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改變自己作文【精品15篇】
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的改變自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
改變自己作文1
有的人說(shuō):“要是我出生在美國,我準是個(gè)英語(yǔ)天才”。也有人說(shuō):“如果李白是我的老師,我也許早就成詩(shī)人了!爆F實(shí)生活中,總是會(huì )聽(tīng)到各種各樣抱怨的聲音。有人抱怨家世不好,不能過(guò)有錢(qián)人的生活;有人抱怨環(huán)境不好,想千方百計離開(kāi)所處環(huán)境。就算環(huán)境變了又能怎樣?還不是一如既往?所以我覺(jué)得:改變環(huán)境不如改變自己。
演藝界的巨星高倉健,他本不是演員,當演員也不是他心儀的職業(yè),當時(shí)的他十分貧窮,無(wú)時(shí)無(wú)刻地想要離開(kāi)這個(gè)束縛著(zhù)自己的環(huán)境。正是因為一開(kāi)始他有著(zhù)這種想法,不僅賺不到錢(qián),還面臨著(zhù)“下崗”的危機,為了生計,他聽(tīng)從了朋友給他提出的努力改變自己的意見(jiàn),讓自己想辦法融入演藝圈的環(huán)境中去。最后,他像是一只大湖里的魚(yú)一樣適應了這個(gè)大海的環(huán)境,演藝界由他自由暢游,接下來(lái)他的人生也發(fā)生了改變,成為了人人皆知的'國際明星。
正如同托爾斯泰說(shuō)的:“世界上有兩種人:一種是觀(guān)望者,一種是行動(dòng)者。大多數人都想改變這世界,但沒(méi)有想改變自己!碑斘覀兘(jīng)歷了生活的苦難,絞盡腦汁想著(zhù)離開(kāi)這個(gè)環(huán)境時(shí),為何不想想先改變自己,那才是更好的選擇呀。
曾經(jīng)古希臘哲學(xué)家招來(lái)弟子,說(shuō)自己會(huì )移山術(shù),弟子們不明緣由,紛紛向柏拉圖請教方法,柏拉圖笑了笑,慢慢地說(shuō)道:“很是簡(jiǎn)單,若山不過(guò)去,我就過(guò)去;改變不了環(huán)境就改變自己好了!钡茏觽兟(tīng)后這才恍然大悟。改變環(huán)境還是改變自己?為什么人們總要在這個(gè)問(wèn)題上糾結呢?答案很簡(jiǎn)單,那就是改變環(huán)境不如去改變自己。
漫漫人生,坎坷難免,與其滿(mǎn)口抱怨,在原地再三糾結,不如去改變自己。通過(guò)不斷的學(xué)習,來(lái)提高自己的能力,去適應當下的環(huán)境,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,迎來(lái)最后的勝利。
改變自己作文2
我可以改變世界,改變自己,要一直努力,努力,永不放棄,才可以改變世界。
——題記
中國改革開(kāi)放40周年,在這40年里,國家領(lǐng)導在改變自己,提高自己社會(huì )在改變社會(huì )建設社會(huì ),每個(gè)公民也在改變自己,充實(shí)自己,正因為有了這些改變,才讓中國有了翻天覆地的變化。在某種程度上我們也正改變著(zhù)世界。
回顧中國歷史長(cháng)河,有許多英雄人物,通過(guò)改變自己及改變了中國,改變了世界。
武則天,中國史上唯一的女皇帝,曾經(jīng)的你是個(gè)美人,而后你經(jīng)歷了種種,明白了才能對一個(gè)人的意義。你改變了自己,擁有了改變國家的權力,擁有了改變世界的能力,你從一個(gè)平凡的`女子變成了一位學(xué)者,從一位學(xué)者變成了一代君王。
他成功不僅有悅人的膽識,更有改變自己,改變世界的決心。
孔子一代儒學(xué)大師,你的思想至今對我們影響深遠,乃至世界人民都在學(xué)習您為人處事的態(tài)度,學(xué)恁純潔高尚的精神,若不是您當初改變以往作風(fēng),游歷人間,傳到講義,又怎么有現在的孔子學(xué)院,儒家經(jīng)典呢?是您的改變讓世人有了學(xué)習儒家經(jīng)典的機會(huì ),讓中國文化得以發(fā)揚國外。
魯迅文學(xué)家,思想家,革命家,在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)期,在那個(gè)國家漂浮不定的時(shí)期,是你明白了治病但不能救國的道理,您毅然決然的放下了治病救人的手,局起了直擊心靈的大旗,正因為你的改變,你的存在,喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人,挽救了危險的中國,你不僅僅改變了自己,更是改變了世界。
改變自己,就要趕快付出行動(dòng),努力學(xué)習科學(xué)文化知識,增強身體體魄,讓精神充實(shí)起來(lái)。希望我們每個(gè)人都能好好的認識反省,改變自己,讓自己成長(cháng)起來(lái),讓自己卓越起來(lái),每個(gè)自己都在改變世界,又怎能不變成美好人間呢?
改變自己作文3
有一首歌曾唱到:“我可以改變世界,改變自己,改變隔膜,改變消極……”。這首歌說(shuō)明了在不能改變其它事物時(shí),就應當改變自我。而今天,我也讀到了“移山大法”這一故事……
故事是這樣的:一位自稱(chēng)會(huì )移山大法的人,要給眾人表演移山大法。然而他只在一座山的對面坐了一會(huì ),然后起身跑到山的對面去,說(shuō)表演完畢,眾人大惑不解。大師道:“世上根本沒(méi)有移山大法,唯一能移山的方法是:‘山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去’”。
這一故事雖然簡(jiǎn)短,卻引發(fā)了我的深思:朋友你聽(tīng)了也許會(huì )笑,可這個(gè)故事正說(shuō)明了一個(gè)偉大的哲理:改變自我。如果這位大師沒(méi)有想到過(guò)要改變自己的話(huà),也就不會(huì )使用那“移山大法”,如果在生活中,你老想著(zhù)讓世界改變,而不去改變自己的'話(huà),你就會(huì )被生活所淘汰。
這讓我想起了以前的一件事:在四年級時(shí),我們去軍訓五天,在第四天的晚上,各中隊要表演一個(gè)節目,我們十三中隊決定表演一個(gè)話(huà)劇,由我來(lái)當導演。當時(shí),導演是一個(gè)很重要的人物,而我又有表演經(jīng)驗,但是我一直覺(jué)得這個(gè)話(huà)劇這兒不好那不好,總想去讓他人按照我的意思去演,結果最后因意見(jiàn)不合而鬧得不歡而散。后來(lái)我一想,既然大家都認為那個(gè)方案好,我又何必一直按照自己的方式來(lái)強加給別人呢?既然不能改變別人,那就改變自己。
于是第二天,我又加入了導演,對同學(xué)們的意見(jiàn)進(jìn)行了強化。沒(méi)想到竟然奪得了第二名!
朋友,當生活對你不公時(shí),當老天給你不利時(shí),千萬(wàn)不能想著(zhù)要讓別人改變,畢竟,適者生存,不適者淘汰,在人生的旅途中,會(huì )有太多的坎坷困難,既然不能改變世界,朋友,何不妨改變自己!
改變自己作文4
不同的環(huán)境,會(huì )有不一樣的風(fēng)景;不同的話(huà)語(yǔ),會(huì )有不一樣的感覺(jué);不同的自己,會(huì )有不一樣的心情!
我曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗:一連五天上學(xué),都帶著(zhù)不一樣的心情、表情、話(huà)語(yǔ),去發(fā)現了同學(xué)們不一樣的反應!
第一天,我帶著(zhù)開(kāi)心的心情去上學(xué),臉上掛著(zhù)甜甜地微笑,見(jiàn)到同學(xué),就主動(dòng)跟他們打招呼,同學(xué)們也熱情的回應我!第二天,我帶著(zhù)憤怒的心情去上學(xué),臉上毫無(wú)表情,大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的,同學(xué)們沒(méi)有誰(shuí)敢主動(dòng)跟我講話(huà)和打招呼!第三天,我又帶著(zhù)快樂(lè )的心情去上學(xué),一路上還哼這小調,大眼睛一眨一眨的,散發(fā)著(zhù)快樂(lè )的氣息。同學(xué)們不僅主動(dòng)跟我打招呼,還跟我一起談東談西呢!第四天,我帶著(zhù)郁悶的心情去上學(xué),大大的眼睛黯然無(wú)光,同學(xué)們見(jiàn)到我后,看到我的`表情,便不敢出聲,好像是怕會(huì )招我惹我似的!第五天,我帶著(zhù)興奮的心情去上學(xué),一路上蹦蹦跳跳的,見(jiàn)到同學(xué)便跟她們嘰嘰喳喳地講個(gè)不停!
是!自己的心情也會(huì )影響到別人的,所以要先改變自己!如果你是常常愁眉苦臉的,請你現在開(kāi)始笑起來(lái);如果你是常常發(fā)脾氣的,請你現在開(kāi)始收斂自己的脾氣,變成一個(gè)歡笑掛臉上的人;如果你已經(jīng)是常常歡笑的人請你以后更要開(kāi)開(kāi)心心的!
如果你想要改變別人,首先就要先改變自己,改變了自己,就會(huì )發(fā)現世界也在慢慢的改變中……
改變自己作文5
羅伯特西奧迪尼是美國著(zhù)名的心理學(xué)家,是亞利桑那州立大學(xué)的心理教授。
有一天,他在紐約結束了一天的工作之后,乘地鐵去時(shí)代廣場(chǎng)站。
當時(shí)正值下班乘車(chē)的'高峰期,人流像往常一樣沿著(zhù)臺階蜂擁而下直奔站臺。
突然,羅伯特西奧迪尼看到一個(gè)衣衫襤褸的男子躺在臺階中間,閉著(zhù)眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。
趕地鐵的人們都像沒(méi)看到這個(gè)男子一樣,匆匆從他身邊走過(guò),個(gè)別的甚至是從他身上跨過(guò),急著(zhù)乘坐地鐵回家。
看到這一情景,羅伯特西奧迪尼感到非常震驚。
于是,他停了下來(lái),想看看到底發(fā)生了什么。就在他停下來(lái)的時(shí)候,耐人尋味的轉變出現了:一些人也陸續跟著(zhù)停了下來(lái)。
很快,這個(gè)男子身邊聚集了一小圈關(guān)心的人,人們的同情心一下子蔓延開(kāi)來(lái)。有個(gè)男人去給他買(mǎi)了食物,有位女士匆匆給他買(mǎi)來(lái)了水,還有一個(gè)人通知了地鐵巡邏員,這個(gè)巡邏員又打電話(huà)叫來(lái)了救護車(chē),幾分鐘后,這個(gè)男子蘇醒了,一邊吃著(zhù)食物,一邊等待著(zhù)救護車(chē)的到來(lái)。
人們漸漸了解到,這個(gè)衣衫襤褸的男子只會(huì )說(shuō)西班牙語(yǔ),且身無(wú)分文,已經(jīng)餓著(zhù)肚子在曼哈頓的大街上流浪了好幾天。
他是因為饑餓而昏倒在地鐵站的臺階上的。
為什么起初人們會(huì )對這個(gè)衣衫襤褸的男子熟視無(wú)睹、漠不關(guān)心呢?
改變自己作文6
你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)麻雀和烏鴉的故事?恐怕很多人聽(tīng)過(guò)后都會(huì )嘲笑麻雀烏鴉的自愚,但是誰(shuí)會(huì )真正地發(fā)現自己的缺點(diǎn),繼而改正它?
應該有大部分的人都不曾發(fā)現自身的過(guò)失,因為他們是在父母的`夸贊下、朋友的愛(ài)護下成長(cháng)的,眾星捧月一般,這樣的人不會(huì )反思自己,甚至認為自己是完美無(wú)缺的“人才”。
這樣的人會(huì )認為自己周?chē)娜硕疾蝗缱约,?huì )挑剔別人,會(huì )嘲笑別人,會(huì )說(shuō)一些帶刺的話(huà)給別人造成傷害。但是,他們自己卻認為是在做了好事,是在指出他人的缺點(diǎn),殊不知在沾沾自喜的同時(shí),別人也在把他們列入了“黑名單”。
我想對這些人說(shuō):“真的,不是他人太差,而是你們太任性!不是別人缺點(diǎn)多,而是你們太挑剔!請你們不要在找別人的缺點(diǎn)上浪費時(shí)間了,而是應該利用這些時(shí)間來(lái)反省自己,就像《論語(yǔ)》所說(shuō):‘吾日三省吾身!挥羞@樣,你們才會(huì )發(fā)現自己的不足。還有,不要害羞于不敢承認,每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)。認知缺點(diǎn)會(huì )使自己變得更完美,不要要求別人變成自己理想的類(lèi)型,而是要學(xué)會(huì )反省自己。
當然,這些話(huà)不是命令,而是真誠的忠告,而這些話(huà)也不是多么著(zhù)名的名言,只是些實(shí)用的道理,它不會(huì )讓你變得多么高尚,只是讓你變得平易近人。
自己的性格掌握在自己手中,請把握好機會(huì ),改變自己。
改變自己作文7
我和你。我是誰(shuí)?你是誰(shuí)?形形色色的人,稀奇古怪的物,奇妙的關(guān)系將世界網(wǎng)成一片,我們如同被無(wú)數根繩子吊著(zhù)的木偶,苦苦維系著(zhù)繩子。若將繩子斬盡,我們將灰飛煙滅。
---題記
以后究竟要做什么?你回答不上來(lái),其實(shí)我也不想你回答,我只是想找個(gè)冠冕堂皇的理由休息一下罷了。我很累,不想在這樣下去了,我已經(jīng)無(wú)法控制自己的身體。你偷走了屬于我的東西。
曾經(jīng)的我,是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩,可現在,我變得越來(lái)越壞,學(xué)會(huì )耍心計,是你,是你偷走了我的天真爛漫。讓有趣的生活變得愈發(fā)索然無(wú)味。
以前,成天跟著(zhù)哥哥到處亂跑的小姑娘,如今變得口是心非的我。以前,為了一顆糖果而死纏爛打的純真小女孩,成了一個(gè)為達目的而不擇手段的壞女孩。你要問(wèn)我為什么會(huì )變成這個(gè)樣子?那都是因為你,是你偷走了她。
我不能改變天氣,但我可以改變心情;我不能改變容貌,但我可以展現微笑;我不能樣樣勝利,但我可以事事盡心;我不能預知明天,但我可以善用今日;我不能掌握生命的長(cháng)度,但我可以拓展生命的.寬度;我不能改變世界,但我可以通過(guò)改變自己,改變自己在他們心中留下的不好的一面。
從此,我踏上了改變自己,找回原先模樣的道路。
將自己的東西重新拿出與朋友分享,不在遮掩。不在為了自己的一己私欲不擇手段。漸漸地,我發(fā)現自己改變了,我終于找回丟失的自己了。wi我會(huì )導員閑的軌道,生活不在無(wú)趣,反而沖滿(mǎn)了陽(yáng)光,因為我回來(lái)了……
你的背影,我的淚。我的灰心,你的回眸,路的盡頭,千丈之崖,一躍而下。十千年的孽緣,十萬(wàn)年的糾葛,似乎誰(shuí)也指不明到不清。只因我們是一個(gè)整體,只有我們緊緊地抱在一起,才能體現出一個(gè)完整的自己。
改變自己作文8
遭遇挫折時(shí),不要輕言放棄,調整心態(tài),改變自己,機會(huì )遲早會(huì )眷顧你!}記
你快樂(lè )過(guò),你煩惱過(guò),但快樂(lè )與煩惱都是自找的,對吧?別人是永遠不會(huì )給你煩惱的。當你憂(yōu)郁時(shí),想想過(guò)去,冷靜分析一下,是微不足道的小事,還是無(wú)法改變的事實(shí)。曾聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:猶太人去賣(mài)豆子,如果賣(mài)不出去,就讓豆子發(fā)芽,賣(mài)豆芽,豆芽賣(mài)不動(dòng),就賣(mài)豆苗,豆苗賣(mài)不出去,就移到花盆里,當做盆景賣(mài),盆景賣(mài)不出去,就移植到土里,繼續生長(cháng),結出更多的豆子,循環(huán)如此,沒(méi)有沒(méi)不出去的豆子。一顆豆子在遭冷落的時(shí)候,有無(wú)數種選擇,何況人呢?人至少比一顆豆子堅強些吧?那么你又何必為冷落而憂(yōu)慮呢?
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,小的時(shí)候,曾是一個(gè)調皮的孩子,總是提一些令人奇怪的.問(wèn)題,因此在學(xué)?偟貌坏嚼蠋煹馁潛P,成績(jì)很糟,不久就被學(xué)校退學(xué)了,他的媽媽做起了他的啟蒙老師,一點(diǎn)一滴的開(kāi)導他。愛(ài)迪生不斷長(cháng)大,也在不斷的探究物理知識。他一生的發(fā)明上千種,在他發(fā)明電燈時(shí),做了8000種嘗試,一次又一次的失敗,他并沒(méi)有灰心氣餒,大膽的嘗試中,最終取得了成功。只要緊緊把握每一次機會(huì ),不放棄每一次努力,勇于面對挑戰,就一定能夠實(shí)現自我的價(jià)值,讓人生充滿(mǎn)光彩。上帝在關(guān)上一扇門(mén)后,通常會(huì )敞開(kāi)另一扇們,而我們就是要得到另一扇門(mén)的鑰匙,做到這一點(diǎn),我們必須調整心態(tài),腳踏實(shí)地的去選擇。誰(shuí)也說(shuō)不準,士別三日,令人刮目相看。
面對新挑戰,遭遇冷遇和碰壁是常有的事,心理落差時(shí)而有之……如果抓住機會(huì ),勇于表達和挑戰自我,挖掘自己的潛能,堅持之下,總會(huì )有不一樣的精彩。
朋友,不要因一時(shí)的挫折而放棄自己,只要肯改變自己,成長(cháng)的旅途就會(huì )充滿(mǎn)無(wú)數機遇……
朋友,加油……
改變自己作文9
海洋有渺遠的遐想,也有海底高壓黑暗般的惡劣環(huán)境。因此,魚(yú)兒必須不斷改變身體結構的缺陷,才能在那里求得生存空間。
改變自己,是生命生生不息的最本質(zhì)原因。我們總是在改變,我們每天都在去適應一個(gè)新的自己。
“成功”含有許多的因素:堅強、先知、勤勞、知識、恒心、魄力……而這一切都是可因為擁有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。無(wú)論你擁有多少的技能與方法,如果你缺少了正確、樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度――切一切都只屬于空白。
失敗一定有原因,但成功也需要方法。成功最需要的是樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。態(tài)度能改變一切,態(tài)度能改變人一生的命運。所以,每個(gè)人都要擁有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,這才是最重要的。
的確是這樣,我還記得有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)鞋廠(chǎng)推銷(xiāo)員來(lái)到一個(gè)小島上去開(kāi)發(fā)市場(chǎng),當他來(lái)到島上的時(shí)候,看到島上的人都沒(méi)有穿鞋的習慣,失望到極點(diǎn),他就給領(lǐng)導匯報說(shuō):“這島上沒(méi)有開(kāi)發(fā)的余地。因為這里的人都沒(méi)有穿鞋的習慣!北阋蛔吡酥,浪費了一次大好時(shí)機。不久,又有一個(gè)鞋廠(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)員來(lái)到島上,當他看見(jiàn)島上的人們沒(méi)有穿鞋的習慣時(shí),不由得大喜過(guò)望,立即給他們領(lǐng)導匯報說(shuō):“這里居然有一片未開(kāi)發(fā)的時(shí)常,我們的鞋一定能打入市場(chǎng)!庇谑潜阏归_(kāi)了營(yíng)銷(xiāo)工作,他先把一些鞋送給島上的人們穿,并根據他們的愛(ài)好、反饋做出當地人喜歡的款式的'鞋子。不言而知,他成功了!
兩個(gè)人,兩種不同的態(tài)度,兩個(gè)不同的選擇,卻得到了兩種不同的結果。這都由不同的態(tài)度,分別得到的不同的結果。
我很慶幸我能在最應該努力的年紀,遇到了教會(huì )我為什么要努力,怎么樣去努力的老程,因為即使只是短短的“心態(tài)”二字,但也讓我感受到了很多。
改變自己作文10
怎樣自己?
問(wèn):
我性格內向,不善言辭,安靜。有些人說(shuō)我很穩重很端莊,也有人說(shuō)我有些自閉,凡事愛(ài)憋在心里面,不愛(ài)對別人講。他們說(shuō)的都沒(méi)錯。而我一點(diǎn)也不這樣,因為我缺少朋友,很孤單。我曾經(jīng)試圖自己,但都無(wú)功。我該怎么辦呢?我真的很。
答:
你也知道,由于自己的性格的影響,使你在做一些自己也不做的事,比如有事情憋在心里,不能夠較好地跟別人交流,但人都是需要交流和的,做的不好的話(huà),當然就會(huì )缺少朋友,會(huì )覺(jué)得孤單和。
我不知道你做了那些改善的嘗試,我認為1 你首先要先明白自己的.性格以及性格是怎么形成的(原因);2 你需要從改善人際關(guān)系開(kāi)始。最好是可以去看醫生,在醫生的幫助下,重新認識自己的性格以及形成的原因,也許會(huì )容易一些。
記得在高中的時(shí)候,我因為自己不善于和人叫朋友,又不善于應酬而非常厭惡自己。不過(guò)我慢慢地還是有了很大的。首先,我不追求和所有人都成為朋友,而是選擇自己覺(jué)得值得交往的人進(jìn)行深交。內向的人一般都很內秀,只要被別人看到你的這一面,交朋友就不難了。另外,我盡量學(xué)會(huì )表達自己,我曾經(jīng)有一種障礙,覺(jué)得我說(shuō)話(huà)時(shí)別人會(huì )很注意自己的“風(fēng)度”,結果搞得很緊張,反而什么也說(shuō)不好。后來(lái),我不再理會(huì )這個(gè)問(wèn)題,而是很自然的去做,心想“要笑就讓他們笑吧!”結果卻很好。因為內向的人對世界有自己獨特而細膩的感受,別人對此是很欣賞的!
有的人,尤其是AB血型的朋友,對人有天然的戒備,結果和人交往距離感比較強,這要注意從主觀(guān)上去克服。
另外,交朋友不是一天兩天的事,不要心急,暫時(shí)不能相互理解也無(wú)所謂,慢慢來(lái),關(guān)鍵是要敢于表達自己。
改變自己作文11
伴隨著(zhù)越來(lái)越多的作業(yè),伴隨著(zhù)漸漸融化的冰雪,那個(gè)重要的人生第一個(gè)分叉路越來(lái)越近,你努力過(guò)嗎?
你睡著(zhù)睡著(zhù)......
舒適的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)薄薄地照下來(lái)灑在身上,桌上的筆如同凝固的空氣一般沒(méi)有動(dòng)過(guò),而你卻趴在桌上,睡著(zhù)了。初三,本該是緊張的復習階段,可你卻推去了所有的補課 你說(shuō)那是浪費時(shí)間與金錢(qián),還不如舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué)來(lái)的好。懶惰就像是一個(gè)深淵,一旦懶了,就停不下來(lái)了。
我想對你說(shuō)此時(shí)不努力,要待何時(shí)?懶惰是阻礙成功的最大障礙,懶惰的人成不了大事,他只能成為社會(huì )的蛀蟲(chóng) 而勤奮可以改變一個(gè)人的本質(zhì),這個(gè)時(shí)候,想要成功,不可以輕言說(shuō)放棄。
你,懶著(zhù),懶著(zhù)......
日漸上升的學(xué)習壓力,越來(lái)越多的作業(yè),老師的叮囑,家長(cháng)的囑咐,終于讓你壓力倍增,不得不列出了學(xué)習計劃,突然間,閑適的生活被打破 如同生物鐘般到點(diǎn)就困的疲憊讓我放下了書(shū)本,丟下了筆,反而拿起手機沉迷于無(wú)聊而又浪費時(shí)間的游戲中原本信誓旦旦立下的計劃,也開(kāi)始被遺忘在角落,讓我無(wú)法自拔。
我想對你說(shuō):一個(gè)懶惰的人,即使擁有才華 也會(huì )被懶惰淹沒(méi)。只能改變自己的.想法,不可以輕言說(shuō)放棄。
你,惰著(zhù)惰著(zhù)......
我想對你說(shuō):時(shí)間是有限的,因為懶惰,機會(huì )悄悄從我們身邊溜走,時(shí)間悄悄從我們身邊溜走 這樣成功從不會(huì )找到你,必須改變自己的態(tài)度,不可以輕言說(shuō)放棄。如果改變當時(shí)的懶惰,應該有一番成就吧。在人生的道路上告訴自己:改變自己的懶惰,不可以輕言說(shuō)放棄。
改變自己作文12
不要一有事就總是埋怨他一個(gè)人,罵天罵地,在這之前,請想一想究竟是誰(shuí)的問(wèn)題,是誰(shuí)的錯,不要到頭來(lái)卻發(fā)現是自己的錯,而將他一個(gè)人錯怪。原來(lái)出錯的竟然是自己,此刻,你是不是對自己的.作法也很沮喪呢?
總以為別一個(gè)人的衣服沒(méi)洗干凈,為何不思考一下是不是自己的窗子沒(méi)擦干凈呢?別到了發(fā)現是自己窗子的問(wèn)題時(shí)感到慚愧。
礁石在大海中沉寂多年,不言不語(yǔ),急速駛來(lái)的船你難道也要直面礁石往上撞嗎?我想你不會(huì ),因為你懂得改變自己,這樣才不會(huì )觸礁沉海。不要總埋怨老天不公,讓自己每次都考倒數第一,先看一看自己的作業(yè)做了沒(méi),擦亮自己的窗子,看一看自己最近對學(xué)習所付出了多少,如果最近貪玩了,那么改變一下,那么倒數第一的位置也會(huì )因你而改變。
改變自己,讓夢(mèng)想變成現實(shí)。2008年的汶川地震,讓房屋瞬間化為灰燼,也同美麗的舞者廖凡開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,讓她失去雙腿,對一個(gè)舞者來(lái)說(shuō),失去雙腿,無(wú)疑就意味著(zhù)舞蹈之路的終止,夢(mèng)想的破滅。然而,她擦亮自己的窗子,學(xué)會(huì )了適自己的輪椅舞,從而她又回到了自己喜歡的那個(gè)舞臺,夢(mèng)想這個(gè)帆將再次搭著(zhù)她駛向成功的彼岸。
改變自己,不僅僅是自己的需要,也是他一個(gè)人的需要。你希望改變一下讓使自己更完美,同時(shí)他一個(gè)人也需要一個(gè)更完美的你,因此要學(xué)會(huì )改變自己。
改變自己,讓夢(mèng)想變成現實(shí),讓自己更完美,讓他一個(gè)人更喜歡,讓……
改變吧,親愛(ài)的自己!
改變自己作文13
在學(xué)習、生活等各種方面,每個(gè)人都有需要改進(jìn)的地方。堅持、勇敢、嘗試、努力……這些都是各種優(yōu)秀的精神。每個(gè)人都應該每天改變,提升自己,讓自己變得更好。
比如,在學(xué)習方面,我也有很多需要改進(jìn)的地方。就像寫(xiě)作業(yè)方面,自己每次都寫(xiě)的特別快,然而質(zhì)量卻不是很高,字跡潦草,因為我只追求了速度,卻忘了保質(zhì)量。所以,我的'成績(jì)基本是都優(yōu)減,只有兩次是優(yōu),所以我要追求質(zhì)量,并練好字。
但是,我也有很好的地方。我一直在做口算題卡,但之前,我并不想做,覺(jué)得沒(méi)什么必要,可爸爸說(shuō)這樣可以提高我的口算能力,我并不這樣覺(jué)得,總是得過(guò)且過(guò),偷工減料,不想做。后來(lái),爸爸要求我每天必須完成兩頁(yè),我只好照做。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的練習,我發(fā)現從以前一頁(yè)錯2-3道變成了一頁(yè)基本上全對,水平整整提升了一大塊。直到現在,我也一直在堅持練習,希望能做得越來(lái)越好,一道也不錯,加油!
在生活方面,我比較差的就是坐姿和站姿了。家長(cháng)和老師一直在說(shuō),我卻一直沒(méi)有改正,因為我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,又沒(méi)有什么影響,不就是不好看嗎?不過(guò),我今后一定要努力改掉這個(gè)壞習慣。
我做的比較好得的地方就是系安全帶了。因為要時(shí)刻提防危險,所以只要上車(chē),我就一定會(huì )系好安全帶,避免交通事故的發(fā)生。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天收獲一點(diǎn)點(diǎn),改掉壞習慣,加油!
改變自己作文14
在我的班里,有一位男同學(xué):他成績(jì)偏中差,上課做小動(dòng)作。同學(xué)都在遠離他,老師也討厭他。每天放學(xué)后,都是形單影只地自己一個(gè)人回家,看起來(lái)非常孤獨……但是,偶然的一次事件,改變了這一切。
一個(gè)明朗的午后,那位男同學(xué)開(kāi)心地,一蹦一跳地走進(jìn)了學(xué)校,我很疑惑:平時(shí)他不是低著(zhù)頭,沉著(zhù)臉,孤自一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校的嗎?今天,怎么這么開(kāi)心呢?
數學(xué)課上,咦?不對勁!他今天上課認真聽(tīng)講。我發(fā)現,老師也很疑惑地盯著(zhù)他。過(guò)了一會(huì ),有一個(gè)很難的奧數題,全班每一個(gè)人都低著(zhù)頭,唯獨他,在認真地思考。切,他平時(shí)連那么簡(jiǎn)單的題都不會(huì ),更何況這種題目呢!但是,我錯了,他沒(méi)了多久,就把手高高地舉起說(shuō):“老師,我會(huì )!比裢瑢W(xué)馬上沸騰了起來(lái):“他,不可能會(huì )的!薄皩ρ,就他,平時(shí)上課不舉手的,怎么可能會(huì )!薄啊崩蠋熛褡兞艘粋(gè)態(tài)度,微笑地說(shuō):“好,你上來(lái),講解給他們聽(tīng)!蹦俏荒型瑢W(xué)分析地連老師都驚訝地張大了嘴巴!皩,對,完全正確,有不懂的同學(xué)要向他請教!”
下課了,全班同學(xué)像一窩蜂似的,涌向那位同學(xué)的座位,連原來(lái)嫌棄他的`同桌也開(kāi)始崇拜他了。我來(lái)到了他的坐位上,隱隱約約地看到了他的抽屜里有一大疊的奧數試卷,練習冊,還有一張便力貼上寫(xiě)著(zhù):改變自己,我驚呆了……
改變自己作文15
當你用盡所有辦法卻仍面臨失敗時(shí),不如試試最簡(jiǎn)單也最不易想到的辦法:改變自己。
“秋天真是一個(gè)無(wú)情的季節!”呆呆地望著(zhù)眼前的卷紙,我不覺(jué)傷感地嘆道。
在看似應該碩果累累地季節里,卻讓一向自我感覺(jué)還算優(yōu)秀的自己犯了愁?荚嚥蝗缫馊缲瑝(mèng)一般籠罩著(zhù)脆弱的心靈,每天在考砸中、被老師雷劈中、被老媽訓話(huà)中度過(guò),好累好累……
為什么其他人還能保持這么好的成績(jì)呢?幾次風(fēng)雨后心中自然而然萌生了這個(gè)疑問(wèn)?粗(zhù)自己的老對手每天耀武揚威地勁頭,心里真不是滋味。但為了下一次更好地崛起,還是……放下臉面吧!“你想問(wèn)我的學(xué)習方法?那先講講你自己的學(xué)習方法吧!卑嚅L(cháng)無(wú)比認真地看著(zhù)我?伤捻永锓置饔幸环N藐視的味道!拔业膶W(xué)習方法?”我被反將了一軍,“我哪里有什么學(xué)習方法!”
班長(cháng)嘆了口氣,恨鐵不成鋼:“你知不知道,進(jìn)入初二后,就不能再用初一的方法了,進(jìn)入初二后首先要想到:改變自己!”原來(lái),我一直在回避這個(gè)問(wèn)題,我一直想讓別人改變,卻忘了改變自己…… 如果我能有一套自己的學(xué)習方法,如果我能用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對考試,如果我……又一次考試來(lái)臨,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向了考場(chǎng)。久違了,我重拾而來(lái)的信心;久違了,我期盼中的優(yōu)異成績(jì);久違了,代表榮譽(yù)與奮戰的'第一名!
原來(lái)改變自己,竟有這么重要!
“班長(cháng),我……謝謝你!辈恢醯,到了班長(cháng)面前,一肚子的感謝卻都說(shuō)不出來(lái),只剩了一句意味深長(cháng)的:謝謝。
班長(cháng)一笑答之:“你可是我的對手,如果你退步了,誰(shuí)和我PK?”
再次望向湛藍的天空,秋天,也變成了一個(gè)成熟的季節、收獲的季節……改變自己,連天地,都會(huì )大不一樣!
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