實(shí)用的獎勵自己作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的獎勵自己作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
獎勵自己作文 篇1
宇宙浩瀚，生命短暫。(起句便如爆竹，十分精警，也奠定了全文的 感情基調。)每當夜深人靜，自己常捫心自問(wèn)：忙忙碌碌所為何來(lái)?是否悵然若有所失?生命到底是追求什么呢，是自己快樂(lè )，還是別人快樂(lè )?(以一連串的設問(wèn)開(kāi)頭，提出問(wèn)題，引人思考的同時(shí)激發(fā)了讀者的閱讀興趣。)
有人告訴一位不快樂(lè )的國王：“找到世上最快樂(lè )的人，然后穿上他的襯衫，你就會(huì )快樂(lè )了�！焙髞�(lái)，國王終于找到了世界上最快樂(lè )的人，可是他窮得連一件襯衫都沒(méi)有!(引述民間故事道出快樂(lè )的根本并不是“一件襯衫”，為下文埋下伏筆。)
有一位貨車(chē)司機，每天都載花到花市賣(mài)：有一回，他載女兒去上學(xué)。女兒?jiǎn)?wèn)：“爸爸，你喜歡載花嗎?”
爸爸說(shuō)：“我喜歡載花，但我最喜歡載的還是你!”女兒看看美麗的花朵，脫口而出：“爸，這些花好漂亮!”爸爸說(shuō)：“人不一定要生得漂亮，但卻要活得漂亮�！�
人的一生，追求的還不就 是這顆漂亮的心嗎!(以父女的對話(huà)揭示出：漂亮的不是外表，而是內心。)
人生最遙遠的距離，不是相隔天涯海角，而是當你站在鏡子前面：望著(zhù)鏡子里陌生的自己!(化用泰戈爾的詩(shī)句，富于哲理。)
給自己一顆漂亮的心，你就能找到自己了。
在一個(gè)偏僻遙遠的山谷里，有一個(gè)高達數千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(cháng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(cháng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內心深處，有一個(gè)頑強的念頭：“我是一株百合：不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵�！� (借斷崖百合的寓言故事，意在說(shuō)明頑強的心;自信的心、不斷獎勵自己的心就是漂亮的心。)
給自己一顆漂亮的心，就能提高自己，擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌，卻不得快樂(lè )，也許擁有整個(gè)世界，也不會(huì )感到快樂(lè )的存在 。其實(shí)，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂(lè )，不是嗎?心情快樂(lè )：自然就會(huì )擁有一顆漂亮的心。(快樂(lè )的心也是漂亮的心。運用反問(wèn)，長(cháng)短句交錯，句式靈活。)
給自己一顆漂亮的心：就是給自己最好的贊賞。(篇末點(diǎn)題。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，語(yǔ)盡而意無(wú)窮。)
獎勵自己作文 篇2
獎勵自己，就得學(xué)會(huì )“忙里偷閑，苦中作樂(lè )”，給普通泛味的生活注入一些浪漫的滋味。
人生百態(tài)。有的人是在自責中度過(guò)一生，埋怨自己，嘆人生不得志;有的人即使是非常成功卻也總是悶悶不樂(lè )，抑郁寡歡;有的一生人忙忙碌卻得不到快樂(lè )。所以，我們要學(xué)會(huì )獎勵自己，無(wú)論是成功還是失敗，開(kāi)心或者不開(kāi)心。
期末考試前，不知是上課時(shí)聽(tīng)得太認真，或者考前復習用功，還是考試題目比較簡(jiǎn)單，越考越有信心。成績(jì)出來(lái)了，果然不負我的信心，考了個(gè)全班第四名。拿到了成績(jì)，實(shí)在是高興，約了幾個(gè)朋友，在學(xué)校的乒乓球場(chǎng)，大戰了一場(chǎng)，大概是太高興，這場(chǎng)球打得很盡興，以至于第二天早上起床的時(shí)候手腳都酸了。獎勵自己，因為自己成功了!
做完了繁重的做業(yè)，放心地打開(kāi)了電腦，與網(wǎng)友展開(kāi)一場(chǎng)你死我活的血拼。在網(wǎng)絡(luò )中，我拿著(zhù)心愛(ài)的，對著(zhù)屏幕里的人物，一陣狂掃，打不死的，誓不罷休。雖然這些游戲或許有一點(diǎn)血腥、暴力，但是，我們在虛擬的游戲中找到了發(fā)泄的場(chǎng)所，傾訴怨言的地方，心情的加油站。獎勵自己，讓枯燥的學(xué)習也充滿(mǎn)生氣。
獎勵自己，這是誰(shuí)都可以擁有的權利，譬如辛勞而又卑微的莊稼人。又到了秋收的季節，常見(jiàn)一些農家漢子，他們從田地里收割來(lái)
滿(mǎn)筐的希望，然后挑著(zhù)裝滿(mǎn)秋實(shí)的擔子去到市場(chǎng)叫賣(mài)�；丶业穆飞�，他們一定不會(huì )忘了拿出了幾個(gè)碎錢(qián)，隨意到哪個(gè)路邊的小店詁上二兩燒酒，一咕嚕爽朗地下喝喉嚨去，然后高興地挑著(zhù)擔子，哼著(zhù)小調，不緊不慢地晃悠著(zhù)往家趕。獎勵自己，就得學(xué)會(huì )“忙里偷閑，苦中作樂(lè )”，給普通泛味的生活注入一些浪漫的滋味。
歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中，寫(xiě)到“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也�！弊约弘m然已經(jīng)被貶，卻還是快樂(lè )，在滁州游山玩水，與人民同樂(lè )。還有李白、范仲淹、王勃，他們將挫折縮到了最小，成就了自己淡泊快樂(lè )的一生。他們知道，即使是失敗了，在生活，事業(yè)上有不順利的事情發(fā)生了，也要獎勵自己，不被擊倒。
一首好聽(tīng)的音樂(lè )，一次盡情的運動(dòng)，一部期待已久的電影……這些微不足道的獎勵，久而久之，卻可以培養出一顆自信的心，讓自己活得更開(kāi)心，快樂(lè )，你會(huì )感覺(jué)到自己是優(yōu)秀的。獎勵自己，無(wú)論是什么時(shí)候。獎勵自己，不讓人生留有任何遺憾!
獎勵自己作文 篇3
生活并不總是完滿(mǎn)，十分必要給自己一些獎勵，力圖做到更好。
第一個(gè)獎勵已不知是在何時(shí)了。鄰伴父母熱情的第一顆糖，第一只胡桃人兒，第一次有幼兒園老師在小本上畫(huà)上三顆果子，以及游戲時(shí)的第一個(gè)自問(wèn)自答。孩提時(shí)代的'獎勵領(lǐng)著(zhù)我在贊揚中行走，是一個(gè)幼小而喜欽羨的旅人；又只在街巷里走，沒(méi)有自己的目標所在。
獎勵一直都有。漸漸成為不要緊的事。開(kāi)始有那么多這樣或那樣的人，不再僅僅是街頭巷尾，他們說(shuō)了，試圖評判一個(gè)逐漸生長(cháng)的孩童。終于開(kāi)始有了逆耳的雜聲，除了熱情鬧鬧的獎勵。于是有了的不認可，也有了懲罰。
每做了錯事總想飛去偏僻山谷里幽藍的一面湖，大雁也飛，燕子也過(guò)，風(fēng)平浪靜。伸手浸過(guò)清澈的湖水，沾濕衣袖，搬弄色澤蒼翠的小石、揀拾落下的果實(shí)……沒(méi)有誰(shuí)會(huì )前來(lái)阻止，叫你頑皮，急你不安全。短小的手心里林林總總的小物件，是自己的細致，是給自己的。
我學(xué)會(huì )了獎勵自己。
不再只是依靠別人獎勵前行。面對獎懲，是非爭議，有則改之，無(wú)則加勉。生活并不總是完滿(mǎn)，十分必要給自己一些獎勵，力圖做到更好。
這些獎勵，被身邊人議論或認為是對自己的滿(mǎn)足，盲目而看不清自己。
也只有在自己被知會(huì )的瞬間，于暗中發(fā)出微光，如同只有在夜色里才能被發(fā)現的螢火，這時(shí)才能明白，自身微小的閃光，只有心知道；獎勵自己，應是如魚(yú)飲水，冷暖自知。
周?chē)说莫剟�，亦能�?huì )及深處，但很多只是寫(xiě)在水面上，寫(xiě)在灰塵和光亮里，寫(xiě)在回聲和沉默中。這不如獎勵自己，是一面鏡子，映照人對春日，花鳥(niǎo)遷就；是一條道路，劈開(kāi)大海，屏息前行，踏過(guò)之后，注定是新的彼岸。獎勵自己在最初，亦不過(guò)是一種紀念，為了更好地認識自己，為了迎接新的開(kāi)始，重新描下選定的色彩，自在坦然。一切繼續，一切都無(wú)恙，看著(zhù)自己成長(cháng)起來(lái)，有了自己的目標，似乎又如同最初。
如今春華年少。日后青春轉眼落根結果，不見(jiàn)了花影繚亂，濃烈黯然已成過(guò)往之時(shí)，時(shí)間里只剩流水泠泠，青山深深。昔日的旅人已不再幼小，世間風(fēng)景千般萬(wàn)般熙攘過(guò)后，旅人依舊在行路。
生活并不總是完滿(mǎn)，獎勵自己，力圖做得更好，走得更好。
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