小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字集合六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇1
我叫譚堯文,今年9歲,在南陽(yáng)市十一小上三年級。我是一個(gè)不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,總愛(ài)戴一個(gè)紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來(lái)就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,它愛(ài)唱歌、愛(ài)朗誦課文,更愛(ài)笑,時(shí)常給大家帶來(lái)快樂(lè )?匆(jiàn)我的人都說(shuō)我像一個(gè)洋娃娃,可愛(ài)極了!
我最大的愛(ài)好是看書(shū)。有一次,我在書(shū)桌上看書(shū),正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺(jué)的爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):"小朋友喊你下樓玩,我覺(jué)都被吵醒了,你還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?"我說(shuō):"我真的沒(méi)有聽(tīng)到。"爸爸摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):"你真是個(gè)小書(shū)迷!"
我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學(xué)校值日,我總是第一個(gè)行動(dòng),干完我們組的任務(wù),再幫助別的組干。媽媽生病的時(shí)候,我就像個(gè)小護士一樣,一會(huì )兒燒水,一會(huì )兒倒茶,一會(huì )兒拿藥,一會(huì )兒端飯,忙得不可開(kāi)交。
當然,我也有許多缺點(diǎn)。比如上課時(shí),我會(huì )做一些小動(dòng)作,被老師發(fā)現后會(huì )瞪我一眼。作業(yè)有時(shí)馬虎,寫(xiě)一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛(ài)吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來(lái),我就會(huì )不知不覺(jué)地伸進(jìn)嘴里吸起來(lái)。媽媽經(jīng)常說(shuō):"吮吸指頭不衛生,會(huì )傳染細菌生病的。"我真希望自己早日改掉這些缺點(diǎn)。世上無(wú)難事,只怕有心人。相信我一定會(huì )努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)、愛(ài)好看書(shū)、熱愛(ài)勞動(dòng)、還有許多缺點(diǎn)的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇2
不同的環(huán)境,會(huì )有不一樣的風(fēng)景;不同的話(huà)語(yǔ),會(huì )有不一樣的感覺(jué);不同的自己,會(huì )有不一樣的心情!
我曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗:一連五天上學(xué),都帶著(zhù)不一樣的心情、表情、話(huà)語(yǔ),去發(fā)現了同學(xué)們不一樣的反應!
第一天,我帶著(zhù)開(kāi)心的心情去上學(xué),臉上掛著(zhù)甜甜地微笑,見(jiàn)到同學(xué),就主動(dòng)跟他們打招呼,同學(xué)們也熱情的回應我!第二天,我帶著(zhù)憤怒的心情去上學(xué),臉上毫無(wú)表情,大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的,同學(xué)們沒(méi)有誰(shuí)敢主動(dòng)跟我講話(huà)和打招呼!第三天,我又帶著(zhù)快樂(lè )的心情去上學(xué),一路上還哼這小調,大眼睛一眨一眨的,散發(fā)著(zhù)快樂(lè )的氣息。同學(xué)們不僅主動(dòng)跟我打招呼,還跟我一起談東談西呢!第四天,我帶著(zhù)郁悶的心情去上學(xué),大大的眼睛黯然無(wú)光,同學(xué)們見(jiàn)到我后,看到我的表情,便不敢出聲,好像是怕會(huì )招我惹我似的!第五天,我帶著(zhù)興奮的心情去上學(xué),一路上蹦蹦跳跳的,見(jiàn)到同學(xué)便跟她們嘰嘰喳喳地講個(gè)不停!
是啊!自己的心情也會(huì )影響到其他人的,所以要先改變自己!如果你是常常愁眉苦臉的,請你現在開(kāi)始笑起來(lái);如果你是常常發(fā)脾氣的,請你現在開(kāi)始收斂自己的脾氣,變成一個(gè)歡笑掛臉上的人;如果你已經(jīng)是常常歡笑的人請你以后更要開(kāi)開(kāi)心心的!
如果你想要改變別人,首先就要先改變自己,改變了自己,就會(huì )發(fā)現世界也在慢慢的改變中……
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇3
我是一個(gè)活潑的小男孩,有了我,家里多了歡聲笑語(yǔ)。記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)魔尺,我把它變成了一把槍的樣式。
看了看家周?chē),沒(méi)有什么可拿的,便到廚房看一下。我看到了一個(gè)鍋蓋,和一個(gè)煮稀飯用的鍋。我一想:我可以把鍋蓋當盾牌,把鍋?lái)斣陬^上當頭盔。在屋子里走來(lái)走去,這個(gè)樣子看起來(lái)既滑稽又好笑。
當媽媽看到我那滑稽的樣子,抱著(zhù)肚子哈哈大笑。我也覺(jué)得我這一舉動(dòng)很好笑,我和媽媽便一起笑了起來(lái),過(guò)了還幾分鐘才停下來(lái)。
我雖然給爸爸媽媽帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ),也給爸爸媽媽帶來(lái)的好多的麻煩。
每天上學(xué)放學(xué)要按點(diǎn)來(lái)接我、送我。還得為我做飯。每當我早上起來(lái)時(shí),就會(huì )看到媽媽已經(jīng)起床為我做早飯了。每當我中午回到家,就看到桌子上已經(jīng)擺好了美味的飯菜。每到回家的時(shí)候,地面上一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,就是媽媽在平常的時(shí)候打掃衛生、洗衣服。天天都很勞累。
爸爸每天起早貪黑,得出去掙錢(qián)。還記得在我小時(shí)候在一大早起來(lái)時(shí)就看到一個(gè)黑色的身影從我那屋走出去。當我問(wèn)媽媽時(shí),媽媽告訴我這是我爸爸。爸爸每天都這么早去上班掙錢(qián),把我養到那么大。記得在小時(shí)候,我連爸爸的樣子都不知道。
因為有了我,家里多了歡聲笑語(yǔ),爸爸媽媽也累了許多。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇4
我的家,溫暖、快樂(lè )、幸福。是一個(gè)其樂(lè )融融的3口之家。
我的爸爸、媽媽都從事機關(guān)部門(mén)工作,非常敬業(yè)。在我的生活中,也是最照顧我的人。
記得有一次,半夜里,我發(fā)高燒到38°,突然開(kāi)始猛流鼻血,爸爸媽媽急的滿(mǎn)頭大汗,不知如何是好,這是已經(jīng)是深夜,窗外正下著(zhù)大雪,寒風(fēng)凌咧,他們冒著(zhù)大雪,背著(zhù)生病的我跑向醫院。到了醫院,排隊的人很多,我們坐在椅子上等候著(zhù),爸爸立刻跑出去,買(mǎi)了一袋熱騰騰的包子給我吃,當喊道我的名字時(shí),我嚇哭了,躊躇不前,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的哄勸后,我才讓護士為我將冰冷的針管插進(jìn)我的血管里,我害怕的閉起了眼睛,過(guò)一會(huì ),我才慢慢的睜開(kāi)了眼睛,啊,原來(lái)一點(diǎn)都不疼,真是太神奇了,這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽才虛了一口氣。
還有一次,媽媽因為一件事吧,打了我一頓,哼哼,我可是很記仇的,那天,媽媽上街買(mǎi)了一雙新鞋子,回家后,隨便一扔就走了,我便急急忙忙的拿出了鞋子。!真漂亮,我在家里就開(kāi)始臭美了,又是化妝,又是換衣服,別提有多高興了!可是媽媽發(fā)現了。他把我暴打了一頓,我急忙把鞋子放回了原處,吸取了教訓。以后便不敢了。
這個(gè)世界真是偉大!
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇5
我是一名五年級學(xué)生,非;顫娍蓯(ài)。胖嘟嘟的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的;烏黑的頭發(fā),扎成馬尾辮,就像小精靈,左右搖擺。你猜出我是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯,我就是來(lái)自507班的張慧敏。
你可能會(huì )想,我只是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生,每天都過(guò)著(zhù)普普通通的生活,有什么與眾不同呢?其實(shí)我的與眾不同并不在于外貌,也不在于學(xué)習,而是我的猶如彩虹般的笑容。
在學(xué)校里,我是名副其實(shí)的開(kāi)心果,讓我干什么,我都很樂(lè )意,并且盡自己的全力做到最好。當我做完一件事,會(huì )開(kāi)心得像只小兔子,上蹦下跳。
即使我被批評了,笑容也不會(huì )離開(kāi)我。也許你會(huì )覺(jué)得我在裝可愛(ài),或是不尊重老師,總是嬉皮笑臉……但這些都不是,我的笑容是發(fā)自?xún)刃牡。我知道,老師對我的批評,是對我的鼓勵。因為我覺(jué)得笑容,是人人都有的,是美好的象征,即使有不好的事,也要笑著(zhù)去面對。因此,同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)我的笑容像一團口香糖,無(wú)論怎么驅趕,都在臉上。
在家里,我也是這樣。當家里來(lái)客人,我就像一只小燕子,帶著(zhù)我的笑容,不是端茶就是倒水,圍著(zhù)客人開(kāi)心地轉,大家都夸我懂事,我的'笑容更像綻開(kāi)的花朵。有時(shí),我會(huì )傻傻地笑,媽媽就會(huì )說(shuō)我的笑容像一輪明月,嵌在我的臉上;有時(shí),我會(huì )淡淡地笑,媽媽又會(huì )說(shuō)我的笑容像一條彎曲的柳條,隨風(fēng)飄揚。
這就是我,一個(gè)與眾不同的愛(ài)笑的女生。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇6
往鏡子前一站,一個(gè)小男孩兒出現了:烏黑的短發(fā),一閃一閃的大眼睛,濃黑的關(guān)刀眉,小小的嘴巴。這就是我,市十一小三(3)班的一位學(xué)生。
我今年9歲了,是個(gè)急性子,天真活潑,喜歡打球、看書(shū)。爸爸說(shuō),要將我這個(gè)急性子“張飛”改造成“關(guān)羽”,硬是讓我學(xué)象棋,還特意給我買(mǎi)來(lái)一本書(shū)。從此,我又多了一樣本領(lǐng),班上的象棋高手都一一敗在我的手下。
有一次,我和班上的象棋高手梁賀清下棋。他果然出手不凡,銳不可當,一連“斬”了我幾個(gè)棋子,弄得我手忙腳亂。眼看我只剩下三兵、一炮、一馬、雙車(chē)了。我想:馬稷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“用兵之道……心戰為上,兵戰為-’,得想個(gè)辦法才行。有了,我不如來(lái)個(gè)“棄車(chē)攻殺”。于是,我像諸葛亮算卦一樣,把對方的棋路看得一清二楚、確保萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候,埋伏好進(jìn)攻的棋子,假裝糊涂把車(chē)開(kāi)到對方的馬腳位,目的是引出對方的守城馬。梁賀清果然上當。我看著(zhù)他毫不猶豫地用馬吃掉我的車(chē),一臉得意揚揚的樣子,禁不住一陣狂喜,大叫: “哈哈!你上當了!”我立刻用早已埋伏好的一個(gè)車(chē)配合馬,做了個(gè)“釣魚(yú)馬”的必殺技,把梁賀清打敗了。眾人驚服,我暗自高興:嘿,多虧了爸爸買(mǎi)的象棋書(shū)!
這就是我,一個(gè)天真活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋的小男孩兒。