（精品）我眼中的自己作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我眼中的自己作文，希望能夠幫助到大家。

我眼中的自己作文1

　　我眼中的自己像一個(gè)未解之謎，我似乎認識自己，但又不了解自己。

　　我不知道我最好的朋友是誰(shuí)，我也不知道我最大的敵人是誰(shuí)。

　　請叫我問(wèn)號。每當你問(wèn)我是誰(shuí)，我只能回答你，我是人，我叫XX。一次，我媽問(wèn)我：“你覺(jué)得自己是個(gè)什么樣的人？”我想來(lái)想去，卻怎么也想不出答案，因為我不知道自己是個(gè)怎樣的人。在家人面前，我是個(gè)女漢子；在女生面前，我是個(gè)很熱情的人；在男生面前，我又是個(gè)暴力的人。所以我到底是誰(shuí)，我也不清楚。

　　還記得，一次面試，考官問(wèn)我：“你的性格怎么樣？和同學(xué)玩的`好嗎？”我當時(shí)愣住了，說(shuō)：“我和同學(xué)玩的很好，但是也不好。我的性格很開(kāi)朗，但也有控制不住情緒的時(shí)候。我也不知道我自己的性格怎么樣�！�

　　我很想認識自己，但又不知道該如何了解自己。我的性格怎么樣，什么對于我來(lái)說(shuō)是高興，什么對于我來(lái)說(shuō)是傷心，我在別人面前的樣子如何，我一概不知。大家都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我卻不知道自己是優(yōu)秀還是有許多缺點(diǎn)的人。我努力地給人好印象，卻不知道怎么才算好印象。我有一面、兩面甚至三面的我，但我究竟是個(gè)怎樣的人，我還是不知道。我就像一道千古難題，我自己不知道怎么解，別人更不會(huì )解。

　　我十分希望能用我的大腦去敲碎這道題目，讓我去掉這個(gè)煩惱，真正認識我自己。

我眼中的自己作文2

　　我有許多面，每個(gè)見(jiàn)過(guò)我的人，心中都會(huì )有一個(gè)我，我曾經(jīng)被別人對我的看法而迷惑，而失去了方向，失去了自我。直到有一天，我意識到自己眼中的我才是最真實(shí)的，沒(méi)有人比我更了解我，我逐漸找到了真實(shí)的自我。

　　我不那么活潑，也不向別人那樣搶著(zhù)干活，對人不那么熱情，似乎對別人來(lái)說(shuō)我非常難以相處，但實(shí)際不是這樣的，只有愿意主動(dòng)與我相處的人才知道，我經(jīng)常靜靜地思考世界的善于惡好有壞；感受世界的美麗，人變得腐敗，是否有我的因素呢？我經(jīng)常試圖知道別人在想些什么。有時(shí)候我有些疑惑，在我冷漠的外表下，難道在躲避什么嗎？

　　我總是細心傾聽(tīng)大自然的每一個(gè)聲音，觀(guān)察動(dòng)植物和建筑的特點(diǎn)，但從來(lái)沒(méi)有觀(guān)察過(guò)任何一個(gè)人，人的名字總是記不住，卻能把書(shū)中復雜很多的東西記住。在寫(xiě)題時(shí)，也經(jīng)常想著(zhù)出題人為什么這樣做出。閱讀文章時(shí)，總會(huì )想想為什么這么寫(xiě)，因此其它人會(huì )認為我在發(fā)呆，在浪費時(shí)間，因為沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )理解我。

　　我喜歡幻想著(zhù)自己成為著(zhù)名的科學(xué)家，首次開(kāi)啟人類(lèi)宇宙移民，第一個(gè)造出了基礎生命，可以用意念控制機器……我總喜歡做些小發(fā)明，但大多都失敗了，因為我不太自信，很多成功的小發(fā)明也不敢給別人看，我總愛(ài)挑出別人的.話(huà)中的錯誤，找出故事和電影中不合邏輯和自相矛盾的地方，這有時(shí)會(huì )讓媽媽很惱火。

　　我很想變得完美，但又總有些不想改變，不想變得八面玲瓏，我害怕沿著(zhù)別人所希望的那樣改變，就變成了第二個(gè)那個(gè)人，我更喜歡真實(shí)的自己。

我眼中的自己作文3

　　我眼中的自己是自卑的，走在人群里，我總是會(huì )不由自主的就低下頭，我的自卑仿佛是從小就有的。

　　在課堂的學(xué)習上，我就不喜歡表現自己。有時(shí)候老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)問(wèn)題，然后等待著(zhù)班級里的同學(xué)舉手回答。盡管我心里一直躍躍越試的想舉手回答，可是我始終都沒(méi)有自信的勇氣。就算我能夠將黑板上的問(wèn)題明明白白的寫(xiě)下來(lái)，我也會(huì )對自己不夠自信，我總覺(jué)得自己的答案是錯誤的。

　　我的自卑影響了我很多年，也讓我失去了很多我表現自己的機會(huì )。這樣的我，往往在眾人的眼中是不夠起眼的，甚至是讓人記不住的。我也很想將我眼中的'自己改過(guò)來(lái)，但是這并不是一朝一夕間就能夠改變的事。

　　我不喜歡我眼中的自己，我想要將我心底一直以來(lái)的自卑去掉，我希望自己能夠相信自己，并且在一些事情上能夠堅持自己的看法。我要學(xué)會(huì )自信，要去接納自己，而不是在做任何事情時(shí)都會(huì )感到自卑，總會(huì )覺(jué)得自己不如別人。

　　為此，我給自己制定了一個(gè)改變自己的計劃。每天醒來(lái)的第一件事，就是在心里默默的對自己說(shuō)上一句，我很好。對啊，我很好，我不需要時(shí)時(shí)刻刻去自卑什么的，我要給自己更多的信任，給自己更多的勇氣。我不比別人差，我身上也有我的閃光點(diǎn)。

　　每個(gè)人眼中都應該有對自己的一種評價(jià)，在我的眼中，我最常能看到的就是那一個(gè)自卑的自己。這讓我苦惱了許久，我必須將自己身上的這一缺點(diǎn)去掉，讓自己得到新的成長(cháng)。

　　我希望在不久后，我眼中的自己變了，至少走在路上不會(huì )再低頭駝背，不會(huì )顯得怯怯弱弱的。我希望那時(shí)候，我眼中的自己學(xué)會(huì )了抬頭挺胸走路，學(xué)會(huì )了底氣十足的講話(huà)。

我眼中的自己作文4

　　在同學(xué)們看來(lái)，也許我是一個(gè)有點(diǎn)吝嗇的小氣鬼，也許我也有點(diǎn)心高氣傲，也許我只顧著(zhù)毫無(wú)目的地追求著(zhù)。也許，我真是這么一個(gè)人，無(wú)法改變。

　　人的一生總是有意義的�！盎顫�、樂(lè )觀(guān)的小男孩，你的生活是公茫、幸運的。生活僅管如此，但也會(huì )有挫折，莫讓路邊的鮮花成了你的絆腳石……”這是小學(xué)的老師給我的畢業(yè)贈言，接著(zhù)，進(jìn)入初中以后，后半句就成了我的'座右銘，時(shí)刻在我的腦海里回旋著(zhù)。人總有放棄、失敗的時(shí)候，但我仍然保持著(zhù)追求的觀(guān)念。只要繼續奮斗，繼續拼搏，繼續努力，只要心中仍然有著(zhù)那微小的追求，就會(huì )成功的。我時(shí)刻對自己都充滿(mǎn)著(zhù)信心。盡管很多時(shí)候我嘴上說(shuō)出的話(huà)和心里想的不一樣的。我的內心充滿(mǎn)著(zhù)同情，從貧窮或乞討的窮人身旁走過(guò)，雖然我沒(méi)給予他們物質(zhì)上的施舍，但我一定會(huì )向他們看上幾眼，以表示自己對他們的同情。更多的時(shí)候，從他們身旁走過(guò)，望著(zhù)他們手上拿著(zhù)僅有的幾毛別人施舍的錢(qián)財，我也感嘆上帝的不公。也許是因為這，自懂事以來(lái)，看到與自己不和的同學(xué)受到了傷害或是困難，心里總會(huì )特別的難受，總想幫他一把，但終究不敢說(shuō)出口。

　　我眼中的自己，也許是不好的。但上帝降臨了這個(gè)小小的生命，你就該相信自己，去追求，去實(shí)現所有的夢(mèng)。

我眼中的自己作文5

　　在每個(gè)人的眼中都有個(gè)不同的自己，讓我們一起來(lái)看一下我眼中的自己吧！

　　我出生在一個(gè)縣城的醫院里。爸爸媽媽給了我他們自認為好的名字，名字的原意：有我而感到自豪，取名為從志豪。但是姓和下一個(gè)字和在一起就是“蟲(chóng)子”，所以就鬧出了不少的笑話(huà)，可能是因為“八路”和些作家的感染，我想要成為一位作家。

　　我在家中不是坐著(zhù)就是躺著(zhù)，很少站著(zhù)，所以就造就我這個(gè)又懶又胖的人。我懶呢……其實(shí)還有一個(gè)原因：在我小的時(shí)候，我常常被大人們鎖在家里看家沒(méi)法出去玩。就這樣長(cháng)大，以后我在家中非常喜歡電子產(chǎn)品，因為只有它才可以消磨我的'時(shí)光。

　　雖然我喜歡玩電子產(chǎn)品，但我也非常喜歡看書(shū)的！我看書(shū)的時(shí)候就是一目十行。你可能會(huì )說(shuō)這樣記得住嗎？我可以。很負責地告訴你，只要不是深奧的書(shū)，有一些書(shū)的一些內容我都可以背給你聽(tīng)！

　　班級上的同學(xué)都說(shuō)我有一個(gè)橢圓形的，像面團一樣軟的臉；胖得連眼睛都只剩下了一條縫。他們對我的評價(jià)好像都一樣：“不挑食的吃貨‘寶寶”，這也難怪，我的格言是：對得起肚子，才對得起自己。所以我也是個(gè)小胖子。我在他們的眼里也是個(gè)性格“古怪”的人，一會(huì )兒熱情，一會(huì )兒冷漠。

　　有生以來(lái)發(fā)生過(guò)最重要的事：六歲時(shí)動(dòng)了一次大手術(shù)，八歲時(shí)動(dòng)了一次骨折手術(shù)，前幾年動(dòng)了鼻息肉和將扁桃體摘除。那幾次都讓我痛不欲生！

　　在這個(gè)寒假中，我為自己的生活，制定了一套合理的方案。讓我丟掉脂肪，成為“肌肉男”！

　　我眼中的自己就是這個(gè)樣子了啦！那你眼中的自己是什么樣的呢？快點(diǎn)來(lái)告訴我吧！

我眼中的自己作文6

　　要說(shuō)別人眼中的我，那很好說(shuō)，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的班長(cháng)。然而，讓我說(shuō)說(shuō)我眼中的自己，那我可有點(diǎn)為難了，畢竟一個(gè)班長(cháng)，若是內心有著(zhù)害怕的話(huà)，這是無(wú)法令人信服的。

　　沒(méi)錯，我眼中的自己是一個(gè)給人強大的感覺(jué)，實(shí)則內心充滿(mǎn)了害怕的人。這樣說(shuō)出來(lái)，真是會(huì )讓許多人都無(wú)法相信吧！從小學(xué)一年級起，我便因為成績(jì)優(yōu)異、性格開(kāi)朗以及膽子大而被老師選為了班長(cháng)，這一當就是七年。在這七年里，我像每一位班上的班長(cháng)一樣，帶領(lǐng)著(zhù)大家為自己的班級爭光，也幫助著(zhù)班級里的每一位同學(xué)，但實(shí)際上，卻只有我自己一個(gè)人知道，我本人并不是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)勇氣的人。我，不過(guò)是內心有著(zhù)害怕，卻還是選擇了勇敢。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，當班長(cháng)需要管理的事情越來(lái)越多，自己的學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁忙，這使我內心的那份害怕也逐漸增長(cháng)了。我都在害怕些什么呢？害怕自己會(huì )因為班級事務(wù)而耽誤學(xué)習，害怕自己越當班長(cháng)越不能夠得到自由，也害怕自己如果有一天不當班長(cháng)了之后，會(huì )不再適應當一個(gè)普通的學(xué)生。這些害怕始終都在我的.學(xué)習生活中存在著(zhù)，卻也在一次一次選擇了勇敢之后，帶著(zhù)這些害怕繼續前進(jìn)。

　　我眼中的自己，并不是別人眼中的那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的我，我一點(diǎn)也不覺(jué)得自己多有魅力，之所以留給別人那樣人見(jiàn)人愛(ài)的感覺(jué)，我想都是因為我選擇了將自己害怕的那一面隱藏了吧！不過(guò)我想說(shuō)的是，我們每一個(gè)人正是因為有所選擇的展示自己，才收獲了別人對我們那一面的評價(jià)吧！也不是不想展示我脆弱害怕的一面，但一想到那樣也許會(huì )讓班級里的事務(wù)變得不那么容易處理的話(huà)，我還是將我眼中的自己給隱藏起來(lái)吧！隱藏不算是欺騙，反而是一種別樣的支持了。

我眼中的自己作文7

　　時(shí)光隨時(shí)鐘擺動(dòng)，飛快地流逝，在時(shí)間的長(cháng)河中，那一條條時(shí)空道路變幻多端，走在這條長(cháng)路上，幼兒園變成小學(xué)生，小學(xué)生變成初中生，回頭凝望這些年走過(guò)的路，看到那一望無(wú)際的景象。

　　我曾奮斗過(guò)，在那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路。六年級時(shí)即將面臨人生第一大考——小升初，我努力學(xué)習在這條路上跋山涉水。在夜晚，一幢高樓之中，一間房間之內，仍燈火通宵，似這茫茫黑夜中的一束光，特別而又閃亮。一道道題被我寫(xiě)完，一張張試卷被我放在一旁，白晃晃的試卷閃閃發(fā)光似這路上的夜光燈，照亮我前進(jìn)的路。在學(xué)校，那一次次宣布放學(xué)的時(shí)候，那一次次宣布下課的時(shí)候，那一次次放周未的時(shí)候。我不再像以前一一樣喜悅，仿佛意猶未盡，仿佛緊張萬(wàn)分，仿佛焦慮至極，覺(jué)得學(xué)習時(shí)間太短，渴望給這條路畫(huà)上一個(gè)完美的句號，邁向下一條路。在奮斗中創(chuàng )造自己的價(jià)值，不負青春。

　　我曾迷惘過(guò)，在一條充滿(mǎn)岔道的路。學(xué)科多了，煩惱多了，考試多了，娛樂(lè )的'時(shí)間卻少了。初一的我曾斬露頭角，在我們班，每個(gè)人是天才，每個(gè)人是學(xué)霸。前期，我苦讀苦背，拿過(guò)單科第一，也拿過(guò)單科滿(mǎn)分。后期，同學(xué)們的成績(jì)往上

　　爬了，我卻往下掉了，我迷惘。我的目標是什么，中考嗎？我的努力有價(jià)值嗎，我的付出有回報嗎這些岔路，我該走哪一條呢？

　　我曾堅持過(guò)，在一條通向遠方的路。這條路，我規劃，我的人生，我自己走，絕不后悔。初一選校隊時(shí)，我選擇考奧賽班，如愿進(jìn)了。不過(guò)內容枯燥無(wú)趣，但我不后悔。我開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn)老師，我開(kāi)始細心刷題，我開(kāi)始參加比賽，我自己的路我堅持走。

　　奮斗，迷惘，堅持使我的路更精彩，使我的過(guò)去無(wú)遺憾，放眼未來(lái)，在未來(lái)之路上創(chuàng )造更美好的明天。

我眼中的自己作文8

　　大家好！我有一個(gè)特別又順口的名字——劉維春天。每認識一個(gè)新的朋友，大家都會(huì )一下子記住我的名字，他們都以為我是春天生的，其實(shí)不是的！爸爸說(shuō)，春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，到處生機勃勃，萬(wàn)物復蘇，他們希望我長(cháng)大會(huì )是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的小女孩，“維”是我的輩分，所以就有了我的名字。我的愛(ài)好有很多：畫(huà)畫(huà)、閱讀、跳繩、唱歌、舞蹈……但是我最?lèi)?ài)的還是舞蹈。

　　每個(gè)周六下午就是我最?lèi)?ài)的舞蹈課，每次我都早早準備好舞蹈課需要的東西，興高采烈的`來(lái)到舞蹈學(xué)校。這一天我特別興奮，因為老師說(shuō)要教我們一個(gè)新的成品舞蹈。

　　上課啦！老師“咚咚咚”的敲起了鼓，我們迅速從四面八方跑了過(guò)來(lái)，站成了整整齊齊的隊伍，跟著(zhù)老師做起了準備活動(dòng)。準備活動(dòng)結束后，我們開(kāi)始學(xué)習新舞蹈了。舞蹈的名字叫報童晨曦，老師說(shuō)這個(gè)舞蹈就是用是描寫(xiě)了一個(gè)很小的報童在很冷的早晨，獨自賣(mài)報的情景。舞蹈真是太美了！有很抒情優(yōu)美的動(dòng)作也有擦鼻涕、�？嵴{皮的動(dòng)作還有很多技巧動(dòng)作，我真是太喜歡了！老師做完示范之后一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教我們，我學(xué)的很認真，我想象著(zhù)我是舞蹈中的小報童跳的就更有感情了�？赡苁俏覀兇蠹叶己芟矚g這個(gè)舞蹈，我們學(xué)的很快而且跳的很好，老師一直都在夸獎我們。我們不斷的練習，都不想休息了，累得滿(mǎn)頭大汗可是我們還是很開(kāi)心。

　　這就是我！一個(gè)愛(ài)好廣泛卻最?lèi)?ài)舞蹈的我！

我眼中的自己作文9

　　我感覺(jué)我并不像一個(gè)活潑、熱血的少年，更像是一個(gè)學(xué)習能力強的機器人。

　　首先，我在學(xué)校里成績(jì)很好，很乖，沒(méi)有過(guò)什么大的躁動(dòng)，都在一旁自己安靜地學(xué)習著(zhù)。我到哪里都要抱著(zhù)一本書(shū)，無(wú)聊時(shí)就拿起來(lái)看。

　　我要上很多興趣班，都是我自己想報的，這使我感到充實(shí)、愉快�？赡苡腥藭�(huì )感覺(jué)興趣班很討厭、很反感，而我卻不一樣。和我一起上課的人，經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“哎，怎么有這么多補習班啊�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我卻不以為然。每次下課后，我也經(jīng)常聽(tīng)到，“��！終于下課了，真累��！”而我卻精神飽滿(mǎn)，一副輕松、活躍的樣子。

　　我的學(xué)習能力也很強，體育課上，我們老師教給我們一個(gè)高難度動(dòng)作。一節課讓我們練習，別的同學(xué)忙忙碌碌了一節課，可我一開(kāi)始就學(xué)會(huì )了，所以悠閑了一節課。上其他課時(shí)，老師教的公式，有的在那里死記硬背，而我一下子就理解了，老師教的技巧我也一下就掌握了，我的大腦里裝著(zhù)一臺喜歡學(xué)習的.機器嗎？

　　我最像機器人的是：在學(xué)校，我的同學(xué)一碰到難的題目，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，好像我是個(gè)“學(xué)習答題萬(wàn)能機器人”似的，所有的難題都能解決一樣，非常相信我。

　　也許我就是一個(gè)機器人吧，一個(gè)非常了不起的學(xué)習機器人。我感覺(jué)當個(gè)學(xué)習機器人挺好的，做學(xué)習的強者，我很喜歡。

我眼中的自己作文10

　　呵呵，說(shuō)起我心中的自己，那可真是有的說(shuō)��！

　　我就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗而又不失幽默的女生；一個(gè)愛(ài)穿男生衣服而又充滿(mǎn)假小子氣概的女生；我很容易交往，只需要那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話(huà)；”我們做好朋友吧！“那我們就成為好朋友。

　　夸一下我自己，我是一個(gè)敢作敢當的人，比如說(shuō)在小學(xué)時(shí)：我搞了一個(gè)惡作劇，老師問(wèn)是誰(shuí)干的，當然，我承認了。因為是我干的！哈哈！對我而言，這種事情已經(jīng)成為家常便飯了。

　　對于我的幽默嘛，在學(xué)校也是顯的出來(lái)的，比如說(shuō)是：小費…… ，陳其……雖然我知道給別人起外號是不對的，但因為實(shí)在是太搞了！跟我在一起的，沒(méi)有一個(gè)是臉上陰沉沉的，而是充滿(mǎn)了微笑；甚至狂笑。

　　我，一個(gè)假小子，暑假里去買(mǎi)了一件男生穿的背心，當天下午就有一個(gè)人連續叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎？我自己也沒(méi)有發(fā)現。還有在開(kāi)學(xué)的第一天，就有一個(gè)大胖把我認成了男生；接下來(lái)的.更痛苦，不知有多少人問(wèn)過(guò)我是男生女生。我汗吶，我瀑布汗——我的情緒經(jīng)常把它表現在臉上，因為不把脾氣發(fā)出來(lái)我會(huì )逼瘋的！發(fā)出來(lái)的感覺(jué)，那叫一個(gè)爽！

　　老師說(shuō)我不愛(ài)爭取，這也是對的，也許是因為進(jìn)了外國語(yǔ)有些自卑感吧！或許是因為怕同學(xué)說(shuō)我沒(méi)能力或是怎么著(zhù)。但現在我要說(shuō)的是：”不管你們怎么說(shuō)，我一定要發(fā)揮出我的能力，爭取證明一下我能干的！

　　我愛(ài)玩，跟誰(shuí)都能玩起來(lái)，也許是性格原因吧，我經(jīng)常打擊小高，每當她模仿完我的字跡后問(wèn)我怎么樣，我都會(huì )說(shuō)不好。她就知道我會(huì )說(shuō)這樣的話(huà)，然后我說(shuō)，打擊你也是為你好，有助于你的寫(xiě)字水平提高。說(shuō)完后，我倆一起哈哈大笑。

　　我有時(shí)會(huì )小自戀一下，偶爾自戀一下也挺有趣的。

　　現在我已經(jīng)介紹完自己了，大家覺(jué)得我怎么樣��？

我眼中的自己作文11

　　一個(gè)人在家寫(xiě)完作業(yè)，突然想到一個(gè)問(wèn)題，我是什么樣子的一個(gè)人呢？在別人眼中我是什么樣子的我不清楚，但在我自己眼中我是這樣的：

　　覺(jué)得外向并且愛(ài)玩的女生，在化工路小學(xué)五年級一班上課，最喜歡的事是玩電腦和看漫畫(huà)書(shū)，最討厭的事當然和廣大學(xué)生一樣，那就是——寫(xiě)作業(yè)。玩喜歡玩的電腦游戲有很多，比如奧比島、QQ寶貝，萌三國……我也有很多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)有：和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。

　　記得有一次史紀鑫來(lái)我家玩游戲，她說(shuō)要玩大富翁，于是我們就開(kāi)始玩大富翁，剛開(kāi)始時(shí)，她不明白我為什么能買(mǎi)地皮而就是不買(mǎi)，我有點(diǎn)神秘感的告訴她：“有用！”剛說(shuō)完這句話(huà)我就來(lái)到了黃金地皮，系統問(wèn)我要不要買(mǎi)下這塊地皮，我點(diǎn)擊“是”之后史紀鑫才明白之前我為什么不買(mǎi)地皮了，原來(lái)是為了留鉆石買(mǎi)這塊地皮呀。接著(zhù)，我又扔了一次色子，哈哈，一步！可以建房嘍！之后，我每次到商店，要么買(mǎi)鉆石，要么買(mǎi)升級星，就這樣，慢慢的我就贏(yíng)了。

　　我最大的缺點(diǎn)就是做什么事太粗心。

　　有一次學(xué)校小測驗，卷子一發(fā)下來(lái)，我一看試題，心想：這些題太簡(jiǎn)單了，一定能做個(gè)八九不離十。想著(zhù)想著(zhù)我就開(kāi)寫(xiě)了，不一會(huì )兒，我就寫(xiě)完了。老師把試卷改完之后發(fā)了下來(lái)，一看錯題，錯的全是不該錯的呀，唉，錯的真虧呀！都是粗心惹的`禍。下次一定要細心細心再細心。

　　這就是我眼中的自己，既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。你眼中的我是什么樣子的呢？你們喜歡我嗎？想和我交朋友嗎？

我眼中的自己作文12

　　我——鄧曉語(yǔ)。是個(gè)活潑、自信、有天生性多動(dòng)癥、說(shuō)話(huà)癥。我的頭發(fā)不長(cháng)不短，黑黑的，沒(méi)有一點(diǎn)其他的顏色，眼睛是黑的，大大的，可漂亮了！

　　嘻嘻！重量級的大飯桶來(lái)啦！重量級的大飯桶是誰(shuí)呢？還用問(wèn)，當然是我啦！無(wú)論是啥菜啥飯，我都愛(ài)吃，除了煮雞蛋。

　　我很愛(ài)吃肉，但卻不長(cháng)肉，哪有這樣的道理呢？我就是這樣，9歲、27公斤，瘦的`跟面條似的，連看病的大夫都稱(chēng)我為瘦皮猴

　　這就是我，瘦的跟面條似的，被看病的大夫叫做瘦皮猴的女孩。

　　我屬猴，卻跟豬一樣，笨頭笨腦的，就連最簡(jiǎn)單的口算都算錯2＋3＝65＋8＝14有誰(shuí)會(huì )這么好玩兒？爸爸都說(shuō)：

　　這哪是屬猴的，分明就是屬豬的嗎？

　　這就是我，笨頭笨腦的，都被人懷疑不是屬猴的女孩。

　　我是一個(gè)體育運動(dòng)員，跑步的，三年級上冊得過(guò)一等獎。當同學(xué)看我跑到第一時(shí)，都站在前面，為我打氣，我充滿(mǎn)了自信，如果沒(méi)有自信我也許是第二、第三。所以人只要有了自信。就可以成功。

　　這就是我，熱愛(ài)運動(dòng)的女孩。

　　我熱愛(ài)的書(shū)，看書(shū)、讀書(shū)。是我最可愛(ài)的時(shí)刻了，專(zhuān)心致志的，眼睛一眨也不眨的。書(shū)就不一會(huì )被我看完了。媽媽很少給我買(mǎi)書(shū)，基本上都是借來(lái)的。我的書(shū)柜很少有學(xué)習書(shū)，我厭它，誰(shuí)讓里邊沒(méi)有精彩的故事呀！我喜歡童話(huà)、喜歡科普。

　　這就是我，愛(ài)看書(shū)、讀書(shū)、熱愛(ài)運動(dòng)、笨頭笨腦、瘦的跟面條似的、被看病的大夫叫做瘦皮猴、活潑、自信、有天生性多動(dòng)癥、說(shuō)話(huà)癥的女孩。

我眼中的自己作文13

　　開(kāi)學(xué)初，我們便進(jìn)行了摸底考。當分數公布出來(lái)時(shí)，我果然又不負重望，在班里名列前茅。許多同學(xué)十分羨慕我，喚我為“天才”�？稍谖已壑�，我并不是所謂的“天才”。

　　我并不高，一雙眼睛小小的，滴溜溜地轉，從中透露著(zhù)幾分“狡詐”。我的臉上一般是面無(wú)表情，然而遇到什么有趣的事，偶爾也會(huì )打破常規，笑得合不攏嘴。我的耳朵并不大，也不算太小�？刹恢獮槭裁�，我的耳朵經(jīng)常像是被關(guān)閉了“開(kāi)關(guān)”似的，對于同學(xué)們說(shuō)的話(huà)，常常要重復五六遍才能聽(tīng)見(jiàn)�？梢坏娇荚嚂r(shí)，報的英語(yǔ)句子，卻能一字不落地傳送到我的耳朵里。

　　我并不是性格冷漠的人，只是我不懂得怎樣跟同學(xué)們表達罷了。我并不愛(ài)看漫畫(huà)，而更喜歡那些歷史書(shū)和小說(shuō)。我如癡如醉地閱讀著(zhù)，每次看完一本書(shū)，還覺(jué)得不過(guò)癮，就自己接著(zhù)編寫(xiě)下去。我不喜歡太多的噪音，而更喜歡獨處的寧靜。我也不喜歡上臺發(fā)言，這倒不是因為膽小，而是因為我不習慣突然而至的掌聲、討論聲。我似乎還有點(diǎn)潔癖，一看到不合適的地方，就會(huì )想方設法地去改變它，最后把自己累癱在床上。

　　對于我的成績(jì)，我說(shuō)不了什么。雖然成績(jì)如轱轆般時(shí)上時(shí)下，但是每次差距都不會(huì )太大，總體上還是穩扎穩打，腳踏實(shí)地的'。疾風(fēng)知勁草，只有更難的挑戰，才能成就更好的佳績(jì)。我的四科成績(jì)都很穩，這是令人歡悅的。這樣，不會(huì )好了這科而差了那科。每次，當我的分數不錯時(shí)，我卻在想這題錯了應該嗎？該怎么避免？當班級的第一名，所承受的壓力是別的同學(xué)所不能想象的，可就是這巨大的壓力，促使我不斷地向前、向前、再向前，到達學(xué)習的巔峰。

　　這就是我，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀而又平凡的我。人不是生來(lái)就是天才，他的聰明才智，是他自己刻苦學(xué)習所獲得的。希望大家勤奮學(xué)習，取得更好成績(jì)！

我眼中的自己作文14

　　望著(zhù)鏡中那個(gè)帶著(zhù)一副大眼鏡，“帥帥”的男孩，我覺(jué)得既熟悉又陌生。我常常問(wèn)自己，我真的了解自己?jiǎn)�？一定有人比我更了解我吧�?/p>

　　來(lái)看看我眼中的自己吧！

　　我叫蔡鑫，這個(gè)名字是因為我“五行缺金”而起的。哎，這解釋也太牽強了吧！因為我的名字本身就是一個(gè)“外號”，因此，我的外號在外面廣泛流傳。有最“基礎”的“菜心”，也有高一點(diǎn)的“菜單”、“菜花”，最可恨的是因為我門(mén)牙大，二哥管我叫“蔡大牙”，導致我一見(jiàn)到他就吵嘴架。對于這些外號，我由最初的抓狂到現在的習以為常，說(shuō)實(shí)話(huà)，要不是我心性比較好，真會(huì )發(fā)“瘋”的.！

　　我努力想“制造”一個(gè)文雅的小男孩，給別人留下一個(gè)安靜美好的印象。但是我的手和嘴可害苦了我。媽媽說(shuō)我“多動(dòng)癥”，管不住自己的手和嘴。我不是嘴欠兒，那就一定是手欠兒，每次犯錯都和這兩大“病因”分不開(kāi)，所以我努力在學(xué)校里表現的好一點(diǎn)，乖一點(diǎn)，放學(xué)了才撒歡，所以形成了別人眼里的“雙面性”，甚至有人說(shuō)我是“雙子座”。哎，人家可是正宗的白羊座��！因此，為了不再做“雙子座”，我以后一定要校內校外盡量保持一致，要不同學(xué)們還不知道會(huì )說(shuō)我是什么亂七八糟的星座呢！我可不想再被他們“冤枉”啦！

　　我對自己的問(wèn)題心知肚明，看來(lái)還是比較了解自己的。我還有一個(gè)不太好意思說(shuō)的毛病——懶，因為這個(gè)壞習慣，我也是吃了好多苦頭呢，今后，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，讓自己真正成為名字里面名副其實(shí)的“三金”。

我眼中的自己作文15

　　我，一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩，沒(méi)事兒跟同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑的開(kāi)心果。一個(gè)平時(shí)大膽，在老師面前膽小的膽小鬼。

　　我總是掩飾不住自己的快樂(lè )，在課堂上，有什麼好笑的事，我就“撲哧”一聲，樂(lè )了!有時(shí)有什么好玩的事情和媽媽說(shuō)，在媽媽面前，還沒(méi)開(kāi)口，我自己就已經(jīng)樂(lè )的合不攏嘴了。在我眼中，我是一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩。

　　在五年級的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)的奶奶去天堂旅游了，后來(lái)看天堂太好了，就再也沒(méi)回來(lái)。我也不知道為什么，只是滿(mǎn)腦子想怎么逗他開(kāi)心，我想講個(gè)笑話(huà)，逗她笑，我便“咳”了一聲，就講起了笑話(huà)，忽然那個(gè)同學(xué)一抬頭，眼圈紅紅的`，但臉上卻蕩漾著(zhù)散不開(kāi)的笑容。在我眼中，我是一個(gè)能逗同學(xué)開(kāi)心的開(kāi)心果。

　　我在平時(shí)很大膽，敢和父母還嘴，頂嘴吧!~但是一到上課就不行了，會(huì )得不舉手，不會(huì )的更不用舉手了!在我眼中，我是一個(gè)膽小的人。

　　為什么他們都說(shuō)我這樣的女生，很不好，只會(huì )掩飾自己，在別人面前，流露出的都是最好的一面，壞的一面往往被掩飾起來(lái)，這樣就是別人沒(méi)有辦法了解自己，可是我覺(jué)得我不是那種掩飾的人，我只是害怕老師而已，僅此而已，他們就這樣說(shuō)我，太傷我的心了……

　　但是沒(méi)關(guān)系，我會(huì )用行動(dòng)證明他們說(shuō)的是錯的，而且還有很多人站在我這邊，因為人緣好o(∩_∩)o…

　　這就我自己，大家認識我一下吧!

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