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小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō)

時(shí)間:2023-08-31 08:30:28 秀雯 自己 我要投稿
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小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō)(精選24篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō)(精選24篇)

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 1

  自己啊自己,你常說(shuō)是多么了解自己?赡銋s從不知自己有多少缺點(diǎn)。生活就像一面鏡子,它照射出了你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  在學(xué)校里,你一直是一個(gè)堅強的女孩,可 誰(shuí)都不知在家中是多么地愛(ài)哭。每次犯錯誤時(shí),就會(huì )被那只兇猛的大獅子吼上幾句。被吼完后兩個(gè)眼窩里的兩顆黑珍珠上的淚水越蘊越濃,奪眶而出,流過(guò)臉頰,就像小溪流淌過(guò)。

  愛(ài)哭只是缺點(diǎn)之一,那缺點(diǎn)之二就是穿衣挑三揀四。

  你的衣服非常多,因此穿衣服挑三揀四的習慣就這樣慢慢地養成了。

  在那天早晨,你一下要穿這件,一下子要穿那件,磨蹭了半天,把外婆氣得把在樓上的爸爸給叫了下來(lái)。爸爸氣得火冒三丈,好像恨不得把我一口給吞了下去似的。

  你最最嚴重的'缺點(diǎn)就是做什么事都非常馬虎。

  就在昨天,科學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái),居然沒(méi)有80分,一看,考得這么差的問(wèn)題之一就是馬虎不認真看題。你看,那道選擇題不就因此而扣了3分,真是太不應該了。這馬虎不認真的壞習慣真該好好改一改了。否則,你一定會(huì )被這壞習慣給拖累的。當然你一定要好好努力,正所謂“勝敗乃兵家常事”嗎?

  自己啊自己,說(shuō)起優(yōu)點(diǎn)你也挺多的嘛。比如:每當在同學(xué)有困難時(shí),你也會(huì )伸出援助之手盡力去幫助他們。

  你一定要“隱其惡,揚其善!备牡糇约旱膲拿,把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大。你要雨后春筍----節節高喲。

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 2

  我是一名優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)校里常常得到老師的表?yè)P,在家里也經(jīng)常得到爸爸媽媽的`夸贊。我原以為我是沒(méi)有缺點(diǎn)的,可是一次偶然的機會(huì ),我發(fā)現了自己的缺點(diǎn)。

  那是一個(gè)星期六,陽(yáng)光燦爛,我正在寫(xiě)作業(yè)。不知不覺(jué),媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)我的作業(yè)本上有很多錯別字,火冒三丈:“有這么多錯別字,自己檢查一下!”我趕緊拿起本子仔細地檢查起來(lái),果然發(fā)現了許許多多的錯別字,就連一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字都寫(xiě)錯。我真慚愧,真是太馬虎了。

  晚上到了,我又把作業(yè)拿給媽媽檢查。誰(shuí)知媽媽第一眼就看到一個(gè)錯字,我把“延”字寫(xiě)成了“廷”,還是馬虎惹的禍。當然,還沒(méi)等媽媽批評,我就火速拿走了作業(yè),再一次一絲不茍檢查了起來(lái)。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),關(guān)鍵是你怎么去勇于改正缺點(diǎn),揚長(cháng)避短。我想對自己說(shuō):“你一定要改掉馬虎的毛病,努力做個(gè)好學(xué)生、好孩子!”

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 3

  我不知道該說(shuō)我健忘,還是該說(shuō)我刻意遺忘。如若沒(méi)有朋友的提醒,我想我不會(huì )記得再過(guò)幾個(gè)月我就十八了,將正式漫入成年的行列。在我過(guò)去將近十八年里,我沒(méi)有別人青春所經(jīng)歷的大風(fēng)大浪;也沒(méi)有別人青春所擁有的刻骨銘心。我的十八年里,平淡無(wú)奇,卻足以讓我銘記。

  在這終將逝去的青春里,我想正值青春年華的我該給未來(lái)不知所措的自己說(shuō)些什么——

  我想對自己說(shuō)——也許,曾經(jīng)的自己迷失了方向;也許,曾經(jīng)的自己讓很多人失望;也許……。但我想,這些都沒(méi)關(guān)系。因為,我能在青春的叛逆中長(cháng)大,并且找到正確屬于自己的方向。我想,記憶中那些所謂的記憶,成為了我青春的印跡。

  我想對自己說(shuō)——在青春的.流年里,曾經(jīng)的自己留下太多叛逆于不屑。但未來(lái)的我也許會(huì )變得更懂人生;更懂珍貴。如若某天,我會(huì )發(fā)現,青春的我將會(huì )為未來(lái)的自己留下一份又一份彌足珍貴的人生經(jīng)驗。

  我想對自己說(shuō)——也許,我沒(méi)有普高學(xué)生那個(gè)奮力而爭的大學(xué)夢(mèng);也沒(méi)有社會(huì )青少年那份穩定沉重的歷練。但不甘安于現狀的我,對于上述所說(shuō)的人生,沒(méi)有太多渴望。也許,現在的我想要的大概只是一個(gè)舞臺;一個(gè)足以讓我展現自我、發(fā)揮所長(cháng)的舞臺。

  我想對自己說(shuō)。

  我想對自己說(shuō)太多太多,但沒(méi)關(guān)系?傆幸惶,未來(lái)不知所措的我會(huì )懂得青春年華的我的每一句話(huà)。

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 4

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,欺拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  ——題記

  人生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì )遇到大大小小的挫折和磨難,就像是風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。所以人應該把挫折和磨難當成生活中的調味劑,把挫折和磨難當成實(shí)現自己人生價(jià)值的墊腳石!把挫折和磨難當成是自己前進(jìn)的動(dòng)力而不是阻礙自己前進(jìn)的阻力。

  那是考試后的第一周我認為是艱難的一周,終于,這這艱難的一周過(guò)完了,漫長(cháng)的等待也結束了。期中考試的成績(jì)終于出來(lái)了?荚嚶,無(wú)非有兩種情況,要么得意要么失意,而我則屬于第二種情況。

  一開(kāi)始,我認為自己的平常不努力而不后悔,跟自己的不爭氣而慪氣,自己都有點(diǎn)瞧不起自己,對什么事情都以一種敵對的情緒對待,而且對于別人的幫助也認為是一種可憐。

  晚自習結束后,我心灰意冷的回到宿舍,越想越煩,越煩越想,由于這是升入九年級的第一次考試,雖然這不是最重要的那次考試,可老師和家長(cháng)們都很重視,因為他們認為有一個(gè)好的開(kāi)始才有一個(gè)好的結束,而我卻是他們大失所望。唉,真不知道該如何向他們交代,熄燈后一個(gè)人躺在床上胡思亂想一夜不眠,而在這個(gè)不眠的晚上我也想了很多……

  不,我不應該這樣,我應該正確的看待這次考試,并經(jīng)這不是最重要的那次考試,我還有機會(huì ),我還有挽回的余地。

  一次或幾次的失敗,并不意味著(zhù)永遠的失敗,俗話(huà)說(shuō)“人生之事十有八九之不如意!睕r且考試失利也是常有的事,也沒(méi)說(shuō)那個(gè)學(xué)生引為考試失利而放棄了自己的一生,難道就因為這小小的挫折俄而停滯不前嗎?難道就因為這一次的失敗而給自己的`一生畫(huà)上句號碼?

  不,我做不到,因為我不是溫室里的花朵,我是屹立在風(fēng)雪中的梅花,即使再大的挫折,也掩飾不住我的傲骨。

  這次考試我之所以會(huì )失利,是因為態(tài)度不端正,所以這次考試后,我一定會(huì )端正自己的態(tài)度,我就不相信付出努力還會(huì )失敗。

  我想對自己說(shuō):

  微笑著(zhù)面對挫折,坦然的面對挫折,因為我相信,經(jīng)歷了磨難的毛毛蟲(chóng)終會(huì )變成令人羨慕的蝴蝶。

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 5

  我想對我自己說(shuō)很多很多的話(huà),它們就像是身體里的排泄物一樣,時(shí)不時(shí)就會(huì )從我們的身體里“排泄”出來(lái)。

  我想對自己說(shuō):“你呀,做事就是這么不認真,折被子的`時(shí)候,折了被子又忘了折枕頭!蔽蚁雽ψ约赫f(shuō):“你呀,移桌子的時(shí)候,移了桌子又忘了蓋菜!蔽蚁雽ψ约赫f(shuō):“你呀,洗碗的時(shí)候,洗了碗又忘了洗筷子,真粗心!

  我想對自己說(shuō):“你呀,就是喜歡當領(lǐng)導,做游戲的時(shí)候,要大家都聽(tīng)從你說(shuō)的游戲規則,你怎么說(shuō)別人就要怎么做!蔽蚁雽ψ约赫f(shuō):“你呀,就是喜歡當領(lǐng)導,每次吃東西的時(shí)候,你都會(huì )把多一點(diǎn)兒的留給自己,把少一點(diǎn)兒的留給別人!蔽蚁雽ψ约赫f(shuō):“你呀,玩電子游戲的時(shí)候,選人物,都要把好、厲害的人物留給自己,把不厲害、差的人物留給別人,你可真自私!

  因此,我決定要改變我自己,我要重新做人,把人做好是做人的基本要求。所以我不會(huì )再做自私、粗心的人。

  就這樣,我對我自己想說(shuō)的話(huà)也就這么的說(shuō)盡了,我一定要改變自己成功!

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 6

  我想對自己說(shuō):“小萌呀小萌!你還有好多缺點(diǎn)呢!”

  第一、驕傲,小萌你憑什么驕傲,你學(xué)習很好嗎?其實(shí),你憑什么是一號,你考的還沒(méi)的還沒(méi)2號—翟德洋好呢!你在這個(gè)組你就沒(méi)有尊嚴,懂嗎?考的還沒(méi)2號好,組織還沒(méi)2號好,你憑啥是一號?小萌!

  第二、自大,小萌別以為你是班長(cháng),你就得意了!“人外有人天外有天知不知道呀?”哼!你是班長(cháng),你得起帶頭作用可你呢!可有一次,就為了那可惡、驕傲自大的張子優(yōu)說(shuō)你兩句,你就哭,值不值得,你就不應該哭!要學(xué)會(huì )堅強,懂不懂呀?

  第三、語(yǔ)言不清,小萌,你知道嗎?你的表達能力一級差,就讀一篇故事,要不就是結結巴巴、要不就是讀錯字,要不就是磕磕絆絆,讀不清楚,就那短短的一篇故事就讀成這樣,哎!我太失望了。

  第四,愛(ài)哭,小萌你光哭什么呀!有什么好哭的吧!你告訴我,真是的,每當哭泣的時(shí)候,你知不知道,你會(huì )打擾別人的'思考,還會(huì )打擾別人的休息時(shí)間,甚至還會(huì )打擾別人的學(xué)習時(shí)間!

  小萌呀!小萌!我還有好多缺點(diǎn)沒(méi)說(shuō)呢!抓緊改吧!

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 7

  今天下午我們三年級全體學(xué)生要參加一場(chǎng)閱讀競賽,參加一場(chǎng)這樣為我們專(zhuān)門(mén)舉行的,這還是第一次。

  怎么會(huì )不緊張呢?但是光緊張是沒(méi)用的,我得抓緊時(shí)間看書(shū),復習,因為閱讀是我感興趣的,為此我們還做了好多練習題呢!我想我們班的每位同學(xué),都在為此積極做認真的`準備吧!

  誰(shuí)會(huì )隨隨便便輸呢?誰(shuí)又能隨隨便便就成功呢?每一點(diǎn)收獲,每一次成功,都是靠努力換來(lái)的。

  這樣一場(chǎng)重要的考試,我特別想對自己說(shuō):“嚴肅、認真地對待考試,考試考出的是理解能力,也是認真的態(tài)度,更考出了我的語(yǔ)文綜合能力!

  一筆一畫(huà)認真作答,工整干凈的書(shū)寫(xiě)不僅讓老師批閱時(shí)會(huì )賞心悅目,而且體現了我端正的態(tài)度,漂亮的書(shū)寫(xiě),這一點(diǎn)很重要哦!

  對自己負責,對班級負責。我在心里一遍一遍對自己說(shuō):我一定要做出一份滿(mǎn)意的答卷,不因自己的粗心而丟分,不因拖拉而答不完試卷。

  請老師放心吧!您的學(xué)生李紫萌是最棒的,請媽媽放心,您的女兒是最棒的,我堅信三、七班是最棒的。

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 8

  在我身上有很多壞毛病,比如上課愛(ài)說(shuō)話(huà)。做家務(wù)事很慢…但每一個(gè)小朋友生出就不很完美。但我們要盡量讓自己的壞毛病通通趕走,能優(yōu)點(diǎn)來(lái)到我們身邊。

  我想對自己說(shuō):你學(xué)會(huì )了自信。

  有一次,我跟好朋友一起去參加我是小小歌手會(huì )。我跟好朋友準備了一個(gè)節目。唱蟲(chóng)兒飛。因為那時(shí)我還很小,不知道是要上臺面對那么多人唱歌,所以我很害怕。怕我唱不好,臺下的觀(guān)眾會(huì )嘲笑我,而且還怕臺下的觀(guān)眾盯著(zhù)我。使我不敢發(fā)揮。但媽媽教我自信。自信的女孩運氣總是不會(huì )差!跋乱粋(gè)怎么是中班合唱的'蟲(chóng)兒飛!敝鞒秩苏f(shuō)。但我不敢上臺。爸爸說(shuō):“你只要把臺下的觀(guān)眾想成你最喜歡吃的菜就好了。不要害怕,加油!卑职值墓膭钍刮覜](méi)有那么害怕了。而且把觀(guān)眾想成自己喜歡吃的菜,這個(gè)法子很不錯呢!班培拧蔽仪辶饲遄约旱纳らT(mén)!跋x(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)…”大家都連忙叫好。我都有點(diǎn)小害羞了呢。

  我還想對自己說(shuō):要好好學(xué)習,天天向上。要報答自己的父母。在家中不要欺負弟弟。要讓著(zhù)弟弟。要自信,要勇敢,要誠實(shí),要守信。要珍惜每一件事。每一個(gè)東西和每一個(gè)親人。這些道理使我一生受益。

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 9

  六年級的我:

  你好!

  你還記得嗎?當你剛進(jìn)小學(xué)時(shí),你還有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)擔憂(yōu),有點(diǎn)緊張?傻搅艘荒昙壪聦W(xué)期,你就認為這些害怕、擔憂(yōu)、緊張都是多余的,因為老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)讓你輕松又愉快地度過(guò)了進(jìn)入小學(xué)后的第一個(gè)磨合期。

  六年級的我,你還記得嗎?讀四年級的時(shí)候,你老是在上課時(shí)昏昏欲睡。這是因為你總是很晚睡覺(jué),甚至有時(shí)要等到晚上十一點(diǎn)以后你才上床睡覺(jué),可第二天早上又要那么早起來(lái),睡眠不充足,才會(huì )導致你上課沒(méi)精神。

  六年級的'我,你還記得嗎?以前,你上課不愛(ài)舉手發(fā)言,更不愛(ài)說(shuō)話(huà),自從班上新?lián)Q了一位班主任后,在課堂上,慢慢地會(huì )發(fā)現你那自信而堅定的小手輕輕搖晃著(zhù)。在這位幽默、開(kāi)朗的班主任的影響下,你變得特別愛(ài)說(shuō)話(huà),甚至敢和班主任聊天了。

  不過(guò),六年級的我,為了保持這種良好的狀態(tài),我打算給你提些建議:

  1、上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。

  2、上課時(shí)認真聽(tīng)老師說(shuō)的每一個(gè)字,隨時(shí)記筆記。

  3、多睡覺(jué),爭取每天睡九個(gè)半小時(shí)以上。

  4、上課多舉手發(fā)言,下課多和同學(xué)聊天、說(shuō)話(huà)。

  以上就是我給你提的建議,可能你看了我的建議,還會(huì )有更好的想法。不管怎么樣,我都希望你保持良好的狀態(tài),繼續加油。

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 10

  武佳明呀武佳明!看看你,有多少缺點(diǎn),幾乎每一天都會(huì )被老師批一回。

  我有很多缺點(diǎn),可是總是改不了。比如老師說(shuō)讓我把這個(gè)壞習慣改正,可我不一會(huì )兒就又犯了。我真的想對自己說(shuō):“武佳明呀武佳明,你必須把你的壞習慣通通都給我改正過(guò)來(lái),如果不改正,你就別怪老天爺!”

  我有很多不足,比如上課不認真聽(tīng)講,交頭接耳。下課,就追跑打鬧,大聲叫喊,沒(méi)有一點(diǎn)兒正能量,都是負能量。還有上課玩兒東西……我很想改正自己的缺點(diǎn),可是怎么也改正不過(guò)來(lái)。我相信總有一天我一定會(huì )做到的。只要我上課認真聽(tīng)講,下課不追跑打鬧,安靜的坐在座位上認真的看書(shū)就可以了。

  我最大的不足是馬虎,因為每次考試的'時(shí)候我都不能考滿(mǎn)分,都怪我寫(xiě)完以后,只顧著(zhù)玩兒,不檢查。語(yǔ)數英老師都經(jīng)常對我們說(shuō)一句話(huà):寫(xiě)完那考試卷,就認認真真的檢查,必須檢查兩遍以上。這句話(huà)我記得非常清楚,可是怎么也不聽(tīng)。直到現在我的分數還是不好。在考試期間,我一定要告訴自己:“寫(xiě)完以后一定要檢查,不能放過(guò)任何一道錯題!

  我相信我一定會(huì )把這些壞毛病給改正的!

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 11

  兜兜轉轉,我在這花花世界已經(jīng)生活了二十年。

  呱呱落地時(shí)

  那時(shí)是多么的天真,帶著(zhù)希望來(lái)到了這個(gè)美好的世界。對一切事物充滿(mǎn)了好奇;總是扯著(zhù)母親的一角撒嬌;總是有一臉的茫然;總是有滿(mǎn)腦子的為什么;總是想著(zhù)大人們可以告訴我所有;總是可以為了一塊蛋糕而破涕而笑……

  兒時(shí)

  對學(xué)校是是那么的向往,和小伙伴們背著(zhù)書(shū)包,蹦蹦跳跳的上學(xué)去。然而,才發(fā)現其實(shí)有著(zhù)做不完的作業(yè),有著(zhù)完成不了的補習課……媽媽變得嚴厲了,自己總是覺(jué)得委屈,希望離開(kāi)。其實(shí)我們都誤會(huì )了。

  現在

  我現在我已經(jīng)長(cháng)大了,漸漸地離家越來(lái)越遠;卻不像想象中那樣的開(kāi)心快樂(lè ),有的更是想念家,想念父母的嘮叨;那是溫暖,是愛(ài)。每一個(gè)電話(huà)總是有講不完的話(huà),每一句的叮嚀,溫暖著(zhù)心窩。

  未來(lái)

  我想對自己說(shuō):生活的必然,讓每一個(gè)人都要學(xué)著(zhù)適應社會(huì );你是父母的孩子,更是父母的'希望。勞心勞累一輩子,為的是讓你變得更好,更加優(yōu)秀。

  我們不僅僅為父母,更是為自己;努力是必須的,夢(mèng)想是你的動(dòng)力,邁著(zhù)步伐朝前走,那有你的世界,你的舞臺。

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 12

  翟德洋啊翟德洋我一直想對你說(shuō):“你還有很多缺點(diǎn)和不足,不要自滿(mǎn)!

  我想對自己說(shuō):“你一定不要驕傲!因為你還有很多不足和缺點(diǎn)。第一,成績(jì)不穩定,很驕傲,在考試中,二年級期末考試中語(yǔ)文得了九十九點(diǎn)二,第一名,就覺(jué)得自己比誰(shuí)都牛,可是在年級中有的人不僅考了一百分還加了書(shū)寫(xiě)分,他們都比你厲害,可你還是驕傲自大。然后在三年級考試中退步了,雖然也拿了最佳獎,可你還覺(jué)得沒(méi)事,結果四年級期中考試中竟然就差零點(diǎn)一分就拿到最佳獎了,可惜啊可惜,要是你不驕傲自大,就不會(huì )造成這種狀況了。

  第二,那就是書(shū)寫(xiě),在寫(xiě)的時(shí)候,我的'書(shū)寫(xiě)特別差,內容挺好的,可就是書(shū)寫(xiě)一團垃圾,結果要重寫(xiě)。還有,在考試中我們班就兩個(gè)拿書(shū)寫(xiě),考了這么多次了,竟然一次書(shū)寫(xiě)分都沒(méi)拿到。

  第三,是坐姿和站姿,在教室里,我總是坐不直,老師說(shuō)了也只能坐好一會(huì )兒,一會(huì )兒又坐不好了。站姿也一樣也只能站好一會(huì )兒,一會(huì )兒又站不好了,非要靠著(zhù)東西站。

  你以后不要再驕傲了,書(shū)寫(xiě)要寫(xiě)好看一定,要認真去學(xué),站姿和坐姿一定要好。

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 13

  在生活中,我有太多想對自己說(shuō)的話(huà)。小朋友們,你們有嗎?有一件發(fā)生我身上的事,我至今難忘。

  一個(gè)周末的早上,陽(yáng)光明媚,我和家人來(lái)到采石公園。剛到公園大門(mén)口就看見(jiàn)提前約好的朋友葛夢(mèng)婷,于是我們一起奔向公園空曠的`地方嬉戲。

  突然看見(jiàn)了旁邊的兩個(gè)秋千,這時(shí)正好沒(méi)有人,我們沖過(guò)去,各搶了一個(gè)秋千,在那兒蕩來(lái)蕩去,搖來(lái)?yè)u去,別提多開(kāi)心啦!可是沒(méi)一會(huì )兒,一個(gè)身穿藍色上衣、黑色褲子的小男孩走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“姐姐,你能把秋千給我玩一會(huì )嗎?”我想了想,覺(jué)得這可一點(diǎn)兒也不劃算,他若坐上來(lái)的話(huà),我等待的時(shí)間肯定會(huì )很長(cháng)。于是我就一口拒絕:“不可以,絕對不行!”小男孩聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)后委屈地低下了頭,正要離開(kāi)時(shí),聽(tīng)到有人喊,“等等,不要走,我的秋千給你玩一會(huì )吧!被仡^一看,原來(lái)是葛夢(mèng)婷。他聽(tīng)到后轉過(guò)身,笑嘻嘻地坐在了秋千上,開(kāi)心地蕩來(lái)蕩去。葛夢(mèng)婷看見(jiàn)他玩得那么開(kāi)心,就去尋找別的娛樂(lè )設施了。在這一刻,我的臉刷的一下變得通紅,我也下了秋千去尋找葛夢(mèng)婷。

  天色慢慢地變暗,我們也要回家了,我坐在爸爸車(chē)里對自己說(shuō):“劉詩(shī)謠,你一定要把你自私的壞毛病給改改呀!不管做什么事都要記得分享,分享才能使你變得快樂(lè )!”

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 14

  人生是多么漫長(cháng),可總會(huì )走到盡頭;長(cháng)大是那么遙遠,可它就在眼前;未來(lái),對我來(lái)說(shuō)是那么陌生,可總要面臨。未來(lái),這個(gè)詞是多么神秘,如果走不到那里,仿佛就永遠揭不開(kāi)它那神奇的面紗。我不知道未來(lái)的我是什么樣的,所以我要對未來(lái)的我說(shuō)幾句。

  因為對未來(lái)的憧憬,有好多話(huà)想要對未來(lái)的自己說(shuō)。你一定要堅持你的、也是我的夢(mèng)想。我知道前路坎坷、荊棘叢生,也許你會(huì )在某個(gè)暗夜里默默流淚,會(huì )在某個(gè)荒蕪之地顫抖著(zhù)包扎自己流血的傷口,會(huì )在眾人不屑的目光下想到放棄。但不管怎樣,我們的夢(mèng)都在生命的天空中熠熠生輝,我相信,你一定可以,可以一路攀上那里,摘下那束最明亮的星光。

  未來(lái)的自己,我想對你說(shuō)很多很多,還想讓你做許多許多的事。但重要的就是在學(xué)習上不可以偷懶了,不可以在為玩手機找借口了,因為許多事不都是要靠學(xué)習來(lái)爭取嗎?未來(lái)的自己,現在的'我想對你說(shuō):只要有信心、只要有堅持到最后的決心,你就可以成功。

  未來(lái)的自己,請放下人生的包袱,輕裝前行;鼓起生活的勇氣,樂(lè )觀(guān)處事;揚起自信的風(fēng)帆,提升士氣;激起拼搏的欲望,締造精彩。相信未來(lái)的自己,一定會(huì )大放光彩!

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 15

  我不知道該說(shuō)我健忘還是故意健忘。我想我不會(huì )記得再過(guò)幾個(gè)月我就18歲了,如果沒(méi)有朋友的提醒,我會(huì )正式成為一個(gè)成年人。在過(guò)去的18年里,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)其他年輕人經(jīng)歷過(guò)的大風(fēng)暴。沒(méi)有人擁有難忘的青春。在我的18年里,我已經(jīng)平淡到足以記起。

  在這個(gè)終將逝去的青春里,我想我應該對自己說(shuō)些什么,當我年輕的時(shí)候,將來(lái)誰(shuí)會(huì )不知所措?

  我想對自己說(shuō)——也許,一旦我迷失了方向;也許,一旦自己讓許多人失望;也許吧。。但我認為這沒(méi)關(guān)系。因為,我可以在叛逆的青春中成長(cháng),找到正確的方向。我想我記憶中那些所謂的記憶已經(jīng)成為我年輕時(shí)的印記。

  我想對自己說(shuō)——在青春飛逝的時(shí)候,曾經(jīng)我留下了太多叛逆的鄙視。但是將來(lái)我可能會(huì )對生活有更多的了解;更珍貴。如果有一天,我會(huì )發(fā)現將來(lái)我會(huì )給自己留下一個(gè)又一個(gè)寶貴的人生經(jīng)歷。

  我想對自己說(shuō)——也許,我沒(méi)有一個(gè)掙扎著(zhù)的高中生的大學(xué)夢(mèng)。它也沒(méi)有社會(huì )青少年穩定而沉重的經(jīng)歷。然而,不愿意滿(mǎn)足于現狀,我對上面提到的`生活沒(méi)有太多的渴望。也許,我現在想要的可能只是一個(gè)舞臺。一個(gè)足以讓我展示自己并充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的舞臺。

  我想對自己說(shuō)。

  我想對自己說(shuō)太多,但沒(méi)關(guān)系。有一天,當我在未來(lái)不知所措的時(shí)候,我會(huì )知道我年輕時(shí)的每一句話(huà)。

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 16

  人生是多么漫長(cháng),可總會(huì )走到盡頭;長(cháng)大是那么遙遠,可它就在眼前;未來(lái),對我來(lái)說(shuō)是那么陌生,可總要面臨。未來(lái),這個(gè)詞是多么神秘,如果走不到那里,仿佛就永遠揭不開(kāi)它那神奇的面紗。我不知道未來(lái)的我是什么樣的,所以我要對未來(lái)的我說(shuō)幾句。

  未來(lái)的我,你好。你就是我,我就是你,我們是同一個(gè)人,問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題不介意吧?我就當你不介意了,聽(tīng)好嘍,我開(kāi)始說(shuō)了!你們那個(gè)時(shí)候的山西,美嗎?你是做什么工作的?你是不是還像我一樣?你們那個(gè)時(shí)候的科技是不是特別發(fā)達?我是不是問(wèn)得太多了?你也有些不耐煩了吧。是啊,我急什么呢?以后自然就會(huì )知道了。

  不知道我的那些缺點(diǎn)你都改正了沒(méi)有?我的優(yōu)點(diǎn)多,缺點(diǎn)那就更多了。你還記得嗎,有一次我明明可以考一百分的,但由于粗心的緣故,忘了加小數點(diǎn),考了99分。當時(shí)還在那高興呢,卷子發(fā)下來(lái)了,我是捶胸頓足呀!可一切已經(jīng)晚了,在生氣,也不會(huì )把那一分氣回來(lái)呀!吃一塹長(cháng)一智吧。我還常常忘帶東西,把鑰匙忘在家里,用了東西就找不見(jiàn)了。這毛病,你還犯嗎?這可不是什么好事,要努力改掉!有時(shí)我還會(huì )有些驕傲,我會(huì )努力改正的.!

  你是不是也像我一樣,有很多愛(ài)好呢?讀書(shū)這個(gè)習慣你保持下去了嗎?讀書(shū)的好處,你應該知道吧。我希望你可以繼續努力,取得更大的成就。你能做到嗎?

  未來(lái)的xx,我們一起努力吧!我相信,我們一定可以!至于我問(wèn)你的那些問(wèn)題,十年后,我會(huì )自己解答這些問(wèn)題的。

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 17

  人生的果樹(shù)上,有些果實(shí)香甜可口,而有些果實(shí)卻是干酸苦澀。有人總想著(zhù)把那些苦澀的拋開(kāi),但我覺(jué)得其實(shí)那些苦澀的果實(shí)也是成長(cháng)路上不可或缺的,沒(méi)有酸甜苦辣的人生是不完美的。

  首先,吳彬茹,我想對你說(shuō):請不要再挑食了!每種菜都有它的營(yíng)養,吃了對身體會(huì )有許多益處。別總想著(zhù)蔬菜不如肉類(lèi)好,既然別人都能吃,那么你也應該能吃。爸媽做的菜葷素搭配,是為了讓你能獲得更多營(yíng)養,你不能辜負爸媽的一片好心。

  再者,吳彬茹,我想對你說(shuō):做為班長(cháng),應該處處嚴格要求自己,以身作則,遵守校規班紀,做老師的得力小助手,同學(xué)的`好榜樣。在班上要起到帶頭作用!遇有同學(xué)吵架時(shí),應當主動(dòng)協(xié)調;同學(xué)有困難時(shí),應當及時(shí)伸出幫助之手;同學(xué)做錯事時(shí),應當主動(dòng)安慰、鼓勵……

  而后,吳彬茹,我想對你說(shuō):一定要改掉粗心大意的壞毛!上次數學(xué)測驗,你只考了八十幾分,回頭看看試卷,其實(shí)都是你會(huì )做的,卻因為粗心大意而扣了十幾分!爸爸跟你說(shuō)過(guò):不會(huì )做不要緊,假如會(huì )做卻做錯了,那是自身的問(wèn)題了,應該反省自身、并積極改正。

  最后,吳彬茹,我想對你說(shuō):學(xué)習上不要偏科。不能因為數學(xué)難,就不敢去面對,在主要科目上,需要均衡發(fā)展,對于自己的薄弱科目,要自己花時(shí)間去練習,這樣才能有所提高。

  所以,在以后的人生道路中要深刻地反省自己、認識自己以及不斷地鞭策自己!我相信,我一定能行!

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 18

  你是個(gè)長(cháng)相難看的女孩,可你也不必自卑,你也有你自己的光彩,我多么希望你去圖書(shū)館的時(shí)候不用遮擋你的臉,你要有自信,我相信你一定可以的。

  我知道你愛(ài)父母,每當你爸爸,媽媽去出差,回老家,因某些原因不能帶你去你就會(huì )偷偷的哭,在睡覺(jué)的時(shí)候想到父母對自己的好,就偷偷掉眼淚,總盼父母快點(diǎn)回家,其實(shí)何必這樣呢?你要學(xué)會(huì )長(cháng)大了,不能這樣子了。

  你非常的膽小,不敢一個(gè)人睡,可是你已經(jīng)是個(gè)5年級的學(xué)生了,雖然有時(shí)你自己睡你總會(huì )用被子把自己抱的緊緊的,腦海里總有看恐怖片的記憶,很害怕,你要堅強啊。在媽媽爸爸鬧別扭你一聲都不肯吭,其實(shí)你也會(huì )有話(huà)想對父母說(shuō)的'吧,可是你卻不敢。在課堂舉手回答你都不敢,哪怕你懂,老師叫你回答你也是小小聲聲的,你要大聲回答,怕什么呢?你要勇氣。

  有時(shí)候你看到爸爸媽媽對哥哥好不對你好,你會(huì )覺(jué)的你自己是個(gè)外人,看到爸爸什么都買(mǎi)給哥哥不買(mǎi)給你,你很傷心,其實(shí)何必這樣呢,在爸爸媽媽心中你也是他們的寶貝,你要想想他們對你的好,加油,不要給嫉妒包圍了眼鏡。

  你要對你心中的承諾負責,不能覺(jué)的這個(gè)承諾不好了又換過(guò)了,要對自己負責的,做個(gè)有責任的人,這對將來(lái)是很好的。

  相信自己,你一定能做到的,加油。

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 19

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  因為期末考試考不好,所以,我要努力學(xué)習,爭取這個(gè)學(xué)期考個(gè)好成績(jì)。其實(shí)期末考試考不好的.原因所在:不檢查。那天,考試零聲響了,數學(xué)考試卷發(fā)了,我一看,超級簡(jiǎn)單,以前都做過(guò)的,于是,拿起筆,不管三七六十一,就開(kāi)始做,10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了。我很快做完了,有些同學(xué)低著(zhù)頭慢慢寫(xiě),有些看的監考老師不注意,就把一張小紙條轉給人,有些抬著(zhù)頭想頭看別人答案。我很驕傲,于是,我便在那里躺著(zhù)休息,不檢查。很快,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,下課鈴聲響了,我把試卷交給了老師。

  很快,試卷的成績(jì)出來(lái)了,我看,不敢相信自己竟考了90.5分,我以為會(huì )得一百分的,后來(lái),我去找老師了,老師說(shuō)我大部分都是計算題算錯了,本來(lái)是7.5,卻因為一個(gè)點(diǎn)而錯了,成了75,本來(lái)是2分之1,但忘了約分,成了10分之5。這時(shí),我真的后悔了,后悔當初不檢查。

  現在,我想每當做什么時(shí),都要檢查檢查,看看是對還是錯,不能粗心大意。

  雖然,這次沒(méi)考到100分,但使我明白了做什么事都要檢查檢查,我一定要做到。

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 20

  親愛(ài)的自己,我想對你說(shuō)要學(xué)會(huì )更堅強。人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到困難、遇到挫折。你不能軟弱,要證明給別人看,你是生活的強者。當難過(guò)的時(shí)候,就蹲下來(lái)抱抱自己,狠狠的哭、狠狠的發(fā)泄?捱^(guò)以后,要記得擦干淚水,繼續狠狠微笑。記得做個(gè)向日葵般的女子,伸手觸摸那1抹陽(yáng)光就會(huì )溫暖。也許會(huì )很委屈,但是這就是生活。我們都注定要為生活而買(mǎi)單。

  親愛(ài)的自己,我想對你說(shuō)要學(xué)會(huì )微笑對待每一個(gè)人,每一件事。這個(gè)社會(huì )很現實(shí),即使你不想做的事,你也要微笑著(zhù)認真的做好;即使你不想見(jiàn)的人,你也要微笑著(zhù)和他相處。不要輕易得罪你得罪不起的人。因為在你還沒(méi)有功成名就之前,你沒(méi)有任何資格對別人指指點(diǎn)點(diǎn)。要學(xué)會(huì )忍。要一直抱著(zhù)吃得苦中苦,方為人上人的信念。

  親愛(ài)的自己,我想對你說(shuō)要學(xué)會(huì )更快樂(lè )。無(wú)論做什么事,都要了解自己內心深處最真實(shí)的想法,不能委屈了自己,自己快樂(lè )是最重要。好好的對自己,因為人的一輩子不是很長(cháng)。該學(xué)的.就學(xué),該玩的就玩。不要讓自己的人生留下什么遺憾。不要等到老了才后悔,自己年輕的時(shí)候怎么沒(méi)有好好瘋過(guò)。談不上驚天動(dòng)地,至少也要轟轟烈烈。

  親愛(ài)的自己,我想對你說(shuō)要只在乎,在乎自己的人。要好好對待父母,把他們刻在心里。要好好對待每一個(gè)朋友,把他們刻在心里。要記得:朋友用心交,父母拿命孝。

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 21

  我,是一名小學(xué)四年級的學(xué)生,也是一名優(yōu)秀的少先隊員。我十歲了,是一個(gè)特別愛(ài)美的小女生。我想對自己說(shuō)……

  我想對自己說(shuō),你還要加油。我的成績(jì)在我們班上還算不錯,是班長(cháng),是老師的得力助手。我曾經(jīng)代表學(xué)校到敬老院進(jìn)行演講,還給學(xué)校領(lǐng)導戴過(guò)紅領(lǐng)巾……但是我知道,在我們班上,我們學(xué)校我很不錯,但在城里跟其他孩子比或許我還差得很遠。所以我要對自己說(shuō),你還要加油,還有更努力,要不斷超越自我。

  我想對自己說(shuō),你沒(méi)有失敗只是還沒(méi)成功。我喜歡下象棋,但我每次下象棋都會(huì )成為別人的手下敗將,不管做什么,當我失敗了。我會(huì )對自己說(shuō),你沒(méi)有失敗只是還沒(méi)有成功,我相信只要我努力一定會(huì )成為下棋高手。

  我想對自己說(shuō),你要勤快。每天我都會(huì )聽(tīng)到大人的.嘮叨,說(shuō)我這兒弄亂了,那兒弄亂了,叫我收拾收拾?晌颐看味疾幌胱,想玩。我想對自己說(shuō),你要勤快,要想富就得勤快。

  我想對自己說(shuō)的太多太多,我身邊總有一個(gè)人,當我高興、傷心、難過(guò)時(shí)她都會(huì )告訴我很多很多。那就是我自己!

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 22

  當同學(xué)們在外游戲時(shí),我在教室里復習功課;當我的球友們在外游山玩水時(shí),我在球場(chǎng)上揮汗如雨。我想對將來(lái)的自己說(shuō):“你有勤學(xué)苦練的意志力!

  我相信我相信將來(lái)的我會(huì )為現在的努力而感到驕傲。俗話(huà)說(shuō)的好:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽也坏匾曊Z(yǔ)數外三門(mén)課知識的`學(xué)習,還重視我的課外知識的積累,一有時(shí)間就會(huì )去看課外書(shū),讓我的知識更加豐富。

  在學(xué)習上,我勤奮刻苦,在興趣愛(ài)好上我更是努力向上。

  在烈日艷艷的暑假,別人在家吹著(zhù)空調、吃著(zhù)冰激凌、看著(zhù)娛樂(lè )節目的時(shí)候,我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),背著(zhù)球包往球場(chǎng)趕去,進(jìn)了球場(chǎng)就像進(jìn)了一個(gè)桑拿房,還沒(méi)有運動(dòng),身上就已經(jīng)汗流浹背。記得有一次,腳上磨了一個(gè)乒乓球般的水泡還是繼續打球,當一場(chǎng)球球下來(lái)的時(shí)候,水泡破了,里面鮮紅的肉就露在外面,沒(méi)有皮的保護每走一步都是鉆入心底的疼,眼淚在眼眶里打轉,硬是把眼淚含住了堅持走下去,我為我的勤學(xué)苦練感到驕傲。

  當我能在社會(huì )上立足并神采奕奕時(shí),回想今天所付出的一切都是值得的,因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 23

  我想對我自己說(shuō),賀亦敏同學(xué),你不是一個(gè)合格的地球居民!

  當我起這個(gè)題目的時(shí)候,我曾經(jīng)靜靜的想過(guò),我是不一個(gè)合格的地球居民呢?不,我不是,因為我曾干過(guò)多起破壞地球環(huán)境的“案件”!半S手撿起一片紙”這句話(huà)誰(shuí)都聽(tīng)過(guò),可是我卻沒(méi)有做到,經(jīng)常亂扔垃圾,哪怕垃圾桶里我只有一步遠,我也懶得去扔到垃圾桶里,而是扔在地上;如果地上有一片紙或是什么垃圾,我總是不去撿起,最后扔進(jìn)垃圾桶,而是和同學(xué)們把垃圾踢來(lái)踢去,踢到誰(shuí)旁邊,誰(shuí)就去扔掉。這還是相對小的“案件”,更大的.還在后面:來(lái)什么地方玩,幾乎少不了花草樹(shù)木,可我總喜歡摘菜花草,在樹(shù)木上刻字,這些植物都是為人類(lèi)做貢獻的呀,可我卻親手“殺”了他們,真是太不應該了!再說(shuō)說(shuō)汽車(chē)排放尾氣,我總愛(ài)為了省路而坐車(chē)回家,又可曾想到汽車(chē)的尾氣是多么地污染空氣,污染環(huán)境啊,我卻做了汽車(chē)尾氣的幫兇!我可真是罪大惡極!

  我真心地向哭泣中的地球母親道歉,“對不起!”我還要呼吁更多的人真心向地球母親道歉。人類(lèi)啊,懺悔自己的所作所為吧!阿門(mén)!

  小學(xué)生作文:我想對自己說(shuō) 24

  也許寫(xiě)信給十五歲的自己,就是寫(xiě)給未來(lái)的孩子。

  十五歲的你也許想象不到成長(cháng)也會(huì )有煩惱,但是我清楚的記得,當時(shí)的你,正在期待著(zhù)迎接著(zhù)這些,我想回到過(guò)去,和當時(shí)的你說(shuō):“你要趁自己還年輕,努力學(xué)習,要珍惜青春,因為時(shí)間不等人,要對老師說(shuō)聲對不起,我一定不會(huì )在你的課堂上說(shuō)話(huà),不再在你的椅子上涂滿(mǎn)膠水,請原諒我的年少年少輕狂,原諒我的錯失,原諒我的惡作劇,還那個(gè)曾經(jīng)叛逆的小小少年,記得,每次離家出走,都會(huì )忐忑不安的想回去,回去父母的.擁抱!

  我還想對你說(shuō):“你要做個(gè)孝順的孩子,別總知道顧著(zhù)去玩,讓父母操心,你要知道:努力學(xué)習不是為了光榮,也不是為了光耀門(mén)眉;你也要知道:艱苦的努力才會(huì )讓青春充滿(mǎn)意義;我記得在那年初中畢業(yè)后的日子里,我第一次自己賺錢(qián)買(mǎi)蘋(píng)果手機,自己做飯,自己買(mǎi)保險,自己買(mǎi)衣服,我要感謝那年勇敢的你,不過(guò),人總是要犯錯,即使是現在的我和當時(shí)的你,你要勇敢,你要堅強,你要努力學(xué)習孩子!

  以上就是我想對十五歲的我說(shuō)的話(huà),如果可以,請幫我轉話(huà)給那年十五歲的我。

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