過(guò)得煩，過(guò)得了無(wú)生趣。自己心靈深處失望不堪，萬(wàn)分懊悔，卻又欲擺不能。
老師的聲聲告誡，父母的語(yǔ)重心長(cháng)，似乎對我毫不起作用，我卻義無(wú)反顧地放任時(shí)間的`流逝。
我把這些在成長(cháng)道路上牽引我正確方向的聲音都當做耳旁風(fēng)。左耳進(jìn)，右耳出，毫不理會(huì )。仍一直往大風(fēng)吹大雨淋的方向走去，最終被它吹倒在半路上，丟棄在野路邊。這樣的日子，不僅讓老師失望，父母失望，連自己都對自己失望！
黑暗的迷茫的日子，要清醒頭腦，擦亮眼睛，鼓起勇氣，向前走。時(shí)間不會(huì )為我暫停，明天不會(huì )等候我，不要總以為明天多的是，永遠不會(huì )有盡頭的到來(lái)。什么意想不到的事都有可能發(fā)生，甚至是今天還滿(mǎn)懷熱情地睜開(kāi)眼，明天就可能未必真的會(huì )再來(lái)到了。
所以，要懂得珍惜每一個(gè)明天就得學(xué)會(huì )做好每一個(gè)今天，要把每個(gè)明天看做今天去對待，把從前那個(gè)自利、做事不考慮后果、貪玩不懂事、只想著(zhù)以明天為借口的自己丟掉，做好每個(gè)今天的自己。這樣的人生才是精彩的，痛并快樂(lè )著(zhù)！
做好自己作文12
“我不是人民幣，做不到任何人都喜歡，喜歡則留，不喜歡則走�！边@句話(huà)是我聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)的，當時(shí)它令我感觸很深，甚至夸張點(diǎn)說(shuō)是讓我刻骨銘心的一句話(huà)。我常常想告訴自己:做好自己，不管任何人的胡言亂語(yǔ)，有自己的路，讓別人說(shuō)去吧！到這一點(diǎn)我似乎做不到。
我不可能保證任何事情都不會(huì )影響我的情緒，甚至有可能讓我不能平靜下來(lái)，一直惦記著(zhù)這件事情。我比較在乎別人對我的看法，但我常常提醒我自己:記住，做好自己，只要努力，加油，你一定能行！每次想起這句話(huà)我就會(huì )為之動(dòng)容，我會(huì )拋棄那些胡攪蠻纏，打擾我思緒不重要的'話(huà)語(yǔ)。只要堅持做自己，讓那些人看清楚我到底是不是那樣的人。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)反駁他。
一味地逃避是沒(méi)有用的，不如勇敢的去面對，生活永遠不會(huì )是一帆風(fēng)順，有著(zhù)風(fēng)雨，有著(zhù)挫折。但能不能從絕境中走出來(lái)才算是真本事，該來(lái)的總會(huì )來(lái)到，勇敢的去面對，一切總會(huì )過(guò)去的。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我有些羨慕男生，雖然有著(zhù)性別的差異，但有著(zhù)真摯的情誼的往往只有男生。他們彼此之間不會(huì )勾心斗角，不會(huì )嘰嘰歪歪。他們永遠只會(huì )做好自己，學(xué)習是學(xué)習，玩是玩，學(xué)習好好地學(xué)，玩痛痛快快的玩。
而我們不要在意別人的想法，他們只會(huì )永遠在背后說(shuō)別人，卻不知道有人在背后也會(huì )說(shuō)他們，正如“螳螂捕蟬，黃雀在后”一樣，有了可說(shuō)的東西，沒(méi)想到背后有著(zhù)重大的危險。
所以我們只要做好自己，不用管別人，有自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
做好自己作文13
走過(guò)春花、走過(guò)秋實(shí)。感受不一樣的風(fēng)采，相信我們會(huì )有很多的感悟，的卻，人生一季不追求有多么的輝煌，至少在我們回首曾經(jīng)的那一段時(shí)不因為這平淡的腳步而嘆息。想想蕓蕓眾生，難得糊涂一時(shí)的瞬間就這樣在指縫間滑落了年華。不曾悔恨有多少過(guò)往的前緣、也不能抱怨有多少誤解的鏡頭，我相信這一路走來(lái)，路途的艱辛、經(jīng)驗的積累。
一沙一世界，盡管在這樣的艷陽(yáng)天沒(méi)有你所追求的那一抹林蔭，但也許在你回旋滿(mǎn)地而不得志的時(shí)刻會(huì )發(fā)現生命中那些不能承受之輕。有多少過(guò)客的背影留在你的腦海？有多少?lài)}噠的馬蹄留在你的心間？不，這所有的過(guò)往你永遠不會(huì )明白，為什么人生會(huì )是一段旅途。途中你遇到的、萍水相逢的，難道是知己？又或許是敵人。
永遠不要看輕對方的任何一個(gè)眼神，哪怕生命在感悟中沒(méi)有精彩的預演，你也不能在茫茫的海岸駐足。因為那是一次重新的來(lái)過(guò)，一次可遇而不可得的.喜悅。交織在這夢(mèng)一般的田野，四目觸望迷茫般若隱若現的動(dòng)點(diǎn)，我們個(gè)體的人算做什么？其成果與之鄰舍有該何去何從？我不追求前生有多少夢(mèng)境，只求走好當下，做好最初的自己。
做好最初的自己，一個(gè)易而非易得話(huà)題，怎樣安排旅途的一切，難道我們會(huì )迷茫嗎？然，縱使有太多的羈絆，自身視其為糞土而忽略不聞，這又算作什么？對與錯、是與非、善與惡，統統從我的眼前消失，不希望你們的善意來(lái)訪(fǎng)打亂這一方水土的寧靜。路過(guò)一戶(hù)農莊看到這樣的情景：“獨留一畝三分地；哪管別人是與非”想象這樣的畫(huà)面，也許是一種心境的歷練。我且享受這愜意的畫(huà)面，與之共醉、共眠。
做好自己作文14
夜幕降臨，天上僅存幾顆繁星點(diǎn)綴，卻能指明前進(jìn)的方向。
“沒(méi)背完書(shū)的同學(xué)不能走”，老師在講臺上怒吼著(zhù)，課代表虎視眈眈的盯著(zhù)。我，是我們小組的背書(shū)組長(cháng)，每到這時(shí)，我便焦躁不安，“要不要給他們放放水？不然我也走不了”，可是想一想，這真的'對自己對得起自己，對得起老師嗎？經(jīng)過(guò)艱難的決定，“不放！”
我的同桌是一個(gè)背書(shū)困難戶(hù)，每到這時(shí)，她總會(huì )晚向我求情，但最終還是磕磕巴巴的吐出來(lái)了，而這一次，果不其然，她又來(lái)了，沒(méi)等她開(kāi)口，我堅決地說(shuō)“不放！”沒(méi)想到這一次她卻死活沒(méi)背下來(lái)，而最終老師罰她回家抄三遍。臨走前，只見(jiàn)她青著(zhù)臉，我想跟她搭話(huà)，她卻徑直快步走過(guò)去。
第二天來(lái)到學(xué)校后，我像往常一樣向她打招呼，她卻不理我，原來(lái)她在生我的氣，本以為過(guò)個(gè)兩三天，我們又可以像平日那樣玩耍，沒(méi)想到這樣的狀態(tài)持續了兩個(gè)星期。
“難道我真的做錯了嗎，是我沒(méi)有一點(diǎn)人情味嗎？不，我沒(méi)錯，我只是做好了自己，這是她的義務(wù)，也是我的責任�！�
一個(gè)月后，我們舉行了期末考試，沒(méi)想到這次考試竟然考到了那篇課文的句子，當我正在寫(xiě)那個(gè)空時(shí)，我卻在想她會(huì )不會(huì )呢？她寫(xiě)出來(lái)了嗎？出考場(chǎng)后，我們偶遇到了，我沖她一笑，她也對我相視而笑，我迫切地問(wèn)她“那個(gè)句子，你寫(xiě)出來(lái)了嗎？”她笑著(zhù)說(shuō)“那還不得虧有你，我才寫(xiě)的出來(lái)，放學(xué)我請你喝奶茶�！狈艑W(xué)后，我們像往常一樣有說(shuō)有笑的，走在那一條撒滿(mǎn)陽(yáng)光的道上。
其實(shí)她也不用感激我，我是做好了自己罷了。
做好自己作文15
昨天已經(jīng)過(guò)去，明天是個(gè)未知數；昨天留下的是教訓，回憶淚水，而明天的美好是由無(wú)數個(gè)“今天”建成的，今天的我們需要做什么？活在今天，把握自己，才是幸福明天的開(kāi)始。
俗話(huà)說(shuō)得好，好習慣能成就一番事業(yè)；也有人說(shuō)要培養好習慣并非易事，總把今天該做的事情往后推，一日復一日，明日何其多，終究落個(gè)老大徒傷悲。好習慣的培養，需要我們一天天地積累，今天折被子，明天洗衣服……慢慢我們就能把力所能及的事情做好，一直堅持，這些為我們踏入社會(huì )，自立起到關(guān)鍵，把握自己的習慣，為以后人生做好準備。
先有了好習慣是不夠的，還需要我們堅持做，嚴格要求自己在校能遵守校規，做個(gè)好學(xué)生；在家，孝順父母，做個(gè)好女兒；在社會(huì )，弘揚中華美德，做個(gè)好市民。一點(diǎn)一滴，從身邊小事做起，把握自己的言行舉止，爭做“四有”新人。
有了好習慣并能堅持做自己力所能及的事，也是不夠的.，想想當今社會(huì )的競爭是如此激烈，我們要有吃苦耐勞的品質(zhì)，也要培養勤儉節約的能力，這樣才可以保證在社會(huì )立足不因物價(jià)上漲過(guò)快而使自己在生活上處理不當；在社會(huì )工作了，要有干一行愛(ài)一行的精神，這要我們才能全心全意在自己工作上做得更出色更快樂(lè )。
帶著(zhù)好習慣出發(fā)，開(kāi)辟一片新天地；揣好夢(mèng)想上路，展示自己的風(fēng)采！
把握自己，做好自己！美好的未來(lái)在等著(zhù)我們！