- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】我自己作文合集9篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我自己作文9篇，歡迎大家分享。
我自己作文 篇1
擔當是剛升起來(lái)的太陽(yáng)，給大地灑滿(mǎn)金黃色的光輝；擔當是春天的微風(fēng)，撫摸著(zhù)綠油油的草地；擔當是黑暗中的一盞明燈，為你指引前行的方向。擔當讓我成長(cháng)，讓我知道責任的重要，讓我讀懂自己的心。
有一次，班上進(jìn)行一次考試，大家都在哪里緊張的復習。而我卻在教室里看小說(shuō)，在最后的十幾分鐘，我才隨便掃了一眼書(shū)�？荚嚵�，我前一頁(yè)做得順順利利，后面有道題好像老師說(shuō)過(guò)，卻怎么也記不起來(lái)了。經(jīng)過(guò)我仔細得思考和檢查，總算是做對了，我長(cháng)舒了一口氣。我做完試題后無(wú)聊。手里邊拿著(zhù)一支筆，在手指之間轉動(dòng)，一不小心筆飛了出去，“嘭”一聲剛好砸到了前面得同學(xué)，同學(xué)“啊”得一聲驚叫，筆“啪”得一聲落在試卷上，老師氣憤得站起來(lái)，一手拍到桌子上，用嚴厲得目光掃視著(zhù)我們說(shuō)：“是誰(shuí)用筆砸別人的？”大家沉默著(zhù)，我心想完蛋了，怎么就飛出去砸到了別人呢？我表面平靜，可內心卻在掙扎；怎么辦？是自己站起來(lái)承認錯誤還是坐著(zhù)不動(dòng)。我遵循著(zhù)自己的想法站了起來(lái)說(shuō)：“對不起老師，是我砸的�！蔽揖痛舸舻恼驹谀抢�，等著(zhù)老師嚴酷得懲罰。
老師走下講臺，沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，反而還表?yè)P了我。說(shuō)我誠實(shí)，不像別人做錯了事只知道逃避，而是勇敢得面對。還說(shuō)我是一個(gè)有擔當有責任心得人，我卻紅著(zhù)臉，羞愧的低下了頭。
我現在才發(fā)現，原來(lái)?yè)敳⒉豢膳�，可怕的是，不敢承認錯誤，不敢面對自己，也不懂自己。我想對自己說(shuō)：讀著(zhù)自己的心聲，慢慢的成長(cháng)，一定要做一個(gè)有擔當，有責任心得人。
我自己作文 篇2
年齡的增長(cháng)，叛逆期的來(lái)到，我開(kāi)始越來(lái)越讀不懂自己了。
拋下作業(yè)不顧，走出教室與死黨瘋玩一陣，看見(jiàn)值日生陰沉的目光就暗道不好，偷偷瞄了一眼“生死簿”，只見(jiàn)上面赫然寫(xiě)著(zhù)我“犯罪”的名字�！癘h，no！”我一連慘痛的閉上眼睛，這次可是死，定，了！
好不容易挨到了晚上，語(yǔ)文老師卻來(lái)了，望著(zhù)教室里吵吵鬧鬧的我們，臉上寫(xiě)著(zhù)諸多的不快。站上講臺，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲�！拔液澳銈冹o下來(lái)你們不信，一個(gè)個(gè)嘴巴多似鍋蓋，講啦，繼續說(shuō)��！”語(yǔ)文老師明顯是動(dòng)了真怒，我低下頭，不敢迎上老師的目光，“尤其是我們班上的李大傻和李二傻……”
足足一節課時(shí)間，老師才平息了怒火，我沉默了，先前的我那樣做真的對嗎？和她們在一起固然能快樂(lè )，可這樣的快樂(lè )能長(cháng)久嗎？我在心中不斷反問(wèn)自己，想找回一點(diǎn)可以和死黨們玩耍的理由，可是我失敗了……
在這一刻我好像有些變了，一種連我自己也感受不到的變化。下課了，同學(xué)們找我一起去瘋，而我卻沉默了，甚至有些厭惡，難道她們就沒(méi)有感到愧疚嗎？拒絕了她們，默默坐在椅子上做作業(yè)�？墒�，卻又感到孤獨，一種深深的落寞在心中油然而生，沒(méi)有了熱鬧，沒(méi)有人陪伴，感覺(jué)，真不好。又不自覺(jué)的想要靠近，那情景，是那么的讓人渴望，又想讓人避開(kāi)，真是叫人苦惱��！
我努力的想要讀懂自己，卻發(fā)現是那么遙不可及，我想要的究竟是什么呢？唉……
轉過(guò)身來(lái)同桌忙碌的身影，讓我有所感悟，我拿起筆來(lái)，只留下沙沙的聲音，我終于讀懂了自己。
我自己作文 篇3
自由，是每一只鳥(niǎo)的夢(mèng)想；飛奔，是每一只鳥(niǎo)的旅程。而我，因為有了自由和飛奔，使我的夢(mèng)之旅顯得更輕快、更蕭灑了。
我相信，夢(mèng)會(huì )隨著(zhù)每個(gè)人的愿望、心靈和精神而發(fā)生變化。在一次偶然的夢(mèng)界旅途中，我竟成了一只飛奔自由的鳥(niǎo)。在命運的安排下，我一出生就是一只金絲鳥(niǎo)，整天被一個(gè)木籠子給關(guān)住。因為范圍的有限促使我不可大開(kāi)眼界，從而使我對為面的世界產(chǎn)生了疑惑。我每天就只是在籠里跳來(lái)跳去，發(fā)發(fā)呆。每當我對著(zhù)藍天凝望的時(shí)候，我便會(huì )想：外面還有什么呢？有多大呢？為什么我的一些同伴可以在外頭自由飛翔，而我卻要留在這小籠里？我可以也像它們那樣嗎？這些問(wèn)題每天都會(huì )在我的腦海里盤(pán)旋好幾回。漸漸地，飛奔自由成了我唯一的夢(mèng)想。我多么希望有一天可以沖出這小籠，飛到外頭去呼吸清新的空氣，觀(guān)賞新鮮的事物。
我渴望的一天終于來(lái)臨啦，那是我們的日子——鳥(niǎo)兒歸天大行動(dòng)，當工人為我們清洗籠子的時(shí)候，我們一起大喊：“一、二、三沖��！”由于鳥(niǎo)兒們的一起逃命，鳥(niǎo)數太多，工人們一時(shí)間擋不了那么多，但還是有一些被捉回去了，我已經(jīng)一飛沖天啦！我奔向了自由，我奔向了天空。我再也不是那只呆呆的金絲鳥(niǎo)了，從今以后我便是一只快樂(lè )灑脫的鳥(niǎo)。我看到了籠子以外的世界：有山、有水；聞到了清新的空氣，賞到了美麗的事物，嘗到了清甜可口的水……“砰”的一聲，我驚醒了。原來(lái)這只一場(chǎng)夢(mèng)。多好的一個(gè)夢(mèng)��！雖然只是短暫的，但是它卻使我回味無(wú)窮。
所謂“日有所思，夜有所夢(mèng)”當我擁有了自己所渴望的時(shí)候，就真是夢(mèng)景成真了。愿我的那天將快來(lái)臨。
我自己作文 篇4
我是三（5）班的生活委員，鄭潔。我是一個(gè)熱愛(ài)生活，追求美好的女孩。無(wú)論是學(xué)校還是家里，我都追求做最好的自己。
在學(xué)校里，我把握每一次參加活動(dòng)的機會(huì )，畫(huà)畫(huà)、演講、作文競賽、舞蹈隊……哪一個(gè)我都不愿錯過(guò)，我喜歡和大家一起學(xué)習玩耍的快樂(lè )時(shí)光�？墒澜缟蠜](méi)有十全十美的事情，我的數學(xué)成績(jì)一直不是很理想，也不知道是怎么回事，不管我怎么努力，成績(jì)老是上不去，偶爾上去了，也馬上又下滑了�？晌疫�是相信老師說(shuō)的：“只要不斷努力，注意方法肯定會(huì )不斷進(jìn)步的！”
在班級內，我負責監督大家的文明禮儀。所以我必須是文明禮儀的典范，注重自己的儀表、言談，雖然有時(shí)候會(huì )讓人覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)臭美，但是落落大方的美是能拉近與人的距離的，所以在班級里我的人緣可是不錯。我還有一套監督大家帶好紅領(lǐng)巾和校牌的方法，我每天都會(huì )留意檢查同學(xué)們的佩戴情況，遇到?jīng)]戴的我會(huì )上前詢(xún)問(wèn)。經(jīng)常有些調皮的男生，喜歡把紅領(lǐng)巾校牌塞在衣服里面，你一問(wèn)，他馬上拿出來(lái)：“不是戴著(zhù)嗎？”“老師說(shuō)了必須掛在外面！”我只能搬出我的后臺�！拔揖瓦@么掛了，怎么了！”“還頂嘴狡辯，罰2枚獎?wù)�，給不給，不給到老師那罰一顆星！”他耍賴(lài)，我只能借老師壓他。他沒(méi)辦法了，只好束手就擒。把校牌紅領(lǐng)巾掛好，并交章。然后我只收他1枚章：“看你態(tài)度改了就罰1枚吧，下次提醒后馬上改正的話(huà)，就不罰你章！”嘿嘿，那調皮蛋，馬上對我笑了。這就是我的小竅門(mén)，罰了他的章，給他教訓讓他改正錯誤，還不影響我們的同學(xué)關(guān)系！
在家里，我知道爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟生活的艱辛，盡量替爸爸媽媽分擔一些家務(wù)活，洗衣燒飯，打掃衛生之類(lèi)的家務(wù)活已是信手拈來(lái)。更重要的是照顧弟弟，除了生活上的照顧，還輔導弟弟的學(xué)習。但是偶爾我也會(huì )沖爸爸媽媽使點(diǎn)小性子，在我想買(mǎi)一些喜歡的東西為達不到時(shí)，在覺(jué)得爸媽偏向弟弟時(shí)，在不能出去玩耍時(shí)……。爸爸媽媽總是很耐心地勸我。脾氣發(fā)完后我總后悔。
我愛(ài)我的家，愛(ài)我的學(xué)校、我的同學(xué)、愛(ài)我的老師……我熱愛(ài)生活！
我自己作文 篇5
又到除夕夜了，一家人都在包餃子。你別說(shuō)，我包餃子的功夫在家里可是數一數二的，不過(guò)當時(shí)學(xué)習時(shí)也費了不少工夫。
你知道我為什么會(huì )包餃子嗎？讓我給你娓娓道來(lái)吧！
那天，媽媽對我說(shuō)：“楠楠，快來(lái)學(xué)學(xué)包餃子吧！”我心想：不就是包餃子么，有什么難的？看我來(lái)露一手！
你看，媽媽包餃子特別快，只見(jiàn)她靈活地搟出了一張面皮，挖了一勺適量的陷，就包了起來(lái)。頃刻間，一個(gè)如同大將軍般的餃子就包好了，立在案板上，神氣極了！我不甘示弱，趕緊學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拿起一團面，用搟面杖左搟搟，右搟搟，可是怎么都搟不好�？粗�(zhù)媽媽包得又快又好，我不服，只好再戰。
這回，我專(zhuān)心致志地看了看媽媽怎么包，然后拿起搟面杖，好不容易一個(gè)像樣的餃子皮，終于搟好了。��！包餃子好難，我費了九牛二虎之力才搟好一個(gè)皮，我漸漸喪氣了，媽媽對我說(shuō)：“別灰心，失敗乃成功之母，加油！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我好像又有了動(dòng)力，拿起餃子皮就開(kāi)始包了。我挖了一勺陷放在了皮里，什么！包不住，陷太多，溢出來(lái)了。不灰心的我開(kāi)始再來(lái)，這回，我挖了一點(diǎn)點(diǎn)兒的陷，開(kāi)始小心翼翼地把餃子包起來(lái)，我的手指像是有了靈魂，開(kāi)始配合著(zhù)我動(dòng)了起來(lái)，哈哈！要成功了，可惜陷太少，包了個(gè)軟綿綿沒(méi)骨氣的餃子，怎么也立不起來(lái)。我心想：沒(méi)事，再來(lái)一次肯定會(huì )成功。經(jīng)過(guò)幾次的失敗，我終于包出了一個(gè)像大將軍似的昂首挺胸的大餃子。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理，只要認認真真地去做一件事情，持之以恒，都會(huì )成功。
我自己作文 篇6
世界上，最懂你的莫過(guò)于自己的父母，其次就是自己，最后是一位真真實(shí)實(shí)的朋友……人生百態(tài)，百變無(wú)常，在這個(gè)發(fā)達文明的世界里，無(wú)法讀懂自己那善變的心。
一部分人稱(chēng)我為“熱血怪”，大部分人說(shuō)我是冷漠，無(wú)情的結合體。其實(shí)我認為自己不應該被稱(chēng)為熱血怪，因為我不太喜歡說(shuō)話(huà)，人際交往，但有時(shí)候不得不認同別人的說(shuō)法，我無(wú)法知道自己這張冷酷的臉下，究竟包含了一顆火熱的心，還是在那扇幾乎無(wú)法打開(kāi)的窗戶(hù)。
在性格上我已經(jīng)無(wú)法讀懂自己，但自己還是借著(zhù)那永不放棄的力量努力著(zhù)。
曾經(jīng)有一份真摯的友情擺在我眼前，我沒(méi)有珍惜，待到失去后，才后悔莫及，但，卻無(wú)法追回。
我曾經(jīng)有一位非常要好的朋友，卻因為我與他所堅持的信念不同，叫他離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，因為自己的狠話(huà)，他離開(kāi)了，在他走后，我對接近我的朋友只想說(shuō)一句—狐朋狗友，想起自己為了滿(mǎn)足自己的信念，而卻傷害別人自己是不太自私，太執著(zhù)了，我究竟是怎樣的一個(gè)人，我只好仰天長(cháng)叫心里只有陣陣的懺悔，但卻再也無(wú)法挽回。
在別人心中，我也許是個(gè)好孩子，但這只是有時(shí)候，在我的記憶中，這個(gè)說(shuō)法完完全全的取決于我當時(shí)的心情，時(shí)好時(shí)壞，我卻真的很想成為一個(gè)真真切切的好孩子，但那總是無(wú)用的拼搏。
我不懂別人，更不懂自己，但我一直沒(méi)放棄，因為我會(huì )永遠的去努力讀懂那個(gè)善變的自己。
我自己作文 篇7
人的水平?jīng)]有上限，只有不斷地挑戰自己，追趕自己，才會(huì )挖掘出越來(lái)越強大的潛能。
我對“潛能”這兩個(gè)字一直很好奇。也許，“潛能”是一種內在的實(shí)力，只有當你在某種極端的情況下，你的.“潛能”才能夠迸發(fā)出來(lái)。
我想感受一下我內在的能力，哪怕一秒鐘都行。因此，我一直努力著(zhù)，努力將“我”做得最好。
在學(xué)習上，我是全班的佼佼者。我力爭上進(jìn)，每天都嘗試著(zhù)吸收更多知識。當然，是在不消耗元神的情況下，一板一眼，一絲不茍地學(xué)習。
當被老師批評或是考試成績(jì)不理想時(shí)，也不會(huì )氣餒，不會(huì )傷心。因為我深知，如果我放棄了，那就意味著(zhù)：從此，我就會(huì )變得一蹶不振，那“潛能”也就無(wú)從談起了。
我經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)拔业哪芰O限”在哪？他們會(huì )這樣回答我：“努力的過(guò)程，便是潛能的體現�！�
在生活中，我也是爭取把事做得完美。早上盡量早起，整理好自己的房間；學(xué)著(zhù)做那一道道復雜的飯菜……
我常常圍著(zhù)公路，跑一圈又一圈。我想象自己置身于那靜謐的森林里；廣袤的田野上；幽靜的深山中……我堅持不懈，但每次最后還是累得坐在路邊小憩。雖然我知道，永不停止不可能成為現實(shí)，但我依舊，追趕著(zhù)自己。
我要像那些偉人一樣，挑戰自己的極限，挖掘自己的潛能，超越夢(mèng)想，超越自己。
我自己作文 篇8
我們每個(gè)人心中都有一座美麗的花園，哪里有蔚藍的天空，潺潺流淌的小溪，蝴蝶在色彩斑斕的花叢中翩翩起舞。當我們遇到挫折時(shí)，走進(jìn)里面讓心靈放飛。
不管是寒風(fēng)暴雨，還是風(fēng)和日麗，這條路已經(jīng)走過(guò)無(wú)數次了，不知道為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重，寸步難移。
可能是因為那件事影響了我的心情吧!這次中期考試自以為穩坐第一名寶座的我，被擠出了前10名，頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂，仿佛進(jìn)入了深秋季節的樹(shù)林，凄涼悲慘。我像是一片枯葉在苦笑著(zhù)懷戀那逝去的青翠。
我無(wú)力地走著(zhù)，路仿佛格外漫長(cháng)。突然一束強烈的陽(yáng)光刺痛我的雙眼，這是那么美得景物啊!
明媚的陽(yáng)光照射在遠處那一棵銀杏樹(shù)上，那一片片金黃的銀杏葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，秋風(fēng)吹過(guò)像一只只振翅欲飛的蝴蝶。
突然不知哪來(lái)的一大片烏云把太陽(yáng)遮住了。先前的美景一下子黯淡無(wú)光，我想：難道太陽(yáng)也無(wú)法戰勝那無(wú)邊的黑暗嗎?然而，我想錯了，一縷縷陽(yáng)光再次展現出來(lái)，只見(jiàn)它拼命地從烏云包圍之中掙扎出來(lái)，太陽(yáng)光芒四射照向每一個(gè)角落，烏云屈服了!
我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)，自己和這光景不也相似嗎?原來(lái)自己還沒(méi)讀懂自己，其實(shí)自己也與太陽(yáng)一樣有著(zhù)一顆永不服輸的心啊!一位朋友對我說(shuō)：“你能把地下的那一粒沙子拾起來(lái)嗎?”“這當然不可能!”我說(shuō)�！叭绻叵率且涣Ｕ渲�，你還會(huì )擔心拾不起來(lái)嗎?”我明白了：憑著(zhù)一顆永不服輸的心努力讓自己成為一顆珍珠才能立于不敗之地�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！庇赂颐鎸θ松煺�，才能干的成功。
真得感謝這次經(jīng)歷走進(jìn)了自己的花園，我終于讀懂了自己。
我自己作文 篇9
在我們生活中，我們總是去審視他人，去評價(jià)他人，但是我們從來(lái)沒(méi)有去審視過(guò)自己，去思考自己是什么樣的人，我，一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
在班級里，我們的言行都十分謹慎，想給同學(xué)和老師展現我們最好的一面，沒(méi)有釋放一個(gè)最真實(shí)的自己�？扇粢恢比绱�，生活又有什么意義呢？我一直在審視自己，努力讀懂自己，現在我終于找到最真實(shí)的自己了。
還記得那一次，我們一家人一同去大草原——呼倫貝爾游玩。這一次簡(jiǎn)單的旅行改變了我對自己的認識。
我們剛到草原的時(shí)候，想到馬上就可以見(jiàn)到那個(gè)令人憧憬的一望無(wú)際的草原時(shí)，我分外的激動(dòng)。在來(lái)的路上父母一直叮囑我要注意安全，要有禮貌……每一次出來(lái)玩之前他們總是會(huì )說(shuō)，讓我顯得特別拘謹，在他們的眼里我總是一個(gè)害羞的人，自然我也就成了他們所說(shuō)的那樣，慢慢迷失了真實(shí)的我。到了大草原我被這番美麗的風(fēng)景深深迷住，我是多么希望生活在這里，這個(gè)有藍天碧草的地方。這仿佛有神奇的魔力，讓我感受到了格外輕松。到了晚上，我們同當地人點(diǎn)燃篝火，圍坐在蒙古包前，吃著(zhù)烤羊肉，牧民家的孩子，在那里又蹦又鬧，而我只能眼睜睜地看著(zhù)。后來(lái)，有一位小姑娘拉著(zhù)我的手，對我說(shuō)：“走，我帶你去看看我們這兒最駿的馬兒�！蔽移鸪踹�比較害羞，我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里高興極了。那位小姑娘拉著(zhù)我到帳篷后面，這里栓著(zhù)一匹馬，我小心翼翼走上前去，那匹馬溫順極了。我高興地看著(zhù)小女孩，她也高興地看著(zhù)我。后來(lái)，我們更熟了，我們一起奔跑，一起在草原上打滾，我躺在草地上，看著(zhù)這深藍的天空，此刻我感到無(wú)比無(wú)拘無(wú)束，我想這時(shí)的我才是最真實(shí)的我。其實(shí)，我就是這樣一個(gè)性格開(kāi)朗，仍保持這一顆童心的我。
那一次，我努力讀懂了真實(shí)的我。
【【推薦】我自己作文合集9篇】相關(guān)文章：