【推薦】自己的作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的自己的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己的作文 篇1
由于各位陪審員一致認定我無(wú)罪，于是我被當庭釋放，不過(guò)，我不服，這還有沒(méi)有公道。我要大聲疾呼，我要為自己辯護：“我――有――罪�！�
其一：偷竊罪。是的，我的確偷竊過(guò)他人的勞動(dòng)成果。有例為證，我常常寫(xiě)作文的時(shí)候感到腦部資源枯竭，文字庫奇缺，于是就搬起作文書(shū)進(jìn)行“偷竊”。還有，在考試的時(shí)候，我也會(huì )趁監考老師不注意的時(shí)候偷窺別人的答案。以上種種行為，難道構不成“偷竊罪”嗎？
其二：搶劫罪。這也是我在作文課上所犯罪名之一。一些未經(jīng)大腦思索、愚蠢透頂的觀(guān)點(diǎn)和想法常被我強行付諸作文，例如，什么“祖國是我們的母親，我們應熱愛(ài)祖國”啦；什么“xx救落水兒童”啦；更有甚者，什么“雷鋒精神又奏新篇章――xx拾一半截鉛筆上繳”啦；又什么“xx不顧家境貧寒，毅然捐款人民幣一角”啦；于是，借題發(fā)揮，隨便亂扯，亂抒感情，無(wú)病呻吟：“��？祖國是多么美好呀！”“這種精神是多么高尚呀！”“這種做法是多么值得提倡呀！”只要字數一達到指標，立即住手，最后還不忘來(lái)一句“我希望我們廣大人民都要學(xué)習……”于是，深深呼一口氣――作文大功告成。寫(xiě)到最后，連自己都不知道在說(shuō)什么，結果可想而知，作文一塌糊涂，語(yǔ)文老師更是氣暈幾次。這一犯罪事實(shí)直接造成經(jīng)濟損失和重大精神損失。
其三：
縱火罪。當我感到心理不快時(shí)，我就會(huì )把父母當作發(fā)火的對象，上次由于考試考的不錯，我在家中的地位陡增，我開(kāi)始目空一切，往往因為一點(diǎn)小事，我會(huì )大吵大鬧甚至會(huì )絕食一天以示意志堅定，害得媽媽又哄又勸，現在回想起來(lái)，真是又好氣又好笑，氣的是，自己太無(wú)知，給為維持生活本已艱難的父母增加麻煩，可笑的是，媽媽哄我時(shí)的情形真好象求別人辦事時(shí)的情形，這件事一直讓我不安和愧疚，我甘愿付出任何代價(jià)來(lái)彌補這個(gè)讓我感到汗顏的過(guò)去，我好后悔呀？假如你是我的話(huà)，也許你會(huì )更加難過(guò)。
其四：殺人罪。這你必須幫助我計算一下我所浪費的時(shí)間，在高中生活里，上課時(shí)間除外，我平均每天花兩小時(shí)在吃飯上，課間約一小時(shí)流失，而中午又花在看電視和睡覺(jué)上約五十分鐘，星期天則整整一天花在和另人在一塊打球上，假期更是可惡，幾乎每一天都在娛樂(lè )中度過(guò)�？伤闱宄藛�？我這三年已經(jīng)浪費了多少時(shí)間，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，我不僅在殺自己，而且還在殺別人。因此，我要告訴“同窗”們，時(shí)間列車(chē)一去不返，一定要珍惜時(shí)間。
……
由于罪名繁多，不能一一列舉，但綜合以上罪名，就足以說(shuō)明我是有罪之人，我強烈的感到：我們不能再戴著(zhù)這些罪名生活，我們不能，絕不能！
自己的作文 篇2
有時(shí)，我常常感嘆自己缺少美；長(cháng)相不俊美，身材不健美，衣著(zhù)不華美，舉止不夠時(shí)尚美，言談缺乏流暢美，歌聲沒(méi)有旋律美。然而，有一件事觸動(dòng)了我，讓我從中發(fā)現自己的美。
星期六早上，我補習完后，約了我同學(xué)小文一起回家。走到醫院旁，我覺(jué)得腳下踩到了什么東西了，我一看，楞了，原來(lái)是一張百元大票。小文看了，想發(fā)現新大陸一樣，驚叫道："天啊，蘭淅，你好幸運哦！”告別了小文，我來(lái)到醫院旁，尋找失主。這時(shí)，一位衣著(zhù)樸素，皮膚黝黑發(fā)亮的阿姨正埋著(zhù)頭找什么東西。我想：這張大鈔該不會(huì )是這位阿姨丟的吧。不管了，上前去問(wèn)問(wèn)，她一定會(huì )很著(zhù)急的。我走上前，試探的問(wèn)："阿姨，你在找什么呢？”那位阿姨愁眉苦臉地說(shuō)："唉，別提了，我要拿去看病的一百元丟了，這是我早上向鄰居借來(lái)的�！蔽夷贸鲆话僭�，說(shuō)："阿姨，這是你的吧''阿姨聽(tīng)了，抬頭一看，高興地笑了。她激動(dòng)地說(shuō)；"謝謝，小姑娘，謝謝…… ”我開(kāi)心地笑了，心里比蜜還要甜。
這件事，改變了我，讓我知道這個(gè)世界上，美不是在于外表，而是在與內心的真誠。這時(shí)，我發(fā)現了自己的美。
自己的作文 篇3
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。只有心懷感恩，我們才會(huì )生活得更加美好�！}記
初生的太陽(yáng)總是那么溫柔地將陽(yáng)光灑在窗欞上，透過(guò)窗簾的微縫靜靜地滲透進(jìn)來(lái)，灑得我滿(mǎn)身溫暖，也不匆忙起床，只讓這一抹陽(yáng)光緩緩地流淌在身上，享受這份寧靜，溫暖滿(mǎn)身。
一抹陽(yáng)光或許是一根琴弦，如此細微，但總有一種說(shuō)不出的張力，牽動(dòng)著(zhù)，讓心隨它而動(dòng)，引著(zhù)心走向寧靜�？傁矚g倚著(zhù)窗臺，拉開(kāi)窗簾的一角，默默地對著(zhù)陽(yáng)光站著(zhù)，并不覺(jué)得它刺眼，反而有些靜謐，就這樣看著(zhù)它，呆呆地。
呆了會(huì )，陽(yáng)光便已灑滿(mǎn)大地，于是背上書(shū)包，上學(xué)去。漫步于陽(yáng)光之下，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。買(mǎi)早餐，老板娘的微笑像一抹陽(yáng)光，照得人心中豁亮。迎面路人的笑顏，老爺爺老奶奶鍛煉的老當益壯，也像一抹陽(yáng)光。上課，老師的教導，同學(xué)間的嬉鬧，也似一抹陽(yáng)光。男孩偷偷給女孩彈的卡農，不也是一抹陽(yáng)光？放學(xué)歸家，父母精心烹制的點(diǎn)心，熱氣騰騰，不自覺(jué)身上多的那件厚毛衣，正如一抹陽(yáng)光。驚到，晚上哪兒又有一抹陽(yáng)光？想著(zhù)向著(zhù)，自己不禁失笑……
有人曾經(jīng)這么評價(jià)西方的節日，與中國的節日一樣都是對傳統文化的傳承。但唯獨感恩節不同――中國人需要學(xué)會(huì )感恩。
印象中的感恩似乎只有教士的圣歌和和尚的頌經(jīng)，他們感恩于他們心中的神圣，從而尋找那屬于他們的寧靜。他們自然都是有大智慧，與凡人不同。但那心存感恩的心態(tài)，難道不能讓人有所觸動(dòng)嗎？現在的人們，遇些不順心的事，總是只會(huì )抱怨和憤怒，憤世嫉俗成了趨勢，只有很少人能靜下心來(lái)去想著(zhù)什么，去悟些什么。
已經(jīng)發(fā)生的事已然逝去，繼續抱怨只是徒留悲傷，無(wú)法改變的，無(wú)法選擇的事太多太多了，何不感恩于現在已有的，只有這樣才能得到更多。而不是失去更多。面對困難挫折，一聲逍遙嘆，就此放下。笑嘆詞窮，古癡今狂終成空……
我感恩于一抹陽(yáng)光，雖然它如此微小，卻總在不經(jīng)意間將我心溫暖，使我笑迎前路漫漫。因為一抹陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁出現，照亮前進(jìn)的路。
挫折和苦難常使人沉淪，不免抱怨幾聲，但倘若用感恩的心看待，他們何嘗不是那一抹陽(yáng)光，磨礪著(zhù)你，時(shí)刻提醒你別忘了趕路。盡管這看來(lái)很難達成，但努力去做，終究會(huì )成功。
呵！當你早晨醒來(lái)，陽(yáng)光灑進(jìn)眼簾時(shí)，何不用感恩取代抱怨，感恩造物主又給了你嶄新的一天，讓你有機會(huì )大展拳腳。
一抹陽(yáng)光，僅是一個(gè)微小的美好，感恩的心，則是一個(gè)復制器，一抹陽(yáng)光進(jìn)去，灑出的這是一片陽(yáng)光，一瀉千里，永不止息……。
自己的作文 篇4
親愛(ài)的張思琪：
你好，當你收到這封信的時(shí)候，你一定會(huì )想，這是誰(shuí)寫(xiě)給我的信呢？哈哈，讓我來(lái)告訴你把！我就是另一個(gè)你，你的一舉一動(dòng)我都看得見(jiàn)，這時(shí)，你可能會(huì )驚訝地尖叫起來(lái)：“��！世界上還有這樣的一個(gè)人�！编�，十年過(guò)去了，我一直在默默地看著(zhù)你，你的性格、你的品質(zhì)還有你的成績(jì)我都十分了解。今天我給你寫(xiě)這封信主要想和你聊聊一個(gè)話(huà)題，就是感恩！
每一個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩，去感恩曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。
首先，你必須要感謝你的父母，感謝你的父母給了你生命，并養育教導你，你的爸爸辛苦工作，就是為了讓你的生活變得更加美好，你的爺爺奶奶在過(guò)年的時(shí)候給你精心準備的年夜飯，你的父母、你的長(cháng)輩們這么關(guān)心你，你應該懂得回報，在他們生病的時(shí)候照顧他們，在平時(shí)里為他們做一些力所能及的事情，有空的時(shí)候多陪陪他們。
你也應該感謝你的老師，她們辛勤地工作，無(wú)私地傳授知識給你們，老師們認真地上好每一節課，在你們睡午覺(jué)的時(shí)候，只有老師在“沙沙”地批著(zhù)作業(yè)。老師希望你們可以取得更好的成績(jì)，抽出一切的時(shí)間為你們輔導作業(yè)，有的時(shí)候老師生病了，還要堅持給你們上課，老師這樣無(wú)私奉獻的精神值得你們學(xué)習，
你還要感謝你的同學(xué)。他們在你傷心的時(shí)候安慰你，他們在你孤單的時(shí)候陪伴著(zhù)你，他們在你需要幫助的時(shí)候幫助你，有了他們的陪伴，你的學(xué)校生活變得更加豐富、有趣。
在你成長(cháng)的道路上，有許多關(guān)愛(ài)你的人，有一些細小的舉動(dòng)，會(huì )讓你覺(jué)得很溫暖，你要學(xué)會(huì )感恩，給別人溫暖，就像當初他們給你溫暖時(shí)一樣。
所以，請你在你成長(cháng)的道路中學(xué)會(huì )感恩！
希望親愛(ài)的自己：萬(wàn)事如意！學(xué)業(yè)進(jìn)步！
張思琪
20xx年暑假
自己的作文 篇5
如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片，那么感恩就是一首和諧的歌，它能使你的生命更加絢爛；如果說(shuō)生命是一首和諧的歌，那么感恩是一個(gè)音符，它能使你的生命更加完美；如果說(shuō)生命是一個(gè)音符，那么感恩就是一架鋼琴，它能使你的生命跳動(dòng)起來(lái)。
感恩自己的父母，就是感恩給了你生命的人，就是感恩讓你一回家就能吃到香噴噴飯菜的人，就是感恩在你生病時(shí)半夜背你去看病的人。父母是我們的避風(fēng)港，是我們的指路人，是我們前進(jìn)路上的明燈。
感恩我們的老師，他們不辭辛苦的教我們知識，盡管有的學(xué)生頑皮不懂事，這時(shí)他就會(huì )出現教他們做人的道理，就這樣頑皮不學(xué)習的學(xué)生聽(tīng)了他的教誨頓時(shí)奮起直追，認真學(xué)習……感恩我們的老師，是他們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)世界大門(mén)的金鑰匙，給了我們遨游知識的海洋的 一葉扁舟，是他們在我們灰心時(shí)給了我們自信，在我們成功的時(shí)同我們一起喜悅，在我們失敗時(shí)給我們的鼓勵，他們的付出，不求一絲一毫的回報，我們不該感恩嗎？
感恩你的朋友，是他們在你孤獨。寂寞時(shí)給了你溫暖，是他們在你成功時(shí)跟你分享喜悅和快樂(lè )，是他們在你失敗時(shí)激勵你繼續前進(jìn)，是他們在你順利時(shí)告訴你需要冷靜，是他們在你遇到挫折時(shí)給予你力量信心和勇氣。他們是出了父母親人以外唯一真心對你的人。不管是貧窮。不管是富貴。不管你的家世好壞他們總是不離不棄。
感恩你的對手，是他們刺激你努力。沒(méi)有巖石的堅硬，怎能體現出小草的生命力之頑強？沒(méi)有盆地的低洼，怎能體現出高山的雄偉？沒(méi)有饑餓的痛苦，怎能體現出糧食的珍貴？沒(méi)有對手的強大，怎能體現出成功人的偉大？對手是你一生中最友好的朋友，而朋友也是你一生中最強大的對手。作為對手，你們的競爭會(huì )相當激烈，想拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破，你死我活，誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)；但是作為朋友，你們之間會(huì )互幫互助，知己之長(cháng)、明己之短，親如兄弟，勝似搭檔。
感恩離別，你或許會(huì )問(wèn)，為什么要感恩它，因為它使你享受到了重逢的喜悅，哪一天，你與摯友在街頭不期而遇，那時(shí)你會(huì )發(fā)現，你是多么的欣喜，你會(huì )驚異于你倆的友誼已到了何等的地步。離別，是下次重逢的開(kāi)始，不是嗎？
如果你將告別母校，請你感激老師帶領(lǐng)你們走國迷惘，如果你即將離開(kāi)朋友，請感激他們在陪伴你的歲月里讓你懂得什么是友情，如果你剛開(kāi)始人生的路途，請你感激你的父母給了你生命，并且關(guān)心愛(ài)護你這么多年。
是感恩，讓你發(fā)現生活中的幸福，讓你懂得如何去關(guān)心他人，當你痛苦悲哀時(shí)，當你欣喜愉快的時(shí)候，不要忘記感恩，是它讓你發(fā)現了生活中無(wú)處不在的愛(ài)。
讓我們留點(diǎn)感恩給自己吧，讓自己擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，你會(huì )發(fā)現母親的嘮叨，充滿(mǎn)著(zhù)親切的愛(ài)意；擁有一顆感恩的心，你會(huì )發(fā)現老師的批評也滿(mǎn)溢拳拳愛(ài)心；擁有一顆感恩的心，你會(huì )發(fā)現同學(xué)之間的偶爾的'摩擦也是人際關(guān)系的潤滑劑。擁有一顆感恩的心，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是多么美麗。
自己的作文 篇6
迎自己，嬴自己
“知人者智，自知者明；勝人者力，自勝者強�！卑仙嫔�，人們往往為自己內心的“影子”所桎梏。面對內心的猶疑，請勇敢地亮出自己。直面心影，超越自我，你會(huì )在贏(yíng)了自己時(shí)也贏(yíng)得生命的春暖花開(kāi)。
寒冷與黑暗并行，內心的寂寞與失意如影相隨。夢(mèng)想被雪花般的退稿函擊得粉碎，絕望的陰影剿滅著(zhù)青春的激情�！白咴谝粭l四周漆黑的小路上”，“意外”爆紅的夏達也曾在“每個(gè)岔路和障礙前停留過(guò)”�？捱^(guò)，怕過(guò)，倔強的夏達毅然直面心影，燃亮信念的燈盞，運籌手中的畫(huà)筆，堅守著(zhù)自己的最?lèi)?ài)，“努力地快樂(lè )地前進(jìn)”�！蹲硬徽Z(yǔ)》、《長(cháng)歌行》，夏達終于用信仰與執著(zhù)照亮心湖，將生命的蒼白點(diǎn)染成一個(gè)流光溢彩的世界。
面對內心的“孤影”，夏達微笑應對，孜孜以求。直面心靈的桎梏，請勇敢地擦亮自己，執著(zhù)抗爭，你會(huì )在贏(yíng)了自己時(shí)贏(yíng)得青青的世界。
“牢記生命的理想，別被生活的愚妄蒙蔽了視聽(tīng)�！碑敗罢缶C藝”被她主持得風(fēng)生水起時(shí)，她也曾睥睨“群芳”、沉迷于璀璨光環(huán)的榮耀；當美譽(yù)加身掌聲如潮時(shí)，她也曾心有畏懼，如履薄冰�！懊\的戲謔有時(shí)就在于你自我沉迷，在于你內心的驚懼�！弊鲎詈玫淖约�，她終于走出心造的“陰影”，智慧歸零，擦掉自身的炫彩后素面朝天奔赴紐約，挑戰自己。楊瀾將生命當成一把銳利的刀，用它斬除了旅程中的荊棘，也超越巔峰，已然踏上生命春暖花開(kāi)的臻美境界。
面對生活，楊瀾憑生命的睿智走出陰霾，用全新的“楊瀾視線(xiàn)”打造了一個(gè)嶄新的自己。坦然生活，智慧應對，不斷超越一個(gè)個(gè)新的高度，你會(huì )不斷地取得突破，劃出一道道人生優(yōu)美的弧線(xiàn)。
直面自己，你可以激情勃發(fā)，昂然奮起；超越自己，你可以笑傲生活，一飛沖天！然而，生活中卻總有一些人囿于自我，甚至毀于自我。還記得近日山東大學(xué)無(wú)奈勸退的九十七名學(xué)子那痛苦而又迷茫的眼神；還記得那個(gè)曾經(jīng)紅極一時(shí)卻又懼怕生活的艾美樂(lè )的絕望而又悔恨的淚光。的確，人生的許多悲劇，都是從害怕自己開(kāi)始的。倘若三毛能夠直面生活，直面失去荷西的自己，又怎能走不出心靈的陰霾，繼續用唯美的情感續寫(xiě)撒哈拉那美好的記憶？
讓我們祛除內心的影子吧！直面自我，迎對自己；超越自我，釋放理想。因為，只有讓理想面對現實(shí)，讓生命擺脫憂(yōu)懼，我們的青春才會(huì )真正燃燒，才會(huì )煥發(fā)出富有活力的風(fēng)采。
迎自己，嬴自己；贏(yíng)自己，贏(yíng)世界！
自己的作文 篇7
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，這個(gè)眾說(shuō)紛紜的大千世界，因認識缺點(diǎn)，面對缺陷，改正自己的缺點(diǎn)而美麗。
正面自己的缺點(diǎn)，讓我們發(fā)現真正的自我，常言道：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡可以明得失”。那么以人為鏡呢？
唐太宗以魏征為鏡，不斷發(fā)現自身的缺點(diǎn)，而后，他再正面自己的缺點(diǎn)，努力去改正，不斷完善自我，從中明白了：江山是人民的江山，君主是舟，百姓是水，水可載舟，亦可覆舟的道理，于是有了唐代的一時(shí)繁榮。
唐太宗面對自己的缺陷，不是諱而不談，而是勇于面對，最終克服了自己的弱點(diǎn)，取得了一番成就。
正面自己的缺點(diǎn)，讓一切都還來(lái)得及。
扁鵲進(jìn)宮拜見(jiàn)蔡桓公，發(fā)現蔡桓公有疾病，勸他早日治療，但是蔡桓公諱疾忌醫，不聽(tīng)勸告。當蔡桓公真正感覺(jué)到不舒服時(shí)，去讓人請扁鵲前來(lái)診治時(shí)，扁鵲退而不前，說(shuō)：“這一切都太晚了！”最終，蔡桓公不得不死于疾病。
蔡桓公正是不能面對自己身體的缺陷，從而失去了自己的生命，讓我們正面自己的缺陷，讓一切還來(lái)得及。
在歷史長(cháng)河中，能正面自己缺陷的人還很多。
齊王接受鄒忌納諫后，頒布一系列措施，使群臣吏民指出自己的過(guò)失和一些嚴重的錯誤，從而改掉了不少毛病，正是因為他敢于正面自己的缺陷，才完善了自我，“鄒忌諷齊王納諫”廣為流傳。
在現實(shí)生活中，我們有時(shí)也不敢面對自己的缺點(diǎn)和錯誤，在關(guān)鍵時(shí)刻逃避自我，最終欺騙的還是自己。因此，這就需要我們敢于正面自己的缺點(diǎn)，克服自身的弱點(diǎn)，完善自我的人生。
人士，就是一個(gè)犯錯誤，改正錯誤的過(guò)程。面對自己，我們要正面自己的缺陷，完善自我的人生。
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