關(guān)于自己作文（精選40篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)于自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己作文 1
如果你看過(guò)變形計，你就會(huì )認識那一個(gè)個(gè)愛(ài)慕虛榮的叛逆少年；如果你看過(guò)變形計，你就會(huì )認識那一個(gè)個(gè)儉以養廉的農村少年；如果你看過(guò)變形計，你就會(huì )覺(jué)得這個(gè)綜藝節目逸趣橫生。
變形計，一款拍攝城市的叛逆少年和農村的樸實(shí)少年調換生活的綜藝節目。一個(gè)小小的調動(dòng)生活，卻引發(fā)了不同的故事：城市的'叛逆少年嫌這個(gè)，嫌那個(gè)，還動(dòng)手毆打人；農村的樸實(shí)少年不僅乖巧，還動(dòng)手做家務(wù)。形成了一個(gè)鮮明的對比。
假如把少年們都分成兩半，乖巧的是白色，叛逆的是黑色。一看過(guò)去，很明顯，白色少，黑色多。
不論你是叛逆少年還是農村少年，你一定要記住，做最好的自己。
自己作文 2
生活中，可能會(huì )有很多人不喜歡自己，當你跌倒時(shí)，這些人會(huì )看到你的笑話(huà)，看不起你，嘲笑你，諷刺你。
你真的想做他們想做的事嗎？你真的想看他們八齒笑嗎？你真的想尊敬他們嗎？你真的希望他們成功嗎？既然我不想，為什么不擺脫“懶惰”的問(wèn)題呢？為什么不早點(diǎn)起床，多背幾個(gè)單詞呢？你為什么不在睡覺(jué)前讀幾個(gè)滿(mǎn)分呢？你為什么不在早上讀書(shū)的時(shí)候大聲朗讀你的青春，但是你卻在桌子上睡著(zhù)了？你為什么不在夜校的.時(shí)候默默地刷問(wèn)題，默默地燃燒氣體和戰斗精神，而對著(zhù)前后的桌子微笑呢？海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人不是生來(lái)注定要被打敗的。你可以消滅他，但你不能打敗他�！蹦阆氤蔀楠{子還是狗？命運掌握在你自己手中，來(lái)吧，為了未來(lái)的青春和未來(lái)的命運，你應該成長(cháng)！有時(shí)候，一個(gè)人不應該讓自己跌倒，而是應該從跌倒的地方爬起來(lái)，相信自己。一切都只是說(shuō)說(shuō)而已。
只有當你真的很強大的時(shí)候，你才能看不起他們，他們才會(huì )嫉妒你�，F在的努力是為了未來(lái)的你。來(lái)吧。
自己作文 3
能夠炫耀自己，是一件快樂(lè )的事情。我想起那次。
在一節英語(yǔ)課上，老師正在講解英語(yǔ)的意思，講到一半的時(shí)候，老師忽然說(shuō)；“為什么那導游說(shuō)見(jiàn)到河馬實(shí)力遠一點(diǎn)?”我聽(tīng)了，想炫耀自己的時(shí)刻來(lái)了，因為我平時(shí)喜歡看一些動(dòng)物講解的書(shū)，所以回答這個(gè)問(wèn)題，我百分之百自信。于是我胸有成竹的站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，我說(shuō)：“老師別看河馬平時(shí)笨笨的，那時(shí)他開(kāi)心的時(shí)候，要是他發(fā)起火來(lái)，可就不得了。它的火氣茂盛時(shí)連肉都吃，甚至連同伴也不放過(guò)，這些問(wèn)題再加上游客的好奇心，去激怒它，那后果不堪設想，”老師連連夸我說(shuō):“潘斌的.演講真是讓我打開(kāi)眼界，謝謝了�！蔽衣�(tīng)了老師的夸獎，心里美滋滋的。原來(lái)以學(xué)問(wèn)炫耀自己是那么的開(kāi)心。
有一次的語(yǔ)文課，上的是口語(yǔ)交際課，題目是“航天知識，知多少？”我第一個(gè)沖上講臺演說(shuō)。說(shuō)完以后還自夸自己“如果大家沒(méi)有預習這一課，我絕對可以讓你們大飽耳福!”我回到座位上，同學(xué)們那贊許的神態(tài)，似乎在欣賞我的知識豐富。我覺(jué)得自己很有光彩，好自豪啊。
炫耀自己不僅十分快樂(lè )，還是一個(gè)展現自己的才華的時(shí)候。一舉兩得。我要用心學(xué)習，才有更多的機會(huì )炫耀自己。
自己作文 4
一張蘋(píng)果臉，一頭齊耳短發(fā)，大大的眼睛一眨一眨的，見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)這個(gè)小姑娘真可愛(ài)！這可不是我自夸，我只是借用我身邊人的話(huà)。那么接下來(lái)，我就用自己的話(huà)來(lái)向大家來(lái)介紹一下我自己吧。
首先，我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小姑娘，大大咧咧的，也因此，我身邊的朋友不少。每次當我與朋友玩站在一起的時(shí)候，我都放得開(kāi)，一點(diǎn)都不扭捏。所以我身邊的朋友們都很喜歡與我玩在一起，還因為我的鬼點(diǎn)子超多。
我最喜歡的花是向日葵，在燦爛的陽(yáng)光下盛開(kāi)，追隨著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)自己的腦袋，每一天里我都向著(zhù)光明與璀璨。這樣的我自然是每天都開(kāi)開(kāi)心心的，是我身邊人群中的小太陽(yáng)。我將自己每天歡快的情緒散開(kāi)，讓我身邊的伙伴們也都能夠感受到。不都說(shuō)人的情緒是會(huì )感染的嗎，我就想用我的開(kāi)心，來(lái)開(kāi)心我身邊的人。
我的興趣愛(ài)好也有不少，什么跑步，爬山，打羽毛球等等，這些運動(dòng)我都喜歡。我是閑不下來(lái)的一個(gè)人，一有空閑時(shí)間，保準我就會(huì )拖著(zhù)我的朋友們去擁抱外面新鮮的`空氣了。
我有一位朋友在認識我之前，那可真是宅，是那種呆在家里幾天都可以不出來(lái)的那種。不過(guò)，等到后來(lái)朋友認識了我之后，他身上就發(fā)生了不少的變化。有了我這個(gè)閑不住也宅不住的人在他的身旁念叨，他漸漸的也變得好動(dòng)了起來(lái)�，F如今，與我相處了這一陣之后，朋友再也不是之前那個(gè)宅宅的男孩了，現在的他變得開(kāi)朗活波，也變得自信大方。朋友還不曾一次說(shuō)，多虧了我，否則他哪能從之前的那種孤僻的狀態(tài)走出來(lái)，而現在變成了一個(gè)完全相反的他呢？我與朋友的關(guān)系也是越來(lái)越好了。
以上就是我對我自己的介紹，大家若是想更深一步的認識我，歡迎來(lái)與我做朋友。
自己作文 5
到底是誰(shuí)奪走了我們最重要的童真，是老師，是父母，還是社會(huì )？
老師說(shuō)太陽(yáng)是紅的，草是綠的，天是藍的。但歲的小孩對老師反駁。他說(shuō)“不是的，不是的。用爸爸的墨鏡看太陽(yáng)是黃的，草是烏黑的，天是綠的”。老師狠狠地蹬了他一眼。她叫那個(gè)“反對派”去罰站，去反省反省自己
。男孩哭這到家里說(shuō)了自己的.委屈。但是他的父母只是笑了笑，沒(méi)有說(shuō)別的。不知不覺(jué)孩子早已長(cháng)到歲。他的同桌問(wèn)他“我的衣服和我配嗎？”他說(shuō)“哇塞~真漂亮，和你好配”但是他知道，這個(gè)衣服和他一點(diǎn)也不配。但是他適著(zhù)去迎合他人的看法。他慢慢的逐漸圓潤了。歲了。這時(shí)，在他身上早已看不出那些“粗糙”。他已經(jīng)是“圓潤”了。
他的“圓潤”使他“工作順利，家庭和睦”。一天，他的孩子哭著(zhù)說(shuō)老師打他。他問(wèn)孩子“老師為什么打你呀？”孩子說(shuō)“老師說(shuō)太陽(yáng)是紅的，草是綠的，天是藍的，但我用爸爸的墨鏡看不是那樣的。太陽(yáng)是黃的，草是烏黑的，而天卻是綠的”。他聽(tīng)到這里，他哭了。他已經(jīng)失去了最寶貴的財富，那就是童真。
自己作文 6
白天的時(shí)光總是過(guò)的很快，我本以為我可以做些自己想做的事情，可是我這才發(fā)現時(shí)間并沒(méi)有想象中的那么慷慨，我不得不加快了腳步，一旁的事情也只好放在一邊，那些事情慢慢的積累起來(lái)，如同一座大山，緊緊的壓著(zhù)我，不知何時(shí)我才能放松下來(lái)，迎接屬于自己的精彩時(shí)刻。我很小，但是世界很大，世界很大，但我很小，沒(méi)錯，就是這樣的關(guān)系。我一直渴望著(zhù)能夠遇見(jiàn)這大千世界里的美好時(shí)光，可是我卻錯過(guò)了很多美好的事情，每當我想起曾經(jīng)那些錯過(guò)的美好，我總是會(huì )遺憾，遺憾著(zhù)曾經(jīng)的我沒(méi)有了、失去了沒(méi)有了原來(lái)的天真，也沒(méi)有了原來(lái)的童趣，甚至是失掉了自己最真實(shí)的一面。這些有什么辦法呢？我在這個(gè)迷茫的世界里，已經(jīng)走了這么多年，沒(méi)有什么值得稱(chēng)贊的，沒(méi)有什么值得驕傲的，我好像一點(diǎn)都不主動(dòng)，甚至是有些放棄了生活，對很多事情都抱著(zhù)不以為然的心態(tài)。
認真一點(diǎn)，仔細一點(diǎn)，嚴謹一點(diǎn)，我總是這么對自己講，希望自己能夠對自己的生活抱有一個(gè)好的目標，所以我也不得不去面對生活，去做出自己的選擇，雖然我一點(diǎn)都不希望這些事情會(huì )成為我真正的回憶，我其實(shí)還是原來(lái)那個(gè)人，只不過(guò)變了一點(diǎn)而已，變得有點(diǎn)陌生了，看著(zhù)鏡子里的自己，我甚至有點(diǎn)認不出自己原來(lái)的照片里的'那個(gè)人，好像與我自己都不相關(guān)了。我漸行漸遠了，而且不僅僅是我這樣，還有很多人，包括我所認識的人，他們也變了，變得我都有點(diǎn)不認識了，不過(guò)這有什么辦法呢？這世間的所有問(wèn)題好像都不是我們自己所能解決的，好像總是冥冥之中要有那么幾個(gè)問(wèn)題，是我們一直困擾著(zhù)的，我們一直要去尋找這些問(wèn)題的答案，究其一生，那些深奧的生命，其實(shí)也并不像人們所說(shuō)的那么神奇，只不過(guò)他們實(shí)現了自己內心的一點(diǎn)小小的價(jià)值。
我也想做那個(gè)實(shí)現價(jià)值的，我也想成為我自己內心真正的神，只不過(guò)這些事情都沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。告訴自己，未來(lái)的路還很長(cháng)的，自己的價(jià)值并不由別人所決定，我要做的只是安靜下來(lái)，用一顆初心去面對世間的萬(wàn)物，這樣我才不會(huì )迷失自己的方向。我希望未來(lái)有這么一天，我可以找到自己，一個(gè)真正的自己。
自己作文 7
在以往的思想意識中，我總認為幫助他人，就等于讓別人得到好處。我還認為，別人得到我的幫助，沉浸在高興狀態(tài)時(shí)，也同樣會(huì )回饋給幫助他的我以力所能及的幫助，這種幫助可以是對我物質(zhì)上的支持，也可能是對我當前所處的困境的解脫。生活中，有很多人也有類(lèi)似于我的這種看法。在眾人的心中逐漸形成了一種意識，幫助他人希望得到報答。尤其在自己困難的時(shí)候，期盼他人能對我們施予恩惠。從這種意義上講，幫助與被幫助，幫助他人與希求他人的回報就成了一種“禮尚往來(lái)”。
在我們的生活中，還存在另一種幫助，這種幫助不求回報，它成為一種高貴的精神品質(zhì)。這種幫助在我們的生活中才更為可貴，它是不求取任何回報的，是人們心甘情愿的，它其實(shí)是人類(lèi)的一種對他人、對社會(huì )的大愛(ài)。
公交車(chē)上，當我們的身邊站著(zhù)一位年長(cháng)之輩，我們會(huì )在心中考慮到他的身體可能會(huì )有所不適，于是我們的心底油然而生對他的憐愛(ài)，在這種愛(ài)心的驅使下，我們毫不猶豫地把眾人都渴求的座位讓與長(cháng)者。這種幫助，我們別無(wú)他求。即使以前曾有要求回報之心，也不可能在這一瞬間要求得到回報。這種幫助是發(fā)自?xún)刃牡?、無(wú)私的，是一種自覺(jué)意識。
這種細小的但也是高尚的精神，難道就對自己沒(méi)有一點(diǎn)幫助嗎？
有人換了一種角度思考發(fā)現，幫助和被幫助，并不一定是被幫助者單方的獲取。幫助了別人，也可以理解為幫助者內心世界、心靈深處的一種精神享受。從心理情感上看，當我們幫助別人的時(shí)候，我們的內心會(huì )產(chǎn)生一種愉悅感，甚至有一種成就感，畢竟自己能為社會(huì )，為他人盡了我們的一份力量。心靈上獲得的這種超然的愉悅，其實(shí)也是對人性中某些狹隘意識的洗禮，對祈求回報意識的解脫，而這種洗禮與解脫，正是我們對心靈的凈化。心靈凈化了，內心沒(méi)有任何多余的羈絆，也就等于是在幫助自己解除心中的種種貪欲、讓生命升華。
這樣，幫助在我們的意識中就得到了新鮮的詮釋?zhuān)覀兩暮匠讨�，幫助也就被賦予了新鮮的含義，同時(shí)也給我們的內心帶來(lái)無(wú)比的愉悅。
這種感覺(jué)的意義及其產(chǎn)生的奇妙作用，是所謂物質(zhì)幫助無(wú)法相比的。
自己作文 8
這社會(huì )有很多人這些人里面有的人在努力地做他自己，努力的為他自己抱著(zhù)希望。還有一些人呢？在社會(huì )干什么？還有一部分人在社會(huì )上什么都不干像沒(méi)用的東西一樣活著(zhù)，還想自己是個(gè)成功人士一樣驕傲。
所以朋友們做你自己不要放棄因為你是在做你自己。你成功了因為你以前沒(méi)有辜負你的苦難學(xué)習過(guò)程。是學(xué)習的`過(guò)程就是這么難你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)；讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里行。學(xué)習是不分年齡的，是不分老小的。
這社會(huì )上做你自己。沒(méi)有人能罪怪你你是在模仿別人。因為你是在做你自己。那么你到底在做你自己還是模仿別人呢？這個(gè)問(wèn)題這能你自己能回答，這能你的良心能回答。這個(gè)過(guò)程是難的。還有這個(gè)過(guò)程你是在挑戰你自己。跟你自己一起斗爭著(zhù)。
到底這世界你是在做你自己?jiǎn)�？你到底有沒(méi)有那做他自己的一部分人里面呢？這個(gè)問(wèn)題還是靠你自己找到答案這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有人能幫助你。
所以我們一起做我們自己吧，不要模仿別人。在這個(gè)過(guò)程中你是在做你自己的話(huà)你將沒(méi)有遺憾了。因為這期間你是在做你自己。
自己作文 9
茫茫人海，行人匆匆。我在這里，卻不知心在哪里？
想找回我自己，卻不知在哪兒去尋，我獨自一人在街上徘徊。我來(lái)自何方？我為什么要尋找自己，我明明在著(zhù)兒，為何偏偏有尋自己？我不明白，也只有我明白。我要找回童年的我。
找自己。
我漫步街頭，我明白我是我自己，只是少了一份童真。我需要給自己一個(gè)快樂(lè )心情，我要兒時(shí)的我。
我在茫茫人海中找到我自己。
自己作文 10
有一只企鵝，天天看著(zhù)龐大的冰山，不管什么時(shí)候都看。別的企鵝覺(jué)得他很奇怪，就問(wèn)他：“你天天看著(zhù)冰山干什么？”。那只奇怪的`企鵝發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)：“我要當冰山！而且要當世界上最大的冰山！”這時(shí)愿望之神聽(tīng)到了這只企鵝的愿望，很奇怪，說(shuō)：“你自己很好啊，為什么總是想當冰山��？”“因為我想當冰山！”那只企鵝回答。愿望之神說(shuō)：“當冰山會(huì )化掉的！”那只企鵝發(fā)脾氣了：“別人相當冰山，你快點(diǎn)幫別人實(shí)現就是了！”，愿望之神犟不過(guò)他，只好把他的愿望實(shí)現了。
那只當了冰山的企鵝天天在海里轉來(lái)轉去，掀起巨大的波浪，有時(shí)像打碎玻璃一樣，碰碎冰，形成陸地，害得別的企鵝吃不下，睡不安。隨著(zhù)天長(cháng)日久，冰山被曬得越來(lái)越小，最后，小得只剩一個(gè)小棒冰那么大了。這時(shí)，他馬上又想變成太陽(yáng)。愿望之神又實(shí)現了他的愿望�？墒�，有一天，天上出現了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有過(guò)多大烏云，吧太陽(yáng)給擋住了，企鵝沒(méi)有辦法使用他強大的威力了，他又想變成烏云。沒(méi)辦法，愿望之神又讓他變成了烏云。但風(fēng)很快就把它吹散了，天一冷，差點(diǎn)把他變成雪。企鵝說(shuō)：“我要變回我原來(lái)的模樣”。
這時(shí)，一只活生生的小企鵝又出現了，他與伙伴們玩耍，開(kāi)心極了！
自己作文 11
當我長(cháng)大后，我知道什么是競爭，什么是失敗，什么是眼淚，什么是成功，什么是奮斗，什么是勝利者的笑聲。
長(cháng)大后，人變得開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，變得現實(shí)。我要接受好的也要接受壞的，所以我相信給自己。給自己？給自己什么？沒(méi)有答案，因為答案一直在變。
當你難過(guò)的時(shí)候，請把快樂(lè )留給自己，因為難過(guò)只會(huì )讓你更沮喪；難過(guò)的時(shí)候，請為自己摸摸眼淚，保持微笑，因為困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去克服；抑郁的時(shí)候，請把自信留給自己，因為未來(lái)還有更大的挑戰，沒(méi)有時(shí)間去悲傷；當你失敗的時(shí)候，請把信念留給自己，因為只要你有信念，再多的障礙也阻擋不了你的前進(jìn)；當你失望的時(shí)候，請把你的希望流向自己，因為只有有了希望，你才能在黑暗中看到光明，走向光明。當你在人生的道路上徘徊時(shí)，請給自己一個(gè)目標，讓自己去奮斗，去克服一切困難。
給自己快樂(lè )，給自己勇氣，給自己信心，給自己希望……人生對自己的需求太多了。你給自己的不一定是最好的，但卻是你最需要的。
我相信人是脆弱的，有時(shí)候無(wú)法給予自己需要的東西。這時(shí)，他們需要別人的鼓勵和幫助。難過(guò)的時(shí)候總會(huì )有人關(guān)心你，失落的'時(shí)候總會(huì )有人鼓勵你。失敗的時(shí)候總會(huì )有安慰；總會(huì )有人在你無(wú)助的時(shí)候幫你；當你失望的時(shí)候，總會(huì )有人給你帶來(lái)希望的火焰……而他們之所以關(guān)心你，幫助你，是因為你給了他們。
給自己其實(shí)很簡(jiǎn)單，把希望和熱情留給自己吧！因為明天的天空會(huì )更晴朗，太陽(yáng)會(huì )更明亮。
自己作文 12
我不知道你現在怎么樣，但是當你來(lái)讀這篇文章時(shí)，我知道你會(huì )遇到什么。每次你這樣做，過(guò)了一段時(shí)間，你就會(huì )忘記我們的共同協(xié)議。因為我太了解你了，你總是喊口號或者振作一段時(shí)間，然后在考試失敗后再來(lái)找我。讓我提醒你這個(gè)壞習慣。這不好。甚至我的角色黃符也不起作用。
事實(shí)上，生活中有很多機會(huì )，但你真的只能把握幾次。當你錯過(guò)機會(huì )時(shí)，你知道如何珍惜、后悔和錯過(guò)。我知道，但是你還記得具體的事件嗎？那天我們一起分享了損失、悲傷和遺憾。你現在會(huì )抓住并珍惜每一個(gè)機會(huì )嗎？在這個(gè)問(wèn)題上，你必須毫不猶豫地答應我，而且你必須學(xué)會(huì )自己主動(dòng)尋找機會(huì )。
人生的道路漫長(cháng)而坎坷，而且有許多流言蜚語(yǔ)。你不僅要珍惜和把握機會(huì )，還要從三個(gè)優(yōu)點(diǎn)中學(xué)習。
堅持住。俗話(huà)說(shuō)，堅持意味著(zhù)勝利，堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，堅持自己的道路，走自己的路讓別人說(shuō)出來(lái)。最終的贏(yíng)家可能是你自己。經(jīng)歷了漫長(cháng)的`人生旅程后，你還害怕漫長(cháng)的旅程嗎？
強壯。不管我們面臨什么困難，我們都必須堅強、不屈不撓、樂(lè )觀(guān)向上。人生的道路既艱難又坎坷，你還害怕嗎？
堅定。堅定的信徒一定會(huì )到達成功的另一面。有了堅定的信念，你還會(huì )不確定自己選擇的道路嗎？
在過(guò)去，我被稱(chēng)為雨。你叫我雨兒是因為你想去找作家雨果。但是現在你認為“雨兒”這個(gè)名字太弱了，你給了我一個(gè)名字，叫米優(yōu)。我知道你選擇這個(gè)名字的原因，因為你想記住苦是甜的，你知道如何從苦中獲得快樂(lè )。
你還記得你三年級時(shí)和命運的賭博嗎？也許你比命運更執著(zhù)，更頑強，你就不會(huì )輸了。你失去了高普，失去了昨天和那場(chǎng)賭局的記憶。
16年來(lái)，你錯過(guò)了太多，錯過(guò)了太陽(yáng)，但你不能錯過(guò)星星�，F在你應該更加努力地工作，現在你不同意命運繼續這場(chǎng)賭博，但是這場(chǎng)賭博只有一次機會(huì )，賭注甚至更高，不僅是未來(lái)，還有將伴隨你而來(lái)的愛(ài)。
陳鶴琴說(shuō)，幼兒教育非常重要，所以應該小心處理。對孩子們來(lái)說(shuō)，這一步教育中的任何粗心都會(huì )影響他們的一生。他說(shuō)做一名教師很難，做一名成功的教師更難，但是無(wú)論誰(shuí)是教師都不想成為一名成功的教師，所以任何一名教師都應該是一名成功的教師。為了祖國的花朵，你現在不應該放棄。你應該振作起來(lái)，努力工作。你應該記得我一直在那里，機會(huì )一直在那里。你成功與否取決于你。
自己作文 13
給自己一個(gè)自信的理由——“我能行”
自信是一根柱子，能撐成精神的廣漠天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影。人們習慣謙虛地說(shuō)“我不行”，而有的時(shí)候我們卻要給自己一個(gè)自信的理由——“我能行”，我永遠堅信自信可以改變一切！
一次激動(dòng)人心的音樂(lè )比賽，改變了我對音樂(lè )的感受，更改變了我！記得我曾經(jīng)特別害怕參加音樂(lè )比賽，參加考級，在媽媽和老師的鼓勵下，我勉強報名參加了一次音樂(lè )比賽，到了比賽的前幾天，我心神不寧，總想著(zhù)我彈得不好，會(huì )被別人嘲笑，所以每當我看到，聽(tīng)到別的選手們將那些優(yōu)美的音符在鋼琴上輕快地流淌，我心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的羨慕，伴隨而來(lái)的難受和不自信在我心頭更是油然而生。
那一天，所有參賽的孩子們都到老師的演奏大廳里參加預賽表演，于是我艱難地抬起腳步，在媽媽希冀的眼神下緩緩走向鋼琴，可能是我心里壓力太大，坐在鋼琴邊，我的腦中一片空白，根本想不起來(lái)我的.譜子，更不敢抬手彈琴，我的腿直發(fā)抖，手冰涼的，媽媽看我這樣，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別怕，你彈的很好”�？墒菋寢尩墓膭钏坪踝屛腋o張了，生怕我彈的不好，媽媽會(huì )很失望，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，看著(zhù)老師和媽媽焦急的眼神，我豁出去了，彈吧。我閉上眼睛，鎮靜下來(lái)，腦海中開(kāi)始回蕩起悠揚的旋律，我的手穩穩地在琴鍵上跳躍，流利地奏出優(yōu)美的曲子，臺下一片掌聲。我的好朋友也高興的對我說(shuō)：“你彈的真好！”，老師也一邊鼓掌一邊向我走來(lái)，“你彈得很好，比賽沒(méi)問(wèn)題了！”，老師笑著(zhù)說(shuō)。老師的贊揚，朋友的鼓勵，讓我有了信心，我有些自信了，以后我也經(jīng)常在演奏大廳里練琴，我有自信！
后來(lái)，我正式比賽時(shí)，就在心里默念：“我是最棒的，我一定行！”，我大膽地走上臺，自信滿(mǎn)滿(mǎn)得深情彈奏，仿佛我已經(jīng)溶入這音樂(lè )里來(lái)了，美妙的音符在琴弦上緩緩流淌，我靜靜地享受著(zhù)優(yōu)美的曲子。
自信可以改變一切，自信讓我成功！在今后人生的道理上，我要時(shí)常給自己一個(gè)自信的理由——“我能行”
自己作文 14
一位成功人士站在臺上，臺下的人羨慕和敬佩不已，掌聲和鮮花不斷。那人輕鞠一躬，似乎對這些獎勵不屑一顧，而后人所稱(chēng)道的，也不會(huì )是他那些獎勵。那么，獎勵是否就不重要了呢？
“啪啪啪啪……"我顫抖著(zhù)按下最后一串音符，從鋼琴上起身，一陣稀落的掌聲響起，似乎帶著(zhù)幾分瞧不起的味道。我紅著(zhù)臉，飛快地鞠了一個(gè)很深的躬，急急如喪家之犬，忙忙如落網(wǎng)之魚(yú)跑下臺去。在今天的鋼琴比賽上，我連連彈錯了好幾個(gè)音，最后甚至連琴譜都忘了，只好亂彈一氣。這大概是我最糟糕的一次演出了。我窩在后臺的沙發(fā)里，手捂著(zhù)臉小聲哭泣，埋怨著(zhù)自己。
母親找到了我，過(guò)來(lái)幫我小心地用化妝棉擦去妝容和眼淚，一邊溫柔地安慰道：“沒(méi)事兒，我們這些沒(méi)學(xué)過(guò)的也聽(tīng)不出來(lái)什么，我聽(tīng)著(zhù)也挺好的，你已經(jīng)很棒了。"我在母親的安慰下漸漸平息了委屈的情緒，沒(méi)想到，緊接著(zhù)母親就問(wèn)我要獎勵自己什么。
“獎勵自己？我這一次表演得這么爛怎么好意思要獎勵？"我好不容易壓下的難過(guò)又涌上心頭。我一把甩開(kāi)母親的手，沖進(jìn)洗手間，蹲在地上捂著(zhù)臉痛哭。失敗了，獎勵自己又有什么用，不過(guò)是安慰、欺騙自己罷了，我這樣憤憤地想著(zhù)。
淚水模糊了我的視線(xiàn)。我不禁想起曾經(jīng)有過(guò)的成功。那天，我自信地邁上舞臺，沉著(zhù)地彈完了一整首優(yōu)美又富有難度的曲子，獲得了一大片掌聲。一起學(xué)琴的同學(xué)都羨慕不已，家長(cháng)和觀(guān)眾都夸贊起這個(gè)厲害的孩子。就在那時(shí)，母親同樣拿著(zhù)化妝棉小心地幫我卸妝，問(wèn)我要什么獎勵。母親不管我成功還是失敗都讓我獎勵自己，這么做的目的何在呢？我似乎有些思緒，卻又怎么也理不清楚。
“女兒，不管你是否成功，獎勵自己都是重要的。"母親走進(jìn)來(lái)，敲了敲門(mén)，柔聲地把我從思緒之中拉回現實(shí)。我思考起了母親話(huà)語(yǔ)中的意思。獎勵自己，是要鼓勵自己做得更好，所以——"你這次表演雖然沒(méi)有成功，但是獎勵一下自己，會(huì )讓你印象更加深刻，仔細反思你有哪些不足之處。只有這樣，你才能在下一次做得更好！“聽(tīng)完母親的`話(huà)語(yǔ)，我突然醒悟了。
母親一語(yǔ)點(diǎn)醒了我。其實(shí)，我往往都忽視了獎勵的真正作用。獎勵，重要的不是"獎"，而是"勵”。不管是否成功，適當的獎勵可以更好地激勵自己走出挫折，繼續前進(jìn)。成功的獎勵可能不值一提，但失敗了之后，獎勵一下自己，可能會(huì )有更好的收獲。是的，這一次小小的失敗，同樣給了我的人生道路，一個(gè)小小的獎勵。
自己作文 15
曾經(jīng)的我們是否稚嫩，年少癡狂？但誰(shuí)有想過(guò)我們?yōu)楹未嬖谶@個(gè)世界上呢？
每一次，我會(huì )想：這個(gè)世界需要我嗎？沒(méi)錯，我們需要別人，也被需要。如果我們不需要自己，那么你活在這個(gè)世界上又有什么價(jià)值呢。當我們失敗了，被人拋棄了，誰(shuí)還在你身邊，對不起，一個(gè)人也沒(méi)有。但是，你就剩下你自己了，那一張張稚嫩的臉，有著(zhù)不同的故事，那是：快樂(lè )？悲憤？遺憾？無(wú)奈？不過(guò)，那歲月留下的痕跡，永遠刻在你心中。
我們是屬于自己的，誰(shuí)也沒(méi)有資格搶走我們。告訴你自己，你是你的，只屬于你的.。
有些人，只會(huì )在意別人，那自己呢？是不是忘了自己。請多多關(guān)心自己吧，你是唯一的！
自己作文 16
在命運的深谷中，你是否還在摸索著(zhù)？在無(wú)盡的黑暗中苦苦尋求，找尋人生的方向，結果卻被命運的巖壁碰得頭破血流，被人生的荊棘刺得傷痕累累，四周卻仍是一片黑暗，暗得令人窒息，似乎連星辰的光芒都被吞噬了。在命運的指掌間掙扎，卻總也逃不出深淵。
你可曾想過(guò)為自己點(diǎn)燃一盞希望之燈呢？與其苦苦等待陽(yáng)光射入谷底，倒不如自己去尋找陽(yáng)光。在死一般的黑暗中，點(diǎn)亮一盞燈，讓燈光為你帶來(lái)溫暖，照亮你前進(jìn)的方向。盡管這燈光如此渺小，如此卑微，卻能為你帶來(lái)無(wú)盡的光和熱，激起你無(wú)盡的力量。
點(diǎn)亮自己的那盞燈，在黑暗中用燈光去照亮你前進(jìn)的路，斬開(kāi)前方魔爪般的荊棘，向著(zhù)自己夢(mèng)想中的陽(yáng)光與溫暖出發(fā)，用燈光驅逐命運中無(wú)盡的.黑暗，向人生的高峰前進(jìn)！
為自己點(diǎn)亮一盞自信之燈，在這無(wú)邊的黑暗中找回信心，找回奮勇向前的勇氣。盡管前方的路依然艱難，依然荊棘密布，但自信與勇氣足以沖開(kāi)前方的阻撓，在深谷中開(kāi)辟一條通向山頂的大道。為自己點(diǎn)亮一盞燈吧！別再繼續迷茫了。黑暗并不可怕，用心中的燈光驅散周?chē)暮诎�，找回自信與勇氣，熔盡成功路上的艱難。相信在那成功的巔峰，一定會(huì )有你動(dòng)人的身影。
自己作文 17
我是個(gè)活波開(kāi)朗的男孩，個(gè)子中等，瘦瘦的，像根竹竿，皮膚白白的。我有一頭烏黑的短發(fā)，一雙亮晶晶的'，像兩顆寶石一樣的眼睛，炯炯有神。眼睛上面長(cháng)著(zhù)一對黑黑的長(cháng)長(cháng)的眉毛，一個(gè)高高的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
我喜歡打籃球。每一次完成作業(yè)，我就急匆匆地抱著(zhù)籃球到小區籃球場(chǎng)去打籃球。那里有大人，有小孩，可熱鬧了!我經(jīng)常站在1分線(xiàn)投籃，剛開(kāi)始不會(huì )投，都投不進(jìn)去，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，后來(lái)爸爸精心教導了我，并示范給我看，我漸漸地掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，終于把球投進(jìn)了籃球框，我高興得一蹦三尺高!后來(lái)我越來(lái)越熟練，還可以站在2分線(xiàn)投呢!我就是這樣一個(gè)做事認真，不服輸的孩子!
不過(guò)，我有一個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)挑食，不愛(ài)吃肉，每次飯都吃得很少，而且吃得很慢，這就難怪我會(huì )這么瘦。爸媽經(jīng)常批評我，說(shuō)小孩子正在長(cháng)身體，需要均衡飲食。所以，今后我要多吃飯才能長(cháng)大長(cháng)高，有了健康的身體，學(xué)習才會(huì )更好，你說(shuō)呢?
自己作文 18
突破，詞典對這個(gè)詞給出了“打破困難、限制”的解釋。但是我個(gè)人并不是特別認同這個(gè)解釋。突破的意義，不只于此。
19世紀末到20世紀初，跳高這項運動(dòng)才剛剛被列入奧運會(huì )正式比賽項目。那時(shí)的男子跳高世界紀錄還未突破兩米，不斷有人跳出1.98米、1.99米的好成績(jì)，但是兩米這個(gè)高度，始終無(wú)人躍過(guò)。一段時(shí)間內，眾人甚至紛紛猜測，這個(gè)世界上是不是不可能有人能跳過(guò)兩米。直到有一天，一個(gè)黑人小伙子在一次比賽上縱身一躍，完美躍過(guò)了那根距離地面兩米高的橫桿，打破了男子跳高世界紀錄。于是那之后的一整年內，足足有二三十個(gè)人先后跳出了兩米多的成績(jì)，世界紀錄也被不斷刷新。
那個(gè)黑人小伙子突破的不僅僅是跳高的困難，是“不可能有人躍過(guò)的兩米高的橫桿”這個(gè)限制，他突破的更是自己的心理障礙。兩米這個(gè)高度或許從來(lái)不像其他跳高運動(dòng)員們想象的那么遙不可及，但他們無(wú)一能夠突破自己的心理障礙，放手一搏，所以最終，兩米的這個(gè)世界紀錄被黑人小伙子率先打破。
“人之所以能，是相信能�！蓖黄谱约旱男睦碚系K，才是突破的最核心意義。
海子是我國當代著(zhù)名的詩(shī)人，他的抒情詩(shī)寫(xiě)得極其優(yōu)美，“面朝大海，春暖花開(kāi)”這樣的名句幾乎無(wú)人不知。但是，海子是一個(gè)純潔、偏執、敏感的人，他時(shí)常會(huì )沉浸在痛苦的.世界中無(wú)法自拔。直到最后他也沒(méi)能突破自己這樣的性格所造成的心理障礙，在年僅25歲時(shí)便臥軌自殺。就這樣，一顆本能閃耀整個(gè)中國詩(shī)壇的明星就這么隕落了。
因此，在遇到困難和限制時(shí)，我們可以說(shuō)“我好累”，但絕不能說(shuō)“我不行”。必須突破自己的心理障礙，咬著(zhù)牙向前再走一步。只有這樣，我們才能達到真正的突破，打破困難，打破限制。
“如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭�！蓖黄谱约�，努力向前，你的人生一定會(huì )充滿(mǎn)光明與希望。
自己作文 19
一個(gè)人的一生，有許多變化，而只有自己徹悟后的改變，才是真正富有意義的。
我出生在一個(gè)富裕的家庭中，從小錦衣玉食，總是喜歡獨占自己喜歡的任何東西，卻不懂得分享。自從這件事后，我學(xué)會(huì )了改變自己。
“你!怎么又這樣……”想都不用想，又是我和妹妹在吵架了。自從妹妹能走能說(shuō)話(huà)開(kāi)始，我的苦日子才真正開(kāi)始了。從生活的每一個(gè)方面，如“零食、衣服鞋子、零花錢(qián)等”都被陸陸續續的“搶走”，所以每天家里都是“硝煙彌漫”。
這天，我又被氣走，來(lái)到小區里亂逛，不知不覺(jué)間就來(lái)到了小花園，現在正值酷暑，知了在樹(shù)枝上長(cháng)鳴，毒辣的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，這使我心頭的煩悶，更加增長(cháng)。
就在這時(shí)，我卻被一件事情改變了我自己。一個(gè)大約一歲的小女孩，看樣子是剛剛學(xué)會(huì )走路的樣子，在距離我不遠的地方玩沙子，陪著(zhù)她的應該是她的.哥哥。頑皮的小家伙將沙子撒到了哥哥的臉上，可哥哥也只是將沙子撣去，沒(méi)有任何憤怒。依然陪著(zhù)小家伙在玩沙子。但我卻觀(guān)察到旁邊躺在躺椅上的婆婆們，卻都輕輕嘆了口氣。我上前詢(xún)問(wèn)，才得知這可愛(ài)的小家伙竟患上了不治之癥，命不久矣。我走回了家，在路上我想了很多，一些身外之物真的重要嗎？相比親情它們顯得一文不值。
我要改變自己，學(xué)會(huì )包容錯誤、珍惜身邊的人。
自己作文 20
每當看到同學(xué)自己回家，我都很羨慕，希望自己能一個(gè)人上學(xué)。也可以和同學(xué)手牽手快樂(lè )的走著(zhù)。那該多好��！我求媽媽讓我一個(gè)人去上學(xué)，媽媽怕我出事，就拒絕了。當時(shí)我有點(diǎn)著(zhù)急，因為我的同學(xué)大部分都是自己回家的，我卻不能。
經(jīng)過(guò)我的'再三懇求，我媽媽終于同意讓我自己回家。我心里很激動(dòng)，很開(kāi)心，比吃蜂蜜還甜！
下午我一個(gè)人去了學(xué)校，心情愉快的走在上學(xué)的路上。走到斑馬線(xiàn)前，心里既緊張又開(kāi)心。但是我還是鼓足了勇氣。我左右看了看，兩邊都沒(méi)有車(chē)。我剛剛穿過(guò)斑馬線(xiàn)�，F在我的心終于安定下來(lái)了，因為從我家到學(xué)校只有一條斑馬線(xiàn)。我蹦蹦跳跳的去上學(xué)，一路上感覺(jué)好輕松，好自豪，好開(kāi)心。第一次一個(gè)人上學(xué)，很難忘。
自己作文 21
“其實(shí)每一個(gè)人最怕的，最不敢挑戰的是自己�！痹谶@些日子里，我也深深地體會(huì )到了。
說(shuō)說(shuō)游泳吧！我會(huì )蛙泳和仰泳，媽媽為了鍛煉我，就有“愛(ài)伊美”辦了卡。一開(kāi)始我很興奮，就和媽媽迫不及待地來(lái)到了游泳館�？墒�，已離開(kāi)水池一年的我，看見(jiàn)那深深的水感到很害怕。怕我游不起來(lái)，怕我嗆水，怕我……真想打退堂鼓。我用眼睛可憐巴巴地望著(zhù)媽媽?zhuān)Ｍ芙o予我幫助。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“下去吧！不用游很多，能游多少就游多少�！蔽倚睦锖馨参�，壯著(zhù)膽走進(jìn)了游泳池。
��！冰冰涼的水凍得我直發(fā)抖，我嘴唇的顏色肯定變成紫的了！媽媽見(jiàn)狀，拍了拍我的手，在臉上出現了淡淡的笑容。我不想讓媽媽失望，伸開(kāi)雙臂，兩腳一蹬，就游了出去。
我游得很快，游得很好。頓時(shí)，我覺(jué)得所有的.擔心都是多余的。正當我這么想時(shí)，一口水把我嗆著(zhù)了，我連忙去抓扶手，才想起我是在泳池中心。不管三七二十一，就住左邊靠，我拼命游，使勁游，還沒(méi)游到我就嗆得快不行了。好不容易到邊了，我抓著(zhù)扶手，躲在一個(gè)角落里不敢再游了。
無(wú)論媽媽勸了多少遍，我就是不聽(tīng)，接下來(lái)的幾天里，都是同樣的狀況。
然而，有一天。我又來(lái)到了那可怕的游泳池。照樣躲在角落，看著(zhù)游來(lái)游去的小朋友，心里很羨慕，但又不敢克服自己的心理作用。我站了很久，想了很久，終于想通了。我靠著(zhù)邊游了一兩下，接著(zhù)游了五六下。直到我游到十一下時(shí)，才知道原來(lái)這根本就不用害怕，我放大膽子，一會(huì )兒橫著(zhù)游，一會(huì )兒豎著(zhù)游，像一條活蹦亂跳的小魚(yú)。
現在，我能一口氣把豎著(zhù)、橫著(zhù)都游完，成功地戰勝了自己，太開(kāi)心了！
自己作文 22
我曾在一事無(wú)成時(shí)幻想有一個(gè)輝煌的未來(lái)，在悲觀(guān)嘆息時(shí)指望明天是個(gè)新的開(kāi)始，在寂寞彷徨時(shí)渴望有個(gè)息息相通的知己……當日復一日地重現這些無(wú)奈時(shí)，我才發(fā)現在行進(jìn)的過(guò)程中，我并沒(méi)有去努力，去爭取，而是在徘徊，踟躕不前，為得到人生良好機遇的垂青而怨恨命運的不公，以致于走過(guò)的那段青春上仍然是一片空白。
曾經(jīng)的有多少的雄心壯志��！可總是以熱情高漲開(kāi)頭，而到最后卻是冷淡的結尾，漸漸的我發(fā)現我活在一個(gè)毫無(wú)壓力，充滿(mǎn)歡樂(lè )的星球中。而要想讓幸運的來(lái)到我的身邊，只有一個(gè)辦法——戰勝自己。我也很清楚的知道自己只不過(guò)是一棵原野里的小草，大海中的一條魚(yú)，夜空下的一顆星。但也正是這份平凡在不斷的提醒我我，為了一個(gè)健康的身體而早早的起床，為了一個(gè)問(wèn)題的而，為了一篇暢通的文章而冥思苦想。不斷自己在日出日的中充實(shí)短暫的人生。這時(shí)我發(fā)現，在做好每一件事之后，那一天必定快樂(lè )無(wú)比，信心十足。
望著(zhù)那剛剛過(guò)去的.自己，也曾有苦苦拼搏得來(lái)的一點(diǎn)成績(jì)，卻一不留神使自己機從高出跌了下來(lái)，在父母的不解中度過(guò)一段傷心的青春歲月，也曾一度的認為人與人之間總是隔著(zhù)一堵厚厚的墻，于是那關(guān)注的目光，把自己緊緊在那個(gè)自卑，怯弱的圈子里，我的是無(wú)盡的孤獨。但是現在我有勇氣在這里傾訴這一切。我相信我會(huì )把那個(gè)寂寞的時(shí)代遠遠的拋在我成長(cháng)的歲月里，留下的是歡樂(lè )于幸福，漸漸懂得帶著(zhù)眼淚上永遠也看不到未來(lái)的。
夜深人靜的時(shí)候，不斷的自己安靜下來(lái)，在一種遠離的境界中凈化白日那喧囂的靈魂，找回失去的童真，守住那顆單純的心……
在不斷的成長(cháng)中，我會(huì )繼續我的精彩青春，我相信總有一天當我再次回首的時(shí)候，會(huì )有種新的變化。我以無(wú)須再自己，而是在自覺(jué)的的忙碌中品嘗到了不可言喻的快樂(lè )和幸福。
不斷的自己，把所有的事情都到底。最終我就會(huì )明白，生活的每個(gè)小環(huán)節都是快樂(lè )的源泉和成功的起步。
自己作文 23
我媽長(cháng)著(zhù)水靈靈的長(cháng)發(fā)，細細的眉毛下有一雙小眼睛。雖然她不是很有魅力，但她也能看起來(lái)很好。更讓我感動(dòng)的是，她有一顆上帝賜予她的真誠善良的心。
前不久，我因為高燒住進(jìn)了醫院，母親也從公司請假了。日夜陪著(zhù)我。上帝似乎不關(guān)心我。我發(fā)燒41度。頭很暈，眼睛很迷茫。世界好像要消失了。我悲傷地呻吟著(zhù)。我媽趕緊找護士要了個(gè)冰袋，小心翼翼的扶我起來(lái)吃藥。忙碌了很久，體溫逐漸下降，媽媽的心從喉管里吞了下去，一個(gè)人呆著(zhù)。大概過(guò)了八個(gè)小時(shí)，我的體溫又漸漸升高，全身都在顫抖，嘴里不停地喊著(zhù)“冷，冷�！蔽覌尶觳阶叩轿腋�，用她滾燙的身體抱住我，眼里含著(zhù)淚，有條件地顫抖。
體溫迅速上升，冰冷的身體變成了燃燒的“太陽(yáng)”。我不再顫抖，但我的眼睛模糊了。這時(shí)，我進(jìn)入了深度睡眠狀態(tài)。迷茫中，我輕聲呼喚，“媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽覌屭s緊拿起一個(gè)冰袋蓋在我頭上，把被子塞得緊緊的`。在這個(gè)炎熱的夏天，我能承受這樣的煎熬嗎？媽媽看到我，坐在凳子上，陪著(zhù)我，擔心我。迷茫中，我聽(tīng)到她的聲音：“如果可以的話(huà)，我愿意讓我為你生病�！蔽也唤麩釡I盈眶。我和媽媽都哭了。第二天，我看到我媽媽的眼睛變黑了，她對我的工作太累了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)菹⒁幌�！”但她總是笑�?zhù)說(shuō)：“我不累。自己休息吧�！边@時(shí)候，她的眼角出現了幾條皺紋。
母愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達。人是對的，世上只有媽媽好。事實(shí)上，當我們投入母親的懷抱時(shí)，母親會(huì )用她所有的力量來(lái)安慰和關(guān)愛(ài)我們弱小的生命。我們能不感到幸福嗎？當我們需要溫暖時(shí)，媽媽會(huì )用她的熱量為我們抵御寒風(fēng)。我的媽媽?zhuān)龥](méi)有漂亮的臉蛋，華麗的衣服，高貴的身份，但在我眼里她總是那么美麗，那么偉大。
自己作文 24
從小到大，也許這是我第一次叫你哥哥吧，人家都說(shuō)，男孩子是家中的太陽(yáng)，女孩子只配做月亮。而在我們家，我成了太陽(yáng)，你甚至只能做那毫不起眼的星星。于是，你開(kāi)始自卑，暴躁，總以為你不如我好，為了千方百計地逃避家人，你選擇了住校。那天，我回家時(shí)又聽(tīng)到你與媽媽的爭吵聲。我趕緊跑回家，看見(jiàn)媽媽正坐在床上哭，而你，冷漠地站在一旁。見(jiàn)到我來(lái)，說(shuō)：＂怎么，又拿你的獎狀回來(lái)炫耀嗎？＂我驚呆了，我不知道，原來(lái)我每次的喜悅都是你的痛苦。我呆呆地看你丟下正在哭的媽媽?zhuān)瑧崙嵉厮らT(mén)而去，我知道你不是刻意要惹媽媽生氣的，只是你氣，你自卑，你恨我的光芒蓋住了你。
于是，我為了能討你的歡心，為了使你不再自卑，我熬夜學(xué)習你那難懂的課文，我問(wèn)你同學(xué)你的學(xué)習情況，我為你制定學(xué)習計劃，用我節約下的零用錢(qián)為你買(mǎi)復習資料，當我疲憊的將我的'成果送到你手中時(shí)，我分明看見(jiàn)了你的眼淚在眼眶里打轉。我說(shuō)：＂哥，你其實(shí)也有很多優(yōu)點(diǎn)的，你不必自卑，而且，我會(huì )幫你。＂豈料，你聽(tīng)了這話(huà)＂砰＂地將我的成果打翻在地，＂哼，誰(shuí)要你的東西�。⑷缓筠D身離開(kāi)，我絕望了，我不知道為什么你的心如此難打動(dòng)。
一天，我不小心翻看了你的日記，你在上面寫(xiě)到：＂我很痛苦，我的妹妹光環(huán)蓋過(guò)了我，我的家人只關(guān)注她，而我在家中似乎是個(gè)可有可無(wú)的角色。妹妹也想幫助我，我也從心底感謝她，可她的最后那句話(huà)刺到了我的虛榮心，讓我這個(gè)哥哥無(wú)法失去自尊，去接受妹妹的幫助。＂我不知道，自卑的你自尊心其實(shí)是極強的，你并不是不易被打動(dòng)，而是我的方法不對，我的好意竟成了傷你心的毒針。
自己作文 25
云開(kāi)霧散，花開(kāi)花落，窗外的風(fēng)景依舊，只是早已物是人非。
我不知道什么時(shí)候生活變得越來(lái)越悲傷，越來(lái)越不快樂(lè )；多灰，少亮；虛偽多了，純真少了。時(shí)光飛逝，行人腳步也匆匆。他們都拿著(zhù)手機，插著(zhù)耳機，MoMo沒(méi)有表情。也許，正在習慣這個(gè)世界和這些現實(shí)的人！慢慢地，慢慢地，我撣掉了原來(lái)簡(jiǎn)單而童年的世界，變成了所謂的成熟自己的。但是，我越來(lái)越意識到我錯了。當我拼命想掙脫，想力挽狂瀾的時(shí)候，發(fā)現自己已經(jīng)被束縛住了，無(wú)法掙脫
小時(shí)候有自己的夢(mèng)想。我以為成功很簡(jiǎn)單。剛學(xué)了一個(gè)游戲，算出一個(gè)簡(jiǎn)單的應用問(wèn)題，背了一首唐詩(shī)。那時(shí)候的我，有我的驕傲，用火熱的心跳，簡(jiǎn)單的步伐詮釋著(zhù)我的快樂(lè )心情。
小時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有被我們帥氣的臉蛋，清亮的笑聲，清澈的.眼神感動(dòng)過(guò)。那時(shí)，我們的天空又大又寬，沒(méi)有被濃煙覆蓋，也沒(méi)有被高樓侵入。我們可以憤怒地指責成年人的錯誤。我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，各走各的路，仿佛我們是這一天隨意飛翔的小鳥(niǎo)。
小時(shí)候會(huì )和朋友一起選最肥最舒服的草，然后慵懶地躺著(zhù)，看著(zhù)天上絢爛的夕陽(yáng)，渲染整個(gè)地球。有風(fēng)的時(shí)候我們也會(huì )折紙飛機，然后扔出去，然后說(shuō)誰(shuí)的紙飛機飛的最高
回憶是美好的，但時(shí)間是殘酷的。曾經(jīng)的美好，只能埋在歲月的光影里。就這樣，偶爾會(huì )路過(guò)草地，會(huì )不停的停下來(lái)，會(huì )回憶起小時(shí)候的自己。依舊是夕陽(yáng)，只是人變了，所以看到的只是一個(gè)死一般的黃昏，被孤獨的氣息包圍著(zhù)，讓人有離開(kāi)的沖動(dòng)。我微微嘆了口氣，立刻淹沒(méi)在壓抑的冰冷空空氣
時(shí)間越好，越容易過(guò)去。童年的生活就這樣默默的過(guò)去了，再也回不去了。我多么渴望它，我能卸下沉重的殼，安全地微笑，做原來(lái)微笑的自己。
自己作文 26
時(shí)間一去不復返，短短的初中三年竟已過(guò)去了一年半。下周十一周了，再過(guò)不久又要段考了，我們是不是該好好地去想一想呢？后面的路還長(cháng)著(zhù)，一步一步，且行且珍惜。
約束不等于束縛。校園里，處處是學(xué)問(wèn)；宿舍里，處處是歡笑；教室里，處處是學(xué)習。國有國法，校有校規，人有人“則”。我們正值青春年少，少不了輕狂，也少不了歡笑。
每天晚修前，這廣播總是播放著(zhù)激動(dòng)人心的音樂(lè )，每每響起，我們就情不自禁地停下手中的東西，開(kāi)始了聊天、哼起了歌、玩起了魔方……一種無(wú)形的力量促使著(zhù)我們！
可是，這樣真的好嗎？玩要玩的`舒服，不要因為作業(yè)沒(méi)做完、名字沒(méi)消完、事情沒(méi)做完而提心吊膽，玩的不自在。因此，有任務(wù)，就要先去完成！
我們不是圣人，這種毛病，誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)呢？首先！來(lái)到教室，拿出作業(yè)，筆在手上抓著(zhù)，話(huà)在嘴上說(shuō)著(zhù)，頭隨音樂(lè )甩著(zhù)……“有戲看！湊熱鬧去！”
曾經(jīng)，注意力容易被分散的我，被一種刺耳的聲音所逗笑，于是被老程“請”過(guò)去“喝茶”�！凹s束”逐漸深入我心。
約束與放縱，它們不是哥們，也不是姐妹，而是一對天敵，人們常在它們之間徘徊，止步不前。當你在約束你自己的時(shí)候，“放縱”就出來(lái)挑釁你去跟隨它；當你在放縱你自己的時(shí)候，“約束”竟當了逃兵，跑了，你只能靠你心中那，那強大的力量！去喚醒你自己。
約束自己，就是測試自己耐力的方式；放縱自己，就是損壞自己實(shí)力的方式。放縱自己后，請你好好想一想，還有靜靜地想一想，你舒服了嗎，你快樂(lè )了嗎。
浪子回頭金不換。約束，是教你做人的老師；約束，是讓你做人的原則！同學(xué)，醒醒吧，你是要選擇“約束”還是要“放縱”呢？
自己作文 27
有一個(gè)小女孩，她身材瘦小，扎著(zhù)一條馬尾辮，在那清秀的瓜子臉上，鑲嵌著(zhù)一雙有神的丹鳳眼，生氣時(shí)，那雙丹鳳眼會(huì )一瞪，大大的，圓圓的，像要把別人吃掉一樣；高興時(shí)，那雙丹鳳眼會(huì )一瞇，小小的，細細的，像一條線(xiàn)似的。在那雙丹鳳眼下，還有著(zhù)一個(gè)高而小的鼻子。再下面還掛著(zhù)一張櫻桃小嘴巴，生氣時(shí)，“小櫻桃”會(huì )一嘟，翹得老高，仿佛可以?huà)靷�(gè)油瓶?jì)荷先�；高興時(shí)，“小櫻桃”會(huì )一張，張得老大，哈哈大笑。這個(gè)小女孩就是我。
小時(shí)候的我，是一個(gè)十足的“好哭佬”。每次有顧客來(lái)，都會(huì )說(shuō)：“哎呀，這個(gè)小孩真是哭著(zhù)長(cháng)大的”！有一次我玩得好好的，看見(jiàn)有顧客來(lái)了，我連忙跑過(guò)去抱著(zhù)媽媽的腿，哭哭啼啼地說(shuō)：“嗚，媽媽抱，嗚嗚嗚嗚……，媽媽抱我嘛！”媽媽說(shuō)：“媽媽打完字再抱你好不好？”我聽(tīng)完后哭得更厲害了，拳打腳踢，眼淚頓時(shí)像斷了線(xiàn)的珠子似的，嘩嘩嘩嘩地流了下來(lái)，好像受了很大的委屈�？傊�，小時(shí)候的我特別好哭。
時(shí)間過(guò)得真快，我從一個(gè)“好哭佬”成為了一名四年級的小學(xué)生了。
現在的我，會(huì )游泳，會(huì )騎自行車(chē)，會(huì )跳繩……還最喜歡看書(shū)。每年暑假，我都會(huì )去游泳。每次吃完飯后，我都會(huì )主動(dòng)的.去騎自行車(chē)。媽媽總是會(huì )說(shuō)：“沒(méi)看到你其它事情這樣主動(dòng)過(guò)�！�
哼，我還有比這更主動(dòng)的事情呢！那就是看書(shū)。每天早上，我都會(huì )拿著(zhù)一本書(shū)讀一讀；吃完飯后，我也會(huì )拿著(zhù)一本書(shū)看一看；晚上睡覺(jué)前，我還會(huì )拿著(zhù)一本書(shū)翻一翻。有一次，我在看《叮當的魔法》里一篇《比糖果甜蜜》時(shí)，我仿佛自己就是那只小松鼠：我和響尾蛇一起，拿著(zhù)贊美天使的禮物去分享。忽然，媽媽在廚房里叫道：“雯雯，快來(lái)吃午飯啦！�！薄芭�，等一下，我正在和動(dòng)物朋友們分享禮物呢！”媽媽感到奇怪了，說(shuō)：“真是個(gè)小書(shū)迷！”
這就是我，一個(gè)十足的“好哭佬”，一個(gè)“小書(shū)迷”，你們喜歡我嗎？
自己作文 28
鼓勵是一種信心，是一種源泉，是一種動(dòng)力。他讓我們學(xué)會(huì )前進(jìn)，知道奮斗，讓我們努力實(shí)現自己的目標。
鼓勵是我勝利的助聽(tīng)器，讓我們聆聽(tīng)勝利的吶喊。
每當我們飛奔于賽場(chǎng)上�？傇谧詈髸r(shí)刻希望聽(tīng)到同伴為自己吶喊，為自己助威，為自己加油鼓勁。是因為這份信念，因為這份支持，我們才有動(dòng)力，才有不讓他們失望的信心。我們帶著(zhù)這份信念，帶著(zhù)對自己的鼓勵我們沖向終點(diǎn)。歡呼聲總比內心激動(dòng)來(lái)的快。還沒(méi)自豪，還沒(méi)驕傲。先來(lái)的便是歡呼，便是吶喊。正因為同伴的鼓勵，才給了我們動(dòng)力。才能夠聆聽(tīng)這美妙的瞬間。
鼓勵是我自信心的源泉，讓我能時(shí)時(shí)刻刻展現自己。
是誰(shuí)給了你勇氣上臺，是誰(shuí)給了你勇氣歌唱，是誰(shuí)給了你勇氣舞蹈。是自信給了你力量，而自信的根本就是鼓勵自己�！芭_上一分鐘，臺下十年功”這話(huà)一點(diǎn)不錯。但上臺前若你打敗不了自己的心魔，你便輸給了自己。你與心魔對視著(zhù)，你越是害怕，它越是壯大。鼓勵就是給你力量打敗心魔一般的存在。失敗不可怕，怕的是輸給自己。只要鼓勵自己。你便能成功。
鼓勵是我血液的助推器，讓我得以存活在這世上。
可能這么說(shuō)有點(diǎn)夸張，但我不這么認為。它是精神層面上的，可以說(shuō)是精神食糧，它與書(shū)平起平坐。有愛(ài)書(shū)如命的人可不吃飯只讀書(shū)。有鼓勵我便有了堅持的`力量，有鼓勵我便有自信，即使對方是死神我也有打倒的力量。人最大的敵人是自己，項羽烏江自刎不是輸給劉邦，是輸給自己，他不曾想過(guò)東山再起。他敗了。敗的那么徹底那么干脆。
鼓勵，是學(xué)海中劈波斬浪的漿；鼓勵，是人生中相互依持的拐杖；總在洶涌波濤中給予你無(wú)窮力量，總在低谷中增強你的自信！
自己作文 29
一片青蔥的嫩葉，不知為何，晃晃蕩蕩地飄落下來(lái)，不巧正落到手心上，清晰的葉脈，完美的調色，可它終究還是被大樹(shù)舍棄，成為迷途的一部分，向我無(wú)聲地喧示。我從中看見(jiàn)了自己，一個(gè)被成功的社會(huì )拋棄的失敗者，一個(gè)在邊緣深處游蕩的迷途者，前方，一片灰蒙景象。
一個(gè)失敗者注定了不會(huì )擁有光明的未來(lái)，會(huì )被無(wú)端且無(wú)情地舍棄，毫不憐惜，就像一只剛出生的幼鼠就注定了被人人喊打。我命由天。
清風(fēng)拂婦產(chǎn)科，簌簌風(fēng)聲響起，葉也隨之落下，鋪滿(mǎn)了園子，惟有當初那片葉子仍在我手中微微顫動(dòng)，打了個(gè)滾兒，踮起腳尖，踏入泥土的懷抱。我聽(tīng)見(jiàn)了咯咯的筆聲。
當一片樹(shù)葉從樹(shù)上凋落，它會(huì )覺(jué)得自己敗給了秋風(fēng)嗎？樹(shù)會(huì )對葉子說(shuō)：“這便是生命的循環(huán)。你可能覺(jué)得自己將不久于世，但你會(huì )作為我生命的一部分繼續存活。感謝有你，我能呼吸，因而活首，你的汁液已溶入我的樹(shù)液，我們已是一體�！�
沙沙的樹(shù)葉在抖動(dòng)，在自然的循環(huán)中。冬，奮力爭取統治萬(wàn)物，最終還是得接受春的勝利，而伴隨春天而來(lái)的是鮮花和幸福；夏，希望自己那溫暖和煦的日子持續到永遠，因為他相信溫暖有益于世間萬(wàn)物，不過(guò)最后還是得接受秋的到來(lái)，秋天到來(lái)，萬(wàn)物才得以安息。瞪羚食草，終為獅子吞食。在這循環(huán)中，無(wú)所謂勝，也無(wú)所謂敗，只有無(wú)休止的反復運動(dòng)。逆境也好，順境也罷，一切終會(huì )過(guò)去，倘若人心洞悉于此，便可坦然面對。
我們還要靜下心來(lái)，聆聽(tīng)自己內心的聲音，學(xué)會(huì )改變自己挫敗的'境遇。知道自己仍舊緊張害怕，但信念永存，激勵著(zhù)我們前行。努力弄清自己的對與錯之處，利用時(shí)間養精蓄銳，治愈傷口，制訂新策略，更好地武裝自己，迎接破曉的來(lái)臨。新的戰斗打響了，雖然依舊害怕，但不得不行動(dòng)，-因為不行動(dòng)，就得永遠躺著(zhù)。前一次的挫敗意味著(zhù)，這一次，必須獲勝，因為不想再次承受痛苦。倘若這次仍不勝利，那就是下次。如果不是下次，就是下下次。重要的是，從頭再來(lái)。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落。
明天會(huì )不一樣的。只有輕言放棄的人才會(huì )被打敗。
自己作文 30
在人生的道路上，有著(zhù)許多的挫折和難關(guān)，我們要勇于面對，不能逃避，才能更進(jìn)一歩。
老鷹在四十歲時(shí)，必須面臨人生中最大的挑戰，那時(shí)它會(huì )無(wú)法進(jìn)食、無(wú)法翱翔，它必須找一塊大石頭磨掉自己的嘴，等嘴長(cháng)出來(lái)后，再用嘴拔掉自己的爪子，等爪子長(cháng)出來(lái)后，才能繼續翱翔�？�！動(dòng)物都能勇于面對自己的人生了，為何我們不能呢？
記得去年九月時(shí)，學(xué)校舉辦校級乒乓球比賽，面臨決賽時(shí)，我遇上了上屆的衛冕冠軍，如果我輸了，便會(huì )屈于亞軍，若是我贏(yíng)了，那冠軍即可擁入懷抱。當時(shí)的我壓力非常大，那時(shí)的心情忐忑不安，深怕一個(gè)不小心便會(huì )與冠軍絕緣。比賽時(shí)，我凝視著(zhù)對方，告欣自己，“人生的意志和勞動(dòng)將創(chuàng )造奇跡般的奇跡”，在老師與同學(xué)的鼓勵下，我的意志戰勝了一切，終于獲得了勝利。
在學(xué)校時(shí)，我的游泳水平比不上同年齡的人，常被人取笑，可是我不服輸。今年暑假我參加了游泳訓練班，從漂浮到打水，從打水到換氣，一路下來(lái)我喝了不少水，然而對我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)小小的考驗，因為沒(méi)有一個(gè)強者不曾摔跤或者倒地，前往偉大的顛峰之路必定崎嶇。就在最終考試時(shí)，我?jiàn)^力打水，全力沖刺到達了終點(diǎn)，從教練手中獲取這得來(lái)不易的證書(shū)時(shí)，喜悅的'淚水在眼底打轉，我知道突破了自己的極限。那種快樂(lè )簡(jiǎn)直是筆墨難以形容。
沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。生命就是一場(chǎng)永不止步的戰斗，要勇于接受挑戰，敢向自己挑戰的人才是真正的勇士，能征服自己的人才能頂立于天地間。
自己作文 31
據說(shuō)，南美洲的土著(zhù)人有一個(gè)十分奇怪的習慣，每走一段路，就要喚一聲自己的名字。土著(zhù)人說(shuō)，為了防止靈魂跟不上軀體的行動(dòng)，他們必須以此來(lái)。
最初聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)，我有些哭笑不得。我難以理解：為什么走一段路，喊一聲自己的名字，便是、喚回靈魂了呢？當然，我相信這也是大多數浸染在21世紀那“用科學(xué)說(shuō)話(huà)”的大時(shí)代背景下人的感受�？晌以诳吹焦适潞竺娴囊欢卧�(huà)后，改變了一些看法。這段話(huà)是一位哲學(xué)家說(shuō)的：“每個(gè)人都是自己命運的'建筑師，只有不斷，才能使自己的生命攀上高峰�！�
喚醒自己，抑或是喚醒靈魂？我靜心想了一會(huì )兒，是為了什么？換句話(huà)說(shuō)，是什么讓我們必須時(shí)刻？“貪念”這個(gè)詞立刻閃現在腦海。
對任何人來(lái)說(shuō)，“貪”這個(gè)詞都不陌生。只要談起壞官，人們恨之入骨。自古至今，代代不乏其人。秦代有弒君改詔的趙高，唐朝有“一人得道，雞犬升天”的楊國忠，明代有權傾朝野的魏忠賢�？梢e那壞官名人，和珅算是獨占鰲頭了。和珅的出身并不低，若要細究，也算是名門(mén)大戶(hù)。他的父親是八旗軍內的副都統，也是正三品大員。而他自身官運亨通，頗得皇帝歡心，被委以大權，直至出任宰相。和珅并非無(wú)“財”，他青云直上的過(guò)程中也任過(guò)多種“有油水可撈”的官職。這樣的人歷朝歷代并不少見(jiàn)，少見(jiàn)的是他那令人欽佩萬(wàn)分的貪念，肆無(wú)忌憚地向官員索賄，甚至形成了“和相專(zhuān)權，補者皆以貲進(jìn)”的局勢。而被抄家后，僅是夾墻中所藏便有金三萬(wàn)余兩，更別提那些數不清的租地﹑玉器庫了。
其實(shí)，拋開(kāi)其他因素不談，若和珅每升一級官，便自省一番，試著(zhù)的靈魂一次；若他每承一分圣恩，便自律一回，試著(zhù)換回自己的良知一次，或許他的貪念不會(huì )增長(cháng)得如此瘋狂，或許他的生命也不會(huì )終結在一條白綾上。我們雖不能如清寺中的方丈靜心脫塵，但我們可以試著(zhù)在走出每一步路后，都呼喚一次自己的靈魂，讓貪念的方向從金錢(qián)地位轉向充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世間大愛(ài)。
人生路漫漫，走幾步路，請呼喚一下自己的靈魂，讓最初的純凈陪伴著(zhù)我們，直至走到生命的終點(diǎn)。
自己作文 32
宇宙浩瀚，生命短暫。每當夜深人靜，我都會(huì )捫心自問(wèn)：我們每一天都做著(zhù)平凡的小事，也同樣體驗著(zhù)平凡的人生，享受著(zhù)充實(shí)而平淡的生活，感悟著(zhù)幸福，我們?yōu)槭裁床荒塬@得獎勵呢？
也許你相貌平平，也許你沒(méi)有別人擁有的才華，也許你沒(méi)有輝煌的成就。不用感傷，不用自卑，善待自己，接納自己，這就是給自己最好的獎勵。
獎勵自己，給自己一顆完美的心靈。
在一個(gè)偏僻遙遠的山谷里，有一個(gè)高達數千尺的斷崖。不知什么時(shí)候，斷崖邊上長(cháng)出了一株小小的百合。小百合剛剛誕生的時(shí)候，長(cháng)得和它身旁的雜草一模一樣。但是，它心里清楚地明白自己并不是一株野草。在它內心深處，有一個(gè)頑強的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵�！睋碛幸活w完美的'心靈，就能擁有自己的一切。
獎勵自己，給自己熱烈的掌聲。
生活中，我們常常放大了別人的長(cháng)處，一味地羨慕別人，卻無(wú)視了自己的存在。小草青青，沒(méi)有大樹(shù)的粗壯和茂盛，但小草也有他生存的好處。正視因為有了小草的自己獎勵，才有了“草色入簾青”的美景；蠟燭光芒微弱，沒(méi)有太陽(yáng)般的耀眼，但蠟燭也有它存在的價(jià)值。正視因為有了蠟燭的自己獎勵，才有了“蠟炬成灰淚始干”的凄美。把熱烈的掌聲獎勵給自己，發(fā)現自己的長(cháng)處，成功將從此刻開(kāi)始。
獎勵自己，給自己一個(gè)肯定，給自己一份信心，給自己一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。
我把期望撒遍田野，俯首一一拾起，即使人生的旋轉樓梯蜿蜒而下，當那串紫風(fēng)鈴再次掛回我窗前的時(shí)候，我還會(huì )獎勵自己――與風(fēng)輕談的喜悅。
自己作文 33
人一生下來(lái)，挫折、困難便會(huì )接踵而來(lái)，并不是每個(gè)人的人生旅途都是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜，生活總得要來(lái)些驚濤駭浪人生才會(huì )變得豐盈充實(shí)，可你在了劈波斬浪活著(zhù)戰敗后是否悲傷過(guò)呢但一向的悲傷沉淪也于事無(wú)補啊，所以，不管成與敗都應當學(xué)會(huì )獎勵自己。
記得有那么一次，在考數學(xué)科目之時(shí)，我做題做的得心應手，剩余的時(shí)間在我一遍又一遍地仔細檢查中而消逝，在交卷的那一刻，我完全放松心境，心里也是一陣甜蜜，感覺(jué)分數應當不遜。幾天后，數學(xué)教師改完試卷了，坐在教室里等候分數的我，高興的神情溢于言表，誰(shuí)料，試卷發(fā)到我手里，眼一怔，手里頓時(shí)變得千斤鐵重，霎時(shí)我感到晴天霹靂，自己的成績(jì)竟然創(chuàng )了自己的新低，其他同學(xué)想必考得不錯，都喜形于色。
而我卻無(wú)法相信，這些天的努力復習都付諸于東流了，一去不復返，都一如一陣艷麗的霧，煙消云散了，返家的路途，一切的景物依舊，花朵依然是這么的鮮翠欲滴，樹(shù)木依然那么挺拔直立，放學(xué)歸家的同學(xué)依舊是吵吵鬧鬧的，而在此時(shí)我的眼里都變得面目全非，花草樹(shù)木都是灰暗的，而同學(xué)們的吵鬧聲卻成了我耳中的`嘲笑聲。
一臉愁容的回到了家，母親得知了事情，并無(wú)厲聲地呵責我，而是叫我反省這張試卷錯在哪里，并且鼓勵我人生道路灑滿(mǎn)了陽(yáng)光和期望，一兩次的陰影卻能讓陽(yáng)光變得更溫暖堅毅。于是我收拾好了悲傷的心境，向自己微笑，對這張試卷進(jìn)行全面性的檢討，從中我得到了許多教訓，這些教訓使我在以后的數學(xué)考試中并無(wú)再重蹈覆轍了，所以，我學(xué)會(huì )了不管以后會(huì )遇到多大的困難與打擊，我都會(huì )坦然應對，獎勵自己一個(gè)微笑。
獎勵自己歡樂(lè )，即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一絲絲的清甜。
獎勵自己微笑，即使是在朔風(fēng)凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。
獎勵自己信心，即使是在驕陽(yáng)似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。
自己作文 34
我順著(zhù)這條路一直向前走，突然，被人叫住，四處張望了一下，應該沒(méi)錯，附近好像沒(méi)別的人，于是停住了腳步，原來(lái)是一個(gè)中年婦女要我幫她抱一下孩子，只要兩分鐘，不過(guò)兩分鐘而已，我接過(guò)她手中的小孩，那小孩應該剛出生沒(méi)幾個(gè)月，臉色紅紅的，睡得很香。原來(lái)那婦女的車(chē)鏈掉了。原本一件很小的事情，就可以這樣結尾了，我轉身要走，那婦女卻叫住了我，硬要帶我一程，因為我們走同一方向，她似乎很感激我，那一刻我的鼻子酸酸的，不過(guò)舉手之勞，卻可以讓人如此感激，世界還是充滿(mǎn)愛(ài)的`。
可是有時(shí)我們只顧這自己的忙忙碌碌，卻忽視了許多像這樣的可以讓人感動(dòng)的機會(huì )。人越長(cháng)大，越容易被世俗的事情所羈絆，致使現在好多人與人之間的關(guān)系變得緊張起來(lái)。于是在同事之間便會(huì )產(chǎn)生相互猜忌，懷疑，少了許多團結和互助。試想如果人可以為別人做一點(diǎn)點(diǎn)兒的事，可以讓人十分感激的話(huà)，那么便會(huì )有許多人愿意幫助別人，也會(huì )有許多人得到幫助，世界便會(huì )越來(lái)越美好了。滴水之恩當以涌泉相報，也許不該用這個(gè)詞的，我們也確實(shí)應該知恩圖報的。
所以今天不知是被自己還是被別人感動(dòng)了，姑且認為是被自己吧，因為好像一下子找到了自己的靈魂了一樣。確確實(shí)實(shí)被感動(dòng)了，不只為自己，也是為別人。
愿世間多一些感動(dòng)，少一些憂(yōu)傷。
自己作文 35
在匆匆走過(guò)的人生路上，我們只是別人眼中的一道風(fēng)景，對于失敗，完完全全可以一笑了之，不要過(guò)多地糾纏于失落的情緒中，你的哭泣只能提醒人們重新注意到你曾經(jīng)的無(wú)能。你笑，別人也就忘記了�？粗刈约旱娜�，最先滅亡，她為自己而生活，她的那個(gè)“我”被忽略，那她就開(kāi)始墮落，眼前一片黑暗。把自己放輕才能得到別人的尊重�！}記
綠葉盡情地釋放自己，反襯著(zhù)花兒的美貌，它相信明年一定是一碧千里。雪在漆黑的夜中，用自己的身軀，保護了農作物，只為搏農民的.歡笑。陽(yáng)光放肆的在展開(kāi)自己，用自己的能力幫助了植物，它覺(jué)得這個(gè)世界需要它們。
海之所以能容納那么多水，關(guān)鍵是因為它的位置低只有把自己放低，才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗，這就是“海納百川，有容乃大”。
在一個(gè)秋風(fēng)飄飄，落葉紛飛卷起層層的枯葉，滿(mǎn)天飛舞，飛到了一個(gè)人的腳下。那兒充斥著(zhù)嘆息的氣息，硝煙彌漫。
我不知不覺(jué)中來(lái)到了那兒，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣刺耳的話(huà)語(yǔ)，猶如獅吼功一般叫著(zhù)，走近一看，一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的阿姨，手上戴著(zhù)金戒指，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，照到了我的身上，我打了一個(gè)寒磣，對面一位樸素大衣的阿姨，映入眼簾的是那有補丁的褲子，心中一陣陣寒酸。
那個(gè)穿金戴銀的阿姨開(kāi)始呵斥著(zhù)卑微的阿姨，說(shuō)：“你個(gè)鄉巴佬，敢踩我鞋子�！弊龀鲆桓焙懿恍嫉臉幼�，還將那位阿姨推開(kāi)，那個(gè)阿姨無(wú)奈只好向她道歉。那個(gè)富阿姨強橫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒，并大聲訓斥道：“一句對不起就能解決問(wèn)題嗎？”那個(gè)阿姨又沒(méi)有辦法的說(shuō)了幾句對不起，可是那個(gè)富阿姨怎么也不放過(guò)她。
躁動(dòng)的葉兒，飛了一會(huì )兒，落到了椅子上。富阿姨的大聲訓斥，使那個(gè)阿姨的淚花，濃了落葉的顏色，涼了心，落下一片一片的無(wú)助。路人匆匆的趕著(zhù)路，沒(méi)有望一下。風(fēng)中的樹(shù)葉接過(guò)了她的淚水，在冰冷的土地里淪陷。
富阿姨因看到了她落下了無(wú)助的淚水，停下了她的嘴，輕輕撫摸著(zhù)她弱小的背。在落葉的追隨下?lián)P長(cháng)而去。
葉子欣慰的陷入了泥土中。
我們通常太在意自己的感覺(jué)了，如：在路上摔了一跤，惹得路人哈哈大笑。你當時(shí)肯定很尷尬，就認為全世界都看著(zhù)你。如果你站在別人的角度，就會(huì )發(fā)現，這件事只不過(guò)是一個(gè)小插曲。最多一笑了之。
在匆匆走過(guò)的人生路上，我們只是別人眼中的一道風(fēng)景，對于失敗，完完全全可以一笑了之，不要過(guò)多地糾纏于失落的情緒中，你的哭泣只能提醒人們重新注意到你曾經(jīng)的無(wú)能。你笑，別人也就忘記了。
自己作文 36
夏日的天氣是頑皮的，一會(huì )兒眼光普照，一會(huì )兒傾盆大雨。凡是練習乒乓秋的日子，太陽(yáng)便不饒人火辣辣指壓無(wú)阻地灑在我的身體上，“對著(zhù)墻連打20個(gè)就給學(xué)分”這是無(wú)比現實(shí)的。
第一次拿起乒乓球，我機械地站在離墻一米外。左手抉擇著(zhù)放開(kāi)球，右手心怕球就要落地。不管三七二一就心急往墻上拍去。眼睛看著(zhù)左手遲疑幾秒后，抬頭尋找球的去處。球與墻強烈的親密接觸后，猛地投入我懷抱，撞得我胸口發(fā)痛。球就像熱情的女子，絲毫沒(méi)有徐志摩先生“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”的`柔情。
幾縷風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)幾絲涼意。傍邊的同學(xué)一球一拍一面墻而已，猶如溫柔淑女般彈奏樂(lè )曲。我喜歡聽(tīng)乒乓球溫和的發(fā)出聲音，就像一顆心在跳動(dòng)。我可以的我對自己說(shuō)。以這樣不服輸的心態(tài)去打球。起初能稍微進(jìn)步，但后來(lái)越打越心急，每發(fā)一個(gè)球就彈到草叢中去了，這樣重復幾節課的趴在草叢中找球，漸漸地把自己縮小成小動(dòng)物在草叢中尋找食物。最后大汗淋漓，汗水流到眼睛里，咸的睜不開(kāi)。理科生能精確算出球穩定彈回來(lái)的力度要多大？球的接觸面應該用光滑點(diǎn)的吧�？勺约翰皇菣C器，得控制自己的心才對，固執地以為汗水就會(huì )證明自己努力過(guò)，最后不得不承認都是徒勞吧�！澳闾o張了，要放松點(diǎn)，肯定自己的心，才能打好球”旁邊的同學(xué)說(shuō)。后來(lái)兩節課的練習中一急就停下來(lái)，安撫自己，慢慢的能連打十多個(gè)。嘴角也跟著(zhù)上揚，這時(shí)候的汗水似咸非咸。
美國作家劉墉在<肯定自己>一書(shū)中曾說(shuō)：“一個(gè)人要學(xué)習接受失敗。利用倒下的時(shí)間喘氣，并思考在攻擊的方法。三國中項羽被劉邦打敗在渡江時(shí)，因為剛愎自用的個(gè)性而引劍自刎了，最終沒(méi)能反敗為勝�？隙ǖ淖约旱男氖且獙W(xué)會(huì )接受失敗而不是一味的不服輸。人生中還要體驗很多frustration(挫折感)�？隙ㄗ约�，不能剛愎自用。要接受失敗。乒乓球溫柔地跳動(dòng)著(zhù)，調戲著(zhù)灑下來(lái)的幾縷陽(yáng)關(guān)，一球一拍一面墻而已。
自己作文 37
我，楊朗寧，即將從小學(xué)六年級畢業(yè)，進(jìn)入初中學(xué)習的大門(mén)。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，我也是如此。
我是一個(gè)主意和想法特別多的人。在老家長(cháng)沙，我有三個(gè)好兄弟，大家都是男孩，一個(gè)年紀和我差不多大，其他兩個(gè)小不點(diǎn)準備上一年級。每年寒暑假是他們翹首盼望的日子，悠長(cháng)的假期才讓我們有機會(huì )一起玩耍。我總有許多稀奇古怪的點(diǎn)子，讓宅在家的日子不那么枯燥和乏味。
今年寒假假期特別長(cháng)，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好玩的游戲：一個(gè)人用一個(gè)公仔砸其他人，砸中就換被砸中的人來(lái)砸，被砸中的就扣一分，砸三次沒(méi)砸中的人也扣一分。場(chǎng)地為臥室的床上，積分最低的就要接受懲罰。這樣的游戲刺激而又有趣，一方面你要及時(shí)計算自己的積分，另一方面你要眼明腳快，能及時(shí)躲過(guò)攻擊，不要被娃娃砸中。
由于我經(jīng)常想出有趣的點(diǎn)子來(lái)，我就成為了他們中的“老大”，他們對我佩服得五體投地，對我的要求也是有求必應。每年假期里我帶領(lǐng)著(zhù)他們玩游戲、吃美食、看電影。
我還是一個(gè)擅于設計的人。我有許多軌道模型，拼接可以形成一個(gè)迷你鐵路網(wǎng)。以前每當有時(shí)間的時(shí)候，我便將整箱軌道倒出，在家開(kāi)始我的設計藍圖。先在腦子里想好設計方案，再一節一節將軌道組裝好，有橋梁、有隧道、有坡道……不一會(huì )兒，宏偉的鐵路網(wǎng)建成了。
在此過(guò)程中，若遇到比較難連接的兩段軌道時(shí)，我會(huì )盡力想出方法使它們接在一起，以保證鐵路網(wǎng)的.完整。就這樣，一種種不同的鐵路網(wǎng)每隔一段時(shí)間就拔地而起。雖然現在沒(méi)有時(shí)間擺弄它們了，但是我依然記得設計帶給我的樂(lè )趣。
我是一個(gè)對美食很有執念的人。放學(xué)回家第一件事情就是問(wèn)外婆今天晚餐有什么好吃的菜，周末只要一有時(shí)間就要求爸爸媽媽帶我去餐館品嘗全國各地的特色美食。
我有一顆增肥的心和一個(gè)吃貨的胃。對于自己喜歡吃的美食我是沒(méi)有任何抵抗力的，從小到大出現了無(wú)數次因為吃喜歡吃的東西吃太多而發(fā)燒吃藥。每次生病的時(shí)候總是痛定思痛，一定要管住自己的嘴巴，病好了后看見(jiàn)美食還是會(huì )將原來(lái)生病的痛苦忘記得九霄云外。
歲歲年年相似，歲歲年年不一樣，我希望自己能夠一直努力最最好的自己，有著(zhù)與眾不同的人生。
自己作文 38
放假了，爸爸媽媽帶著(zhù)我去爸爸同學(xué)在山里的莊園，我一路興奮得和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)去了。
當天晚上大人們把穿越山溝的行動(dòng)策劃好，因為我太興奮，連覺(jué)都沒(méi)睡好，第二天一大早我迷迷糊糊的起了床吃完飯，我們就去穿越山溝！一路上風(fēng)和日麗，樹(shù)木參天，漫山遍野的小花，真是美麗極了，一開(kāi)始我活力四射蹦蹦跳跳的沖下山路，但是太陽(yáng)越曬，路越難走，我越來(lái)越累。路邊有土坡又有茂密的樹(shù)林，有綠油油的草地和清澈見(jiàn)底的溪水。終于通過(guò)努力我們滿(mǎn)頭大汗走到了瀑布，看著(zhù)瀑布我想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�，我爬到瀑布頂，看見(jiàn)了瀑布上的小溪在陽(yáng)光下像一條金燦燦的.小龍。
我們繼續頂著(zhù)太陽(yáng)走到布滿(mǎn)荊棘的草地，我被刺扎了，像針扎一樣疼！我克制住自己，繼續往前走，走著(zhù)走著(zhù)，大人們發(fā)現走錯了路，太陽(yáng)火辣辣的曬著(zhù)，剩的水也不多了，不知幾點(diǎn)才能回去，我好崩潰呀，在爸爸媽媽的不斷鼓勵下我咬緊牙關(guān)，繼續前進(jìn)。終于經(jīng)過(guò)挑戰，我們回到營(yíng)地。
這次雖然很累很熱，但是我想男子還一樣的完成了穿越山溝，我知道了在困境中的環(huán)境只要努力克服困難才能走出困境。
自己作文 39
在生活上人會(huì )犯許多錯事，但是我們都要給他（她）一次機會(huì )改正自己，改正錯誤。
我曾經(jīng)犯過(guò)許多錯誤，但其中一件是我印象最為深刻得，那一年，學(xué)校的作業(yè)越來(lái)越多了，但我還是像以前一樣慢慢地寫(xiě)作業(yè)，每次寫(xiě)到11點(diǎn)多了，都沒(méi)寫(xiě)完到早上上課時(shí)又沒(méi)精神，上課時(shí)時(shí)打瞌睡，搞得成績(jì)一落千丈，已經(jīng)被老師嚴肅批評就差請家長(cháng)了，媽媽看見(jiàn)我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差，非常為我擔憂(yōu)，有一天媽媽對我說(shuō)：“兒子，媽媽看著(zhù)你寫(xiě)作業(yè)�！彪m然媽媽看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，但我還是拖拖拉拉地寫(xiě)作業(yè)，這次作業(yè)少，但寫(xiě)到了10點(diǎn)多了。
第二天早上媽媽非常嚴肅地對我說(shuō)：“兒子，從今天起作業(yè)寫(xiě)到9點(diǎn)就不能寫(xiě)作業(yè)，回到學(xué)校也不能補作業(yè)，我會(huì )檢查作業(yè)。知道嗎？”今天晚上，我吃完飯馬上寫(xiě)作業(yè)，雖然今天比以往快了許多，但還是沒(méi)寫(xiě)完，每到9點(diǎn)媽媽就會(huì )像鬧鐘一樣在我耳邊“丁丁當當”響，媽媽就會(huì )把我的作業(yè)收起來(lái)，藏在我不知道的.地方早上再還給我，就這樣我連續幾天都沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，在課堂上老師嚴重批評我沒(méi)完成作業(yè)，下課后我嚴重反思自己哪里做錯了，我覺(jué)得不能浪費時(shí)間應該珍惜時(shí)間，利用課余時(shí)間寫(xiě)一作業(yè)，今天老師一把作業(yè)寫(xiě)出來(lái)我就馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，回到家我只剩下一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，過(guò)了不久我就把作業(yè)寫(xiě)完了，我把作業(yè)檢查了一遍，就去玩了媽媽看見(jiàn)我問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“寫(xiě)完了�！眿寢尡�?yè)P我這次非常早寫(xiě)完作業(yè)。我今晚就可以早點(diǎn)睡覺(jué)，明天上課更有精神，學(xué)習成績(jì)也提高了。
通過(guò)這次我反思到自己犯了錯要及時(shí)改正，不能越拖越久，我有這個(gè)拖拉習慣就要馬上改正。
自己作文 40
昨晚，時(shí)隔多年，終于又開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法了，在那短短的一個(gè)小時(shí)中，是極快樂(lè )的，我忘卻了一切，不受任何事情的干擾，只專(zhuān)注于筆尖的輾轉騰挪，本來(lái)沉郁的墨色也顯得十分活潑。時(shí)間到了，放下筆，生活中的各種煩惱就蜂擁而至，物理、化學(xué)、數學(xué)，這些讓我不止一次懷疑過(guò)自己的課程，總是會(huì )觸發(fā)我心中最易怒最易煩躁的部分。
它們實(shí)在是使我的心情暗淡，比最稠的墨還要更甚。
自選擇了理科以來(lái)，我從未主動(dòng)進(jìn)攻過(guò)，只是努力讓自己不被擊垮，如今我已抵不住這冷艷的刀鋒，它直逼我的喉嚨，我欲避之而不及，大概有避開(kāi)的'機會(huì )，只是在選擇文理的時(shí)候失去了。
我這個(gè)人缺點(diǎn)實(shí)在是太多了，已經(jīng)固執到不肯聽(tīng)從自己的內心，也許真實(shí)的內心早已聽(tīng)人差使得麻木了，不曾發(fā)出過(guò)什么真正的呼喊。
現在總結自己，大概算作是個(gè)書(shū)呆子吧。讀書(shū)寫(xiě)字尚且有興趣把弄一下�？茖W(xué)對于我來(lái)說(shuō)，知識很難掌握，思維更是讓我無(wú)從招架。
現在起想想歸宿。藝術(shù)？文學(xué)？科研？還是碌碌無(wú)為，像網(wǎng)絡(luò )上說(shuō)的，最終成為自己不想成為的人。
我終于開(kāi)始思考自己了，但愿還不晚，但愿這思考可以起點(diǎn)用處。
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