謝謝你使我成為更好的自己作文范文1000字（通用6篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的謝謝你使我成為更好的自己作文范文1000字（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
謝謝你使我成為更好的自己作文1
我，馬虎蟲(chóng)；你，成為我心中最細的那根心弦。我，健忘精；你，成為我日常生活起居的記錄者。有了你，使我改正不端，成為更好的自己。
你與其他父親不同，自從我上小學(xué)起，便再也沒(méi)有幫我整過(guò)書(shū)包，這也導致我經(jīng)常忘記帶作業(yè)，帶書(shū)回家。但每一次都是你親自出擊，潛入學(xué)校，從我課桌中抽出學(xué)習資料，而我則安逸地坐在家中，等待作業(yè)“歸位”。怎知，這競成了我健忘馬虎的導火索。忘記次數，不減反增，這不，又一次作業(yè)忘帶了——
我如往常一樣，從書(shū)包一本一本抽出作業(yè)，比對著(zhù)作業(yè)記錄本。實(shí)然，一陣哆嗦，我如同觸電一般松開(kāi)了書(shū)包，但又如同不相信事實(shí)一般，將頭埋入書(shū)包，一本一本仔細翻找，現實(shí)是骨感的，不好，我落了物理作業(yè)。呵，我的思緒飄向明天的物理課，無(wú)奈被罰站的情景，搖搖頭，決心道：不行，必須拿到它。
于是，我如同往日情景再現一般，挪到你跟前，說(shuō)道“幫我去學(xué)校拿一下物理作業(yè)唄"。沒(méi)想到，你上一秒還在談笑的臉上飛揚的表情瞬間如同被磁石吸引，拉下來(lái)，懾人的目光說(shuō)：“這么晚了，去不了�！蔽业男谋粧炝似饋�(lái)，腳下涂油，溜進(jìn)房間。
但一會(huì )兒后，你換好衣服，準備出門(mén)，正當我欣喜之時(shí)，晴天霹靂，你要求我也跟著(zhù)去。無(wú)奈，只好硬著(zhù)頭皮上了。夜已深，溫度拉低了心情，表現地無(wú)比冷漠，晚風(fēng)攜著(zhù)它的不招待的態(tài)度，從足到腦，一順趟下來(lái)，涼氣外撲，我仿佛是被凍住了思維，呆坐在電動(dòng)車(chē)后座上。但一想起你以前也是這般受凍，我的臉競反常地展示出了它的熱情，熱著(zhù)發(fā)燙。無(wú)言，學(xué)校映入眼簾，你這次竟然要求我一個(gè)人去拿。
喊開(kāi)了門(mén)，黑暗爭先恐后地撲入眼眶，靜悄悄的，只聞黑暗的輕聲呼喚。走著(zhù)，如失明一般，教學(xué)樓如同一個(gè)龐大的黑影，矗立在仿佛黑暗無(wú)限的空間中。憑著(zhù)腳挨的地試探，我摸到久違的教室，空曠寥落，只剩一個(gè)個(gè)座位立其間，卻不見(jiàn)人影坐其位，與白天的落差讓我生出了一種無(wú)言的恐懼，這里只有我一個(gè)人的氣息。查找出作業(yè)，我?jiàn)A入胳膊，再次摸黑下樓梯，怕是因為無(wú)人氣息的恐懼，一股涼氣從腳底升起，鉆入心間，仿佛黑暗的環(huán)境，寒冷排斥我一般。寒冷似一只無(wú)形的手，推動(dòng)著(zhù)我，我終于跑動(dòng)起來(lái)，想快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，擺脫陰影無(wú)光地籠罩�；氐杰�(chē)上，又見(jiàn)燈光，我如同從一個(gè)長(cháng)夢(mèng)中驚醒，勇氣又一點(diǎn)點(diǎn)爬上心頭。你好像察覺(jué)到一般，說(shuō)：“再有下次，一樣，你一個(gè)人去取�！�
有時(shí)，最好的教育可能不是打罵或心靈雞湯，而是一種恰當的引導。是你—父親。使我因害怕而再不敢馬虎一次落下作業(yè)。也要感謝你的方法，讓我改正了缺點(diǎn)，成就了一個(gè)更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文2
期末考試結束了。這次考試對我來(lái)說(shuō)意義非凡，它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的考試，而是一次新的開(kāi)始。因為在這一次考試中我重新拾起了自信，不再因為期中考試的失利而自卑。
期中考試時(shí)因為種種原因我考的特別差，因此我對自己產(chǎn)生了極大的懷疑，并感到了自卑。期中考試時(shí)每一科都考得不盡人意，尤其是數學(xué)，考的比我以前任何一次考試都要低。為了不再重復期中考試的噩夢(mèng)，在期末考試前一個(gè)半月時(shí)我就開(kāi)始了緊張復習。
除了復習之外，在學(xué)習方法上面我也有很大的改善。比如筆記本，我的筆記不再像以前那樣潦草，而是有規劃有模塊。上課時(shí)也不再只是聽(tīng)老師講的，我有自己的預習，所以在上課時(shí)的內容我聽(tīng)懂的比以前要多得多。
在緊張的復習后，期末考試來(lái)臨了。
考試那天我特別緊張，所以，第一科語(yǔ)文考的不是特別好，沒(méi)有發(fā)揮出正常的水平。之后的物理，可能是因為我之前把它想的太難了，實(shí)際考起來(lái)我感到久違的輕松。后面的科目也都還好。
第二天的數學(xué)，我前所未有地感到了慌張。我在心里不斷地對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)復習了那么多遍，不會(huì )有問(wèn)題的�！笨梢幌氲街捌谥锌荚嚨某煽�(jì)，我還是禁不住感到一陣恐慌。帶著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)考場(chǎng)，我深吸一口氣，輕輕翻開(kāi)試卷。之后，我立馬就呆住了，選擇題比我想象中的要難多了。無(wú)奈，只能硬著(zhù)頭皮做下去。還好，后來(lái)我發(fā)現這張試卷似乎越做越簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始看到的那些選擇題，似乎也沒(méi)有那么恐怖了。
考完數學(xué)后，我突然感到天寬地闊起來(lái)，整個(gè)人都能舒展開(kāi)了。但是還不能松懈。因為，考試還沒(méi)有結束。
星期三是最后一門(mén)考試，英語(yǔ)�？纪暧⒄Z(yǔ)之后，大家都禁不住歡呼起來(lái)。我也一樣，很高興，但一想起來(lái)我的成績(jì)可能會(huì )如何，就高興不起來(lái)了，取而代之的是驚慌和忐忑。
于是，我在這種復雜的情緒中等待、等待……
終于，成績(jì)下來(lái)了。
先發(fā)下來(lái)的化學(xué)還好，保持了期中考試的好成績(jì)。之后的語(yǔ)文不那么理想，不過(guò)好歹是上了平均分。生物、物理、政治……都上了平均分。地理考的不太好，差一分上平均分。
最后，數學(xué)發(fā)下來(lái)了。
83分。
比平均分高出兩分。
我非常激動(dòng)，想要大喊一聲我并不是想象中的那個(gè)廢物。但我還是收住了激動(dòng)的心情。因為我知道，這只是一次小小的成功罷了，今后的路還很長(cháng)，不能因為這一點(diǎn)成功迷住了眼睛。
但是，我還是要感謝，不僅僅感謝這次成績(jì)，感謝老師，感謝家人，更要感謝我自己。是我自己，戰勝了恐懼和自卑，才取得了這次的成績(jì)，才使我變成了更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文3
八月底，如夢(mèng)般的暑假在日歷的翻頁(yè)中漸漸遠去，我懷著(zhù)一顆敬畏之心走進(jìn)了心儀已久的中學(xué)——陽(yáng)光浉中，開(kāi)始了嶄新的初中生活。
就在這個(gè)奇妙的秋天里，我遇見(jiàn)了你——親愛(ài)的“動(dòng)點(diǎn)”先生。那節數學(xué)課，黎老師帶著(zhù)無(wú)限的熱情在黑板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)屬于你的方程式，我卻聽(tīng)的雨里霧里，眼神里寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)助與茫然。那是你——動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題向我的第一次問(wèn)好，可我卻無(wú)力給予禮貌的回應。那一天，我的練習本上第一次一片空白，正如我的腦海。
或許是那天我沒(méi)能向你脫帽致意，你我的戰斗在不知不覺(jué)中悄然打響�？烧斘覝蕚浒蝿Τ銮手畷r(shí)，你卻已將我一拳打倒。
第一次交鋒，在每天的例行考試中。面對你猙獰的笑容，我絞盡腦汁卻依然是一籌莫展。鈴聲如夢(mèng)魘般在耳邊響起，考試結束，我呆了，任由考卷被組長(cháng)一把抽走。
然后，你又在每天的作業(yè)中以精湛的拳技將我打得節節敗退，無(wú)力招架。多少個(gè)夜晚，我枯坐在桌旁，漫無(wú)目的地進(jìn)行著(zhù)一遍遍演算，接受著(zhù)一次次失敗，結果往往是在你的戲侮中無(wú)可奈何地放棄。
后來(lái)，我漸漸適應了你的連續打擊，似乎也習慣了試卷上老師那一個(gè)個(gè)紅杈，可你依然不依不饒，又在月考中給了我狠狠的一錘。因為你的拉分，我終究還是被班級前十名拒之門(mén)外，只好一邊嘆著(zhù)“天生我材必有用”，一邊拭去眼角的淚水，在老師的鼓勵和同學(xué)的幫助下慢慢爬起，與你再一次地交手。
每一個(gè)夜晚，我都會(huì )以筆為武器，以作業(yè)本為戰場(chǎng)，與你展開(kāi)激烈的戰斗。雖然敗多勝少，我卻樂(lè )在其中。在你的魔爪下，我仿佛也有了些鉆研的斗志，一次次地向你揮灑筆墨，縱使被你盡數擋下，我還是不斷地向你發(fā)起沖鋒，享受每一次努力的過(guò)程，無(wú)問(wèn)成敗。
七個(gè)日夜過(guò)去了，當第八天的太陽(yáng)升起時(shí)，我竟奇跡般地站了起來(lái)。那一日，在黎老師不厭其煩地講解中，在不斷地演算后，我終于一舉擊敗了你。那一天的黃昏，我像個(gè)瘋子般在操場(chǎng)上狂奔，追逐著(zhù)天邊的夕陽(yáng)。此時(shí)，疾風(fēng)正勁，落葉紛飛，蕭瑟的秋天在我眼中卻是最美的風(fēng)景，只因，我打敗了你。
現在，盡管有時(shí)依然會(huì )敗北，我卻已經(jīng)不再怕你。因為，我已經(jīng)抓住了解決問(wèn)題與困難的關(guān)鍵——不懈地鉆研與敢于亮劍的勇氣。我知道，你還有無(wú)限的力量在等待著(zhù)、積蓄著(zhù)，期待著(zhù)有一天向我再次發(fā)出突然襲擊。但是，我也同樣在等待著(zhù)你，渴望著(zhù)和你的再一次交鋒。
謝謝你！“動(dòng)點(diǎn)”先生，感謝你讓我學(xué)會(huì )在困難面前堅持不懈，感謝你讓我擁有了敢于挑戰自我的膽量，感謝你使我在深秋的寒風(fēng)中，成為更好的自己！同時(shí)，我也相信，當未來(lái)有一天，我徹底打倒你之時(shí)，就是我數學(xué)成績(jì)的巔峰。
謝謝你使我成為更好的自己作文4
我，已不是我，但我不畏；你，還是曾經(jīng)的你，依在巔峰屹立；是的，你不斷的上升，而我不斷的追趕。同在一個(gè)屋檐下，你和我，亦敵，亦友。
你，讓我明白了自己的渺小，使我走出了輕狂。我曾不遺余力的去做好當下，在每個(gè)階段超過(guò)你，三年前是這樣，三年后，當我安于現狀，你卻霸占了班級數學(xué)第一的位子。我走出的是曾經(jīng)的輝煌，而面對的則是強悍的你。
你已不是當初的你，你養精蓄銳，三年不鳴，一鳴驚人！三年不飛，一飛沖天，不是基礎夯實(shí)就可以戰勝的了。從此，我！上課開(kāi)始和你一樣，嚴格要求自己，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，記筆記。下課后，抓緊時(shí)間預習，復習。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不再貪玩，一絲不茍的思考。同樣方式，同樣的效率。至此，數學(xué)前兩名更無(wú)他人，在激烈的競爭中，我們既是對手，又是朋友；在一道道難題前，在一次次追趕中，面對困難時(shí)你那堅韌不拔的態(tài)度，是我所向往的；解題時(shí)你那行云流水般攻克數學(xué)的神情，是我所仰慕的；“你是怎么學(xué)好數學(xué)的？“知道它，了解它，愛(ài)上它，以它為樂(lè )，但不能心中只有它�！�
還是同一個(gè)時(shí)間，“你為什么這么強？”“努力去做，“我會(huì )超過(guò)你的！”我等著(zhù)你！”啪，兩只拳頭撞在了一起，這使我想起了科比和喬丹之間的友誼。學(xué)習并不是生活的全部，你也有向我學(xué)習的地方，籃球場(chǎng)中我們肆意揮灑的汗水見(jiàn)證著(zhù)我們在亦師亦友的關(guān)系中相互學(xué)習，相互進(jìn)步。
正如達爾文《進(jìn)化論》中所述只有適應環(huán)境，才能在競爭中生存下來(lái)。沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì )的，沒(méi)有什么是無(wú)法超越的，沒(méi)有人可以一直站在巔峰。因為，只要每天比你多做一些，長(cháng)此已久，終究會(huì )成功。
是的，縱然你學(xué)到了高二數學(xué)，但，我依舊可以贏(yíng)在當下，正如科比，即使對方是自己的朋友，和最強的NBA球員，但只要有“我會(huì )更強”的信念在，你便可以超越他�！傲璩克狞c(diǎn)鐘的洛杉磯”成為了他一生的標簽，是努力、堅持、汗水的典范。正是源于這份難能可貴的信念，能夠讓他超越別人，突破自己的極限；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤；因此我在一個(gè)個(gè)深夜，默默無(wú)聞的燈臺紙張下，埋藏著(zhù)一顆奮發(fā)上進(jìn)，爭相超越你的恒心。
我要謝謝你，是你使我走出了輕狂，使我不再安于現狀，使我變得更加自律，變成了學(xué)生該有的`模樣，在最美的年紀里多了一份拼搏上進(jìn)，你在前方，而我有明確的目標。夢(mèng)在遠方，不要停息腳步，不要因不見(jiàn)目標而迷茫，你正如一束光時(shí)刻引領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)，雖然我們現不在一屋檐下。但，我不會(huì )放棄，追上你，超越你的想法。
你是我小學(xué)同學(xué)中唯一服過(guò)的人！你，閆同學(xué)，使我變得更出色！
謝謝你使我成為更好的自己作文5
我無(wú)數次慶幸，我能夠在初中認識你，真的，很幸運。哪怕之前有無(wú)數隔閡，或者所謂我心中的“仇恨”，都無(wú)濟于事了吧。至今的師生情并非一日所城，感謝你所有的責備與鼓勵，無(wú)以報答！
我們的相遇，并無(wú)任何不同，與其他人一樣，作為班主任的你，早已是開(kāi)學(xué)前便注定的了，無(wú)力改變。記憶中，初一你剛到時(shí)，雖已是九月，但天氣尚熱，你穿著(zhù)一件印有唐老鴨的T恤，一個(gè)土氣極了的橙色防曬服，戴著(zhù)一副玫瑰金鑲邊的眼鏡，絲毫沒(méi)有任何不凡之氣，反而你土氣的穿著(zhù)令我厭煩。接著(zhù)，便是所有班主任應該做的了，先給我們一個(gè)“下馬威”。此時(shí)你的目光掃射全班，有些銳利，但也不乏平和，我們的相遇便是如此，平淡無(wú)奇。
剛入初中的我，依然傲氣滿(mǎn)身，優(yōu)異的成績(jì)從未使我低調，或許，你那時(shí)候，才真正開(kāi)始見(jiàn)識一個(gè)桀驁不馴的要強女孩兒。
不知是何時(shí)，我似乎改變了對你的偏見(jiàn)，直到……那一周，不知學(xué)校怎的，總有好多節課上自習，當時(shí)的我正專(zhuān)心致志看著(zhù)書(shū)，而你，在那個(gè)可怕恐怖的教室后床上緊盯著(zhù)班里的一切。被同桌戳了一戳，我便立馬回頭，而你，從未問(wèn)過(guò)是是非非，剛到班里便當著(zhù)全班同學(xué)將我斥責一通。一向優(yōu)異，從未被罵的我怎能甘心？盡管自己用盡全力解釋?zhuān)阋廊还虉�，相信�?zhù)自己的眼睛。
當時(shí)倍受家庭變故的我，強忍著(zhù)淚水在下課后走進(jìn)你的辦公室。掙扎著(zhù)是否要將自己家庭的特殊告訴你，脆弱的內心依舊禁不住打擊，我像是委屈的訴說(shuō)，又像是對方才你所做的反抗，夾雜著(zhù)許多，淚水終于順著(zhù)臉頰滑下，那是積壓在心中多少的苦悶，終于又被你的無(wú)意間灼傷了。
只記得，你突然對我迎面而來(lái)一個(gè)擁抱，將那一刻悲傷痛苦的我擁入你懷，輕輕的撫摸著(zhù)，用雙手擦拭著(zhù)我委屈的淚水。我是否可以這樣敘述，我們從師生做了朋友，且是忘年之交？你理解我的多愁善感與張揚個(gè)性，我知道你的溫柔的背叛似水，也許，你這樣的一面也僅僅展現給我看吧。
都說(shuō)師恩難忘，在我看來(lái)，的確難忘，但并不是那種所謂的通俗不可耐，你從初一陪伴我至今，使我成為更好的自己，這更像是人生路上相互扶持的朋友，更讓我有幾分得意。呵，望穿秋水，我竟看透了師生友誼。
也許此刻我更應該做的，是對你道一聲謝謝，這便是我們之間的最好問(wèn)候了。此時(shí)的我，不再瘋狂叛逆，只因有你，方可改變一切，使我成為更好的自己，這一路，感謝你從未放棄我，即使我時(shí)而墮落至低谷，你也依舊有辦法將我重新提起。倘若不是你的嘔心瀝血，怎得今天出色的我。請等我畢業(yè)之時(shí)，我依舊能夠拿著(zhù)一份滿(mǎn)意的錄取通知書(shū)，去找你促膝長(cháng)談，不知那時(shí)，你還是否愿意做我知己。
謝謝你，我的班主任，永遠感激，有你的歲月，讓我成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文6
“圓圓的臉，黑黑的皮膚，一雙澄澈的小眼睛�！边@個(gè)小男孩看著(zhù)并不十分可愛(ài)，但每次看到他，心中便會(huì )有一種莫名的喜歡。
這是一個(gè)住在我家隔壁的小男孩，剛搬來(lái)不久，但卻已經(jīng)很熟了。上網(wǎng)課期間，早上我在家中背古文，卻常常被一陣拖得又長(cháng)又響亮的《弟子規》打斷�！斑@小孩兒，這么早就起來(lái)背《弟子規》，吵死人了�！蔽蚁驄寢屄裨沟��！斑@有什么，你在學(xué)校不也照樣是和其他同學(xué)一起背嗎？和一個(gè)小孩子較什么勁兒�！眿寢屢荒槈男�。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又想到人家確實(shí)還那么小，還喜歡學(xué)習，我又何必打壓人家呢？不過(guò)，也是從那時(shí)起，我才發(fā)現這個(gè)小弟弟的確不一般。
我還在為解不出一道數學(xué)題苦惱，心煩意亂之時(shí)，偶然抬起頭：“哎喲，嚇我一跳�！痹瓉�(lái)是隔壁小弟弟在窗戶(hù)邊看我寫(xiě)作業(yè)呢�？次姨痤^一溜煙兒就跑了�！罢媸�，看什么看，是看我解不出題如何狼狽嗎？唉，這個(gè)小孩真是的！”我心里很是不快。直到有一天，我偶然聽(tīng)見(jiàn)了她媽媽對他說(shuō)的話(huà)：“隔壁小姐姐要考高中了，你可別去搗亂啊，你看人家正在學(xué)習呢！”聽(tīng)了這位母親溫柔的話(huà)語(yǔ)，我心中頓時(shí)感到十分溫暖。從那以后，我每次看見(jiàn)了小男孩從我家門(mén)口走過(guò)，都是束手束腳的，我明明聽(tīng)得見(jiàn)他從遠處是跑過(guò)來(lái)的，可以到家門(mén)口，卻沒(méi)了聲音，我再次被這小男孩的乖巧與懂事折服了。
“蛋蛋，快回來(lái)寫(xiě)作業(yè)了�！蔽姨ь^一看，這小弟弟又趴在我家窗戶(hù)上看著(zhù)我呢，剛好露出一個(gè)頭，眼神中充滿(mǎn)了好奇與期待。這次他沒(méi)有走，反而特別輕松的說(shuō)：“姐姐你寫(xiě)作業(yè)呢？”我也故意壓低嗓子：“對呀，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“沒(méi)呢，我馬上去寫(xiě)了，拜拜！”說(shuō)著(zhù)一溜煙兒的跑走了。直到后來(lái)我才知道，他每天寫(xiě)作業(yè)前都來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)，我才明白，我就是他媽媽教導他努力學(xué)習的榜樣，他為了不打擾我，總是在窗前悄悄停了一會(huì )兒，有時(shí)我抬起頭看見(jiàn)他，他總不說(shuō)話(huà)，紅著(zhù)臉，咧嘴一笑，便又跑走了。從那以后我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總會(huì )更努力更認真，決不愿讓小家伙看到我懈怠的樣子。
臨近中考了，我愈發(fā)能感受到周?chē)说膶ξ谊P(guān)注、支持與期待。在隔壁小弟弟身上，我看到了他小小年紀對學(xué)習的真誠與熱愛(ài)，看到了他小小的舉動(dòng)中的細致與用心，看到了他小小眼睛中流露出的渴望與期待。于他而言，我是榜樣，于我而言，他卻讓我審視自己的不足，努力變成更好的自己。
現在，每每伏案桌前，我都會(huì )努力調整自己的狀態(tài)，無(wú)形中，我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。
多么幸運，在中考前夕可以遇到這樣一個(gè)小天使，讓我成為更好的自己。