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留一點(diǎn)微笑給自己作文

時(shí)間:2024-12-20 16:25:09 俊豪 自己 我要投稿

留一點(diǎn)微笑給自己作文(通用28篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的留一點(diǎn)微笑給自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

留一點(diǎn)微笑給自己作文(通用28篇)

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 1

  人生路途漫長(cháng),必會(huì )遇到不樂(lè )意或是不情愿的事情,但終究是避免不了的,為何不留點(diǎn)微笑給自己,樂(lè )觀(guān)面對,讓生命綻放出幸福之花?

  或許時(shí)光變遷,人去樓空,百事蒼茫,我卻始終沒(méi)有忘記。在我的人生列車(chē)中,有一位很普通的人,來(lái)到我的世界,為我帶來(lái)了一生都難以忘懷的話(huà)語(yǔ)。

  當天,他身穿一生黑色的制服,沒(méi)有多余的裝飾,很顯精神的一身衣服,這使得他的臉頰更黑了。我參加了訓練營(yíng),他是我們隊的教官。楊教官不高,和我差不多。不胖,身上的全都是肌肉;不丑,給人一種嚴肅卻又不失親切的感覺(jué)。我在一旁和小表哥聊天,看到教官站在隊長(cháng)的旁邊,我笑出了聲,因為隊長(cháng)比教官都高呢。我們一隊的人都在一旁玩樂(lè ),絲毫沒(méi)有顧及到教官的嘴臉。他在一旁面無(wú)表情地看著(zhù)我們嬉戲打鬧,終于忍不住般大叫一聲:“夠了!”

  他開(kāi)始管教我們,我卻不服氣,一個(gè)勁的與他叫板,最終他的怒氣爆發(fā)了。在一次我們野營(yíng)的'時(shí)候,他罰我蹲了半個(gè)小時(shí)的軍姿。好吧,要知道蹲軍姿是及其考驗身體和毅力的。我蹲在幾個(gè)哨兵的后面,他們嘲笑我自找苦吃,我沒(méi)有理他們。十分鐘不到,我的兩腿開(kāi)始發(fā)顫,發(fā)麻,開(kāi)始失去直覺(jué);蛟S我認個(gè)錯就可以回去,可是青春期的叛逆心理不允許我低頭。

  一會(huì )兒,他過(guò)來(lái)了,坐在旁邊的位子上,開(kāi)始自顧自地說(shuō)起來(lái):“你很不服管啊,這很正常,你們這個(gè)年齡我也經(jīng)歷過(guò)。但你要知道紀律就像鞋子,你剛開(kāi)始穿的時(shí)候會(huì )不舒服,感到束縛。但你要知道,它可以保護你不受傷害。你不穿它,即使石子再小,磨多了,你的腳也會(huì )出血啊。你現在就好比遇到了困難,接下來(lái)怎么樣你都要面對,但是你可以選擇悲觀(guān)或是微笑……”

  半個(gè)小時(shí)后,體罰結束了。我回到了帳篷里。兩個(gè)小家伙早已睡了,她們在中間給我留了一大塊位置。我也睡了,一夜無(wú)夢(mèng)……

  我選擇了微笑。是啊,人生路途漫長(cháng),倘若用悲傷的情緒一直面對,還有什么意義呢?

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 2

  成長(cháng)的路上,有彩虹也有風(fēng)雨,成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自己,你會(huì )發(fā)現,很多的理想需要追求,失敗時(shí),留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,你會(huì )發(fā)現前方的道路何其寬廣,幸福時(shí)留一點(diǎn)責任給自己,你會(huì )發(fā)現幫助別人時(shí)是多么的快樂(lè ),憂(yōu)傷時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己,你會(huì )發(fā)現,平凡的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  世界上使用最多的語(yǔ)言不是英語(yǔ),也不是漢語(yǔ),而是微笑,在一次爬山的時(shí)候,老師和同學(xué)們去了,同學(xué)們在老師的指導下成功的爬過(guò)了一座山。

  六年級的`時(shí)候,我們班轉來(lái)了一位非常嚴厲的老師,姓張,那時(shí)由于不了解這位老師,被她狠狠批評了幾愛(ài),以至于一見(jiàn)她就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,比如說(shuō)她在操場(chǎng)上走過(guò)來(lái),我就會(huì )繞道而行。如果直接撞見(jiàn)了她最多也就是說(shuō)一句“老師好”說(shuō)話(huà)也是吞吞吐吐的,所以心里有了陰影。

  當時(shí)我寫(xiě)字極潦草,雖然在張老師的調教下已經(jīng)比以前好了許多。卻依然難以入眼,有一次交作文,我對作文還是滿(mǎn)有信心的,心想就算字寫(xiě)得難看些,作文的質(zhì)量也能彌補不足吧。而且,聽(tīng)說(shuō)張老師有個(gè)習慣,誰(shuí)的作文寫(xiě)得不好就會(huì )被撕掉重寫(xiě),我的就被撕掉了幾次,可是沒(méi)想到的是。自己很有信心的作文也是這個(gè)命運,而且整個(gè)班里就只有我的被撕掉了,本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我很傷心,老師看見(jiàn)了,將那節課上完了之后,就叫把我叫到了她的辦公室,我變得更害怕了,不用老師先說(shuō)話(huà),我就先說(shuō)話(huà)了:老師,我知道這次我的字寫(xiě)得不好看,下次我一定會(huì )改的文章也寫(xiě)的不好,您要罰就罰吧!老師用一種奇怪的眼神看著(zhù)我,笑了說(shuō)你這次的作文寫(xiě)得很好,被我撕下來(lái)給播音員讀了,這次作文寫(xiě)得很好,下次繼續努力。說(shuō)完老師就叫我回教室了,哇!聽(tīng)到這個(gè)消息,我好高興。

  從次以后我遇到老師從操場(chǎng)上走過(guò)來(lái)時(shí),我不在害怕而是面帶微笑的走過(guò)去跟她說(shuō)一聲“老師好”,這時(shí)我才明白世界上常用的不是語(yǔ)言,而是微笑。

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 3

  生活中我們總會(huì )有憂(yōu)愁的時(shí)候;ǘ淇菸,它用微笑傳遞了下代;超人失敗了,他用微笑鼓勵了自己;雨滴離開(kāi)云層了,它用微笑滋潤了大地;陽(yáng)光離開(kāi)太陽(yáng)了,它用微笑照耀了山腳。我們憂(yōu)愁時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己。

  那是一個(gè)炎熱的夏日,花草熱得不堪,躲進(jìn)了大樹(shù)的擁抱下。我就躲在教室里,不去面對那刺眼的陽(yáng)光。同學(xué)們個(gè)個(gè)都去運動(dòng)了。我就在這十分鐘里,慢慢地為下節課的英語(yǔ)競賽作準備。怎知這時(shí)鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)像雛鳥(niǎo)食蟲(chóng)一樣爭先恐后的回來(lái)了。

  老師進(jìn)到教室,卷子發(fā)了下來(lái)。我本是得心應手的寫(xiě)著(zhù)試題,這時(shí),一道難題難倒了我。我拼命地從腦袋里拋出一堆堆的公式,但依舊沒(méi)有找到答案。窗外的太陽(yáng)依舊那么刺眼,悶熱的教室依舊那么悶熱,焦急的我依舊那么著(zhù)急地想著(zhù)那一題,后面的作文,完成句子動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò),像平滑的地板一樣一塵不染。

  “鈴,鈴,鈴……!毕抡n鈴頑皮的響了起來(lái)。老師說(shuō):“收卷!全部人停筆!蔽壹泵Φ胤较乱豁(yè),準備動(dòng)筆時(shí),試卷咻地一下不見(jiàn)了,我坐在椅子上,眼淚滑過(guò)我的`臉龐,我想:為什么要那么執著(zhù),為什么要這樣,如果我沒(méi)有著(zhù)迷于那一道小題,我的分數肯定不會(huì )很差的。

  小蔡走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“來(lái),擦擦眼淚!彼f給我一張紙巾,我接過(guò)紙巾并哭得更厲害了,她說(shuō):“人生不是一帆風(fēng)順的,心電圖不是這么如此嗎?你要記得,在傷心時(shí)給自己一縷陽(yáng)光,給自己一股花香,給自己留一個(gè)更加燦爛的微笑呀!”聽(tīng)到這里,我止住了眼淚,“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”呀。笑容是世界上最甜的糖果,自己甜住了自己,留了一份甜蜜的微笑。

  留一點(diǎn)微笑給自己,就像花朵枯萎時(shí);留一點(diǎn)微笑給自己,就像雨滴離開(kāi)云層時(shí);留一點(diǎn)微笑給自己,就像陽(yáng)光離開(kāi)太陽(yáng)時(shí);留一點(diǎn)微笑給自己,就像失敗的英雄一樣微笑面對世界。

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 4

  當我們憂(yōu)傷時(shí),我們會(huì )難過(guò),失落。甚至有時(shí),我們被它打垮,讓我們覺(jué)得我們自己是世界上一個(gè)不幸的存在……但是有的人卻對憂(yōu)傷露出笑容,用自己的樂(lè )觀(guān),讓?xiě)n傷變得無(wú)比渺小……

  記得有那么一次,我的爺爺過(guò)世了,我回家看望他。那時(shí)我很難過(guò),爺爺在世時(shí)很疼我,就這樣一位心地善良的老人,也沒(méi)逃過(guò)命運的捉弄。我依稀記得,那時(shí)爺爺的臉上很平靜,沒(méi)有一絲痛苦,和他平時(shí)的模樣差不了多少,還是那么的'溫柔。

  火辣的陽(yáng)光燒灼著(zhù)大地,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,在我家附近有個(gè)一望無(wú)際的田野,在這里種滿(mǎn)了花,遠遠望去就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的花海,幾只蝴蝶輕輕飛過(guò),一陣陣風(fēng)吹襲著(zhù)花朵,時(shí)不時(shí)的哈下腰,后站起來(lái)又下去……好像在向我問(wèn)好呢,花田的另一邊是我爺爺工作的地方,爺爺會(huì )經(jīng)常去那里照看她的幾顆小番茄,他們就像爺爺的笑臉一樣美,我穿過(guò)花田,走到幾株小番茄旁,輕輕撫摸了幾下。忽然不知為什么,就被什么東西絆到了,摔了一跤,胳膊都磕出了血,我一下子就哭了起來(lái),爺爺聽(tīng)到了走過(guò)來(lái),扶起了我,還不停地安慰我。

  處理好我的傷以后,和我坐在田野上給我講故事,逗我開(kāi)心,我一笑,爺爺也笑出聲了,爽朗的笑聲穿過(guò)田野,隨著(zhù)風(fēng)飄向遠方。

  可現在爺爺走了,我再也聽(tīng)不到爺爺那爽朗的笑聲;氐郊抑,我也怏怏不樂(lè )的,再也沒(méi)有人聽(tīng)我的心聲了,身邊忽然少了那個(gè)熟悉的身影,還真有點(diǎn)不習慣呢,是啊,的確不太習慣。

  之后我逐漸發(fā)現人死不能復生,爺爺已經(jīng)走了,他不能重新來(lái)過(guò),我這個(gè)樣子又有什么意義呢?而且爺爺也不希望看到我是這個(gè)樣子的。

  后來(lái)我看清事實(shí),決定不再憂(yōu)傷,努力活好當下,珍惜生命,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對所有失敗和憂(yōu)傷,我要留一點(diǎn)微笑給自己。

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 5

  “我微笑著(zhù)走向生活,無(wú)論生活以什么方式回敬我。報我以平坦嗎?我是一條歡樂(lè )奔流的小河;報我以崎嶇嗎?我是一座莊嚴思索的大山”。

  ——題記

  人生路上,我們每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有泥濘坎坷,山路崎嶇。而面對這些,是需要給自己留一點(diǎn)微笑的。

  他給自己留一點(diǎn)微笑,我們會(huì )發(fā)現生活沒(méi)有想的那么糟糕。記得剛剛升入初中的時(shí)候,我對全新的生活充滿(mǎn)了好奇與期待,可是很快第一次考試就沖我潑了一大盆涼水,讓我驚慌,迷惘不知所措。舉個(gè)例子說(shuō)吧,小學(xué)時(shí)數學(xué)是我的強項,學(xué)習過(guò)程極其輕松,靠著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)小聰明與好運氣,竟然成績(jì)回回名列前茅?墒巧氤踔械腵第一次考試卻讓我跌入谷底,面對卷子上那么多的紅叉叉,我真是難過(guò)得無(wú)法形容。小學(xué)時(shí)上課只聽(tīng)十幾分鐘就全掌握了,到如今卻要求每分鐘都全神貫注,但即便如此,由于課堂容量大,又沒(méi)有時(shí)間做練習,所以我的成績(jì)還是差下來(lái)了,甚至有很多次我的數學(xué)作業(yè)是哭著(zhù)完成的。這可怎么辦呢?

  無(wú)數次痛哭之后,我終于明白:哭,不能解決任何問(wèn)題。我告訴自己,不能再沮喪了,我應該留一點(diǎn)微笑給自己,讓自己陽(yáng)光起來(lái),自信起來(lái)。題目做不出來(lái),就翻筆記,查資料,靜下心來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)去研磨。我上課認真做筆記,專(zhuān)心聽(tīng)講;課下拿著(zhù)習題一次次跑辦公室向老師請教,F在雖然我的成績(jì)還有反復,但我堅信,用樂(lè )觀(guān)、積極的態(tài)度面對生活的人,生活一定不會(huì )虧待了她!

  現在,我很感謝自己留了一點(diǎn)微笑在心中,這微笑會(huì )陪伴著(zhù)我走過(guò)一條又一條湍急的河流,跨過(guò)一座又一座險峻的高山!

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 6

  微笑能真正代表自己的內心嗎?答案是:不能。

  步入初中已經(jīng)兩年啦,習慣了初中的生活,好想回到小時(shí)候啊,以前的我常常把微笑掛臉上,那時(shí)候最天真了,F在遇到的事情很多,遇到的人更是各有所不同,F在遇到點(diǎn)委屈也只能自己藏著(zhù),繁瑣事能和朋友傾訴的就盡量和朋友傾訴,家里媽媽也是很了解我的,我和以前小學(xué)大不相同了喔,也算是一個(gè)大姑娘了,不能一有什么事都要憋憋屈屈和媽媽撒嬌,遇到難題可以一個(gè)人解決就別麻煩其他人?偟膩(lái)說(shuō)就是又向著(zhù)成熟進(jìn)了一步嘛。

  有時(shí)候在學(xué)校一些雞毛蒜皮事都會(huì )惹到我,可能是因為脾氣太暴躁了吧。都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,還真就是這個(gè)理,2021年4月,兩位老人永遠的離開(kāi)了我,這對于我來(lái)說(shuō)是很沉重的打擊,從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)這么疼愛(ài)的親人,所謂只有失去后才會(huì )懂得珍惜,就是這個(gè)道理吧!有時(shí)候因為種種原因,做英語(yǔ)試卷都會(huì )生氣的想哭,心里藏著(zhù)太多心事了,不敢和父母親講了。老師的打壓,同學(xué)的嘲笑,父母的不知,真的`很煩…

  想到初中三年都不換班主任,就有點(diǎn)討厭了,說(shuō)實(shí)話(huà)我不太喜歡這個(gè)班主任吧,因為她有點(diǎn)勢利眼吶,如果有人犯了錯,她不會(huì )給你任何時(shí)間解釋?zhuān)言?huà)丟在你面前她摔門(mén)直接走,我也是很無(wú)奈,因為我也是受罪其中之一。有時(shí)候我感覺(jué)我真的沒(méi)有做錯呀,我不知道為什么總挑我刺,我已經(jīng)很努力在做事情了好不好,她的嘴臉我一見(jiàn)我都會(huì )覺(jué)得心里一搜。以前我不是這樣的,我上課喜歡盯著(zhù)老師臉聽(tīng)課,老師講什么知識點(diǎn)我都能聽(tīng)得進(jìn)去,可以慢慢消化。自上了初中以來(lái),我整個(gè)人都變了…

  凡事不要慌,留點(diǎn)微笑給自己,且行且珍惜!

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 7

  微笑可以治愈一切傷口,給自己一個(gè)微笑或許可以成為治愈傷口最好的良藥。

  那是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的午后,灰沉沉的天氣暗示一切都將不會(huì )很稱(chēng)心如意。而我,則穿著(zhù)溜冰鞋在廣場(chǎng)上學(xué)溜冰,臉上大顆大顆的汗珠可以體現出我為此下的`努力。

  我的心里暗暗地下決心“加油!你可以的,站起來(lái),就像走路一般,很輕松的!痹诙啻喂膭钕,我終于站起身來(lái),可是好景不長(cháng),剛沒(méi)走幾步,又摔了一次“狗啃泥”,這已經(jīng)是我第N次摔倒在廣場(chǎng)上了。

  我徹底絕望了,坐在地上,狠狠地拍打著(zhù)自己的雙腿,“我怎么這么沒(méi)用?這么沒(méi)用?連這么簡(jiǎn)單的溜冰都學(xué)不會(huì )?”眼淚順著(zhù)汗水一起流了下來(lái),流在我憤怒的臉上。

  這時(shí),天空竟下起了蒙蒙細雨,連那小小的水滴仿佛都在笑話(huà)我:“哈哈哈哈,你太笨了,連這么簡(jiǎn)單的溜冰都沒(méi)學(xué)會(huì )!哈哈哈哈……”我大聲地朝著(zhù)天空喊道:“走開(kāi),我可以的,我一定會(huì )學(xué)會(huì )的!”

  我腦海里浮現出一句話(huà)“在失敗時(shí),給自己一個(gè)微笑,所有問(wèn)題便都會(huì )迎刃而解”。我靜下心來(lái)想了想,確實(shí)是我過(guò)于急躁了,要知道“心急吃不了熱豆腐”。我用袖子擦干了臉上的汗珠,對自己一笑,雖然可能很丑,但這一笑,卻給自己打足了氣。

  我重新站起來(lái),一步一個(gè)腳印地向前走,不求速度,只求穩,走了一會(huì )兒,都沒(méi)有摔倒,我便開(kāi)始慢慢加速,“哇塞!”當你真正滑起來(lái),當細雨在臉上拂過(guò),當微風(fēng)在臉上吹過(guò),才會(huì )明白那感受有多么美妙。

  我的速度越來(lái)越快,簡(jiǎn)直就像一只剛蛻完皮的蝴蝶,享受著(zhù)雨后清新的空氣,享受著(zhù)這個(gè)新的世界。下著(zhù)細雨的天空下,一個(gè)女孩,一場(chǎng)小雨,一個(gè)廣場(chǎng)融為一體,一個(gè)女孩從毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶,正在廣場(chǎng)上翩翩起舞,而正是因為她自己的一個(gè)微笑,才使她堅定了信心,完成了蛻變。

  給自己一個(gè)微笑,讓自己認可自己,堅信自己能成功。

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 8

  還記得小時(shí)候,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我那時(shí)十分口笨,別的小朋友們一聽(tīng)就會(huì )的拼音呀字呀什么的,我總是學(xué)不會(huì );丶液笞约阂粋(gè)人躲在房間里哇哇大哭,等到我哭完了用手絹擦淚時(shí),才發(fā)現房間早不知在何時(shí)被推開(kāi)了,媽媽眼圈兒紅紅的端著(zhù)一碗熱氣騰騰的`面,說(shuō):“笑

  笑吧,學(xué)不會(huì )還可以再學(xué)的,不必太自責了!比缓竽赣H抱著(zhù)我講起了從前的故事,我聽(tīng)著(zhù)竟然笑了起來(lái),母親也笑了,笑的很漂亮。我知道母親是在告訴我,人生在世,不可能萬(wàn)事如意。

  留一點(diǎn)微笑給自己!

  一次考試考的十分不理想,回去該如何說(shuō)呢?想著(zhù)想著(zhù)眼淚就如暴雨后的山洪一樣噴了出來(lái),同桌見(jiàn)有情況便湊了過(guò)來(lái),安慰道:“如果你考這么高還哭,那么我不是要上吊了嗎?”我撲哧一聲笑了出來(lái)。緊接著(zhù)她又塞給我一塊糖果,就走了。我打開(kāi)糖紙后才發(fā)現里面裝的是一張紙條:哭是沒(méi)有用的,如果有用的話(huà),那咱班不得安泄洪裝置了嗎?所以,笑起來(lái)吧,做個(gè)堅強的自己!

  留一點(diǎn)微笑給自己!

  留一點(diǎn)微笑給自己,這是一位老奶奶告訴我的。說(shuō)這話(huà)時(shí),她閉了雙眸,身邊的柳絮隨風(fēng)飄飛,翩然起舞,而她似也融入了這景致,嘴角微微上揚。歲月在她臉上刻下一道道深深淺淺的皺紋,為她打印上飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡,而她卻付之一笑。風(fēng)輕輕吹著(zhù),安撫著(zhù)我的臉頰,也吹熄了我心中浮躁的氣息,口中的清茶,竟不知何時(shí)甜了起來(lái)。我也學(xué)著(zhù)她輕笑著(zhù),看著(zhù)這漫天柳絮,看著(zhù)這漫天繁星,倚著(zhù)這棵上了年紀的老柳樹(shù),就那么靜靜地坐著(zhù)。一樹(shù),一石桌,二人以及漫天飄揚的白色柳絮,脈脈溫情。那句話(huà)是她一生的結晶!

  留一點(diǎn)微笑給自己吧!人生之路會(huì )走得更從容!

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 9

  成長(cháng)路上,有彩虹,也定然有風(fēng)雨。失敗了,憂(yōu)傷了,也不要氣餒,爬起來(lái),繼續往前走下去!使我明白這個(gè)道理的,還要從運動(dòng)會(huì )說(shuō)起。

  這天,陽(yáng)光明媚,天上只有幾多薄如蟬翼的流云。鳥(niǎo)兒唱歌,花兒微笑,似乎都在為我加油:一定要贏(yíng)了這場(chǎng)跑步比賽!“砰”槍聲響了,我的腿猛地一蹬,手用力擺動(dòng)這,位置一直穩定在第一名?墒,偏偏一粒凸起的小石子,讓我擁抱了大地,一陣刺痛遍布了我的腿和手。我忍住眼淚,一步一步移向終點(diǎn)。比賽結束了,我的眼淚便止不住地流了下來(lái)。我不想哭,可是我辜負了老師和同學(xué)們對我的期望,我很傷心。

  老師走了過(guò)來(lái),輕輕地拉起我的手,兩汪清泉般地眼睛注視著(zhù)我:“你盡力了,做得很好!蔽覔u搖頭:“我可以得第一名的!薄懊尾恢匾,你在我心中永遠是最棒的,你已經(jīng)跑得很快了,不是嗎?”她用手替我擦干了眼淚。老師的手柔柔的,真像媽媽的手。我已盡力,堅持跑完賽程,為什么還要哭呢?想著(zhù),我破涕為笑了:我盡力了,沒(méi)有放棄,這是一件多么令人開(kāi)心、令人驕傲的事情!同學(xué)們也跑了過(guò)來(lái),擁抱我,安撫我,讓我不要傷心。其實(shí),我一點(diǎn)也不傷心了,我很快樂(lè )。天是那么藍,云是那么白,樹(shù)是那樣綠,花是那樣紅……一切是多么美好,你說(shuō)是不是?為什么,就要因為一場(chǎng)小小的.比賽而難過(guò),而氣餒呢?宇宙那樣大,人事那樣小,一件微不足道的小事,并不對你有任何影響,不是嗎?

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,人生道路上,難免有崎嶇和坎坷,跌倒了,失敗了,憂(yōu)傷了,那就請留一點(diǎn)微笑給自己吧!這時(shí),你就會(huì )發(fā)現,平凡的生活里充滿(mǎn)了陽(yáng)光,多彩的世界里充滿(mǎn)了愛(ài)心。

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 10

  通往成功彼岸的道路上,我們一路兜兜轉轉,早前的熱情與歡樂(lè )早已被眼前迷霧繚繞又布滿(mǎn)荊棘的種種殘害得體無(wú)完膚,那洋溢在臉上的微笑,也隨路途的奔波消失殆盡。卻沒(méi)有人,在微笑將離之際,挽住一點(diǎn),留給自己…

  記憶由模糊的一片慢慢拼湊,漸漸重疊。記得那天天色有些陰沉,風(fēng)肆無(wú)忌憚撕扯下慢慢枯黃的葉,少傾,透過(guò)窗,看到那雨夾雜著(zhù)雷聲一滴滴的垂落,再由小轉瞬即大,有些猛烈。這樣的天氣,剛好迎合了我當時(shí)的`心情?粗(zhù)試卷上鮮紅的叉叉,心里翻騰著(zhù)巨浪!澳鞘俏覐土暳撕镁,努力認真填了好久,為什么還是錯呢”忍著(zhù)不讓淚珠掉下來(lái),腦中另一個(gè)聲音在極力安慰自己,但卻終究還是不爭氣地紅了眼眶。手指不停摩擦著(zhù)凹凸不平的紅筆畫(huà),看著(zhù)鄰桌臉上浮現著(zhù)收到成績(jì)的心滿(mǎn)意足,更難受了,偏過(guò)頭,看著(zhù)窗外的雨,收回視線(xiàn),看著(zhù)窗上倒映的自己的模樣。不禁感嘆一聲:真丑啊,繃著(zhù)臉像老太婆一樣,勉強擠出一個(gè)笑容,配上眉間的緊蹙,更格格不入了。忽的腦中閃過(guò)知心姐姐的勉勵話(huà)語(yǔ)。頓悟了,一拍桌子:“對啊,我怎么就為這種小事傷心呢,人家開(kāi)普勒眼睛失明,經(jīng)歷了那么多挫折,還不是成為了“天空的立者”。人家貝多芬,雙耳失聰,還不是成為了偉大的作曲家。努力了,還怕做不到嗎“再回頭看看窗,倒映出來(lái)的影像已不是沉悶,已煥然一新變得朝氣蓬勃。窗外的天也放晴了,打開(kāi)窗,微涼的空氣帶著(zhù)泥土被沖刷過(guò)的清新?lián)涿娑鴣?lái),倚在窗口,臉上的笑意揮之不去。

  天空盡管陰霾,終究還是會(huì )蔚藍,云依舊瀟灑地來(lái)去。

  那些當時(shí)感覺(jué)熬不過(guò)去的憂(yōu)傷,已成為昔時(shí)記憶,我可以肯定它們還在,因為憂(yōu)傷駐入靈魂,往往比歡樂(lè )更深遠,不過(guò),我很感激它們,由于它們沉淀成一種經(jīng)歷,人會(huì )更堅強,更懂得所求寶貝的珍貴。當然,那小心護在心中的真誠,惟有它在,才如光芒搖曳的燈,使人能踩著(zhù)憂(yōu)傷鋪墊的路,去尋找燦爛的充滿(mǎn)好運的希望。

  “留一點(diǎn)微笑給自己“這種信念一直一直陪伴著(zhù)我走過(guò)任何一道難過(guò)的坎。

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 11

  記得在,我們還有幾周就站在大劇院那光彩奪目的燈光下了,那么久的努力終究沒(méi)有白費,心中的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法形容?删驮谀菚r(shí),我的脖子開(kāi)始出現發(fā)癢的情況,到了醫院才知道我脖子里有濕疹。我像熱鍋上的,坐立不安!霸诖髣≡罕硌萸f(wàn)不要出丑啊”我心里只在想著(zhù)脖子上的濕疹。

  看出了我的不安,微笑著(zhù)鼓勵我:“沒(méi)事的,它很快會(huì )好起來(lái)的!”由于濕疹,都會(huì )讓我穿低領(lǐng)的衣服,細心地幫我涂藥,有時(shí)還會(huì )小心地幫我脫毛衣,生怕刮破傷口。我頓時(shí)一股暖流涌遍全身,緊緊地抱著(zhù)媽媽?zhuān)撬,在我緊張時(shí)給予我安慰、鼓勵,我也記住了她的話(huà),更不忘她臉上的微笑!

  隨后幾天,我的濕疹慢慢好了起來(lái),我也越來(lái)越有信心。但老天又給我開(kāi)了個(gè)玩笑,在表演前一天晚上,可能是睡覺(jué)的時(shí)候抓了幾下傷口,那傷口又破了。第二天我發(fā)現后,急得都快哭出來(lái)了,在最關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子可不行!要是臺下觀(guān)眾看見(jiàn)了就完蛋了!媽媽緊緊地抱著(zhù)我,說(shuō):“沒(méi)事的,你不用在意傷口,專(zhuān)心拉琴,臺下觀(guān)眾不會(huì )注意到的!”隨后輕輕地拍了拍我的.背,聽(tīng)了這句話(huà),我也不那么緊張了。

  到了大劇院,在我們化妝時(shí),孟老師也注意到了我的傷口。雖然我很不好意思地給看他們,但我也看到了他們的微笑,知道他們很關(guān)心我,我心里暖暖的。有那么關(guān)心我的,我又想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà),信心倍增。演出時(shí),我也盡量放松,不去想傷口。

  演出后,媽媽對我說(shuō),臺下根本看不出我的傷口,我笑了,是!只要生活中的微笑無(wú)處不在,那我們自己也會(huì )感到很幸福,情不自禁地笑了,這生活不久很快樂(lè )嗎?那么我們就多留點(diǎn)微笑給自己,給同學(xué),給周?chē)拿恳粋(gè)人!

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 12

  夏日的清晨,烏云密布,給天空蒙上了一層幕布。遠處傳來(lái)沉悶的雷聲,好像要下雨了。垂頭喪氣的我,走在去學(xué)校的路上。我把一塊小石子踢入了小河,我的心也正如那塊石子,漸漸地沉入了谷底。雨點(diǎn)在河面上蕩起了漣漪,我又繼續向學(xué)校走去。

  到了學(xué)校,同學(xué)們都在唧唧喳喳的討論,預測期末考試的成績(jì)或是展望即將到來(lái)的暑假。只有我獨自坐在一角,一言不發(fā)。這次期末考試我準備得很充分,考試前也是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我對了答案才知道,數學(xué)錯了許多不該做的。原本數學(xué)成績(jì)不錯的我,因為粗心考砸了。這導致了我幾個(gè)月來(lái)的努力白費,一個(gè)原本愉快的暑假破滅。我幻想著(zhù)媽媽看見(jiàn)分數后怒發(fā)沖冠的模樣,不禁渾身發(fā)抖。

  這時(shí),班主任走了進(jìn)來(lái),全班立刻一片寂然,仿佛空氣都也凝固了。班主任請了清喉嚨,開(kāi)始報分數。我把頭埋在手臂里,閉上眼,希望這恥辱,痛苦的時(shí)刻快快過(guò)去。當報到我時(shí),我仿佛看見(jiàn)了老師憤怒的.表情,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們譏諷的嘲笑。

  放學(xué)了,我在同學(xué)們的歡笑聲中默默的走向家。我不知道我走了多久,當我推開(kāi)家門(mén)是,媽媽帶著(zhù)一貫的微笑迎了上來(lái),問(wèn)我:“考得怎么樣?”我用顫抖的手拿出了成績(jì)單,閉上眼,等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨?墒菋寢寘s沒(méi)有發(fā)火,而是對我說(shuō):“一次考差了沒(méi)關(guān)系,媽媽相信你,下次一定能考好的!”

  媽媽的一句鼓勵,使我這些天來(lái)的憂(yōu)郁沒(méi)了。窗外烏云漸漸地散去,太陽(yáng)從云層里跳了出來(lái),溫暖的照耀著(zhù)大地。望著(zhù)火紅的太陽(yáng)。我綻放了出許久不見(jiàn)的微笑。

  是啊,每個(gè)人都會(huì )遇到許許多多的挫折與磨難,但我們不能向它低頭,要抬起頭,微笑地對待挫折,這樣我們就能戰勝挫折,取得成功!

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 13

  記得在三年級,我們還有幾周就站在大劇院那光彩奪目的燈光下了,那么久的努力終究沒(méi)有白費,心中的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法形容?删驮谀菚r(shí),我的脖子開(kāi)始出現發(fā)癢的情況,到了醫院才知道我脖子里有濕疹。我像熱鍋上的螞蟻,坐立不安!霸诖髣≡罕硌萸f(wàn)不要出丑啊”我心里只在想著(zhù)脖子上的濕疹。

  媽媽看出了我的不安,微笑著(zhù)鼓勵我:“沒(méi)事的,它很快會(huì )好起來(lái)的`!”由于濕疹,媽媽都會(huì )讓我穿低領(lǐng)的衣服,細心地幫我涂藥,有時(shí)還會(huì )小心地幫我脫毛衣,生怕刮破傷口。我頓時(shí)一股暖流涌遍全身,緊緊地抱著(zhù)媽媽?zhuān)撬,在我緊張時(shí)給予我安慰、鼓勵,我也記住了她的話(huà),更不忘她臉上的微笑!

  隨后幾天,我的濕疹慢慢好了起來(lái),我也越來(lái)越有信心。但老天又給我開(kāi)了個(gè)玩笑,在表演前一天晚上,可能是睡覺(jué)的時(shí)候抓了幾下傷口,那傷口又破了。第二天我發(fā)現后,急得都快哭出來(lái)了,在最關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子可不行!要是臺下觀(guān)眾看見(jiàn)了就完蛋了!媽媽緊緊地抱著(zhù)我,說(shuō):“沒(méi)事的,你不用在意傷口,專(zhuān)心拉琴,臺下觀(guān)眾不會(huì )注意到的!”隨后輕輕地拍了拍我的背,聽(tīng)了這句話(huà),我也不那么緊張了。

  到了大劇院,在我們化妝時(shí),孟老師也注意到了我的傷口。雖然我很不好意思地給看他們,但我也看到了他們的微笑,知道他們很關(guān)心我,我心里暖暖的。有那么關(guān)心我的同學(xué),我又想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà),信心倍增。演出時(shí),我也盡量放松,不去想傷口。

  演出后,媽媽對我說(shuō),臺下根本看不出我的傷口,我笑了,是!只要生活中的微笑無(wú)處不在,那我們自己也會(huì )感到很幸福,情不自禁地笑了,這生活不久很快樂(lè )嗎?那么我們就多留點(diǎn)微笑給自己,給同學(xué),給周?chē)拿恳粋(gè)人!

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 14

  微笑,如清泉,如甘露滋潤人心;微笑,像一縷清風(fēng),吹散人們心中的煩惱;微笑,像一縷陽(yáng)光,讓冰冷的人感受到世界的溫暖。生活中多一點(diǎn)微笑可以讓我們的生活更美好!

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我們會(huì )遇到很多煩惱,也正是因為煩惱才會(huì )變得難過(guò)。這時(shí),微笑是我們的精神良藥!

  友情的破裂讓我難過(guò),微笑讓我開(kāi)心!

  晴天有陽(yáng)光,陽(yáng)光總是那么溫暖!天空中的每一朵云都像是我的朋友一直陪伴著(zhù)我!下午我們很開(kāi)心,因為下午有一個(gè)期待已久的迎新班,也是我第一次跑團隊比賽!我們有力地從教室走向操場(chǎng)。老師把規則告訴外面后,我們開(kāi)始自由組隊。我當然毫不猶豫的選擇了小明!分完隊,老師給我們發(fā)了一張地圖。然后,我們大踏步跑,我們努力!

  在跑步的過(guò)程中,我們還有幾點(diǎn)要打,那我和小明怎么能不假思索的解決呢?我們分開(kāi)思考。這時(shí)的太陽(yáng)很刺眼,花兒垂下頭,蟬鳴更是氣人。我們都想到了一個(gè)辦法。我覺(jué)得我的方法線(xiàn)比較短,時(shí)間比較快,而小明的線(xiàn)可以同時(shí)打完所有的自由點(diǎn)。我們意見(jiàn)不合,就吵了起來(lái)!

  我們的爭吵聲越來(lái)越大,似乎蓋過(guò)了蟬的聲音!拔业姆椒ê,我的好……”我們的噪音似乎打破了這個(gè)寧靜晴朗的.下午。天空烏云密布,下著(zhù)毛毛雨。我的白云好像分開(kāi)了!

  當我回到家時(shí),窗外下起了傾盆大雨。我很難過(guò),因為我和我最好的朋友吵架了。我在想我現在的悲傷。我為什么不用微笑來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?然后我去找小明道歉,我們和好了。白云帶著(zhù)這道彩虹出現在天空!

  微笑也讓我在生活中收獲了很多快樂(lè ),也讓我解決了很多棘手的問(wèn)題。微笑讓我的生活更美好!

  微笑像燈塔,指引你前進(jìn)的方向:微笑像沙漠中的綠洲;微笑,像一把神奇的鑰匙,可以解開(kāi)靈魂的枷鎖!

  “笑笑,年輕十歲。愁一愁,白頭”。給自己留點(diǎn)笑容!白云這輩子都沒(méi)少過(guò)!

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 15

  人生不可能是一帆風(fēng)順的。當遭遇風(fēng)浪時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己;當失敗時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己;當憂(yōu)傷時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己……

  還記得,還記得那年,一件不幸的事降臨到我的身上——手受傷了,而且是被一個(gè)小孩子給弄得,哎。這讓我“情何以堪”啊。那玻璃毫不留情的刺入手指中,那兩道傷口至今仍在,如兩條蚣趴在我的手指上。當時(shí),媽媽送我去了醫院,醫生說(shuō),這傷口太深了,骨頭都看見(jiàn)了,要縫起來(lái)。在縫的`過(guò)程中,那針扎進(jìn)去尖銳的疼痛刺激我的神經(jīng)。雖然很疼,但我還是忍過(guò)來(lái)了。沒(méi)有流滴淚,微笑著(zhù)忍過(guò)去了。

  疼痛時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己,相信自己必須能忍過(guò)去。

  還記得,還記得那年,我參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì ),結果那次比賽我輸了。當時(shí),我很害怕,害怕老師同學(xué)會(huì )責怪我,但是沒(méi)有,相反他們還鼓勵我,讓我振作起來(lái),說(shuō)這次小小的失敗不算什么,你盡力就好,下次努力就能夠了,何必灰心呢是啊,失敗并不可怕,可怕的是失敗了之后沒(méi)有勇氣在站起來(lái)!

  失敗時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己,告訴自己要堅強!

  還記得,還記得那一次,因為一件小事而和父母爭吵了起來(lái),不被父母理解的我一個(gè)人在屋中,偷偷哭泣,但腦海中忽然閃過(guò)一篇文章中的一句話(huà):“人活在世上,在意那么多做什么呢開(kāi)心是一天,不開(kāi)心是一天,為什么不開(kāi)開(kāi)心心的做自己喜歡的事呢是啊在意那么多做什么呢即使那是父母,但他們不理解又能怎樣呢我不屑解釋?zhuān)幌虢忉專(zhuān)硬粫?huì )理解,他們愛(ài)怎樣想就怎樣想吧!

  難過(guò)時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己,告訴自己不要在意太多!

  是啊,留一點(diǎn)微笑給自己,畢竟我們的人生苦少甜多與其留著(zhù)哀愁給自己,不如留點(diǎn)微笑給自己,留一點(diǎn)微笑給自己,會(huì )發(fā)現生活如此完美。

  留一點(diǎn)微笑給自己,生命的彩虹才會(huì )更加絢爛。

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 16

  每個(gè)人都有屬于自己的一片天空。在這一片廣闊的天空中,記錄著(zhù)你的一舉一動(dòng),有笑臉,有激動(dòng),有幸福;但這僅僅是屬于你的一片天空中湛藍的一面,而你的另一片天地也有眼淚、憂(yōu)愁和無(wú)奈。因此,要留一點(diǎn)微笑給自己,讓自己的天空更明朗更湛藍。

  擁有一片湛藍的天地其實(shí)不難,只要你在成長(cháng)道路上不畏困難,只要你在布滿(mǎn)荊棘的道路不低頭,勇敢地跨越過(guò)這道坎。也許,在成長(cháng)道路的風(fēng)雨中,苦惱時(shí),只需要留一點(diǎn)微笑給自己,你會(huì )發(fā)現,前方的道路充滿(mǎn)希望,平凡的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  初三的`生活,很多人都經(jīng)歷過(guò)。而我起初也是滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅和興奮步入初三這道門(mén)檻的。在這寬敞的教室里,笑臉隨處可見(jiàn),同學(xué)你追我打,嬉嬉鬧鬧。我站在門(mén)口發(fā)愣地聯(lián)想著(zhù)剛上學(xué)時(shí)的情景,那是多么的幸福,有趣呀!想著(zhù)想著(zhù)我露出了笑臉,無(wú)知的心靈像是開(kāi)出一朵五彩斑斕的花兒?墒敲\總是不如人意,我對初三的生活懊惱了,沮喪了,失去原先那股生機與活力了。

  我的整個(gè)世界好象就剩下黑色和紅色了。我的天空不再湛藍了,身邊的一切都是黑色的墨水味,它們圍繞著(zhù)我,叫嚷著(zhù)。我把它們涂寫(xiě)在書(shū)桌上猶如幾層樓高的試卷上。試卷里右上角的一個(gè)個(gè)紅色的分數,就能使你的命運發(fā)生巨大的轉折。我坐在書(shū)桌前,感嘆著(zhù)初三的迫切、煩惱和迷茫。眼角留下了一朵朵像枯澀般的梔子味道的眼淚。數學(xué)試卷上的公式好象在嘲諷我,譏笑我的懦弱;語(yǔ)文上的文字個(gè)個(gè)都笑哈哈地說(shuō)我沒(méi)文采;物理上的升華凝固等都讓我感到無(wú)比地悶熱,盡管頭頂的空調在運做。我看著(zhù)鏡子里的人,問(wèn):“初三生活為啥有這么多的無(wú)奈和這么多的苦惱?”沉寂一會(huì )兒后,我向鏡子里的人微笑,鏡子也好象對我露出笑臉。我明白了,人生道路上少不了風(fēng)雨,但只要你笑著(zhù)去面對生活,生活也會(huì )給你回露笑容。

  數學(xué)試卷上的公式不再嘲笑我了,語(yǔ)文上的文學(xué)也停止了譏諷,物理上的升華等使我身心愉快,全身都涼爽起來(lái)了。我拿起筆,露出一個(gè)笑容,開(kāi)始把試卷上的一道道題攻破。

  擁有湛藍的天空其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你留一點(diǎn)笑容給自己,生活會(huì )向你露出微笑,平凡的生活會(huì )變得幸福,前方道路會(huì )變得光明起來(lái)。

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 17

  “同學(xué)們,人生中總會(huì )有很多的波折,但我們都要學(xué)著(zhù)去面對它,不能愁眉苦臉,一味的逃避,要留一點(diǎn)微笑給自己……”耳邊班主任的一席話(huà)竟與數年前哥哥的話(huà)有著(zhù)驚人的相似之處,一剎間,我的靈魂仿佛出了竅,穿越到了數年前的一天。

  “嘟……”隨著(zhù)一聲哨響,考試全部結束,我癱坐在座位上,腦子一片空白,眼淚也似乎不受控制,滾落出眼眶。數學(xué)試卷上還有一道十五分的題沒(méi)做,這可是史無(wú)前例的!就這樣,我度過(guò)了擔驚受怕的一天,看著(zhù)老師那充滿(mǎn)期望的.眼神,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候,我忽然覺(jué)得,我對不起所有人,對不起全世界。

  “鈴……”上課鈴響了,老師夾著(zhù)一摞試卷匆匆走進(jìn)教室,開(kāi)始他說(shuō)了什么話(huà),我都沒(méi)聽(tīng)清,也不想聽(tīng),我只想知道我的分數。突然,老師叫到了我的名字,我的神經(jīng)一下子繃緊了,空氣也似乎凝固起來(lái),氣氛安靜的可怕。

  “65分!”聲音里帶著(zhù)些許不滿(mǎn)。65分,我居然考了65分啊……回家的路上,看著(zhù)那小草隨風(fēng)擺動(dòng),此時(shí)的我,也似乎覺(jué)得它們在嘲笑我。眼眶有些沉沉的,我趕忙用手去抹,卻什么也沒(méi)有,或許是眼眶早已被淚水濕透生銹了吧,連眨眼都無(wú)比費力。

  書(shū)桌前,我抱著(zhù)試卷趴在書(shū)桌上,眼前鮮紅的數字扎得我眼生疼,我索性把試卷揉成一團,不想去看那觸目驚心的數字。臺燈橘黃色的燈光打在我身上,照進(jìn)我的心,照出我內心的凄涼。

  “吱……”門(mén)被誰(shuí)打開(kāi)了,我趕緊將皺成一團的試卷扔進(jìn)床底,卻還是沒(méi)能逃過(guò)哥哥的法眼。他嘆了口氣,走到床邊撿起試卷,輕輕的打開(kāi),放在我面前,說(shuō):“該遭遇到的,終究也逃不掉,人生中總會(huì )有許多挫折,但是我們不能逃避,要勇敢的去面對,留一點(diǎn)微笑給自己,爭取下次做得更好,像我這樣——”說(shuō)完,他向我擺了一個(gè)夸張的笑的表情,使我不禁破涕為笑。哥哥的話(huà)如同一道春光照進(jìn)我心里,撫平了我那心口的傷。

  “啪!”班主任的黑板擦一拍,把我拖回了現實(shí)世界,我似乎比以前更懂了哥哥話(huà)里的含義。

  是啊,人生總會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨,但留一點(diǎn)微笑給自己,你就會(huì )發(fā)現,平凡的生活其實(shí)滿(mǎn)溢著(zhù)陽(yáng)光……

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 18

  失敗如同巨浪,卷走了我的快樂(lè ),為我留下的只有一片憂(yōu)傷?墒,從那件事后,我學(xué)會(huì )了留點(diǎn)微笑給自己……

  那是在一次學(xué)校的聯(lián)考后,原本充滿(mǎn)信心,驕傲的我,卻受到了無(wú)比沉重的打擊。

  當那份鮮紅的成績(jì)單緩緩的飄落在我的桌面上時(shí),上面的分數刺痛了我的雙眼。原來(lái)總是名列前茅的我,這次卻差的一塌糊涂。教室里,同學(xué)們的'打鬧聲似乎也已聽(tīng)不見(jiàn)了,腦海里只剩下了自責。

  走在回家的路上,天陰沉沉地,花草似乎也失去了原來(lái)鮮艷的色澤,對于現在的我來(lái)說(shuō),一切都是灰的。不知不覺(jué)間,天開(kāi)始下雨,豆粒大的雨珠打在了我身上,可是我渾然不覺(jué),臉上分不清是雨,還是淚……

  狼狽的我回到了家,按響了家的門(mén)鈴,媽媽一如既往地出來(lái)迎接我,并且為我放下了書(shū)包。不過(guò),我全身上濕透的樣子,還是媽媽吃了一驚。不知媽媽是否是否猜到了,便什么也沒(méi)說(shuō),只是為我拿了幾件干凈的衣服,讓我換上。

  換好了衣服后,媽媽已經(jīng)將飯菜盛上了桌。我在飯桌旁坐了下來(lái),一改常態(tài),什么也不說(shuō),只是自己靜靜的吃飯。本來(lái),我想吃晚飯就回房休息的,誰(shuí)知,媽媽突然開(kāi)口問(wèn)道:“女兒,這次聯(lián)考是不是沒(méi)考好呀?媽知道你有很強的我自尊心,這次的失敗對你的打擊也不小,但你也不要一副愁眉苦臉的樣子,要學(xué)會(huì )給自己留一點(diǎn)微笑,來(lái),吃多點(diǎn)菜!闭f(shuō)完,變往我碗里夾了一點(diǎn)菜。我望著(zhù)媽媽?zhuān)昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“嗯,我會(huì )的!彪S之,臉上也呈現了笑容。

  此后,我又恢復了原來(lái)的狀態(tài),臉上也時(shí)刻掛著(zhù)微笑,比平時(shí)更加加倍努力學(xué)習;蛟S也真的應了一句話(huà)吧:“愛(ài)笑的女孩運氣不會(huì )太差!痹诓痪煤蟮囊淮慰荚囍,我有一次取得了優(yōu)異的成績(jì),臉上的微笑也越發(fā)燦爛。

  在失敗后,給自己留一點(diǎn)兒微笑,這一點(diǎn)微笑或許會(huì )成為沙漠中的一片綠洲,給與你前進(jìn)的動(dòng)力;或許會(huì )成為冬日里的一絲陽(yáng)光,給予你無(wú)限溫暖;或許會(huì )成為黑夜中的一縷月光,只因你走向光明。

  請學(xué)會(huì )留一點(diǎn)微笑給你自己!

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 19

  生活總是太忙太累,快節奏的生活仿佛給心靈上了一道枷鎖,壓在心尖,麻木又有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái);钕袷潜蝗鐏(lái)佛壓了五百年的五指山下的猴子,重且掙不開(kāi)。

  初三的生活像是站在刀尖上的舞蹈,迎著(zhù)所有人熾熱的期盼笨拙的飛舞,然后不斷地摔倒。教科書(shū)在課桌上耀武揚威地堆積在面前,陽(yáng)光透過(guò)落滿(mǎn)灰塵的窗臺投射出斑駁的光圈,在鐵制的不銹鋼欄桿的切割下形成不規則的幾何形狀。陽(yáng)光在筆尖翩然起舞,我卻只是帶著(zhù)眼鏡漠然地盯著(zhù)黑板,數學(xué)老師指著(zhù)某市的中考壓軸題口吐蓮花,但我一句卻也聽(tīng)不下去。陽(yáng)光照在腦袋上有些燥熱,炫目的光亮照得眼睛一片模糊,大腦像年久失修的老式座機發(fā)出嗡嗡的`聲響,混沌不清。

  迷糊糊中被人拍了一下,頓時(shí)一個(gè)激靈,莫名想起自己久遠的夢(mèng)境。青春就像是大塊空白的畫(huà)布,或許是激昂的色調,用五彩的漆桶直接潑灑,在畫(huà)布上映出狂野,不傲的姿態(tài),用大紅大紫這樣鮮艷的顏色鮮明的表示青春的美好,頗有“野獸派”的精髓;亦或許是淡然恬靜的,用彩筆中規中矩地一點(diǎn)一下地描繪,細細勾勒出莖葉和花瓣,懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待等她慢慢開(kāi)出絢爛的花朵。夢(mèng)境冗長(cháng)伴著(zhù)鬧鈴迎接新一天的聲音戛然。

  頭再次望天,窗外的玉蘭已經(jīng)盛開(kāi),朝氣蓬勃地向著(zhù)太陽(yáng)的方向。有同學(xué)在周?chē)音[,臉上被太陽(yáng)烙上的紅暈依舊不減絲毫,心境卻意外地平和下來(lái)。在一片撲朔迷離之中,我瞇著(zhù)眼恍惚看見(jiàn)了陽(yáng)光的微笑,她大大咧咧綻出微笑,附在書(shū)桌微笑的人臉上,一瞬間內心竟有了歡欣。盯著(zhù)細細看才發(fā)現竟是自己兩年前的美術(shù)作業(yè)本上敷衍畫(huà)的那個(gè),不禁感嘆巧合的魅力。只那么輕易地便通過(guò)明媚的陽(yáng)光穿過(guò)胸膛,心里也跟著(zhù)開(kāi)出了一畝花田。教科書(shū)上的陽(yáng)光悄悄地偏轉方向,在身后拉下長(cháng)長(cháng)的影子,我舉起右手像傻子般必出“耶”的手勢,仿佛自己也變成了陽(yáng)光的那一抹微笑。

  留一點(diǎn)微笑的陽(yáng)光給自己,把那些所謂的愁緒在陽(yáng)光下肆意融化,撕開(kāi)定山符,揮開(kāi)那如意金箍棒,孫悟空依舊強大如初。把那苦痛化為陽(yáng)光,在微笑的人臉上,在自己大大比起的手勢里,一切便也是如此簡(jiǎn)單明了。留一點(diǎn)微笑的陽(yáng)光給自己,我想其實(shí)也是留一個(gè)樂(lè )觀(guān),積極的生活態(tài)度給自己吧。

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 20

  或許笑有很多種,哈哈大笑、仰天大笑、咪著(zhù)眼笑、笑逐顏開(kāi)……每一種笑都有特點(diǎn),然而卻沒(méi)有哪一種笑能夠像微笑那樣地迷人,而能夠做到給自己送上微笑,便是一種境界。

  給自己一個(gè)微笑,它能讓你重喚童真,或者讓你更加深沉,胸中的塊壘隨微笑而逝去,工作的疲憊被微笑洗去,心靈的塵垢用微笑流去,讓你的思想升華、沉淀,身心如沐、瀟怡通朗。

  給自己一個(gè)微笑,就不會(huì )為生活的艱辛而頹廢,也不會(huì )為生命的無(wú)奈而傷感,我們帶著(zhù)微笑,穿過(guò)世事的.云煙,看著(zhù)風(fēng)和日麗中的云卷云舒、花開(kāi)花謝,原來(lái)灰暗的日子也因此絢爛起來(lái)、妖嬈起來(lái)、豐富起來(lái)。微笑不是奢侈,倘若一個(gè)人吝嗇自己的微笑,吝嗇于給別人一份心的溫暖,那么他也不會(huì )得到別人真誠的微笑。不要管別人的微笑是真是假,因為在真誠的面前,虛偽只會(huì )顯得矯情可笑。

  成功時(shí),給自己一個(gè)微笑,因為這一切都將會(huì )過(guò)去;失敗時(shí),給自己一個(gè)微笑,因為這一切也將會(huì )過(guò)去。微笑是世界上最美好的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑可以讓人神清氣爽;兩個(gè)微笑可以讓人一整天都快樂(lè );三個(gè)微笑可以讓你一年都幸福。這就是微笑的魔力。

  微笑往往會(huì )給人帶來(lái)好運,會(huì )帶給人成功,會(huì )帶給人幸福。微笑面對自己,微笑面對他人,微笑面對生活,蓄心中之美好,采心中之微笑,珍藏于心,傳達于人,生命才會(huì )顯得充實(shí)絢麗,彌足珍貴。給自己一個(gè)微笑時(shí),也對他人對自己有很大的鼓舞,給自己一個(gè)微笑可以解除很多矛盾,還可以讓自己高興,還可以鼓勵自己與他人。

  微笑是心靈的清潔劑,它能凈化人的心靈。俗話(huà)說(shuō):“笑一笑十年少,愁一愁白了頭,每天給自己一個(gè)微笑讓世界變得更加美好,每天都在快樂(lè )幸福中度過(guò);每天給自己一個(gè)微笑,讓新的一天陽(yáng)光明媚;每天給自己一個(gè)微笑,可以讓學(xué)業(yè)更好,工作更出色,友誼更純,愛(ài)情更甜,家庭更幸福。

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 21

  早已習慣同學(xué)和老師用“沉默寡言”來(lái)形容我了吧,又或者在我自己心里也已經(jīng)認可了這樣的我。我可以對每一個(gè)人報以真誠的微笑,但,對我自己,不能。說(shuō)白了,我是不夠自信。

  常常羨慕那些成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,羨慕他們能夠輕而易舉的得到各科老師的贊賞,受到同學(xué)們的仰慕。也常;孟,我如果也能和他們一樣,輕松的學(xué)習和生活,那該多好。但,當殘酷的現實(shí)一步又一步的逼近,幻想終究成了泡沫,我不想挽救,也挽救不了。

  其實(shí),我一直都清楚的知道,我并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì),也沒(méi)有驕人的特長(cháng)。我膽怯,我懦弱,甚至有時(shí)我自己都討厭這樣的我;蛟S,在大多數人眼里,我是一個(gè)每天都帶著(zhù)笑容,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,可在面對糟糕的成績(jì)和略帶嘲諷的眼神時(shí),那抹笑不知噙著(zhù)多少的苦澀。

  只瞧見(jiàn)面上溫和的笑容,卻忽略眼神中深深的哀傷。

  在這種暗無(wú)天日的日子里,每一秒對我來(lái)說(shuō)都很慢長(cháng)。已經(jīng)記不清是第幾節課下課了,同學(xué)們在教室里吵吵鬧鬧,追追趕趕,讓喜歡安靜的我頗為反感。獨自伏在課桌上,右手攥著(zhù)筆在草稿本上涂涂寫(xiě)寫(xiě),打發(fā)時(shí)間,猛然間,一道爽朗的笑聲在我身邊響起“真羨慕你,作文寫(xiě)得這么好,還會(huì )畫(huà)畫(huà)!”

  我渾身猛地一顫,連同那紙上游走的筆,細小的筆尖在白紙上劃出一道清晰的劃痕。我合上本子,偏過(guò)頭,望著(zhù)那張布滿(mǎn)笑容的臉,愣愣的開(kāi)口:“你說(shuō)什么?”

  他拍拍我的.頭,笑嘻嘻地說(shuō):“你是不是又發(fā)呆去了,我說(shuō)我真羨慕你,能寫(xiě)好文章還會(huì )畫(huà)畫(huà)!”說(shuō)完就離開(kāi)了。我仍呆在原地,那句隨口說(shuō)出的話(huà)竟讓我有點(diǎn)不知所措,心中卻翻起了驚濤駭浪。

  原來(lái),我也有讓同學(xué)們羨慕的地方,我也有我的優(yōu)點(diǎn),我并非一無(wú)是處!

  突然間,一股暖流從我心中淌過(guò),沖破那冰封已久的心。呆滯的臉緩慢恢復,嘴角上揚,光影穿過(guò)樹(shù)梢,映在每一個(gè)人的臉上,甚是可愛(ài),我抬起頭,愣了半會(huì ),而后莞爾一笑。這是我留給自己自信的微笑。

  多留點(diǎn)微笑給自己吧,走出自卑的陰影,打破心靈的束縛,出發(fā)!

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 22

  花兒不在于開(kāi)多少,能絢麗綻放就好;朋友不在于有好多,分開(kāi)了還時(shí)時(shí)牽掛就彌足珍貴。

  是你,與我經(jīng)歷聚散,讓我們成為真情;是你,悄悄提醒著(zhù)我,讓我微笑待生活;也是你,和我共同進(jìn)步,但卻無(wú)法一直長(cháng)久……但我永遠記得你對我說(shuō)的一句話(huà):“留一點(diǎn)微笑給自己”。

  一天,灰蒙蒙的天空中下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,你在校園外等我,冬天的雨帶著(zhù)刺骨的痛,你表情痛苦,脖子使勁往衣領(lǐng)里縮,眼神一直盯著(zhù)校門(mén)口,我終于出來(lái)了,可是眼圈發(fā)紅,你扶著(zhù)我,問(wèn)我怎么了,我沉默不語(yǔ),直到受不了你的嘮叨時(shí),我才說(shuō)考試沒(méi)考好,怕媽媽傷心。你沒(méi)有說(shuō)話(huà),因為你懂我。你懂得這時(shí)安慰的話(huà)語(yǔ)蒼白無(wú)力,你懂得媽媽對我的期望,你懂得我倔強和堅強背后的脆弱,但你只說(shuō)了一句話(huà):“留一點(diǎn)微笑給自己”!我聽(tīng)了,依靠著(zhù)你的肩膀,平靜地將淚水化為學(xué)習的動(dòng)力!我沒(méi)有辜負你說(shuō)得那句話(huà),我戰勝了自己。

  那個(gè)春天,天氣格外溫暖,而我卻如同掉進(jìn)水窟,因為疼我、愛(ài)我的爺爺去世了。我拖著(zhù)疲憊不堪的身軀走進(jìn)教室,你跑過(guò)來(lái)扶著(zhù)我,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。在這幾天里,我不想吃飯,不想學(xué)習,整天悶悶不樂(lè ),渾渾噩噩。你雖然沒(méi)有開(kāi)口,但卻關(guān)心著(zhù)我的'一舉一動(dòng)。終于有一天,你忍不住了,把我拉到操場(chǎng)上對我說(shuō):“我知道你心里難受,但爺爺希望你過(guò)得好,你不要這樣消極……”,突然,我的眼角流出了一行行淚,低著(zhù)頭。在這失掉顏色的背景里,顯得如此凄然,你拍拍我的肩膀,悄悄對我說(shuō):“留一點(diǎn)微笑給自己!”。過(guò)了那幾天后,我又恢復了狀態(tài),更加努力!

  驀然回首,時(shí)光匆匆,在異鄉上學(xué)的你是否快樂(lè )如意?盡管你不在我身邊,但我會(huì )永遠記得你,永遠記得那句話(huà):“留一點(diǎn)微笑給自己”,這才是那段最真、最純的美好的印記……

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 23

  “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。明天明天這歌聲,飛遍海角天涯,飛遍海角天涯……”傾聽(tīng)這首旋律優(yōu)美的《歌聲與微笑》,我頗受啟發(fā),微笑是一種親切的語(yǔ)言,是一曲動(dòng)人的樂(lè )音,是人類(lèi)一種高尚的表現,是人生的一縷明亮的陽(yáng)光。

  中國女足隊長(cháng)孫雯是一名“女中豪杰”,她面對失敗,露出了令人驚嘆的微笑。她的微笑仿佛是一把神奇的鑰匙,開(kāi)啟了人們的心靈之門(mén)。她的鎮定、安靜的神情,與刀子般的微笑合為一體,更能突出中國女子超凡脫俗的堅毅。這不禁讓人想起了“我們亞洲,山是高昂的頭……”孫雯如同這首歌一樣,具有昂揚上進(jìn)的精神。

  孫雯的微笑,是一個(gè)象征。象征了她的信念,她的不服輸精神。她相信自己的實(shí)力,一定會(huì )帶領(lǐng)中國女足踢出一片江山。

  孫雯的微笑,是一種力量。鼓舞著(zhù)其他隊員,不要灰心。正如“成功和勤勞是成正比的”。一分耕耘,一分收獲。只要我們不辭辛苦,坦然面對失敗,我們一定可以創(chuàng )造奇跡。

  人生又何嘗不是呢?在人的'一生中會(huì )遇到許多坎坎坷坷,我們需要微笑著(zhù)去面對,正如“微笑背后若只剩心碎,做人何必撐得那么狼狽”,如果這樣,我們還不如痛哭一場(chǎng),強忍著(zhù)微笑是虛偽的,那么我們哭泣?奘切那榈尼尫,是把內心的悲傷、憂(yōu)愁發(fā)泄出來(lái),讓自己如釋重負?捱^(guò)之后,我們依然要笑容滿(mǎn)面,追求美好的生活。

  在我們的一生中,有親人相伴,給予無(wú)微不至的關(guān)懷;有朋友相伴,給予無(wú)窮無(wú)盡的幫助。但是我們要與之相伴一生的莫過(guò)于微笑。微笑是一朵陽(yáng)光中綻開(kāi)的鮮花;微笑是一首優(yōu)美的歌曲;微笑是一份令人艷羨的資本……

  相伴一生是微笑,洗去我們的煩惱,每一縷幸福都清晰可見(jiàn)。微笑是我們一生的伴侶,請記住喲。

  多一些微笑,少一些煩惱。面對生活中的坎坎坷坷,我們如何面對,你以激情洋溢的語(yǔ)言,告訴了我們:微笑是我們一生的伴侶。體現了你積極、樂(lè )觀(guān)向上的精神。恰當引用歌詞,如開(kāi)篇幾句,及“我們亞洲,山是高昂的頭……”,“微笑背后若只剩心碎,做人何必撐得那么狼狽”,增添了文采,使文章頗有韻律,優(yōu)美感人。以孫雯為例,具體闡述微笑,典型新穎,素材富有時(shí)代氣息。

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 24

  微笑是一種美,它可以讓你的信心更加堅定,生命力更加堅強你給他人微笑,你便給他人留下一個(gè)美好的印象,微笑也能拉近人與人之間的距離。那么我便來(lái)介紹一下媽媽對我的微笑。

  那是我在上幼兒園的時(shí)候,別人家的小朋友都有著(zhù)一輛屬于自己的小自行車(chē),我看人家騎的又快又有趣,便也想要一輛專(zhuān)屬我的小自行車(chē)。我向爸爸媽媽說(shuō),他們也同意了,便一直期盼著(zhù)我的自行車(chē)。兩天后終于買(mǎi)回來(lái)了!我高興的不得了,便馬上吵著(zhù)媽媽去教我學(xué)車(chē)。我在上面坐著(zhù),媽媽便在后面幫我推,推著(zhù)推著(zhù),忽然媽媽松手了,我便左搖右擺的,不久就摔倒了,雖然摔的不算太疼,但還是有一點(diǎn)想哭,我站起來(lái)扶起車(chē)子便繼續學(xué)。后來(lái)又摔倒了好幾次,我終于忍不住了,便“哇哇……”的哭了起來(lái),媽媽便走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)對我說(shuō)“乖,男子漢不能哭。這點(diǎn)小事就把你難倒了嗎?”聽(tīng)到這里我強忍住淚水,又堅持了下去。終于在媽媽的幫助下,半天的時(shí)間我就學(xué)會(huì )的騎自行車(chē),特別開(kāi)心。

  還有一次,也是在我上幼兒園的時(shí)候。放學(xué)回來(lái)后,我便跟媽媽一起去村里的地那邊遛彎兒,但那段路有一小段是用煤碴呀還是小石頭呀鋪成的記不太清了,只記的當時(shí)我像小鳥(niǎo)兒一樣張開(kāi)雙臂在那兒跑,結果一不小心摔倒了,左腿的'中間那塊被劃的血肉模糊,我又疼又怕的大哭了起來(lái),媽媽飛快的把我抱回家,皺著(zhù)眉頭,咬著(zhù)嘴唇輕輕的給我清理了傷口,幸好沒(méi)有什么大礙,只是破了點(diǎn)皮,上了點(diǎn)創(chuàng )傷藥,包扎好傷口這會(huì )媽媽的緊皺著(zhù)的眉頭也開(kāi)了,也不咬著(zhù)嘴唇了,微笑著(zhù)安慰我說(shuō)“沒(méi)事了,以后要看清路,下次記住了在那兒玩一定要小心,不能再跑了!蔽液(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭?粗(zhù)媽媽的微笑感覺(jué)傷口也不怎么疼了,心情也好多了。后來(lái)我再去那玩的時(shí)候就長(cháng)記性了,不再跑了。

  媽媽的微笑,就像春風(fēng)一樣呵護著(zhù)我,陪伴著(zhù)我,激勵著(zhù)我,給了我極大的勇氣和信心,讓我戰勝一切的艱難與困苦。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)腋M刻於寄芸吹揭驳男δ槨?/p>

  不要小看微笑這微不足道的一個(gè)小動(dòng)作,卻含著(zhù)極大的作用,可以給你信心與力量,讓你戰勝一切不可能!

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 25

  下午的自修鈴聲一響,教室也由前一分鐘的說(shuō)笑雜吵轉變?yōu)楹笠环昼姷某良。校園里的同學(xué)們充分地利用好這段時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),分散為好幾堆人,有打籃球的,有打羽毛球的,有踢毽子的,也有跳大繩的`。校園上空彌漫了熱情與快樂(lè )的氣息。

  我和朋友在校報欄前看著(zhù)新聞熱點(diǎn),也發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解。突然,校門(mén)開(kāi)門(mén)的鈴聲響了,打斷了我正在看得沉迷的狀態(tài),還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),朋友便拉起我的手帶我走向開(kāi)得狹窄的校門(mén),穿過(guò)那群蜂擁而至的人群,一邊拉著(zhù)我跑一邊說(shuō):“我想起來(lái)了你之前跟我提的書(shū),我今天看到書(shū)店有賣(mài)了,快點(diǎn)!薄罢娴陌!”我喜出望外,也頓時(shí)間精神抖擻了,我也不知道為什么會(huì )跑到比我跑得還快的朋友前面去了。通過(guò)一路的“狂奔”,我們終于到達了終點(diǎn)——書(shū)店了。

  跑進(jìn)書(shū)店,我們已經(jīng)氣喘吁吁了,用著(zhù)最后一口氣,朋友帶我到書(shū)柜前,抽出那本我夢(mèng)寐以求的書(shū),遞給我。我拿著(zhù)這本書(shū)去結賬時(shí),因為錢(qián)放在胸卡里,所以發(fā)現自己面前佩戴胸卡不見(jiàn)了。我把書(shū)遞給朋友,說(shuō):“你拿著(zhù)書(shū)在這里等我先吧!

  我焦急地跑出去,沿路一絲不茍地尋找著(zhù)。一個(gè)聲音從我身后傳來(lái):“同學(xué),請等一下!蔽毅读艘幌,心想:是在叫我嗎?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)轉過(guò)頭去,見(jiàn)移位身著(zhù)校服,扎著(zhù)馬尾,長(cháng)相十分秀氣的女孩正上氣不接下氣地朝我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)。我呆住了,難道她真的在叫我,因為這個(gè)方向近距離的只有我一個(gè)人,我又不認識她,她有什么事嗎?她伸出手,把手上拿著(zhù)的胸卡遞給我,我接過(guò)來(lái)一看,原來(lái)真的是我的胸卡啊!爸x謝你啊,同學(xué)!蔽倚χ(zhù)說(shuō)。她也沖我笑了,說(shuō):“不客氣,小事,我在校門(mén)口撿到的,既然見(jiàn)到了怎么能置之不理呢,況且大家都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué),互相幫助也應該啊!闭f(shuō)完,她又看了看手上的表,說(shuō):“哎呀,不早了,我得回去了,再見(jiàn)!彼瘜W(xué)校那邊的方向跑去,她回頭朝我笑了,是多么美,我便想:那是天使的微笑嗎?

  事后我才記起沒(méi)問(wèn)她名字,才想到她是為了給我送胸卡竟往回家的反方向走,或者是打算晚上那段時(shí)間不回家的,竟然追著(zhù)我跑了這么遠的路。那回頭一瞬間的微笑,一定是天使的微笑了。

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 26

  還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候大家一張張稚嫩而又陌生的臉孔、一雙雙智慧而又懵懂的眼睛嗎?那是對一個(gè)新環(huán)境、新教學(xué)方式、新朋友的好奇與陌生。那么,還記得是誰(shuí)讓你放下這種怯怯的心理、解除這種隔閡的嗎?沒(méi)錯,是老師,是他們用天生的親和力、熟悉的微笑和令人稱(chēng)贊的教學(xué)方式讓你放下“重負”。

  記憶的.寶庫總是需要你親自開(kāi)啟,看來(lái)其中必定佇立著(zhù)一種人物,一種“從廚房走進(jìn)書(shū)房”的人物——老師。仔細看看吧,是不是95%的老師臉上都掛著(zhù)微笑,不,是令人溫暖的微笑。其次,就是屬于望“子”成龍的急切表情咯。作為一名六年級的學(xué)生,我對老師剛給予的微笑更是記憶猶新。因為他們的微笑是那么的平凡而不普通,那么的溫暖而又似曾相識。

  “yes!試卷發(fā)下來(lái)嘍!”大家都在為開(kāi)學(xué)后的第一次考試,也就是進(jìn)入六年級的第一次考試而高興不已,我也壓抑著(zhù)興奮加點(diǎn)自信的心情去拿試卷,不看還好,一看真的傻了眼了:語(yǔ)文——62分,“不是吧,可是名字對了啊!”不過(guò)沒(méi)辦法,只能拖著(zhù)卷子灰頭土臉地回座位了!斑,大班長(cháng),多少分啊?”同學(xué)疑惑又諷刺的語(yǔ)氣更是讓人悲哀。

  這時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),看我這樣子,立刻大笑起來(lái),這一笑我可惱羞成怒了:“老師,雖然我考得差,但也不至于這么笑人吧!”老師停了下來(lái),從大笑轉為微笑,說(shuō)“不是,我是在笑你遇到這么一次小挫折就灰心喪氣了,你不是應該重新省視自己,改進(jìn)學(xué)習方法,然后繼續努力嗎?”“哦……”“六年級可不比其他年級,課程比原來(lái)緊了,作業(yè)量等等都有改變,你就要制定一套新的學(xué)習方案,選擇新的學(xué)習目標,盡快適應新的學(xué)習環(huán)境,在一個(gè)新平臺上有新的成績(jì),如果只停留在之前的小成就之上,就更無(wú)法超越,不是有一句話(huà)叫‘過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己’嗎?!老師相信你能做到的,對吧?”“嗯,對啊!”聽(tīng)著(zhù)老師鼓勵的話(huà)語(yǔ),看著(zhù)老師陽(yáng)光般的微笑,我知道,我必須做得更好。

  微笑本身并不美麗,美麗的是它在不同的人、不同的情況下顯得及時(shí)、可靠而又溫馨,散發(fā)著(zhù)無(wú)與倫比的美麗。

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 27

  嘴角微微的上揚,露出在嘴角旁的小小酒窩,彷佛訴說(shuō)著(zhù)那快樂(lè )到無(wú)法言語(yǔ)的事。臉頰上,被歡樂(lè )染上淡淡的蘋(píng)果紅,有著(zhù)讓人想咬一口的可愛(ài)和沖動(dòng)。

  你喜歡微笑嗎?我喜歡,因為我不喜歡悲傷,也不希望別人悲傷。悲傷像是一條捆綁你的大蟒蛇,它會(huì )一直緊緊的、牢牢的纏住你,直到你無(wú)法呼吸的那一刻,它都不會(huì )松手。我討厭這種被悲傷纏著(zhù)不放的.感覺(jué),因為我也曾經(jīng)歷過(guò)這種悲傷。那失去親人的悲傷,這件事事發(fā)生在一年前。

  在過(guò)去的十一年之間,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)親人離開(kāi)過(guò)我,但是一年前,老天爺卻從我身邊奪走了兩個(gè)在這世界上最疼我的人——我的爺爺和外婆。在聽(tīng)見(jiàn)爺爺和外婆相繼去世的消息后,悲傷更是把我重重的摔到谷底,摔得我傷痕累累、痛不欲生。當我已想向悲傷舉白旗時(shí),一個(gè)微笑卻救了我。

  那天我還是帶著(zhù)悲傷的神情去上學(xué),老師便把我叫了過(guò)去,問(wèn)清楚事情的原委后,老師就用和藹親切的聲音安慰著(zhù)我,那個(gè)微笑我永遠都忘不了,就是這個(gè)微笑把我從失去親人的悲傷谷底救了出來(lái);就在不知不覺(jué)中,我漸漸的喜歡上微笑,因為我知道一定還有許多人被悲傷這條大蟒蛇牢牢困住,而我要用微笑和聆聽(tīng),一一把他們救出來(lái)。

  微笑,是一種基本打招呼的方式,當你和一個(gè)人初次見(jiàn)面時(shí),你會(huì )對他微笑嗎?或許會(huì ),或許不會(huì )!如果一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā),第一次和你見(jiàn)面的老婆婆對你微笑,你有什么感覺(jué)?她用著(zhù)最關(guān)懷,最真摯的微笑對著(zhù)你,那溫柔和關(guān)心,是不是曾讓你有想投入她懷里的沖動(dòng)呢?如果你看見(jiàn)一個(gè)小嬰兒對著(zhù)你微笑,你有什么感覺(jué)?那小嬰兒的微笑是最天真、最單純的笑,你看到他,就像看到自己小時(shí)候的樣子,是那么的可愛(ài);“女子雖弱,為母則強!碑攱寢尶吹叫雰旱男,就會(huì )忘記所有的傷痛,那是一帖治療傷口的最佳良藥。你看,一個(gè)微笑竟然有關(guān)懷、有真摯、溫柔良藥……種種不可思議的情感在里面。是不是很厲害呢?

  微笑是個(gè)能讓人開(kāi)心或自己開(kāi)心的方式。它能化解人與人之間,無(wú)形的一道厚墻,更能拉近人們彼此間的感情。所以只要多微笑,你一定也會(huì )跟我一樣,愛(ài)上——微笑,遠離悲傷的陰霾,迎向燦爛的朝陽(yáng)。

  留一點(diǎn)微笑給自己作文 28

  成長(cháng)的道路上,總會(huì )不同的困難、總會(huì )遇上不同的風(fēng)雨、總會(huì )碰到不同的坎坷,這都是不可避免的。但在這些挫折面前,你會(huì )烏云密布嗎?回答是:當然會(huì )!確實(shí)是,當然會(huì )啊,但是別忘了在憂(yōu)傷之余給自己留一個(gè)會(huì )心的微笑給自己哦!也許恰是這個(gè)微笑會(huì )讓自己重新看到希望的曙光,迎接一個(gè)燦爛的破笑。

  生活難免會(huì )有憂(yōu)傷的事發(fā)生:考試不及格,家人生病,被老師訓斥,與朋友爭吵……讓你憂(yōu)傷的事情很多很多,如果你一味的在沉浸在不快樂(lè )的回憶中,你還會(huì )對生活、前途抱有希望嗎?在憂(yōu)傷之余,留給自己一個(gè)微笑給自己,鼓勵自己,相信自己一定能沖破難關(guān),重新笑著(zhù)生活。你會(huì )發(fā)現,生活也是多姿多彩的,也是充滿(mǎn)著(zhù)歡笑與驚喜,那些不愉快不僅沒(méi)給你帶來(lái)壞處,反而為你的人生畫(huà)卷又添了一筆優(yōu)美的線(xiàn)條,你的人生也因此而絢麗多彩。在悲傷的時(shí)候,給自己留的那抹燦爛微笑是最美麗、動(dòng)人、讓人沉醉的,那代表著(zhù)堅強、自信與樂(lè )觀(guān)。

  如果在憂(yōu)傷中走不出來(lái),那終會(huì )導致你的萎靡不振,讓你對生活失去信心。人活在這一生,最重要的就是自信,如果一個(gè)人連自己都不相信、不信任,那么他還會(huì )相信什么呢?在一件事沒(méi)做成功時(shí),不要氣餒,你才僅僅做了一次而已,在嘗試做幾次或許就離成功不遠了呢!適時(shí)的給自己留一個(gè)微笑,讓你對自己更有信心。一個(gè)自信的人做任何事多不會(huì )輸得很慘,即使沒(méi)有成功也吸取了教訓。自信的.人永遠也不會(huì )失敗,他雖沒(méi)有贏(yíng)了別人,但卻贏(yíng)了自己。

  人生本就很漫長(cháng),在這漫長(cháng)的人生旅途中,把微笑多留給自己一點(diǎn)。微笑,它不僅僅是一個(gè)單純的表情,它包含著(zhù)許多意味深長(cháng)的情感:在失意時(shí),留給自己一個(gè)微笑,會(huì )讓你鼓起勇氣,繼續去探索、追求;在傷心時(shí),留給自己一個(gè)微笑,會(huì )讓你重獲歡樂(lè ),把憂(yōu)愁的事跑到九霄云外,僅僅憂(yōu)傷是解決不了問(wèn)題的,要笑對生活,或許問(wèn)題就迎刃而解了呢;在對自己失望是,留給自己一個(gè)微笑,會(huì )讓自己重新振作,繼續努力追求自己所期盼的。其實(shí),在任何時(shí)候留給自己微笑都是正確的,會(huì )給自己帶來(lái)意料之外的驚喜。

  別忘了,無(wú)論何時(shí)何地,微笑都有出現的充分理由。微笑詮釋著(zhù)一切,留點(diǎn)微笑給自己

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