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【推薦】找到自己的作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的找到自己的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
找到自己的作文 篇1
我們總是活在他人的評價(jià)里,因為別人的評價(jià),讓我們總是改變,改變成別人評價(jià)里的人,而失去了自我。
還記得之前的一句話(huà):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。是啊,我們應該走屬于自己的路,而不是別人用評論給你鋪出來(lái)的路,在屬于自己的路上,我們應該“屏蔽”別人的話(huà)語(yǔ),不是被別人的`評價(jià)所左右。
生命,是屬于自己的;人生,是屬于自己的;路,是屬于自己的。很多時(shí)候,我們在屬于自己的這條路上因為一些人和事情從而越行越偏,逐漸失去自己,逐漸找不到回去的路。每個(gè)人都有屬于自己的那一片天空,只有在屬于自己的地方努力,創(chuàng )造屬于自己的精彩。
我們永遠活在別人的眼里,害怕被人嘲笑,害怕達不到別人的期望。有時(shí)候自嘲,我們還比不上一個(gè)小丑,小丑不怕被人嘲笑,不怕別人的評論,但是我們怕,別人的眼神、語(yǔ)氣,或者一個(gè)動(dòng)作,都可能攪亂我們的思想,讓我們失去信心,對接下來(lái)的生活失去期望,失去信心。
只有放開(kāi)自己,掙脫束縛,找到屬于自己的那片天空,才可以活得更灑脫。
找到自己的作文 篇2
我們終此一生,就是擺脫他人的期待,找到真正的自己。
這是《無(wú)聲告白》中的一句話(huà)。這本書(shū)講得是女主人公莉迪亞,因為繼承了父親和母親極其相似的外貌,所以她的父母將她視為“掌上明珠”,為她規劃了人生。后來(lái)女主人公自殺了,但她的母父親親和哥哥眼中只有仇恨,只有報復,雖然她的父親很內疚,但他們都不知道事情的真相,同時(shí)也不理解她,或許真正知道真相,真正理解她的只有她的妹妹吧。
這本書(shū)講的是成為“異類(lèi)”的壓力和負擔,而這種壓力和負擔并不能塑造一個(gè)人,而是會(huì )毀掉一個(gè)人,所以我覺(jué)得這樣的人生應該是失敗的,還有一種人生,也令我感覺(jué)失敗。
之前有專(zhuān)家調查過(guò)一些清華、北大的學(xué)生,發(fā)現很多學(xué)生對得了一種病,叫空心病。這種病比自閉癥和憂(yōu)郁癥都要嚴重,而且很容易有自殺傾向。而患了這中病的學(xué)生們,他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是不知道自己該做什么,沒(méi)有人生規劃,沒(méi)有夢(mèng)想,只有學(xué)習,無(wú)盡的學(xué)習。
我想一個(gè)人的'一生中,應該會(huì )有夢(mèng)想吧,而有了夢(mèng)想后,應該就會(huì )付出努力吧,你就會(huì )在這個(gè)世界留下痕跡,就算只有一點(diǎn)點(diǎn)也是痕跡。但如果沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡,那你又是為什么來(lái)到這個(gè)世界呢?就像朱自清的《匆匆》中曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)——過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?其實(shí)夢(mèng)想離你很近,你只要穿過(guò)車(chē)水馬龍的道路,就可以追到它,但是很多人追不到它,因為他們都留在了這車(chē)水馬龍的路上。
我的世界已經(jīng)有了夢(mèng)想。那就是成為一位畫(huà)家,我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),喜愛(ài)在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,置身于自己的世界,在這個(gè)世界里沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)郁,只有我畫(huà)中的事物。同時(shí),我也喜愛(ài)畫(huà)完后的感覺(jué),那是一種成就感,它使我快樂(lè )。當我成為畫(huà)家后,我一定要畫(huà)遍整個(gè)世界。我要畫(huà)煙雨朦朧的埃菲爾鐵塔,也要畫(huà)路邊的一朵野花,要畫(huà)初升的太陽(yáng),也要畫(huà)冷清的傍晚……這就是我的世界中的夢(mèng)想。
但是,我的世界中卻沒(méi)有自由,沒(méi)有了自由,就像是一只熱愛(ài)天空的小鳥(niǎo),卻被折斷翅膀,關(guān)進(jìn)了籠子里,雖然這個(gè)籠子可能會(huì )很大,但也只能仰望天空。而這個(gè)籠子就是無(wú)盡的作業(yè),別人的期盼,還有父母眼中的你。這種感覺(jué),就像是溺水了一樣呼吸不過(guò)來(lái)。
所以,希望未來(lái)的我可以追逐到夢(mèng)想,可以獲得自由,可以找到真正的自己!
找到自己的作文 篇3
小時(shí)侯,媽媽總是在我胸前掛上一把鑰匙,這是通向“家”的鑰匙。在它的表面,留有媽媽的氣息,貼在胸前——暖暖的……
后來(lái),我長(cháng)大了,自然也不會(huì )同小時(shí)一樣,在胸前掛一串鑰匙,但在生活中,卻發(fā)現原來(lái)還有許許多多的“鑰匙”!
課堂上,老師的粉筆依然在塵屑飛揚中移動(dòng),難道不是在向我們的腦中發(fā)送著(zhù)一把把鑰匙嗎?生活中,父母親人的叮囑使我們把握好手中的帆,難道不是在向我們的精神發(fā)送著(zhù)一把把鑰匙嗎?在學(xué)習中,那一次次自己對自己的鼓勵,難道不是在向我們的心中發(fā)送著(zhù)一把把鑰匙嗎?
其實(shí),在生活中,有許許多多的`“鑰匙”,而總有一把鑰匙是屬于自己的!
記得在那年冬天,由于自己的一次失誤,導致成績(jì)下滑了十五名!這是多么可怕的數字,而更令人畏懼的是,由于自己的沖動(dòng),不僅惹惱了老師,而且驚動(dòng)了班主任!那時(shí)的我,簡(jiǎn)直可以用一敗涂地來(lái)形容。老師的白眼,同學(xué)的譏笑,家長(cháng)的漫罵,使我接近崩潰的邊緣。我忍耐著(zhù),終于,在又一次的失敗中,我再也按柰不住,顧不得一切,沖出考試的教室,在空曠無(wú)人的操場(chǎng)上放聲大哭!
不知過(guò)了多久,天開(kāi)始下起了大雪。那飄飄揚揚的雪花隨風(fēng)飄落,猶如一朵朵漫舞的蝴蝶爹跌落在我身上。融化,滴落,滲入皮膚,進(jìn)入身體。涼了,碎了。心也如同雪花一般,跌落在地,形如兩瓣!
沒(méi)有人會(huì )幫助我的,就如同沒(méi)有人相信我會(huì )站起來(lái)一樣!我趴在雪地上,心在不斷流淚,我好累,我真的好累,就讓雪再次將我埋沒(méi)了吧!就在朦朧中,我聽(tīng)到清脆的一聲:你怎么了?我一驚,抬頭一看,竟然是一個(gè)小女孩。她見(jiàn)我醒了,接著(zhù)說(shuō):“哦,我知道了,你一定是遇到了困難,不要著(zhù)急,總會(huì )有辦法解決的!”是呀,就連一個(gè)小女孩都知道的道理,為什么我就不明白呢?
后來(lái),我終于取得了勝利,老師同學(xué)也開(kāi)始接受了我。幸福的天空終于露出了一絲曙光……
在生活中,總有一把鑰匙屬于你自己!珍惜那把鑰匙吧,感謝那把鑰匙吧!它會(huì )使你邁向另一座美好的天堂!作文
找到自己的作文 篇4
在這個(gè)焦慮、浮躁的時(shí)代,你是否認真的叩問(wèn)過(guò)自己:“我到底想要什么?我到底應當選擇什么?我的選擇是對還是錯?”或是正在為這些問(wèn)題所苦惱?世俗沖淡了愛(ài)情、友情、親情和最基本的傳統禮教,你是否還在內心深處保留一份真摯,一份對生活的熱情?
大學(xué)時(shí),一個(gè)老師以一種飽含至高無(wú)上的信念的態(tài)度告訴我們:這是一個(gè)關(guān)系的社會(huì ),有關(guān)系的一定要利用起來(lái),沒(méi)有關(guān)系的創(chuàng )造關(guān)系也要利用。他說(shuō)的似乎并沒(méi)有錯,有很多人甚至對這句話(huà)到了迷信的程度。對這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我是不反對的,但若是在尋找、利用這些關(guān)系的過(guò)程中你是痛苦的,喪失尊嚴的,那么停止吧!因為這樣做并不會(huì )使你感到快樂(lè )。人可以沒(méi)有堅定的經(jīng)濟基礎和政治地位,但不可以沒(méi)有作為人應有的最基本的尊嚴,尊嚴是人格的重要組成部分,是人區別于牲口的重要特征。除了尊嚴,感受也很重要,人生很短,若你做的事不會(huì )讓自己感到快樂(lè ),不會(huì )收獲最終的滿(mǎn)足感,那也請你放下吧!
曾經(jīng)有人對我說(shuō):我很迷茫,我不知道自己想要的到底是什么,我選擇了一個(gè)方向而放棄了另一種向往不知道是對還是錯。我告訴他,你很迷茫那就問(wèn)問(wèn)自己喜歡什么,做自己喜歡的事,不要去管別人的眼光和評價(jià),只要是自己喜歡的,只要不違背道德和法律,那么你就是對的。這個(gè)社會(huì )總有那么一些人善于用自己的或者是“大多數”人的價(jià)值觀(guān)去評價(jià)別人,去衡量成功與失敗,而正是這種世俗的評價(jià)標準讓很多人活得很累,他們把自己置身于別人的“期望”當中,他們活在別人的世界里,他們似乎從未想起過(guò)自己原來(lái)也是一個(gè)獨立的個(gè)體。
在我的工作中,有一個(gè)我真心敬佩的領(lǐng)導,作為官宦子弟的他和很多領(lǐng)導不一樣的是,他是一個(gè)務(wù)實(shí)、正直并且漠視“規則”的人。他不巴結權貴,不拉幫結派,在調整、換屆時(shí)也不會(huì )東奔西跑,對待下屬也一貫保持親和的態(tài)度,然而正是這些品質(zhì)使他一直處于被提拔的邊緣?赡軙(huì )有很多人認為他是一個(gè)不適合走仕途的人,也會(huì )有很多“與時(shí)俱進(jìn)”的人不愿與他為伍,但他過(guò)得很快樂(lè )、很滿(mǎn)足,爭權奪勢和貪慕虛榮不會(huì )成為他的煩惱,他所追求的是一種滿(mǎn)足感。
滿(mǎn)足感?此刻你是否不屑一顧亦或是嗤之以鼻?在所謂的“主流價(jià)值觀(guān)”看來(lái),金錢(qián)和權勢才會(huì )給人以滿(mǎn)足感,事實(shí)上并不全是。馬斯洛需求理論說(shuō)人的最低需求是生理和安全,當人有了飯吃并能夠保證安全的前提下就會(huì )追求諸如情感、尊嚴和自我價(jià)值實(shí)現這些東西,自我價(jià)值的實(shí)現是最高的需求,它所帶給人們的就是滿(mǎn)足感。我們從小用力的學(xué)習,長(cháng)大后拼命的工作,甚至有的人為了長(cháng)遠利益而低聲下氣、卑躬屈膝,我們?yōu)榱双@得更堅實(shí)的經(jīng)濟基礎和更高的社會(huì )地位,為了達到目標時(shí)別人的廣泛認同和贊揚,這些種種為的`就是獲得內心的滿(mǎn)足。如果你認為趨炎附勢、寧戚飯牛、推埋屠狗不會(huì )使你感到痛苦相反覺(jué)得愉悅,那么,你就繼續做下去,因為這就是你所追求的,它會(huì )為你帶來(lái)滿(mǎn)足。如果你認為平平淡淡,有一碗飯吃,有一口湯喝,不為虛名、不圖浮華才是自己想要的生活,那么,你就不要在意他人的鄙夷,因為你自己的快樂(lè )才屬于你自己。不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句話(huà):有的人吃飯是為了活著(zhù),有的人活著(zhù)是為了吃飯。不論你是為了什么,能夠獲得發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足那就是你至高無(wú)上的追求。
人,是社會(huì )的人,具有社會(huì )屬性,但人又反作用作用于社會(huì )。價(jià)值觀(guān)念是人的價(jià)值觀(guān)念,不要盲目的推崇,需要正確的引導,不管你選擇什么樣的生活,尊嚴和品質(zhì)都會(huì )為你獲得人生的滿(mǎn)足感添磚加瓦。這世上本沒(méi)有對錯,評價(jià)的標準多了就有了對錯,不忘初心才能方的始終。最后,用一句含有政治味道的話(huà)結束這篇劣文吧:愿你找到一條符合于自己的特色的道路,追求到適合于自己的特色的滿(mǎn)足感。
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