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少年應該有自己的夢(mèng) - 初二作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的少年應該有自己的夢(mèng) - 初二作文，歡迎閱讀與收藏。
我第一能想到的就是生活，少年的生活。如今在這樣社會(huì )中，我覺(jué)得我的生活竟可以是此般的無(wú)力，無(wú)力到連自我嘲弄的力氣都沒(méi)有了。也許并不因為是疲倦，更可能認為那已成過(guò)去，無(wú)知之舉。但終究我還是少年啊，少年總不能那么低沉，需要的正是無(wú)比的燦爛。我的生活真的可以說(shuō)是平淡，平淡得沒(méi)有一絲新意。雖然會(huì )有“平淡是真”那么一說(shuō)，但多數是對中年人講。我那平靜生活就像溪水那么地流淌，偶爾的快樂(lè )便是在山澗里唱唱歌什么的。但我卻不像溪水，溪的平靜在它沒(méi)有如海般洶涌的外表，我卻只平靜在心里，外表依舊燦爛，畢竟我也是少年啊。少年能有什么心事，他們每天都如此般快樂(lè )。那粲然的笑中又何以看出悲傷？而往往少年的心事也會(huì )出乎我們的想像，就像他們的生活。也許有些人夢(mèng)想著(zhù)可以成為作家，卻有時(shí)會(huì )找不見(jiàn)方向。因為他們正為學(xué)業(yè)而繁忙著(zhù)。當然學(xué)業(yè)會(huì )讓他們成才，但也僅僅培育出那么些點(diǎn)點(diǎn)的人才。因為光光那單調的生活并不是少年們的快樂(lè )，少年們希望奔跑在陽(yáng)光底下，但父母不肯；少年們希望快樂(lè )在生活之中，但學(xué)業(yè)不肯，于是少年們便少了快樂(lè )與自由。我想現在的青少年們，當問(wèn)起他們未來(lái)的目標時(shí)，也許很多人會(huì )迷茫。并不是因為沒(méi)有夢(mèng)想，而在他們看來(lái)，僅是那么的無(wú)關(guān)緊要，只有成績(jì)是他們的夢(mèng)想，卻又是多么一個(gè)不富有夢(mèng)想的夢(mèng)啊。于是他們沒(méi)有了夢(mèng)，便也沒(méi)有了生活。只能在這暗狹的地方成長(cháng)，卻絲毫沒(méi)有意義。
其實(shí)少年很樂(lè )觀(guān)。給我們一個(gè)機會(huì )，我們就會(huì )迅速成長(cháng)。學(xué)習不僅僅是推動(dòng)國家發(fā)展的力量，更是一種精神，教育了我們應該堅持不懈。我們的生活是甜的，讀書(shū)學(xué)習更如蜜一般。誰(shuí)叫我們是陽(yáng)光下那群可愛(ài)的少年呢？少年應該有自己的夢(mèng)，所以才充實(shí)了生活，少年應該有自己的路，走向了世界。少年啊少年，那陽(yáng)光下歡樂(lè )生長(cháng)的我們！
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