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相信自己作文

時(shí)間:2022-11-03 17:43:43 自己 我要投稿

相信自己作文24篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的相信自己作文,歡迎閱讀與收藏。

相信自己作文24篇

相信自己作文1

  相信自己在生活中,許多人都因為膽小怕事,對自己沒(méi)有信心,以為自己達不到某種要求,而錯失良機。而那些被選中的人,他們首先具備的是信任自己,才往往得到成功。每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,只要努力,他就可以成功,而有些人對自己毫無(wú)信心可言,他們就一再的放棄,退出。成功是要靠認識自己的,把自己尊重,別人才會(huì )尊重你。有時(shí),放棄你的不是別人,而是你自己。我就有過(guò)這種經(jīng)歷,因為我信任自己,而得到成功。再一次夏令營(yíng)中,帶隊老師要求選出一人,做這次的野外生存“老師”,第二天作出決定。我已經(jīng)對野外生存滾瓜爛熟,但是,我覺(jué)得我還不行,不可以參加。雖然我知道干好可以獲得獎狀,但是看著(zhù)其他人個(gè)個(gè)胸有成竹,我心里產(chǎn)生了怯意。第二天,老師選出好幾人,他們都沒(méi)有過(guò)關(guān),我懷著(zhù)忐忑不安的心和老師說(shuō):“老師,我也要參加!痹诒荣愔形掖饘α怂袉(wèn)題,當上了這個(gè)“小老師”。這是我心里樂(lè )開(kāi)了花,我怎么也不明白我竟然會(huì )當上“老師”。后來(lái)我明白了,信任自己,認識自己,自己尊重是最重要的。在書(shū)中,魯濱孫也是因為自己相信他能成功,種出谷物,作出面包,有了自己的家,在現實(shí)中這是多么不可思議!林肯在總統參議會(huì )上,將參議員的嘲笑化為自己走向成功的道路。這種尊重,相信是最重要的,他是你踏上成功的階梯,沒(méi)有他你會(huì )墜入失!在人的一生中,沒(méi)有這些是不完美的,有了這種勇氣,你就會(huì )創(chuàng )造出價(jià)值,走向成功,財富,榮譽(yù)都將易如反掌。沒(méi)有這些勇氣,你會(huì )把大好良機拱手送給他人,完全喪失你的才華,這樣你離成功會(huì )遙不可及

相信自己作文2

  一個(gè)人就像大海中的一滴水,與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經(jīng)歷蒸騰成為云后再次落下,會(huì )滋潤一寸干涸的土地:也許經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后,會(huì )折射出來(lái)不一樣的光芒。

  以前,我總是認為個(gè)人的力量是渺小的而忽視了它。而當你真正相信它的時(shí)候,往往會(huì )有驚人的力量。

  《為學(xué)》中的二僧。同樣向往著(zhù)去南海學(xué)習取經(jīng),而富者卻因為擔心錢(qián)糧不夠而遲遲不敢動(dòng)身:貧者則帶著(zhù)滿(mǎn)懷的信心便出發(fā)了,憑著(zhù)自己的毅力,靠著(zhù)一雙腳,最終到達了目的地,學(xué)有所成。貧者完全沒(méi)有物質(zhì)上的優(yōu)勢,沒(méi)有外物的輔助,僅僅憑個(gè)人的力量,卻同有著(zhù)強大物質(zhì)基礎的富者有天壤之別。

  王安石說(shuō)成功的要素有:志、力、物,外物的輔助固然重要,但成功的決定權還是自身的力量,缺乏外物輔助,但憑著(zhù)堅定的內心和強大的力量依然能成為成功加碼。

  人的力量沒(méi)有極限,愛(ài)迪生發(fā)明電燈,一個(gè)人使整個(gè)地球的黑暗被照亮;瓦特發(fā)明了蒸器機,一個(gè)人使全人類(lèi)的生活有了變化;居里夫人發(fā)現鐳,一個(gè)人使數萬(wàn)人的生命有了希望。更令人震撼的是我國的辨士之流,寥寥數語(yǔ)便可使兩國間的局勢有翻天覆的變化,憑一張嘴便能使千萬(wàn)的百姓免受戰火之災。

  但也不能過(guò)于相信個(gè)人的力量,每滴水只有匯聚在一起,在積聚了一定力量后,共同噴發(fā)出來(lái)那是一滴水的力量,望塵莫及的過(guò)于相信自己的力量,也許會(huì )像項羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄,他不是缺少力量,甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個(gè)字的力量。然而他對自己過(guò)分的相信,看不到能人的脫穎,而他又怎么能戰勝擁有強大智囊團的劉邦呢?

  因此我們要相信自己的力量,充滿(mǎn)信心的奮力攀登。但也要明白,只有在團隊中,個(gè)人的力量才能在合適的位置上發(fā)揮到極致。團隊才是幫助個(gè)人這顆小水珠完全發(fā)揮力量成為彩虹的那一陣微風(fēng)一束陽(yáng)光。

相信自己作文3

  信步走到岸邊,思緒卻在不知不覺(jué)中飄到了九天外。

  岸邊的竹子很強,任憑狂風(fēng)放肆,也堅決不動(dòng)搖絲毫。我卻在這狂風(fēng)里迷失了自我,不知如何回歸。

  風(fēng)聲漸漸的住了,竹葉止住了那揪人心的怒號,我也停下了腳步。抬頭望了望天,灰暗極了,不知是誰(shuí)惹惱了他。開(kāi)始,天空只是陰沉著(zhù)臉,后來(lái),他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著(zhù),卻沒(méi)有往日的洶涌,不知是不是北風(fēng)吹紅了雙眼。細雨滴在我的臉上,發(fā)絲也漸漸濕了,我又開(kāi)始行走。

  不清楚雨下了多久,也不清楚我走了多久。低頭,只看見(jiàn)小道上軟泥多了;再抬頭,卻看見(jiàn)水面上蕩漾著(zhù)許多的竹葉,是要分開(kāi)了嗎?和那相伴已久的竹枝。

  天空的眼淚漸漸的住了,我駐步,忽然發(fā)現,我又在這雨后,找回了自我,回歸到原始,再來(lái)到現在,才開(kāi)始信步未來(lái)。

  原始的我,只想要讓媽媽抱抱,聽(tīng)媽媽溫柔的聲音,讓媽媽為我的作業(yè)簽字可是,卻只有爺爺。后來(lái),年邁的爺爺說(shuō):“孩子,要相信,媽媽會(huì )回來(lái)的,一定會(huì )。如果你一直相信!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,再沒(méi)讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎?只要相信?

  現在的我,有著(zhù)大家都有的快樂(lè ),因為我知道我不能自私。也就是說(shuō),當痛苦和挫折來(lái)臨時(shí),我沒(méi)有資格問(wèn):“為什么偏偏是我?”因為當我快樂(lè )的笑時(shí),我沒(méi)有問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我目不轉睛地望著(zhù)晴朗的天空,想到一句歌詞:比起遙遠的明天來(lái),請現在讓強烈的陽(yáng)光照到我身上來(lái)。是呢,明天是明天,明天的我又會(huì )不一樣,所以現在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧?是嗎?只要相信?

  相信以后的我,只希望能張開(kāi)翅膀飛,到達明亮清晨的另一端,開(kāi)始只屬于我的天堂。是的,只要相信。

相信自己作文4

  羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“先相信自己,然后別人才會(huì )相信你!笔茄!如果連自己都不相信的話(huà),還指望誰(shuí)相信你?如果連最起碼的自信都沒(méi)有,那么在這個(gè)復雜的社會(huì )你該怎么走?所以,我們都要相信自己!

  相信自己做的每一件事,F在的人,在十字路口總是搖擺不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不對,就在原地不停第糾結、不停地選擇與后悔;蛘吒(zhù)之后跟著(zhù)大部隊走,人家走哪他就走哪,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會(huì )上是無(wú)法立足的。

  相信自己所走的路!白咦约旱穆,讓別人說(shuō)去吧!边@句話(huà),說(shuō)是會(huì )說(shuō),但真正能做到的又有幾人?每個(gè)人的選擇不同,所走的路也不同。自己所走的路是獨一無(wú)二的;蛟S前方布滿(mǎn)荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片,前方恐懼未知。但只要相信自己,總有一天你會(huì )斬掉所有的荊棘;殺掉所有的野獸;撕掉那永無(wú)止境的黑暗;克服一切恐懼與那未知數。

  堅定自己的立場(chǎng)。不要因為別人的話(huà)而改變自己;不要因為別人一樣的眼光而質(zhì)問(wèn)自己“自己做的對么?”“是否該這樣做呢?”;不要因為自己與別人不同就擯棄這種獨特,去邊的大眾化、變得自己不像自己,別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告,廣告中說(shuō)道:“夢(mèng)想是注定孤獨的旅程,路上少不了質(zhì)疑與嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

  相信自己!即使最后的結果是凋零。那也無(wú)悔于自己。因為我已作出了選擇,只屬于我自己的選擇!這樣的人,一生都在做著(zhù)自己的選擇,無(wú)跟從別人所走的路,走專(zhuān)屬于自己的路。這樣的人生也就無(wú)悔了呀!

相信自己作文5

  每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,都會(huì )有一些故事去影響你、啟發(fā)你,而《丑小鴨》就是我感受最深的一則故事。

  想起丑小鴨的悲慘命運,我們每個(gè)人都會(huì )留下同情的眼淚。從出生以來(lái),它就經(jīng)常被別人欺負。不管是在家里、在草叢中、在沼澤地……從來(lái)沒(méi)有人喜歡過(guò)它,別人總是嘲笑它、排擠它。但是,丑小鴨并沒(méi)有放棄,歷經(jīng)重重磨難,它終于變成了一只美麗的白天鵝。

  讀完文章,我的心靈受到了很大的震撼。確實(shí),愛(ài)美之心,人皆有之。不過(guò),外貌只是次要的,真正重要的是內在美。就像丑小鴨,它被人欺辱、被人唾棄,但是它沒(méi)有放棄自己,它一直朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去奮斗,所以它成功了,成為了一只展翅翱翔的天鵝。我們人不也是一樣嗎?有些人總認為自己不夠美麗,不敢仰起頭。其實(shí),我們應該相信自己,不管自己再丑,不管別人怎樣嘲笑自己,只要你對自己有信心,你勤奮、努力、奮發(fā)向上,那你就是美麗的!

  我曾經(jīng)也是一只“丑小鴨”。以前,我的體育不好,那一天體育考試,我的跑步成績(jì)才剛及格,這對我來(lái)說(shuō)是多么大的恥辱!有人也嘲笑我說(shuō):“堂堂大隊長(cháng),各科成績(jì)都那么優(yōu)異,沒(méi)想到體育竟然這么差……”我的心情沮喪極了。老師讓我補考,我還是猶豫不決,如果依然是及格或更差,那不就更丟人了!不過(guò),最后我還是戰勝了心中的害怕,我暗暗鼓勵自己……終于,我的成績(jì)由及格變成了良!

  沒(méi)有人生下來(lái)就是十全十美的,但我們應該相信,是金子總會(huì )發(fā)光!只要你不輕易言敗,不放棄自己,不懈努力,奮發(fā)向上,你就一定會(huì )由丑小鴨變成美麗的白天鵝。所以,相信自己,飛起來(lái)吧!

相信自己作文6

  我是個(gè)活潑的女孩,有點(diǎn)兒閑不住。左想學(xué)會(huì )兒跆拳道,右想學(xué)會(huì )兒滑旱冰。最近看了場(chǎng)乒乓球比賽,被運動(dòng)員優(yōu)美的動(dòng)作所感染,我又萌發(fā)了想學(xué)乒乓球的念頭。

  于是這天爸爸給我買(mǎi)了乒乓球拍和球,要我從練掂球開(kāi)始。這有什么,不就是找準落點(diǎn)就掂么,多簡(jiǎn)單!掂了一會(huì )兒,我發(fā)現這也不是那么容易的:找準落點(diǎn)的同時(shí)還要保證力度、角度而且有時(shí)小球就像一個(gè)頑皮的、不聽(tīng)話(huà)的小東西,左跳跳、右跳跳。這時(shí)我有些泄氣了,爸爸鼓勵我:別著(zhù)急,慢慢來(lái)。掂球要憑感覺(jué),不能只靠眼睛,只有練多了才會(huì )有技巧。練習了幾天以后,我感覺(jué)小小的黃球聽(tīng)話(huà)多了,我還學(xué)會(huì )了許多多掂的方法呢!

  爸爸為了我能夠更好地掌握打乒乓球的基本功,找到了專(zhuān)業(yè)的教練教我打乒乓球。周六的早晨,爸爸用他那小羚羊送我到了訓練館。到了訓練館里,我看到了兩列大字:今日揮汗如雨,來(lái)日奧運奪冠。自這一刻起,我開(kāi)始懂得了這項運動(dòng)的艱辛。

  鈴,開(kāi)始上課了。教練先給我們講了一些打球的基本方法、基本動(dòng)作:屈膝、貓腰、左手放在肚子上然后給我們做示范動(dòng)作。我一遍一遍地練習著(zhù)這幾個(gè)動(dòng)作,直到胳膊酸了,腿也站疼了,才發(fā)現我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了。接下來(lái)是我們一個(gè)一個(gè)地和教練單獨練接球。輪到我了,我目不轉睛地盯著(zhù)目標,準備接球。小球飛速地往我這邊飛來(lái),我找準落點(diǎn)回拍。啪的一下小球打了過(guò)去。這樣,經(jīng)過(guò)教練的不斷指導和糾正我的錯誤的動(dòng)作,我逐漸地能接住好多球了,我真高興!

  我非常喜歡這項運動(dòng),因為它使我明白:面對困難,不要退縮,要相信自己,我做得到!

相信自己作文7

  漸漸長(cháng)大了,開(kāi)始害怕父母用那期望的神情,溫暖而輕柔地問(wèn)我:“今天考試怎么樣?”

  我也曾許多次驕傲地昂起頭,滿(mǎn)心歡喜地高喊一聲:“很好!”然后瞇著(zhù)眼睛,略帶得意地聽(tīng)著(zhù)大人們的夸獎。不知從何時(shí)起,面對父母的詢(xún)問(wèn),我這樣高興的次數越來(lái)越少,更多的,只有一句淡淡的:“就這樣吧!蔽也幌脒@樣!我也很努力地在學(xué)了?墒,到頭來(lái)只有這樣的成績(jì)。我害怕看到他們的期待,我也不想讓他們失望,只是啊……

  家里沒(méi)有人,但我還是關(guān)上了房門(mén),小心的拿出卷子。卷子很重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我連忙把它扔在桌上。桌上很亂,那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒(méi)有哭,最近考試太多,我已經(jīng)哭夠了。好累,我伏在桌上,心卻更慌了。責罵,失望……一股腦兒的都冒了出來(lái)。

  “這次考得不太好,下次要努力,一定能考好的……”“這次又沒(méi)有考好,要分析原因啊,爭取下次考好……”“什么?又這樣!再考不好就跟不上了……”“唉,怎么又……”幾次的期末模擬都不過(guò)九十,一次又一次的……“我不可能學(xué)好了,不管怎么努力都沒(méi)有用。不可能了,不可能……”絕望包裹了我的心,眼淚再止不住,像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時(shí),心中出現了一個(gè)聲音:“你還是老師心目中的好學(xué)生嗎?你真的只能做到這樣嗎?你能夠放棄嗎?你不能!”堅定的語(yǔ)氣,洪亮的`聲音,我的身體隨著(zhù)心顫動(dòng)著(zhù)。是啊,老師那么信任我,我也曾做到過(guò)很好,現在為什么不可以呢?只是遇到一點(diǎn)小挫折而已,只要加倍努力,認真,我一定行的。不可以放棄,努力不是為了成績(jì),而是為了自己!

  晚上,第一次的,我輕松甚至有些開(kāi)心地接受了父母的批評,也下定決心,以“更好”重新開(kāi)始!是的,相信自己,我會(huì )更好!

相信自己作文8

  要做事,少顧慮。當你肯定地做一件事時(shí),堅持,就是能夠成功完成的關(guān)鍵,反之,若顧慮重重,意躊不定,將失去機會(huì )。

  顧慮少時(shí)會(huì )是墊腳石,然更多則是絆腳石。出發(fā)時(shí),怕意氣用事,怕中途跌倒,怕不能全然而行,這些都是顧慮。當你顧慮躊躇時(shí),你的腳就像是被繩索拴住一般,不得向前挪動(dòng)一步,內心變得膽怯、緊張,不敢前行。這時(shí),你就將因為顧慮而輸在了起跑線(xiàn)上。

  若你在路上遇到一個(gè)水洼,你會(huì )全然想計策過(guò)去,還是在原地佇足顧慮再三?也許那是一個(gè)污泥堆積、污水灘淌的水坑,你身著(zhù)干凈華麗的衣物,難以下足。但此時(shí),你顧慮而又往回走,則是被顧慮所征服。你應該做的是去征服顧慮的心魔,不被顧慮所牽擾,告誡自己一定能行,不要退縮既然能夠繼續向前,怎能讓顧慮的繩索捆住手腳?

  顧慮是一道難以跨過(guò)的坎?睬翱部偸歉诱勰ト诵。因為此時(shí)不僅身體不能前進(jìn),更是有內心的束縛。但只要過(guò)了這道坎,又何須畏懼后面的萬(wàn)千艱難險阻?又何須擔憂(yōu)身旁一切干擾的空切事物?又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退?顧慮的坎比萬(wàn)山高,比萬(wàn)心重,全憑信念一股作氣而過(guò),不要讓顧慮的坎阻礙了前進(jìn)的步伐。

  只要夠堅持,顧慮可憑心消去。

  妥協(xié)顧慮,你就輸了。顧慮存在于每一個(gè)心神不定的人身上,時(shí)刻困擾著(zhù)不安的人的心,這時(shí)不能夠就妥協(xié)顧慮,妥協(xié)顧慮,將前功盡棄。顧慮重重,如何向前進(jìn),如何去爭?妥協(xié)了顧慮,就輸了,輸給的不是別人,就是你自己。

  少年當自強,顧慮少才強。

  無(wú)論前方路途有多少艱難險阻,相信自己,少顧慮,不要讓顧慮的繩索捆住手腳。

相信自己作文9

  小小的一次調查,給我帶來(lái)了自信,在我腦海里留下了深深的印象。我通過(guò)這次的調查,明白了無(wú)論做什么事,都要相信自己,這樣才會(huì )成功。

  我放了學(xué),剛邁進(jìn)家門(mén),媽媽就把我叫住了。媽媽伸手遞給我幾張調查問(wèn)卷,我趕快接了過(guò)來(lái),莫名其妙地看著(zhù)媽媽。媽媽慢慢地說(shuō):“交給你一個(gè)任務(wù),看看你能不能完成。你把這幾張問(wèn)卷送到樓上大媽家,讓她們一家完成這個(gè)小調查!闭f(shuō)完媽媽就去做飯了。

  我懷著(zhù)緊張的心情,拿著(zhù)調查問(wèn)卷上了樓。我原以為這件事很容易做到,可剛到大媽家的門(mén)口,心就“怦怦”跳個(gè)不停。我剛想敲門(mén),也不知道哪兒來(lái)的一股勁兒,想要敲門(mén)的手又哆嗦著(zhù)縮了回來(lái)。我猶豫不定地站著(zhù),一會(huì )兒把手伸出去,一會(huì )兒又把手縮回來(lái)。我暗暗責怪自己:這點(diǎn)事都做不了,回到家媽媽會(huì )怎么說(shuō)呢?俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。如果我做完第一件事,接下來(lái)不就輕松多了嗎?我要相信自己。媽媽是在培養我,鍛煉我的信心,提高我的勇氣。不管做什么,沒(méi)有勇氣和信心,得不到好的結果。想到這兒,我勇氣大增,充滿(mǎn)了信心。我堅定地把手伸向門(mén)前,敲了三下,大媽很快就打開(kāi)了門(mén)。我向大媽一一說(shuō)明了要做的事,大媽聽(tīng)后玩笑地說(shuō):“小朋友,我支持你的工作!焙芸斓靥詈帽斫唤o了我。我拿著(zhù)調查問(wèn)卷,高興地在樓道里跳了起來(lái);氐郊,媽媽夸獎了我,我好開(kāi)心,因為我又獲得一次成功的經(jīng)驗。

  生活中遇到的每件事都是這樣,想起來(lái)容易,做起來(lái)難。如果鼓起勇氣,就會(huì )成功,如果膽小地放棄,就永遠也不會(huì )成功。建立信心是成功的第一步,成功已在逐漸向我們接近,已在不遠處向我們招手。

相信自己作文10

  自信是每個(gè)人身上最美的一面,相信自己,找到自己的閃光點(diǎn),克服重重的困難,你就能成為那個(gè)最美的人。

  不管是學(xué)習上,還是生活上的我都是缺乏自信的,也正是因為在很多事情上我不相信自己,所以在別人的眼中,我有些弱懦。真正讓我發(fā)生改變的是在一次校園升旗儀式上,每周的星期一都是升國旗的時(shí)候,這一天的早上有老師感言,也有同學(xué)感言。

  感言的稿子是面向全校的學(xué)生征稿,而上一個(gè)禮拜我也投了一篇稿子在其中。讓我意外,讓我歡喜,也讓我緊張的是,我的那篇稿子居然選中了。于是這一周?chē)煜碌难葜v的學(xué)生代表就是我。那一天當老師將我稿子拿回給我的時(shí)候,我的心里各種情緒都有,混亂的在我的腦海中沖擊著(zhù)我。

  老師看出了我的緊張,與我交談了很久,我應該相信自己。相信自己能行,能夠面對全校的師生朋友們展現出自己,將自己的演講稿完美的朗讀出來(lái)。

  有了老師的鼓勵,也在同學(xué)們的鼓勵之下,那一天,我走上了演講臺,站在國旗下。當我一手拿著(zhù)話(huà)筒的時(shí)候,我那一顆忐忑不安的心瞬間安定了下來(lái)。那一刻,我一直在內心里鼓勵著(zhù)自己,是的,相信自己能行,你一定能夠做好!

  在我開(kāi)口說(shuō)出這篇演講稿的題目之后,這一瞬間,我就找回了自信。臺下的老師同學(xué)們都在注視著(zhù)我,當我說(shuō)完這篇演講稿最后一句話(huà)后,掌聲在我的耳畔響了起來(lái)。

  這次以后,我真正做到了相信自己,找回了屬于自己的自信。只有當我們自己相信自己的時(shí)候,我們才能迎來(lái)成功,也才能迎來(lái)改變。希望大家都能夠找回自信的自己,找到那一個(gè)閃光的自己!

相信自己作文11

  人生旅途總是跌跌宕宕,也許你曾經(jīng)失敗過(guò),但仍有一顆相信自己的心!}記

  時(shí)間在悄然流逝,萬(wàn)物都發(fā)生著(zhù)變化,在人生的旅途中會(huì )遇上許多事情,麻煩也會(huì )接踵而來(lái)。也許曾經(jīng)因為失敗而灰心喪氣;曾因為成功而高興歡呼;曾因為離別而痛哭流淚;也曾因為失誤而后悔不已。但是我們依然著(zhù)相信自己。

  世界上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都會(huì )因為一些事情而苦惱,我也曾因為成績(jì)而苦惱過(guò)。我喜歡考試但我討厭成績(jì)出來(lái)的那一刻。

  依稀記得那是一場(chǎng)數學(xué)考試,我滿(mǎn)懷期待的等到考試的來(lái)臨,又懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入考場(chǎng),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰爭之后,帶著(zhù)放松的心情離開(kāi)考場(chǎng)。但成績(jì)出來(lái)的那一刻,“陰雨天”常與我為伴。

  我瞬間崩潰了這么一點(diǎn)分數,我拿什么見(jiàn)人?39分,不及格,數學(xué)班長(cháng),這些壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,彩虹也是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后才露出頭來(lái)。我相信自己,風(fēng)雨后的我將是晴空萬(wàn)里。

  于是我保持著(zhù)那顆依然相信自己的心,和那努力學(xué)習的一股勁兒,堅持做著(zhù)相信自己的事情。

  每天我都會(huì )擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習數學(xué),反反復復的做著(zhù)同一種題型的題目。只要稍微不明白,我就從頭再來(lái)。就這樣,時(shí)間飛逝,一個(gè)月悄然過(guò)去了。迎來(lái)的將是一場(chǎng)數學(xué)考試。我帶著(zhù)相信自己的心情去面對這場(chǎng)考試,最后又懷著(zhù)相信自己的心情走出考場(chǎng)。成績(jì)出來(lái)那一刻,我笑了。功夫不負有心人,我取得了很好的成績(jì)。是什么讓我堅持下去?當然是那顆依然相信自己的心。

  在那之后,雖然問(wèn)題總是接連不斷,失敗總是伴隨著(zhù)我。但是,我依然相信自己,相信被挫折打敗后的自己,相信陰雨天后的自己,相信堅持不懈的自己!笥

相信自己作文12

  “學(xué)習緊張了,壓力更大了”這恐怕是我們來(lái)衡中之后最深的感受吧。常?吹皆谡n間追隨老師問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)們,吃飯時(shí)間還奮筆疾書(shū)的用功者,走在操場(chǎng)上口中還念念有詞的有心人……

  這些,我們都看在眼里記在心里,更為這些同學(xué)的學(xué)習精神而感動(dòng)不已,為我們能有如此良好的學(xué)習氛圍而自豪。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,有的同學(xué)依然名列前茅,有的后來(lái)者居上,他們的成功,不僅因為有刻苦努力的學(xué)習精神,他們的內心更充滿(mǎn)了自信,但也有的同學(xué)雖然努力了,但效果不佳。對于這些“用力而無(wú)功”的同學(xué)不要失去信心,調整好心態(tài),注重學(xué)習方法,相信自己我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒(méi)有自信的人,在任何時(shí)候都不會(huì )成功。這就如同一個(gè)沒(méi)有脊椎的動(dòng)物永遠都不會(huì )站立一樣。如果我們靜下心來(lái),分析一下那些成功者的人格特點(diǎn),我們就會(huì )發(fā)現他們有一個(gè)共同點(diǎn):他們在開(kāi)始做事之前,總是充分相信自己的能力,深信所從事的事業(yè)必能成功。因此,他們在做事時(shí)就回付出全部精力,排除一切艱難險阻,直至勝利。

  那么,我們在學(xué)習上何嘗不是這樣呢?我們是否付出了我們的全部精力呢?我想,如果是的話(huà),你一定會(huì )成功?炜靻拘研闹谐了膲(mèng)想,青春是沒(méi)有回程的列車(chē),要想多收獲風(fēng)景就不要吝嗇你的眼睛,天再高又怎樣?只要踮起腳尖就能靠近太陽(yáng),人生是一個(gè)短暫而又漫長(cháng)的歷程,沒(méi)有人會(huì )一生永遠順利,更沒(méi)有人會(huì )倒霉一輩子,只要你堅定信心,始終如一,你的生命就蘊涵了你奮斗的每一個(gè)過(guò)程。黑暗過(guò)后必是黎明,陰霾散盡,依然溢彩流虹,不必問(wèn)夢(mèng)斷何處,不必問(wèn)何處月明,狂沙淘盡方得金,相信自己!

相信自己作文13

  在人生的道路上,充滿(mǎn)了許多的荊棘。當我遇到它的時(shí)候,我總會(huì )在心里大喊:相信自己,我一定能行!

  一個(gè)周末的下午,我們去龍翔山玩。參觀(guān)過(guò)山下的景點(diǎn)后,我們就開(kāi)始爬山,媽媽說(shuō),山上還有一個(gè)漂亮的菜蘆葦蕩呢!

  剛開(kāi)始的時(shí)候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上走。走了一會(huì ),我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點(diǎn)想放棄,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著(zhù)我,我便加快了腳步,向山上爬去?墒沁@條路實(shí)在是太陡了,而且沒(méi)有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì ),我的腳就像灌了鉛似的,累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問(wèn)下山的人還有多遠,那人說(shuō):“還遠著(zhù)呢,小朋友,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的氣球一樣,決定不再登了。爸爸說(shuō):“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎?”“不想!”我低聲地說(shuō)!澳俏覀兙托菹⒁粫(huì ),繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強心劑一樣,奮力地向山上爬去,我邊爬邊給自己加油打氣,相信自己一定能行!

  半個(gè)小時(shí)以后,我們終于登到了山頂,一大片漂亮的蘆葦蕩盡現眼肯,微風(fēng)吹來(lái),白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為我喝彩!如果我放棄了,就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因為它是一個(gè)聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。

  通過(guò)這次登山,我品嘗到了自信和堅持帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無(wú)論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!

相信自己作文14

  我們的一生就像一條漫漫長(cháng)路,而這條路上布滿(mǎn)著(zhù)荊棘,坎坷無(wú)數,但即使扎腳我們也要堅強的走下去。被大石頭絆倒的我們更要支撐著(zhù)爬起來(lái)向前走。要相信自己,我們是最棒的。

  相信自己,每天對著(zhù)鏡子說(shuō):相信自己。已經(jīng)進(jìn)入初中生活的我們更要這樣做。進(jìn)入初中生活,我們開(kāi)始了人生的新起點(diǎn),新征程,會(huì )有更多的磨難等著(zhù)我們,我們無(wú)不時(shí)刻要提醒自己,相信自己。做為一名真正的初中生,我們接觸得多了,科目難度也大了,老師講課的方式改變了……

  但這種種因素不能阻擋我們前進(jìn)的道路。

  當你成功時(shí),你滿(mǎn)心喜悅。當你失敗時(shí),你心存沮喪。朋友,別灰心,相信自己,成功還是屬于你。初一的新生們,當老師為我們布置難題時(shí),我們滿(mǎn)心歡喜,因為我們相信自己;當家長(cháng)給我們提出要求時(shí),我們欣然接受,因為我們相信自己;當一次次月考成績(jì)不理想時(shí),我們不氣餒,因為我們相信自己;當我們坐在考場(chǎng)里時(shí),我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),因為我們相信自己。相信自己吧,成功我們在自己手中,我們把握成功。每天我們自信的迎來(lái)天邊冉冉生起的朝陽(yáng),這是我們新的希望。

  朋友們,相信自己吧!成功在向你招手,F在你拉著(zhù)失敗的手,好好與失敗交朋友,吸取教訓,這將是人生中最重要的課堂。期中考試已經(jīng)臨近,首相我代表初一的新生們向學(xué)哥學(xué)姐表示祝愿,愿你們在這次考試中取得優(yōu)異成績(jì),相信自己。同樣,對于我們來(lái)說(shuō),這是我們啟程以來(lái)第一次測試,大家要做好準備,全力以赴,相信自己。相信自己,我們一定是無(wú)數競賽者中的佼佼者。我們漫步在校園里,奔跑在操場(chǎng)上,迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝,迎接美好的未來(lái)。在失敗的助威聲中,我們奔向成功。親愛(ài)的同學(xué)們,相信自己,時(shí)刻堅信我們一定是最棒的!

相信自己作文15

  記得我剛入學(xué)的時(shí)候,對周?chē)沫h(huán)境是那么的陌生,我膽子特別小,也沒(méi)交幾個(gè)朋友,并不像其他同學(xué)一樣,和別人玩得那么開(kāi)心。而給我們上課的老師更讓我覺(jué)得是遙不可及,連話(huà)都說(shuō)不上一句,但在舉手回答問(wèn)題的時(shí)候,使我徹底改變了對老師的看法。

  一次,在上課時(shí)間,老師正在講課,而我在算題目,沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,以至于老師突然叫我回答問(wèn)題,讓我措手不及,我由于沒(méi)有聽(tīng)課,所以也不知道老師講得是什么,我嚇得馬上站了起來(lái),說(shuō)“等于……等于……”教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都大笑出聲,有的同學(xué)一直在笑個(gè)不停。就在這個(gè)時(shí)候,老師讓我坐了下來(lái),重新叫了一名同學(xué)回答剛才的問(wèn)題?晌业哪樢恢笔峭t的,嚇得我都不敢看大家,眼淚也不停地在打轉,就在這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們也都出去了。

  就在這時(shí),一位同學(xué)告訴我,老師在找我,我有點(diǎn)膽戰心驚地來(lái)到老師的辦公室,老師見(jiàn)到我笑著(zhù)對我說(shuō),要對自己有信心,相信自己可以的,我原本緊張的心也終于一時(shí)輕松了不少,老師和藹可親地對我說(shuō)相信自己,我本來(lái)哭喪著(zhù)的臉一下子猶如天上的彩虹一般。

  “相信自己!不要在意別人的看法,你只要做你自己,剛剛其他同學(xué)也有錯,不應該笑你,老師也不對,應該再給你一些時(shí)間,說(shuō)不定過(guò)一會(huì )兒你就能回答出來(lái)了呢!”老師的一番話(huà)使我震驚了,我的心情一下子好了起來(lái)。

  相信自己,這句話(huà)會(huì )成為我的座右銘,我會(huì )一直牢記在心中,如果我以后有幸成為一名人民教師,我一定也會(huì )用同樣的方式去鼓勵我的學(xué)生們,并在他們需要幫助時(shí),說(shuō)出一句“相信自己!”

相信自己作文16

  “天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,暈開(kāi)了結局”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)推薦的《青花瓷》,我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法:這次學(xué)校的藝術(shù)節,我一定要去!

  于是,我報名唱歌?山酉聛(lái)的通知讓我絕望。藝術(shù)節在一星期之后開(kāi)始,中間會(huì )有三次彩排。這首歌我還不怎么熟,看彩排的人也很多,我感到壓力重重,本來(lái)覺(jué)得是“重在參與”的一件事,卻讓我感到無(wú)比緊張。所以,我抓緊練習,犧牲了睡午覺(jué)的時(shí)間。

  彩排還是來(lái)了,我緊張地看著(zhù)臺下的觀(guān)眾,竟忘了歌詞!觀(guān)眾們嚴肅地看著(zhù)我。我當時(shí)尷尬極了,能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳在不停加快。最后實(shí)在不行了,捂著(zhù)臉跑下了臺,還隱隱約約地聽(tīng)到有人說(shuō):“這個(gè)學(xué)生不行就換下去”。

  我害怕極了,沒(méi)敢去參加第二次彩排。一直在教室里學(xué)習,卻心不在焉,心里總是想著(zhù)如何能好好參加藝術(shù)節。周末,我也沒(méi)心情放松,滿(mǎn)腦子都是藝術(shù)節,感覺(jué)生活沒(méi)有動(dòng)力。

  那天,我在翻開(kāi)一本書(shū),無(wú)精打采地瀏覽起來(lái),有一句話(huà)深深地吸引住了我

  緊張的根源在于不夠自信!

  僅此一句話(huà),卻點(diǎn)醒了我。既然自己有信心參加,那也要有信心上臺。既然有信心上臺,那為什么還會(huì )緊張呢?

  我重整旗鼓,準備迎戰藝術(shù)節。

  藝術(shù)節終于來(lái)了,我拿著(zhù)話(huà)筒,平靜地走上臺。伴奏響起,我醉其中。臺下的觀(guān)眾們跟著(zhù)節奏打拍子,有的還唱了起來(lái)。音樂(lè )結束,我向臺下鞠躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,沒(méi)人看得出來(lái)我曾經(jīng)的緊張。

  這件事過(guò)后,我能更好地面對各種事了。相信自己,不再緊張。這,才是真正的我!

相信自己作文17

  “我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動(dòng)力,更是一種對自我的肯定與鼓勵。

  花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊涵著(zhù)耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

  人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,但是在生活的航線(xiàn)中,不可能永遠都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而辛酸苦辣,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣,我都會(huì )勇敢地去面對,去接受。因為我相信,不,是堅信:“我能行!”

  生活處處都步滿(mǎn)了荊棘,我們時(shí)刻都面對著(zhù)父母那堵翻不過(guò)去的墻,面對著(zhù)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分數,面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己:“付出與回報也許并不是一架天平,付出并不一定有回報,但不付出就一定沒(méi)有回報!”所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)機會(huì )。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得滿(mǎn)身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!

  回首過(guò)去,我已走過(guò)十三個(gè)春秋,踏過(guò)不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。

  就讓我們一起點(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運的挑戰,面對殘酷的現實(shí),擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能!”

相信自己作文18

  摔倒了過(guò)幾次,總是爬起來(lái),我相信我不會(huì )再次的跌倒;失敗了無(wú)數回,從不被打到,我相信我會(huì )保持微笑面對做了多少努力,堅持在付出;我相信夢(mèng)想眼前就是成功。

  風(fēng)雨一次次迎面襲來(lái),淋濕我的身體;困難一次次向我奔來(lái),擊垮我的雙肩。但我沒(méi)有退縮。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!即使淋濕了我的身體,也無(wú)法傷害我的心靈;讓困難更大些吧,即使擊垮了我的雙肩,也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。因為,我相信自己!

  天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。自古以來(lái),誰(shuí)不是在困難面前不低頭才取得成功,誰(shuí)不是相信襲擊,咬緊牙關(guān)才取得勝利的。像居里夫人不就是個(gè)成功的例子嗎?居里夫人之所以能從瀝青渣中發(fā)現金屬元素“鐳”,是因為她有一顆執著(zhù),相信自己的心。一次次地努力實(shí)驗,得到的確是一個(gè)冷冰冰的答案——失!答案鐵青著(zhù)臉,望著(zhù)她,可她卻仍在堅持著(zhù),每一次失敗后,她都沒(méi)有自暴自棄,不再試驗,而是樂(lè )觀(guān)面對,相信自己,吸取失敗的經(jīng)驗,繼續試驗。世上無(wú)難事,只怕有心人。終于,在三年零五個(gè)月的艱苦奮斗后,他成功了,成功從瀝青渣中提煉出了0.1克“鐳”,這克“鐳”放射出很美麗的幽光,更放射出一種精神——相信自己!

  有時(shí)候每個(gè)人都是劉翔,生活就是那一道道欄,等著(zhù)你去跨越,而“相信自己”就是你腳上最好的耐克跑鞋。

  有時(shí)候每個(gè)人都是喬布斯,生活就是那一個(gè)個(gè)發(fā)布會(huì ),等著(zhù)你去介紹,而“相信自己”就是你介紹物品時(shí)最好的稿子。

  有時(shí)候每個(gè)人都是姚明,生活就是那一個(gè)個(gè)敵人,等著(zhù)你去打敗,而“相信自己”就是你手上最好的籃球。

  只有真正的相信自己,才會(huì )自愿的付出努力,不要沒(méi)有感情的只說(shuō)相信自己,而不付出相應努力,那樣只會(huì )讓自己變得驕傲,反而起了副作用。在學(xué)習生活中,人們有時(shí)會(huì )因為缺乏自信而失去更好的機會(huì ),一定要用你的智慧去把握。

相信自己作文19

  自信乃相信自己,對自己有信心。

  自信會(huì )使你客觀(guān)地挫折和困難;自信使你不斷挖掘自己的潛力;自信會(huì )帶給你不斷挖掘自己的潛力;自信會(huì )帶給你克服障礙的勇氣;自信會(huì )促使你不斷虛心學(xué)習誠心討教。此乃成功之必要。

  居里夫人是個(gè)成就大事,年輕有為的人,她說(shuō):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!边@不就等于告訴我們成功的秘訣嗎?艾默生對此作出了肯定:自信是成的第一要訣。

  人必須有自信,這是成功的秘訣。

  19世紀之前的30年間,科學(xué)家們一直為證明一元四次方程是否有解而忙碌著(zhù),可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒(méi)有一位能解開(kāi)這個(gè)結。1818年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人的有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后,堅定地對他的老師霍姆伯格說(shuō):“讓我來(lái)解決這一歷史難題吧,我能證明四次以上的方程是否有解!彼麘{著(zhù)自信。聰明和智慧,花了6年的時(shí)間,給了歷史一個(gè)圓滿(mǎn)的回答:一般高于四次的方程沒(méi)有代數解。這就是著(zhù)名的“阿爾貝——魯菲尼定理”。

  有人說(shuō):有志者,事竟成。但依我看來(lái),有志者不一定成,還要具備自信。

  北京城區一家副食品店的售貨員君子,剛剛年過(guò)20,多才多藝,心地善良,嫉惡如仇,她曾把文明高潔作為追求的目標。但生活并不是萬(wàn)事如意的,社會(huì )上的不正之風(fēng)使她參軍的美好理想破滅了。一次帳目上的誤會(huì ),他的心靈受到極大的創(chuàng )傷,人格遭到侮辱,她悲觀(guān)失望,失去了生活的信心。激情,于是輕率地熄滅了生命之火。

  自暴自棄,這是一條永遠腐蝕和啃噬心靈的毒蛇,他吸走心靈的新鮮血液,并在其中注入厭世的絕望毒汁。而自信即使殺蛇的獵人,又是再生的華佗,時(shí)刻與其對抗著(zhù)!

相信自己作文20

  信心,是非常之重要的,如果一個(gè)人沒(méi)有了信心,就會(huì )有很多事情都做不成。

  “頂頂頂”上課了,同學(xué)們一窩蜂地跑回教室,都乖乖的趴在做面上等候老師。這節課是語(yǔ)文課,老師說(shuō)在這節課里,每一個(gè)同學(xué)都要回答一個(gè)問(wèn)題,所以大家心里都很緊張,害怕回答錯誤。而我的同桌是一個(gè)膽小鬼,成績(jì)也還不錯,只不過(guò)不敢舉手發(fā)言,明明是會(huì )回答的,可是就是緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái),我想老師這一次大概是想鍛煉一下關(guān)于這樣子的同學(xué)吧。老師來(lái)了,我們開(kāi)始上課了,老師是“開(kāi)火車(chē)”來(lái)問(wèn)問(wèn)題的,第一組很多同學(xué)都回答正確,可是卻有一部分同學(xué)會(huì )大錯誤,我越來(lái)越緊張。我突然發(fā)現,我的桌子一直在搖動(dòng),我看了看下面,哦,原來(lái)是我同桌的腳在晃,我趁老師不注意,拍了拍同桌的肩膀,皺著(zhù)眉頭問(wèn)道:“你怎么了?是不是不舒服?”同桌慢慢地轉過(guò)頭來(lái),快要哭了地說(shuō):“我,我害怕啊!彼难蹨I快要擠出來(lái)了,我找了找紙巾,遞給她,說(shuō)道:“沒(méi)事的,你的成績(jì)一想都不是很好嗎?其實(shí)不用緊張的,你就當作是對著(zhù)一張試卷,憑空回答這道題的答案,就可以了!蓖赖难蹨I頓時(shí)像是沒(méi)關(guān)好的水龍頭一樣,嘩嘩的流了下來(lái),我不知道如何是好,治好拍著(zhù)她的肩膀,安慰安慰她?炝,快到我們了!皬埩铡崩蠋燑c(diǎn)到了我的名字,我乖乖的站了起來(lái),我順利的回答了這個(gè)問(wèn)題,我坐了下來(lái),老師就叫我同位起來(lái)回答問(wèn)題了。同位一站起來(lái),腳一直在抖,我拉了拉她的手,小聲的說(shuō)道:“相信自己,別說(shuō)你不行。勇敢地回答這個(gè)問(wèn)題吧,你的答案是對的!蔽铱吹酵惠p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,結結巴巴的回答了老師的問(wèn)題,結果,答案對了,老師表?yè)P了她,她坐下來(lái),高興地握著(zhù)我的手,對我說(shuō):“謝謝你,謝謝你,我真的做到了,原來(lái)一點(diǎn)都不難啊,只是我太缺乏信心了,我以后會(huì )努力改進(jìn)的!本瓦@樣,我同位從此以后都勇敢的回答老師的問(wèn)題,名得到了老師的表?yè)P。

  你們看,信心是不是很重要啊,所以,你們都不可以缺乏信心哦,記住了嗎

相信自己作文21

  兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂(lè )的味道;清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈,那是書(shū)的墨香!}記

  曾經(jīng)有一位女孩,生性膽怯,有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料,每次演講,面對臺下密密麻麻的觀(guān)眾,她都會(huì )說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。因此,她失去了很多發(fā)展的機會(huì )。感到很痛苦的她,在一位朋友的推薦下,去拜訪(fǎng)一位長(cháng)者。那長(cháng)者微微一笑:“姑娘,對自己說(shuō),我能行!迸ⅹq豫了一下,緩緩開(kāi)口說(shuō):“我能行!遍L(cháng)者說(shuō):“用心再說(shuō)一遍!迸㈩D了頓,大聲說(shuō):“我能行!遍L(cháng)者說(shuō):“再來(lái)一遍!辟康,女孩拼盡全力大喊了一句:“我能行!”

  就這樣,女孩在不斷的磨練中實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  指尖輕輕劃過(guò)書(shū)脊,相信自己的力量,與那淡淡的墨香融在一起,沁著(zhù)我的心脾。

  一種看法決定一種情緒,一種情緒決定一種心態(tài),一種心態(tài)決定一種選擇,一種選擇卻決定一種命運。這命運的基礎,不就是自己的看法嗎?你看自己是成功的,相信自己,何嘗不是在書(shū)寫(xiě)那完美的命運協(xié)奏曲。女孩找回了自信,找回了自己,是因為她找回了自己的看法,那就是——相信自己。最大的敵人就是自己,既然你打敗了自己,還有哪般障礙,能阻擋你前進(jìn)的步伐,那鏗鏘,堅定的信念。

  一縷書(shū)香,就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾,愈發(fā)的濃烈,充斥著(zhù)那信任的堅定,久久,縈繞在我身旁。

  總愛(ài)走進(jìn)那間充滿(mǎn)墨香的屋中,不忘喊出那一句——我能行。

  朦朧間,那累累的書(shū)香在寧靜的小屋中翩翩起舞,歡樂(lè )雅致。

相信自己作文22

  有些時(shí)候,我們會(huì )對自己失去信心。覺(jué)得自己什么也做不好。實(shí)際上,我們應該相信自己的能力。為了說(shuō)清這個(gè)觀(guān)點(diǎn),下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子,讓你體會(huì )體會(huì )。

  記得在天水特效上的第1節體育課,老師就給我們教起了廣播體操。

  給盲童教動(dòng)作,必須掌握一些小竅門(mén),這樣效果會(huì )更好。一般的竅門(mén)就是,手把手的教。在教的過(guò)程中,可以加上一些適當的描述。

  當時(shí)的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學(xué)上課沒(méi)有太多的經(jīng)驗。他只是給我們描述,讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過(guò)眼的,才糾正一下。

  一節課下來(lái),我坐的動(dòng)作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺(jué)得廣播體操很難學(xué),我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會(huì )。

  結果課后我請教了高年級的同學(xué)。在大家的熱心幫助下,我用了一周多時(shí)間就學(xué)會(huì )了。

  還有一件事。去年我們在音樂(lè )課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節奏和所要表達的情感,音樂(lè )老師決定給我們教那些舞蹈動(dòng)作。

  剛開(kāi)始我做得還可以。但后來(lái)隨著(zhù)動(dòng)作的變難,我這兒又出了點(diǎn)問(wèn)題。

  在我垂頭喪氣的時(shí)候,音樂(lè )老師又說(shuō)出了他經(jīng)常給我們說(shuō)的那番話(huà):“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對自己充滿(mǎn)信心。相信自己和別人沒(méi)什么兩樣,相信自己很棒!”

  也不知道是音樂(lè )老師說(shuō)的這番話(huà)神奇,還是老師說(shuō)這番話(huà)時(shí)的真誠讓我難忘。每當我氣餒時(shí),都能夠想起那番話(huà),那番話(huà)會(huì )給我一些力量。

  經(jīng)過(guò)幾天的練習,我完全掌握了那些舞蹈動(dòng)作。雖然我做的不是最漂亮的,但也和其他人沒(méi)有太大的差別。

  下次如果在你身上或你周?chē)说纳砩习l(fā)生了類(lèi)似的事情,請把我的故事講給他,好嗎?讓他從此相信自己,不要再氣餒了。

相信自己作文23

  如果說(shuō)人生是航行的船,那么,自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒(méi)有帆,人生在泥濘的路上走過(guò),不可以缺少自信。

  自信加上勤奮就等于成功。如果我們缺少自信,就缺少了成功的條件。翻開(kāi)歷史,你會(huì )發(fā)現從古至今的發(fā)明創(chuàng )造者,無(wú)不經(jīng)受艱難挫折。如果沒(méi)有自信,就不會(huì )有科學(xué)上的今天,如:著(zhù)名的物理學(xué)家牛頓,他小時(shí)候曾是一個(gè)成績(jì)很差,頑皮的孩子,小伙伴們又看不起他。有一次,他制作了一個(gè)精美的風(fēng)車(chē)拿到學(xué)校,迎來(lái)的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒(méi)有在別人的輕視中沉淪下去,而是看清自己,奮發(fā)向上,最終走向成功。試想,假如牛頓沒(méi)有自信,那么,還會(huì )有偉大的成就嗎?像這樣的例子舉不勝舉。

  上學(xué)期期末考試時(shí),爸爸問(wèn)我:“這次考試,有沒(méi)有把握取得班上前三名?”我想了一下說(shuō):“我可能不行”,爸爸嚴肅起來(lái)說(shuō):“人就需要自信,你說(shuō)可能不行,話(huà)是你這樣說(shuō)的嗎?”我考慮了一下,實(shí)際上也是爸爸說(shuō)的這個(gè)道理,任何一個(gè)人有都可能一帆風(fēng)順,成為別人羨慕的對象。然而,很多人都是因為缺少自信,才會(huì )沉淪不起,最終與成功擦肩而過(guò)。

  人生之路充滿(mǎn)坎坷,既有荒涼的沙漠,也有幽長(cháng)的峽谷,既有險俊的高山,也有洶涌的激流。但是無(wú)論何時(shí),我們都要滿(mǎn)懷激情的對自己說(shuō):“我行,我能行”。我們要相信,我不是最優(yōu)秀的,但我是最堅強的。要知道,只要有自信心就一定會(huì )成功。

  同學(xué)們,站在鏡前,好好地看看自己,你并不比別人差,你會(huì )發(fā)現你能行,最終會(huì )到達成功的彼岸。

相信自己作文24

  “最棒的人,其實(shí)就是你自己!边@是古希臘大學(xué)者蘇格拉底在臨終前說(shuō)的。

  一天,發(fā)生了一件令所有人都痛心的事:蘇格拉底快要斷氣了,他躺臥在病床上,現在的他,面部蒼白,好像隨時(shí)都會(huì )死去似的。

  他叫自己的助手過(guò)來(lái)說(shuō):“我快不行了,而我現在最擔心的是,我死后誰(shuí)來(lái)接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的助手來(lái)接替他,但又想考驗他有沒(méi)有這個(gè)勇氣。

  助手聽(tīng)后,告別了蘇格拉底,在外地每天不辭辛勞地到處訪(fǎng)問(wèn),可來(lái)的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當助手正在找人時(shí),蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。

  過(guò)了一會(huì )兒,他又突然睜開(kāi)眼睛仰天長(cháng)嘆道:“唉,最棒的人其實(shí)就是你自己!”就這樣,一代大學(xué)者離開(kāi)了人世。其實(shí)那個(gè)助手也曾想過(guò)自己,可就是一直沒(méi)有勇氣。

  在生活中,光有智慧、技術(shù)還是不夠的,我們需要的更多的是勇氣,只要不去想結果,我們就不會(huì )懼怕任何東西。

  學(xué)校舉行的數學(xué)競賽,我十分不幸,對手竟然是我們班的“學(xué)神”——劉衛星。他曾經(jīng)獲得過(guò)云巖區數學(xué)競賽的第二名。就在去年,他的期末考試還得了100分。

  想到這,我就有一點(diǎn)害怕,正想去和老師說(shuō)我不想參賽了。劉衛星把我攔住說(shuō):“你可不能去退賽,雖然你沒(méi)我的成績(jì)好,但,只要你下點(diǎn)工夫,你還是有機會(huì )贏(yíng)我的,期待和你對決!甭(tīng)了這話(huà)我恍然大悟。

  比賽如期而至,數學(xué)競賽對決開(kāi)始了。學(xué)神果然厲害,沒(méi)兩分鐘就已經(jīng)寫(xiě)完了一道題。我并不害怕,奮起直追,可最后還是我輸了,而我并沒(méi)有氣餒,對自己說(shuō):“你真棒,下次一定成功!”

  人的一生都會(huì )遇到各種困難,只要相信自己,充滿(mǎn)勇氣,我們就能打敗所有的困難。要記。骸白畎舻娜司褪悄阕约!”

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