我戰勝了自己作文四年級
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我戰勝了自己作文四年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我戰勝了自己作文四年級1
人們常說(shuō)：“一個(gè)人最大的敵人就是自己，戰勝了自己就戰勝了對手�！�
有一天，我們跆拳道上課了。藍帶的盧宇昕被調到了我們黃綠帶的班級學(xué)習。我們壓完腿后，教練說(shuō)要進(jìn)行實(shí)戰練習，該給盧宇昕選對手了，班上沒(méi)有一個(gè)人響應，教練大聲喊道：“呂思進(jìn)，過(guò)來(lái)！和盧宇昕打幾場(chǎng)實(shí)戰�！蔽覈樀渺话�，央求說(shuō)：“教練，我打不贏(yíng)，你看，他是藍帶，我是黃綠帶，我怎么是他的對手？還是換個(gè)人吧！”教練堅定地說(shuō)：“相信自己，能行！”就這樣，教練把我推到了護具旁，我硬著(zhù)頭皮穿上防護具，準備應戰。
該我和盧宇昕實(shí)戰了，我們全副武裝地走進(jìn)了“戰場(chǎng)”上，我想：完了，一切都完了，丟人現眼的時(shí)刻到了。我總感到心里有一個(gè)惡魔和一個(gè)天使在爭斗，惡魔說(shuō)：“趕緊投降吧！”天使說(shuō)：“呂思進(jìn)，你能行，你要戰勝自己！”于是，我偏向于天使。
實(shí)戰開(kāi)始了，盧宇昕瘋狂地攻擊著(zhù)，動(dòng)作迅猛，我被他震住了。我緊張、害怕，我何曾遭受這樣的屈辱，我痛苦極了，真想退出“戰場(chǎng)”。突然，我想到了教練的話(huà)：“記住，要沉著(zhù)應戰，當對手慌亂攻擊時(shí)，要用推、踢進(jìn)行反擊�！庇谑�，我集中精神，認真地和他對打起來(lái)，一招一式格外小心，我越打越猛，我找到了感覺(jué)，有了自信。我時(shí)而推，時(shí)而踢，不時(shí)變換招式，最后，我使出全力，給了盧宇昕“致命一擊”，盧宇昕倒下了。
啊，我得到了贊許的目光，贏(yíng)得了熱烈的掌聲，但我感到自豪的是，我戰勝了自己，找到了自信。
我戰勝了自己作文四年級2
列夫托爾斯泰曾說(shuō)：“只有按照正當法規生活的人，才不同于動(dòng)物�！弊叩侥睦锒加幸巹t，如：乘車(chē)有乘車(chē)的規則，游戲有游戲的規則，交通有交通的規則，就連我們的考試也有考試的規則。
記得在一次英語(yǔ)考試中，監考老師說(shuō)：“自己看自己的卷子，認真作答�！笨粗�(zhù)老師嚴肅認真的樣子，我還真有些緊張，畢竟是考試，我心想：“一定要答對，一定要答對�！鼻懊鎺椎李}做的非常順利，慢慢地我就放松了下來(lái)，心想：“這題簡(jiǎn)單死了，連傻瓜都會(huì )做�！笨墒�，“路”越來(lái)越不好走，有一道單詞拼寫(xiě)題把我難住了，我抓耳撓腮，再怎么想都想不出來(lái)，我頓時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，急的臉發(fā)熱，怎么辦呀？怎么辦呀？噢！我知道啦，可以偷偷看看我后面同學(xué)的呀！可是老師說(shuō)不能抄別人的卷子，我猶豫來(lái)猶豫去，到底抄還是不抄，最后我決定看一下，就一下。我故意把手托在腮幫子上，假裝思考，臉慢慢地轉過(guò)去，剛要把目光投向后面同學(xué)的卷子，這時(shí)，老師突然打了個(gè)噴嚏，嚇了我一跳，立馬出了一身冷汗。瞬間，我的臉恢復到了原位，硬著(zhù)頭皮繼續做題，我抬頭看一下老師，發(fā)現老師依然嚴肅的站在那里。
雖然老師沒(méi)說(shuō)什么，可我心里很不舒服，有種莫名的難受，老師平時(shí)是怎么教導我們的，考試，只是對平時(shí)知識掌握程度的一個(gè)檢測，我這樣不是自欺欺人嗎？真為剛才的行為感到羞愧。
下考鈴響了，我看著(zhù)卷子上的這處空白，心里特別踏實(shí)，因為在規則面前，我戰勝了自己。
我戰勝了自己作文四年級3
誰(shuí)都知道，要評三好學(xué)生，體育是要達到良好的。而我在達到良好的道路上流過(guò)不少汗水，有過(guò)不少喜怒哀樂(lè )�，F在讓我給分享一下吧！
上個(gè)星期三，體育成績(jì)出來(lái)了！我懷著(zhù)緊張的心情，聚精會(huì )神地注視著(zhù)投影儀，結果看到了我實(shí)現夢(mèng)想的兩個(gè)“攔路虎”：及格！“為什么？老天為什么要待我不公？竟然只差0。1分！肯定記錯了！”我氣憤地怒吼道�？上胂胱约浩饺盏膽猩�，又開(kāi)始自責起來(lái)。我回頭看看那些已經(jīng)達到良好的人，臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。我不禁難受了，埋頭痛哭起來(lái)，想著(zhù)自己得不到三好學(xué)生，被江東父老責罵的情景，又決定抹去淚水，放手一搏……
放學(xué)回到家，我放下沉重的書(shū)包，拿起跳繩，開(kāi)始苦練。從下午5時(shí)練到晚上7時(shí)，我汗如雨下，想著(zhù)離三好學(xué)生又近了一步，心里不禁一陣歡喜……
今天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)適合補考的好日子。陳老師趁我們做完操后沒(méi)事干，便把我和其他幾個(gè)人叫了過(guò)去補考。我很緊張，心一直在“砰，砰”地跳。隨著(zhù)一聲哨響，我開(kāi)始了“旋轉，跳躍，永不停歇”模式。我汗如雨下，連攥著(zhù)繩子的手都直冒汗�！班絶補考結束！”隨著(zhù)一聲令下，所有人都停止了手中的活動(dòng)。
我焦急地向著(zhù)陳老師問(wèn)著(zhù)我的成績(jì)，陳老師撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“你呀！170下！”
“什么？我居然那么多！哈哈！”聽(tīng)到老師的話(huà)，我不禁一陣竊喜。
想不到，陳老師說(shuō)：“哦，看錯了！你是……”
“哎！我好慘！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就開(kāi)始唉聲嘆氣。
“你呀！181下！已經(jīng)達到良好了！”
“耶！嗚嗚嗚~”聽(tīng)到結果，我開(kāi)心地哈哈大笑，可想想自己的努力，一把熱淚從臉頰上滑落……
這一次，我戰勝了自己！心里也隨即打開(kāi)了一扇通往三好學(xué)生世界的大門(mén)！
我戰勝了自己作文四年級4
高爾基說(shuō)過(guò)；“最偉大的勝利就是戰勝自己�！笔前�，一個(gè)人總是在不斷戰勝自己的過(guò)程中成長(cháng)的：有時(shí)需要戰勝懶惰，有時(shí)需要戰勝膽小，有時(shí)需要戰勝馬虎只有打敗這些“攔路虎”，我們才能走向成功！
記得我七歲那年，有一顆門(mén)牙搖晃得厲害，吃飯都成問(wèn)題，我痛苦的呻吟著(zhù)，媽媽跑過(guò)來(lái)，一看，說(shuō)：“這顆門(mén)牙必須拔掉，不然里面會(huì )長(cháng)小牙�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)便要伸手，我害怕，說(shuō)自己會(huì )拔下來(lái)，接著(zhù)我用手晃，沒(méi)用；用繩子拽，又狠不下心，頓時(shí)急得就像熱鍋上的螞蟻，團團轉。媽媽說(shuō)，實(shí)在不行就只能去醫院了。我心里慌了：醫生該不會(huì )拿鉗子夾或者用鋸子割吧！想到這里我腿腳都發(fā)軟了。媽媽說(shuō)：“不去那你就等著(zhù)牙齒往里面長(cháng)，疼死你�！币缓菪�，去就去！
一路上，我心神不定，憂(yōu)心忡忡的，沒(méi)想到這么快就到醫院門(mén)口了。辦完手續，來(lái)到牙科外面排隊，我看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)口是血的小孩，心里更是緊張，心怦怦直跳。媽媽好似看穿了我，緊緊抓住我的手，“沒(méi)事的，相信媽媽?zhuān)蔚艟秃昧��！焙芸燧喌轿伊�，醫生讓我躺在椅子上，我慢吞吞的走過(guò)去，我眼淚汪汪，“醫生，你一定要輕一點(diǎn)！”說(shuō)完閉上眼睛，緊緊地攥著(zhù)拳頭，張開(kāi)嘴巴，任由醫生擺布我的'牙齒。只聽(tīng)醫生說(shuō)：“好了�！蔽也桓蚁嘈抛约旱亩�，睜眼一看，牙齒在醫生的鉗子上，而我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到疼。果然是自己邁不過(guò)心里那道坎，等過(guò)去了才知道，沒(méi)什么大不了的。
經(jīng)過(guò)這件事，我戰勝了自己。我明白了：只要勇敢面對，沒(méi)有什么是戰勝不了的！
我戰勝了自己作文四年級5
翻開(kāi)那被我塵封已久的日記，感受著(zhù)孩提時(shí)代那些傻事中蕩漾著(zhù)的溫情。不經(jīng)意地，翻起那一頁(yè)，那是曾經(jīng)讓我自豪、驕傲的。就是那一次，我戰勝了心中的膽怯；就是那一次，我內心強大了。
小時(shí)候，即便一件微不足道的事，只要是在別人面前展示自己，我都會(huì )緊張得雙腿發(fā)軟，兩腮通紅。
那是小學(xué)四年級的事了，那時(shí)學(xué)校舉辦文明表演比賽，要求每個(gè)班級都要有學(xué)生參加。老師安排我和另一位平時(shí)和我比較要好的女生當主持人，因為我聲音響亮，她口才特好。就這樣，內心稚嫩的我們面臨著(zhù)前所未有的挑戰。
時(shí)間流逝，離參賽的日子漸漸逼近了，我越來(lái)越坐立不安，心里七上八下。我曾幾次找老師，問(wèn)她可不可以讓別人參加，可都被老師一口拒絕了。我的心也漸漸變涼了，心里想：要不選擇逃避吧，就那天，我告訴老師我生病了，讓那個(gè)女生一個(gè)人去。但我又覺(jué)得我那樣做太自私了。我矛盾了，一時(shí)間不知所措。忽然間，看到了去年和她一起照的那張相片，右下角還寫(xiě)著(zhù)“風(fēng)雨同舟”，我的心不禁涌起一陣酸意，我決定了，要和她一起去面對，去承擔。
從那時(shí)起，我便每天極用心地和她一起背臺詞、練臺風(fēng)。慢慢地，原本說(shuō)得不好的地方流暢了，臺風(fēng)也很穩了，也能很好地融入自己的情感，把握節奏了。于是，我重新拾起自信，邁開(kāi)堅定的步伐，走向彩排會(huì )場(chǎng)。聽(tīng)到臺下熱烈的掌聲，我清楚地知道我的努力得到了肯定！
到了真正演出的那一天，我和她發(fā)揮出了超常水平。
就是那次，我們把最好的姿態(tài)呈現在觀(guān)眾面前，我終于找到了最自信，最美麗的自己！
我戰勝了自己作文四年級6
從小，我就是一個(gè)胖女孩。出生的時(shí)候，別的小孩頂多七八斤，而我卻達到了十斤！現在，更是胖得沒(méi)樣：十歲，五十公斤，粗壯的大腿是同班女生的兩倍，兩條腿合并在一起，簡(jiǎn)直比水桶還粗；肚子凸起，剛走兩步便氣喘吁吁。因此，我開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒隱藏自己，在別人面前總是抬不起頭來(lái)。
四年級的時(shí)候，老師安排我和一個(gè)“賊眉鼠眼”的男生坐同桌。他從來(lái)不喊我的名字，只管我叫“死肥豬”。每當聽(tīng)到他這樣喊我，我都傷心不已，把頭埋得低低的，強忍著(zhù)在眼眶里打轉兒的淚水。
終于有一次，在他那聲“死肥豬”中，我的眼淚奪眶而出，趴在桌子上，大聲地哭起來(lái)。有的同學(xué)去報告老師，老師來(lái)到班里，我不敢再大哭，但眼淚還是止不住的流。一顆豆大的淚珠順著(zhù)臉龐，“啪嗒”一聲落在地上。老師拍著(zhù)我的背，輕輕地說(shuō)：“跟我來(lái)�！痹懔�，老師肯定會(huì )訓斥我一頓，然后打電話(huà)給媽媽的。雖然很不情愿，但我不敢違抗老師的命令，只好一步挪一步地跟著(zhù)老師來(lái)到辦公室里。
到了辦公窒里，老師坐在椅子上，我仍然低著(zhù)頭，等待著(zhù)老師一番狂風(fēng)暴雨的襲擊。出乎意料的是，老師不但沒(méi)有批評我，反而給我擦去臉上的淚水，兩只手搭在我的肩上，對我說(shuō)：“洋洋，你不要傷心。每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的。比如你，雖然身材不完美，但你的作文寫(xiě)得很棒。最近，正好有一個(gè)市級作文競賽的名額，我想讓你去……”我的身體猛一顫：作文競賽？讓我參加，那我不得名落孫山��？我本來(lái)想拒絕，但一看到老師那充滿(mǎn)期待的眼神，我就下定決心：一定不能讓老師失望！想到這兒，我猛然抬起頭來(lái)，對老師說(shuō)：“老師，您放心吧！我一定不會(huì )讓您失望的！”老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。幾天后，競賽結果出來(lái)了——我得了一等獎；看到這個(gè)消息，我真想大呼：“我戰勝了自己！”老師也說(shuō)：“洋洋，我就知道你能行！”
經(jīng)過(guò)這件事后，我開(kāi)始變得樂(lè )觀(guān)，變得合群，開(kāi)始抬起頭來(lái)做自己，因為我相信自己能行！
我戰勝了自己，我真的戰勝了自己!我要更加努力，做更好的自己！
我戰勝了自己作文四年級7
我呀，在老師、家長(cháng)的心目中都是乖小孩，可在班級人緣不好，只有我知道我人緣不好的原因——小氣。
四年級下學(xué)期的一天，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一套很好看的書(shū)，我們班的一個(gè)同學(xué)知道了，就想讓我借給她看看，她還不知道我是一個(gè)小氣鬼呢，還想和我成為朋友。我只當是沒(méi)有聽(tīng)清楚她的意思，含糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊依�，我就有點(diǎn)后悔，可是我既然已經(jīng)點(diǎn)了頭，就只好從書(shū)架里拿出我的“心肝寶貝”，準備放進(jìn)我的書(shū)包里。同時(shí)，我又極不情愿地遲疑了起來(lái)，到底是借還是不借呢？這時(shí)，我腦子里出現了一個(gè)小惡魔在向我大聲喊叫：“不要接，你忘記上次就是她把你的書(shū)弄丟了？”對哦，不能接，我準備回到書(shū)架旁。這時(shí)，又出現了一個(gè)小天使的聲音，他大喊：“借吧，要不然沒(méi)人和你玩了，沒(méi)有朋友，多沒(méi)意思，同學(xué)之間的友誼才是最重要的呀！”“不借！”“借！”“不借！”“借！”……
他們倆吵了好一會(huì )兒，我想了想：小天使說(shuō)的對，是呀，同學(xué)之間的友誼更重要，有好多同學(xué)不也是經(jīng)常幫助我嗎？哪能因為一本書(shū)而讓同學(xué)疏遠自己呢？我下定決心，借！于是，我把書(shū)塞進(jìn)了書(shū)包，拿到學(xué)校借給了那位同學(xué)。她見(jiàn)我愿意把自己心愛(ài)的書(shū)借給她，高興得一蹦三尺高。從此，我倆成了好朋友。后來(lái)，我把我的好書(shū)慢慢的都借給同學(xué)們看，他們也把好玩的、好看的紓解給我，慢慢地，越來(lái)越多的同學(xué)都成了我的好朋友，我每天生活的特別快樂(lè )。
這件事，讓我戰勝了自己的小氣，贏(yíng)得了友誼，也讓我感悟到：任何敵人都可以輕易戰勝，而最難戰勝的是我們自己，只有戰勝了自己的弱點(diǎn)，才會(huì )獲得更多的快樂(lè )。
我戰勝了自己作文四年級8
不以規矩，不成方圓�！}記
“不以規矩，不成方圓�！币幘氐恼`人人皆知，但要做到正確卻很難。我就經(jīng)歷過(guò)這一件事，它是我戰勝了自己。
那是一個(gè)星期二的早晨，我起床一看，完了！今天一定會(huì )遲到。便慌里慌張吃了早飯，急忙急忙地背上書(shū)包上學(xué)去。
時(shí)間緊迫，我想如果遲到就給班級抹黑，這是渾身直冒冷汗，腳步也變得更快。邊走邊想前面的十字路口要為我多開(kāi)一會(huì )綠燈吧！不巧我抬頭一看，相反是紅燈，讓我急得直跺腳。我想：假如我闖了紅燈，再加快步子，應該是不會(huì )遲到。當我抬起左腳，正抬右腳的時(shí)候，這時(shí)我耳邊響起了老師和父母告誡我話(huà)：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈也要等一等。我怎么不能戰勝自己呢？
這時(shí)，我遲疑了，遵守交通規則與違反交通規則兩種聲音爭論不休，強烈的心理斗爭使我面紅耳赤，但毫無(wú)結果。我又想起了剛學(xué)的一篇課文——-《釣魚(yú)的啟示》，后來(lái)詹姆斯可以放掉大魚(yú)，遵守了規則，而我怎么不能。再說(shuō)多等一會(huì )兒，即遵守了交通，有考驗了我的意志。我立刻從漫長(cháng)的心里斗爭中豁然開(kāi)朗�！拔乙袷亟煌ㄒ巹t！”這時(shí)我戰勝了自己。
綠燈亮了，我大步流星地走過(guò)斑馬線(xiàn)。好像在夸獎我：“你真棒，遵守了交通規則！”我立刻像箭一般往學(xué)校奔去。今天我雖然遲到了，但是我很高興。因為在規則面前我戰勝了自己。
這件事使我很難忘，也讓我很驕傲，因為在規則面前我戰勝了自己也明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要遵守規則。正如孟子說(shuō)的：“不以規矩，不成方圓�！�
我戰勝了自己作文四年級9
人本來(lái)就是在挑戰中成長(cháng)，在失敗中學(xué)習。生命中的每個(gè)挑戰都是證明、精進(jìn)自己的機會(huì )──不論成功與否。
前不久我參加學(xué)校的野外露營(yíng)，接受了一項挑戰。當時(shí)山訓中有一項是攀巖，站在攀巖場(chǎng)旁，我的心糾結著(zhù)；我并不怕高，之前也有攀巖的經(jīng)驗，但我知道上初中后就沒(méi)再運動(dòng)的我，臂力與體力肯定大不如前，“萬(wàn)一爬不上去，怎么辦？”我自問(wèn)著(zhù)，我知道教練不會(huì )強制要我們爬或一定要爬完，但自尊心不讓我說(shuō)“不”，所以幾分鐘后，我已經(jīng)站在攀巖場(chǎng)上。
攀登過(guò)程一開(kāi)始很輕松，我流暢的往上爬，但爬到一半我漸漸感到四肢酸痛，我堅持的想再往上爬，然而力不從心，終究沒(méi)有完成這項挑戰，我失敗了。
這不是我一生中唯一一次的挑戰失敗，我相信也絕不是最后一次。攀巖雖然只是一個(gè)體驗活動(dòng)，不是比賽，但我仍感到可惜，為此我好好的自我反省，決定不要為了學(xué)習而丟了體力與健康。我在這次失敗中學(xué)會(huì )了持續運動(dòng)的重要。
有個(gè)老師曾勉勵過(guò)我：“跌倒的時(shí)候，不要急著(zhù)站起來(lái)，先看看地上有沒(méi)有什么可以撿�！币虼嗣看问r(shí)，我都會(huì )思考，告訴自己失敗的原因，并且加以改進(jìn)，不要讓自己白白喪失了更上一層樓的機會(huì )，才不枉費先前的努力。
成功的挑戰對自己是成長(cháng)的認可；失敗的挑戰是邁向成功前的學(xué)習。我成功過(guò)，也失敗過(guò)，我在每個(gè)機會(huì )中挑戰自己，也在每次挑戰中學(xué)習與成長(cháng)，并在學(xué)習與成長(cháng)中戰勝自己。
我戰勝了自己作文四年級10
老師常說(shuō)：“只要有勇氣，就能戰勝自己”。你信嗎？我相信，因為這句話(huà)，沒(méi)讓我丟掉誠信。事情是怎樣的，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
事情發(fā)生在四年級的一次英語(yǔ)測驗里，當時(shí)，同學(xué)都在認認真真地答題，考場(chǎng)里只有寫(xiě)字的“刷、刷、刷……”聲，我也不例外，我闖過(guò)了重重困境，聽(tīng)力題、選擇題和閱讀題我都已完成！只剩下最后的一道作文題，可就是那道作文題令我絞盡腦汁，我想了許久許久，無(wú)從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦？突然，我的腦海中冒出了一個(gè)歪念頭——作弊。我抬起頭，望向老師，老師正在專(zhuān)心致志地改作業(yè)，我又轉頭看了看周?chē)耐瑢W(xué)，大家都在埋頭答題。確認安全后，我便小心翼翼地把手伸進(jìn)了抽屜里。我身上直冒冷汗，心怦怦直跳，正當我摸到英語(yǔ)書(shū)時(shí)，我的手卻像是觸了電一樣，一下子收了回來(lái)，我的心里十分矛盾，虛榮對我說(shuō)：“快點(diǎn)拿出書(shū)呀！只要看了就能考滿(mǎn)分，如果不看，連九十分都沒(méi)有呀！”可誠實(shí)對我說(shuō)：“不能看！要靠自己的實(shí)力考出好成績(jì)，抄來(lái)的成績(jì)可恥的！老師不總說(shuō)做人要誠實(shí)嗎？你要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子呀！”“虛榮”和“誠實(shí)”在我心里展開(kāi)了激烈的拉鋸戰！怎么辦？偷看還是不偷看呢？我忐忑不安地抬起頭來(lái)，只見(jiàn)老師正笑咪咪地看著(zhù)我，我慚愧極了，心里想：我怎么能忘了老師的教誨呢？我定了定神，打消作弊的念頭，又埋頭苦干起來(lái)，經(jīng)過(guò)我的思考，終于完成了作文！
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我走出了考場(chǎng)，渾身輕松。沒(méi)錯，只要有勇氣，就能戰勝自己！
我戰勝了自己作文四年級11
大年初一，住在中國北京的姑姑他們帶著(zhù)自己表哥坐飛機來(lái)到了作為佳木斯，我很高興，又可以和表哥一起就是玩了。
第二天，爸爸和阿姨帶我和表妹去冰雪世界玩。買(mǎi)完票后，我們進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，好不容易找到了四個(gè)雪圈，我和表哥先在較短的滑梯上滑了一會(huì )兒，當我滑到第九圈時(shí)，突然發(fā)現我表哥不見(jiàn)了，問(wèn)阿姨他去了哪里，“他去了那個(gè)滑梯�！币虌屨f(shuō)�？粗�(zhù)阿姨手指的方向，我看到一個(gè)近10米高的滑梯站在田野的中央，除了有點(diǎn)高，就像這個(gè)短的，我立刻跑到那里。
當我好不容易爬到頂的時(shí)候，正好看見(jiàn)表哥滑了下去。我看著(zhù)他運動(dòng)的軌跡，才知道我想錯了：因為這個(gè)比那個(gè)高，所以到了平地后速度更快，而平地上有兩個(gè)我上來(lái)之前沒(méi)有注意到的兩個(gè)大雪包，雪圈借著(zhù)速度突然沖上雪包頂，然后沖了下來(lái)，沒(méi)等減速就又一次的沖上另一個(gè)雪包，再一次沖了下來(lái)，沖出200米后才停了下來(lái)。我越來(lái)越害怕，心中打起了退堂鼓，剛想返回去矮的滑梯，又一想：我要就這么退回去了，那我不就等于白費力氣了，而且表哥要看到了又不定會(huì )怎樣笑我。
我左思右想，決定先試著(zhù)滑一次，我坐進(jìn)了雪圈，雙腳同時(shí)用力以及往后一蹬，只聽(tīng)耳邊出現風(fēng)吹的“呼呼”作響，經(jīng)過(guò)進(jìn)行兩次以上顛簸問(wèn)題之后，雪圈穩穩的停了一個(gè)下來(lái)，我感覺(jué)也沒(méi)啥可怕的。所以我第二次滑的時(shí)候我們心里就有底了，滑了幾次發(fā)展之后，我的膽子便逐漸大了起來(lái)，之前的恐懼社會(huì )心理也漸漸的沒(méi)有了。我和表哥滑了一圈就是又一圈，玩的不變樂(lè )乎，直到今天中午才想起自己還有一些別的企業(yè)項目管理沒(méi)有玩呢，便依依不舍地去了中國下一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地。
我再一次戰勝了自己，以后無(wú)論遇到什么困難我都要勇往直前，永不退縮！
我戰勝了自己作文四年級12
我原來(lái)膽小如鼠，只要我一個(gè)人時(shí)，不管有什么動(dòng)靜，就會(huì )大喊：“鬼來(lái)了！”可一件實(shí)事告訴了我，世界上沒(méi)有鬼，只要有勇氣就能打敗心里作怪的“鬼”。
6歲的一天上午，爸爸帶我去豐慶公園，公園內有一個(gè)游戲項目恐怖城。我說(shuō)我想一探究竟，看到告示牌上“鬼屋”二字，我嚇了一跳，可一言既出駟馬難追，這時(shí)想起爸爸給我封的“膽小的胖子”外號，為了“一雪前恥”，我鼓起勇氣沖了進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)，一個(gè)狼人就出現在了面前，我心驚肉跳，小心翼翼繞了過(guò)去。真正進(jìn)入鬼屋，一種潮濕、陰暗的鬼魅氣息撲面而來(lái)，仿佛有一種下界的感覺(jué)，鬼火般的藍色綠色燈光，一閃一閃，而且有一種死神拖著(zhù)死亡鐮刀向你走來(lái)的聲音，咣啷咣啷的。一米寬的走廊兩邊的景色把我嚇的不輕，全是各種妖魔鬼怪，骷髏熊、無(wú)頭幽靈、僵尸等等。一個(gè)個(gè)面容恐怖、鮮血橫流，而且還會(huì )動(dòng)！我被嚇的屁滾尿流，豆大的汗珠浸濕了衣服，真想閉上眼睛，堵上耳朵，可又要看路，好不容易到了個(gè)房間，又看見(jiàn)了一具木乃伊，我的腳打著(zhù)哆嗦向前邁動(dòng)，有一個(gè)趔趄摔倒在地，頭上方又是一個(gè)血骷髏，我驚慌的手足無(wú)措、心亂如麻�？墒嵌ňσ豢�，原來(lái)只是個(gè)三維塑像，原來(lái)世界上沒(méi)有鬼，鬼都是假的呀！我靜了下來(lái)，向后望了望，那些“鬼”也只會(huì )前后扭動(dòng)，根本不用害怕。走出門(mén)，爸爸問(wèn)：“膽小的胖子還怕鬼嗎？”我大聲說(shuō)：“鬼早被我打敗了！”
世上本無(wú)鬼，驚嚇到人們的是心中作祟的“鬼”，我用自己的勇氣戰勝了自己的膽怯，我不是“膽小鬼”了！
我戰勝了自己作文四年級13
“我一定要扔出去，耶！我終于扔出去了，而且扔的很遠�！闭f(shuō)完，我立馬把手放了下來(lái)，甩了甩，把胳膊轉了轉，跑回了教室。
今天，就是我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，我也是運動(dòng)員，而且還是扔鉛球的。去年沒(méi)參加過(guò)運動(dòng)會(huì )的我對規則一無(wú)所知，只是聽(tīng)體育老師講了一下規則我才有點(diǎn)明白，還有一個(gè)跟我一樣扔鉛球的同學(xué)對鉛球的規則也是一無(wú)所知。
女子鉛球比賽開(kāi)始了。我跟著(zhù)同班同學(xué)凌涵一起去了鉛球場(chǎng)，看著(zhù)別班的人我有點(diǎn)緊張，開(kāi)始比賽了，我是最后一個(gè)扔的，看著(zhù)前面的人一個(gè)個(gè)扔的都很遠，我有一點(diǎn)緊張，邊甩手邊問(wèn)凌涵：“凌涵你不緊張嗎？我覺(jué)得我拿不到名次�！绷韬剡^(guò)頭來(lái)看著(zhù)我說(shuō)：“我也緊張，放心，你一定能拿到名次�！甭�(tīng)了凌涵的話(huà)，我又有那么點(diǎn)信心了。
終于輪到我扔了，看著(zhù)手里沉甸甸的鉛球和場(chǎng)外烏央烏央的觀(guān)眾，我更緊張了，閉著(zhù)眼睛，用力一扔，扔的不是很遠，也不是最后一個(gè)。我又扔了一次，這一次，我扔的比剛才遠了，到第三次的時(shí)候，一個(gè)“咳嗽球”也被我扔了出去，但很近，“唉，怎么扔的這么近，這已經(jīng)是預賽的最后一次機會(huì )，要是進(jìn)不了決賽我就沒(méi)名次了�！蔽以较朐绞�。但慶幸的是還好我進(jìn)了決賽。在決賽的最后一次，我邁開(kāi)腳，舉起手，手搭在肩膀上，腳一滑一滑，用力一扔，鉛球飛了出去而且還超過(guò)了第二名，我特別激動(dòng)。
這一次,我終于戰勝了自己。
我戰勝了自己作文四年級14
曾經(jīng)，因為難受而停下前進(jìn)的腳步；而如今，我沖過(guò)了終點(diǎn)，戰勝了自己．
這件事，就發(fā)生在前幾個(gè)星期的星期五．那天，要測400米，我平靜的外表下，隱藏著(zhù)一顆跳動(dòng)不安的心，我不是害怕４００米，而是擔心自己的身體是否能支撐�。�
第二組接近了尾聲，馬上就要輪到我們了，我坐立難安．第三組就位了，隨著(zhù)范老師的口哨聲，大家在同一時(shí)間，沖出了起點(diǎn)，個(gè)個(gè)當仁不讓?zhuān)雱俪龈请y上加難．
半圈過(guò)后，鐘嘉君為居第一，我緊隨其后，沒(méi)跟多久，我突然忘了不該現在加速，腦子一熱，咬緊牙關(guān)，心中只有三個(gè)子：超過(guò)她！果然，沒(méi)過(guò)多久，我就已占居了第一的位置，但心中明白：照這樣的速度往下跑，肯定堅持不�。�
第二圈了，我依然充當著(zhù)＂領(lǐng)頭羊＂的角色．但雙腿已經(jīng)越來(lái)越不聽(tīng)使喚，漸漸開(kāi)始有一些喘氣．＂加油�。。⑽衣�(tīng)到了心中的吶喊＇＂堅持就是勝利，要‘倒’也‘倒’在終點(diǎn)線(xiàn)以外�。⑽倚闹杏衷僖淮稳计鹆嘶鹧�，為了自己而奮斗！
還有半圈了，腿如灌了鉛一樣沉重，絲毫沒(méi)有力量向前跑，喘氣也越來(lái)越厲害了這……我遲疑了，停下嗎？我真的很想，可是根本不可能，我要戰勝自己．時(shí)間隨短卻又顯得那樣漫長(cháng)，近了、更近了！我用最后一絲余力沖過(guò)終點(diǎn)．
此刻的我，多么想對著(zhù)藍天吶喊：＂我，戰勝了自己�。�
我戰勝了自己作文四年級15
我從小就是一個(gè)膽小的孩子，不敢面對很多人講話(huà)，正因為如此，媽媽讓我參加了一個(gè)講故事比賽。
我本不想去，可是媽媽說(shuō)要是我參加了她會(huì )給我買(mǎi)很多玩具。在媽媽的鼓動(dòng)下我開(kāi)始了比賽前的準備。我已經(jīng)背好故事了，可就是不敢面對著(zhù)媽媽講一遍，這倒成了媽媽心中一件傷腦筋的事。但后來(lái)她鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系！你就當是一次鍛煉自己的機會(huì )吧。你畢竟還有登上舞臺的機會(huì )，但其他人呢？這應該是一件很光榮的事呀！加油！寶貝！”就因為有媽媽的這句話(huà)，我鼓起勇氣在媽媽面前把這個(gè)故事完完整整地講了一遍。講完后，媽媽鼓起了掌，別看只有她一個(gè)人，但對于我來(lái)說(shuō)卻是非常重要的認可與激勵。
之后的練習中，我更加努力了，對這個(gè)故事也更加熟悉了，甚至每講一遍我都有創(chuàng )新，慢慢地聽(tīng)我故事的人越來(lái)愈多。眼看著(zhù)離比賽越來(lái)越近，我也做好了最后的準備�，F在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
終于到了比賽那天，我抽簽是第五個(gè)上。我的心中充滿(mǎn)了興奮和期待。在我之前的四個(gè)小朋友有兩個(gè)一上臺就哭鼻子，這讓我的心里有了一定的壓力。到我了，老師拉著(zhù)我走上舞臺。這一刻，臺下成千上萬(wàn)只眼睛都在看著(zhù)我，我心跳加速，嚇得都快哭出來(lái)啦。但我努力讓自己平靜下來(lái)了，媽媽雖然不在場(chǎng)，但在我心里她就站在那里對著(zhù)我微笑。于是我便覺(jué)得這次演講成了一件很平常的事。
那一刻我戰勝了自己，我獲得了比賽第一名。當然這份成功也有媽媽的一份功勞。也正因為有了這些，在今后的生活中我一定會(huì )充滿(mǎn)希望和信心，不再向恐懼低頭！
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