行動(dòng)便是太陽(yáng)，路由自己照亮
小溪回轉流淌，若想奔向大海的懷抱，必須沖破群山疊嶂的阻擋;種子蓄勢待發(fā)，若想接受陽(yáng)光的沐浴，必須沖開(kāi)泥土的屏障，蝴蝶身居繭中,若想擁抱湛藍的天空，必須破開(kāi)繭的束縛。
曾有這樣一個(gè)故事：幾個(gè)人來(lái)到荒園，這里有荊棘、枯樹(shù)木。他們想對荒園進(jìn)行改造，一個(gè)人說(shuō)，先把這些東西給砍伐掉，再將花草運過(guò)來(lái)種上。另一個(gè)人說(shuō)，先種花木，再運走枯樹(shù)木。第三個(gè)人贊同第一個(gè)人的想法。后來(lái)因為意見(jiàn)不合，還彼此攻擊，而荒園還是荒園。
對于高中的我們而言，最多的是想法，最少的.是時(shí)間。相信每個(gè)同學(xué)心中都會(huì )有很多想法，在心里也暗暗下了好多決心。每當別人問(wèn)到自己的理想，都會(huì )滔滔不絕地說(shuō)出自己的想法。而學(xué)習的時(shí)候，只會(huì )一拖再拖，認為：沒(méi)事，還有時(shí)間。每周在學(xué)校的時(shí)候都會(huì )想把周末過(guò)得有意義點(diǎn)，在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候卻走走轉轉，只因為不想寫(xiě)。午休可以睡很長(cháng)時(shí)間，晚上會(huì )說(shuō)，這么晚了，不適合學(xué)習。這個(gè)個(gè)借口都會(huì )讓夢(mèng)想停止不前。那心中所堅持的夢(mèng)想，似乎在一點(diǎn)點(diǎn)變得模糊，說(shuō)是白日夢(mèng)也不為過(guò)了吧，如果你真的想好好學(xué)習。就不要對手機愛(ài)不釋手，將作業(yè)拒于千里之外，拿出你的行動(dòng)，認真對待學(xué)習。
為理想付出的汗水不會(huì )白流，為夢(mèng)想花費的時(shí)不叫犧牲。只會(huì )成為未來(lái)你成功的籌碼。行動(dòng)是自己的事情，當你真正動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己的潛力是無(wú)窮的。正如，一列未啟動(dòng)的火車(chē)，只需要小小的幾塊木塊，就能防止火車(chē)滑離軌道，但是當火車(chē)正在行駛的時(shí)候，就算是幾米的高墻，也擋不了它的去路。如果只知道浮想，如同沒(méi)了羽毛的老鷹，在廣闊的天空也不會(huì )有它的身影，因為它飛不高，而不是不會(huì )飛，也不是沒(méi)有飛翔的權利。故事中的人只是提出了自己的想法，并沒(méi)有去付出行動(dòng)，卻把時(shí)間、精力，花費在沒(méi)有意義的事情上——彼此攻擊，不友好的對待彼此。最終結果是荒原依舊，想法終止。
人的力量來(lái)源是行動(dòng)本身，缺乏了行動(dòng)，再好的想法，再堅定的信念也會(huì )成為泡影。我們的職責是好好學(xué)習，為了一個(gè)可觀(guān)的未來(lái)而努力著(zhù)，一點(diǎn)也不要覺(jué)得辛苦。只要心中種下一個(gè)以夢(mèng)想為名的種子，想讓它生根發(fā)芽，開(kāi)花結果，我們就得義不容辭地付出行動(dòng)。
讓我們在花開(kāi)花落中，目光堅定地眺望遠方;在花開(kāi)花落后，心清氣寧地沐浴夕陽(yáng)。
謹記：行動(dòng)便是太陽(yáng)，路由自己照亮
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