精選我自己的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我自己的作文3篇，歡迎大家分享。
我自己的作文 篇1
世間萬(wàn)物都因為周?chē)挠绊懚煌５母淖�，人也是如此，但也有些人始終保持著(zhù)最初的自己，使生命更加的精彩。
——題記
現在社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展迅速，事事都要需錢(qián)，甚至有些人認為金錢(qián)是萬(wàn)能的，想盡一切方法來(lái)獲得金錢(qián)，從而丟失了最初的自己。
其實(shí)在現實(shí)中有很多這樣的例子，如一些當官的人為了金錢(qián)而犯法，最后得到了法律的制裁。還有的人為了金錢(qián)而奮斗了一生，最后也不知道自己得到了什么、自己究竟想要什么？為了金錢(qián)奮斗一生的意義是什么？很多人日復一日，年復一年，奔波一生，雖然得到了金錢(qián)，但丟失了最初的自己。
不過(guò)也有很少一部分人，不受外界的影響，保持著(zhù)最初的自己，為了最初的目標努力奮斗，向著(zhù)目標筆直前行，不但得到了金錢(qián)，也保持著(zhù)最初的自己，生命也因此變得更加美好。
現在的我作為一名中學(xué)生，學(xué)習是我的主要任務(wù)，每天都需要刻苦的學(xué)習，但在學(xué)習與成長(cháng)的過(guò)程中，也使我丟失了最初的自己。每天周?chē)娜硕荚跒槟愎噍斨?zhù)需要好好學(xué)習將來(lái)才會(huì )有一個(gè)美好的生活，才會(huì )有一個(gè)輕松的工作……雖說(shuō)是這樣子沒(méi)錯，但是依然很不情愿，不過(guò)因為周?chē)h(huán)境的影響，我也只能每天刻苦的學(xué)習。
久而久之，心里就會(huì )種下了一顆我要好好學(xué)習的種子，漸漸的發(fā)芽開(kāi)花，在心中根深蒂固。雖說(shuō)這樣子是好的，但是也使我丟失了最初的自己。
最初的我只想有一個(gè)幸福開(kāi)心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、平凡的生活，每天和家人高高興興的生活在一起。但現在隨著(zhù)成長(cháng)，知道那是不太可能的，但身邊的人總是對我說(shuō)學(xué)習可以有一個(gè)自己想要的生活，于是便每天努力的學(xué)習，向著(zhù)另一個(gè)目標前進(jìn)。
現在雖然沒(méi)有忘記最初的自己，但是已經(jīng)感到非常的陌生，也不知道該如何是好。最初的自己對于一個(gè)人有著(zhù)很大的意義，所以千萬(wàn)不要丟失最初的自己。
我自己的作文 篇2
今天下午，我們學(xué)校舉辦一場(chǎng)轟轟烈烈的社團展示活動(dòng)。我參加的第一項活動(dòng)就是機器人平衡比賽。我和姚博中、包益銘、魯易凡、陳昊宇幾個(gè)都報了名。我媽是我們的領(lǐng)隊，她帶著(zhù)我們先簽到，再抽簽。
真令人意外，我居然抽到了“7號”，是我們組第一個(gè)上場(chǎng)的。一開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張，平衡機器人開(kāi)始還有點(diǎn)不聽(tīng)我指揮，我拼命告訴自己“靜下來(lái)！靜下來(lái)！小心點(diǎn)！”
果然，我不緊張了，和它的感覺(jué)真是越來(lái)越合作愉快了，平衡車(chē)的輪胎是有自己獨立的平衡系統，方向靠我們的雙腿，我先闖第一關(guān)“X型”，我輕松地過(guò)關(guān)了，然后再去闖蕩“前進(jìn)后退關(guān)”，接著(zhù)“繞圓盤(pán)關(guān)”，但是最難闖的關(guān)就是“壓線(xiàn)關(guān)”，平衡機器人是不能去觸碰地上的線(xiàn)，否則就是犯規了。幸虧我和它合作的愉快，我們倆“小菜一碟”地闖關(guān)成功了。最后，裁判宣布了我的成績(jì)是1分32秒。
今天的機器人平衡比賽，我感覺(jué)自己比原先有進(jìn)步了，因為我居然破了自己以前的紀錄了。
我自己的作文 篇3
正值夏季，每個(gè)毛孔都散發(fā)著(zhù)熱氣。今天是開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校要求進(jìn)行大掃除，班長(cháng)簡(jiǎn)單給我們分配任務(wù)后，大家就熱火朝天的干起來(lái)。
“喂，小心一點(diǎn)！”明明大聲地對我喊。
我被安排的.工作是擦玻璃，此時(shí)，我正站在高高的架子上，拿著(zhù)毛巾擦窗戶(hù)。他接著(zhù)說(shuō)：“你下來(lái)休息一會(huì )吧，我的活干完了，讓我來(lái)幫你�！蔽业皖^看了一下明明，他已經(jīng)做好上來(lái)擦玻璃的準備，我又看了看自己已經(jīng)擦過(guò)的五個(gè)窗戶(hù)，每一個(gè)都一塵不染，如果不是燈光打上去閃著(zhù)光芒，人們一定會(huì )以為沒(méi)裝玻璃。因為天熱，汗一直在流，但我還是委婉地拒絕了他：“謝謝你，讓我再擦最后一個(gè)，擦完你再上來(lái)吧！”明明聽(tīng)了我的話(huà)，做了個(gè)鬼臉，就去幫其他同學(xué)掃地了。
“最后一個(gè)，最后一個(gè)……”我嘴里念叨著(zhù)，有序地把毛巾從上到下、從左到右地擦著(zhù)。突然，我在這個(gè)窗戶(hù)的左邊發(fā)現了一道痕，“這是啥呀？”我暗自思忖道。然后拿起毛巾，想去擦拭那條印跡，但剛一碰到那里，就聽(tīng)到“呲”的一下子，玻璃的這一角爛了，玻璃碎片掉到了地上。見(jiàn)勢，我立馬丟下毛巾，爬下梯子，手上套了幾層垃圾袋，小心地把它們撿起來(lái)，又貼上玻璃渣的標識，跑到樓下，扔垃圾箱里去了。
在把碎玻璃扔進(jìn)垃圾箱的后一秒，我有點(diǎn)害怕了——是我把玻璃擦碎的，老師會(huì )不會(huì )吵我？會(huì )不會(huì )叫家長(cháng)把我接回家？我該怎么辦？一時(shí)沒(méi)了主意，只好垂頭喪氣地往樓上走。
“你怎么這么不小心！”剛一跨上去教室的臺階，老師的聲音就傳入了我的耳朵，我一聽(tīng)，心里特別害怕，趕快向老師跑過(guò)去，卻看到正從架子上往下下的明明，原來(lái)老師以為是明明打碎了玻璃。
“老師，真的不是我打碎的，我掃過(guò)地過(guò)來(lái)的時(shí)候玻璃就已經(jīng)碎了，地上也貼著(zhù)標識，我想把剩下的玻璃趕緊擦干凈，所以沒(méi)有及時(shí)向您匯報”，明明從梯子上下來(lái)，紅著(zhù)眼睛委屈地說(shuō)。
“我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)了，你掃過(guò)地后去擦玻璃，把玻璃弄碎了……還有地上掉的毛巾，不是你，是誰(shuí)？”老師儼然已經(jīng)認定了是明明打碎了玻璃，所以不由分說(shuō)，要給明明家長(cháng)打電話(huà)。聽(tīng)到老師對明明的責備，我心里特別糾結，到底要不要告訴老師事情真相，內心很是搖擺不定：說(shuō)實(shí)話(huà)，肯定被吵；不說(shuō)，會(huì )內疚很久，還失了誠信。糾結了一會(huì )，最終我還是抓住了自己的心靈，堅決做一個(gè)誠實(shí)的人。于是，我加快了步伐，主動(dòng)向老師澄清了事實(shí)。
“老師，對不起，擦碎玻璃的不是明明，是我……”沒(méi)想到，說(shuō)完這件事，我內心特別的平靜、坦然。
后來(lái)，我的家長(cháng)被“請”到了學(xué)校，但他們并沒(méi)有吵我，老師也因為我的誠實(shí)沒(méi)再批評我。這件事后，明明依然是我的好朋友，他很感激我當時(shí)說(shuō)了實(shí)話(huà)。媽媽在處理完這件事后，對我說(shuō)：“你做得非常對，我們就應該做一個(gè)誠實(shí)守信的人，當遇到需要我們做出選擇的時(shí)候，一定要抓住自己的心靈，朝著(zhù)正確的方向走�！�
是的，當我面對誠信的時(shí)候，我抓住自己的心靈！
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