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做最好的自己作文

時(shí)間:2023-08-30 13:40:56 自己 我要投稿

做最好的自己作文常用(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的做最好的自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

做最好的自己作文常用(15篇)

做最好的自己作文1

  指尖飛躍在黑白鍵上,時(shí)而深沉,時(shí)而輕快。一個(gè)個(gè)美妙的小音符像一只只小精靈,每輕點(diǎn)一次琴鍵,就會(huì )躍出來(lái)一只。

  “呯——”糟了,本應該柔和又有力的D大調和弦,因為沒(méi)有控制好力度,幾近變?yōu)榭膳碌拇直?/p>

  我小心翼翼地用余光瞟了一眼身后側的老師,果不其然,他面色凝重,深深地嘆了一口氣,問(wèn)道:“你這周到底有沒(méi)有好好練?”我慌了神,支支吾吾地回答道:“這……這周作業(yè)太多了……”他用平靜的語(yǔ)調說(shuō)道:“下周就要比賽了,你連輕重都還沒(méi)有控制好,彈的'時(shí)候也干巴巴的。彈琴要帶入感情!彈琴是一件快樂(lè )但又艱難的事,而不是隨心所欲!

  我并不理解,但看他直勾勾地看著(zhù)我,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回家后,我在網(wǎng)上搜索了我比賽的曲目——《那一天的河川》的視頻。點(diǎn)開(kāi)后我閉上眼睛,側耳聆聽(tīng)。視頻結束了,但那動(dòng)聽(tīng)的旋律仍縈繞在我耳畔,F在就試一試!注入感情!

  我走到鋼琴前,輕輕地掀開(kāi)琴罩,打開(kāi)琴蓋,挺直背,十指緩緩地落在琴鍵上。舒緩又有力,激越又動(dòng)聽(tīng)。音符小精靈們仿佛包圍著(zhù)我,帶我進(jìn)入一個(gè)美妙的音樂(lè )國度。久石讓、班得瑞、貝多芬、理查德……呀!他們看起來(lái)都是那么的快樂(lè )——沉浸在音樂(lè )里,是那么的幸福!

  “呯——”我一下子驚醒了。小精靈、鮮花統統消失了。

  “我果真做不好的吧!蔽野脨赖叵胫(zhù),蓋上了琴蓋,彈琴的興致消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  我一下子撲倒在床上,委屈,又憤怒。為什么我就是做不好?為什么我努力了也沒(méi)有好結果?一邊想著(zhù),我的眼淚撲哧撲哧往下掉。正當我找紙時(shí),一眼看見(jiàn)了放在床頭的那本書(shū)。

  是東野圭吾的《解憂(yōu)雜貨店》!因為忙著(zhù)學(xué)習、練琴,借來(lái)后,我竟沒(méi)有翻過(guò)一次。我隨意翻開(kāi)了一頁(yè),一行字映入眼簾:“即使最后打了敗仗也無(wú)所謂,至少你留下了自己的足跡!笔沁@樣的嗎?那我……留下足跡了嗎?

  我好像突然明白了點(diǎn)什么,顧不及穿拖鞋就往鋼琴奔去。是這樣的吧?我老是彈不好,肯定是我努力的還不夠,沒(méi)有用盡全力吧?

  無(wú)論在家中,在老師那里,又或是在燈光閃耀的舞臺,我都已不再畏懼。因為我知道,那個(gè)伏在鋼琴上的影子,是最好的我。

  “任何事情,努力了才知道結果!

做最好的自己作文2

  美的湖邊靜靜地搖曳著(zhù)一棵矮矮的小草,在夕陽(yáng)的映照下,是顯得那么矮小,那么柔嫩。它沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,只是一棵無(wú)人知道的小草。但它從不寂寞,從不炫耀。風(fēng)兒吹著(zhù)它,把它吹得壓彎了腰;雨兒打著(zhù)它,把它的嫩芽折磨的支離破碎。但它從不屈服,它總是那么得堅強,守著(zhù)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的信念,為人們創(chuàng )造出一片綠地,用自己的身軀換來(lái)人們美的享受,發(fā)奮地做最好的自己。

  花中四君子中的梅花,錯過(guò)了百花爭艷的春天,因而它推動(dòng)了牡丹的嫵媚,蓮的婀娜多姿,只能一人冒著(zhù)嚴寒,開(kāi)在

  那一片雪白卻無(wú)人欣賞的冬天,它是在冬天中難見(jiàn)的一點(diǎn)紅色,卻只能忍受孤獨。但它始終沒(méi)有折服,它冒著(zhù)嚴寒,頂著(zhù)寒風(fēng),用自己的身軀詮釋著(zhù)對生命的無(wú)比熱愛(ài),對信念的無(wú)比追求,讓它成為堅忍不拔,頑強不屈的代表,也成為詩(shī)人筆下的情物:“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!,正因它發(fā)奮地做最好的自己。

  雪似乎是冬天的代表,說(shuō)到冬天就會(huì )讓人情不自禁地想起雪,想起雪的杰作---然后那一片雪白大地,盡管雪是那么的單調,雪來(lái)時(shí),總是無(wú)聲無(wú)息地,而雨來(lái)時(shí),總是帶著(zhù)雷聲。但是,雪是謙遜的,宏觀(guān)世界用自己的身軀覆蓋莊稼,融化時(shí),又將自己融入莊稼,澆灌著(zhù)它們!叭鹧┱棕S年”,就是對它最好的評價(jià)。它還是孩子們的樂(lè )園,它用自己的身軀換來(lái)孩子們的歡樂(lè ),堆雪人,打雪仗,丟雪球。而對于它來(lái)說(shuō),游戲能用它的.名字命名就是最大的恩賜。大陽(yáng)出來(lái)了,它消融了,帶走了城市的寂靜和歡樂(lè ),它的生命是短暫的,但它卻堅持著(zhù)做最好的自己!

  大自然中的一滴一葉,池塘里的魚(yú)兒、一片綠葉、一朵紅花、一棵樹(shù)、一滴水……,然后它們的生命都很短暫,但它們卻用自己的生命成就自然的大美,發(fā)奮做最好的自己。

  我們也一樣,命運對每個(gè)人都是公平的,掌握在自己的手里,我們不需要去羨慕別人,然后我們就應用自己的雙手為心靈奏樂(lè ),做最好的自己,成就人生中的大美。

做最好的自己作文3

  很久沒(méi)讓自己出現了,現在才發(fā)現自己成長(cháng)了不少。

  那天,站在田家炳樓的制高點(diǎn)俯瞰整個(gè)華師,滿(mǎn)眼的金黃漫無(wú)邊際的潑開(kāi)了一幅濃墨的水彩畫(huà),華師便

  像一位羞澀的少女赧紅了臉,幸福的依偎在大自然的懷抱中,天空中漫延的幸福的味道。而我也是這景色中的一景,即便是很渺小。

  八年后的第一個(gè)冬天到了,天氣冷了,空氣干燥了,葉子黃了,能呼出白氣了。一切似乎是那么熟悉,那么自然而無(wú)雜質(zhì)。因為我也過(guò)冬天,那是屬于我的冬天。漫步在校園內,踩著(zhù)滿(mǎn)地梧桐落葉,松軟松軟的,像是漫步在云端,飛翔飛翔。法國是浪漫的',連最浪漫的樹(shù)都留在了這里,將浪漫延續。

  前不久,朋友介紹了李開(kāi)復的《做最好的自己》給我,很內疚連這么有名的書(shū)都沒(méi)看過(guò),但現在看并不晚。從這本書(shū)里我學(xué)到了很多,印象最深的一句話(huà)是:有勇氣改變能改變的事,有胸懷接受不能改變的事,有智慧分辨兩者的不同。

  很多時(shí)候,發(fā)現自己已沒(méi)有勇氣去改變明知能改變的事,只在等待有人去改變,最終也沒(méi)人去改變。有一天,我沖動(dòng)了,我沖動(dòng)的去改變了一件事。但我不后悔,因為我自信有能力能將它做好,并且做得出色。

  海納百川,有容乃大。我將自己的名字寓意加在這句話(huà)上,希望自己也能做一個(gè)心胸寬廣,博大有容之人。雖然很難,但我一直在努力,希望到死的那一天,我能無(wú)悔的說(shuō)出這句話(huà)。我很笨,我不是一個(gè)有智慧的人,也許將能改變與不能改變之事理解的并不透徹,甚至還很幼稚的認為自己已經(jīng)懂了,但我一直在不斷的充實(shí)自己,提高自己,讓自己多一些智慧,多一些人的一生的感悟。

  有時(shí)很忙碌,很多事要做。甚至忙得焦頭爛額,但那是我自己的選擇,我至始至終都不會(huì )后悔當初的選擇。就像有人曾說(shuō)過(guò):事情總是需要有人去做的,你不做,也會(huì )有別人去做的,為何在你有能力的時(shí)候,你不去將它做好呢?想要等待后悔嗎?

  我知道,不想要后悔就要用行動(dòng)證明。就要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),端正人的一生態(tài)度,懷著(zhù)積極、同理心、自信、自省、勇敢、及寬廣的胸懷去做該做的事!做最好的自己!

做最好的自己作文4

  路再長(cháng),也會(huì )有終點(diǎn);夜再長(cháng),也會(huì )有盡頭。不虛度光陰,天天做最好的自己就夠了。

  那一年冬天,我開(kāi)始接觸了素描。剛開(kāi)始的我興頭十足,可經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨合,那種新奇的感覺(jué)也消失得無(wú)影無(wú)蹤,而即將公布的期末素描成績(jì)也讓我心中的壓抑有了地方發(fā)泄……

  只見(jiàn)成績(jì)單就像一頭沉睡的兇獸一樣貼在墻上,而我站在離墻五米遠的地方,心里有些猶豫不決,好奇和害怕的情緒交錯翻涌的充斥在我的腦中。不久后,我勇敢的邁出了第一步,走向成績(jì)單,目光在成績(jì)單上四處搜尋著(zhù),終于我在“第16名”的位置找到了自己的名字,要知道一共只有18個(gè)人參加這次測試。這頭猙獰的“兇獸”醒了過(guò)來(lái),撲向了我,我感到難以置信,連退了好幾步。

  我失落的坐在椅子上,躲在了角落,美術(shù)室的老師好像發(fā)現了我的不對勁,便坐在我的身邊安慰我。我心里的壓抑和不滿(mǎn)再也困不住了,我覺(jué)得有些事情是該說(shuō)出來(lái)了:“老師我不想學(xué)素描了!甭(tīng)了這話(huà),老師臉上并沒(méi)有我想象中的驚訝,仿佛早已猜到我會(huì )這么說(shuō)。老師也不說(shuō)話(huà),而是起身去拿了兩幅畫(huà)過(guò)來(lái)。仔細一看,原來(lái)這兩幅畫(huà)都是我的作品,一幅是我第一次畫(huà)素描時(shí)的拙作,另一幅是我這次測試的`作品,兩者放在一起對比高低立現。

  老師說(shuō):“你看,你這幅畫(huà)比起以前的是不是有了質(zhì)的飛躍呢?雖然你這次發(fā)揮不好,只排16名,那是因為你只學(xué)了幾個(gè)月,和那些學(xué)了好幾年的人是無(wú)法比的。但比起過(guò)去的自己,不也是進(jìn)步了許多,這也代表著(zhù)你未來(lái)?yè)碛袩o(wú)限的潛力,每天堅持做最好的自己,就夠了!”

  老師的一席話(huà)點(diǎn)醒了我,原來(lái)在不知不覺(jué)中我已經(jīng)愛(ài)上了素描,愛(ài)上了這個(gè)使我進(jìn)步的東西。我已經(jīng)習慣了素描在我生活中的存在,而不是厭棄它,這些進(jìn)步都是自己用一滴滴的汗水和淚水換來(lái)的,不能放棄素描。

  我們“最好”要學(xué)會(huì )和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的每一天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己,就不必在乎你昨天是怎樣的人。因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。

做最好的自己作文5

  回老家走親戚,在小姑奶奶家看到了5個(gè)月的小表妹——暖暖。小家伙有一雙明亮的大眼睛,黑葡萄似的眼珠一會(huì )兒看看我,一會(huì )兒看看其他人,看過(guò)來(lái)看過(guò)去,好奇得很!她雖然很好奇,卻十分安靜,在小姨的懷里不吵也不鬧。我忍不住把自己的臉湊上去蹭蹭,淡淡的奶香撲鼻而來(lái)。暖暖正目不轉睛地盯著(zhù)我,好像要確認眼前的這個(gè)人是不是真的喜歡她。確認過(guò)眼神,她的眼里有了笑意, 好像在說(shuō):“姐姐,我也喜歡你”。好一個(gè)可愛(ài)的小姑娘!

  妹妹元元比暖暖大兩歲,也是一個(gè)十分可愛(ài)的孩子。不過(guò),元元可沒(méi)這么安靜,她總是嘰嘰呱呱的,自言自語(yǔ)是她最大的特點(diǎn)。而且,一旦她哭起來(lái),那簡(jiǎn)直是撕心裂肺!但是這些并不妨礙我喜歡她,腦海里全是她可愛(ài)的模樣,她拿來(lái)肥皂說(shuō)是要洗洗青菜,她把橘子皮撒在土里說(shuō)是種橘子,她踩在你腳上還要看看你的臉,每當大人責問(wèn)這件事是誰(shuí)干的,她總是很認真地說(shuō)“寶寶”……

  不同的孩子有著(zhù)不同的性格,有的安靜,有的活潑,有的沉默,有的愛(ài)說(shuō)。但是,不管是哪種性格,小孩子們好像都很受歡迎。為什么呢?我想,也許是因為小孩子都很純真吧,她們從來(lái)不會(huì )掩飾自己,打動(dòng)我們的恰是她們好奇而又善良的天性。

  就像院子里的那株臘梅,沒(méi)有刻意,沒(méi)有喧鬧,然后在某天夜里,悄然綻放,從此安安靜靜地將這份屬于冬天的清香灑滿(mǎn)整個(gè)小院,再不急不忙地飄向更遠的地方。遠遠的就能嗅到臘梅的.清香,我尋著(zhù)香味而來(lái),湊上前去品味。我閉上雙眼,深深地吸一口氣,臘梅香氣四溢,甜而不膩。我睜開(kāi)雙眼——薄薄的花瓣近在眼前,淡黃色的花瓣近乎透明,中間的花蕊亦是淡黃色的,花柱纖細極了,那花藥是點(diǎn)綴、是點(diǎn)睛,也點(diǎn)亮了我柔軟的心。我似乎聽(tīng)到她們在耳語(yǔ):像娃娃一樣,簡(jiǎn)單、誠實(shí),做真實(shí)的自己。

  霎那間,一種踏實(shí)的感覺(jué)油然而生。真學(xué)習、學(xué)習真,努力從來(lái)都不是給別人看的,結果會(huì )證明有沒(méi)有竭盡全力。我們都知道幸福是奮斗出來(lái)的,到底有沒(méi)有奮斗,只有自己知道;我們都自稱(chēng)是追夢(mèng)人,到底追出去多遠,也只有自己知道。

  臘梅香里,新的一年已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)習路上,還有困難等待克服。我對自己說(shuō), 簡(jiǎn)單、真實(shí),做最好的自己。

做最好的自己作文6

  “即使有一千次的失敗,也要有一千零一次的爬起,我要做最好的自己”從此,一站孤燈下,總有我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影,困了,倦了,沖一杯濃濃的苦咖啡,借著(zhù)四溢的芳香,依舊緊握那只筆,去勾勒屬于我的人生畫(huà)卷,我要做最好的自己!

  自我呱呱落地以來(lái),自我發(fā)出第一聲啼哭以來(lái),我就認定,我要做最好的自己,坐在窗前,凝望著(zhù)手中的那張獎狀,嘴角泛起甜甜的微笑,我知道,我成功了!思緒隨風(fēng)飛到了那場(chǎng)比賽……

  “這次比賽,你一定要好好努力,一定要為班級爭光”老師的叮嚀又在耳邊響起,我下定決心一定會(huì )在這次繪畫(huà)比賽中拿到好名次,于是每逢空閑時(shí)間,我都會(huì )拿起筆,一筆一劃在紙上流露風(fēng)光,那盞燈下我獨自一人沉浸在畫(huà)的意境中,盡管我腰酸背痛,也不會(huì )放棄,因為我知道我要做最好的自己!

  每逢周日,我總會(huì )捧著(zhù)畫(huà)架走到公園,伴著(zhù)清脆的.鳥(niǎo)啼,借著(zhù)微風(fēng),隨著(zhù)那花兒的芳香,感受著(zhù)大自然的美,一切仿佛都靜止了,草在風(fēng)中輕輕搖擺,“沙沙”河流,水聲都仿佛貼在耳畔,感受著(zhù)心跳,輕暢的呼吸,沉浸在自然中,手上的筆如流水般浮動(dòng)著(zhù),傾瀉出一幅動(dòng)人的畫(huà),閉上眼你會(huì )看到更多。

  比賽臨近,我不得不加塊腳步。夜里,我點(diǎn)起燈,不停的練習著(zhù),周?chē)悄敲吹募澎o,時(shí)針滴答擺動(dòng)的聲音,心無(wú)雜念,只是不停的告訴自己,我要我做到最好,我要做最好的自己!沖起一杯濃濃的苦咖啡,借著(zhù)四溢的芳香,手中的筆不曾停歇。

  比賽那天,我并不緊張,我明白我要做到最好,我閉上眼,回憶了公園的美景,咖啡的苦澀,仔細傾聽(tīng)著(zhù),感受到心的純凈,不急不慢,打草圖繪圖,上色一切都如此的順利,直到比賽結束,我知道我成功了,我做了最好的自己!思緒回到了現實(shí),看著(zhù)這張獎狀,使我倍感親切,我將它鎖進(jìn)了柜子,但是鎖不住的卻是我的回憶,伴我成長(cháng),我會(huì )一直銘記,我要做最好的自己!無(wú)盡的回憶中,這也許是微不足道的,但卻一直鼓勵我,激勵我。我會(huì )讓每一件事做到完美,拼盡全力做最好的自己!

做最好的自己作文7

  生活,就是一片汪-洋,我們乘坐要那人生的帆船上飄蕩在海洋上,讓我們伸出手,做自己人生的船長(cháng)吧。讓我們揚起風(fēng)帆,手握船舵,航行在浩翰汪-洋中,博擊風(fēng)雨,逆流而上,做自己人生的船長(cháng)!

  做自己人生的船長(cháng),按自己的想法做,堅持自己。魯迅說(shuō)過(guò):走自己路,讓別人說(shuō)去吧。在生活這浩翰海洋中,難免有許多不認同自己的人,當我們面對漫天流言時(shí),我要做的就是堅持自己,認可自己。當年,法拉弟發(fā)現了電磁感應現象,這本是一個(gè)驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問(wèn)他:您認為您發(fā)現這個(gè)現象有什么用呢?法拉弟很鎮定,回答說(shuō):那么,您認為嬰兒長(cháng)大后能做什么呢?面對嘲諷時(shí),法拉弟如此堅持自己,相信自己,實(shí)為后人所折服。事實(shí)證明,他是對的,世千百年后的今天,電磁咸應已成為生活中不可缺少的一部分。而后,法拉弟又拉起風(fēng)帆,握著(zhù)船舵,又繼續徜徉在科學(xué)的世界里,他就是自己人生的船長(cháng)。

  做自己人生的'船長(cháng),面對狂風(fēng)驟雨,我們要勇敢地沖過(guò)去。貝多芬,在雙耳失聰的情況下,創(chuàng )作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫(huà)出了名譽(yù)世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個(gè)腦癱患者,經(jīng)過(guò)19年的努力,取得了江西某藝術(shù)學(xué)院的博士學(xué)位。如此種種,都是在逆境中突破艱險,登上了成功的殿堂的偉大的人兒呀。他們,扼住命運的咽喉,沖破了狂風(fēng),跨過(guò)了洶涌波濤。他們的堅持,他們的努力,從此名垂青史,萬(wàn)古流芳。他們,正是自己人生的船長(cháng),在洶波暗涌的海洋中戰斗著(zhù),博擊著(zhù)。

  做自己人生的船長(cháng),堅守自己的崗位,即使平凡,卻也是一種成功。在哲學(xué)中,平凡便是最高境界的成功。北京33路公共汽車(chē)售票員陳清鳳,十年,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),親切的笑容,貼心的舉動(dòng),負責的態(tài)度,即使在平凡的崗位中,卻也顯得不平凡。有個(gè)女孩曾說(shuō)過(guò),我不想做英雄,我想做為英雄鼓掌的人。也許我們不是英雄,但為何不堅守自己的崗位,為英雄們鼓掌呢?做自己人生的船長(cháng),也許我很平凡,但我很重要,我們要這樣勉勵自己,然后揚帆,起航。

  做自己人生的船長(cháng),為自己揚起希望的風(fēng)帆,駛于浩翰汪-洋之中。

做最好的自己作文8

  回望歷史,每一個(gè)時(shí)代都不乏一大批優(yōu)秀的人才,也會(huì )出現一些人被人唾棄的人。這不得不引發(fā)我們思考:時(shí)代與個(gè)人有怎樣的關(guān)系?我認為:時(shí)代篩選個(gè)人,個(gè)人應該努力地順應時(shí)代。

  正如著(zhù)名學(xué)者王鼎鈞所言:“時(shí)代就像篩子,篩得每一個(gè)人流離失所,篩得少數人出類(lèi)拔萃!睍r(shí)代就像篩子,只有經(jīng)得住篩選的人才能被人們銘記,才能在時(shí)代的豐碑上刻上自己的名字?鬃咏(jīng)住了時(shí)代的篩選,為中華民族培養了大批德才兼備的優(yōu)秀人才;李白經(jīng)住了時(shí)代的篩選,具備了“天生我材必有用”的自信;周恩來(lái)經(jīng)了住時(shí)代的篩選,成為了人人敬仰的偉大總理;華春瑩經(jīng)住了時(shí)代的篩選,成為了新中國主權的捍衛者。他們無(wú)不經(jīng)歷了他們所屬時(shí)代的篩選,才成了家喻戶(hù)曉的優(yōu)秀人物。由此可見(jiàn),時(shí)代的篩子能篩選出出類(lèi)拔萃的.人物。

  既然時(shí)代的篩子能篩選出出類(lèi)拔萃的人物,那么身處這個(gè)最好的時(shí)代,我們就應該做最好的自己,主動(dòng)承擔起自己的責任,努力奮斗,積極地順應時(shí)代的潮流,為祖國建設貢獻出自己的力量。正如赫爾曼。黑塞所說(shuō)的“每個(gè)人真正的職責只有一個(gè):尋找自己,堅定的成為自己”。秉持強烈的理想信念,人大代表葉詩(shī)文堅定地走為國爭光的拼搏之路,終于站在了世界奧運冠軍,成為了順應時(shí)代的青年楷模。反觀(guān)她所否定的那些“佛系青年”,一有困難便做縮頭烏龜,退回自己的小天地,毫無(wú)責任感,沒(méi)有積極地順應時(shí)代,承擔責任,他們自然經(jīng)不起時(shí)代的篩選,他們注定只能消失在時(shí)代的洪流中。

  著(zhù)名作家龍應曾言:“從哪里來(lái),往哪里去,心中漸漸有一分明白,如月光瀉地!蔽蚁,我們也應該明白:作為青年,我們理應拿出長(cháng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強的態(tài)度,順應時(shí)代發(fā)展的浪潮,勇立潮頭,做時(shí)代的弄潮兒。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,如今的時(shí)代正是青年人大顯身手的時(shí)代,平均年齡不足三十歲的北斗團隊,自主創(chuàng )新研發(fā)了北斗導航系統;二十出頭的青年帶領(lǐng)華為走向世界。在這個(gè)“小荷才露尖尖腳”的時(shí)代,我們青年人應該義無(wú)反顧地投身于社會(huì )建設中去,順應時(shí)代的召喚,為祖國建設添磚加瓦。

  愿我輩青年能夠順應偉大時(shí)代的發(fā)展潮流,為祖國建設貢獻出自己的力量。

做最好的自己作文9

  一年一度的六一兒童節來(lái)到了,作為孩子一年中最開(kāi)心最快樂(lè )的就是這一天了。悄悄告訴你們吧:因為昨天霍老師通知我們今天不用帶書(shū)包,也就是可以痛痛快快地在學(xué)校參加活動(dòng);霍老師還說(shuō)今天要表彰一部分優(yōu)秀同學(xué)呢。

  起床后我心情就特別舒暢,早晨吃飯也比平時(shí)快多了。也許是心情好的緣故,走在路上感覺(jué)今天的陽(yáng)光格外明媚,今天的太陽(yáng)也比平時(shí)的格外大,格外圓。真是人逢喜事精神爽啊。

  到了學(xué)校,同學(xué)們紛紛進(jìn)行了才藝表演,有吹薩克斯的,有表演手風(fēng)琴的,有表演詩(shī)朗誦的,真是各盡其才呀。由于我學(xué)的是電子琴,所以沒(méi)法現場(chǎng)表演,心里不禁有一絲失落,只有悶悶不樂(lè )地坐在那兒欣賞別的同學(xué)的表演;衾蠋熕坪蹩闯隽宋业男乃,她走到我的身邊,意味深長(cháng)地對我說(shuō):“胡旻玥,在想什么呢?是不是很羨慕別的同學(xué)的表演啊,由于條件的'局限,除了彈琴,你也可以展示別的才藝呀,比如你可以很有感情的朗讀一篇我們學(xué)過(guò)的課文或者古詩(shī)呀。老師聽(tīng)說(shuō)你的快板也說(shuō)唱得很好呢!怎么樣,給大家表演一段吧!記住,不管別的同學(xué)表演得如何精彩絕倫,你要展示最優(yōu)秀的自己,做最好的自己,老師相信你是最棒的!甭(tīng)完老師的話(huà),我信心倍增,心情也豁然開(kāi)朗了。我勇敢地走上了講臺,給同學(xué)們表演了一段鏗鏘有力的快板,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  活動(dòng)結束后,霍老師又對本學(xué)期學(xué)習進(jìn)步很明顯的,平時(shí)表現優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了表彰。沒(méi)想到這一部分同學(xué)里面竟然有我!當老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,我還傻愣愣的坐在座位上呢,直到同桌推了我一把,我才反應過(guò)來(lái)。要知道我平時(shí)還有點(diǎn)不自信呢,總覺(jué)得自己做得沒(méi)有別人好?磥(lái)我們的付出和努力老師都看在眼里,記在心里呢,霍老師真是明察秋毫啊。

  我以后要加倍努力,我要縱向地跟以前的自己對比,每天進(jìn)步一點(diǎn),做最好的我。

做最好的自己作文10

  人的一生就像一部電視劇,自己主持,開(kāi)始屬于自己的人生,永遠做最好的自己。

  望著(zhù)窗外一片飄零的落葉,再看看課桌上這次月考的分數:88分,一個(gè)驚天動(dòng)地的,紅艷艷的數字在我的考試卷上寫(xiě)著(zhù),我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分數。這次月考改變了我,我開(kāi)始變得不像我自己;變得邋遢,不好好學(xué)習……整天過(guò)著(zhù)暗無(wú)天日的生活,甚至跟以前的自己有著(zhù)天壤之別,同學(xué)們開(kāi)始慢慢的疏遠我,排斥我,擠兌我。我也不太愛(ài)護自己,同學(xué)們說(shuō)我的時(shí)候我也不再解釋。我從一個(gè)原本活潑可愛(ài)的女孩變成一個(gè)“破罐子破摔”的女生。

  直到有一天那個(gè)人走進(jìn)了我的生活,那個(gè)人就是我的語(yǔ)文老師——盛含藍。一個(gè)徹底改變我,把我從萬(wàn)丈深淵里拉上我的人。她每天鼓勵我、稱(chēng)贊我、幫助我,因為她的存在我的成績(jì)提升了很多,從以前的'88分一下子提升了12分,看著(zhù)卷子上的一百分,我感到很高興;叵肫鹚龓椭^(guò)我補課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我決定要感謝她;她生日那天,我送了她一屋子茉莉花,弄得她家滿(mǎn)屋子都散發(fā)著(zhù)茉莉花的清香,雖然我送給她的禮物算不上特別昂貴,但最起碼我的心意,她也不好意思拒絕,就委婉的收下了,臨走前她還告訴我,她非常喜歡我送給她的禮物,并且給了我一個(gè)大大的擁抱,她還說(shuō)她是我最喜歡的學(xué)生。我簡(jiǎn)直要高興死了,因為我知道她非常喜歡茉莉花,所以我才送給她一屋子茉莉花。

  自從我成績(jì)提升以后,同學(xué)們也開(kāi)始慢慢的喜歡我,接納我。我也很開(kāi)心地融入到她們之中,每天都跟她們玩的很開(kāi)心。但是我始終沒(méi)有忘記那個(gè)人,一個(gè)改變我一生的人(即使我們現在分開(kāi)了)。盛含藍她是我一輩子的恩人,因為她使以前不跟我說(shuō)話(huà)的憶詩(shī)現在也跟我玩兒的熱火朝天了,我永遠都不會(huì )忘掉她。謝謝你!盛含藍,我會(huì )永遠做到現在最好的自己,我用一生一世的時(shí)間來(lái)感謝你!盛含藍,謝謝你!

做最好的自己作文11

  “自己”,大概就是對真正的本體的稱(chēng)呼。

  這個(gè)“自己”游離于社會(huì )之間,遇見(jiàn)并接觸各種各樣的人,在途中,“自己”往往會(huì )被各種復雜無(wú)章的因素所束縛、所干擾,從而“自己”的“為人處事”的技能日漸爐火純青,卻漸漸淡忘了最原本的“自己”是什么樣的。

  最原本的一直都是最美好的,我們需要做回的,就是最好的“自己”。而我想,在做回最好的之前,需要充實(shí)和相信自己。

  充實(shí)自己,就越能找到最好的'自己。高爾基先生說(shuō)過(guò)——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。作為學(xué)生,從小到大也讀了不少書(shū)了,說(shuō)進(jìn)步的話(huà),多少有些就是了。在人與人的激烈競爭中,總會(huì )激發(fā)“好勝心”。我認為“好勝心”是一種本能,但有些人能將這種本能運用自如,比如材料中的殷浩,他就是長(cháng)久地與自己相比。那么我們呢?——現在最好的途徑就是看書(shū)?磿(shū)能陶冶情操,充實(shí)自己的內心,也能豐富文化知識。用“本能”去看書(shū),每天與昨天的自己相比較,就會(huì )進(jìn)步很多,就越能找到讓自己滿(mǎn)意的、最好的自己。

  相信自己,才能做最好的自己。魯迅先生有句名言——走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。而走自己路的前提,便是——“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路”——這便也是魯迅先生的名言。由這兩句名言,突然想到,現在的人們都幾乎用著(zhù)相差無(wú)幾的生活模式|快節奏的生活模式。這種生活打磨著(zhù)人生的棱角,激發(fā)著(zhù)對未來(lái)生活的無(wú)限憧憬:但也同時(shí)產(chǎn)生了迷茫和不安,害怕自己無(wú)法達到預想的目標,害怕自己無(wú)法回應期待……——因為“自己”被束縛了太多太多。在“快節奏”的這條路上,因為“走”得太快了,而迷失了方向;因為不相信自己,而迷失了方向。記住——相信自己所選擇的路,就是相信自己,不要太被外界因素所擾亂內心,心平氣和地去看待事物,做最好的自己。

  有古語(yǔ)曰:“人無(wú)完人,金無(wú)足赤!泵總(gè)人的素質(zhì)不同,造就了每個(gè)人內心中的“自己”也是必然的不相同!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”,即使“自己”是再怎么樣的缺點(diǎn)滿(mǎn)滿(mǎn),努力地充實(shí)“自己”,認真地相信“自己”,我想,每個(gè)人都可以做最好的“自己”。

做最好的自己作文12

  我推開(kāi)一扇記憶的窗。

  溫暖的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉如金子一般灑在只鋪了一層地毯的冰冷的地板上,一個(gè)個(gè)顫抖的影子仿佛在掙扎著(zhù)想要逃脫什么!芭尽钡囊宦,舞蹈老師的腳猛然踩住一個(gè)女孩的背:“壓腳也不壓下去一點(diǎn)!到了外頭可別說(shuō)是我教的!”我緊張的咽了一口口水,保持自己劈叉的姿勢盡量不動(dòng)。陽(yáng)光又照上了那塑料地毯,那反射出的印記,是汗水,還是淚水,沒(méi)有人知道。

  我嘆息著(zhù)關(guān)上窗……這不是最好的自己。

  我扣開(kāi)一扇記憶的門(mén)。

  “轟隆隆”……音響中插放著(zhù)背景音樂(lè ),一個(gè)腦袋上帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“豬鼻帽”的約莫四、五歲的小女孩,在“仙女”的驅逐下,狼狽的四處滾動(dòng),手中還抓著(zhù)偷來(lái)的“食物”!稗Z隆隆”……外面真的下起雨了,老天爺也很傷心嗎?碩大的舞臺上小小的身影還在扮演著(zhù)丑陋的豬八戒,但是從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)我愿不愿意這樣做。

  我遺憾地關(guān)上了門(mén),這不是最好的自己。

  我走上記憶的大道。

  還記得否?有那么一張照片,五十多個(gè)孩子,并肩站在并不強烈的陽(yáng)光下,面朝街道,背朝校訓,就這么一個(gè)快門(mén)的鎖定,六年光陰就如隨波逐流的漂流瓶一般,永遠封印在海底。那張現已泛黃變卷的照片,上面的五十多個(gè)孩子勉強而又帶著(zhù)希翼的笑,有幾半是真正的開(kāi)心?好像每個(gè)人的臉上都泛著(zhù)淚光吧?

  不,這不是的,不是最好的自己。我緩緩走出記憶的大道,好……好不甘心吶。

  我真的累了,躺在一顆叫記憶的大樹(shù)下睡著(zhù)了。

  一個(gè)個(gè)熟悉的畫(huà)面在腦海中一一浮現。不,它又是那么的陌生。在這些片段里,我不是老師面前能干聰明的小人兒,也不是父母眼中乖乖聽(tīng)話(huà)的可愛(ài)小白兔,亦不是只受他人欺負的可憐蟲(chóng),我感到開(kāi)心、自然,不用裝成淑女,也不用勾心斗角,只有我那甜蜜的笑容……我,為什么要掩藏?

  做最好的自己,不是穿上華美的舞鞋,化著(zhù)傾人的妝容;做最好的'自己,亦不是擁有舞臺的聚光燈和滿(mǎn)堂的喝彩;做最好的自己,也不是強裝出一個(gè)燦爛的笑容暖化他人的心,可自己的心卻早已化作堅韌的冰。

  做最好的自己,是做能讓自己開(kāi)心的自己,是做真正的、原本的、不被壓抑、不被束縛的自己。

  我從樹(shù)下的夢(mèng)中醒來(lái),那一樹(shù)綠葉仍在;那最好的自己,已走在了回家的路上。

做最好的自己作文13

  世界是豐富多彩的,人生也是一樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會(huì )讓生命閃光。切始于感恩,懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛(ài)深深銘記,并將之傳遞,這個(gè)世界因感恩而美麗。因而我將愛(ài)心獻給校園,關(guān)心送給同學(xué),孝心送給父母,信心留給了自己。

  因為有了花兒,這世界才變得芬芳;因為有了鳥(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì )歌唱;因為有了風(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì )舞蹈;因為有了樹(shù)兒,炎夏里才有了蔭涼……每件事物,在世界上都有著(zhù)不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無(wú)二的.存在著(zhù)。要相信,“天生我材必有用”,你存在的本身就是一個(gè)奇跡!

  記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告說(shuō):“新加坡不像中國有萬(wàn)里長(cháng)城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽(yáng)光,什么名勝古跡也沒(méi)有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊!崩罟庖春蟠蠊P一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽(yáng)光,我們有陽(yáng)光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文,細細思考,終于恍然大悟,總理的意思再明白不過(guò),是讓我們利用自己的優(yōu)勢——陽(yáng)光大做文章。后來(lái),新加坡利用一年四季直射的陽(yáng)光種植花草,在很短的時(shí)間里發(fā)展成為世界上著(zhù)名的“花園國家”,連續多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝我們每個(gè)人的東西都是一樣多的,上帝給了你陽(yáng)光,你就要讓它照亮遠方,上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個(gè)人都做最好的自己,這個(gè)世界,才會(huì )更美好。

  是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉,小小的青草,也能見(jiàn)證大地的春天。你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會(huì )讓這個(gè)世界上因為多了一個(gè)你,而變得更加精彩。

  珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富,做最好的你,不要等待,別再猶豫,是顆星,就盡情的閃光吧!

做最好的自己作文14

  光陰不待,做最好的自己!蟮勒

  我們自古來(lái)有無(wú)數先驅大賢,各個(gè)都爭先恐后的追求生命的永恒,可是他們卻都一個(gè)個(gè)失敗了,原因都是追求那虛幻的東西罷了。

  秦始皇曾聽(tīng)說(shuō)在渤海灣里有三座仙山,里面住著(zhù)三個(gè)仙人,擁有長(cháng)生不老藥。一位名為徐福的人告訴了秦始皇,秦始皇聽(tīng)后非常高興,派徐福尋找長(cháng)生不老藥。徐福出發(fā)前往渤海灣,但他并沒(méi)有找到長(cháng)生不老藥,秦始皇是個(gè)暴君,徐福沒(méi)有完成任務(wù),漂流到了日本。那徐福去東海找那所謂的靈丹妙藥,結果是徐福自己逃到了現在的日本去了,而長(cháng)生不老藥卻沒(méi)有帶給癡心妄想的嬴政。嬴政當然很憤怒,可依然還是失敗了,不是嗎?哎!嬴政就是個(gè)追求永生失敗的例子,可世界上真的有永生的人嗎?我不敢質(zhì)疑。因為世上有太多的可能了……

  我,是個(gè)平凡的不能再平凡的普通人,你覺(jué)得我可以實(shí)現比永生更難的事——永恒嗎?可能吧?不可能罷?現在又能如何?世界這么亂,戰爭時(shí)刻可能爆發(fā),甚至只要一個(gè)小小的病毒就可以輕易的擊垮這個(gè)人類(lèi)引以為傲的科技文明。

  我也無(wú)能為力,所以與其坐以待斃還不如現在就開(kāi)始行動(dòng)吧!正如王貞白的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币粯,我們要珍惜時(shí)光,也不要“莫等閑,白了少年頭,空悲切!卑!

  就算得到了生命的永生,可內心卻是無(wú)比空虛寂寞的',想想,那只有一個(gè)人孤獨生活,四處飄蕩的場(chǎng)景,看破人間紅塵,最終是一場(chǎng)空?尚Π!但現實(shí)總是不會(huì )騙人的,事實(shí)是的確如此。如果你已經(jīng)到達了這個(gè)境界,那么便會(huì )看清這個(gè)世界的真面目。

  光陰似箭,時(shí)光不待。

  最后,我想說(shuō),“人生既然沒(méi)有選擇,那么便反抗它,不懼怕他,努力往前沖,管他是神是鬼,殺他個(gè)天翻地覆!”人要有一絲活著(zhù)的信念,而它便是——永恒。

做最好的自己作文15

  讀書(shū)使人輕松,讀書(shū)使人明智。今天是我與那位捕魚(yú)老人離別的時(shí)刻;今天是我要帶著(zhù)我的收獲永遠離別老人的日子。

  讀完這本書(shū),我時(shí)刻平靜不下來(lái),這位平凡而又可敬的老人,使我深深地懂得了:做人不應該被任何人,讓任何困難所嚇倒,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  也許,書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú),但最終還是讓鯊魚(yú)吃了,他只帶著(zhù)魚(yú)骨上岸,可是他始終沒(méi)有向大海,向大馬林魚(yú),像鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰自己的缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  以前的我,做什么事只要一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮。有時(shí)還說(shuō)出一些消極的話(huà),把自己變得垂頭喪氣。在學(xué)習上,只要考試成績(jì)不理想就會(huì )認為自己什么都學(xué)不好。

  可是,等到我讀完這本書(shū),才發(fā)現自己是多么可笑,多么荒唐。書(shū)中的老人與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉又被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在架子上;刀子斷了,他就用短棍;短棍丟掉了,他就用舵。

  鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的'嗎?不正是我所需要的嗎?作為正處于活潑,青春年代的我,連老人的一點(diǎn)都做不好,難道我真有那么差勁嗎?我又開(kāi)始低估自己了,不,不能,你不能那么做,你應該堅強起來(lái),勇敢的面對你所遇到的困難!

  心靈深處發(fā)出的那種聲音,我沒(méi)有那么差勁!我相信自己,我可以改變,雖然發(fā)現有點(diǎn)遲,但是我應該知道我從內出現改變,一切時(shí)間都來(lái)得及,就像那件事情一樣,什么事情呢!你知道嗎?那就是一次的練字。

  老師每天給我練之后,回到教室你來(lái)說(shuō)一下,今天誰(shuí)寫(xiě)得好,誰(shuí)寫(xiě)的不好。每次兩項我都沒(méi)有,正好在中間,但我多么希望自己能見(jiàn)到前一項。

  所以,每天的練字我都寫(xiě)的很認真,結果很快就實(shí)現了自己的小目標,夢(mèng)想。每一次的前一項都會(huì )有我的名字,因此,我都特別高興,更加激勵自己以后要寫(xiě)得更好。

  我要記住,如果現在我知道自己有缺點(diǎn),而且想要改變,但沒(méi)有足夠的行動(dòng),那以后的我會(huì )更差勁,當然,一切改變的行動(dòng)都是從小事看出來(lái)的,所以我一定要從生活中和學(xué)習中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的開(kāi)始……

  不管什么困難,都要勇敢的抬起頭,堅持到底,只有退縮,做最好的自己。之所以我這么努力,是因為我想成為最好的自己。

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