成為更好的自己作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的成為更好的自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成為更好的自己作文1
曇花的綻放只因你而更美好。
——題記
春之贊歌
望世間繁塵，聽(tīng)絲竹悅耳，你陪我走過(guò)了多少年，我卻不能報答你什么，待到山花浪漫時(shí)，“你”在叢中笑。
還記得在小時(shí)，你經(jīng)常陪我到院兒里去玩，當時(shí)你精力旺盛，而我就像小魚(yú)一樣在池塘里嬉戲玩耍�？粗�(zhù)這美麗的夜景，我不禁贊嘆，圓圓的月兒高高的掛在天上，湖邊的楊柳都有了自己的倒影，好奇地張望著(zhù)，不知何處，遠方傳來(lái)幾聲悅耳的絲竹聲，讓人陶醉，伴著(zhù)一聲“哎呦”，我摔倒在地，你驀然回首，連忙跑過(guò)來(lái)，我嚎嚎大哭，你一直在哄我，而我卻像剛出生的嬰兒一樣一直停不下來(lái)，你忽然想起我喜歡聽(tīng)故事，于是你伴著(zhù)絲竹聲開(kāi)始了你夢(mèng)幻奇妙的旅行。我不哭了，你的笑像花兒一樣綻放那般美麗。謝謝你，一直陪伴我。
夏之磨練
炎炎夏日，荷花綻放，你的白發(fā)又多了幾絲，宛如華山夾著(zhù)細雪的微風(fēng)，雨絲微涼，風(fēng)吹過(guò)，暗香浮動(dòng)，蜻蜓飛在荷葉上，望著(zhù)天上繁星，又看看萬(wàn)物靜態(tài)，憶往昔瑣事，看今世百態(tài)。
而這時(shí)的我，卻還站在校門(mén)口，等待著(zhù)你的到來(lái)，而你卻在電話(huà)里突然對我說(shuō)你不來(lái)了，讓我自己一個(gè)人走回去，我以為你在開(kāi)玩笑，而你的實(shí)際行動(dòng)證明了你并未開(kāi)玩笑，我始終不敢踏出第一步，可夜已深，看著(zhù)星空中最亮的星星，記起你天天背著(zhù)我回家的背影，不禁鼓起了勇氣，邁出了第一步。在這一路上，我的心從未放松過(guò)，我害怕，恐懼，焦慮，好想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。就在這長(cháng)時(shí)間的猶豫中，我終于到家了，卻渾然不知，你一直跟在我身后保護著(zhù)我。謝謝你，讓我在獨立中邁出第一步。
秋冬之感恩
梅花凋零又綻放，如世間輪回，來(lái)來(lái)往往，讓人留戀，你對我做過(guò)的所有事，我都記憶猶新，從不忘記。你每天辛勤工作，而你的辛苦不僅來(lái)自工作，還來(lái)自于我。我是一顆小嫩芽，你是園丁，每天為我澆灌，施肥，只期盼我快快長(cháng)大。我也想快快成長(cháng)，好為你分擔更多的責任，可是我也害怕，因為遇見(jiàn)前途的未知，我沒(méi)有任何勇氣敢于面對。我只能將它埋沒(méi)在心中，謝謝你，一直幫助我成長(cháng)。你，是荷葉，我，是荷花，你一直守護著(zhù)小小的我，而我也在快快成長(cháng)，這顆小嫩芽會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，謝謝你，使我成為更好的自己，謝謝你——父親。
成為更好的自己作文2
人生就像一列很長(cháng)的火車(chē)，每一站上都會(huì )上來(lái)形形色色的人，他們或友善，或欺詐；或大度，或狹隘；或真誠，或虛偽……但在這列火車(chē)上，有一個(gè)人從始至終都在激勵著(zhù)我成為更好的自己，而這一個(gè)人便是您——時(shí)刻鼓勵我的母親。
您是一名老師，每天的工作都十分繁重。我的記憶中您常在電腦前敲敲打打，或是在教科書(shū)上勾勾畫(huà)畫(huà)，但是您總能擠出時(shí)間陪伴我。幼年時(shí)一次運動(dòng)會(huì )，您專(zhuān)程請假陪我參加，我卻不肯融入大家的游戲，因為我害怕受傷。您并沒(méi)有批評我，而是溫柔地與我商量：“妞，勇敢點(diǎn)兒，我們就站到隊伍里就好，媽媽一直在這里陪著(zhù)你，不會(huì )有啥事情的�！蹦脑�(huà)激勵了我，小小的我，迸發(fā)出強大的力量。團體賽跑，花樣接力，二人三足，膽怯時(shí)便看向您，您沖我微笑，笑中有鼓勵與信任，我心頭便涌起勇氣，最后竟取得了不錯的成績(jì)。
年齡見(jiàn)長(cháng)，我和您的關(guān)系也有了摩擦，您替我做主報名了體育培優(yōu)，可我不愿天不亮便起床，之后又一身汗地回家，況且我的自我感覺(jué)良好，可最后還是拿著(zhù)實(shí)心球與跳繩去訓練。您說(shuō)：“不是覺(jué)得自己很厲害嗎？拿出成績(jì)來(lái)！”激將法十分好使，夏日的陽(yáng)光無(wú)情地摧殘著(zhù)我，但心中卻涌出了不服輸的勁頭：等訓練完，看媽媽還怎么說(shuō)？！最后幾天進(jìn)行體育測試，一看成績(jì)，近一個(gè)月的培優(yōu)沒(méi)有白上！看見(jiàn)您揚起的嘴角，我在心中也與您和解。正是因為您，我才變得更好。
作為老師的您總讓我看書(shū)時(shí)摘抄，促進(jìn)寫(xiě)作的提高。開(kāi)始，我覺(jué)得很麻煩，總依賴(lài)資料寫(xiě)文章，可在您的監督下進(jìn)行了一段時(shí)間，我放棄了這些“拐杖”，開(kāi)始自己獨立行走，我開(kāi)始在文學(xué)的海洋里面暢游。
后來(lái)，我發(fā)現讀書(shū)記錄不是一件苦差事，而是一個(gè)自我享受的過(guò)程，是一種自我陶冶性情的方式，更是一種可以放松心情的方法。因為您，我更加熱愛(ài)文學(xué)。
您從小培養我閱讀名著(zhù)，盡管這期間有無(wú)知、困乏，但因為您的激勵，我的文學(xué)素養極高；您常常帶我去旅游，也許是“花錢(qián)買(mǎi)罪受”，但那大好河山震撼了我，因為您，我的精神層面有了提高；您愿與我共品詩(shī)詞，讓我在平平仄仄中長(cháng)大，我懂得品味那韻律美，您在燈光下溫和的面容，是我記憶中最美的畫(huà)……
因為有母親，我的性情才被陶冶，因為您，我從人生列車(chē)的車(chē)窗中看見(jiàn)了不同的景色；因為生命中有您的鼓勵，我敢于走向更廣闊的天地。謝謝您，使我成為更好的自己！
成為更好的自己作文3
朝陽(yáng)從東方緩緩升起，驅走了昨夜的黑暗與寒冷，他將溫暖的陽(yáng)光灑向了大地，灑向了萬(wàn)物，人們臉上都露出了笑容……
冬夜，深深犬吠渡來(lái)點(diǎn)點(diǎn)微涼，月光傾泄，灑落皎潔如水的寧靜，悄悄照著(zhù)幾戶(hù)燈未熄滅的人家。
此時(shí)的我心里卻久久不能平靜，一夜夜的挑燈夜讀，還是淪落到這步田地，仿佛被鮮血染紅的試卷，在臺燈的照耀下竟是如此的刺眼，如此的令人悲慟欲絕！
“哈哈哈……瞧他那點(diǎn)成績(jì)……”“唉，你要加油��！”同學(xué)們的嘲笑，老師的嘆息在耳邊揮之不去，世界仿佛停止了，只留下我沉重的嘆息。
“啪”臺燈熄滅了，書(shū)本們頓時(shí)都隱沒(méi)在黑暗中。翻身上床……既然學(xué)習對我無(wú)用，改變不了那如山重一般的失敗的成績(jì)，還不如不學(xué)。被窩里床單已被打濕，我還在掛念著(zhù)黑暗之中的書(shū)本們……
倏然，一陣花香傳來(lái)。咦，哪來(lái)的沁人心脾的香？拭去眼淚，在黑暗中摸索著(zhù)，我來(lái)到了客廳，我如同哥倫布發(fā)現了新大陸一般，發(fā)現了一只悄然開(kāi)放的梅花！雖然是夜，但慷慨的月亮足以用明亮的月光使他熠熠生輝！細細觀(guān)察，這是一朵怎樣的梅兒��！白色的花瓣高潔又有些爛漫，散發(fā)迷人的香味，吸引來(lái)了天使，將純白而又奔放的翅翼慷慨的給予了他。白下有一只翠綠的莖，苗條而細長(cháng)，在寒風(fēng)中擺弄著(zhù)他的兩片綠葉。
冬夜的寒冷是眾所周知的，且親身體會(huì )過(guò)的。但敢于在寒冷中開(kāi)放的花，我卻是第一次親眼所見(jiàn)。窗外的寒風(fēng)順著(zhù)窗縫刮進(jìn)了屋里，我也不禁縮了縮脖子，可梅花呢，依然昂著(zhù)腦袋，挺著(zhù)胸膛，對寒冷表達他的藐視。
我釋然了，轉身小跑……“啪！”書(shū)桌又明亮起來(lái)。書(shū)兒們笑了，笑得很開(kāi)心，與梅花一起笑了�？蓵�(shū)桌前的男孩并沒(méi)有覺(jué)察——他正在奮筆疾書(shū)。他心中的黑暗褪去了，被梅兒驅趕了，取代的是光明與希望。
在寒冷的冬天，開(kāi)放的美麗動(dòng)人的梅花��！感謝你如同一位摯友一般，將我從無(wú)邊的黑暗中拉向光明，使我成為了更好的自己
聽(tīng)生物學(xué)家爺爺說(shuō)過(guò)，
每一個(gè)蠶蛹
變成美麗的蝴蝶，
都需要一只
蜜蜂在旁邊陪伴
——后記
成為更好的自己作文4
在那無(wú)數個(gè)春夏秋冬的夜里，那一直環(huán)繞在我心里的琴聲，那盞微黃的燈和家門(mén)口她那嬌小的身影，都讓我無(wú)比堅定與安心。
冬夜里的月色很冷，使我打了個(gè)寒顫。突然在人群中，一個(gè)被月光拉長(cháng)的影子闖進(jìn)了我的視線(xiàn)�？粗�(zhù)他那仿佛可以塞滿(mǎn)整個(gè)街道的影子，不知怎的，我征的一下停住了腳步。影子在晃晃悠悠的慢慢靠近，人也跟著(zhù)變得越來(lái)越清晰。只見(jiàn)路燈下瘦瘦高高的他一只手抱著(zhù)一個(gè)盒子，另一只手握著(zhù)一支老式的豎琴，慢慢悠悠，仿佛和這個(gè)匆匆忙忙得世界格格不入。干裂的嘴唇微微揚起，向我投來(lái)了一個(gè)善意的微笑。我定睛一看，原來(lái)是我的老鄉。在這冬夜灰暗的街道上，我們就這樣相遇了。
路燈下，他一邊和我打著(zhù)招呼，一邊吐著(zhù)酒氣告訴我，今天他給別人送貨賺了點(diǎn)錢(qián)，于是給他孩子買(mǎi)了些吃的，他嘴角微微揚起。我問(wèn)他為什么到城里來(lái)了，他說(shuō)因為兒女都長(cháng)大了，上學(xué)都急需要錢(qián)，在農村賺不了多少錢(qián)，于是跟別人一起到城里來(lái)拉貨。我們就這樣聊著(zhù)，沿著(zhù)這黑長(cháng)的小路走了好久，才隨便找了一個(gè)馬路邊坐了下來(lái)。他問(wèn)我現在上幾年級了，學(xué)習怎么樣。他說(shuō)他年輕的時(shí)候，只知道和幾個(gè)男孩子一起逃課、抓魚(yú)、打鳥(niǎo)、吹豎琴，浪費了大把時(shí)光�，F在為生活所迫，既不能給孩子好的生活和學(xué)習環(huán)境，連生病的老母都沒(méi)錢(qián)醫治，自己特別的后悔。說(shuō)到這他那深深的眼眶變得紅潤了，隨后他那黝黑干枯的的手拿起了豎琴吹了起來(lái)。那琴聲亦揚亦挫，深沉中摻雜著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，婉轉中又不失激昂。一聲一調都直擊我的心靈，回蕩在整個(gè)街道。我注視著(zhù)他，仿佛感受到了他內心的壓力與迷茫，與那黑黑的夜融為一體。
告別他，我獨自一人走在回家的路上。他那悲涼悠揚的琴聲依舊環(huán)繞著(zhù)我，讓我深刻體會(huì )到了生活的艱辛與不易，也明白了父母督促自己學(xué)習的苦口婆心。望著(zhù)前方家里母親為我留的那盞燈，和門(mén)口一直向馬路上張望的母親的瘦弱的身影，我的內心生出一絲愧疚。
那夜，那琴聲，那盞燈，一直激勵著(zhù)我，使我在學(xué)習和生活的道路上越走越堅定、越走越心安，我知道，我終將成為更好的自己！
成為更好的自己作文5
你可以將無(wú)知輕狂踢出門(mén)外，感激一定要留下，而且要裝在心中溫暖別人，也溫暖自己。
題記
初一時(shí)我剛步入校園，對一切都十分陌生而膽怯，是您帶著(zhù)我融入了六班這一個(gè)大家庭。那次上課的時(shí)候你發(fā)現我不愛(ài)上課舉手發(fā)言，您特意把題目拋給我，給我鍛煉自己的機會(huì )。雖然那次我因為緊張答錯了，但是您善意的目光，微微的笑意，那句鼓勵的話(huà)語(yǔ)“不要緊張，好好思考，相信自己"，讓我不再畏懼課堂，畏懼回答老師的問(wèn)題。那以后，面對課堂，面對老師的各種"刁難"，我從此自信起來(lái)。
初二時(shí)因為我們班體育太差，所以您為了讓我們有一個(gè)健康的體格，也為了讓我們班體育能力能夠提高，于是，您下令每天早晨要集合晨跑，聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里打起了鼓：“這么慢，怎么辦？晨跑我真的能堅持下去嗎？”我在心里不斷地向自己提問(wèn)，懷著(zhù)這種復雜的心情，我踏上了操場(chǎng)上的紅色塑膠跑道。
陽(yáng)光順著(zhù)樹(shù)葉灑下斑駁的光影，我們的腳步踏碎了影子，在跑道上留下我們的足跡和汗水。
一圈兩圈，在第三圈的時(shí)候我堅持不住了，心跳急促的像鼓點(diǎn)一般，腳步卻像鉛石一樣沉重，我慢慢落到了隊伍的末尾。我向您投出求助的目光，你用激勵的眼神看著(zhù)我，好像在對我說(shuō)加油，那一瞬間我好像又有了力量來(lái)驅動(dòng)我向前，陽(yáng)光，好像在為我加油，微風(fēng)也好像在推動(dòng)我前行，就這樣磕磕絆絆地跑完了，全程完成了我人生的第一次晨跑。從此，放學(xué)后，操場(chǎng)上多了一個(gè)奮力奔跑者。
現在初三了，您對我們的教誨，我們永遠不會(huì )忘記，您的戶(hù)外語(yǔ)文課讓我們記憶深刻；您的飯后促膝談心讓我們打開(kāi)心扉，消除對中考的恐懼；您在教導我們學(xué)習的同時(shí)，也教授了我們做人的道理。
“做人第一，做事第一，做學(xué)問(wèn)更要第一”這是您給我們定下的班訓，立下的目標。它一定會(huì )成為我的座右銘，常伴我身旁。
我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋，我原想擷取一枚紅葉，您卻給了我個(gè)楓林，老師，謝謝您，讓我變得更美好，您雖身處陋室，但您將桃李萬(wàn)千。
成為更好的自己作文6
小女孩與小男孩相識甚久，在兩人相互交換雨花石和貝殼后，一人酣睡好夢(mèng)，一人卻輾轉難眠。小男孩始終在想一個(gè)問(wèn)題：小女孩是否也有所保留？
這種揣測在成人世界中更為普遍：他是不是在欺騙我？是不是背叛了我？無(wú)數的不信任匯集在一起，筑成了人際交往中厚重的一堵墻。于是，保留、封閉、逃避成了人們的保護色。但實(shí)際上呢？揣測終究只是揣測，惡意的猜想，不過(guò)是在以小人之心度君子之腹罷了。
而這種現象的出現，歸根到底，是人自身的劣根。蘇軾與佛印相互評價(jià)，佛印看蘇軾，稱(chēng)他為“佛”，而蘇軾卻借機羞辱了佛印。難道這番羞辱真的來(lái)自于佛印為人品行不端嗎？不，是因為蘇軾的心中有惡意在做亂。當今的人性中依然存在惡意，于是小男孩不惜貶低小女孩真誠待人的形象。
這份劣根提現于人際交往之中，不過(guò)也會(huì )在人際交往中漸趨消亡�？鬃釉疲骸叭诵�，則必有我師”。我師不必精通天文地理，我向我師學(xué)習的也不僅是人文歷史，我與我師的交往便能讓我獲益良多�！皳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！迸c人交往本就是一個(gè)學(xué)習他人優(yōu)點(diǎn)，完善自我的過(guò)程。
當然，人際交往中僅僅靠學(xué)習來(lái)消除劣根是遠遠不夠的，我們還需要學(xué)會(huì )反省。曾子每日三省吾身，不也以是否真誠待人作為反省內容反復要求自己?jiǎn)�？其�?shí)反省是否真誠待人只是一個(gè)方面，更為珍貴的是能自省自己的為人處世之道。誠然這個(gè)要求很苛刻，很多人窮極一生也不一定能做得到。但是人際交往能提供一個(gè)便利之途——詢(xún)問(wèn)他人。是否我有做的不對的地方？是否我需要改進(jìn)些什么？當局者迷，旁觀(guān)者清。也許小男孩的所作所為早已被小女孩洞悉，只是一人不說(shuō)，一人不當面指破，顧及對方情面，也給他留有一個(gè)變善的機會(huì )。
人際交往中固然會(huì )遇到欺騙與背叛，但這也要求我們能夠保持一顆寬容之心，去包容他人一時(shí)的錯誤。成熟，是經(jīng)歷了痛苦磨難后，能夠返璞歸真，依舊相信世間美好。成人的世界不缺少痛苦挫折，卻缺少一份熱情，一份在人際交往中保有的真誠。少年的世界許不乏熱情，卻缺少在人際交往中的充實(shí)自我。
也許在不斷的交往中，小男孩逐漸自省，認識到自己的錯誤，即使時(shí)光久遠，但他仍會(huì )向小女孩道歉，以此來(lái)彌補當初的遺憾，成為更好的自己；而小女孩也許早已在人際關(guān)系中成為了更好的自己，她學(xué)會(huì )了寬容與友善。
在一個(gè)陽(yáng)光正暖的日子里，男孩承認了他當初的自私，小女孩莞爾一笑，時(shí)光仿佛流轉回互換貝殼和雨花石后，“我知道你騙了我，但我不怪你�！�
成為更好的自己作文7
正午的陽(yáng)光穿枝拂葉，如碎金般灑在了我的書(shū)桌上。我企圖伸手觸摸它，不知怎的，目光落在了一旁的明信片上，跟隨那一行雋秀的字跡：“天官賜福，無(wú)往不勝！”，我的思緒如同一只放飛的鴿子，回到了學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候……
這學(xué)期剛進(jìn)初中，對于我來(lái)說(shuō)頗有挑戰，一切美好的憧憬在現實(shí)中都變得不堪一擊：考試與作業(yè)鋪天蓋地地向我砸來(lái)，最喜愛(ài)的音樂(lè )課和美術(shù)課也離我遠去，父母那令人心神不寧的嘮叨時(shí)常在耳邊響起……我曾迫切期盼的初中生活，也不過(guò)是滿(mǎn)地破碎的玻璃渣罷了。望著(zhù)那張滿(mǎn)是紅叉的試卷，我無(wú)力地埋下了頭，淚水悄然滴落在千瘡百孔的心上。
這時(shí)，你輕輕地在我身邊坐下，關(guān)切地遞給我一包紙巾：“失敗只是暫時(shí)的，一切都會(huì )好起來(lái)，相信我！”我不服氣地說(shuō)：“咱倆小學(xué)就是同班同學(xué)，六年成績(jì)都是不相上下，怎么進(jìn)了初中天差地別呢！”“每一種花都有自己的花期，迎春花開(kāi)得早，就在春天里生機勃勃；紅梅花開(kāi)的晚，也能在冰天雪地里點(diǎn)綴寒冬。我是迎春花，你就是紅梅花！”“真的？”我不可置信地盯著(zhù)你，你重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我終于破涕為笑，你也笑了，嘴角勾起醉人的弧度：“要不，我教你解題？”
你兌現了諾言，每天一下課就迅速抽出一本教輔，一邊做著(zhù)標記，一邊如江水般滔滔不絕地給我講起題來(lái)。不出半月，我那從前可憐巴巴的成績(jì)便煥然一新，而教輔上沒(méi)有標記的題目也日漸減少。即使你這樣盡心盡力，我還是改不掉考試緊張的壞習慣，一答題就仿佛患上了“帕金森”，哆哆嗦嗦，題目都會(huì )答，但總也寫(xiě)不好，那卷面真是慘不忍睹……又一次我因為卷面不整潔被扣分，你終于看不下去了：“大小姐，馬上就要月考了，上點(diǎn)兒心好嗎？”我很委屈：“你是學(xué)霸，當然不緊張�！蹦闵衩氐匦α耍骸捌鋵�(shí)，我有一個(gè)護身符，每次考試戴一下，再念一遍咒語(yǔ)，成績(jì)絕對不會(huì )差！”我雖然知道這只是個(gè)玩笑，還是非常期待地接過(guò)了你遞來(lái)的護身符——一張畫(huà)著(zhù)“天官賜�！钡拿餍牌�，而這，也成為了今后激勵我加倍努力的源泉。
考場(chǎng)上，我心里默念著(zhù)“天官賜�！�，果然心里平靜了許多，我仿佛看見(jiàn)了明信片上那俊秀的筆跡，我眼前浮現出你對我講話(huà)的樣子：“現在你也有護身符啦，一定會(huì )無(wú)往而不勝的！”一股暖流涌進(jìn)了我的心田，我提起筆，屏息凝神，把思緒謄寫(xiě)到試卷上，寫(xiě)下了考試的作文題目：謝謝你！使我成為更好的自己……
成為更好的自己作文8
成為更好的自己，需要勇氣去面對他人的態(tài)度和評價(jià)。他人的夸獎，可以使我們有信心做得更好，他人提出的意見(jiàn)和批評時(shí)，我們要虛心的接受和面對，然后從中吸取教訓，改正缺點(diǎn)，成為更好的自己。
有一次是學(xué)校舉行的文藝匯演的活動(dòng)，各班都要安排一些節目，所以老師就要安排一些同學(xué)去參加。我們班的同學(xué)都很靦腆，老師一說(shuō)要找人參加節目，他們一個(gè)個(gè)就像耗子見(jiàn)貓似的，避而不見(jiàn)，都不約而同的低下頭，只有兩三個(gè)男生歡呼雀躍的舉起手來(lái)。老師看到這一場(chǎng)面，臉上頓時(shí)顯出了失望與生氣，她緊接著(zhù)說(shuō)：“如果你們沒(méi)有人再舉手，我就要自己來(lái)挑人了�！苯Y果還是沒(méi)有人舉手，看來(lái)老師的“威逼利誘”也沒(méi)有用了。老師站在講臺上，神情凝重的站在講臺上掃視了一圈，老師挑選了幾位長(cháng)得還不錯的（畢竟要在外面拋頭露面的），該挑選女生的環(huán)節了，許多女生的頭都很自然的低了下去，我當然也不例外。
在老師念名字的時(shí)候，我的心一直在“砰砰砰”的狂跳。在某個(gè)時(shí)刻，它突然平靜了下來(lái)，我心里的石頭終于落地了，我很“幸運”的被選上了，沒(méi)有被選上了同學(xué)，他們臉上洋溢著(zhù)笑容，而我們卻充滿(mǎn)了苦笑。該開(kāi)始排練節目了，看到排練的內容，我頓時(shí)傻眼了，接著(zhù)便是一陣苦笑。腦子里頓時(shí)充滿(mǎn)了各種問(wèn)題：如果我聲音小怎么辦？如果拉班級后腿怎么辦？上臺后，面對臺下的同學(xué)們很緊張，又該怎么辦呢？這些亂七八糟的問(wèn)題，困擾著(zhù)我是否要去參加這次文藝匯演。
經(jīng)我深思熟慮之后，我決定去參加。因為我不想用逃避去解決問(wèn)題，解決掉這個(gè)問(wèn)題之后，才能決定自己是否成功了？是否成為了更好的自己？決定之后，我就把握好一切自己可以利用的時(shí)間，只要一有空就讀稿，背稿。時(shí)間很快就到了文藝匯演這天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情上臺表演，面對臺下的同學(xué)們，心里還是會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，但我已經(jīng)不會(huì )再逃避了。表演結束之后，聽(tīng)到臺下熱烈的掌聲，我意識到我已經(jīng)成功了。
成功的那一刻，我好像小鳥(niǎo)要學(xué)習飛翔，歷經(jīng)了各種心理意志的考驗，勇敢的邁出了第一步。勇氣，使我成長(cháng)，也使我成為了更好的自己。
成為更好的自己作文9
在人生的旅途上，會(huì )有挫折、會(huì )有痛苦，有時(shí)候，我們甚至會(huì )失去原來(lái)的自己。但是，總有人會(huì )將我們從泥沼里拉出，激勵我們成為更好的自己。你——魯迅，在人生的路上，不斷地激勵我，使我敢于直面一切挑戰，成為比以前更好的自己。
小時(shí)候，我剛剛走近校園，成為一名學(xué)生。童年一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，一下子適應不了這種每天需要早起的生活。每天，常常是媽媽已經(jīng)在不斷地催我，我還瞇著(zhù)眼不想起床。而遲到，更是我經(jīng)常會(huì )有的行為。老師說(shuō)了我很多次，但我依舊如此。
而你，卻和我不同。您小的時(shí)候，在三味書(shū)屋讀書(shū)。由于父親的病，您被迫奔走于家、當鋪與藥房之間。有一次，您遲到了，聽(tīng)著(zhù)壽鏡吾嚴厲的“以后要早到”的訓斥，您沒(méi)有辯駁，默默的走回座位，在書(shū)桌上，刻了一個(gè)“早”字。從那以后，您就再也沒(méi)有遲到過(guò)。即使生活的重擔越來(lái)越重，您也不會(huì )松弛。再看看我……我不僅感到羞愧。從此，我嚴厲的要求自己，嚴格的要求自己，老告別了老是遲到的自己，成為事事要早的自己。
后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的學(xué)業(yè)漸漸地變重了。面對堆積如山的作業(yè)和令人抓耳撓腮的難題，我望而生畏，不禁想打退堂鼓。困難越來(lái)越多，我的信心也慢慢的減弱。
這時(shí)，我又想起了您�！罢娴挠率�，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！蹦簧鷬^斗，從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)，即使是鮮血和子彈，您也沒(méi)有退縮。而我，所面對的難題比得上他的嗎？于是，我又重新鼓起了勇氣，成為一個(gè)努力做到勇敢的人。
學(xué)業(yè)變得越來(lái)越繁重，時(shí)間也變得越來(lái)越不夠用。于是，老師布置的一些作業(yè)，我總是會(huì )想找各種借口搪塞過(guò)去。這時(shí)，我又想起了你。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的'�！蹦墓ぷ鞣浅７泵�，還要會(huì )見(jiàn)形形色色的客人，然而，你卻從來(lái)不會(huì )拖延，竭力的利用好每一分、每一秒，“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺”，而您正是在避免這種“慢性自殺”。
而我呢？我明明有很多事要去做，但是總是借口“沒(méi)有時(shí)間”“精力不夠”來(lái)推脫，事實(shí)上，有很多時(shí)間可以去利用，只不過(guò)我總是忽略。于是，我努力的節約每一分、每一秒。
雖然，我現在離您還有很長(cháng)的距離，也許我一生也追不上您，但我仍然在努力。謝謝你，使我成為更好的自己。感激生命中有你。
成為更好的自己作文10
我不相信命運，我只相信我的手，因為它不屬于冥冥之中任何未知的東西，而它屬于我的心。
——畢淑敏
我要感謝曾經(jīng)的自己與哥哥，成就了現在的我。
“老師，為什么小草經(jīng)過(guò)雨水的澆灌不能長(cháng)成參天大樹(shù)呢？”女孩用充滿(mǎn)稚氣與童真的聲音問(wèn)道。此話(huà)一出，全班哄堂大學(xué)。
“它們是不同的品種，你不要無(wú)理取鬧！”老師的臉漲得緋紅，似是受到很大的戲謔。
“我一定會(huì )用另一種方式證明，草，也能成為參天大樹(shù)�！迸⒀壑虚W爍著(zhù)前所未有的堅定光芒。
“我相信你說(shuō)的！你要好好加油了！可你現在是咱班倒數第一呀？”另一個(gè)小女孩認真地對她說(shuō)。
那晚，天似蒼穹，銀河如帶，月色涼薄如水。夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，總有一天會(huì )被人拆穿。草與樹(shù)不同，它們有各自的命運，誰(shuí)又有力量去改變命運呢？
月光透過(guò)窗戶(hù)，灑在窗戶(hù)上，似為窗臺鍍了一層白霜。
“嘿，我們家的小公主在想什么呢？”
“哥哥，小草難道不能成為參天大樹(shù)嗎？同學(xué)們都笑我，只有小花相信我�？墒俏易约撼煽�(jì)都不好……”
“你才上一年級，你的成績(jì)不是不好，你還不認得字，讀不懂題！你知道丑小鴨的故事嗎？”
“丑小鴨本來(lái)就是天鵝，這又能說(shuō)明什么呢？”我不耐煩地說(shuō)道。
“不，丑小鴨本不知道自己是白天鵝，它不甘于平凡。如果它甘于平凡，那么就不會(huì )有丑小鴨與白天鵝的故事，而是一只天鵝與一群鴨子茍活于世的故事�！备绺绯良帕季�，繼續說(shuō)：“你明白了嗎？草也能擁有參天大樹(shù)般的偉大人生。你看哥哥每晚學(xué)習到12點(diǎn)多，也是在為了夢(mèng)想跋山涉水。你呢？不要多想，好好加油，夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)花！”
哥哥的話(huà)我是懂的，于是我開(kāi)始走在讓夢(mèng)想開(kāi)花的路上……
心作引，路為馬，篳路藍縷，以啟山林。海有舟可渡，山有路可行。啟明星已經(jīng)出現在了我的東方。我心如那彎彎的北斗，守護著(zhù)心中那不變的神話(huà)，管它斗轉星移，哪怕不眠不息！時(shí)光穿梭間，我已年方十五，班上學(xué)委，鋼琴六級，校排名前五。
感謝哥哥，讓我成為更好的自己。感謝自己，讓我有了更堅定的力量。當周遭的一切都變得黑暗，那個(gè)正在全力奔跑，發(fā)梢滴落汗水，就連衣角都被大風(fēng)吹開(kāi)的女孩，用背影向世界宣告——
草，亦能成樹(shù)！
成為更好的自己作文11
或許你的人生中總會(huì )有這樣一個(gè)人——進(jìn)房間不敲門(mén)、假期早早叫你起床、整天叨叨你……
“快遲到了，趕緊起床！”我迷迷糊糊的起來(lái)看眼時(shí)鐘，才六點(diǎn)�！澳阍趺催�不起？”“你能不能敲門(mén)再進(jìn)來(lái)��！”我用盡力氣大聲怒吼著(zhù)�！翱鞂W(xué)習！”“不準挑食！”“早起早睡！”“不準玩手機！”“鞋不要亂放！”“吃飯前記得洗手！”這些都是我的爺爺的口頭禪，他幾乎每天都在告訴我，我應該怎么做，不應該怎么做，也許是在青春期的我，他說(shuō)什么我總是反著(zhù)來(lái)。他也總是一而再再而三地重復著(zhù)，我也總惹他生氣，我始終沒(méi)有變成他心目中的樣子。他總說(shuō)我這不好那不好，如果你整天活在他的“佛經(jīng)”下，你不到一個(gè)星期就會(huì )瘋掉。是的，我討厭他，我甚至在背后罵過(guò)他，他簡(jiǎn)直就是唐僧轉世，而我剛好就是那個(gè)放蕩不羈的孫猴子。勢不兩立或者你死我亡都是恰當的形容我倆的詞。
記得有一天他早早的出去了，我心里暗自高興，終于可以睡懶覺(jué)了！終于不用拘束了！可是我卻睡到六點(diǎn)就自然醒了。我有些懵地下了床，還收拾了床鋪、擺好了鞋、掃了地、洗了碗、收拾了衣服。我在不知不覺(jué)中干了這些，心中卻難免有些疑惑，我的行動(dòng)怎么都按照他的方式來(lái)進(jìn)行了，我自己的計劃全都亂套了。就在這時(shí)有人來(lái)到了我家——我最怕的姑媽?zhuān)蛟S是我小時(shí)候她十分嚴肅的樣子在我心里留下了陰影，那可跟爺爺是一模一樣！原來(lái)這天是爺爺的生日，他被姑媽接出去了，本來(lái)打算叫我，他一貫是這樣，今天卻在叫我的時(shí)候說(shuō)，“算了，咱們先走，一會(huì )兒再叫她，今天讓她多睡一會(huì )兒吧�！蔽覠o(wú)法想象他說(shuō)這句話(huà)的樣子。原來(lái)我一直都忽視了他的對我的好，原來(lái)我生病的時(shí)候都是他在照顧我，雖然我很挑食，但是他總愛(ài)做我喜歡吃的東西，他也會(huì )包容我的小毛病，在刮風(fēng)下雨的時(shí)候，他總是按時(shí)的來(lái)接我。他也會(huì )記得我的生日……我突然很慚愧，為什么我總是記得他的不好，而卻忘了他的好呢？
那些我不喜歡的事已經(jīng)成為了習慣，長(cháng)大后也知道這些習慣的好處。人總把那些不好的畫(huà)面無(wú)限放大，卻忘了生活中那些細小的美好。我想對爺爺說(shuō)——謝謝你，使我成為更好的自己。
成為更好的自己作文12
所有精彩的故事都始于那平凡的第一個(gè)字，我生命中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步亦離不開(kāi)每一頁(yè)書(shū)卷的滋養。
讀書(shū)是一件寂寞的事。
對于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，繪著(zhù)插圖的童話(huà)書(shū)就是生活中最大的夢(mèng)魘。猶記得每天放了學(xué)后眼淚汪汪地坐在媽媽的辦公室看書(shū)，樓底下傳來(lái)同學(xué)的嬉鬧聲與籃球排球敲打地面快活的聲音。一下一下，真讓人羨慕。有時(shí)我會(huì )跑到窗邊張望一陣，又在聽(tīng)到媽媽腳步聲后連滾帶爬地坐好。
但這種不甘在我翻開(kāi)武俠小說(shuō)后蕩然無(wú)存。
尤以《射雕英雄傳》為最，跌宕起伏的情節讓我愛(ài)不釋手。郭靖那么忠厚老實(shí)，踏實(shí)寬容，常讓我在忍不住怒其不爭的瞬間感到羞愧。當看到他最后奮不顧身戰死襄陽(yáng)，竟得以死而無(wú)憾時(shí)，一顆種子——生命與使命，悄無(wú)聲息在心中種下。
隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，我漸漸發(fā)現道理與道理的背后有著(zhù)某種共通的聯(lián)系�！锻郀柕呛返淖掷镄虚g讓我思考人性的價(jià)值與意義。我從梭羅對四季如畫(huà)景色的贊美以及對簡(jiǎn)樸生活的熱愛(ài)中依稀明白：什么是生命最根本的需要？是不被世俗束縛，活出最本然的自己。是的，就像郭靖，老實(shí)到謙卑，奉獻得毫不猶豫。然而，卻是最赤誠、本真的自己。
細想，讀過(guò)的文字本像一麻袋土豆，給予我的收益使它們變成了星星�！拔磻痧B其財，將戰養其力，既戰養其氣，既勝養其心”這是政治家的睿智；“愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔”這是屬于戀人的款款深情；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”我知道，這是一個(gè)民族英雄不屈的脊梁……每一個(gè)流連于古詩(shī)文的晚上，心底常常被一遍又一遍溫柔地觸碰。
《萬(wàn)水千山走遍》為我勾勒出美好的詩(shī)和遠方；“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”讓我相信世間存在毫無(wú)雜質(zhì)的信仰和愛(ài)；“圍城”的束縛讓我學(xué)會(huì )堅定地抉擇；《傅雷家書(shū)》為我揭開(kāi)天下父母的良苦用心……
還有許多許多書(shū)，讀過(guò)，感動(dòng)過(guò)。也許漸漸淡忘，但總會(huì )在某些心念電轉的時(shí)刻想起一點(diǎn)點(diǎn)模模糊糊的影子，就像一個(gè)來(lái)往無(wú)多卻默契依然的老朋友，跨越名利或時(shí)間，莫逆于心。
那種喜悅，不足為外人道。
每一段文字都是我最珍貴的行囊。它讓我用筆記下如玉的天空，讓我擁有更堅強更真誠的靈魂，讓我感知人與人笑語(yǔ)間難言的隱忍，讓我心有天堂，向著(zhù)未來(lái)。
無(wú)數日子無(wú)數人誠實(shí)地執筆記錄，讓每一個(gè)在書(shū)中尋找真相的“我們”，都能看到更遠，讓那從遙遠走來(lái)的文明之河生生不息。
謝謝你們，刻滿(mǎn)生命印跡的書(shū)本。因為有你們，我、我們，都將為更好的，更精彩的。
謝謝你們，永遠永遠。
成為更好的自己作文13
記得小時(shí)候，家里的老院里有一棵酸棗樹(shù)，這棵酸棗樹(shù)在我很小的時(shí)候就已經(jīng)亭亭如蓋了。誰(shuí)也說(shuō)不清他到底有多老。記得我曾經(jīng)很天真地問(wèn)過(guò)他：“你多大啦？”他像一位慈祥的長(cháng)輩，默默地看著(zhù)我笑而不語(yǔ)。
每年春天，當萬(wàn)物還未復蘇的時(shí)候，酸棗樹(shù)就悄悄地冒出了嫩綠的新芽，他在向人們昭示著(zhù)春的氣息。而在這個(gè)時(shí)候，我總是像發(fā)現新大陸一般地布告天下—春天來(lái)啦。酸棗樹(shù)呢？就在我身后，嫩綠的樹(shù)枝在春風(fēng)中微微頷首。
再長(cháng)大了一點(diǎn)，離開(kāi)了鄉村到縣城去讀書(shū)，每年與酸棗樹(shù)的相見(jiàn)次數也越越少，到了后來(lái)竟然也模糊了他的樣子，忘記了他的容顏，暑假回到村里，長(cháng)輩們都會(huì )打下一把酸棗和我說(shuō)：“今年的收成還不錯哩！”酸棗樹(shù)在一旁默默的聽(tīng)著(zhù)，也不邀功請賞，只是默默立在一旁，用它的樹(shù)葉，慈愛(ài)地為我投下一片陰涼。
再到后來(lái)啊，我到外地求學(xué)，鋼筋水泥的大城市已然沒(méi)有了酸棗樹(shù)的影子。忙碌的學(xué)習生活也讓我漸漸地忘記了他，忘記了那兒時(shí)的一份記憶。
臨近畢業(yè)，我們去鄉村調研，忽然在老鄉的家里也發(fā)現了一棵酸棗樹(shù)，雖然和家鄉的酸棗樹(shù)不相類(lèi)似，但是那似曾相識的樣子，卻勾起了我深深的回憶。心中不禁一陣酸楚，是好久沒(méi)有去看望我的酸棗樹(shù)了。
畢業(yè)后，我搭最早的一班公共汽車(chē)回到村里。誰(shuí)知，酸棗樹(shù)卻不見(jiàn)了蹤影。聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)，村里為了修路，砍掉了酸棗樹(shù)，看著(zhù)眼前布滿(mǎn)年輪的樹(shù)樁，我的眼睛濕潤了。這就是我印象中的酸棗樹(shù)，他總是默默的為別人付出了一切，卻又默默地忍受著(zhù)各種苦難。
我問(wèn)長(cháng)輩們：“酸棗樹(shù)就剩下這一個(gè)樹(shù)樁了嗎？”長(cháng)輩們指著(zhù)院子里的一堆柴火說(shuō)：“諾，這不是？酸棗樹(shù)燒火可旺哩！不僅旺，還香死個(gè)人呢！”
��！這就是我的酸棗樹(shù)。不僅在活的時(shí)候為人們付出自己，就連逝去了，也要讓自己繼續發(fā)光發(fā)熱！
臨走時(shí)，我挑揀了一枝酸棗樹(shù)枝，把它放在了背包里。他陪我經(jīng)歷了一次次教師招聘考試。當我把這支酸棗樹(shù)枝再拿出來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)成為了一名光榮的人民教師。我把它放在辦公桌的一角，并寫(xiě)下了這樣的一句話(huà)，這里有兩枝棗樹(shù)，一枝是酸棗樹(shù)，另一枝也是酸棗樹(shù)。
每當我在教學(xué)過(guò)程中遇到困難，經(jīng)歷困惑，想要放棄，想要逃避的時(shí)候，看看身邊的酸棗樹(shù)枝，仿佛心中又充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的力量，撥開(kāi)迷霧，繼續前行。
謝謝你，酸棗樹(shù)，是你讓我成為更好的自己。
成為更好的自己作文14
如果時(shí)光倒流，我最想做些什么？我想，我會(huì )回到過(guò)去，對奶奶說(shuō)一聲“謝謝你，使我成為更好的自己�！�
夢(mèng)中�；氐竭^(guò)去，趴在老家的青石板臺階上，看“庭前花開(kāi)花落”，看“天上云卷云舒”，耳畔還回響著(zhù)奶奶哼著(zhù)的不知名的小調。過(guò)去有著(zhù)太多的回憶……
記得那夜，缺月，孤星，路旁的小燈發(fā)出微暗的橘黃色的光。我同小伙伴趁大人們不注意，躡手躡腳地溜進(jìn)小雜貨鋪，雙手抓了兩大把糖果，還往兜里揣了些，直至裝不下了才高興地“滿(mǎn)載而歸”。時(shí)隔多年，“作案”細節早已模糊在腦海里，只記得奶奶因此而第一次發(fā)那么大的脾氣。她混濁的雙眼中溢滿(mǎn)了淚水，嘴唇氣得發(fā)紫還顫抖個(gè)不停，手中的木棍舉起又放下，終是舍不得打在我身上。
最后，她一言不發(fā)，拄著(zhù)拐杖，拉著(zhù)我，歪歪扭扭地走向雜貨鋪。還給了老板她身上所有的錢(qián)，說(shuō)了很多賠不是的話(huà)，得到了老板的一再重復“小孩子嘛！沒(méi)事！”，她才心安一點(diǎn)地帶我回了家。
看著(zhù)和平時(shí)完全不一樣的奶奶，我似乎明白自己做錯了，我低著(zhù)頭跟在奶奶身后。一進(jìn)家門(mén)，奶奶就說(shuō)“跪下！”她平時(shí)佝僂的身軀在那晚挺得很直，奶奶看著(zhù)跪在地上的我，用低沉的聲音緩緩開(kāi)口：“知道你哪里錯了嗎？別人的東西哪怕是一根針也不能隨便拿！咱家祖輩世代誠信，這些小偷小摸的事，咱不能干！”我的臉漲得通紅，才知道自己竟然做了一次“小偷”。直到我抽泣著(zhù)說(shuō)以后再也不敢了，奶奶才讓我去睡覺(jué)了。
時(shí)隔多年，在一次班內的評選活動(dòng)中，我拿到了“誠信之星”的獎狀。那一刻，喜悅與思緒一起涌上心頭，突然明白了當年奶奶說(shuō)那番話(huà)的含義�；腥婚g，好像看見(jiàn)她站在講臺上，對著(zhù)我豎大拇指。我欣喜地朝前伸手，她，還是消散了。是啊，她已經(jīng)走了七八年了……
“我多想再見(jiàn)你，哪怕匆匆一眼就別離�！备袀母枰渤怀鲂牡鬃钫鎸�(shí)的想念。燭影搖曳處，清淚落紙成書(shū)；皎月當空時(shí)，思念繞枕無(wú)眠。
夜深人靜時(shí)，總能想起您的音容笑貌。愿夢(mèng)里再見(jiàn)時(shí)，孫女能驕傲地告訴您：“謝謝奶奶，孫女會(huì )永遠記住您的教導，會(huì )一直做更好的自己�！�
成為更好的自己作文15
初見(jiàn)你時(shí)，你臉上有著(zhù)明媚的笑容，讓我對這些人的看法嗤之以鼻，你臉上那堅強、充滿(mǎn)希望的笑容，怎么會(huì )是一個(gè)封閉心靈的人。只怕這自閉癥，也是子虛烏有的事。但是，我錯了。孤兒院的阿姨拿了一張你以前的照片給我看，那時(shí)你還很小，但是眼神里的冷漠，像一個(gè)歷經(jīng)滄桑世故的人。
你一人坐在孤兒院的角落里，孤單而落寞。斑駁的陽(yáng)光投在你身上，我卻第一次覺(jué)得，原來(lái)陽(yáng)光也可以這樣刺目，把所有的傷疤都血淋淋地暴露在明亮處，把你的無(wú)奈，你的害怕，都毫不掩飾的展示在眾人面前。我沉默了很久，不知是為了你曾經(jīng)的經(jīng)歷而惋惜，還是為你現在樂(lè )觀(guān)的模樣而慶幸。
回到家，這一幕幕又一次浮現在我眼前。我在網(wǎng)上細細搜索了“自閉癥的治療方法”。網(wǎng)上的方法很多很雜，但大多都是外界應如何幫助患者，很少提到患者本身應怎樣做。隔了幾天，我又去了孤兒院，向那里的阿姨詢(xún)問(wèn)你的治療過(guò)程。
在治療中，外界因素起了很大的影響，但是你的努力，更讓我欽佩。阿姨說(shuō)，你會(huì )在治療結束時(shí)，自己練習微笑，練習表達。這對于常人來(lái)說(shuō)輕而易舉的事，于你卻十分艱難。但你從未放棄，一直堅持著(zhù)。最后，治療成果也不出意料的成功。
我一直以為，我已經(jīng)夠努力了，所以有時(shí)連偷懶都覺(jué)得心安理得，但是看到你的笑容，那種在極度的困難中依然明媚的笑容，我突然覺(jué)得，我的努力與你比起來(lái)就是小巫見(jiàn)大巫。我是以常人的身份，坐著(zhù)常人應做的事；而你，僅僅是為了做一個(gè)常人，就已經(jīng)拼盡全力。
那段時(shí)間，我發(fā)狠似的開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習，清晨就起來(lái)背英語(yǔ)單詞，上課認真聽(tīng)講，晚上睡得很晚記古詩(shī)古文，每想偷懶，腦海中就浮現出你的笑容，好像在鼓勵我，要為了自己努力。那次考試，我取得了前所未有的好成績(jì)。也得知了，你已經(jīng)被一個(gè)家庭領(lǐng)養走的消息。有一絲不舍，但更多的是為你感到高興:你終于通過(guò)努力，讓自己被接受了。
你的經(jīng)歷，也使我更清晰的認識到，努力終會(huì )有結果。謝謝你，讓我成為更好的自己。即便自始至終我都不知道你的名字，甚至沒(méi)有和你說(shuō)了一句話(huà)，但是你讓我學(xué)會(huì )了努力，也給了我在困境中奮力一搏的勇氣。
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