正確定位自己作文（通用24篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的正確定位自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
正確定位自己作文 篇1
當你為自己不堪入目的成績(jì)憤憤不平時(shí)；當你不屑于周?chē)伺ζ床珪r(shí)；當你為自己小小的優(yōu)越得意時(shí)，問(wèn)問(wèn)自己是否正確定位。如果對自己的定位不正確，那么即使你是朵百合，開(kāi)在麥田中還是一株雜草。
在人生的舞臺中，請先找準自己的位置，再去綻放光彩。
不是每個(gè)人的前方都是坦途，要在你前進(jìn)的道路上正確定位，找到自己的方向并為之努力。聚美優(yōu)品的創(chuàng )始人陳歐在自己求學(xué)的道路上不斷前進(jìn)，可卻不知道自己這么學(xué)習是為了什么、能干什么，經(jīng)過(guò)深思熟慮，他放棄了深造的機會(huì )，用自己的雙手創(chuàng )造出了一片新天地。
走一走，要回頭望一望自己，重新審視自己，讓自己朝正確方向前進(jìn)。
堅信自己，正確定位自己。一個(gè)剛入行時(shí)所有人都不看好的小演員，在多年之后向人們交出了一張張令人滿(mǎn)意的答卷，走上了國際舞臺，并導演了《致我們終將逝去的青春》，又一次證明了自己，她就是趙薇，沒(méi)有在一片質(zhì)疑聲中消沉，而是選擇了審視自己。堅定信念，相信自己能行。
給自己定位，相信自己。
如今一些童星，少年成名，活躍在人們的視線(xiàn)中，無(wú)論是書(shū)法、藝術(shù)、繪畫(huà)還是表演都令人稱(chēng)贊，可為什么他們長(cháng)大后卻默默無(wú)聞，是這個(gè)社會(huì )人才漸多把他們掩蓋了？不是的，是他們少年有成的得意心理使他們漸漸迷失了。
放低自己，不要以一個(gè)高的姿態(tài)定位自己，這樣你終將失敗，無(wú)論什么時(shí)候都要正確面對自己，正確定位自己，你才會(huì )成功。
現在作為一名高中生的我們也是如此，不要因為一點(diǎn)小成績(jì)就洋洋得意，要知道優(yōu)秀的人有很多，你的成績(jì)不是因為你比別人優(yōu)秀，而是每個(gè)人都很優(yōu)秀，而成功在于你努力與否。找準自己的位置，以正確的態(tài)度對待每一件事情。
所以請認真審視自己，正確定位自己，在拼搏的道路上不斷前進(jìn)。
正確定位自己作文 篇2
坐在書(shū)桌前，望著(zhù)那一堆堆雜亂無(wú)章的試卷，我倍感緊張無(wú)措。
升學(xué)壓力似鐐銬，緊緊地鎖著(zhù)我，使我無(wú)法掙扎�！斑选辈恢雷驳绞裁�，我無(wú)力地轉身望去——是一本略顯陳舊的書(shū)，它險些撞得粉身碎骨。彎了九十度腰，將它拾起，一張張試卷突然掉落，記著(zhù)排名和分數……
那年正值夏天，天氣異常，時(shí)好時(shí)壞，周?chē)鷱浡?zhù)悶熱的氣息。我一如既往地坐在座位上，愣了一會(huì )兒，又加快書(shū)寫(xiě)速度�！扳彙币宦暰揄戵@醒了沉浸于學(xué)海的我們，那一響聲震得驚心動(dòng)魄。那是一節令人坐落不安的課，它最終還是到來(lái)了……
隱隱約約傳來(lái)“噠噠的響聲，老師手中抱著(zhù)一大摞試卷，神情似乎已無(wú)往日那般愉悅。眼望老師那沉悶的神情，大家都低下頭，心里早已對這次分數有了底。
“同學(xué)們，這次考試成績(jì)不太理想！你們先看看自己的試卷，好好反思一下�！崩蠋熭p聲言道。教室安靜得可怕，只有考卷相互碰撞時(shí)發(fā)出的沙沙聲……
“接下來(lái)，我們一起看看排名，這是一個(gè)給自己定位的機會(huì )�！崩蠋燑c(diǎn)開(kāi)屏幕，我們個(gè)個(gè)忐忑不安，兩眼不知該放往何處。費了九牛二虎之力，終于在茫茫卷海中找到我的名字。天吶，我這次成績(jì)咋這么差？全市幾萬(wàn)名考生，我竟排得如此考后！從前，總以為自己在班級名列前茅，不以為然，總是吊兒郎當，毫無(wú)方向與目標。這次市質(zhì)檢開(kāi)始給我一個(gè)定位，讓我找到自己的方向。原來(lái)，我只是滄海一栗，一朵即將凋謝的小花兒。
天空似被墨汁染成深灰色，剛才那般滿(mǎn)懷陽(yáng)光的景象已杳然無(wú)蹤。
雨來(lái)了。
“嘀噠，嘀噠”落在屋檐上，落在臺階上，落在我的心上。往日生機勃勃的花兒，也被這雨打彎了腰。眼前鋪上一層又一層的雨幕，使我感到自己渺小得猶如那雨絲……
雨后的天氣千變萬(wàn)化，太陽(yáng)竟從遠處的山峰緩緩升起，天空出現一道光彩奪目的彩虹。我要啟程，去實(shí)現理想并到達目的地；我要拼搏，去尋找屬于我的藍天；我要從凋零的花長(cháng)成芬芳四溢的花。
我要從現在開(kāi)始播種，奮力攀上我所向往的目的地！
從那時(shí)起，我開(kāi)始給自己一個(gè)定位，我認清了自己所處的位置與高度……
我將試卷疊好，整齊地放回書(shū)中。我對自己說(shuō)，我要更勤奮、更刻苦，邁向前方，尋找屬于我的藍天！
正確定位自己作文 篇3
一顆纖弱的枝芽從褐色堅硬的土壤中探出，幼小而迷茫的它驚異地發(fā)現：自己的身邊竟然有如此多的幼芽，它們有的更柔美，有的更堅挺，甚至有的已萌發(fā)了花苞。
它是如此的自卑。
她很喜歡繪畫(huà)，也很認真地去學(xué)習繪畫(huà)，但她發(fā)現，總是有人做得更好：有的可以以她數倍的速度理解并掌握老師傳授的知識和技巧，比如色度、明度，鉤、皴、點(diǎn)、染，虛實(shí)疏密和留白;有的是擁有無(wú)與倫比的天賦，自己就可以很好地做到老師所吩咐的。
她是如此的渺小。
慢慢的，幼芽們開(kāi)始在陽(yáng)光的催化下迅速的成長(cháng)，它們爭先恐后地汲取著(zhù)土地里的養分。
它沒(méi)有注意到矮于自己的嫩芽，也沒(méi)有注意到和自己一樣高，卻沒(méi)有自己美麗的枝芽，它只看到了更大、更高、更優(yōu)美的花朵，肆意地搖曳著(zhù)自己的身子。
它是如此的平庸。
她很乖巧地聽(tīng)從老師的指導，并付出數倍于別人的專(zhuān)心與汗水，堅定地學(xué)習著(zhù)繪畫(huà)。
但她和別人似乎有著(zhù)天塹般的差距，無(wú)論她做什么，眼前的身影都會(huì )出現在更遙遠，更難以觸及的地方。
她是如此的努力。
她看到了它，它也看到了她。
她在花團錦簇中看到了它，倔強、不服輸而無(wú)比努力向上搖曳向上生長(cháng)的它。
它在光輝與晨星中看到她，她是如此的不起眼，但卻是如此的執著(zhù)與不懈。
她似乎看到她自己，而它似乎也見(jiàn)到了自己。
她們順著(zhù)彼此的目光望去，認出了她和它，卻都發(fā)現可以熟稔地叫出姓名，分辨出相貌，曾超越自己的她們竟已在身后。
她們才發(fā)現自己已經(jīng)是如此的優(yōu)秀與美麗。
她們不需要以更高的標準定位自己，將自己貶的一無(wú)是處，因為她們，已是別人定位自己的標準。
正確定位自己作文 篇4
很佩服陳省身和黃永玉前輩們的真言。話(huà)雖簡(jiǎn)單，但卻體現了一種偉大的精神，就是：做一個(gè)睿智的人，給自己準確定位。
無(wú)疑，世界上最了解自己的人便是自己。所以，對于每一個(gè)人，至少對于我來(lái)說(shuō)，我的奮斗目標就是：做一個(gè)給自己準確定位的睿智的人。
在這一個(gè)方面，不僅僅陳省身和黃永玉。愛(ài)因斯坦恐怕大家都不陌生吧！這個(gè)偉大的科學(xué)家終身都奉獻給了他所摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)，在面對別人邀請其做以色列總統的巨大誘惑下，在許多人都夢(mèng)寐以求的光耀光環(huán)下，仍能夠保持清醒的頭腦，認定自己是用知識做科學(xué)的料，一門(mén)心思撲在科學(xué)上。也正是咬定給自己定下的位置且為之付出種種努力，愛(ài)因斯坦終于提出了相對論等許多著(zhù)名理論，在物理界乃至整個(gè)科學(xué)界都產(chǎn)生了不同尋常的反響。
鐳的發(fā)現者——居里夫人，大家也很熟悉，讓我們用一個(gè)全新的角度去思考，倘使她當初選擇的不是科學(xué)而是其他的領(lǐng)域，或許“居里夫人”這個(gè)名字還不會(huì )為很多人所熟知。假使我是居里夫人面對記者這樣的提問(wèn)，我也會(huì )毫不含糊地回答：“什么都不會(huì )，只好做科學(xué)了�！�
還有另外一位，他在追求自己定下的目標中經(jīng)歷種種挫折，在遭受過(guò)幾次旁人難以忍受的巨大磨難后，終于在美國歷史上留下了自己的名字——林肯�！拔乙蔀槊绹偨y”這個(gè)看似瘋狂的念頭是林肯前半生生活的全部動(dòng)力和精神支柱！
劉翔是我們國人的驕傲。初出茅廬的劉翔敢于將自己定位于世界第一，敢于向世界高手挑戰，敢于挑戰黑人壟斷的跨欄記錄。于是在經(jīng)受了種種非人的訓練之后，我們在奧運會(huì )的跨欄比賽上才看到一道紅色閃電，看到五星紅旗冉冉升起在奧運獎臺上方，才使亞洲人在田徑上揚眉吐氣。
如果你是一泓清泉，就不要抱怨不能擁有大海的壯麗；如果你是一彎月亮，就不要抱怨不能擁有太陽(yáng)的光芒！當然，假如你是一匹駿馬，就絕不滿(mǎn)足于蝸牛的步履；假如你是一只雄鷹，就絕不能拘泥于云雀的高度。
做一個(gè)睿智的人，給自己做一個(gè)準確定位。就我而言，掌握一定知識基礎是前提，學(xué)習為人處事，養成良好的品格是根本。目標不大，我只要做一個(gè)對社會(huì )有用的人，為人類(lèi)的進(jìn)步作出一定的貢獻�？梢圆粸楹芏嗳怂獣�，但一定要為社會(huì )發(fā)展出力。
倘使這位記者詢(xún)問(wèn)我同樣的問(wèn)題，我會(huì )堅定地告訴他：“什么都不做，只好做一個(gè)有用的人！”
正確定位自己作文 篇5
鳥(niǎo)兒給自己的定位是天空，魚(yú)兒給自己的定位是河流。我們給自己的定位又是什么呢?
人生的路途漫長(cháng)又曲折，在前行的路上我們也許會(huì )迷失了方向，也許會(huì )沉迷于路景，很多的迷霧和錯誤的路標會(huì )誤導我們，讓我們無(wú)法前行甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)，此時(shí)，我們只有找到自己的位置，才能一步步地接近目標，接近成功。
我 們的先輩魯迅青年時(shí)代曾立志“從醫救國”，卻發(fā)現“如一個(gè)人的體格無(wú)論如何健全，只要他的精神不健全，那么他仍是一個(gè)不健全的人”，最終他發(fā)現，只有從文 學(xué)上喚醒民眾，才能使他們?yōu)樽杂啥窢�，為祖國的榮辱而斗爭，他找準了自己的位置，做了一名文學(xué)家。無(wú)情的批判，犀利的語(yǔ)言，只為喚醒麻木的民眾，他最終 成了一名享譽(yù)中外的文學(xué)巨匠。
晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng)，想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令，了解到官場(chǎng)的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥(niǎo)倦舊林，池魚(yú)思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，從此躬耕農田，不問(wèn)世事。他找到了自己的位置，實(shí)現了他的人生價(jià)值。
找 到自己的位置，確定了自己的人生坐標，我們才能把握人生前進(jìn)的方向，才能順利地穿過(guò)迷霧抵達人生的彼岸。魯迅找到了，陶淵明找到了，但并不是每個(gè)人都能找 到自己的位置，那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵，隨水而逝，隨風(fēng)而舞，在日月交替中度過(guò)毫無(wú)意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉，認不清自己， 自以為是一只蒼鷹，結果被牧羊人抓住，以一個(gè)失敗者的形象結束了自己的生命。
要找準自己的位置需要我們不斷地反省，了解社會(huì )的需要，認清自己的長(cháng)處和短處，然后根據社會(huì )的需要，揚長(cháng)避短，去發(fā)展自己的事業(yè)，去努力拼搏，打造自己輝煌的人生。
當煙霧漸起，烏云遮住太陽(yáng)的時(shí)候，只要我們找到自己的位置，我們就能走出迷霧，撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。
浮云遮望眼，撥開(kāi)迷霧，給自己定位。我們可以找到更適合自己的方向。
正確定位自己作文 篇6
一只老鷹從空中俯沖下來(lái)，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見(jiàn)了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好啊~！于是拼命模仿老鷹俯沖姿勢。一天，烏鴉覺(jué)得練得很棒了，便找一個(gè)很肥美的羊猛沖下來(lái)，想抓住它往上飛。綿陽(yáng)可不是奶酪，烏鴉不僅沒(méi)能把它帶到天空，爪子又被羊毛纏住了，這只烏鴉脫身無(wú)術(shù)，只好等待牧羊人把它抓住，成為孩子玩耍的玩意兒了。
或許這篇寓言誰(shuí)都看過(guò)，但是不是為此思索些什么呢？
首先，我很敬佩這只烏鴉，因為它敢于拼搏，敢于挑戰。偉人也曾說(shuō)過(guò)：大志向才有大行動(dòng)，大決心必會(huì )有大結果。野心是永恒的特效藥，是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。某些人之所以貧窮，太多是因為他們有一種無(wú)藥可救的落點(diǎn)，既缺乏野心。勇于表現自己，靠的不僅僅是勇氣，是一種實(shí)力；得到的不僅僅是贊許，更是一份成熟。烏鴉有高遠的志向，高遠的目標，他努力了，拼搏了，勇于表現自己了，雖仍未能成功，但也值得我們頌揚。
烏鴉雖有好學(xué)之心，但他忽視了自己的客觀(guān)條件和主觀(guān)能力，忘記了自身能力的人是很難成功的。正如“邯鄲學(xué)步”的寓言，僅是盲目的更從別人，模仿逼人，最終只能丟失自己，被人嘲笑。
正確定位自己作文 篇7
獅子只有進(jìn)入森林才能盡情奔馳，雄鷹只有進(jìn)入天空才能自由翱翔，小魚(yú)只有進(jìn)入江河才能自在游動(dòng)。所以，人只有找準自己的位置，才能充分實(shí)現自己的人生價(jià)值。
有些人，狂妄自大，自以為自己很了不起，于是在尋找自己的位置時(shí)隨隨便便，最后發(fā)現自己并不適合這個(gè)位置。戰國時(shí)期的大將趙括，他的位置不在沙場(chǎng)，而在后方�？伤麉s帶兵打仗，最終四十萬(wàn)趙軍悉數被白起活埋。這樣紙上談兵的人，去當個(gè)理論家倒能為趙國做出自己的貢獻，可帶兵打仗卻勉為其難。正因為他沒(méi)有找準自己的位置，導致他最終失敗了，而趙國的元氣大傷。有些人，他本在一個(gè)已找到的位置上呆著(zhù)�？伤谄湮徊凰计湔�，他的業(yè)余愛(ài)好大過(guò)了他的本職工作，最終導致他在本位上的一事無(wú)成。如李后主、宋徽宗等，他們的位置是朝堂之尊，可偏偏走了歪路。如果他們能勵精圖治，做好自己的本職工作。那么他們肯定會(huì )做的有聲有色。在他們的治理下國家將走向繁榮富強�？墒菤v史不容假設。正因為他們沒(méi)有找準自己的位置，導致他們把祖宗留下的大好河山讓給別人，最終成了亡國之君。
如果找準了自己的位置，那么可以更好的實(shí)現人生價(jià)值。著(zhù)名的撐桿跳女皇伊辛巴耶娃，她早先選擇體操，可在這個(gè)位置上沒(méi)有多大進(jìn)展。于是他忍痛放棄，選擇了撐桿跳，在這個(gè)位置上，她憑借體型的優(yōu)勢和對體育事業(yè)的執著(zhù)，不斷創(chuàng )造輝煌，最終獲得撐桿跳女皇這一無(wú)比光榮的稱(chēng)號。因此，要找準自己的位置。
找準自己的位置，需要有自知之明，知道自己適合做什么。這樣就不會(huì )因為頭腦發(fā)熱，找到一個(gè)不適合自己的位置。也要清楚自己在怎樣的位置，在這樣的位置上該干什么，這樣才不會(huì )本末倒置，造成自己人生上的失敗。除此之外，要多聽(tīng)旁人的意見(jiàn)，因為當局者迷，旁觀(guān)者清。尤其是自己不清楚自己的位置在何方時(shí)，旁人的意見(jiàn)無(wú)疑是黑暗路途的明燈。比如唐太宗聽(tīng)從魏征的諫言勵精圖治開(kāi)創(chuàng )貞觀(guān)之治，宋太祖聽(tīng)從趙普的意見(jiàn)杯酒釋兵權維護宋朝長(cháng)治久安，康熙聽(tīng)從他祖母孝莊太皇太后的意見(jiàn)智擒鰲拜開(kāi)創(chuàng )康乾盛世，這些人都找準自己的位置，從而實(shí)現了自己的人生價(jià)值，成就了一番偉業(yè)。
給自己一個(gè)準確的定位，選好自己的目標，才能把手中的箭射的更遠更準。
正確定位自己作文 篇8
生活在太平洋阿留申群島和勘察加半島沿海的海獺善于游泳和潛水。它是一種非常有智慧的動(dòng)物，它知道自己喜歡吃生活在50米以下的海底的硬殼動(dòng)物，也明白每次潛水捕食的時(shí)間只有四分鐘，在這四分鐘里，海獺必須潛到50米以下的海水里去捕獵，如果超過(guò)了四分鐘，它就會(huì )溺死在水里。海獺能夠準確定位自己，明白時(shí)間對自己來(lái)說(shuō)就是生命，一定在規定的時(shí)間內捕獲到食物。不然，要么會(huì )被淹死，要么會(huì )被餓死。
四分鐘決定生與死，真是太讓人震驚了。而人呢？如果在生活的過(guò)程中，只給你四分鐘的時(shí)間，你還會(huì )滿(mǎn)腹怨言嗎？當你想到四分鐘決定生死，你還會(huì )無(wú)動(dòng)于衷嗎？
準確定位，給自己一個(gè)期限，給人生一個(gè)期限，你的生命將永久不同，因為壓力及動(dòng)力，給生命一個(gè)期限，就會(huì )產(chǎn)生動(dòng)力，而有壓力你才會(huì )全力以赴。
“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè )之者”。勤奮學(xué)習的人比不上愛(ài)學(xué)習的人，愛(ài)好學(xué)習的人，比不上以學(xué)習為樂(lè )的人，一個(gè)人的興趣決定一個(gè)人的命運，而興趣表決于自身的優(yōu)勢，因此發(fā)掘自身的優(yōu)勢，培養自己的興趣，從而選對自己的路，在這條路上奮力耕耘，開(kāi)拓一片屬于自己的天地，這就需要準確定位自己。
著(zhù)名的數學(xué)大師陳省身在記者問(wèn)他為什么會(huì )成為數學(xué)家時(shí)，回答說(shuō)“別的都不會(huì )，只好做數學(xué)�！睙o(wú)獨有偶，著(zhù)名畫(huà)家回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)的答案如出一轍“別的都不會(huì )，只好作畫(huà)”。他們的成功，都源于為自己準確定位，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
準確定位自己，是一個(gè)人走向成功的必要前提，一個(gè)人如果不能很好的找到自己的位置，那么無(wú)論把他放在哪里，他也終將只是一個(gè)鑄空的軀殼，沒(méi)有靈魂，沒(méi)有氣息，沒(méi)有動(dòng)力，更何談成功？
準確定位自己，為自己的前行點(diǎn)亮道路。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力，有力動(dòng)力就會(huì )有拼搏，有了拼搏，就一定會(huì )成功。定位自己，為自己制定一個(gè)目標，為自己前行時(shí)點(diǎn)亮一盞引路的燈。
準確的定位自己，做最好的自己，人人都有驚人的潛力，要相信自己的力量與青春，要不斷地告訴自己：“萬(wàn)事全賴(lài)在我”無(wú)論何時(shí)，只要可能，都應“模仿”自己，成為你自己。
有些人想入非非，認為他們的父母給他們安排好了所有的一切，他們用不著(zhù)努力，他們的前途一片光明，殊不知世界是在不斷發(fā)展變化的，這個(gè)世界優(yōu)勝劣汰，沒(méi)有實(shí)干的人終將被出局。
沖出父母為我們束縛的網(wǎng)，努力發(fā)掘自身的亮點(diǎn)，為自己定位，做最好的自己。
正確定位自己作文 篇9
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，這不僅表現在外貌，還在于認得性格，每個(gè)人的經(jīng)歷各不相同，對于事情做出的決定不盡相同，每個(gè)人都有不同的人生之路，要想取得成功，你學(xué)會(huì )定位了嗎?
學(xué)會(huì )定位可以讓我們少走彎路，學(xué)會(huì )定位使我們找到了適合自己的道路，學(xué)會(huì )定位為我們的成功奠定了基礎。那些名人之所以有名，是因為他們學(xué)會(huì )了把自己定位，朝著(zhù)定位的目標不懈地努力，奮斗才有了今天的成就。
當初，李時(shí)珍不獨自行走天下，品嘗奇珍異草，又怎能寫(xiě)出醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》;司馬遷不自行搜尋史料，不畏強權，堅持不懈，又怎能寫(xiě)出“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”
--《史記》;周杰倫若不堅持音樂(lè )的夢(mèng)想，又怎會(huì )有如此好聽(tīng)的歌，他有怎會(huì )如此的紅。
有些人的成功并不是一朝一夕的，是因為他們懂得定位自己，為著(zhù)自己的目標，理想而努力，付出總會(huì )有收獲的。
而現在的我們呢?有許多人隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步變的頹廢，墮落，他們不努力學(xué)習，而對未來(lái)很迷茫，渾渾噩噩的一天又一天。就是他們沒(méi)有學(xué)會(huì )定位，才導致了這種局面，沒(méi)有要求的目標，人生毫無(wú)意義，沒(méi)有理想，人生就不會(huì )上色，空有理想目標而不努力奮斗，堅持不懈，人生就不會(huì )綻放光彩。
學(xué)會(huì )定位，少些抱怨，多些城府，學(xué)會(huì )定位，少些迷茫，多些正確的方向和目標;學(xué)會(huì )定位，少些浮躁和自負多些塌實(shí)和謙虛，演繹屬于自己的美麗人生。
腳踏實(shí)地的，認真，努力的奮斗，往往成功的人士，就是靠著(zhù)這種目標和精神成功的，如果讓我選，我愿意做這些成功的人，對得起自己，對得起家人，對得起社會(huì )。
朋友，人生漫漫，生活悠悠，再我們前進(jìn)的道路中，要認真思考，正確看待自己，學(xué)會(huì )定位自己，向著(zhù)那個(gè)目標努力，勇往直前，學(xué)會(huì )定位，我們的人生之路將會(huì )更加明確，成功就在眼前。
正確定位自己作文 篇10
我們的人生道路上，總免不了要經(jīng)過(guò)大大小小的成功與失敗，然而究其失敗原因，我覺(jué)得關(guān)鍵要找準自己的位置，給自己正確的定位。
兔子與烏龜賽跑的故事是廣為人知的，兔子被大家所恥笑的根本原因是什么呢？這并不是在于它未跑贏(yíng)烏龜，而是錯誤在它本不該進(jìn)行這比賽，明知道自己有強于烏龜的實(shí)力，為何還要比一比呢？悲哀的兔子不懂得給自己定位，最終成為笑料。
那么，我們人呢？許多失敗也不是與定位有關(guān)嗎？殊不知，智者與愚者永遠不會(huì )站在同一起跑線(xiàn)上，如果讓一個(gè)聰明人與許多智力不及它的人在一起，一段時(shí)間后，愚者會(huì )變得比以前聰明，而智者將會(huì )反應較為遲鈍，更長(cháng)的一段時(shí)間后，二類(lèi)人將會(huì )智力接近，智者變笨的悲哀就在于不懂給自己定位，不該和那些愚者在一起。
如果你的人生中，自己竟還不知道站在哪一水平線(xiàn)上，不及時(shí)給自己定位，那可能是一種悲哀，其實(shí)，給自己定位時(shí)，不僅僅是不要看低自己，更重要的是有自信心，相信自己能夠有更高的水平，這樣，才能走向成功。
達·芬奇在學(xué)畫(huà)時(shí)，有一次，老師畫(huà)了一半后，覺(jué)得身體不適，便讓達·芬奇來(lái)完成這個(gè)作品，達·芬奇覺(jué)得自己不夠水平，因為老師是當代著(zhù)名的畫(huà)家，自己的手法怎能比得上呢？但是，在老師的鼓勵下，他還是畫(huà)了下來(lái)，令人驚訝的是，達·芬奇的畫(huà)法竟與老師的那幅畫(huà)可以亂真了，老師簡(jiǎn)直不敢相信，高興地表?yè)P了他，達·芬奇受到了莫大的鼓舞，后來(lái)終于成為一代畫(huà)師，正像達·芬奇一樣，我們都不敢相信自己的實(shí)力，而失去許多成功的機會(huì )，為什么不給自己高一點(diǎn)的定位呢？要相信，我一定能行的！
統上所述，用一句話(huà)概括：善于給自己定位。記�。寒斈阍谏巾數臅r(shí)候，不要與那些山腳下的人賽跑，目光要瞄準更高的山峰，錯誤的定位使你墜入深淵，而正確的定位給予你的是成功與充滿(mǎn)世界的陽(yáng)光！
正確定位自己作文 篇11
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，涌現出來(lái)的職業(yè)也越來(lái)越多，通過(guò)變幻莫測的社會(huì )，我們要有洞察一切的睿力，給自己定位，尋找適合自己的地方與崗位。
青蛙本只適合生活在遠離大路的深水池塘里，另一只卻舍不得離開(kāi)他那住習慣的小水坑，直到被車(chē)壓死。
生活中，我們也會(huì )面臨許多選擇，不管選擇什么，我們都不能離開(kāi)根本，即適合自身的生存與發(fā)展，即使習慣了，也要變，要搬，搬到適合自己發(fā)展的“遠離大路的深水池塘里”，那里才是適合我們發(fā)展的地方，那里才是我們最終的歸宿。
有些地方，我們雖習慣了，但也不得不搬到搬就要給自己定位，知道哪里才是適宜自己發(fā)展的地方。根據自己的愛(ài)好才選擇專(zhuān)業(yè)，再根據自己的專(zhuān)業(yè)去選擇對應的崗位，只有這樣才能充分發(fā)揮我們的能力，也只有這樣我們才會(huì )有工作、學(xué)習的積極性。
作為高三的學(xué)生，馬上就是填志愿的時(shí)候了。對于一些先填志愿后考試的地區來(lái)說(shuō)，定位是非常重要的，只有正確地了解了自己的能力，才能選擇適合自己的學(xué)校。也許你已習慣了高中的生活，但也絕不能因為習慣高中生活而放棄大學(xué)生活。畢竟，你也不能確定你是否會(huì )不習慣大學(xué)生活。就像那只青蛙，它雖然習慣了大路上水坑中的生活，但這并不代表它不適應遠離大路的深水池塘的生活，況且，那里極有可能是它出生的地方。
選擇合適的專(zhuān)業(yè)是成功的第一步，這不僅需要依據自己的興趣來(lái)選，而且還要根據社會(huì )的需要來(lái)選，這也要給自己定位，知道自己喜歡什么，然后再選出自己喜歡的，且適合社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)。
給自己定位，找到適合自己發(fā)展的地方，這樣，我們才能更好地發(fā)揮自己的能力，而只有這樣，我們才會(huì )有更高的工作積極性，再加上自己的努力，我們就能創(chuàng )造出屬于自己的一片天地，體現自己的價(jià)值。
正確定位自己作文 篇12
四季的二分之一已過(guò)去了，那秋，也該算是一年的第三個(gè)零頭吧。是什么把熱氣都趕跑了，讓夕陽(yáng)把暮靄、小河的波光也印得有些清涼了。梧桐樹(shù)下，三兩片黃得有些舊的葉子，和著(zhù)秋風(fēng)在地上翻滾著(zhù)，閃忽不定，仿佛我那寧亂的心情，也要隨之而飄走了。
一直以來(lái)，我都在琢磨著(zhù)什么，又想找個(gè)清靜的地方，悟出點(diǎn)了什么。因為隨著(zhù)人漸漸地長(cháng)大，友情的復雜，遙遠的目標和一次又一次沉重的失敗，仿佛煩惱一下子都涌來(lái)了。心里有話(huà)，卻又無(wú)人可說(shuō)，在茫茫的人海中，有時(shí)感到自己真像落葉般的飄渺。于是，也學(xué)會(huì )了常常順著(zhù)世俗眼光，去追逐別人生活的腳步。有句話(huà)說(shuō)：“如果你是在向前看，那么你的位置必定在后面�！笨磥�(lái)，要學(xué)著(zhù)別人的方式生活，也只有永遠都落在后頭了。當我跑累了，停下腳步歇會(huì )兒的時(shí)候，竟想不起自己生活的內容究竟有些什么。
我想我不該再繼續盲目，該找找自己曾經(jīng)的定位了。我路過(guò)去年住的教室，向里一瞥，發(fā)現自己坐過(guò)的位置——那里又有了一位新同學(xué)，哦，那里也曾有過(guò)我讀書(shū)時(shí)的蹤影，我走近一排長(cháng)長(cháng)的柏樹(shù)，便又有了黛青色的天空下，望月不語(yǔ)的感覺(jué)，折只紙船兒，在清亮的溪水中順流而下，于是，童年的伙伴，歡快的笑語(yǔ)，又久久的在空氣中回蕩……
假末，我收拾好行李，再澀澀的環(huán)顧一下屋內，便踏出家門(mén)，母親于是又習慣地跟了出來(lái)，寒暄幾句，我就點(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始走，再回頭看看，發(fā)現母親還在那兒，突然鼻子一酸，眼淚就要往下掉。多少年了，當我從一個(gè)頑皮的小丫頭長(cháng)成一個(gè)十七八歲的大姑娘，當我從曾經(jīng)的學(xué)校又轉到遠遠的另一個(gè)位置，母親仍習慣于站在屬于她的位置，看著(zhù)女兒從她的身旁走向一個(gè)又一個(gè)地方，只是如今，那溝壑又深了幾層，那白發(fā)又添了幾根。當我把曾經(jīng)的腳步一一拾起，我便又明白，自我來(lái)到這世上，就有了屬于我的位置，我走在哪兒，就真實(shí)地站在那兒。為什么要閃忽不定？為什么要追逐世俗的聲音？
看著(zhù)廣袤的大地，看看可愛(ài)的小樹(shù)林，你再怎么走，又怎走得出溫暖的親情？還是放慢生活的腳步，心平氣和地去面對新的每一天，用自己的一言一行，去充實(shí)屬于自己的生活。
生活是平凡的，每個(gè)人生活的軌跡各有不同，我們努力地生活，并不一定要在各個(gè)領(lǐng)域都成名成家，或許只是讓周?chē)娜硕几鞓?lè )。
只要我們找到了自己的定位，并為之真實(shí)地生活過(guò)，那么當歲月匆匆流過(guò)，在歷史的長(cháng)河中，也必定劃上了我們真實(shí)的一筆。
正確定位自己作文 篇13
我們在生活中需要找準自己的定位。找準自己的定位，也就是知道自己作為什么，自己要干什么。找準自己的位置，找到適合自己依附的枝頭，生命才能達到極致。
一代先師孔子，剛開(kāi)始時(shí)以仁治國，周游列國后，終于卻沒(méi)有成功，但是他是很好的老師，他的弟子遍及天下。他也最終成為我國偉大的思想家，教育家，由此可見(jiàn)只有找到自己適合自己的職業(yè)。生命的意義才能實(shí)現。
一代喜劇大師卓別林年少的時(shí)候，因相貌不佳總是被別人取笑。然而他發(fā)現他的喜劇這一生涯中恰恰成為了一種優(yōu)勢。他主演的無(wú)聲喜劇電影達到了無(wú)聲勝有聲的境界，這不得不說(shuō)他那不佳的容貌組成了它上佳的表演。
他正是找準了自己的定位，找到了適合自己的方向，才得以把自己的劣勢轉變?yōu)閮?yōu)勢。所以我們有時(shí)并不要過(guò)于的去害怕自己的缺點(diǎn)。因為也許我們的缺點(diǎn)并不一定是真正的缺點(diǎn)，一些方面上的缺陷也許還能成為我們的優(yōu)點(diǎn)。我們平時(shí)的話(huà)也許需要揚長(cháng)避短，但是我們不要完全的去忽略自己的缺點(diǎn)。
大家都知道比爾蓋茨輟學(xué)的事情吧。世界首富比爾蓋茨本是一名外國著(zhù)名大學(xué)的學(xué)生。但是當他感到大學(xué)所教的內容并不適合自己，便毅然離開(kāi)學(xué)校，從事了自己喜愛(ài)的電腦設計工作，最終成為了世界上無(wú)人能比的富豪。他也是找準了自己的定位，看清了自己的方向，才能有如此之大的成就。那么我們能從他的事例中學(xué)到什么呢？
我先我覺(jué)得我們第一步比較重要的是認清自己。只有先做到認清自己，我們才有可能去能找到自己的定位。好吧，我們如何能做到認清自己呢？我想首先要收集大量關(guān)于自己的信息。首先先要做到了解自己，然后才可以認清自己。了解自己可以從許多方面進(jìn)行，比如我們可以通過(guò)觀(guān)察自己平時(shí)的行為。通過(guò)別人來(lái)了解自己到底是怎樣的一個(gè)人，畢竟如果自己想要真正的感情，自己卻還是很難做到的，因為在我們的學(xué)習和生活中，我們很難跳出自己的思維定勢。以第三者的角度來(lái)客觀(guān)的看待自己。
所以說(shuō)人不只需要勇于拼搏的.精神，更應該認清自己，找準自己的定位，只有二者兼具才有可能成功。擁有自知與拼搏，那么希望就在眼前。希望我們都可以在自己的學(xué)習和生活過(guò)程中能夠找準自己的定位，為社會(huì )做出一份自己應有的貢獻，為建設社會(huì )主義添磚加瓦。
正確定位自己作文 篇14
世間各行各業(yè)都有自己的特色，每個(gè)人都有自己不同的理想，不同的生活，一切都在自己的軌道上運行著(zhù)，你找到你的軌道了嗎？你清楚你的理想嗎？無(wú)論你現在悲傷或幸福，物質(zhì)再繁榮，生活再舒適，你都要清晰自己的定位，免得精神流于平庸，使靈魂得到充實(shí)。
清晰自己的目標，才能知道前進(jìn)的方向。珠穆朗瑪峰直沖霄漢，云霧間卻豎立著(zhù)攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠寂寥無(wú)垠，沙坡與沙峰間卻留著(zhù)跋涉者的步跡;阿爾卑斯山壁立千仞，冰刃雪峰間卻有探險者的影子;雅魯藏布江湍急磅礴，波濤洶涌里卻有勇敢者的故事。有目標才能有理想，理想就像人生路上的一盞照明燈，指引你前進(jìn)，照明你前進(jìn)的方向，西方哲學(xué)家康德就說(shuō)過(guò)：“靈魂高雅，精神脫俗的人，必定是充滿(mǎn)追求的人�！笔前�，我們只有清晰自己的目標，才知道前進(jìn)的方向，使得精神免于平庸，靈魂得到充實(shí)。
清晰自己的實(shí)力，才能看得見(jiàn)敵人。清晰自己的實(shí)力需要的是自己對自己的肯定。阿里巴巴創(chuàng )始人馬云就說(shuō)過(guò)：“未知是可怕的，但害怕才是致命的�！蔽覀円龅�，就是清楚自己的實(shí)力，讓自己充滿(mǎn)自信，才能夠清楚地知道如何與敵人抗衡。打敗你的，不是敵人，而是你的恐懼�？祹煾岛徒y一方便面的銷(xiāo)量下降，不是因為外賣(mài)平臺的崛起，而是他們不能清楚自己的實(shí)力，沒(méi)有足夠的方法使方便面的誘惑力超過(guò)外賣(mài)的方便。打敗自行車(chē)店鋪的，不是共享單車(chē)，而是他們不能抓住顧客擁有自行車(chē)的心理。打敗他們的，不是時(shí)代，而是他們不能與時(shí)俱進(jìn)。
清晰自己的不足，才能取長(cháng)補短，不斷提升自我�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之�！鼻逦约旱牟蛔憔褪且獙W(xué)會(huì )自我反省，然后擇善從，不善改。方便面銷(xiāo)量下滑，應學(xué)會(huì )自我反省，知道與外賣(mài)相比不足之處于何。自行車(chē)店鋪也應自我反省，清楚人們?yōu)楹芜x擇共享自行車(chē)而非購買(mǎi)。如果他們能夠明白產(chǎn)品的不足，及差異，也就不至于在科技發(fā)展的時(shí)代潮流中，被驚濤浪涌擊打下岸。
由此觀(guān)之，我們應時(shí)時(shí)刻刻清晰自己的定位，才能夠與時(shí)俱進(jìn)。清晰自己的目標，才能知道前進(jìn)的方向。清晰自己的實(shí)力，才能看得見(jiàn)敵人，清晰自己的不足，才能取長(cháng)補短，不斷提升自我。
正確定位自己作文 篇15
其實(shí)即便不需要別人說(shuō)出口，我們也知道自己的地位應該處于何處，應該知道自己幾斤幾兩。
在生活當中就應該做到不低估自己，也不高估自己在別人心目中的分量，這樣也就不會(huì )滿(mǎn)懷期待，然后失望也不會(huì )自討苦吃，自討沒(méi)趣。
就生活本身就是講究的，是隨緣兩個(gè)字吧。
以前的時(shí)候我根本就不在意這些東西，小時(shí)候喝過(guò)的那些雞湯也統統都消化掉排泄出去了。那些簡(jiǎn)單的道理似乎以前爛熟于心，但是現在卻忘得一干二凈。
或者說(shuō)到了現實(shí)生活中的時(shí)候，那些道理又真的不能夠派上用場(chǎng)。
所知道的每一個(gè)故事其實(shí)都在我們心目中有了一個(gè)大膽的猜測，這好像讓他們演到那些電視劇的時(shí)候，我們也想湊上去看兩眼，看看那是怎樣的生活，又是演繹著(zhù)怎樣的風(fēng)格。
是漸漸的，我們就會(huì )失去了興趣。
因為我們還有其他的事情要忙碌，我們總要兼顧著(zhù)自己的生活，兼顧著(zhù)所有的動(dòng)態(tài)，其實(shí)這些對于我們來(lái)講或許才是更重要的一部分。
好像很多人他們也在講究著(zhù)演講，他們也在想著(zhù)究竟怎樣才能夠讓自己變得口齒清晰。
其實(shí)這些都是一些功利吧。
正確定位自己作文 篇16
以雄鷹飛翔的方式把自己演繹成輕紗，包裹在五彩斑斕的夢(mèng)里，插上翅膀，去遠方吧！去尋找自己的定位。
——題記
我，在蒼茫的地平線(xiàn)上，讀山的雄壯；在寂寞的沙丘中，尋綠的希望。腳印連著(zhù)天上的星星，引領(lǐng)我奔向適合自己的坐標。
不可能我們經(jīng)歷過(guò)的一切都那么輝煌，總有失意悵然時(shí)。玫瑰的失意讓卷心菜誕生，這難道不是很好的結局嗎？
一邊的歡笑，一路的辛酸；一段的繁華，一段的悲苦；一時(shí)的落寞，一生的涅槃。
傳言有這樣一種鳥(niǎo)——喚作“荊棘鳥(niǎo)”。它一生不停地飛翔，直到找到屬于它自己的荊棘樹(shù)；它一生只歌唱一次，是在荊棘樹(shù)那鋒芒的利刺刺穿它胸膛的那一剎那，用盡全身的力氣，譜寫(xiě)唯一一曲生命的壯歌。
它在它短暫的一生中只做了唯一一件事，也是必然要做的事，從飛翔的那刻起，便只認準了一個(gè)目標，不再改變，至死不渝……
所以我說(shuō)：找準自己的位置，在生命的坐標上大放異彩；找準自己的位置，讓一切變得有價(jià)值，有意義！
至今仍舊記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中一句最為著(zhù)名的話(huà)：
“一個(gè)人，當他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧”
雖然這段話(huà)很長(cháng)，可我卻固執地認為這句話(huà)最精彩。
也許吧，你眼前所看到的，此刻正在經(jīng)歷著(zhù)的，都不是你最后的歸宿。我堅信：”海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛“”不是因為有了草原，我們就不再需要高山；不是因為海洋的浩瀚，我們就摒棄戈壁中的甘泉；一只鳥(niǎo)的飛翔，讓天空淡忘過(guò)寂寞；一匹馬駒的降生，并不妨礙駱駝的存在“。
現在所經(jīng)歷著(zhù)的，以后即將經(jīng)歷的，都會(huì )是一筆巨大的“財富”。我要做像玫瑰一樣，不虛有華麗的外表，更重要的是讓自己有用。這就是追求！
最后，讓我以這段話(huà)做結，做一個(gè)行者，尋找自己的定位！
季節總是傳達古老的歌謠
滄桑與流年有落葉的沉淀
雨后的黃昏，孤獨而美麗
去了白雪，連同晚霜——
只有一個(gè)行者
扛一肩記憶
正確定位自己作文 篇17
我的伯父曾在一所大學(xué)里擔任88級的輔導員，還當過(guò)一段時(shí)間老師。一次，我去伯父家做客，看到桌上是一本厚厚的學(xué)生紀念冊。翻開(kāi)來(lái)看，每一張照片后面都寫(xiě)著(zhù)一段寄語(yǔ)，照片中的女生大多是一頭長(cháng)發(fā)如瀑布般傾瀉而下，抱著(zhù)膝坐在一棵柳樹(shù)下：男生大都是在山上或大河邊，看起來(lái)雄心壯志，雙眼望著(zhù)遠方，目光堅毅而深邃。背面的寄語(yǔ)也很有趣，他們不約而同地用了“遠方”“夢(mèng)想”“飛翔”等詞語(yǔ)，豪情萬(wàn)丈。我一直很喜歡用這類(lèi)詞語(yǔ)，卻不知道夢(mèng)想是什么，遠方在哪里，十分空洞�，F在才知道，那些詞語(yǔ)是屬于他們的，并不屬于我。
他們的青春有著(zhù)那么鮮明的輪廓，在最好的年紀，世界在他們面前被打開(kāi)，一切都是新的，都是未知的，他們可以運用無(wú)窮的想象力去靠近和迎接。
只有那時(shí)的他們，才相信上天饋贈給我一雙黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明；只有他們，會(huì )用信紙抄著(zhù)席慕容和汪國真的詩(shī)；只有他們，把顧城和海子作為自己的偶像。因為物質(zhì)和精神的選擇不多，所以他們更專(zhuān)注，他們深?lèi)?ài)這片土地和土地上的人們。
而現在的我們呢？我們在何處？伴隨著(zhù)日本動(dòng)漫，伴隨著(zhù)郭敞明、韓寒的書(shū)，伴隨著(zhù)一代又一代新生偶像，伴隨著(zhù)網(wǎng)游，這些零星的記憶構筑著(zhù)我的童年。面對的新事物太多，反而不知如伺選擇，反而更容易迷失自己�？墒�，當人沒(méi)有理想、沒(méi)有集體歸屬感時(shí)，所有的記憶都是零落的，無(wú)法疏理和排列。
一直很羨慕以群體方式發(fā)出聲音的那一代人，而我們所追求的個(gè)性又是什么？在歐美搖滾音樂(lè )中，在村上春樹(shù)的小說(shuō)中，我們一直在書(shū)籍、音樂(lè )以及電影方面吸收國外的新鮮事物，卻始終找不到自己。在網(wǎng)絡(luò )上，或許我們還學(xué)到了消極、頹廢、孤獨的厭世情緒，這些思想不僅沒(méi)有成為一種精神力量，反倒成了不求上進(jìn)的借口。
我總是擔心，若干年后回憶過(guò)去的時(shí)候，我是否會(huì )感到自責與羞愧，因為我所熱愛(ài)的都沒(méi)有根基，也沒(méi)有給我帶來(lái)過(guò)精神上的慰藉�；貞浘拖褚槐練v年流行的風(fēng)尚畫(huà)冊，看似豐富充實(shí)，實(shí)則蒼白而空虛。
有一天，班長(cháng)突然主動(dòng)辭職，我稍稍吃驚但很快就覺(jué)得在情理之中。真的不知道還有什么可以把大家捆綁在一起？那種凝聚力來(lái)自于哪里？或許我們自由過(guò)了頭，沒(méi)有連著(zhù)大地的根系，便無(wú)法共同呼吸，相互補給營(yíng)養。
這個(gè)時(shí)代的我們，什么時(shí)候才會(huì )明白歷史的沉重與悲哀？什么時(shí)候才可以理解當年戰場(chǎng)上生死相依的情義？什么時(shí)候才能夠真正找到自己，為自己心中的夢(mèng)奮力拼搏一把？這一切，都是未知數。
但在現在，在當下，我想我能做的，是在這紛繁的世界中，不斷清楚地告訴自己，我正在伺處，我想去哪里。然后，必須不斷地奔跑，就像我們的祖先夸父一樣，只帶上一個(gè)夢(mèng)，其余的用來(lái)裝鹽和干糧。
正確定位自己作文 篇18
其實(shí)一直不愿意給自己一個(gè)定位，一個(gè)定位似乎括定了自己很多。想過(guò)很多卻總覺(jué)得不夠完美，雖然我并不想去追求所謂的完美。
別人做過(guò)的，我為何要去做？已知的結果往往是最無(wú)聊的過(guò)程，沒(méi)有必要為了簡(jiǎn)單而普通。我相信生命只有一次，我希望它能開(kāi)在自己最喜歡的地方。茍且總是讓我感覺(jué)臟污不堪。
我是一個(gè)詩(shī)人？我喜歡寫(xiě)一些詩(shī)詞。有一種美妙回響在自己的心靈中，當我看著(zhù)自己寫(xiě)過(guò)的東西的時(shí)候。生活就是如此，若不能得到，又有什么失去。
若說(shuō)給以前懶散的我，我想他一定很高興。他會(huì )相信我如今的選擇，因為，真的，我做了自己最美麗的開(kāi)放�？傂枰獙^(guò)去有一種告別，那是一種曾經(jīng)最美好的對待。
我說(shuō)著(zhù)自己現在的樣子，像是一個(gè)雕塑，在那一動(dòng)不動(dòng)的。好長(cháng)時(shí)間是這么一瞬間的我。我想坐那好久。讓我走了好遠，最是豐富的語(yǔ)言時(shí)刻會(huì )出現在我的生活里。你也想要嗎？可是你還離得好遠。
本來(lái)想和大家一起玩耍，現在覺(jué)得不需要了。本來(lái)不想離開(kāi)生活的，現在覺(jué)得看到的更多了。寫(xiě)到這里我似乎明白了一件事，當你懂得生活的時(shí)候，就該去建立自己的生活了。是呀，我知道很多了，明天的太陽(yáng)還在等著(zhù)我去迎接，明天我得朋友還在等著(zhù)我能快樂(lè )�？炜烊サ玫礁喟�！那是能看到一角天地的快樂(lè )。
相信我吧！或許我真的好慢好慢，可是我真的好想好想，得到那個(gè)世界。那是一份幻想的天堂吧！讓快樂(lè )從里面涌出，你是否也能高興起來(lái)？
或許我會(huì )離開(kāi)離開(kāi)，一點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)。消失在人海中，茫茫的尋不到的蹤影。時(shí)間在流逝，它帶著(zhù)我的身影。我卻相信自己會(huì )一天一天，慢慢明亮明亮的，又站了出來(lái)，一個(gè)人喃喃自語(yǔ)的。眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處。生命仿佛是遙不可及，卻抵不過(guò)最后一點(diǎn)燭火的飄搖。
現在的我是不該去得到太多的，他還有太多太多的不知道？看向遠方是沒(méi)有窮盡的路，卻也是無(wú)盡的渴望，來(lái)吧，擁抱生命吧！讓它為你的熱情而變得絢爛多彩吧！即使這一次觀(guān)眾只有你自己，卻也是世間唯留的一個(gè)翩翩起舞的仙子。去用那與世無(wú)爭的高冷，帶走這片秋林的寂靜，當泉水叮咚作響時(shí)，便是你生命的樂(lè )章華麗起舞時(shí)。
慢慢的抹掉哪一點(diǎn)煩擾吧！抹掉吧！你想要的是一個(gè)最干凈的自己！想要得到哪一點(diǎn)圣名吧！
正確定位自己作文 篇19
一只老鷹從空中俯沖下來(lái)，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見(jiàn)了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好��！于是拼命模仿老鷹俯沖姿勢。一天，烏鴉覺(jué)得練得很棒了，便找一個(gè)很肥美的羊猛沖下來(lái)，想抓住它往上飛。綿陽(yáng)可不是奶酪，烏鴉不僅沒(méi)能把它帶到天空，爪子又被羊毛纏住了，這只烏鴉脫身無(wú)術(shù)，只好等待牧羊人把它抓住，成為孩子玩耍的玩意兒了。
或許這篇寓言誰(shuí)都看過(guò)，但是不是為此思索些什么呢？
首先，我很敬佩這只烏鴉，因為它敢于拼搏，敢于挑戰。也曾說(shuō)過(guò)：大志向才有大行動(dòng)，大決心必會(huì )有大結果。野心是永恒的特效藥，是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。某些人之所以貧窮，太多是因為他們有一種無(wú)藥可救的落點(diǎn)，既缺乏野心。勇于表現自己，靠的不僅僅是勇氣，是一種實(shí)力；得到的不僅僅是贊許，更是一份成熟。烏鴉有高遠的志向，高遠的目標，他努力了，拼搏了，勇于表現自己了，雖仍未能成功，但也值得我們頌揚。
烏鴉雖有好學(xué)之心，但他忽視了自己的客觀(guān)條件和主觀(guān)能力，忘記了自身能力的人是很難成功的。正如“邯鄲學(xué)步”的寓言，僅是盲目的更從別人，模仿逼人，最終只能丟失自己，被人嘲笑。
是落葉，就應該秋后歸根，踐實(shí)“化作春泥更護花”的無(wú)私和奉獻；是浪花，就應該擁抱大海，追求在驚濤拍岸中的耀眼和輝煌；是小草，就應該以為大地，實(shí)現以自己的生命之綠裝點(diǎn)春天的夢(mèng)想和愿望。
物尚且是如此，那人呢！
人更應該在大自然中用博取眾采，根據主觀(guān)的能力和客觀(guān)的條件來(lái)為自己合理定位。忘記自己責任的人，就是忘卻對自己恰當定位思考終得一事無(wú)成，慘淡收場(chǎng)人生。
南唐后主李煜，以他的才華，它的風(fēng)流瀟灑，詩(shī)詞歌賦可謂樣樣精通，他筆下的詩(shī)句是那樣的妙趣橫生，感人至深，可他卻忘了自己是一個(gè)國君，統治著(zhù)南唐的江山，詩(shī)詞僅能作為愛(ài)好和消遣。他沉迷于其間，就只能獨自哀吟“故國不堪回首月明中”的痛苦之意，難逃亡國的悲慘。
為自己合理定位，擁有自知于拼搏，勤思自己的責任，成功就在你眼前。
正確定位自己作文 篇20
你沒(méi)有理由沮喪/為了你是秋日/彷徨/你也沒(méi)有理由驕矜/為了你是春天/把頭仰/秋色不如春光美/春光也不比秋色強。這是汪國真寫(xiě)的一首小詩(shī)。與大自然中的春光秋日一樣，在人類(lèi)社會(huì )生活中，每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色。也正如“秋色不如春光美，春光也不比秋色強”，每個(gè)角色都有自己的定位，并沒(méi)有優(yōu)劣之分，無(wú)需驕矜，也無(wú)需自卑，每個(gè)角色都一樣的重要，一樣的不可或缺。
記得小時(shí)候看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩兒在一天傍晚哭著(zhù)跑回家，沖到爸爸面前，抽噎著(zhù)說(shuō)：“爸爸，學(xué)校正在準備一場(chǎng)表演，我想到舞臺上去表演節目，可是老師把我安排在幕后做工作人員。嗚嗚……”爸爸摸了摸男孩兒的頭，并取下腕上的手表，拿給他看。
爸爸問(wèn)男孩兒：“你看到了什么？”“時(shí)針，分針，秒針，它們在轉�！卑职钟謫�(wèn)：“它們?yōu)槭裁茨苻D？”男孩兒疑惑地看著(zhù)爸爸，搖了搖頭。爸爸取下手表的后蓋，一些細小而又做工精細的齒輪、軸……閃閃發(fā)亮地呈現在男孩兒面前。爸爸微笑道：“沒(méi)有了齒輪，指針根本就轉不起來(lái)；同樣，沒(méi)有了指針，齒輪轉得再快也只是竹籃打水――一場(chǎng)空。指針和齒輪是一樣重要的，并沒(méi)有優(yōu)劣之分，只是位置和作用不同而已�！痹诼煜脊獾幕\罩下，男孩兒抹干眼淚，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
誠然，人的一生如在河里行舟，船槳的劃動(dòng)就好比我們個(gè)人的努力，然而也有許多不確定的因素，環(huán)境、機遇、天災人禍……它們如同河里的浪，順水推舟，將我們推向社會(huì )中不同的地方，我們因此在社會(huì )中扮演了不同的角色，就像手表里的指針和齒輪一樣。若說(shuō)整個(gè)社會(huì )是一棵樹(shù)，我們就是樹(shù)上的葉子，或許我們將被各種因素推向樹(shù)冠，也有可能被推向樹(shù)腰、樹(shù)底，但是我們都一樣的綠，一樣的面向陽(yáng)光，一樣的能夠為這棵樹(shù)的生長(cháng)制造養料。
生活中，常常有人因自己身居高位而驕傲自滿(mǎn)，目空一切，也有人因自己身在社會(huì )底層而怨天尤人，忿忿不平。對此，我十分欣賞林清玄的《陽(yáng)明山菜》中的農民的心態(tài)。
它講述的是陽(yáng)明山上的農民放棄榮華富貴，堅持種菜賣(mài)菜，堅守農民本色的故事。我印象最深的一個(gè)片段，是一個(gè)五六十歲的老伯伯，指著(zhù)自己廣大的山藥田，自豪地說(shuō)：“三十年了，我種山藥三十年了！”看到這一段，我十分感動(dòng)，也敬佩這位老伯伯。他雖身為貧苦的農民，卻不肯賣(mài)掉田土以享榮華富貴，而是堅守農民的本色，辛勤勞作整整三十年。我想，他的心態(tài)是對“每個(gè)角色都有自己的定位”這句話(huà)的最好詮釋。
無(wú)論是在大自然，還是人類(lèi)社會(huì )中，每個(gè)角色都有自己的定位，并沒(méi)有優(yōu)劣之分。所以，無(wú)需驕矜，也無(wú)需自卑，因為每個(gè)角色都一樣的重要，一樣的不可或缺。
正確定位自己作文 篇21
準確定位，給自己一個(gè)期限，給人生一個(gè)期限，你的生命將永久不同，因為壓力及動(dòng)力，給生命一個(gè)期限，就會(huì )產(chǎn)生動(dòng)力，而有壓力你才會(huì )全力以赴。
“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè )之者”。勤奮學(xué)習的人比不上愛(ài)學(xué)習的人，愛(ài)好學(xué)習的人，比不上以學(xué)習為樂(lè )的人，一個(gè)人的興趣決定一個(gè)人的命運，而興趣表決于自身的優(yōu)勢，因此發(fā)掘自身的優(yōu)勢，培養自己的興趣，從而選對自己的路，在這條路上奮力耕耘，開(kāi)拓一片屬于自己的天地，這就需要準確定位自己。
著(zhù)名的數學(xué)大師陳省身在記者問(wèn)他為什么會(huì )成為數學(xué)家時(shí)，回答說(shuō)“別的都不會(huì )，只好做數學(xué)�！睙o(wú)獨有偶，著(zhù)名畫(huà)家回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)的答案如出一轍“別的都不會(huì )，只好作畫(huà)”。他們的成功，都源于為自己準確定位，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
準確定位自己，是一個(gè)人走向成功的必要前提，一個(gè)人如果不能很好的找到自己的位置，那么無(wú)論把他放在哪里，他也終將只是一個(gè)鑄空的軀殼，沒(méi)有靈魂，沒(méi)有氣息，沒(méi)有動(dòng)力，更何談成功？
準確定位自己，為自己的前行點(diǎn)亮道路。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力，有力動(dòng)力就會(huì )有拼搏，有了拼搏，就一定會(huì )成功。定位自己，為自己制定一個(gè)目標，為自己前行時(shí)點(diǎn)亮一盞引路的燈。
準確的定位自己，做最好的自己，人人都有驚人的潛力，要相信自己的力量與青春，要不斷地告訴自己：“萬(wàn)事全賴(lài)在我”無(wú)論何時(shí)，只要可能，都應“模仿”自己，成為你自己。
有些人想入非非，認為他們的父母給他們安排好了所有的一切，他們用不著(zhù)努力，他們的前途一片光明，殊不知世界是在不斷發(fā)展變化的，這個(gè)世界優(yōu)勝劣汰，沒(méi)有實(shí)干的人終將被出局。
沖出父母為我們束縛的網(wǎng)，努力發(fā)掘自身的亮點(diǎn)，為自己定位，做最好的自己。
正確定位自己作文 篇22
蕓蕓眾生，各種各樣的人擠在這個(gè)世界里，有人笑，有人哭，有人抱怨，有人茫然。
突然覺(jué)得人活在世上，其實(shí)最主要是給自己找一個(gè)合適的定位，然后以這定位為原則奔波在這個(gè)世界上。也許這樣我們可以少浪費些時(shí)光。
有時(shí)的現實(shí)是殘酷的，因為我們總會(huì )一不小心把目標定得很高，超出了自己的能力所為，到最后被摔得重重的。這不是說(shuō)我提倡畏縮不前，只是覺(jué)得我們在定目標時(shí)得面對現實(shí)，看清現實(shí)，然后給自己定一個(gè)屬于自己，有能力實(shí)現的目標。
人最大的敵人是自己，真的。無(wú)論那個(gè)方面，只有自己才能毀了自己或者讓自己發(fā)揮到最高點(diǎn)。
所以我們在一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻都是在摸索自己，探索自己，然后說(shuō)服自己，戰勝自己，把自己推到先前的定位點(diǎn)。這已算是成功，無(wú)論是否因此成了名人、因此被萬(wàn)人仰慕，這些并不重要。就算你達到了定位點(diǎn)依然是默默無(wú)聞的，但你的確成功了，因為你的定位在于此。
人的一生不過(guò)幾十年，而能奔波在社會(huì )上的時(shí)日又是何其的少，所以為了避免浪費更多的青春，浪費更多的時(shí)間，那么不如請先根據自己的實(shí)力定個(gè)位，就算某天你提前達到了，那么你還可以繼續給自己定個(gè)更高層的位，繼續拼搏，直到這個(gè)定位再次達到，然后再繼續讓自己往上爬，一直到你已無(wú)力再向上跨一步時(shí)。那時(shí)你可以回頭，你肯定會(huì )為你一路而感到這一生的充足與成功。
如果第一次定位錯了，你花了很多心思，很多力量最后還是無(wú)法到達，那么請你放棄這個(gè)定位，此刻你不可以畏縮不前，不能因為一次的失敗就把自己完全的否定掉，而是應該吸取這次的教訓，給自己找個(gè)更恰當的位置、目標，然后鼓起所有的勇氣，重裝出發(fā)。那時(shí)你會(huì )得到什么，也許是完全出乎你的意料，或者說(shuō)一切如你所愿，你終于可以走到了這個(gè)定位點(diǎn)，那時(shí)你可以歡呼，你可以向全世界宣告你的成功，讓全世界的人為你鼓掌，因為你成功了。
正確定位自己作文 篇23
潺潺的流水選擇了大海，把自己的位置定格在海洋中，匯成了一種深邃；細碎的石子選擇了高山，把自己定格在高山腳下，鑄成了一種巍峨；日月星辰選擇了宇宙，把自己定格在茫�？臻g，聚成了一種神秘；青翠的小草選擇了原野，把自己定格在荒蕪上，蔓成了一種廣闊。江河湖泊，高山原野，因有了自己的定位，即使斗轉星移，也生生不息，凝成了一種美麗。
人生無(wú)常，社會(huì )多變，我們總是在其中的不同位置扮演著(zhù)不同的角色。有人把自己看作是生活的配角；有人把自己看作是生活的主角；有人把自己看作是生活的編導，自己編織自己的夢(mèng)想，演繹多彩的人生。
善于把握自己命運的人，總能在生活中找到自己的位置，并在適合自己的位置上發(fā)光發(fā)熱，有所作為。
輕輕揭開(kāi)歷史的面紗，感受其中的恢弘大氣。輕輕回溯古流，穿越時(shí)空……
“古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有飲著(zhù)留其名�！笔沁@般的不羈！“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”是這般的豁達。李白，白衣飄飄，持酒執劍，三分劍氣，七分酒煮。他，瀟灑揮毫，留下多少膾炙人口的千古詩(shī)篇，聞名半個(gè)盛唐。他沒(méi)有被繁華的人世所羈絆，而是將自己定格在詩(shī)酒中里，才有了”仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是逢高人”的恣意和灑脫。
從“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”到“一蓑風(fēng)雨任平生”的蘇東坡，他的一生極為坎坷，慶幸的是，他沒(méi)有被輾轉的勞累、奔波和凄清的世事打倒，而是將自己定格在詞中，才有了“人生到處之何似人，恰似飛鴻踏雪泥”的釋然。
拂去歷史朦朧的煙云，感受現代人的創(chuàng )新與拼搏。在這個(gè)屬于我們的世界里，不難發(fā)現，成功者都能清晰的定位自己。
“不屈的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”，他，手里執著(zhù)一份企業(yè)招聘的報紙，眼里充滿(mǎn)了執著(zhù)與堅定。他已經(jīng)在數個(gè)城市兜兜轉轉，參加過(guò)數次面試了，但結果都是無(wú)功而返。與他同行的十二名應聘者一同競爭一家麥當勞的職位，可是除了他，其余應聘者都被錄用了。他并沒(méi)有被這一切挫折所打倒，而是將自己定格在不屈與創(chuàng )新上，才有了今日的阿里巴巴，才會(huì )有如今的淘寶，才有了現在的縱橫商界的馬云。
沒(méi)有大海的深邃，可以有溪水般的清澈；沒(méi)有高山的巍峨，可以有碎石般的堅強；沒(méi)有原野的廣闊，可以有細草般的堅韌。
給自己的人生定位，讓自己凝成一種美麗，鑄成一種成功。
正確定位自己作文 篇24
茉莉、米蘭，香氣襲人，但不夠艷麗；君子蘭、牡丹，雍容華貴卻少了些馨香；玫瑰雖是色香具全又渾身是刺……
花如此，人也如此。當我們在羨慕別人的同時(shí)，也應該想想自己的優(yōu)點(diǎn)，我們雖處于不同的環(huán)境中，但也要明白每個(gè)人都是與眾不同的，是別人無(wú)法代替的。
朋友，生活在天地間，你不比別人多多少，也不比別人少多少。一昧的羨慕別人，就很難發(fā)現其實(shí)自己也是一道獨特的風(fēng)景!
當然，追求完美并無(wú)錯誤，過(guò)分的追求，反而覺(jué)得失去了自己。與其羨慕別人。不如欣賞自己，給自己定位，才是最重要的。
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