精選認識自己作文6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的認識自己作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
認識自己作文 篇1
我總是在最深的絕望里，看見(jiàn)最美的自己。
——題記
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，清麗年少，一地輕愁，最不懂憂(yōu)傷為何物的年紀最是憂(yōu)傷。常常在光影斑駁的午后，仰望天空，淡藍的天，鵝黃的草，都會(huì )讓人突然落下淚來(lái)。如今回頭看，想感謝那些持久的孤單和忍耐，因為它們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)鋪滿(mǎn)了細密的針腳。
昨晚，我又做了一個(gè)夢(mèng)�！白栽陲w花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁�！钡臉�(shù)影，隔著(zhù)輕簾，若隱若現。我一步步地走近走近……瞅見(jiàn)了梧桐樹(shù)下那瑟縮的身影。她含著(zhù)淚，眼中的凄苦與迷茫讓人憐惜，更讓人心酸。終于，她拖著(zhù)瘦弱的身子站了起來(lái)，一步一步走到了河邊，看著(zhù)河中自己狼狽的摸樣。她震撼了，眼神愈加迷離。她想到了李白，李白道“行路難”，卻從未停止過(guò)前進(jìn)的步伐�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！崩畎子脴�(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，奏出了人生的絕唱。她想到了“烏臺詩(shī)案”飽受苦楚的蘇軾�！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生�！痹诳嚯y面前，蘇軾亦直身而立。她想到了殘疾作家海倫·凱勒耗盡青春，才有《假如給我三天光明》的驚雷巨作。她想到了顧城“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”的心境。她問(wèn)自己，有什么立場(chǎng)，又有什么資格選擇放棄。不，我要打破這道枷鎖，生命的束縛即是饋贈。我看著(zhù)她重新站立的背影，笑了。這就是我，昨日的我與今日的我的過(guò)渡段。
古羅馬詩(shī)人賀拉斯曾說(shuō)：“無(wú)論風(fēng)暴將我帶到什么岸邊，我都將以主人的身份登岸�！比松揪褪且粋�(gè)破繭成蝶的過(guò)程，當我們感到最痛苦的時(shí)候，也就是我們快速成長(cháng)的時(shí)候。我們要學(xué)會(huì )的不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去，而是在雨中翩翩起舞。
窗外，正值盛夏，蟬鳴蔭濃，夢(mèng)想又重新回到我心中。我不再是那個(gè)遇事只會(huì )哭鬧的無(wú)知少女。我學(xué)會(huì )了認識自我，在認知中成長(cháng)，在成長(cháng)中深度認知。史鐵生說(shuō)過(guò)：“我微笑著(zhù)去唱生命的歌謠，人生若只求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命便失去了它的魅力�！睂ふ倚牡臍w屬，亦是尋找人生路上最美的風(fēng)景。
青春是被摧殘后才顯得無(wú)懈可擊，被生活傷得遍體鱗傷的地方，也將是我們最強壯的地方�！坝赂业某晒κ潜╋L(fēng)雨后的成功，要待到日近中天，陽(yáng)光普照，玉米才會(huì )沉甸甸的掛在收獲者的肩膀�！鳖櫚莸┑倪@句話(huà)一直印刻在我的心底，我想我不會(huì )再在意頭頂是怎樣的天空，無(wú)論生活帶給我什么樣的暴風(fēng)雨，我都將微笑著(zhù)接受。把努力留給自己，把結果留給命運。
每段時(shí)光都有被銘記的權利，感謝曾經(jīng)的苦難，賜予我心之明鏡，去獲得一朵永生的花。
認識自己作文 篇2
“人啊，認識你自己!”這是古希臘阿波羅神廟門(mén)口石柱上鐫刻的一句神諭，蘇格拉底對此著(zhù)迷，并以此勸誡教育他人。世界文明在古希臘先哲們思想的激蕩下延展開(kāi)來(lái)，見(jiàn)證著(zhù)人類(lèi)不斷探索世界，修正認識的偉大歷程。探索外在世界的道路是艱難曲折的，然而，要轉向人的內心世界，認識、認清自我，同樣是障礙重重不易突破的�！罢J識你自己”，無(wú)論對于人類(lèi)還是個(gè)人而言，這都將是永遠的探索和追問(wèn)。
我是一個(gè)怎樣的人?有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?這是我們在認識自己的過(guò)程中最容易想到的問(wèn)題。要得到答案，眼光不能只落在自己身上，否則，我即是世界，在這個(gè)我為唯一的世界當中，我的所有特點(diǎn)，將得不到比較，也就無(wú)所謂鑒別，更難分優(yōu)劣。冰心感嘆過(guò)，墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。所以，我們只有放開(kāi)眼光，心懷宇宙，把自己放到天地間，世界中，人類(lèi)社會(huì )里，才能在某一個(gè)坐標系里知曉我們自己這顆滄海一粟的位置和能耐;才能看到指明我們奮斗方向的人生路標，才能比因為看不清自我而自命不凡的我們更容易登上險峰，閱盡無(wú)限風(fēng)光。因此，認識自己，并不是單純地審視個(gè)人，而是要認識個(gè)人和世界的相對關(guān)系。世界很大，個(gè)人很渺小，但如果眼界狹窄，世界也會(huì )縮小;眼界開(kāi)闊，世界也會(huì )廣袤。北溟有魚(yú)，化而為鳥(niǎo)，其名為鵬，扶搖直上九萬(wàn)里，而后展翅而飛，遷徙于南溟。在地上蹦蹦跳跳的學(xué)鳩始終不明白大鵬為何要長(cháng)途跋涉那么遠。這是因為學(xué)鳩只能飛到榆樹(shù)枝上那么高。它認識這世界的眼界遠不及大鵬。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，人的認識半徑越大，所接觸的未知空間也就越大;人的認識半徑越小，所接觸的未知空間也就越小。當哥白尼驚嘆月亮圓缺變幻的秘密，當哥倫布踏上美洲的第一步，當林則徐合上他嘔心瀝血的《四洲志》，探知未知空間的進(jìn)步的曙光從天而降。當然，他們早已作古，而對于今天仍然在思考著(zhù)相同問(wèn)題的我們而言，恐怕最重要的.莫過(guò)于端正謙虛的態(tài)度，因為小小的我們有大大的夢(mèng)想，有大大的世界的舞臺，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
認識自己作文 篇3
一灣寧靜的愛(ài)琴海，孕育著(zhù)一顆雅典文明的遺珠，在那個(gè)智慧交織碰撞的時(shí)代，蘇格拉底，用他那震撼天地的氣魄疾呼“認識你自己”，便定下這千古的命題。
“認識你自己”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，卻包含著(zhù)這個(gè)宇宙最深奧的智慧，也揭示了人類(lèi)最難跨越的一道坎。一雙看遍萬(wàn)千山水的眼睛卻無(wú)法看見(jiàn)自己的睫毛，一個(gè)力拔山兮氣蓋世的勇士卻無(wú)法扳動(dòng)他自己，一面照了無(wú)數人的鏡子卻無(wú)法照見(jiàn)自己。由此可見(jiàn)，認識自己絕非易事。
認識你自己仿若是一顆指路的啟明星，它能幫助你走出思想的迷霧，現實(shí)的深淵，贏(yíng)得一片開(kāi)闊光景。前美國國務(wù)卿康多莉扎·賴(lài)斯曾是一名非常努力的鋼琴學(xué)徒，當她在一次聚會(huì )上偶然聽(tīng)到十歲孩子彈奏的曲子，她發(fā)現自己努力練二三年也無(wú)法像十歲的孩子那么靈活自如。她猛然認識到自己的天賦并不在鋼琴，于是她轉而投入于政治，并很快的開(kāi)創(chuàng )了自己的一番事業(yè)。賴(lài)斯正是因為認識了自己，才真正的走出人生的瓶頸，擁抱了另一個(gè)全新的世界。
然而，相比之下，那些在迷惘的泥淖中越陷越深，甚至喪身于自身之惑的人，歷史上也不占少數�！傲Π紊劫鈿馍w世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”項羽在垓下被圍之夜唱出的凄涼之音，引得古今多少人與之同泣，然而這個(gè)英勇將軍怎知他是喪身于無(wú)法認清自己。大好江山就這們的慢慢傾向了一個(gè)“小無(wú)賴(lài)”劉邦。乃至烏江自刎時(shí)高呼的“是天之亡我，非戰之罪也！”不免為之酸楚，后人王安石的評價(jià)“江東弟子今雖在，肯為君王卷土來(lái)？”歷史遺留下來(lái)的遺憾，難免總會(huì )令后人反思。項羽，這個(gè)自負的將軍，終是湮滅在歷史的車(chē)轍中。
認識你自己，如同一面歷史的銅鏡，鑒證著(zhù)世代人的沉浮。陶潛認識了自己，踏一葉《歸去來(lái)兮》扁舟回歸了自己的山水田園之夢(mèng)。草間彌生認識了自己，堅持自己“荒誕”的圓點(diǎn)風(fēng)格，開(kāi)創(chuàng )了新世紀新一輪的時(shí)尚風(fēng)潮。皮娜·鮑什認識了自己，孤異的舞著(zhù)她心靈的舞蹈，為世人帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)震撼心靈的舞蹈盛宴。認識了你自己，才能真正擁有了一份安寧的力量，讓心靈沉淀下粗糙，讓靈魂洗去鉛塵，升華出一個(gè)全新的自我。
紅花有其嬌妍之美，綠葉有其蒼翠之美。小溪有其清明之美，大海有其廣博之美，正是這千姿萬(wàn)態(tài)的美麗才共同構成這大千世界的奇妙無(wú)窮，人也如此，每個(gè)人都有自己的稟賦，只有認識認清自己，才能真正發(fā)揮自己之所長(cháng)，才能做出于人生于社會(huì )于國實(shí)有意義的碩果。作文
學(xué)會(huì )認識自己，順著(zhù)自己的心意聽(tīng)憑自然的感化，走一段鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自我探尋之旅吧！
認識自己作文 篇4
哲學(xué)上有個(gè)觀(guān)點(diǎn)，要一分為二的看待問(wèn)題。每個(gè)人都是兩面的，要認清自己的劣勢。對于優(yōu)勢，亦不可驕傲自大，也就是要學(xué)會(huì )正確的認識自己。
俗話(huà)說(shuō)得好，“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗”。透過(guò)這扇窗，就會(huì )發(fā)現與眾不同的一面。作為一名高中生，要學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )認識自己。
我們都知道，“人外有人，山外有山”這句話(huà)是教導我們應該謙虛做人。小時(shí)候總覺(jué)得生活是很快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，童年的美好是最令人難忘，最令人回味無(wú)窮。童年一塊玩耍的伙伴都漸漸長(cháng)大，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)帶來(lái)數不盡的憂(yōu)愁。面對學(xué)習問(wèn)題，從媽媽嘴里會(huì )冒出一個(gè)名詞，“別人家的孩子”。這令許多孩子最頭疼的了。每次考試考差后，先是被老師劈頭蓋臉的教育一番�；丶液蠼又�(zhù)又是媽媽的一頓數落：“你看看，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，人家這次考了多少，老師夸他什么的�！庇袝r(shí)候根本不記得那些媽媽口中的“別人家孩子”。
在記憶中，永遠是榜樣一樣的人應該存在著(zhù)的。對我來(lái)說(shuō)，他總是高高在上，需要我們去仰望。雖然上課時(shí)喜歡看課外書(shū)，但是成績(jì)一直是名列前茅的。下課后，籃球場(chǎng)上少不了他敏捷矯健的身影，別人的目光總離不開(kāi)他，也是老師心目中的寵兒。在許多同學(xué)眼中，是榜樣，需要抬頭仰望，我也不例外。那時(shí)，我和他是同桌，嘴上雖沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)崇拜的感覺(jué)，但心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的崇拜。一天中午，我們吃完飯后，他突然跟我講，其實(shí)他很羨慕我。他從小，父母就離異了，跟著(zhù)爸爸生活。他爸爸為了養活一家人，就把他交給爺爺奶奶，他從未和別人提過(guò)，在別人看來(lái)光鮮亮麗的人，也有不為人知的一面，其實(shí)每個(gè)人都有值得別人羨慕的一面。
在很多方面，在很多事情上，我們都有不為人知的一面。在羨慕別人的時(shí)候，回頭想想自己;在仰望別人有什么的時(shí)候，回頭看看自己沒(méi)有什么。我們要善于發(fā)現自己的長(cháng)處，找到自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì )表現自己。
所以，我們要學(xué)會(huì )正確的認識自己，將長(cháng)處展示出來(lái)。仰望別人的時(shí)候，回頭看看，其實(shí)有人正在仰望著(zhù)你。要讓自己充滿(mǎn)信心。
認識自己作文 篇5
其實(shí)猶豫了很久要不要寫(xiě)這篇文章，因為一篇論心的文章如果編者本人都無(wú)法凝心而撰的話(huà)，那文章一定會(huì )寡然無(wú)味，令閱者不悅。
工作有時(shí)就是工作，但工作有時(shí)又不僅僅只是工作，不能為了需要寫(xiě)而寫(xiě)，文章是要入心的。這種矛盾的心態(tài)相信很多朋友都有同感吧！認知不同，理解不同；成功人士習慣稱(chēng)其為高度或格局，而普通人則會(huì )說(shuō)是看法，究其根本其實(shí)都是離不開(kāi)“心”。所以起筆寫(xiě)這篇文章還是因為自己的一些感觸，也算是對自己的一份誡勉。
這段時(shí)間發(fā)生了很多事情，自己的工作和生活都發(fā)生了巨大的變化，無(wú)形中可能多少對內心產(chǎn)生了一些壓力，但就我而言，自認“飽經(jīng)風(fēng)霜”應該不會(huì )受到這些負面情緒的影響，可是我高估了自己，我依然只是持有看法，而不是心懷格局。
最近因為工作的需要查閱了很多關(guān)于心理學(xué)方面的資料，愕然地發(fā)現自己的內心原來(lái)是如此的不堪滋擾，所有的自我認識都不同程度的受到了外界因素的影響，僅在理性和感悟中左右徘徊，而沒(méi)能真正的由心開(kāi)始認識自己。古希臘的德?tīng)柗粕駨R中唯一的碑銘上可這一句箴言“認識你自己”，這句話(huà)出自蘇格拉底的名言。它從正面提出了一個(gè)人們既熟悉又難以做到的問(wèn)題，表達了人類(lèi)與生俱來(lái)的內在要求和至高無(wú)上的思考。尼采曾說(shuō)過(guò)：“聰明的人只要能認識自己，便什么也不會(huì )失去”。一個(gè)人在自己的生活經(jīng)歷中，能否真正認識自我，肯定自我，如何選擇積極或消極的自我意識，將在很大程度上影響或決定著(zhù)一個(gè)人的前途與命運。
古人云：“人貴在有自知之明”，可見(jiàn)無(wú)論什么時(shí)期的人們對于認識自己的重要性都很重視。宋代文學(xué)家蘇軾的《題西林壁》中寫(xiě)到：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。由此可見(jiàn)認識自己有時(shí)比認識別人更加困難。
認識自己，就是要客觀(guān)的評價(jià)自己，既不能妄自尊大，亦不可妄自菲薄。認識自己，就是要分析自己的優(yōu)勢略勢，緣何與眾不同，是否具有潛力。認識自己，就是要正確的理解人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，自身生理以及心理的特點(diǎn)。同時(shí)，認識自己還需要學(xué)會(huì )“放下”，因為往往很多錯誤的自我認識都是因為內心不愿放下過(guò)往的歷歷種種，只敷于表象的改變，這和自欺欺人沒(méi)什么區別。素黑曾說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有命運的不幸，只有死不放手的執著(zhù)”，受傷者最大的傷口不是被傷害，而是不肯放下受害者的角色，寧愿浸淫在痛苦和自憐的心理惰性中，被負面思想侵占理智和心胸“。
最后，借用于丹的一句話(huà)：“對自己的評估，只有自己內心能夠作出正確的回答”。認識自己，不在一言?xún)烧Z(yǔ)，人最難認識的就是自己的心。當倘若連自己還沒(méi)有認識自己，又如何讓別人來(lái)認識自己呢！故此，我要將自己從心打開(kāi)，認識自己－－由心開(kāi)始。
認識自己作文 篇6
我叫xxx，小名叫菲菲，今年快9歲，我在培正小學(xué)讀三年級，我最喜歡唱歌、表演、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、跳繩……
我有一雙透亮靈活的大眼睛，一張紅潤潤的小嘴巴，白里透紅的瓜子臉，高高的鼻子，一頭黑色里帶點(diǎn)棕色的長(cháng)發(fā)，別人一見(jiàn)到我就說(shuō)：“這小姑娘真漂亮，真可愛(ài)！”
我的性格開(kāi)朗，媽媽說(shuō)我非�；顫娍蓯�(ài)。我的夢(mèng)想是當一位著(zhù)名的主持人，所以媽媽在東山少年宮給我報了一個(gè)語(yǔ)言藝術(shù)表演班，每個(gè)星期天上午，我就抱著(zhù)文件夾去少年宮上課。在課堂上，林老師經(jīng)常表?yè)P我聲音洪亮，表演大方。我還擅長(cháng)唱歌，參加過(guò)點(diǎn)讀寶“快樂(lè )童聲”虹貓藍兔全國小明星總決賽。在那次比賽里，我演唱了我的原唱歌曲《安排》，美妙的歌聲在全場(chǎng)回蕩，觀(guān)眾們聽(tīng)了，紛紛送上了熱烈而持久的掌聲，經(jīng)過(guò)才藝、配音等多個(gè)環(huán)節的比拼，終于獲得了全場(chǎng)總冠軍。嘉佳卡通頻道和一些媒體都報導了這次比賽呢！我還獲得了去湖南長(cháng)沙宏夢(mèng)集團培訓的機會(huì )。我還要繼續努力，練好基本功，實(shí)現我的夢(mèng)想。
這就是我——xxx，一個(gè)多才多藝的小姑娘。
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