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自己作文

時(shí)間:2022-05-28 18:42:32 自己 我要投稿

【必備】自己作文合集6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的自己作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】自己作文合集6篇

自己作文 篇1

  星期六是一個(gè)值得紀念的日子,因為第一次放飛了自己,第一次離開(kāi)媽媽跟著(zhù)周末小記者的大隊伍去采風(fēng)。另外,我們還感受到“六朝古都”的無(wú)限風(fēng)光。

  早上,因為十分激動(dòng),早早起了床。很快,我做好了各項準備,整裝待發(fā)。

  一路上,給我印象最深的就是立交橋和隧道,尤其是一條超長(cháng)的隧道,我們大家坐在車(chē)上,行駛了好長(cháng)時(shí)間才到頭。

  今天游覽了兩處景點(diǎn),第一處是雨花臺。聽(tīng)說(shuō)雨花臺是革命烈士長(cháng)眠的地方。千萬(wàn)個(gè)革命烈士為了我們現在幸福的生活,浴血奮戰。后人為了紀念他們,將他們安葬在雨花臺,并栽了蒼松、翠柏。郁郁蔥蔥的蒼松翠柏寄托了人們的哀思。在那兒,我還看到了“長(cháng)明燈”!伴L(cháng)明燈”的火種采于泰山之巔,表示人民英雄高高在上,永垂不朽!伴L(cháng)明燈”終年不滅,邊上的磚上還刻著(zhù)“我們會(huì )想念你們,我們的子孫會(huì )長(cháng)來(lái)這里……”快走的時(shí)候,我還買(mǎi)了一塊雨花石留念。

  第二處景點(diǎn),相信大家都十分喜歡,那就是紅山動(dòng)物園。到了動(dòng)物園,我們先參觀(guān)了兩棲館,在那里我們見(jiàn)到了鱷魚(yú),各種蛇,各種海龜和大象魚(yú)。給我印象最深的是大象魚(yú),比我爸爸還大幾倍呢!我們還看到了長(cháng)臂猿“圓圓”,她已經(jīng)在這里繁衍了子孫三代了呢!最后我們參觀(guān)了鳥(niǎo)類(lèi)館,我還教八哥說(shuō)“你好!”別人都說(shuō)我以后不能當老師,半天教不會(huì )。

  第一次放飛,我覺(jué)得真有意思,也很開(kāi)心。媽媽還擔心我會(huì )走丟呢,其實(shí)我心里有數,一直跟著(zhù)“大部隊”,順利完成了這次采風(fēng)。

自己作文 篇2

  親愛(ài)的自己:你好!或者應該是“我”好!

  不出意料的話(huà),F在的你(我)應該下躺在柔軟的沙發(fā)上,靠著(zhù)暖爐讀著(zhù)這封來(lái)自一年前的寫(xiě)給自己的信。我曾無(wú)數次幻想過(guò)一年后的自己。你有沒(méi)有長(cháng)高?有沒(méi)有換發(fā)型?有沒(méi)有變得更成熟?有沒(méi)有擺脫那些曾經(jīng)困擾我的麻煩和缺點(diǎn)?

  ——當然,這就只有你才知道了。

  不過(guò)還有幾點(diǎn)是我最為關(guān)心的。我想知道我所關(guān)心的人的狀況。爸爸媽媽還好嗎?爸爸的白頭發(fā)是否增多?媽媽是否仍然不辭辛勞地工作。外婆的病情是否好轉了?如果如我祈愿,我希望你能連同這個(gè)無(wú)能的一年前的我多向她表達關(guān)心與愛(ài)意。我如今的朋友、他們今天都走向何方,現在的我無(wú)法想象不能與他們取得聯(lián)系的一天。我的老師、我的同學(xué),所有幫助過(guò)我的人,他們都怎樣了?我衷心希望一年后的自己能給出了令人滿(mǎn)意的回答。

  還有一件重要的事,F如今我正處在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,數不勝數的作業(yè)、考試、莫大的壓力環(huán)繞著(zhù)我。白天在?嘧x,黑夜挑燈看書(shū)。讀書(shū)之苦,是一年后的我正體驗著(zhù)的,也是一年后的你無(wú)法擺脫的。當然,目前我的努力都是為了中考。要是我有一臺時(shí)光機該多好,那樣我就可以親自問(wèn)你我是否考出了滿(mǎn)意的成績(jì),考上了理想的學(xué)校。如今我努力攻克的難題、那些關(guān)于未來(lái)的未知數,對你而言卻只是存在于你記憶中的過(guò)去。也許你考上了所不錯的高中,也許你交了幾個(gè)知心好友,也許你有了新的愛(ài)好……但所有的一切都只是假設。一年后的你了解我的全部,而一年前的我只能盲目在地猜測,時(shí)光是多么不公平!

  然而不有最后一件事。我知道我的幼稚的短處,也知道我性格上的猶豫和懦弱,正如現在的我正努力改正以前的錯誤。我想你也應該吸取了我之前的教訓,正在改變著(zhù)吧?希望你的道路能走得更通暢,更順利!望你能將我的思想、希望和夢(mèng)想都延續!

自己作文 篇3

  放下書(shū),放下筆,迎著(zhù)光出門(mén)。讓暖陽(yáng)照進(jìn)心底,讓暖風(fēng)吹走心塵,讓細雨洗滌心靈,讓我們留點(diǎn)回憶給自己。

  淚殤從小時(shí)候起,父母便不在身邊,每日陪伴我的是年過(guò)六旬的祖父母!倍b忊彙ぁぁぁぁぁざb忊彙ぁぁぁぁぁぁ跋抡n了,收拾完書(shū)包后,便像往常一樣,獨自走出校園回家。開(kāi)著(zhù)校門(mén)口成群的家長(cháng)們來(lái)接孩子回家,看著(zhù)同學(xué)們笑著(zhù)和父母聊天,看著(zhù)周?chē),我第一次感到了孤單、害怕。感覺(jué)周?chē)帐幨幍,似乎別人都在嘲諷我,卻無(wú)人能把我拉出苦海,我心里一遍又一遍的對自己大喊:“快跑!逃離這里!“可腳卻似被定住,動(dòng)彈不得,只得在那傻傻的痛苦的站著(zhù),任憑淚水打濕我的衣裳。

  這便是我的童年,是那樣的孤單,是哭著(zhù)度過(guò)的,每日給我慰藉的,便只有那幾乎不間斷的電話(huà),也只有那才是我唯一的期盼,唯一的依賴(lài)。

  逝去

  請了個(gè)假,早早就醒來(lái)了,坐在床上發(fā)呆。三天過(guò)去了,我仍舊還沒(méi)反應過(guò)來(lái),還沉浸在過(guò)去的時(shí)光里,不愿醒來(lái),淚水不禁下流。三日來(lái),每日以淚洗面,沉浸于美夢(mèng)中不愿醒來(lái),可這終究是要經(jīng)歷的,是要面對的!比擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!八驮嶂,我也漸漸地接受了這個(gè)現實(shí),但我依舊記得,記得那個(gè)陪伴著(zhù)我度過(guò)病期,陪我玩耍,伴我長(cháng)大的爺爺,那個(gè)骨瘦如柴,有些苛刻的爺爺,這些都將成為我永久的記憶。

  散沙

  九年的學(xué)習生活即將進(jìn)入尾聲,本該最團結的時(shí)候,最努力的時(shí)候,我卻看到了我最不愿看到的局面。

  如果說(shuō)初一的時(shí)候,我們班是一塊石頭,那么現在我們班就已是一盤(pán)散沙,再也聚不起來(lái)了。這是一個(gè)多么讓人心酸的局面,如果連心都無(wú)法聚在一起,又何談勝利?只有有利益的事才積極參加,又何談團結?從未想過(guò)班級,學(xué)校,甚至于祖國,這便是我們班的,更是社會(huì )的現狀。

  曾經(jīng)多么想放棄這個(gè)班,可理智一次又一次的提醒我:“相信他們,他們不是也曾團結過(guò)嗎?“就這樣,我一次又一次的奮斗著(zhù),卻也一次又一次的看著(zhù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的二班淪為最差的班。

  我想留下傳說(shuō)中美好初中般的記憶,可這三年留給我最多的卻是傷痛,甚至是觸及我底線(xiàn)無(wú)法消逝的傷疤!”物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流!盎蛳不虮,都已成過(guò)去,讓我們把握現在,把握青春,迎夢(mèng)遠航,留點(diǎn)回憶給自己!

自己作文 篇4

  大家好,我叫劉杰,今年9歲,在東風(fēng)路小學(xué)三年級九班讀書(shū)。

  我的眼睛大大的,眉毛粗粗的,眼眨毛長(cháng)長(cháng)的,頭也很大。我笑的時(shí)候臉上有個(gè)小酒窩。身體不胖不瘦,身高133厘米。

  我很內向,不喜歡和不認識的人說(shuō)話(huà)。有一次媽媽帶我到她的同事家去玩,我話(huà)也不說(shuō),人也不喊,就靜靜地坐在沙發(fā)上,后來(lái)回家去還被媽媽訓了一頓。

  我喜歡玩電腦。有一次,星期天的時(shí)候,我在電腦旁玩電腦。突然,媽媽對我喊:“休息了,你已經(jīng)玩了兩個(gè)小時(shí)了”。我卻說(shuō):“再玩半個(gè)小時(shí)嘛”話(huà)音剛落,我馬上又玩起來(lái)了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽又叫我,我又說(shuō)再玩一會(huì )兒。媽媽不同意,把我從椅子上拉了下來(lái),我看著(zhù)電腦,還不想走。

  我的`優(yōu)點(diǎn)是上課認真聽(tīng)講,缺點(diǎn)有三四個(gè),就是在做作業(yè)時(shí)很粗心,還有一些就不說(shuō)了。

  這就是我,大家覺(jué)得怎么樣?

自己作文 篇5

  人活在這世上,不光光為別人而活,更重要的是為自己而活。做最真實(shí)的自己。

  但丁曾說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!“是的,人生在世有時(shí)候不要太過(guò)于在乎別人的流言蜚語(yǔ)。只要自己是對的,就堅守,不要動(dòng)搖。勇敢做自己。

  挪威大劇作家易卜生有句名言說(shuō):“人的第一天職是什么?答案很簡(jiǎn)單:做自己!钡拇_,做人首先要做自己。生活中做自己,不在意別人的恩恩怨怨,是是非非。不追求別人的金錢(qián)權利。好好做自己,把自己做好,爭取成為一個(gè)成功且對社會(huì )有用之人,實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值。做最純真的自己,安心做自己。

  我的世界,我做主。在這多彩的世界里,我們可以做自己喜歡的事,閱讀自己感興趣的書(shū)籍,彈自己拿手的樂(lè )器,烹飪美味可口的飯菜以及享受舌尖上的美味。我們可以多運動(dòng),堅持鍛煉身體,去和大自然擁抱,去公園走走,欣賞美麗的風(fēng)景,呼吸新鮮的空氣,亦是一種美妙的享受。陶醉在自己的世界里,我們會(huì )很自由,很放松,完全不受他人限制,愛(ài)干什么就做什么,開(kāi)心做自己。

  做自己的主人,應該做命運的主人。命運掌握在自己手中,不要由命運擺布自己。我們要勇敢面對生活。遇到困難不退縮,歷經(jīng)挫折不氣餒。不開(kāi)心心情不好時(shí)學(xué)會(huì )調節自己,我們要主宰自己的命運,好好做自己。

  做簡(jiǎn)單的自己,不要考慮太多,不要累自己。不要過(guò)于在乎別人的眼光。我就是我,我沒(méi)有誰(shuí)能代替,我是世界上獨一無(wú)二的。別人說(shuō)三道四又怎樣?人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?心態(tài)要放正,只要自己是正確的就堅持。簡(jiǎn)單做自己。

  哲學(xué)家告訴我們:“做我們所喜歡的,然后成功就會(huì )隨之而來(lái)!庇纱丝梢(jiàn),個(gè)人的愛(ài)好是多么重要。自己喜歡什么,愛(ài)好什么,感興趣什么就去嘗試,去做,去實(shí)施。當你在做這些事情的時(shí)候,你會(huì )體驗到一種快樂(lè ),并且熱衷于這些愛(ài)好。它們會(huì )給你帶來(lái)一種前所未有的喜悅。你堅持不懈地努力下去,或許成功就會(huì )隨之而來(lái)。隨性做自己。

  有勇氣做真正的自己,單獨屹立,不想要做別人。是的,人在這世界上是為自己而活。有勇氣,有決心,有力量,有追求,才能有成功,有收獲。大膽做自己。

  社會(huì )是個(gè)大染缸,在世上如何做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”?做到這點(diǎn),談何容易?此時(shí),我們就要潔身自好,清白做自己。

  人生漫漫,歲月如歌。在這精彩的人生中,我們要學(xué)會(huì )做自己,好好做自己,做最好的自己做最幸?鞓(lè )的自己!

自己作文 篇6

  媽媽一回家就開(kāi)始發(fā)表長(cháng)篇演講:“你看人家孩子,幼兒園就自己睡了;對門(mén)一年級就一個(gè)人過(guò)夜了……”,簡(jiǎn)直把別人夸成了神仙,而把我說(shuō)成了一個(gè)不良少年。我捂著(zhù)耳朵,心想:我真是倒了八十八輩子的霉,居然攤上了這么個(gè)“唐僧版本”的老媽?zhuān)∽詈,媽媽為這一堆話(huà)做了總結:“今天,你就一個(gè)人在家吧!”。我的腦袋里浮現了恐怖片的畫(huà)面:幾個(gè)穿黑衣的人,躡手躡腳地爬上來(lái),把槍抵在我的太陽(yáng)穴上……,我連忙把演藝細胞都發(fā)揮到了極致,像樹(shù)袋熊一樣抱住媽媽?zhuān)览p爛打:“媽媽最好了!媽媽肯定不舍得讓我一個(gè)人在家的!……”,媽媽無(wú)可奈何,只好帶我一起出去。

  新的一天來(lái)臨,也就意味著(zhù)新一場(chǎng)戰爭打響了。我故伎重施,不料媽媽放了個(gè)馬后炮,眉毛上揚,嘴角微微上翹,說(shuō):“如果不一個(gè)人在家的話(huà),那電視就——”,說(shuō)著(zhù),還意味深長(cháng)地看了我一眼。沒(méi)有電視那怎么行!我潰不成軍,只好屈服了。媽媽一走,我便疑神疑鬼,總覺(jué)得有妖魔鬼怪從我眼前一閃而過(guò),又消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的電話(huà)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)打給媽媽?zhuān)钡綃寢岄_(kāi)始“河東獅吼”,我才依依不舍放下電話(huà)。趴在床上,我暗自想著(zhù)干什么呢?想著(zhù)想著(zhù),居然睡著(zhù)了。醒來(lái)后,發(fā)現獨自一人還挺好玩呢!

  風(fēng),一如既往地吹;雨,一如既往地下;雷,一如既往地響;而我,則安然地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。

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