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精選小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇1
你好！很驚訝我會(huì )給你寫(xiě)信吧，有些話(huà)，我早就想向你傾訴了……
十三年前，我們就開(kāi)始了相依為命地在人生之路上留下了一串串難舍難分的腳印，我開(kāi)始和你攜手并肩地踏上了漫長(cháng)的人生之旅。對你的感情，是既愛(ài)又恨。
我對你的愛(ài)，是無(wú)可置疑的。我鐘情于你的樂(lè )觀(guān)和你的開(kāi)朗；我喜歡你的善良，你的樂(lè )于助人；我醉心于你的上進(jìn)，你的不懈追求……這一切，使我和你一起時(shí)快樂(lè )無(wú)比。你成績(jì)優(yōu)異，我為你而高興，不少同學(xué)來(lái)請教你學(xué)習上的問(wèn)題，你總會(huì )耐心地一一作答。還記得那一次嗎？
課外活動(dòng)的時(shí)間到了，你拿起鐘愛(ài)的籃球，準備到球場(chǎng)上擁抱自己的至愛(ài)——打籃球�？墒�，一個(gè)同學(xué)卻向你走來(lái)，向你請教一道題目。你看看球場(chǎng)，再望望籃球，一絲不舍掠過(guò)你的眼底，我發(fā)現了。然而，你又馬上放下籃球，笑著(zhù)答應了那位同學(xué)，教他做題。接著(zhù)，便是吃飯時(shí)間了，你放置好籃球，和其他同學(xué)一起說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)踏進(jìn)了飯堂……
我對你的愛(ài)是深沉的，發(fā)自?xún)刃牡�。然而，我對你的恨意也是不可否認的。我恨你的粗心大意；恨你的意志薄弱；恨你的學(xué)習不踏實(shí)……這些惡魔，使你我都吃盡了苦頭。每次考試，你總學(xué)不會(huì )細致，許多錯誤都錯得極不應該。上次期中考試，如果你不是漏這丟那，我們也不會(huì )榜上無(wú)名、名落孫山，你事后反省了嗎？怎么還毫無(wú)起色呢？你怎么不努力把不足改正呢？盡管我也常提醒你，可是，你卻不當一回事。大禮拜，你受不了電腦的誘惑，把我也冷落了，你丟下作業(yè)，沉迷在游戲世界里，你知道你這樣做會(huì )讓我痛不欲生嗎？你知道這樣做會(huì )使我更加恨你嗎？
一直以來(lái)，我都為你的快樂(lè )而歡笑，為你的傷心而落淚。在往后漫長(cháng)的人生旅途中，我們仍然是永遠無(wú)法分開(kāi)的人生伴侶。我會(huì )永遠追隨你，不離不棄，不斷地幫你完善自己，共同走完美好的人生。
我的心聲，你聽(tīng)到了嗎？試一下解剖自己，想一想，我對你一番真情，你現在知道我是誰(shuí)了嗎？
你的追隨者——我心靈的獨白
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇2
我很優(yōu)秀、很愛(ài)干凈、很樂(lè )于助人，也是個(gè)“書(shū)呆子”。下面，來(lái)看看我這幾大特點(diǎn)惹出來(lái)的囧事兒吧！
我總愛(ài)把我那溫馨的小屋打掃的整整齊齊，雖然每次打掃完全身的骨頭都像散了架似的。但是，我還是愿意在一個(gè)芬芳撲鼻、帶有女孩子身上散發(fā)出特殊香氣的屋子里學(xué)習，進(jìn)入睡夢(mèng)。
看，我的樂(lè )于助人模式開(kāi)始了。在上公交車(chē)時(shí)我看見(jiàn)一位小偷的小手正要伸進(jìn)一位漂亮阿姨那小巧玲瓏的包包里，我的心中立刻萌生了幫助阿姨的念頭，可又一想：萬(wàn)一是偷盜團伙怎么辦？我可是個(gè)9歲的區區弱女子呀！怎么能對付過(guò)他呢？即使是一個(gè)人（壞人），我也打不過(guò)他呀！我心一橫，一定要拯救包包！我靈機一動(dòng)，想了一個(gè)兩全其美的辦法。禁不住露出了甜美微笑。我也要坐這輛車(chē)，我快步向車(chē)跑去，使勁往里擠，故意擠到他身邊，將他的手與包包隔離了。我一邊擠還嚷道“別擠了！別擠到我！”那小偷瞪了我一眼，我得意的笑了。雖然那個(gè)阿姨毫不知情，但我的心里也十分高興！
再來(lái)看看“書(shū)呆子”事跡吧！這天，我自告奮勇為大家煮雞蛋蔬菜湯，我把蔬菜切成沫，雞蛋打好，將蔬菜放入已經(jīng)開(kāi)鍋的米湯。我大喜說(shuō)：“大功告成！”就去看書(shū)了（當然不是漫畫(huà)和查理九世）。一刻鐘過(guò)去了、一小時(shí)過(guò)去了、2小時(shí)過(guò)去了。我仍然沉浸在書(shū)的海洋里。甚至媽媽去廚房才發(fā)現湯已經(jīng)干巴巴的粘在鍋底了，怎么也刷不掉！我這個(gè)書(shū)呆子！
我這三大特點(diǎn)既害我又幫我，我就是這樣的一個(gè)多變女孩。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇3
人生最重要的是什么？是像航天員那樣實(shí)現騰飛夢(mèng)想？是像科學(xué)家那樣造福人類(lèi)？是像醫學(xué)家那樣解除他人痛苦？還是……其實(shí)答案很簡(jiǎn)單：做好你自己。
試想一下：如果連自己都不能做得像個(gè)自己，那生命的價(jià)值和意義又何從談起呢？雖然，有很多時(shí)候我們在某些事情中身不由己，在金錢(qián)面前忘記了自我，在利益面前迷失了自己。但無(wú)論是什么原因，都不要讓它占據了我們原本純凈澄明的心靈。畢竟，金銀財寶都是身外之物，屬于你的時(shí)間有限；榮華富貴也只是過(guò)眼煙云，不知道哪一天都將不復存在。勝利者的笑容是短暫的，成功者的喝彩也不是永恒的。 我們不要總是羨慕別人站在成功的頂上，不要踩著(zhù)別人的腳印前行。做回自己，走出自己的步伐，只要一直在前進(jìn)，總有一天，你就是成功者，勝利者。
不要總認為自己滿(mǎn)身都是缺點(diǎn)，那是因為你還沒(méi)有完全認清楚自己。在你身上，一定還有許多別人欣賞不完的優(yōu)點(diǎn)。一定要認識自己，堅信自己。 不要總是拿自己與別人作比較。瞧！地上的小草們，他們是多么的不起眼，但他們誰(shuí)也不肯放棄自己，頑強奮斗著(zhù)，從不與樹(shù)爭高矮，從不與花比艷麗。雖然平凡，但他蓬勃向上的精神卻很偉大。 無(wú)論你是否杰出都不重要，但有一點(diǎn)是最重要的──做你自己�？孔约旱膶�(shí)力，盡自己的所能，做好自己應該做的事情。不自卑，不虛榮，不好高騖遠，不自欺欺人。
做好你自己吧，認識自己，珍惜自己，堅信自己，做一個(gè)最好的你自己。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇4
讓人生擁有閃亮的一面，留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡(jiǎn)單。
“生命是人擁有的一項最寶貴的財富。人生擁有它卻未必都能善待生命，看看生活中輕生自殺的事，時(shí)有聽(tīng)聞，說(shuō)到底都是一些自我否定的事，難道有比失去生命更讓人痛苦色事嗎？而不珍惜生命的人，也是隨處可見(jiàn)，庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒(méi)有。生命也在漫漫消耗。
著(zhù)名科學(xué)家富蘭可林說(shuō)過(guò)“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！辈皇沁@樣嗎？每個(gè)人的生命從開(kāi)吃到盡頭就是一天一天地消耗時(shí)間，一年一年地長(cháng)大衰老，直到死亡。生命的寬度。
一個(gè)人的生命是否真正精彩，不是等待，而在于自己真正行動(dòng)過(guò)。珍惜每一分鐘，認真作好每一件事，生命的意義莫過(guò)與此。
或許有人會(huì )想：善待生命自然是讓自己過(guò)得好，吃喝玩樂(lè )，盡情享受，別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的，生命屬于我們只有一次，只有真正做到服務(wù)與社會(huì )，在事業(yè)中得到價(jià)值得體現，心靈感到充實(shí)，才不會(huì )枉走這一遭。也許沒(méi)有讓后人記住你，歌頌你，但是這個(gè)社會(huì )的進(jìn)步，祖國的發(fā)展你也助了一臂之力。倘若僅僅試為了到這個(gè)世界玩樂(lè )一番，不是糟蹋了生命嗎？
保爾痛悼戰友時(shí)，說(shuō)：“一個(gè)人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥�！�
海倫盡管失明失聰，但是她從不去抱怨命運的不公，而是感謝自然賦予了生命。她不斷學(xué)習，克服重重困難，掌握多門(mén)語(yǔ)言，從萬(wàn)人向往的哈佛大學(xué)畢業(yè)。正是她詮釋了善待生命的現實(shí)意義。
這樣震撼人心的獨白，鮮活的例子讓我明白人生的.真諦。
珍惜時(shí)間，善帶生命。讓過(guò)去變得充實(shí)，讓時(shí)間變得飽滿(mǎn)。哪怕沒(méi)有干出一番驚天動(dòng)地的大事，也要對得起自己，對得起生命。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇5
是雄鷹，總有一天要獨自面對無(wú)際的天空；是雄獅，總有一天要獨自面對寬廣的草原；我總有一天要學(xué)會(huì )獨立。
那天，是爺爺送我上學(xué)，到了公交站臺，我自信地說(shuō)：“爺爺，你回去吧，我長(cháng)大了，可以自己去學(xué)校了，”這時(shí)，一輛公交車(chē)來(lái)了，我拿著(zhù)公交卡上了車(chē)，上車(chē)以后我回頭一看，只見(jiàn)爺爺還是笑容滿(mǎn)滿(mǎn)地上了車(chē)，我無(wú)奈地說(shuō)道：“我真的已經(jīng)長(cháng)大了，我可以的！”爺爺慢聲細語(yǔ)地說(shuō)道：“不行，不行，現在路上的車(chē)子越來(lái)越多了，你還小，自己上學(xué)爺爺不放心，萬(wàn)一路上被刮了蹭了怎么辦？所以，絕對不行的！”我抬頭看看爺爺，望而興嘆地搖著(zhù)頭，心里默默念叨：“這樣子，我該怎樣面對獨立呢？”“以后我要自己回家！”我放學(xué)回到家里大聲叫道，爺爺和爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，爸爸說(shuō)：“好，你現在已經(jīng)長(cháng)大了，也應該自己回家了�！睜敔斅�(tīng)完，臉色立刻沉了下來(lái)：“這怎么能行，他才多大，怎么能夠自己回呢，你這個(gè)爸爸是怎么當的！”我和爸爸開(kāi)始對爺爺軟磨硬泡，爺爺揮了揮手走回來(lái)房間，我無(wú)意間發(fā)現爺爺的臉上露出一種說(shuō)不出來(lái)的笑容。
第二天放學(xué)，我走出學(xué)校，我目觀(guān)巡視了一番，沒(méi)有發(fā)現爺爺的身影，我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到公交站臺，車(chē)子到了，正當我邁開(kāi)步子準備上車(chē)的時(shí)候聽(tīng)到了熟悉的聲音：“慢一點(diǎn)，看著(zhù)腳下！”我聞聲向后望去，只見(jiàn)爺爺笑容可掬地望著(zhù)我，我立刻想到了昨天爺爺那臉上那種說(shuō)不出來(lái)的笑容，我深深地嘆了口氣：“唉！”
爺爺，總有一天我要學(xué)會(huì )獨立，就像雄鷹，獨自面對無(wú)際的天空；總有一天我要獨立，就像雄獅，獨自面對寬廣的草原，而你只要為我做一件事，那就是―――放手！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇6
很多時(shí)候，我們總是暗地里欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)�？赡銈兿脒^(guò)沒(méi)有？其實(shí)，我們自己身上也有許多優(yōu)點(diǎn)可以讓別人欣賞，更可以讓自己去欣賞。
我就有過(guò)這樣的親身經(jīng)歷。這個(gè)星期六，我去紫薇小學(xué)參加縉云縣第一屆嘉燦杯棋藝交流大會(huì )的國際象棋比賽。第一輪開(kāi)始了。我找到了自己的位置，發(fā)現對手是一個(gè)學(xué)棋不久的同學(xué)。但學(xué)了三年棋的我并沒(méi)有放松警惕，也沒(méi)有輕敵。五分鐘過(guò)去了，我穩穩當當地取得了首場(chǎng)勝利。
第二輪的對手就不那么好對付了。我絞盡腦汁，使用了一種難以猜測的招數。過(guò)了許久，漫長(cháng)的對局結束了。我又贏(yíng)了！接連兩盤(pán)的勝利沒(méi)有使我得意洋洋，而是想著(zhù)下一局會(huì )遇到怎樣的對手，如何去對付他。
第三輪終于開(kāi)始了。我也遇見(jiàn)高手了。兩個(gè)人都沉著(zhù)冷靜地走棋，沒(méi)有一絲分心。走了十來(lái)分鐘，還沒(méi)有分出勝負。走著(zhù)走著(zhù)，他忽然一個(gè)雙將，我企圖用馬吃掉正在將王的車(chē)。但是。我沒(méi)想到他還有一個(gè)象也在將軍，我犯規了一次，只能動(dòng)王了。我突然發(fā)現自己的王不能動(dòng)了，原來(lái)已經(jīng)被他將死了。雖然我輸了這一局，但是并沒(méi)有氣餒，相信下一輪會(huì )贏(yíng)回來(lái)的。
果然不出所料，接下去我連扳兩局。最后一局是與棋后對弈，但我絲毫沒(méi)有退卻，使出洪荒之力，與她展開(kāi)了激烈的拉鋸戰。雖然最終以一步輸棋，但我也在這次的國際象棋比賽得到了五勝兩負的成績(jì)，真正體會(huì )到了勝不驕、敗不餒的含義。
欣賞，是一扇窗，打開(kāi)它，你就會(huì )看到別人；欣賞，是一面鏡子，面對它，你便會(huì )看到自己。學(xué)會(huì )欣賞自己，演繹人生的精彩。朋友們，學(xué)會(huì )欣賞自己吧！人生的美好一定屬于你！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇7
我叫譚堯文，今年9歲，在南陽(yáng)市十一小上三年級。我是一個(gè)不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，總愛(ài)戴一個(gè)紅色的發(fā)卡，一張圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，它愛(ài)唱歌、愛(ài)朗誦課文，更愛(ài)笑，時(shí)常給大家帶來(lái)快樂(lè )�？匆�(jiàn)我的人都說(shuō)我像一個(gè)洋娃娃，可愛(ài)極了!
我最大的愛(ài)好是看書(shū)。有一次，我在書(shū)桌上看書(shū)，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺(jué)的爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)："小朋友喊你下樓玩，我覺(jué)都被吵醒了，你還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?"我說(shuō)："我真的沒(méi)有聽(tīng)到。"爸爸摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)："你真是個(gè)小書(shū)迷!"
我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學(xué)校值日，我總是第一個(gè)行動(dòng)，干完我們組的任務(wù)，再幫助別的組干。媽媽生病的時(shí)候，我就像個(gè)小護士一樣，一會(huì )兒燒水，一會(huì )兒倒茶，一會(huì )兒拿藥，一會(huì )兒端飯，忙得不可開(kāi)交。
當然，我也有許多缺點(diǎn)。比如上課時(shí)，我會(huì )做一些小動(dòng)作，被老師發(fā)現后會(huì )瞪我一眼。作業(yè)有時(shí)馬虎，寫(xiě)一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛(ài)吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來(lái)，我就會(huì )不知不覺(jué)地伸進(jìn)嘴里吸起來(lái)。媽媽經(jīng)常說(shuō)："吮吸指頭不衛生，會(huì )傳染細菌生病的。"我真希望自己早日改掉這些缺點(diǎn)。世上無(wú)難事，只怕有心人。相信我一定會(huì )努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)、愛(ài)好看書(shū)、熱愛(ài)勞動(dòng)、還有許多缺點(diǎn)的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇8
只要有經(jīng)驗的老木匠，大家都知道在制做組合材料時(shí)，總得留一道縫隙，木工講究疏密有致，粘合貼切，該疏則疏，該密則密，不然易散落，所以裝修師們則懂得恰到好處地留下一道縫隙，給組合材料留留足吻合的空間，這樣可以避免木板開(kāi)裂或擠壓拱起。
其實(shí)，為人處世也都和木匠做工的工藝原理一樣，我們是否留給自己或他人“一道縫隙”？先看看學(xué)生時(shí)代的學(xué)生們的表現吧。
很多學(xué)生喜歡在課下議論：“×××在宿舍扔垃圾卻總不主動(dòng)去打掃……”有的同學(xué)則更直接與他人公開(kāi)吵架，而每當老師問(wèn)起發(fā)生矛盾的原因時(shí)，大家往往是互相推脫責任，總是說(shuō)對方不對，心里越來(lái)越憎恨，同學(xué)之間的關(guān)系繃得比琴弦還緊。
這種事情不僅瀕瀕發(fā)生于校園，社會(huì )中類(lèi)似的事件也歷歷在目。有個(gè)人曾說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)是貪婪的”。他們總是要求事事都畫(huà)上一個(gè)圓美的句號，處心積慮，吝嗇計算，利字當頭，互不相讓?zhuān)伺c人之間的縫隙越來(lái)越窄，直至破裂。
同樣，一個(gè)人把所有的行為都目的化，豈不是也把美好的理想擠壓得變了形？中國是個(gè)人口大國，億萬(wàn)人民生活在同一片土地，如果不合理利用，融洽相處，怎能建立和諧家園？所以，不同性格的人們要想享受美好生活，就必須互相謙讓?zhuān)懦闹袑λ说囊磺衅?jiàn)，原諒他人的一些無(wú)心的小錯誤，有空多握握手，交流情感，留下一個(gè)微笑給他人，留下一道縫隙給自己。那么，鋪在水泥地上的水地板也就不會(huì )因相互擠壓而拱起了。