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超越自己作文

時(shí)間:2022-04-12 10:40:01 自己 我要投稿

【精品】超越自己作文合集10篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的超越自己作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】超越自己作文合集10篇

超越自己作文 篇1

  我并不是一個(gè)固執自私的女孩子,然而要我向別人承認錯誤,那真是一件比考試考零分還要難過(guò)的事情。但是,那一次我超越了自己。

  其實(shí)那不過(guò)是一件小事,事情是這樣的,一天中午,上完美術(shù)課,我的手里面有一團廢紙,我背上書(shū)包,拿上廢紙,準備路過(guò)垃圾桶扔了,可是我一下子沒(méi)有扔準,扔到了楊絲淇的桌子上了,可是更不巧的是,還被楊絲淇看見(jiàn)了,她起來(lái)的時(shí)候瞪了我一眼,就是這件事情給我留下了許多的麻煩。

  走出了校門(mén),我就在想楊絲淇會(huì )不會(huì )告訴我爺爺,還是回去讓她媽媽給我媽媽說(shuō)呢?真是怕什么就來(lái)什么,我看到楊絲淇正在對我爺爺告狀,我跑了過(guò)去,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這時(shí)爺爺說(shuō):“說(shuō)聲對不起吧!”我心里很愧疚,淚水在眼里直打轉轉,我終于鼓起勇氣,對她說(shuō)了聲對不起,以后我們就更好了。

超越自己作文 篇2

  那天,學(xué)校舉行了一次數學(xué)預賽有不少同學(xué)都參加了。然而,能真正地堅持盡力而為、交卷的人不多,許多同不都認為是競賽,題目稍難,就自以為比不上學(xué)習好的同學(xué),放棄了一次顯露才能的機會(huì ),這是很可惜的,這種對待問(wèn)題的態(tài)度是不足取的。

  誠然,每個(gè)人的水平和才能有高低之分,但最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要有勇氣,要有敢于接受挑戰和勇于競爭的自信心,這沒(méi)有信心是辦不到的,它是人類(lèi)優(yōu)秀品質(zhì)中的重要組成部分。

  一個(gè)人要有相信自己的信念,它是攻克困難的匕首投槍。要成就一番事業(yè)必然會(huì )遇到各種阻力和困難,如果喪失了自信心,那么這個(gè)人將會(huì )被磨去進(jìn)取的勇氣和信心,變得一事無(wú)成,“知理而進(jìn)”使許許多多的事業(yè)獲得成功;疖(chē)的發(fā)明者在與時(shí)間的條件下,生產(chǎn)出來(lái)的火車(chē)比馬車(chē)跑得還慢,當時(shí)就有不少人都嘲笑他,但他并沒(méi)有放棄自信心,經(jīng)過(guò)努力,終于使火車(chē)成了人們主要的交通工具,代替了落后的馬車(chē),試驗失敗,人們譏笑,沒(méi)有自信心是承受不起這樣攻擊的。

  自信需要有敢于表現才能的勇氣,要敢于有“班門(mén)弄齊”的精神和氣魄,不要把問(wèn)題想得特別困難,只要有信心地盡力而為,我相信是可以把事情辦好,如果只是一味地把困難視為洪水猛魯,那樣,你就會(huì )被困難吞噬的危險,要正確地看待對手,也不能單純地貶低自己,拳王阿里在一次比賽中,已經(jīng)拼得精疲力盡了,連站著(zhù)都感到吃力,他想放棄這次比賽,他的教練就對他說(shuō):“沖上去,你的對手也支持不住了!卑⒗飯猿肿吡松先,最后他勝了。因為他的對手放棄了比賽。相信自己也是擊敗對手的后盾。

  當然,自信需要有豐富的知識基礎作后盾,而不是盲目的自高自大,對于這種盲目的自高自在是一種自欺欺人的態(tài)度,我們應堅決抵制,否則,安就會(huì )使人陷入夜郎自大,因步自封的境地,這對于我們的進(jìn)步有妨害作用,應鏟厚這種壞作用。

  培養自信是人類(lèi)的需要,也是社會(huì )生活的需要。唯一相信自己,才能超越自己――走向成功的家園。

超越自己作文 篇3

  有很多東西,失去了才覺(jué)得寶貴。

  ——題記

  “人生路上會(huì )有風(fēng)有雨,時(shí)常會(huì )遇到?jīng)]有舟的渡口,沒(méi)有橋的彼岸!庇腥诉@么說(shuō),真是太貼切不過(guò)了。

  步入初中的門(mén)檻,我才感到身上的責任和壓力。我初一時(shí)的入學(xué)成績(jì)是班里16名,然而現在我卻是32名,真是一落千丈啊。我多次問(wèn)自己:我為什么老是失?可始終找不到答案。

  期中考試后,我得知我的語(yǔ)文成績(jì)八十四分。作為語(yǔ)文課代表的我,這個(gè)成績(jì)的確說(shuō)不過(guò)去。語(yǔ)文老師說(shuō)我的基礎知識掌握的不好。我心想,我得多加強語(yǔ)文基礎知識的鞏固,考試不優(yōu)秀,我怎么對得起老師對我的希望。

  數學(xué)試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái),我不知道考個(gè)什么情況。下午數學(xué)課上,數學(xué)老師走在我的跟前說(shuō):“王雪慧呀,這次數學(xué)沒(méi)考好,考了七十一分。你的作文這么優(yōu)秀,是我們學(xué)校的寫(xiě)作明星啊,你的數學(xué)最少得一百分才行!蔽业哪樢魂嚢l(fā)紅,心想:完了,數學(xué)又砸了!這次期中考試我肯定又要下降名次了。

  放學(xué)后,媽媽來(lái)接我。夕陽(yáng)中我看到媽媽的背影,多少有些傷感,我不敢面對她……在路上,我終于鼓起勇氣對媽媽說(shuō):“這次考試,我可能要下名次了……”說(shuō)完,我把頭埋得很低。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是輕輕地嘆了口氣。

  回到家,爸爸把早已做好了的飯菜端在了桌子上。我問(wèn)爸爸:“爸爸,如果我考不住高中怎么辦?”爸爸看了我一眼,輕輕地說(shuō):“盡你的最大努力吧!

  晚飯是我喜歡吃的西紅柿炒雞蛋和大米飯。媽媽把大米飯給我盛上,爸爸說(shuō)讓我把西紅柿夾在碗里,順便給媽媽也夾上一些。媽媽說(shuō):“我不吃也行,讓孩子吃吧!币(jiàn)媽媽這樣說(shuō),爸爸也是說(shuō)自己不吃也行。我打斷了他們的對話(huà),連忙對他們說(shuō):“最不應該吃的是我,又不掙錢(qián),學(xué)習又不好!卑职终f(shuō):“你是孩子,你吃!眿寢屨f(shuō):“你爸這樣說(shuō)是寬容你,你也老大不小了,該好好學(xué)習了!

  聽(tīng)完這些話(huà),我的心里充滿(mǎn)了愧疚,眼淚情不自禁的流了下來(lái)……我是爸爸媽媽的獨生女,是他們的掌上明珠,他們把所有的希望都寄托在了我的身上。

  我沒(méi)有理由不努力。

  ……又到了周五,所有的成績(jì)都出來(lái)了。雖然我上進(jìn)了五個(gè)名次,但是我還是不滿(mǎn)意。假若我考不上高中,我最對不起的人有三個(gè):我的爸爸媽媽?zhuān)有我的語(yǔ)文老師。爸爸媽媽帶給我生命,語(yǔ)文老師帶給我成功的希望。記得語(yǔ)文老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)過(guò)一句話(huà):“王雪慧呀,如果你把寫(xiě)作文的興趣和堅持,也用在其他學(xué)科的學(xué)習上,那么你的學(xué)習成績(jì)會(huì )超越級部第一名!蔽抑勒Z(yǔ)文老師對我的希望很大,所以我絕不會(huì )辜負他,終有一天,我會(huì )用我的優(yōu)秀來(lái)回報您——我的語(yǔ)文老師。

  “人生會(huì )有風(fēng)有雨,時(shí)常會(huì )遇到?jīng)]有船的渡口,沒(méi)有橋的彼岸。怎么辦?我們要用自己的特長(cháng)做舟,用堅毅當槳,并借助樂(lè )觀(guān)的風(fēng),來(lái)勇敢擺渡自己!

  我要牢記這句話(huà),我要努力超越自己。

超越自己作文 篇4

  我的座右銘是:不要和我比懶,我懶得和你比。從我的座右銘中就可以看出,我是個(gè)怎樣的人了。

  的確,用我爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō),我可是“懶到家了”。我的爸爸是一名數學(xué)老師,可我從沒(méi)有跟他學(xué)過(guò)。我懶得上補習班,懶得跟爸爸學(xué),有時(shí)上課也懶得聽(tīng)……可不知怎的,我的數學(xué)在年段中名列前矛,幾乎每次希望杯和睿達標都能得三等獎。同學(xué)們都羨慕我,可他們羨慕的都是我有個(gè)當數學(xué)老師的爸爸。學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)人相信我在家里沒(méi)跟我爸爸學(xué)或上培訓班。

  兩個(gè)多月前,爸爸說(shuō)我不應該整天無(wú)所事事,反正所有人都不相信,那我干脆就真的跟他學(xué)。我原本不同意,可爸爸答應了我買(mǎi)書(shū)的愿望,我就不爭氣地同意了。唉……怎么這么沒(méi)骨氣呢,雖然是為我好……

  于是,我買(mǎi)了好幾本愛(ài)看的書(shū),開(kāi)始了我的“家教”生涯。我認認真真地才學(xué)了兩天,就開(kāi)始找借口不學(xué)了。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)地學(xué)了兩個(gè)月,我參加了希望杯和數學(xué)素養大賽。結果,啊啊啊我竟然得了希望杯二等獎!全校六年級才三個(gè)!數學(xué)素養大賽也得了一等獎。沒(méi)想到補習還真有效果啊啊!希望杯我參加四次了,終于在小學(xué)生涯的最后半年中超越了自己!一點(diǎn)點(diǎn)地積累,在不知不覺(jué)中就能提高自己的素養,我超越了自己!

  知識不是一天、兩天就能得到的。一天又一天,一年又一年,堅持不懈,就能超越自己不爭世界第一,我只想做最好的自己!

超越自己作文 篇5

  那天語(yǔ)文老師給我們布置了一項任務(wù),讓我們每個(gè)人都回去背《安塞腰鼓》,還點(diǎn)名明天會(huì )抽我背。

  我回家后,就精心準備這份任務(wù)了,背完一大半后,后面還有一點(diǎn)不太熟。

  第二天語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師問(wèn)誰(shuí)先背,用兩分鐘計時(shí)看能背到哪里。因為我已經(jīng)做好了準備,便高高的舉起了手搶著(zhù)第一個(gè)開(kāi)始,第一輪過(guò)后,發(fā)現班上的人都還不會(huì )背,我便沾沾自喜。誰(shuí)知一節課過(guò)后,他們都會(huì )背了,這讓我有些害怕,有種危機感。

  下課鈴聲響了,我因為有事急著(zhù)出去了,老師的叮囑,也就沒(méi)有聽(tīng)到。自認為比賽結束了,回去就沒(méi)有再去努力背誦了?删驮谖彝祽械臅r(shí)候,同學(xué)們都在努力地背書(shū)。

  第三天語(yǔ)文課上,老師在黑板上寫(xiě)了“高手對決”四個(gè)大字后,問(wèn)有誰(shuí)愿意挑戰昨天背得好的人,可沒(méi)有一個(gè)人舉手,底下鴉雀無(wú)聲。語(yǔ)文老師便點(diǎn)名,讓李媛先背,接著(zhù)一個(gè)個(gè)的都舉起了手,背誦依序進(jìn)行著(zhù),我本想也舉的,但想到后面還有一點(diǎn)不太熟悉,猶豫了好一會(huì )兒,還是沒(méi)有勇氣舉手。如果我舉手了,前五名是沒(méi)問(wèn)題的。

  等背誦結束后,語(yǔ)文老師拿了一個(gè)牛奶盒子,里面有五瓶牛奶和一盆多肉植物。多肉獎給了第一名,牛奶獎給了第二至第六名,當時(shí)我可后悔了。如果我積極參加,即使得不到第一,拿瓶牛奶喝也是好的呀!

  看著(zhù)他們五人喝著(zhù)牛奶,心里后悔極了,也知道了:不管做什么,別掉以輕心;不管做什么,都要持之以恒。

  我應該自我反省,希望在下次的比賽活動(dòng)中,可以好好表現,突破自己,挑戰自己,證明自己。

超越自己作文 篇6

  每個(gè)人心里最遙遠的距離都不一樣。有的人認為是宇宙間光年的距離,有的人認為是生死永別的距離,有的人認為是心意不通的距離……我卻認為最遙遠的距離在人和過(guò)去的自己之間。

  有些人永遠懷著(zhù)悔恨和遺憾,也許是因為“我本可以”,也許是因為一念之差做了什么不該做的事。前者對不起自己,后者對不起被他傷害過(guò)的人。這些人無(wú)論多少次嘆息流淚,無(wú)論多么想逆著(zhù)時(shí)光回到從前,也都是不可能的了。這樣的人比比皆是,就這次新冠疫情來(lái)看,那些不重視疫情,拒絕戴口罩,不配合居委會(huì )工作的人,一旦感染危及到自己和親人生命安全,大抵他們躺在病床上時(shí)也會(huì )悔不當初。所以人應當認真地活著(zhù),凡事都認真思考努力應對的話(huà),也就不會(huì )有那么多遺憾了。

  有些人永遠是美麗且自信的,也許是因為從小父母教育得好,也許就是因為過(guò)去的自己爬在爛泥潭里,但卻一直在仰望星空,下定決心想要改變,才成就了現在的自己!秹|底辣妹》里的沙耶加,一直是一個(gè)差生,整天和一群姐妹們混著(zhù)度日,被老師看不起,但她通過(guò)一年的日夜苦讀、奮力拼搏,考上了相當于中國人民大學(xué)地位的日本慶應義塾大學(xué)。再比如韓國人鄭多燕,決心要瘦下來(lái)后,不僅自己瘦了,還出了一系列減肥操,惠及全世界志同道合(減肥)的人。這樣的人永遠甩開(kāi)了晦暗不堪的過(guò)去的自己,往前看就是一片光明坦蕩的未來(lái)。我們又何嘗不是未來(lái)的自己的“過(guò)去”呢,F在就已經(jīng)很棒的人,努努力可以更棒;對現在不滿(mǎn)意的人,只要下定了決心并持之以恒地去做,一定能不同于過(guò)去的自己。

  有些成年人總是懷念年少的時(shí)光,我們少年人也常常羨慕小時(shí)候的自己。成年人的理由也許是年少時(shí)的自己不用混跡職場(chǎng)、也沒(méi)有來(lái)自生活的壓力,也許是幾位疼愛(ài)自己的長(cháng)輩尚且健在。少年人的理由無(wú)非是小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,作業(yè)少睡得早。但無(wú)論如何,我們都是回不到過(guò)去的。許多作家都常常懷念年少的.時(shí)光,魯迅的《阿長(cháng)與山海經(jīng)》、林海英的《城南舊事》、鄭振鐸《我們的民族小學(xué)》等等;蛟S等到幾十年后,我們的高中生活也就剩了零星的幾個(gè)片段和幾個(gè)人,或許那時(shí)候也會(huì )很懷念在家鄉、在一中上學(xué)的日子吧。那么就真地活在當下吧,珍惜時(shí)間,享受生活。多吹一下風(fēng),多看一眼云,多抱一下爸媽?zhuān)傆幸惶煳覀円矔?huì )懷念現在的。

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔前,光陰荏苒,歲月如梭,人是永遠無(wú)法回到過(guò)去的。因此最遙遠的距離也就在人和過(guò)去的自己間,而改變的并不止音容笑貌,留下的也并不只昔日的舊物,還作為正值青春的高中生,我們應當珍惜時(shí)間,活在當下,認真地過(guò)好每一分每一秒,不沉湎過(guò)去,也不幻想未來(lái),只需要下定決心去做就好了,每一秒都可以是嶄新的!澳阒恍枰,剩下的交給時(shí)間!彪m然我們沒(méi)有人能夠回到過(guò)去重新開(kāi)始,但誰(shuí)都可以從今日開(kāi)始,書(shū)寫(xiě)全然不同的結局。

超越自己作文 篇7

  破蛹成蝶,超越自己

  ——《老人與!

  海,一片神秘的地域。時(shí)而平靜,給人寧靜、安詳;時(shí)而洶涌澎湃,給人巨大的壓迫感;時(shí)而觸手可及;時(shí)而又深不見(jiàn)底。它的上方,只有海鷗在盤(pán)旋,準備飛向獵物。

  老人,一個(gè)以捕魚(yú)為生的老人。他滿(mǎn)臉皺紋,沒(méi)有捕魚(yú)人身上應有的強健的肌肉,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。還對他來(lái)說(shuō)像一個(gè)巨大的寶庫,里面裝滿(mǎn)了他心的財富。

  當老人與海相遇在一起的時(shí)候,又該會(huì )發(fā)生什么呢?喜?或者,是悲?

  老人每每出海,每每歸航,他的臉上除了失落、失望,也只剩下失落、失望。撫摸一下空空如也的肚子,老人一臉哀愁,心里空洞洞的。

  老人覺(jué)得自己不能再這么等待下去了。有一天,老人決定出海。

  駕駛著(zhù)漁船,老人臉上神情淡然,可心中卻十分忐忑不安。這可是老人第一次出海,拿自己的生命下賭注,他不知道自己到底有多大的潛力,能不能捕到大魚(yú)。這一去要么是滿(mǎn)載而歸,要么就再也回不來(lái)了。

  起先,他捕到了幾條小魚(yú)。過(guò)了幾天后,他發(fā)現有一條大魚(yú)在船上打轉。他知道,這條大魚(yú)是想撞翻自己的船。

  他感到危險正在降臨。他從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種情況,他有一點(diǎn)不知所措。但在這樣的逆境下,他發(fā)揮出自己最大的力量,變得堅毅,不退縮,不逃避,最終打敗了大魚(yú)。

  人只有處于逆境,受到壓迫的時(shí)候才會(huì )發(fā)揮出自己內在的潛力,努力擺脫困境。

  書(shū)中的老人,如果他沒(méi)有到海上受困,如果沒(méi)有遇到大魚(yú),他就絕對沒(méi)想到自己有這么大的潛力,能打敗大魚(yú)。他在逆境下,在生與死的壓迫下,發(fā)揮自己最強大的力量,用自己堅定的信念、毅力打敗了大魚(yú)。

  老鷹剩下小鷹的幾個(gè)星期后,老鷹會(huì )帶小鷹到又高又陡的懸崖上,將他推下去,讓它學(xué)會(huì )飛翔。

  有的人說(shuō)老鷹殘忍,為了讓他們學(xué)會(huì )飛翔,居然把他們從懸崖上推下去。萬(wàn)一有一個(gè)意外,那怎么辦呢?

  我卻不這么認為。老鷹之所以這么做是因為他們深深的知道,如果自己不這么做,小鷹將永遠學(xué)不會(huì )飛翔,成為別人的囊中物、口下食,與其這樣,還不如狠心一把。

  小鷹從懸崖上落下的時(shí)候,會(huì )受到生與死的壓迫,使他們努力張開(kāi)翅膀向高處飛翔。

  生活在困境,壓力,壓迫下的人,才會(huì )有動(dòng)力去努力擺脫困境。

  世界聞名的音樂(lè )家貝多芬不正是如此嗎?在雙耳失聰的情況下,創(chuàng )造了一首有一首驚動(dòng)全世界人民的名曲。

  在逆境中成長(cháng)的人,會(huì )經(jīng)歷一些別人沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事,經(jīng)驗也隨之不同;在逆境中成長(cháng)的人,喜歡于吃苦、耐勞,習慣自食其力;在逆境中成長(cháng)的人,能通過(guò)自己的努力擺脫困境,擺脫悲慘的的命運。

  “逆境”,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)!我向往逆境,他能喚醒人的內心深處,它能塑造一個(gè)人真正的靈魂。

  美麗的蝴蝶在空中撲閃炫麗的翅膀時(shí),我們是否只看到了她的美麗,而不知道蝴蝶在蛹期這個(gè)逆境時(shí)的痛苦與掙扎呢?

  我要向蝴蝶一樣,破蛹成蝶,超越自我!

超越自己作文 篇8

  一位哲人說(shuō):“上帝用模型造人,塑造了你之后,就把那個(gè)模型搗碎了,因此,你是唯一的!敝挥邢嘈抛约,才能超越自己。

  偉人和庸人開(kāi)始是在一條起跑線(xiàn)上。偉人之所以成為偉人是因為超越了自我,庸人之所以成為庸人是因為走不出自我的苑囿。

  在人生路上前行,有過(guò)痛苦、有過(guò)希望、有過(guò)迷惘、有過(guò)彷徨,如果不能超越自我,就會(huì )迷失方向;如果不能戰勝自我,就寫(xiě)不出人生輝煌的篇章。

  月夜里行走,不要讓自己的影子嚇著(zhù)你自己;黑夜里行走,不要讓自己的腳步聲嚇著(zhù)你自己。人生在世,過(guò)多地為自己所羈絆,終將一葉障目,不見(jiàn)泰山。

  神秀和慧能同門(mén)學(xué)法。老師欲傳衣缽于后人,讓眾人作偈。神秀作偈曰:“身是菩提樹(shù),心如明鏡臺。時(shí)時(shí)勤拂拭,莫使惹塵埃!北娊苑。

  慧能作偈曰:“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺。佛性常清凈,何處惹塵埃?”

  眾僧始詫?zhuān)^嘆服,后傾倒。

  慧能因為深諳禪宗真諦“無(wú)我”而得衣缽,成為六祖禪師。神秀終因不能超越自我而功虧一簣。

  拘執于我,是龍困淺澤,虎囚平陽(yáng),鳥(niǎo)禁于籠,才能無(wú)法施展,注定碌碌無(wú)為;超越自我,是點(diǎn)睛破壁而去的龍,掛帆乘風(fēng)的船,開(kāi)籠而飛的鳥(niǎo),是真正的“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。

  愿我們人人都能超越自我,奏出生命的絕響。

  這是一篇寫(xiě)得非常成功的哲理散文,讀來(lái)讓人深受啟迪。讀完全文,我們明白了超越自己的重要性。人只有超越自己,才會(huì )有所創(chuàng )造,有所建樹(shù)。文章在闡述超越自己的重要性時(shí),引用著(zhù)名的禪宗公案來(lái)作為例證,不僅典型,而且新鮮獨特,頗具說(shuō)服力。文章語(yǔ)言驚警、簡(jiǎn)練,文風(fēng)樸實(shí)無(wú)華,讀來(lái)自有一種撼人心魄的力量。呼吁式的結尾,催人奮進(jìn),有石破天驚之效果!

超越自己作文 篇9

  雛鷹在鷹巢中嗷嗷待哺時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞。它不顧翅膀的稚嫩,嘗試飛翔,最終雄霸藍天。如果我們不嘗試做些能力之外的事情,不超越自己,那將如何成長(cháng)?

  “天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,為了研制出燈絲,他嘗試了幾百次不同材料。在他尚未成功之時(shí),還屢遭嘲笑,他只回應說(shuō),自己發(fā)現了幾百種不適于做燈泡的材料。未想最終,他成功了。也許他想過(guò)放棄,但是他的心讓他努力做能力之外的事,于是他發(fā)明了耐用碳絲燈泡。他就是發(fā)明大王愛(ài)迪生。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”,梅蘭芳幼時(shí)魯鈍,父母為他請來(lái)先生教戲,先生也被氣走。后來(lái)他明白了自己不能那般度日,另拜師傅,苦練三九,超越自己,終于成為海內外名角。他在五六十歲的時(shí)候,仍唱念做打,嘗試能力之外的事,亦讓他聲名大噪。梅蘭芳超越自我,登上戲劇高位,享受另樣人生。

  試想他們都未曾堅持,都未有一顆不服輸的勇敢的心,都未嘗試做這些能力之外的事,他們又如何流芳百世,享譽(yù)至今?

  劉偉超越自我,用腳趾彈奏的音樂(lè )在維也納金色大廳中響動(dòng);屠呦呦超越自我,用新技術(shù)提取的青蒿素拯救了億萬(wàn)人民;官東超越自我,在水下幾百米奮力搜索將個(gè)人安危放于腦后......泰戈爾說(shuō)過(guò),只有流過(guò)血的手指,才能奏出世間華美的樂(lè )章。如果你不嘗試做些能力之外的事情,就永遠無(wú)法成長(cháng),只能像綿羊一樣,任人宰割。

  反觀(guān)當下,大學(xué)生們紛紛考公務(wù)員,只想像綿羊一樣活在安逸的當下,絲毫不去想做些能力之外的事情,他們又如何成長(cháng)?更有甚者,不僅不想超越自己,就連能力之內的事、力所能及的事都不屑一做,才有了老人摔倒無(wú)人扶,老人乘車(chē)無(wú)人讓座之事......我們都應該反思一下自己,有些事你覺(jué)得在能力之外,但真的辦不到嗎。

  超越自己,做自己能力之外的事并不能只是一句空話(huà)。面對高考,許多人超越自己,金榜題名,我們更需挖掘自己的潛力,超越自己,迎接燦爛的明天。

超越自己作文 篇10

  他如一只遨游在天際的小鳥(niǎo),跨過(guò)山嶺,跨過(guò)云彩,最終擁抱勝利,擁抱太陽(yáng),擁抱那第一縷陽(yáng)光!

  也許是偶然,也許是注定,在我人生的低潮,我看見(jiàn)了他。在一條無(wú)人的,長(cháng)長(cháng)的跑道。

  那時(shí)的我正在為了一些無(wú)聊透頂的問(wèn)題于自己慪氣,不過(guò)他卻一次次跌倒,又爬起在那條跑道。

  我開(kāi)始想笑,笑他的笨,笑他的傻,一個(gè)連跑步都不會(huì )的傻子。我甚至想大聲地諷刺他,挖苦他。

  他的臉上流淌著(zhù)大顆大顆的汗珠,手臂上,腿上都是擦傷,到處都有淤青。滿(mǎn)臉通紅的他停在原地喘氣。我想,他要放棄了吧,要放棄了!他卻頑強地走到起點(diǎn),彎腰,起跑,奔馳,好像這里就是萬(wàn)人矚目的運動(dòng)場(chǎng),他就是萬(wàn)人崇拜的英雄?墒,跑道卻跟他開(kāi)了個(gè)玩笑,他右腿一扭,重重的摔了。

  這只是100米的跑道,可對他來(lái)說(shuō),好像比翻山涉水更難。我起了疑慮。

  他沒(méi)有被傷痛擊倒,頑強地站起來(lái),又重復著(zhù)剛才的動(dòng)作,彎腰,起跑,奔馳,然后摔倒了?粗(zhù)他滿(mǎn)身的傷痕,我想,他會(huì )放棄的,一定會(huì )?伤钟盟念B強站起來(lái)了。

  夕陽(yáng),黃昏,懶散的陽(yáng)光沒(méi)有一絲溫暖。

  我開(kāi)始仔細看他。他出奇的瘦,出奇地弱小。臉上卻已經(jīng)有了成熟的氣息,意外滄桑。

  我開(kāi)始有些敬佩他了,他的堅持,他的努力,他的頑強。與我那無(wú)趣的自嘲相比,真是顯得格外偉大了。同樣站在人生的跑道,我似乎落后他一步了。

  我走進(jìn)看他,他也看見(jiàn)了我。他對著(zhù)我笑。我看到了他的右腿,天哪!是冰冷的金屬顏色!是假肢!我差點(diǎn)叫出來(lái)了!我驚呆了!殘疾人!在我心中,殘疾人應該在輪椅上,享受別人的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷,無(wú)論如何,都不會(huì )在跑道上!

  他仍然繼續著(zhù)他的動(dòng)作。臉上的汗珠越來(lái)越多。我突然覺(jué)得,他的淚珠就像珍珠一樣美,一樣珍貴。

  我開(kāi)始羨慕他,同情他,同時(shí)敬佩他。也明白了我的疑慮。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我幾次都想叫住他,讓他停住,可我看到他那樣努力的奔跑,心有不忍。

  夕陽(yáng)慢慢淡去。他休息的時(shí)間也變長(cháng)了。我去買(mǎi)了杯水給他。他搖頭,對我說(shuō):“謝謝你,等我跑完了再喝!蔽覍λf(shuō):“夠了,你已經(jīng)很棒了,是個(gè)大英雄!”他微笑著(zhù):“不,我還可以更好!我一定會(huì )超越自己!“

  我突然發(fā)現自己的愚昧與無(wú)知,不該為了一點(diǎn)不順心的事就自我放棄。

  終于,他跑過(guò)了那一百米,當他微笑著(zhù)超越終點(diǎn),一切,似乎都已經(jīng)停住,那一刻,是用怎么的信念鑄成的。

  每當我遭遇挫折時(shí),我都會(huì )想起那一百米,有了那短短一百米,我就可以走完長(cháng)長(cháng)的人生。

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