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精選最棒的自己作文19篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的最棒的自己作文,歡迎閱讀與收藏。
最棒的自己作文 1
親愛(ài)的孩子們:
你們好!
再過(guò)些日子,你們就該結束四年級的學(xué)習和生活,又要迎來(lái)你們期盼已久,可以放松心情的繽紛暑假。那么,怎么才能使自己的暑假生活過(guò)的痛快,怎么樣能給四年級劃上完美的句號呢,想必,不用我說(shuō),聰明的你們就已經(jīng)明白,那就是認真復習,備戰考試。
四年級的日子對于你們來(lái)說(shuō),動(dòng)蕩不定。啟蒙老師王英霞調離,又因柴老師生病,校長(cháng)為你們臨時(shí)調配了老師 ,臨近復習,因為王靜老師的病,學(xué)校又臨時(shí)給你們調配了一位老師,不過(guò),這位張老師也是位有教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,人家老師服從學(xué)校安排,把自己帶到二年級的班級忍痛扔掉,來(lái)陪同你們一起進(jìn)行考前復習,而且還說(shuō)三天都要把班里孩子都認識全,老師帶好咱們的決心很大,那么,大家要做到的是不是盡快適應老師,跟上復習的'步伐呢?
想想以往學(xué)期,這個(gè)時(shí)候,你們已經(jīng)在老師的陪同下進(jìn)入復習,可現在,因為語(yǔ)文上課的斷斷續續,仍在一邊復習,一邊講新課,但如果我們平時(shí)都在扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習中,我想,即便這樣,也不會(huì )很影響大家的成績(jì)。張校長(cháng),老師,家長(cháng),都在關(guān)注著(zhù)我們這個(gè)班,大家肯定不會(huì )忘記上個(gè)學(xué)期咱們班取得的語(yǔ)文年級第一的好成績(jì),在最后的這段時(shí)間,我們應該如何安排自己的復習生活呢?阿姨想提幾點(diǎn)建議,或許會(huì )對你們有所幫助。
首先要做到的依舊是上課認真聽(tīng)講,思想不能開(kāi)小差,因為這個(gè)時(shí)候,老師所講的知識點(diǎn)都是你們應該掌握牢靠,記住的內容,再一遍的復習,可以加深對課文內容、數學(xué)知識點(diǎn)的深刻透徹理解。
第二點(diǎn),對待布置的作業(yè)認真來(lái)完成。復習階段比較枯燥,如果靜不下心來(lái)學(xué)習,存在浮躁心理,認為自己已經(jīng)都掌握了,存在自滿(mǎn)心理,那有可能,這個(gè)仗會(huì )打不贏(yíng)。
第三點(diǎn),我想著(zhù)重談?wù)剶祵W(xué),八個(gè)單元,哪個(gè)部分自己掌握的不太好呢?從平日的數學(xué)作業(yè)你們就能看的出來(lái)。那么,現在就是查漏補缺的大好時(shí)機,亡羊補牢,猶未晚矣!不需要全面來(lái)做題,針對出現過(guò)的錯題,重點(diǎn)來(lái)看,查找分析錯題原因,將不懂的題趁著(zhù)復習徹底清理掉。
第四點(diǎn),就是保證充足的午休時(shí)間,晚上睡覺(jué)時(shí)間也要在10點(diǎn)之前。這樣,第二天才有充沛的體力和精神投入學(xué)習。喜歡玩游戲的男孩子,這個(gè)時(shí)候也要適當把自己的游戲癮放一放。
幾個(gè)方面都做到了,考試就會(huì )很輕松,用你們的話(huà)說(shuō)——小菜一碟,搞定了。
最后,再來(lái)重溫我們四四班的口號——四四班,我最棒!
—— 相信自己一定行!
把祝福送給你們,祝你們個(gè)個(gè)都考出最棒的自己!
“副管”阿姨
6月14日
最棒的自己作文 2
茫茫人生,世界之大,但我們卻很渺小。這個(gè)世界中,我們卻微不足道。人生在此,青春在此。也許美好時(shí)光就在這幾年時(shí)光里。也許此時(shí)的我們才是學(xué)習的最佳時(shí)期吧!人生有一次,命運僅一次。如果是錯,那便永不再來(lái)!或許我們不完美,或許有時(shí)總會(huì )自嘆氣己不如她人。但我們卻是獨一無(wú)二的個(gè)體!獨一的思維!這也許就是自己吧!不要嘆氣,樂(lè )觀(guān)面對,做最棒的自己!
堅持
我們隨筆優(yōu)秀,但我們也不會(huì )說(shuō)放棄。如果自己都放棄了自己,也就沒(méi)有了希望!沒(méi)有了動(dòng)力。一天天的頹唐。一天天的墮落!那樣的自己真的可以接受嗎?因為不優(yōu)秀所以才要更加努力!更加的堅持。也許今天的'選擇將會(huì )是人生的目標!為了自己,為了命運。也為了心中的守護。一直不斷的努力。相信,一直堅持就沒(méi)有錯。如果是錯,那永遠無(wú)怨無(wú)悔!
差勁
的確,差勁這個(gè)詞對我們才說(shuō),是真的適合我們吧!現在的我們似乎還有一點(diǎn)希望吧,因為失望的太多,同時(shí)也就毀了自己的信心!但我們一旦失去了信心,便永遠不是現在的我們了!那時(shí)的我們或許是真的放棄了自己吧!如果那樣的話(huà),我們將會(huì )墮落,想一想,人生還很漫長(cháng)。不希望人生將會(huì )留下任何得遺憾。不負美好青春!那將是最好的!
做最斑當個(gè)自己,自己本就不優(yōu)秀,那就試著(zhù)努力變的優(yōu)秀起來(lái)!因為我們是獨一無(wú)二的,因為我們是無(wú)人所代替的!試著(zhù)改變自己,試著(zhù)做最棒的自己!
請相信,時(shí)間的流逝,我們也將更加的優(yōu)秀!做最棒的自己,改變不同的自己!
最棒的自己作文 3
我捧著(zhù)散發(fā)著(zhù)油墨香味的《擁抱文明幸福成長(cháng)》這本書(shū),津津有味地看了起來(lái),一口氣把這本書(shū)看完了。其中《為自己加油》這一章節給我留下了深刻的印象。
書(shū)中為我們講述了美國第十六任總統林肯的故事:由于他相貌丑陋,常常被政敵譏笑,面對攻擊,林肯總是微笑著(zhù)說(shuō):“先生,你應該感到榮幸,你將因為罵一位偉大的人物而被人們所認識!倍嗝磳挻蟮男亟蟀!正因為他從不自暴自棄,才會(huì )成為美國歷史上最著(zhù)名的總統之一。
由此,我想到了自己。我是一個(gè)長(cháng)相很平凡的.小孩。長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,而且是雙眼皮,這一點(diǎn)我是很驕傲的,可是到了四年級,我卻成了“四只眼”。我有一只小鼻子,和那張大嘴巴,加上厚嘴唇,還有往外翹的牙齒。唉,丑的沒(méi)話(huà)說(shuō)。我曾多次為自己的長(cháng)相而煩惱,也曾多次嫉妒其她女孩出眾的容貌,這使我心里很不爽。讀了林肯的故事后,我心里豁然開(kāi)朗起來(lái)。憶起往事,我不禁笑出聲來(lái)。
可能是我作業(yè)認真的原因,五年級開(kāi)學(xué)剛分班時(shí)給老師留下了一個(gè)好印象,我就成了語(yǔ)文課代表,因為老師辦公室離班級很遠,所以我每天都要不停地上樓下樓,搬作業(yè)本。工作完之后,老師就舒心地對我一笑,不知為什么,老師只要對我一笑,我就感覺(jué)我變成了天使,是世界上最美的天使。
讀了這一章節中黃美廉的故事,我深深地被她那種不為命運屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。我要自信,因為我明白:容貌不能代表一切,不要看自己沒(méi)有的,要看自己所擁有的,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),所以我們要為自己加油,為自己喝彩;氐郊液,我開(kāi)始照起了鏡子,我突然發(fā)現自己變漂亮了。你們知道我為什么會(huì )突然變漂亮嗎?其實(shí)我自己也不太清楚。但是,我明白了:世界上沒(méi)有最完美的人,更沒(méi)有十全十美的人,容貌根本就不重要,重要的是你的心態(tài),只要你認為自己是最美的,那你就是最美的。關(guān)鍵我學(xué)會(huì )接納自己的不足,不必為自己的不足而自卑,因為我是世界上“獨一無(wú)二”的。
同學(xué)們,加油,相信自己是最棒的!
最棒的自己作文 4
我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),也有不完美的地方,我們可以通過(guò)學(xué)習不斷地改進(jìn)自己,使自己變得越來(lái)越好。
記得第一次學(xué)游泳時(shí),我站在游泳池邊不敢下水,看著(zhù)游泳池里的水害怕極了,無(wú)論教練怎么說(shuō),我就是不敢下去。最后還是媽媽在下面接著(zhù)我,我才敢慢慢地“爬”進(jìn)水池里。進(jìn)去后,我趕緊從旁邊的梯子爬向能夠讓我“存活”的地方,死死地抓著(zhù)欄桿不放手,心里戰戰兢兢,生怕被水淹死。教練突然使勁一拽,我立刻摔了個(gè)“狗啃水”,嗆得直咳。接下來(lái)我只敢套著(zhù)游泳圈離教練遠遠的,教練大聲說(shuō)套著(zhù)游泳圈永遠都學(xué)不會(huì )游泳,可我就是不敢脫了游泳圈,教練氣得不教我了。媽媽過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):“游泳不僅能鍛煉身體,它還是一種重要的生存技能,在水里遇到危險的時(shí)候這項能能保命,我們要有戰勝困難和挑戰自己的勇氣!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我鼓起勇氣,丟掉游泳圈,聽(tīng)教練的.話(huà),努力練習,身體居然浮起來(lái)了,我信心大增,恐懼感也慢慢地消失了。我開(kāi)始放開(kāi)手腳練習,手劃、腳蹬,能在水里游幾下了,我高興極了!這時(shí),教練說(shuō)下課了,我雖然意猶未盡,但只好依依不舍地離開(kāi)了游泳池。
盡管我到現在還是不太會(huì )游泳,但是,經(jīng)過(guò)努力,我戰勝了自己,能盡情享受水帶給我的快樂(lè ),我感覺(jué)自己是最棒的!
最棒的自己作文 5
朋友作文獲了獎,我為他豎起了大拇指;朋友攻克了一道難題,我為他豎起大拇指;朋友在長(cháng)跑比賽中拿了冠軍,我為他豎起大拇指·····今天,我要為自己豎起大拇指。
“學(xué)校一年一度的足球比賽第八場(chǎng)——404班大戰401班,馬上開(kāi)始!”老師拿著(zhù)話(huà)筒。
此時(shí)的我正和隊友組成三角陣,沖上前去。我和金業(yè)舟、方天涵是前鋒,相互合作準備將球推進(jìn)至禁區,對方也不是軟柿子,一下子便發(fā)現我們的意圖,加強了防守,對方竟來(lái)了個(gè)搶斷打了個(gè)快攻。高球落在離我們球門(mén)不遠處的地方。對方隊的丁呵正要踢球時(shí),我把球往旁邊輕輕一踢,丁呵就落了個(gè)空。緊接著(zhù),我把球傳給了隊友,丁呵被我們耍的團團轉。
隊友把球傳給我,前方任致睿正在緊緊逼近,我又連忙把球傳給金業(yè)舟。金業(yè)舟一個(gè)長(cháng)腿就把球踢進(jìn)了球門(mén)。
好一個(gè)大高球!
我們興奮不已,但10秒后,他們也進(jìn)了一球,這令我們失落不已。
上半場(chǎng)結束了。過(guò)一會(huì ),下半場(chǎng)開(kāi)始了。我們隊的'后衛被換掉了,要加強防守。
雙方踢得難解難分,后衛一踢就踢出老遠,不到一分鐘了。
那一刻,仿佛世界變慢了——我控制著(zhù)球,連過(guò)兩人,沖向球門(mén),離對方球門(mén)不遠了,最后4秒鐘,我抬起腿,把全身的力氣使在球上。最后2秒鐘,球飛快地滾向球門(mén),最后1秒鐘,球進(jìn)了!
我們班勝利了!我想,這就是我,總是在關(guān)鍵時(shí)刻踢進(jìn)了關(guān)鍵一球,這,就是最棒的我。
最棒的自己作文 6
每一個(gè)人都有自己值得驕傲的閃光點(diǎn),我也當然不例外啦!今天,就讓我來(lái)夸夸自己吧!
你們知道嗎?我英語(yǔ)很棒哦!你們聽(tīng),我正在背英語(yǔ)句子呢!Itisatiger。ㄟ@是一只老虎。┕!我的記憶力很強,英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法,我都能牢牢地記在腦海里。最主要是我肯下苦功,上課時(shí)我能認真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,所以,我的英語(yǔ)成績(jì)一直都名列前茅。這是我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——勤奮好學(xué)。
你們知道嗎?我也是一個(gè)名副其實(shí)的'“書(shū)呆子”。每次閱讀,我都全神貫注,完全沉浸在書(shū)本的世界里。我讀過(guò)很多書(shū),比如:《查理和巧克力工廠(chǎng)》、《老人與!、《寶葫蘆的秘密》、《烏溜溜的奇遇》……俗話(huà)說(shuō)的好:讀一本書(shū),就像交了一個(gè)益友。所以,每讀完一本書(shū),我的心里就像吃了蜜一樣甜!讀書(shū)給我帶來(lái)很多的快樂(lè )。這是我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)——專(zhuān)心致志。
你們知道嗎?我還會(huì )拉小提琴。每次到老師那兒回課的時(shí)候,我一點(diǎn)也不慌張。因為那些曲子,我都練了幾百遍了。你聽(tīng),老師又夸我了!其實(shí),學(xué)小提琴很煩的,曲譜要背,指法要記,每首曲子還要反復練,真是又苦、又累、又枯燥,可是,我一直堅持著(zhù),因為我知道:“一分耕耘,一分收獲!边@是我的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)——堅持不懈。
嘿嘿!這下,你也該夸夸我了吧?我是不是很棒?
最棒的自己作文 7
“請做一個(gè)勇敢、堅強的怪胎!边@是我在《讀者》上看到的一篇文章。這篇文章對我觸動(dòng)極深。作者的名字叫“七號同學(xué)”,她小時(shí)候是一個(gè)怪胎,可因不愿意再看到同學(xué)們那鄙夷的目光,便摒棄了這一“另類(lèi)”的稱(chēng)號。在長(cháng)大后的一次同學(xué)聚會(huì )中,她們一直在討論班里一個(gè)很老土,很邋遢,一點(diǎn)都不合群的女同學(xué)“小A”,覺(jué)的她肯定有游手好閑、無(wú)所事事,可令她們大跌眼鏡的是小A在中央美術(shù)學(xué)院學(xué)習,還設計了很多新奇的東西,證實(shí)了在他們眼中的另類(lèi)、怪胎也可走自己獨特的路線(xiàn)!讀完這篇文章后,我又想起了在《讀友》中出現的小作家“莎逝筆婭”,她雖然是一個(gè)女生,但會(huì )做許多出格的事,比如爬樹(shù)、踢足球······可在她的筆下還是誕生了一個(gè)又一個(gè)個(gè)性鮮明的人物。
誰(shuí)說(shuō)怪胎就一定不會(huì )成才?誰(shuí)說(shuō)另類(lèi)就一定要遭受別人的歧視?他們不也能做最棒的`自己,活得瀟灑自在嗎?
像“七號同學(xué)”這樣的人有很多,我們班里的不在少數。不過(guò)他們與“七號同學(xué)”有一點(diǎn)不同,“七號同學(xué)”最后與集體相融合,而他們卻與集體愈走愈遠,變得獨樹(shù)一幟。那曾經(jīng)以他們?yōu)楹赖母改高會(huì )這么認為嗎?他們還在做最棒的自己?jiǎn)?難道他們在向“小A”靠攏?也不是呀,他們一點(diǎn)都不奇怪,并非是“怪胎”,可有許多人對他們都心生厭惡,一看到他們就退避三舍。
如果想做最棒的自己,就要與身邊的同學(xué)為友,活出自己的精彩,不掉一滴眼淚,邁著(zhù)大步向前去!
最棒的自己作文 8
山有山的高度,水有水的深度,風(fēng)有風(fēng)的自由,云有云的溫柔,你不必去羨慕別人,每一個(gè)人都有自己的長(cháng)處、優(yōu)點(diǎn),抬起頭,展笑容,做最棒的自己!
人生之路漫漫長(cháng),20歲之前我們都背負著(zhù)沉重的包袱,這包袱來(lái)自父母的期盼,學(xué)校的束縛,老師的教導以及同學(xué)的競爭。盡管包袱分量很重,我們還得向前奔跑,進(jìn)一步海闊天空,退一步萬(wàn)丈深淵。沒(méi)有人想要給自己的青春留下遺憾,要想不留遺憾,你就得竭盡全力奔跑,不是盡力而為,而是竭盡全力。臧克家說(shuō):有些人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)。我們絕不能做活死人,因為奮斗的人生才有價(jià)值。
每一個(gè)人身上都有很大的潛能,但這潛能,是要不斷激發(fā)的。首先,你需要制定一個(gè)目標。明確目標,就會(huì )知道什么該做,什么不該做。每一天,做出一些努力,每一天,你都在接近目標。目標也可以說(shuō)是夢(mèng)想,只有懷揣夢(mèng)想,人生才會(huì )發(fā)光。其次,你應付出努力,努力不能說(shuō)一定有收獲,但不努力一定不會(huì )有收獲。你不能只是想要、等待、徘徊,而應立刻行動(dòng),朝目標奔跑。再者,你要對自己充滿(mǎn)信心,信心不足會(huì )導致自我懷疑甚至放棄。堅信自己一定行,你才能走到成功的彼岸。欲戴王冠,必承其重,想要成功,不努力絕對不行。
沒(méi)有大學(xué)的人生是不完美的`,好的大學(xué)如同圣地一般,讓人心懷神往。通往大學(xué)的唯一途徑便是讀書(shū),刻苦讀書(shū)!不讀書(shū),不刻苦,還要青春做什么?我不是藝考生,但我要憑努力去開(kāi)辟通往浙江傳媒大學(xué)的道路!竭盡全力,做最棒的自己!
2020年,浙江傳媒我來(lái)了!山再高,水再深,雨再狂,風(fēng)再大,我都毫不畏懼。無(wú)論前路多么坎坷,我都用自信的微笑面對。加油!做最棒的自己!
最棒的自己作文 9
年復一年,日復一日,隨著(zhù)時(shí)間的推移,從只會(huì )爬的我到會(huì )走的我。今天我又要完成一個(gè)華麗的轉身。
每當我看到大哥哥,大姐姐們騎著(zhù)自行車(chē)像一陣風(fēng)的從旁邊駛過(guò)。我的眼睛中總是流露出幾分敬仰的'神色。沒(méi)錯,我多想騎上自行車(chē)呀。今天我總算是如愿以?xún)斄。老爸把一輛嶄新的自行車(chē)推了出來(lái)。我就像一只小兔子,早已迫不及待地跳了上去,兩只手緊緊地握住柄。這時(shí)候我腿短的劣勢完全顯現了出來(lái),由于我腿短,夠不到地面,所以我只能把自行車(chē)斜過(guò)來(lái),重心就不穩啦。這時(shí)候,老爸就變成了自行車(chē)的尾巴,硬是把自行車(chē)弄直了。
一切都準備好了,老爸喊了一聲:“用腳蹬!蔽揖桶褍芍荒_架在踏板上。用力一蹬,自行車(chē)動(dòng)了,它就像一條蛇,歪歪扭扭地向前進(jìn),甚至還有時(shí)調了一個(gè)頭,但總算還是成功地駛了一圈。經(jīng)過(guò)第一圈,我明白了自行車(chē)就像一匹野馬,一開(kāi)始你和它不熟,它也就不會(huì )全聽(tīng)你的,不過(guò)當你和這匹馬相處久了以后,這匹馬就會(huì )和你一起去馳騁。吸取了上一次的教訓,我明白了騎車(chē)應把這匹馬控制好,手要緊緊的握住柄,但不能太死。另外我也發(fā)現了一點(diǎn),當我在騎車(chē)的時(shí)候,和不騎的時(shí)候比起來(lái)仿佛騎車(chē)更容易保持平衡。于是,我就讓老爸在我騎的時(shí)候松開(kāi)。
老爸扶著(zhù)自行車(chē)問(wèn)我:“你確定嗎”,我點(diǎn)了下頭,把腳放在了踏板上,一蹬,老爸立即就放開(kāi)了手。我就像一顆子彈快速地向前駛去。我把手控制好了,十分的靈活。左轉向時(shí),我就把左手往里面縮,右手向前面伸,龍頭向左偏了許多,再加上一蹬,一個(gè)轉彎就過(guò)去了。馬上再把手恢復回去,又筆直地向前面駛去。
在現實(shí)生活中,每個(gè)人多可以是最棒的,只要你實(shí)實(shí)實(shí)在在地看待自己,你就是最棒的。
最棒的自己作文 10
時(shí)光荏苒,歲月流逝。我的人生剛剛步入殿堂,而您的人生已經(jīng)走完一半了。
媽媽?zhuān)@世間最親切的稱(chēng)呼,媽媽一個(gè)平凡而偉大的形象一直矗立在我的心中,不有曾破滅。您那恬靜的笑容一直印在我的腦海里,每當遇到困難、挫折。我總會(huì )在腦海里浮現您的笑容。
還記得有一次,那是很久以前的事情了。那時(shí)家里并沒(méi)有住上樓房,周?chē)沫h(huán)境也不好,可是我就在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚生病了,我在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有意識了,只能感受媽媽手心的溫度,迷迷糊糊的.就睡著(zhù)了,醒來(lái)才發(fā)現我已經(jīng)在病房里了,我問(wèn):“媽媽?zhuān)以鮽儊?lái)醫院來(lái)了!眿寢屝α诵卮鹞遥菏怯幸粋(gè)好心的叔叔把你送到醫院的,叔叔?我的腦海里充滿(mǎn)疑問(wèn),不停的問(wèn)媽媽這件事,直到有一天,爸爸跟我講了這件事情的真相。原來(lái),那位好心的叔叔其實(shí)就是媽媽?zhuān)瑡寢尡緛?lái)就在那個(gè)時(shí)候生了一場(chǎng)大病,為了不讓我擔心,才故意說(shuō)出是一個(gè)叔叔。聽(tīng)到這里,我心痛至極,流下了淚珠。
仔細觀(guān)察媽媽才發(fā)現,媽媽為了這個(gè)家,為了我已經(jīng)消瘦了許多。他已經(jīng)禁不住歲月在她臉上的雕刻了,原來(lái)光滑,百褶的手已經(jīng)變得粗糙許多了,看著(zhù)燈光下那忙碌的背影,總會(huì )使我流淚。媽媽的青春、年華就這樣度過(guò)。
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草。媽媽是自己世上最親的親人,他會(huì )用自己的愛(ài)保護著(zhù)我們,照顧我們,可以說(shuō)我們就是父母手中的夜明珠。
媽媽的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),一種微不足道的愛(ài),這種愛(ài)包圍著(zhù)我們。使我們在這種愛(ài)中漸漸成長(cháng)……
最棒的自己作文 11
“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著(zhù)烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔”……不錯,我一直覺(jué)得我是最棒的,不管在各個(gè)方面,我都像高爾基所寫(xiě)的書(shū)中的海燕在烏云和大海之間,釋放出熱情的火焰,穿梭在狂風(fēng)與大海之間。
我像只海燕,在暴風(fēng)雨到來(lái)之后勇敢地、自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔;我像只海燕,在烏云與閃電的壓迫下一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲;我像只海燕,在波浪憤怒的飛沫中自豪的呼叫,跟狂風(fēng)爭鳴;我像只海燕,在無(wú)底的大海上燃燒,為自己的歡樂(lè )而號叫。
我是只勇敢的海燕,在怒吼的`大海上、在閃電中間,高傲的飛翔;我是只不服輸的海燕,在狂風(fēng)中猙獰,在黑暗中掙扎;我是只倔強的海燕,越是危險的時(shí)刻,我越是挺身向前;我是只了不起的海燕,不怕任何困難,接受任何人的挑戰。
我的行為驗證了我的內心,我的聲音突出了我的品質(zhì),我的眼淚證出了我的善良,我的一舉一動(dòng)都突出了我的外向。我喜歡廣交朋友,我喜歡寫(xiě)作書(shū)畫(huà),我喜歡聽(tīng)歌玩游戲,我喜歡拼圖找茬。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想自己當上作家;我有一個(gè)希望,希望自己在前進(jìn)道路中不會(huì )迷失方向;我有一個(gè)執著(zhù),執著(zhù)自己遇到困難不會(huì )退縮;我有一個(gè)信念,信念自己變得更強。
我幻想自己有一天能事業(yè)有成,事事順心;我幻想自己有一天能著(zhù)出名書(shū),流千百芳;我幻想自己有一天能出人頭地,親手掙一座樓房。為我,為她,還有爸媽。
總之,這才是我,一個(gè)現實(shí)的我,一個(gè)實(shí)在的我,一個(gè)永不服輸的我,我就是高傲的海燕,為自己未來(lái)提前創(chuàng )造條件,規劃人生,我永遠相信我是最棒的!
最棒的自己作文 12
小木偶皮諾曹來(lái)到波爾卡鎮,那里住著(zhù)布人、石頭人和鉆石人。
皮諾曹走進(jìn)了鎮子!班!這兒怎么會(huì )有個(gè)木頭人?”一個(gè)布人說(shuō)。
“你看,咱們鎮里怎么多了個(gè)木頭人呢?”接著(zhù)一個(gè)石頭人在自言自語(yǔ)。皮諾曹一進(jìn)鎮子,全鎮的人就回過(guò)頭來(lái)奇怪地議論開(kāi)來(lái)。
一個(gè)五顏六色的漂亮女布人走到皮諾曹跟前,扯著(zhù)她那花花綠綠的衣服傲慢地說(shuō):“呵,木頭人,你有這種穿一輩子都那么美麗、漂亮的衣服嗎”?
“沒(méi)有!”皮諾曹回答說(shuō)。
“哈,他那個(gè)木頭人會(huì )有什么!我們有!”所有的布人說(shuō)。
“你有這種永遠不壞的盔甲衣服嗎?”一個(gè)看上去象一塊石板的石頭人走過(guò)來(lái),板著(zhù)臉問(wèn)。
“沒(méi)有!”皮諾曹又說(shuō)。
“哼!像它哪會(huì )有我們那么好的衣服呢?我們有!”所有的石頭人說(shuō)。
“你有這種打也打不破,在皮諾曹就是一拳!肮,我喜歡,我喜歡!”石頭人笑著(zhù)走了。
皮諾曹是個(gè)聽(tīng)話(huà)的'好孩子,不喜歡打架,于是皮諾曹又改變自己的想法說(shuō):“我想變鉆石人!我想變鉆石人!我想變鉆石人!”一轉眼,皮諾曹變成了金光閃閃的鉆石人。
皮諾曹拖著(zhù)重重的衣服來(lái)到河邊,忽然幾條小魚(yú)游進(jìn)了它的視線(xiàn),于是皮諾曹跳下水,想和小魚(yú)玩。
可它很沉,在水里一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,不能和以前做木頭人的時(shí)候一樣浮在水面上!拔蚁胱兓卦瓉(lái)的樣子!我想變回原來(lái)的樣子!我想變回原來(lái)的樣子!”因為這次皮諾曹十分急切,所以一下子就變回了原來(lái)的樣子,浮在水上了。
“!還是我自己最棒!”小皮諾曹高興地說(shuō)。
最棒的自己作文 13
今天語(yǔ)文課上,老師給我們開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑。老師讓我們說(shuō)“薄”這個(gè)字去掉部首還剩下幾畫(huà),班里出現了兩種答案,12和13。剛開(kāi)始,許多同學(xué)都說(shuō)是13畫(huà),焦老師“怪聲怪氣”的問(wèn)了一聲:“13?”“什么13啊,應該是12!睕](méi)想到焦老師又問(wèn)了一聲:“12?”就立刻又有人說(shuō):“明明是13嘛!”“13?”“什么嘛,明明是12!”焦老師哈哈一笑:“你們啊,太不堅信自己嘍!”
是啊,焦老師說(shuō)的不錯,我們是太不堅信自己了。老師一問(wèn)就“倒”下了。在家里,也是同樣啊。昨天的數學(xué)作業(yè),讓在像一個(gè)“日”字形狀的圖形中找平行線(xiàn),我說(shuō)有6組,爸爸偏說(shuō)只有4組。我想了一下,放棄了自己的意見(jiàn)?山裉熳鳂I(yè)發(fā)下來(lái)以后可慘了,應該有6組,我卻聽(tīng)了老爸的“謬論”,改成了4組。哎!真是不應該堅信聽(tīng)大人的意見(jiàn)永遠是對的!
這兩件事使我想起我們幾周前學(xué)過(guò)的課文——《小澤征爾的判斷》,日本著(zhù)名指揮家小澤征爾,參加音樂(lè )指揮大賽。他面對數百名國際音樂(lè )大師,都不迷信權威,堅信自己的正確判斷,果斷的`指出樂(lè )譜的錯誤,因而獲得了這次大賽的桂冠。此后聞名世界。人家小澤征爾面對數百名國際音樂(lè )大師都堅信自己的判斷,何況我們呢?
在生活中,我們不管干什么事,都要堅信自己。音樂(lè )指揮家小澤征爾就是我們學(xué)習的榜樣,他敢于堅信自己,才能獲得大賽的桂冠。那在平時(shí),老師說(shuō)錯了,我們要及時(shí)提醒老師。作業(yè)上的題出錯了,我們要敢于向老師指出。只有這樣,我們長(cháng)大才能做一個(gè)對社會(huì )有用的人!
最棒的自己作文 14
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),開(kāi)學(xué)后的幾周,我總是起不來(lái)好好學(xué)習,功課馬虎敷衍。這樣的日子讓我覺(jué)得莫名的失落。寒假后我缺少了什么?
下節課有小測驗!別忘了。講臺上的老師說(shuō)的很清楚,這個(gè)時(shí)候我的身體很震驚,結束了!我完全沒(méi)有準備。這句話(huà)縈繞在我的腦海里?粗(zhù)身邊的同學(xué),大家說(shuō)說(shuō)笑笑。他們似乎不把這個(gè)小測驗當回事。都準備好了嗎?為什么我事先不知道?這幾天我做了什么?各種問(wèn)題不斷涌上心頭。
看來(lái)搬救兵補習班已經(jīng)來(lái)不及了,我只好硬著(zhù)頭皮向老師道歉。我以為我肯定會(huì )被狗血罵。沒(méi)想到老師嚴厲的罵了我一句,笑著(zhù)問(wèn)我:“這幾天你過(guò)得好嗎?”被問(wèn)成這樣,我當場(chǎng)驚呆了,若有所思。過(guò)了幾分鐘,我趕緊謝過(guò)老師,匆匆趕回教室準備下一次小測驗。
在老師的.建議下,我終于意識到,現在困境的罪魁禍首是自己,因為我從來(lái)沒(méi)有認真做過(guò)我該做的事。經(jīng)過(guò)這件事,我才真正意識到,只有努力,做最好的自己,才能享受到甜美的果實(shí),莫名的失落感消失的無(wú)影無(wú)蹤。
最棒的自己作文 15
時(shí)間也是一本難懂的書(shū)。令人百思不得其解的是——日子的腳步為什么總是那樣的匆匆呢?這不,你瞧它又敲開(kāi)了新學(xué)期的大門(mén)了。
我們再一次踏上了艱苦而又崎嶇的學(xué)習征程。這條路記載著(zhù)我們或歡笑或淚水的臉。年在留戀聲中過(guò)完了,我們長(cháng)大了,我們已經(jīng)是快六年級的學(xué)生了。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)開(kāi)始不夠用了。成績(jì)稍稍“滑滑梯”,就開(kāi)始對自己失去了信心:哦!我這是怎么了?完了一切都完了。我的前程毀了,我的未來(lái)毀了,我的一切都毀了。我還怎么辦呀?反正沒(méi)希望超越別人了,就好自為之,放棄吧。
可越是到了這種地部就越得有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。要為自己加油,為自己喝彩!樹(shù)立起信心,翻過(guò)這座山,希望的'曙光就在眼前,伸手可及了。戰勝了自己就等于戰勝了一切,期待著(zhù)迎接下一個(gè)挑戰吧!
當你發(fā)現你這匹“千里馬”沒(méi)有遇到伯樂(lè )時(shí),不要向困難屈服。如果你總希望有伯樂(lè )來(lái)賞識你,那么你的命運就掌握在別人手里;如果你把伯樂(lè )當成自己,那么你就是命運的主宰者。要永遠相信自己是最棒的!
有人說(shuō),有了自信才擁有了世界,這話(huà)不差。大聲喊出我們的宣言:
相信自己是最棒的!
最棒的自己作文 16
隨著(zhù)新的學(xué)期的到來(lái),開(kāi)學(xué)后的這幾周,總讓我提不起勁來(lái)認真讀書(shū),上課時(shí)意興闌珊,功課也是草草了事敷衍過(guò)去,這樣的日子讓我感到莫名的落失,究竟放完寒假的我,缺少什么沒(méi)有帶回來(lái)呢?
“下節課要小考喔!別忘了!敝v臺上老師清楚的說(shuō)著(zhù),此時(shí)我的身體如遭電擊一般,“完了!我完全沒(méi)有準備!边@句話(huà)在我的腦海里盤(pán)旋不去,望著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),大家有說(shuō)有笑,似乎都不把小考當一回事,“難道他們都準備好了嗎?”“為什么我事先都不知道呢?”“這幾天我都做了什么?”種種的疑問(wèn)不斷的`從 腦海浮現上來(lái)。
看來(lái)搬救兵、抱佛腳都來(lái)不及了,只好硬著(zhù)頭皮去跟老師致歉了,心想這下子鐵定會(huì )被罵的狗血淋頭吧,沒(méi)想到老師非但沒(méi)有嚴厲的斥責我,反而笑笑的問(wèn)了我 一句,“這幾天,你做好你自己了嗎?”被這樣一問(wèn),當場(chǎng)楞住的我,若有所思了起來(lái),幾分鐘后,我趕緊跟老師致謝,急匆匆的跑回教室準備下一節的小考。
經(jīng)過(guò)老師的提點(diǎn),終于讓我明白,造就目前窘?jīng)r的罪魁禍首就是自己,就是因為我一直沒(méi)有認真的做好自己該做的事,在經(jīng)過(guò)這件事后,也讓我真正的了解到,唯有自己努力付出,做最棒的自己,才能享受甜美的果實(shí),也讓我的莫名失落感就此消失的無(wú)影無(wú)蹤。
最棒的自己作文 17
不知不覺(jué)的,期末考試已經(jīng)快要到了,我的心情非常忐忑——考不好怎么辦?
我在A(yíng)4紙上用紅色水彩筆寫(xiě)了幾個(gè)大字——努力沖刺!接著(zhù),我的日常規律直接變了樣:早晨6:30起床,接著(zhù)洗臉刷牙,然后看一會(huì )兒筆記,之后背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。在學(xué)校,我也不閑著(zhù)。課余時(shí)間就捧起課本津津有味地讀,放學(xué)了站在隊伍里面也要背著(zhù)數學(xué)概念;氐剿奚嵋院,我在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了以后就把作業(yè)再檢查一遍,就當是考試了。每晚10:00準時(shí)睡覺(jué)。
不知道為什么,我特別重視這次期末考試,也許是因為這是我在小學(xué)的最后一次考試了吧。
明天,我就要進(jìn)入考場(chǎng)了,我撕下那張寫(xiě)著(zhù)“努力沖刺!”的A4紙,重新拿了一張A4紙寫(xiě)了幾行話(huà):1?荚嚨臅r(shí)候發(fā)揮出正常水平或是超常水平。2。遇到不會(huì )的題冷靜思考,不要狂躁地亂寫(xiě)一氣。3?纪暌院笳J真檢查。4。畫(huà)圖時(shí),要記住老師所說(shuō)過(guò)的.話(huà)——“一定要拿黑筆再描一遍邊框!5。加油,相信自己是最棒的!
我將這張紙如前一張紙一樣貼在墻上,對著(zhù)它笑了笑。
相信自己是最棒的。
最棒的自己作文 18
如果你問(wèn)我:“你會(huì )想要成為另一個(gè)他(她)嗎?”我會(huì )很肯定的說(shuō):“不!”因為我很喜歡自己,我也有很多的特質(zhì)是別人所沒(méi)有的。擁有一個(gè)這樣子的自己,為什么我的.身上要有別人的影子呢?
我最喜歡自己的地方,應該就是我的這顆“金頭腦”了吧!媽媽給了我一個(gè)正常人該有的智商,不但聰穎而且靈活。我總是能替身旁的人出些鬼點(diǎn)子,而這些鬼點(diǎn)子,也總是能夠無(wú)傷大雅的博君一笑。平常的我既樂(lè )觀(guān)又堅強,還是一個(gè)外向開(kāi)朗的小女生。
我充滿(mǎn)想象力,寫(xiě)起作文自然是佳評如潮;我具有洞察力,常引發(fā)我豐富的聯(lián)想,看透事實(shí)的真相,簡(jiǎn)直就像個(gè)偵探“小柯南”。我愛(ài)說(shuō)話(huà),只因為我怕孤單;我很雞婆,只是因為我關(guān)心你;我很愛(ài)發(fā)脾氣,只因為我很在乎你……即使我也有很多令人無(wú)法忍受的缺點(diǎn),但我仍然喜歡自己——那個(gè)有個(gè)性又優(yōu)秀的我。
我從沒(méi)想過(guò)要當自己以外的人,因為“做自己最好”;我從沒(méi)想過(guò)有刻意去模仿哪個(gè)人,因為“自然就是美”。即使是再完美的人,都會(huì )有缺陷,我當然也不例外,但我知道,活出自己,就是最精彩的人生。
最棒的自己作文 19
隨著(zhù)新的學(xué)期的到來(lái),開(kāi)學(xué)后的這幾周,總讓我提不起勁來(lái)認真讀書(shū),上課時(shí)意興闌珊,功課也是草草了事敷衍過(guò)去,這樣的日子讓我感到莫名的失落,究竟放完寒假的我,缺少什么沒(méi)有帶回來(lái)呢?
“下節課要社會(huì )小考喔!別忘了!敝v臺上老師清楚的說(shuō)著(zhù),此時(shí)我的身體如遭電擊一般,“完了!我完全沒(méi)有準備”這句話(huà)在我的腦海里盤(pán)旋不去,望著(zhù)周遭的同學(xué),大家有說(shuō)有笑,似乎都不把小考當一回事,“難道他們都準備好了嗎”“為什么我事先都不知道呢”“這幾天我都做了什么”種種的疑問(wèn)不斷的從腦 海浮現上來(lái)。
看來(lái)搬救兵、抱佛腳都來(lái)不及了,只好硬著(zhù)頭皮去跟老師致歉了,心想這下子鐵定會(huì )被罵的狗血淋頭吧,沒(méi)想到老師非但沒(méi)有嚴厲的斥責我,反而笑笑的問(wèn)了我一句,“這幾天,你做好你自己了嗎?”被這樣一問(wèn),當場(chǎng)愣住的我,若有所思了起來(lái),幾分鐘后,我趕緊跟老師致謝,急匆匆的跑回教室準備下一節的'小考。
經(jīng)過(guò)老師的提點(diǎn),終于讓我明白,造就目前窘?jīng)r的罪魁禍首就是自己,就是因為我一直沒(méi)有認真的做好自己該做的事,在經(jīng)過(guò)這件事后,也讓我真正的了解到,唯有自己努力付出,做最棒的自己,才能享受甜美的果實(shí),也讓我的莫名失落感就此消失的無(wú)影無(wú)蹤。
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