獎勵自己作文匯編15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的獎勵自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獎勵自己作文1
秋!秋葉飄落。星!微弱無(wú)光。燈!昏暗憂(yōu)傷。
我靜靜地走在路上,任憑黑暗和憂(yōu)傷將我吞噬。每當我學(xué)習失利,我的心情便一落千丈,在我翅膀上有這么多憂(yōu)傷,你讓我如何飛翔。
在我的生活里,快樂(lè )的時(shí)候我的天空是藍色;失意的時(shí)候我的生活是紫色;興奮的時(shí)候我的世界是紅色;判逆的時(shí)候我的目光是黑色;愛(ài)的時(shí)候我的世界五顏六色。但每當我學(xué)習失利后我的生活往往是紫色的。但我總會(huì )想辦法讓我的天空變成藍色。因為心隨情動(dòng),時(shí)光與感覺(jué)總喜歡交錯而行,失意的紫色里我找到了浪漫,快樂(lè )的藍色中我發(fā)現了哀傷。因為生活多變,所以欣賞與期待這意外的精彩!
放松心情
別總讓自己處于一根弦的狀態(tài),多放松放松心情,會(huì )讓自己快樂(lè )的。
失敗時(shí),我總是以猛吃東西來(lái)獎勵自己,總感覺(jué)吃飽了就什么煩惱也沒(méi)有了;失意時(shí)吃冰淇琳最能消除心中那不快的怒火。每次我都十分的樂(lè )觀(guān)向上,因為只要我失敗了,我便會(huì )獎勵自己,有時(shí),我也在想,此時(shí)的自己是不是最快樂(lè )的。
其實(shí),放松心情最能讓你消除煩惱呢!比如大哭一場(chǎng),哭后又買(mǎi)東西來(lái)吃,安慰一下受傷的心,或者,對著(zhù)大山大聲地說(shuō)出自己的不快,要相信,哭過(guò)吼過(guò)后,好心情肯定會(huì )上升百倍。
安慰自己
以自我安慰來(lái)獎勵自己實(shí)在是再好不過(guò)了,因為每個(gè)人都是需要一些贊美的,只要告訴自己,你是最棒的,我能行,別總是不相信自己。
告訴自己失敗是成功之母,只要在失敗過(guò)后又努力向上爬,那就說(shuō)明成功已經(jīng)在向你招手了,只要你再努力一點(diǎn),那么你就是一個(gè)成功之士了,只要相信自己,沒(méi)有什么事做不到的。
既然世事滄桑難料,何必事事茍求完美,盡遂人意,只需要帶著(zhù)微笑出發(fā),相信:做最好的自己,我能。
學(xué)會(huì )獎勵自己,你的生活便會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),要相信,充滿(mǎn)愛(ài)的生活是五顏六色的。
獎勵自己作文2
夏日的陽(yáng)光很細碎。
我與你相約坐在公園的長(cháng)椅上。不知是否因為天氣的炙熱,我低垂著(zhù)頭。而你卻像大姐姐似地摸摸我的頭,細聲:“你很不錯啦,離目標已經(jīng)很近啦!
微微抬頭,看見(jiàn)附近的樹(shù)木。不由地想起地那天,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,聽(tīng)著(zhù)蟬鳴,我依靠著(zhù)樹(shù)干,對著(zhù)悠悠藍藍定下自己的目標。依稀間,那句話(huà)在耳邊縈繞:我要考附中。
如今,樹(shù)依然聳立在那兒,白云依然在藍天飄蕩。只是我無(wú)力地坐在長(cháng)椅上。身旁做了個(gè)安慰的人。是不是很可笑啊。我對自己嗤笑一番。
“你到底有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà)?”你彈了彈我的額頭,一張純真的笑容映入眼簾。我停滯了一兩秒,小聲地唔了一聲。很近?距離很遠啊。
“其實(shí),有夢(mèng),就追逐的啊。只有努力,我相信一定會(huì )實(shí)現。而且,你在進(jìn)步啊!
忽然,你的聲音淡了下去。輕輕低仿佛能夠被風(fēng)吹走!耙郧鞍,我很不自信。不過(guò),我可樂(lè )天了。因為,哥哥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“這沒(méi)什么的,起碼,一步一步走。正如我所跟你說(shuō)的!苯又(zhù), 她眸一皺,粗聲:“在這裝死人么?生活依舊,難道你要去跳樓么?加油吧。生活會(huì )越來(lái)越好的!
我笑了笑。倏爾,你柔聲道:“哥哥還教了我一個(gè)方法,我教教你噢!蹦隳闷鹉緱l,在地上畫(huà)呀畫(huà)!鞍汛竽繕朔譃槎鄠(gè)小目標。起先,慢慢實(shí)現小目標。然后呢,獎勵自己一下咯。這樣,增強下自己的動(dòng)力,再向目的地行駛。省得無(wú)趣嘛!
最后,你向我伸出小拇指,說(shuō):“拉鉤鉤,我們一起走向目標!蔽乙粦,也伸出手指。兩指一印,一起追逐夢(mèng)想。
我拍了拍身下的灰塵,準備起身。你拉住我,問(wèn):“干啥?”
“嘻嘻,去KFC,獎勵自己一下!薄翱,物質(zhì)獎勵,也行。提示下精神獎勵也不錯。不過(guò),我們現在去吧。我有優(yōu)惠劵!
有你真好。突然,你拉了我下。我疑惑地看著(zhù)你。你唇一咧,說(shuō):“跟著(zhù)我喊——我們可以的!编。,可以的。我擁抱了你下。你羞澀地抱著(zhù)我的頭。夕陽(yáng)將我們的身影拉得很長(cháng)。永遠地定格下來(lái)。
小感:風(fēng)雨不怕,彩虹會(huì )來(lái)的。而且,我不止一個(gè)人。我還有你呀。
獎勵自己作文3
人一生下來(lái),挫折、困難便會(huì )接踵而來(lái),并不是每個(gè)人的人生旅途都是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜,生活總得要來(lái)些驚濤駭浪人生才會(huì )變得豐盈充實(shí),可你在了劈波斬浪活著(zhù)戰敗后是否悲傷過(guò)呢?但一直的悲傷沉淪也于事無(wú)補啊,因此,不管成與敗都應該學(xué)會(huì )獎勵自己。
記得有那么一次,在考數學(xué)科目之時(shí),我做題做的得心應手,剩余的時(shí)間在我一遍又一遍地仔細檢查中而消逝,在交卷的那一刻,我完全放松心情,心里也是一陣甜蜜,感覺(jué)分數應該不遜。幾天后,數學(xué)老師改完試卷了,坐在教室里等候分數的我,高興的神情溢于言表,誰(shuí)料,試卷發(fā)到我手里,眼一怔,手里頓時(shí)變得千斤鐵重,霎時(shí)我感到晴天霹靂,自己的成績(jì)竟然創(chuàng )了自己的新低,其他同學(xué)想必考得不錯,都喜形于色。
而我卻無(wú)法相信,這些天的努力復習都付諸于東流了,一去不復返,都一如一陣艷麗的霧,煙消云散了,返家的路途,一切的景物依舊,花朵依然是這么的鮮翠欲滴,樹(shù)木依然那么挺拔直立,放學(xué)歸家的同學(xué)依舊是吵吵鬧鬧的,而在此時(shí)我的眼里都變得面目全非,花草樹(shù)木都是灰暗的,而同學(xué)們的吵鬧聲卻成了我耳中的嘲笑聲。
一臉愁容的回到了家,母親得知了事情,并無(wú)厲聲地呵責我,而是叫我反省這張試卷錯在哪里,并且鼓勵我人生道路灑滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望,一兩次的陰影卻能讓陽(yáng)光變得更溫暖堅毅。于是我收拾好了悲傷的心情,向自己微笑,對這張試卷進(jìn)行全面性的檢討,從中我得到了許多教訓,這些教訓使我在以后的數學(xué)考試中并無(wú)再重蹈覆轍了,所以,我學(xué)會(huì )了不管以后會(huì )遇到多大的困難與打擊,我都會(huì )坦然面對,獎勵自己一個(gè)微笑。
獎勵自己快樂(lè ),即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一絲絲的清甜。
獎勵自己微笑,即使是在朔風(fēng)凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。
獎勵自己信心,即使是在驕陽(yáng)似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。
獎勵自己作文4
當我們揮灑了奮斗的汗水而收獲豐碩的果實(shí)時(shí),獎勵就像是一杯甘甜的美酒,滋潤你勞累的心田;當我們深感沮喪而困惑不已時(shí),獎勵就像是黑夜中的一盞孤燈,為我們指引前進(jìn)的方向;當我們倍感身心疲憊而無(wú)力前行時(shí),獎勵就像是一劑催化劑,催化我們心中的那股勇氣,釋放出無(wú)窮的力量,給予我們鼓勵。有時(shí)侯,我們也需要鼓勵自己。留點(diǎn)獎勵給自己。
失敗
那失敗獎勵自己。世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,我們也是如此。是被乃兵家常事,我們要懂的失敗。發(fā)明大王愛(ài)迪生嘗試了無(wú)數次失敗,而他卻說(shuō):失敗,讓我找到了一種不正確的方向,代表著(zhù)我又向成功靠近了一步。愛(ài)迪生用失敗來(lái)獎勵自己。鼓舞自己以此堅定的信念。若我們總是把失敗當做失敗,我們就是失敗的,因此,收起我們的灰心,接受這份失敗的獎勵。
微笑
那微笑獎勵自己。不用言語(yǔ)說(shuō)明僅一個(gè)微笑變足以。2009年的夏天,江映蓉,一位嗓音火辣的且能文能武的女生登上了快樂(lè )女生的舞臺。然而華麗的外表掩藏了多少不為人知的辛酸,她就是這樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑著(zhù),那微笑獎勵自己,一換了取代悲傷。
愛(ài)
那愛(ài)獎勵自己,每個(gè)人的心中都有一泛清泉,它清澈純凈,他潔白無(wú)瑕,這就是愛(ài)。在數十年美國西雅圖殘奧運會(huì )中一位拄著(zhù)雙杖的小伙子連續跌到了三次,他傷心大哭,跑到上的選手聽(tīng)到哭聲后都停了下來(lái),和小伙子手拉手,肩并肩一起走到了終點(diǎn)線(xiàn),賽場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。他們放棄了人與人相爭的獎牌,而選擇了愛(ài),用愛(ài)來(lái)獎勵自己,也許愛(ài),才是他們,心中最高的榮譽(yù)。
獎勵自己,用失敗獎勵自己,用微笑裝飾自己,用愛(ài)感染自己,留點(diǎn)獎勵給自己。
獎勵自己作文5
每個(gè)下午當自己完成既定的目標是,心里總是帶著(zhù)一點(diǎn)小欣喜,帶著(zhù)一點(diǎn)小小的成就感,帶著(zhù)一絲絲的小輕松,感覺(jué)日子這樣過(guò),到也過(guò)得愜意而美好,不管外面有著(zhù)怎么樣的風(fēng)云變幻?不管外面每天報著(zhù)怎么樣的新聞?自己好像活成了古代的小媳婦般,整天大門(mén)不出二門(mén)不邁的,倆耳不聞窗外事,一心只想著(zhù)自己的這點(diǎn)小日子。
每當自己再一次完成任務(wù)的時(shí)候,總想著(zhù)應該給自己一個(gè)獎勵,不管別人說(shuō)的容易,也好不容易也罷,自己心里覺(jué)得值得也好,不值得也罷,總覺(jué)著(zhù)應該給自己一個(gè)小小的獎勵,只是該獎勵自己什么呢?
每天在自?shī)首詷?lè )的小日子里,那就獎勵自己唱一首歌吧!
那是一首很老的老歌了,很久之前自己就想過(guò)要唱出他來(lái),只是因為自己掌握不了那個(gè)調調,又或者是當時(shí)的心情不在狀態(tài),總之,最后關(guān)于那首歌都不了了之了,再一次打開(kāi)全民K歌,選擇了那首歌的歌名,戴上耳機,安安靜靜的把自己沉浸在音樂(lè )的世界!
好多人唱歌是為了給別人聽(tīng),自己唱的好多歌,好像都給自己聽(tīng),其實(shí)我也想讓別人聽(tīng),無(wú)奈,大概是因為自己唱太難聽(tīng)了吧?很少有人聽(tīng)自己唱的歌,除了自己每天還在傻傻的自我欣賞~
那是一首鄧麗君的,我只在乎你,如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我將會(huì )是在哪里?日子過(guò)的真么樣?人生是否要珍惜?一字一句優(yōu)美的旋律,讓人真真切切的感受到了音樂(lè )的美好!
無(wú)奈自己唱歌還是不在行,最后只好跟著(zhù)原唱唱!那倒也不影響自己的好心情,感謝這個(gè)發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,感謝全民K歌給自己帶來(lái)好多的快樂(lè ),如果第一次錄制的結果不太滿(mǎn)意,只要你有耐心,你可以錄制第二次,第三次,直到你滿(mǎn)意為好!
經(jīng)過(guò)自己堅持不懈的努力,最后終于唱出了一首比較好聽(tīng)的歌,雖然是跟著(zhù)原唱,但自己也覺(jué)著(zhù)滿(mǎn)意了,得了個(gè)sss,如果要是按考試成績(jì)來(lái)算,也算是到了及格線(xiàn)以上了,最起碼也算得上優(yōu)秀了。
一天即將結束了,完成目標的一天是值得獎勵的一天,獎勵自己唱上一首歌,欲祝自己每天都有好心情!
獎勵自己作文6
“逝者如斯夫,不舍晝夜!蔽颐糠置棵攵紱Q心與時(shí)間追逐,做時(shí)間的追逐者,這何嘗不好,可我卻無(wú)法回答自己,一時(shí)間只剩下心底的茫然,還有那隱藏在心底的微微苦澀與悵然。
可我有什么對時(shí)間不滿(mǎn)的理由呢?我的日子滴在時(shí)間的洪流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。但我也巧妙地利用了它,背誦古詩(shī)是我最大的嗜好。
從婦孺皆知的“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,至耳熟能詳的“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,日積月累,我不知積攢了許多古詩(shī)詞。然而今日得空重溫,卻沒(méi)能撫平心底異樣的感覺(jué)。它在心中蠢蠢欲動(dòng),像是隨時(shí)會(huì )蘇醒的野獸,我的心也跟著(zhù)狂躁起來(lái)。
偏頭看向窗外,一朵潔白無(wú)瑕的云朵占據了我的視線(xiàn)。凝視著(zhù)它,竟發(fā)現自己完全看不透它。也是,這天地間最干凈的產(chǎn)物無(wú)疑是最純凈的,我又怎能用詩(shī)人的多愁善感去揣摩它的心思呢?不知怎的,它竟神奇地安撫住了我,亂如麻的思緒,迷茫的心情,似乎一股腦地鉆進(jìn)云深處。抬頭仰望洗滌后寧靜的晴朗天空,云,還是這么白。
我頓悟了,在煩躁如薄霧消逝后,一切都明了。原來(lái)自己也是盼望著(zhù)在廣闊天地下自由享受,扮演著(zhù)時(shí)間追逐者的角色多了,也漸漸乏味了。這一刻,我只愿做一個(gè)時(shí)間的支配者。
霍然起身,自由天地的春色,我來(lái)了!或許這便是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真諦吧。就讓我來(lái)領(lǐng)略乍暖還寒時(shí)節的春景。即便在校園里,一花一草皆春色。感受著(zhù)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,向樓下望去,“春風(fēng)吹又生”的小草已經(jīng)為草坪點(diǎn)綴著(zhù)些許圖案。清清楚楚地告訴人們:春天的腳步近了!注視著(zhù)青青的小草,去感受春的訊息,對我而言是一種享受。
時(shí)間從指尖輕輕地、悄悄地溜走了,我倚著(zhù)走廊的欄桿,心情卻是更加愉悅。
獎勵自己作文7
人生是一條漫長(cháng)的路,有的人在路上摔倒,哀嘆“一失足成千古恨”沒(méi)再爬起來(lái);而有的人獎勵自己一線(xiàn)希望,一份信念,一腔熱情,踏平坎坷,走出一條屬于自己的路來(lái)。
兩百多年前的一個(gè)秋天,在人們收獲的季節里,一個(gè)不被人注意的年青人孤獨的坐在一個(gè)廢舊的草棚中淚水沾濕了他的衣襟,打濕,冰冷了他的靈魂。他,威靈頓在與拿破侖的交鋒中無(wú)數次失策,無(wú)數次敗逃。因為他的無(wú)能,英王一氣之下罷免了他;氐浆F實(shí)中,他抬起頭,無(wú)意間看到了一只正在秋風(fēng)中織網(wǎng)的蜘蛛,網(wǎng)一次次被秋風(fēng)吹破,但小東西又一次次再來(lái)……年輕人重拾自信與尊嚴,義無(wú)反顧地投入到戰斗中去,縱使他又一次次受挫,一次次敗逃,但他的信念始終未倒。
終于,他的信念織成了一張大網(wǎng),讓拿破侖無(wú)處可逃。他,威靈頓,在心灰意冷時(shí)獎勵自己一份信念,在滑鐵盧戰役中打敗了至高無(wú)上的皇帝。
十七世紀,一個(gè)垂頭喪氣的青年在衛兵鄙視的目光、嘲諷的話(huà)語(yǔ)中走出了皇宮……他,哥倫布,被世人嘲笑的一個(gè)“愚笨的夢(mèng)想家”,一次次請求皇帝賜給他大船和船員,去尋找印地安的黃金和殖民地,但又一次次在白眼與嘲笑中被掃地出門(mén)。但他不顧旁人的冷眼,最終打動(dòng)了皇帝,率領(lǐng)船隊出海,最終得到了百年光耀――只到今天美國人心中都記得他。
哥倫布在別人鄙夷的目光、閑言碎語(yǔ)中獎勵自己一份勇氣、一份灑脫,發(fā)現了新大陸。
公元前,一個(gè)叫戈爾迪的皇帝命人在戰車(chē)上打了一個(gè)分不清頭尾的結,并預言:“可以打開(kāi)‘戈爾迪之結’的人就可以雄霸整個(gè)歐洲!碑敃r(shí)“妄想”征服波斯帝國的小亞細亞國王――亞歷山大來(lái)到這個(gè)大師都解不開(kāi)的結前,毫不猶豫就拔劍砍斷了繩結。心管當時(shí)人們說(shuō)他“無(wú)賴(lài)”、“犯規”,但他卻真的.做到了,在他打開(kāi)繩結后不久,他便攻占了波斯帝國,亞歷山大在無(wú)人攻克的難題面前,獎勵自己一種思維,解開(kāi)了難題,驗證了預言,打造了自己的帝國。
因此,當我們窘迫失意時(shí),獎勵自己一份信念,昂首走出失敗的陰霾;意志動(dòng)搖時(shí),獎勵自己一份灑脫,獨自讓執著(zhù)匯江成海,困惑不解時(shí),獎勵自己一種思維,通過(guò)捷徑走向成功遠離失敗……
獎勵自己作文8
很多人都是在自責中度過(guò)一輩子,埋怨自己,自怨自艾,談人生不得志,郁郁而終。妄自菲薄,是人類(lèi)的一個(gè)通病?偸怯X(jué)得自己還做得不夠好,覺(jué)得自己不如別人,然后情緒低落。我認為,謙虛一些是必要的。然后有的時(shí)候,我們也要學(xué)會(huì )獎勵自己。
但是,我們有什么理由獎勵自己呢?其實(shí),也并不需要什么特別的理由。學(xué)習效率有了提高,考試成績(jì)有了進(jìn)步,朋友關(guān)系有了提高,都可以獎勵一下自己。一個(gè)朋友說(shuō)過(guò):“我只和我自己比!蔽矣X(jué)得這是一種很好的心態(tài),自己在不斷的進(jìn)步,這就夠了,何必苦苦地去和自己永遠趕不上的人比呢?只要比過(guò)去的自己強,就是我們的成功,就可以問(wèn)心無(wú)愧的獎勵自己。
獎勵自己,是對自己的一種信任,是對自己的一種認可。曾經(jīng)有一個(gè)因為失戀而頹敗不已,他的朋友是這么安慰她的:“你自己都不愛(ài)自己,你憑什么讓別人愛(ài)你呢?”同樣的道理,你自己都不信任自己,自己都不認可自己,你憑什么讓別人信任你、認可你呢?當你可以確定自己的行為是正確的,做得比以前強,你就應該獎勵自己,就應該信任、認可自己,這就是你對自己的尊重。如果一個(gè)人總是看輕自己,那么,它必然不會(huì )有什么偉大的成就。獎勵自己,是自信的表現,也是啟發(fā)自我內在的動(dòng)力手段。
獎勵自己并不難,也不需要太多的金錢(qián)和奢華,一頓美味佳肴,一次聚餐,一首好聽(tīng)的歌曲……這些看似微不足道的“獎勵”,久而久之,就可以培養出一顆自信的心靈,讓你活得比以前更美好,更快樂(lè )。你會(huì )感到自己的優(yōu)秀,而不會(huì )憂(yōu)郁地走完你的人生。
我們在不停地奮斗和趕路的同時(shí),別忘了,獎勵一下自己!
獎勵自己作文9
小時(shí)候,我總是希望得到爸爸或媽媽的獎勵,一顆酸酸甜甜的糖果,或是吃一頓大餐,再看一場(chǎng)電影,再加上他們的表?yè)P,那時(shí)候,總是我最開(kāi)心的時(shí)刻,于是我便努力地干各種家務(wù),來(lái)贏(yíng)得爸爸媽媽的獎勵。直到我長(cháng)大了,酸酸甜甜的糖和豐盛的大餐再也引不起我的注意,爸爸媽媽也因為我長(cháng)大了,他們的表?yè)P聲也越來(lái)越少,因為作家務(wù)成了我的“本職工作”,只有我贏(yíng)了大獎,或考試滿(mǎn)分,才會(huì )得到他們無(wú)比稀罕的獎勵。
臨近畢業(yè)時(shí),學(xué)校進(jìn)行了一次畢業(yè)考,我考了一個(gè)不錯的分數,我已經(jīng)好久沒(méi)受到父母的表?yè)P了,這次他們總會(huì )好好夸夸我了吧。在回家的路上,我想著(zhù)。一回家,我便把這“喜訊”告訴了媽媽。我期待的等著(zhù)那句夢(mèng)寐已久的“你真棒!”然而忙著(zhù)燒菜的媽媽就回了一句“嗯,我知道了,你寫(xiě)作業(yè)去吧!蔽业男囊幌聸隽税虢,有些失落地回到房間。沒(méi)了那句表?yè)P的激勵,我對學(xué)習的熱情也煙消云散了!安蝗缥易约邯剟钭约喊!蔽覍ψ约赫f(shuō)。我望向窗外,太陽(yáng)正從西邊的山頭消失,朵朵白云都像著(zhù)火了一般,映紅了整片天。我竟一時(shí)沉醉于這美景中,直到大山完全將太陽(yáng)淹沒(méi)。我回過(guò)神來(lái),剛才的失落感居然消失了,而夕陽(yáng)的景卻久久在我腦海中揮之不去。真奇怪,這樣的景色天天都有,平時(shí)怎么沒(méi)覺(jué)得它那么美,甚至能“療傷”。
“這不就是一種獎勵嗎?”我自言自語(yǔ)道。原來(lái),獎勵不一定是得到某種你所想得到的東西,在學(xué)業(yè)繁忙之時(shí)閑下來(lái)去看看身邊的景色,就可以讓心靈得到放松,讓一切不愉快拋之腦后,這難道不是對自己最好的獎勵嗎?我又充滿(mǎn)了學(xué)習的動(dòng)力。
“女兒,剛才媽媽在燒菜,沒(méi)認真聽(tīng),向你道歉。你考得這么好,要什么獎勵呀?暑假帶你出國旅行?”燒完菜的媽媽走進(jìn)我的房間,略帶歉意地說(shuō)!安,不用了媽媽。我已經(jīng)得到了最好的獎勵!蔽椅⑿χ(zhù)對媽媽說(shuō)。媽媽有些驚奇的看著(zhù)我,而我,繼續寫(xiě)作業(yè)了。
獎勵自己作文10
“嘀嗒,嘀嗒……”金屬的鐘擺輕擊著(zhù)木質(zhì)的鐘面,時(shí)間在指針的移動(dòng)間悄悄逝去。
在這個(gè)美麗的午后,在從窗邊照入的溫暖的陽(yáng)光下,我伏在桌前,目光隨著(zhù)尖細的筆尖滑過(guò)卷面。氣氛是壓抑的,除了寫(xiě)字的沙沙聲,呼吸的喘氣聲,便只剩下空氣中那無(wú)形“閃電”撞擊時(shí)發(fā)出的火花了。
“嘀嗒,嘀嗒……”流動(dòng)的空氣仿佛越來(lái)越稀少,最后叮地停了下來(lái)。筆尖疾行的速度越來(lái)越快,教室的說(shuō)話(huà)聲早已“滅絕”,不久便被一陣陣“沙”聲淹沒(méi)!敖痪!”這一聲本不響亮的聲音如同在海上翻起濤天巨浪,教室中一片喧嘩。
推開(kāi)窗扉,教室中的火藥味盡散,同學(xué)也三三兩兩地離開(kāi)了教室,龐大的教室中只剩下我一人。我翻開(kāi)草稿本上新的一頁(yè),深吸了一口氣,好像把一切煩惱都吸入無(wú)盡的深淵。這一頁(yè),就是一片空白,沒(méi)有我們努力追求的鮮紅分數,也沒(méi)有密密麻麻的數學(xué)運算,只有充滿(mǎn)了整張紙的白色。我盯著(zhù)這張紙入了神,不禁發(fā)起呆來(lái)。腦海中影影綽綽地縈繞著(zhù)一些我曾看過(guò)的書(shū)中的奇特內容。
在不知不覺(jué)中,我那本來(lái)亂如麻的心情漸漸放松下來(lái)。時(shí)間仿佛被一把剪刀一分為二,凝固在此刻。我手中的筆下意識地在紙上畫(huà)出了一個(gè)“倒三角形”;我想我明白了陶淵明的那種悠閑;也許在下一個(gè)月,也許還要幾年,我相信我還會(huì )明白“保羅·柯艾略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈現的孤獨、寂寞和淡泊。
我想推開(kāi)草稿本,卻發(fā)現了一個(gè)令人驚奇的事——才過(guò)了一秒鐘。在我驚嘆于時(shí)間的停止時(shí),也感嘆于在我的生命中有一刻是停滯的。
天,淡淡地渲染成了粉白,煙云也漸漸暗了下來(lái)。身心疲憊的我在從漫天緋紅傾瀉出的最后一絲陽(yáng)光下放松了心情;我想我不是一個(gè)富裕的人,但我還是能獎勵自己一份大禮,一段停滯的時(shí)光,這段時(shí)光也就是一秒鐘,可這一秒就像滴入大海中的水珠,在我的心中激起了圈圈水波!
獎勵自己作文11
獎勵自己,難道就一定要有成就、有貢獻、有欣慰么?不一定,事實(shí)上,就在日常生活中,我們經(jīng)常獎勵著(zhù)自己,讓自己保持著(zhù)心情的舒暢。
考完試,放下了繁重的學(xué)習包袱,向著(zhù)天空哪怕是天花板狂吼一陣,再用100米沖刺般的速度跑下樓,在籃球場(chǎng)上揮汗如雨。這件事情,只要是有點(diǎn)激情的男生,在每一次小考之后都會(huì )這么干的。我們已經(jīng)習以為常,卻不知,就在籃球場(chǎng)上奔跑之時(shí),我們便在獎勵著(zhù)自己。不信?看看吧。
我們在籃球場(chǎng)上奔跑著(zhù),所說(shuō)出的每一句話(huà)都帶有笑意,難道這個(gè)時(shí)候,我們還不開(kāi)心嗎?隊友傳球給我們,代表著(zhù)隊友對我們的信任,我們做出的一次成功防守,有著(zhù)場(chǎng)邊球員的喝彩。難道在此時(shí),我們的心靈還無(wú)法感到一次欣慰么?當我們投出球清脆的墜入籃網(wǎng)之時(shí),那清脆的聲音,不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈,給我們帶來(lái)難以形容的快樂(lè )么?把這些和于一體,心靈在考試的過(guò)度緊張過(guò)后迎來(lái)了一次愉悅的放松,這難道不是我們賜予心靈的獎勵么?
做完繁重的功課,如釋重負地打開(kāi)電腦,與網(wǎng)友展開(kāi)你死我亡地血拼。在網(wǎng)絡(luò )游戲中的我們拿著(zhù)自己的心愛(ài)的,對著(zhù)自己在現實(shí)生活中的好友甚至是老師,一陣狂掃,似乎是不把對方掃成篩子誓不罷休。有人說(shuō),90后因為這些血腥暴力的游戲而自甘墮落。但是,我們在這些打打殺殺的虛擬生活中找到了發(fā)泄的場(chǎng)所,找到了好心情的加油站,找到了傾訴生活中的種種怨言的地域。我們在數學(xué)海洋中游完泳,在文學(xué)的激浪中漂完流,便來(lái)到虛擬世界的帆船上玩轉地球。于是,我們獲得了新的活力,我們得到了心的安慰,我們發(fā)現了莘莘學(xué)子的樂(lè )趣。此時(shí)此刻,我們的心靈就像在廣闊的森林中做著(zhù)深呼吸,輕松自然,爽快美麗。這如果不是我們詞語(yǔ)心靈的獎勵,又是什么?
給自己一次獎勵,讓愁眉苦臉綻放開(kāi)心的花朵。給自己一次獎勵,讓枯燥的學(xué)習也充滿(mǎn)生機。給自己一次獎勵,讓快樂(lè )的基調充滿(mǎn)每一次呼吸。
獎勵自己作文12
我想獎勵自己,用沿途的風(fēng)景。
“人生就是一場(chǎng)旅行,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景時(shí)的心境!蔽矣洃浿凶钌羁痰漠(huà)面,便是伴著(zhù)這遼遠的聲音所說(shuō)的話(huà)出現的場(chǎng)景:一節有著(zhù)未知目的地的火車(chē),車(chē)上是帶著(zhù)照相機的旅人,鏡頭拉遠,我看到風(fēng)吹草低現牛羊的景致。那一刻,我羨慕那個(gè)旅人,他明白那些我從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。
我總是習慣于周六被窗外的叫賣(mài)聲叫醒,然后腦袋探出窗外,看著(zhù)濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來(lái)走去,看著(zhù)穿著(zhù)睡衣睡眼朦朧來(lái)買(mǎi)早餐的人們來(lái)來(lái)往往,川流不息;看著(zhù)豆漿上的熱氣,看著(zhù)樹(shù)葉被秋風(fēng)又一次吹起……。再平凡可是的小事,在我眼里都成了樂(lè )趣,它們是沿途的風(fēng)景,在我人生路上留下腳印。
我一如既往愛(ài)火車(chē),只是因為留戀車(chē)窗外的風(fēng)景;蚴菢(shù)木急速地向前后退,只在我眼中留下模糊的影子,或是幾片低矮的樓房,幾戶(hù)人家的孩子正在嬉戲,或是平靜的湖泊,飼養了蚌,或是在夜晚穿過(guò)一個(gè)城市,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風(fēng)景,在我心中留下腳印。
我一如既往相信,應對困難我會(huì )堅持下去,正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會(huì )在我家樓下準時(shí)走過(guò),穿著(zhù)睡衣的人們仍會(huì )到早點(diǎn)攤上買(mǎi)油條,豆漿仍會(huì )冒著(zhù)熱氣,落葉會(huì )又一次被風(fēng)吹起……
我一如既往相信,應對挫折我會(huì )永不放棄,正如我相信樹(shù)木會(huì )枯又榮,在火車(chē)掠過(guò)后在乘客眼眼中留下樹(shù)影,幾篇低矮的樓房,幾乎人家的孩子會(huì )到上學(xué)的年齡,平靜的湖泊下,蚌吐出晶瑩的珍珠,城市的黎明會(huì )到來(lái),映在車(chē)窗玻璃上的將是旭日的光輝……
我愛(ài)沿途的風(fēng)景,它能給我帶來(lái)勇氣與力量。它告訴我這世間的變換。
正當我迷惘不前時(shí),我總會(huì )對自己說(shuō):“去看看窗外吧,看著(zhù)人們一如既往地過(guò)著(zhù)生活,我也應當一向微笑前行!
我將獎勵自己,用沿途的風(fēng)景。
獎勵自己作文13
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在樓下歡歡喜喜地打籃球。
這時(shí),我看見(jiàn)了路上有許多臭氣熏天的垃圾。有果皮、紙屑、垃圾袋......
看著(zhù)這雜亂無(wú)章,又惡心至極的垃圾,我的臉上由睛轉陰,皺起了眉頭,捏住了鼻子。我憤憤不平地想:哪個(gè)邋里邋塌日家伙,這么不講衛生?他難道以為亂扔垃圾沒(méi)事嗎?像這種對城市衛生有危害的人,我恨不得把他給揪出來(lái),把他打個(gè)鼻青臉腫,再破口大罵一頓,最后一腳把那個(gè)人踹出太陽(yáng)系去!我覺(jué)得,是可忍也,敦不可忍也!?
但我又轉念一想:光想不做有什么用呢?還不如清理一下垃圾,為這座城市的美好未來(lái)出來(lái)一份力嘛!
于是我開(kāi)始行動(dòng)了。我先拿出了一個(gè)相對于其它垃圾比較干凈的塑料垃圾袋,把它拿在手中。我先小心翼翼地拿起一個(gè)爛香蕉皮,但隨后立刻又以掩耳不及迅雷的速度扔了下去,并捂住了鼻子。這個(gè)香蕉很惡心的棕色,上面有數不勝數的灰塵和一些骯臟的蒼蠅。我心中左右為難地想:到底撿不撿垃圾?撿的話(huà),太骯臟、太惡心了,不撿會(huì )受到良心的譴責。最終,我咬咬牙,想:還是撿吧!
于是我再次撿起香蕉皮,扔進(jìn)袋子中。接著(zhù),我再次撿起一張被灰塵“侵蝕”的白紙,小心謹慎地放入袋子中。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭后,那塊原來(lái)被垃圾“侵占”的土地又恢復了原貌,我把垃圾袋一絲不茍地放入垃圾桶中,松了口氣,心中的一塊石頭落了下來(lái)。我喜上眉梢:太好了!垃圾被清理干凈了!這時(shí),我覺(jué)得心中暖烘烘的。
這些年來(lái),我一直再想如何獎勵自己。這次,我終于懂得了:為人或物付出些精力幫助他(它),就是對自己最好的鼓勵。有付出才有得到。
獎勵自己作文14
小時(shí)候,我特別喜歡得到別人的獎勵,在老師那里得到一塊橡皮,家人獎勵我一些糖果,都足夠讓我高興個(gè)大半天,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我似乎很少有過(guò)什么大的獎勵了。
這次期末考試考得還不錯,母親很高興,詢(xún)問(wèn)我要什么獎勵,我仔細地想了想,決定要一次遠行,我想去成都。
作為歷史愛(ài)好者的我,自然不會(huì )放過(guò)了解這個(gè)“天府之國”的機會(huì ),在余秋雨的書(shū)中也有一部分寫(xiě)成都的,這也讓我對成都多了一份期待與神往。這次旅行,我早就想去了,在溫州的這幾天,我的夢(mèng)里也時(shí)常出現成都的影子。
我到成都后,去的第一個(gè)地方就是杜甫草堂,杜甫的很多詩(shī)都是在這里避難時(shí)寫(xiě)成的,我喜歡杜甫的詩(shī),比起李白的靈氣,我更喜歡杜甫的現實(shí)以及憂(yōu)國憂(yōu)民的心。
草堂里的游人很多,有些喧嘩,讓我有些不喜,這也難怪,杜甫的名頭擺在這里。我最喜歡的是草堂稍后面一點(diǎn)的一個(gè)展覽館,展覽了與杜甫同時(shí)代的許多文人,還有一些書(shū)法作品。我很喜歡這個(gè)地方,因為它蘊含了人文歷史。
另一個(gè)地方,是戰國時(shí)期李冰設計修建的都江堰,為什么至今沒(méi)有損壞,還依然在為成都人民造福呢?全賴(lài)偉大的李冰父子,把成都打造成天府之國。那里有一座廟,供奉著(zhù)李冰父子,稱(chēng)為水王廟。我想,他們當之無(wú)愧。
我站在一個(gè)高塔上,俯瞰整個(gè)都江堰工程,大浪涌起時(shí)像猛獸一樣沖入寶瓶口,急速地拐個(gè)彎,流進(jìn)了飛魚(yú)嘴,翻起的浪看著(zhù)像玉一樣光潔,但很快又被后面的浪打了下去,讓人沉浸在澎湃宏偉,美的力量與氣度中,這不僅是一座水利工程,更是李冰父子建立在自然間的宏偉的藝術(shù)品。
至于成都的武侯祠,因為時(shí)間的緣故我沒(méi)有去成,這更加令我對成都多了一份留戀,也許將來(lái),這就可能變成我再次探訪(fǎng)成都的契機。
離開(kāi)成都后,我有一份慶幸,慶幸自己選擇了去成都,這一份對自己的獎勵,用在旅行上非常有價(jià)值,有收獲,這仿佛印證了一句話(huà),讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路,從書(shū)中取得知識,再去親身體驗,這就是王陽(yáng)明的“知行合一”吧,也許正是因為我讀了這么多的書(shū),才向往成都,有了這次獎勵自我的旅行吧。
獎勵自己作文15
生活中,獎勵自己是一件非常平常的事情。有的人可能在無(wú)事時(shí)獎勵自己一段獨自享受圖書(shū)的時(shí)光,在緊張的課余時(shí)間獎勵自己一次伸伸懶腰,打打哈欠的機會(huì ),在周末的早上獎勵自己一些睡懶覺(jué)的時(shí)間,或是在自己考試得了滿(mǎn)分的時(shí)候獎勵自己一顆糖,大家的方式都各有不同。
如果是我,我會(huì )獎勵自己一次放空腦袋,遐想的機會(huì )。
年少的我,總有比其他同學(xué)更豐富的想象力、有比創(chuàng )造者更天馬行空的想法……因為幼時(shí)的我為了知道搖搖馬的內造結構,就動(dòng)用了不下十次的螺絲刀,拆了又裝起來(lái),裝了又拆掉,好像拆東西比玩任何玩具都好玩;所以現在的我腦中總是布滿(mǎn)了奇形怪狀的東西:電話(huà)座機內部的電路圖、手機的內存卡,甚至是外星人圓圓的腦袋。因為我總想以衛星的角度看看浙江,看看溫州的全部地貌,所以我總幻想著(zhù)幾年后汽車(chē)能長(cháng)翅膀在天上飛、人可以有翅膀、外星人會(huì )駕著(zhù)ufo來(lái)做客、飛機能以光速飛上月球,帶著(zhù)我們去月球做客......
為了滿(mǎn)足我“人可以飛上天看浙江地貌”的愿望,我的思路又會(huì )在周末如洪水般泛濫:如果給人兩個(gè)翅膀會(huì )怎樣?如果給人套上螺旋槳會(huì )怎樣?或是給人裝上叮當貓的竹蜻蜓呢?如果給人裝上阿童木腳上的的迷你火箭筒又會(huì )怎樣?我雖然知道我的猜想只有一點(diǎn)點(diǎn)可能或根本不可能,但我卻還是會(huì )想,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)希望也會(huì )讓我”滿(mǎn)血復活”;為了滿(mǎn)足我“汽車(chē)可以在天上飛”的愿望,我又會(huì )在紙上認真地畫(huà)草圖:先給汽車(chē)裝兩個(gè)“噴氣式助推器”,再裝上幾個(gè)螺旋槳......這時(shí)候的我往往會(huì )坐在書(shū)桌前好久好久不動(dòng),只為了畫(huà)出心儀的草圖。
雖然憑空遐想很容易,但真正能自由想,自由畫(huà)的時(shí)間卻很難得。因為在這個(gè)過(guò)程中我想怎么想就怎么想,所以我得到了更多不受拘束的自由,這種自由是精神上的,同樣是肉體上的;也收獲了很多遐想的快樂(lè ),這種快樂(lè )不是一般的快樂(lè ),而是發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。
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