小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇1
公交車(chē)上,我正悶悶不樂(lè )地喝著(zhù)飲料,爺爺則坐在我的旁邊。
在下車(chē)的時(shí)候,我又一次對爺爺說(shuō):“你干嘛天天來(lái)接我!我怎么不能自己走,那一次我不是走過(guò)嗎!”爺爺說(shuō):“哼,你以為我想啊……”又是老一套,我打斷了爺爺的話(huà)“那你就別來(lái)接!不要說(shuō)什么奶奶!”我的小宇宙爆發(fā)了,怒火已經(jīng)難以壓制,我甩下?tīng)敔,跑回了家?/p>
老爸回來(lái)了,我和他“面談”。我問(wèn)爸爸:“不是說(shuō)五年級下學(xué)期讓我自己走的嗎?為什么又不行了?”老爸則神態(tài)自若,好像早就知道這事兒似的,不急不忙地說(shuō):“我怕你……”他使了個(gè)眼神,我立刻明白了,氣急敗壞地對老爸說(shuō):“我不就只是偶爾去一次嗎!去小店買(mǎi)東西,我買(mǎi)得最多的就是筆和書(shū)!”說(shuō)完之后,很無(wú)奈的下了樓。
第二天,我的心情平復了許多,但還是很向往自己回家?粗(zhù)那些同學(xué)一路踢著(zhù)石子,閑聊著(zhù)回家,有時(shí)吃個(gè)冰淇淋、干脆面,何不快哉!可我卻被爺爺奶奶看住,讓他們給我戴上緊箍咒,我知道爺爺奶奶是為我好,路上的車(chē)子多,怕我在路上有危險,但我畢竟長(cháng)大了,我不可能永遠都在你們的呵護下成長(cháng),相信我,我能管好我自己!我再舉個(gè)例子,休息天中午,我再看電視,而爺爺也坐在一邊,本來(lái)這應該是他的午睡時(shí)間,可他也不睡,一定要等到我看完電視,才肯“乖乖”睡覺(jué),說(shuō)好看一個(gè)小時(shí)的電視,為什么不能相信我呢?
爺爺,請讓我自己來(lái)吧!讓我自己回家吧,不要再把我當成一只小羊似的看著(zhù)了!我已經(jīng)長(cháng)大了,多給我一點(diǎn)信任,相信你的孫子一定會(huì )管好自己的!
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇2
讓人生擁有閃亮的一面,留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡(jiǎn)單。
“生命是人擁有的一項最寶貴的財富。人生擁有它卻未必都能善待生命,看看生活中輕生自殺的事,時(shí)有聽(tīng)聞,說(shuō)到底都是一些自我否定的事,難道有比失去生命更讓人痛苦色事嗎?而不珍惜生命的人,也是隨處可見(jiàn),庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒(méi)有。生命也在漫漫消耗。
著(zhù)名科學(xué)家富蘭可林說(shuō)過(guò)“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!辈皇沁@樣嗎?每個(gè)人的生命從開(kāi)吃到盡頭就是一天一天地消耗時(shí)間,一年一年地長(cháng)大衰老,直到死亡。生命的寬度。
一個(gè)人的生命是否真正精彩,不是等待,而在于自己真正行動(dòng)過(guò)。珍惜每一分鐘,認真作好每一件事,生命的意義莫過(guò)與此。
或許有人會(huì )想:善待生命自然是讓自己過(guò)得好,吃喝玩樂(lè ),盡情享受,別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的,生命屬于我們只有一次,只有真正做到服務(wù)與社會(huì ),在事業(yè)中得到價(jià)值得體現,心靈感到充實(shí),才不會(huì )枉走這一遭。也許沒(méi)有讓后人記住你,歌頌你,但是這個(gè)社會(huì )的進(jìn)步,祖國的發(fā)展你也助了一臂之力。倘若僅僅試為了到這個(gè)世界玩樂(lè )一番,不是糟蹋了生命嗎?
保爾痛悼戰友時(shí),說(shuō):“一個(gè)人的一生應當這樣度過(guò):當他回首往事時(shí)不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥!
海倫盡管失明失聰,但是她從不去抱怨命運的不公,而是感謝自然賦予了生命。她不斷學(xué)習,克服重重困難,掌握多門(mén)語(yǔ)言,從萬(wàn)人向往的哈佛大學(xué)畢業(yè)。正是她詮釋了善待生命的現實(shí)意義。
這樣震撼人心的獨白,鮮活的例子讓我明白人生的真諦。
珍惜時(shí)間,善帶生命。讓過(guò)去變得充實(shí),讓時(shí)間變得飽滿(mǎn)。哪怕沒(méi)有干出一番驚天動(dòng)地的大事,也要對得起自己,對得起生命。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇3
我的童年像一條彎彎曲曲的小路,在這條人生的小路上,少許會(huì )有些磕磕絆絆。
記得有一次上作文課。上課的音樂(lè )鈴聲響起,演講比賽開(kāi)始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳個(gè)不停。當老師宣布演講比賽開(kāi)始時(shí),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們你看我,我看你,都希望有個(gè)膽大的開(kāi)個(gè)頭?磥(lái)同學(xué)們和我一樣緊張。突然,“我先來(lái)!”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來(lái),打破了教室的寂靜。我轉身一看,原來(lái)是姚千一同學(xué),只見(jiàn)她大大方方地走上講臺,開(kāi)始演講,顯然,她是又備而來(lái)的,演講得有聲有色,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在猶豫之時(shí),同學(xué)們接二連三地走上講臺,掌聲不斷地響起……
我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就錯過(guò)了機會(huì )了,我怕什么?我看了看老師,又看了看同學(xué),他們正用期待的眼神看著(zhù)我,我不由得心頭一熱,“唰”地站了起來(lái),走向講臺。剛開(kāi)始,我只顧埋頭讀著(zhù)自己的演講稿,讀著(zhù)讀著(zhù)我反倒輕松許多。我聽(tīng)見(jiàn)了自己響亮的聲音,看見(jiàn)了同學(xué)們傾聽(tīng)的神情,見(jiàn)到了老師滿(mǎn)意的笑容,我更加自信了。我突然覺(jué)得,走上講臺表現自己的感覺(jué)真棒!演講比賽結束了,我雖然沒(méi)能得獎,但我都格外高興,因為,我戰勝了自己!
是!一個(gè)人總是在不斷戰勝自己的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)的`,有時(shí)需要戰勝懶惰;有時(shí)需要戰勝平庸;有時(shí)需要戰勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎,只有把它們打倒,我們才能走向成功!
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇4
“卡!卡!卡!”聽(tīng)著(zhù)導演不斷的喊卡,到底是哪里“卡”住了啦!?我身旁會(huì )有這些聲音,是因為我二十年后是一位“演員”;在演戲的過(guò)程中,我的眼睛常會(huì )一眨一眨的,可能是因為緊張吧!就因為這樣,以后大家看到我,都會(huì )齊聲大喊“眨眼妹”,因此,我的藝名就叫“眨眼妹”啦!
雖然我二十年后是個(gè)家喻戶(hù)曉的知名演員,但我回家后,就會(huì )搖身一變,變成一位音樂(lè )老師,天天教我那可愛(ài)的小女兒鋼琴,這也可以培養她從小的興趣和第二方面的專(zhuān)長(cháng);而且,在教育的過(guò)程中,我們母女倆也可以在快樂(lè )又愉悅的環(huán)境中,一起體會(huì )、培養無(wú)價(jià)的親情與感情,讓我們之間的感情可以借由鋼琴美妙的琴聲,漸漸的升華而不付諸流水。在歲月如梭的世界中,看著(zhù)女兒一步步的進(jìn)步和成長(cháng),這也是我當音樂(lè )老師的媽媽?zhuān)惠呑幼畲蟮尿湴粒?/p>
有一次,在導演的指導下,又要拍一部新的片子,片名叫做“我最敬愛(ài)的音樂(lè )老師”,當我聽(tīng)到了這片名時(shí),我的心震撼了一下!在那一剎那間,我認為這個(gè)角色我最適合不過(guò)了,所以我極力的爭取,盡力的演出,將我和女兒的感情融入其中,演得是爐火純青、完美無(wú)缺,導演連忙贊不絕口,而不是“卡!卡!卡!”卡得大家垂頭喪氣!回家后,我開(kāi)心的和女兒說(shuō)這個(gè)片名,女兒大喊的說(shuō):“媽?zhuān)@不就是你真正的自己?jiǎn)?”?tīng)了這句話(huà),我也開(kāi)始興奮了起來(lái),打從這一刻開(kāi)始,我打從心底的決定,“這部戲我要演得佳評如潮,并獲得奧斯卡獎中的最佳女主角!”沒(méi)想到,在我的努力和女兒的鼓勵下,真的心想事成,我的努力獲得了評委老師的青睞,并且大受好評,叫好又叫座,讓我感動(dòng)萬(wàn)分!當然,從此以后,我的片酬也跟著(zhù)水漲船高,和我剛入行時(shí),真是不可同日而語(yǔ)!
我覺(jué)得二十年后的我如果跟我所預言的一樣,我想我這輩子將過(guò)得絢爛且精彩,我要把我最好的演技獻給我的粉絲,也因為我的認真和努力,我將永遠是影迷心中,最閃亮的巨星。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇5
你好!很驚訝我會(huì )給你寫(xiě)信吧,有些話(huà),我早就想向你傾訴了……
十三年前,我們就開(kāi)始了相依為命地在人生之路上留下了一串串難舍難分的腳印,我開(kāi)始和你攜手并肩地踏上了漫長(cháng)的人生之旅。對你的感情,是既愛(ài)又恨。
我對你的愛(ài),是無(wú)可置疑的。我鐘情于你的樂(lè )觀(guān)和你的開(kāi)朗;我喜歡你的善良,你的樂(lè )于助人;我醉心于你的上進(jìn),你的不懈追求……這一切,使我和你一起時(shí)快樂(lè )無(wú)比。你成績(jì)優(yōu)異,我為你而高興,不少同學(xué)來(lái)請教你學(xué)習上的問(wèn)題,你總會(huì )耐心地一一作答。還記得那一次嗎?
課外活動(dòng)的時(shí)間到了,你拿起鐘愛(ài)的籃球,準備到球場(chǎng)上擁抱自己的至愛(ài)——打籃球?墒,一個(gè)同學(xué)卻向你走來(lái),向你請教一道題目。你看看球場(chǎng),再望望籃球,一絲不舍掠過(guò)你的眼底,我發(fā)現了。然而,你又馬上放下籃球,笑著(zhù)答應了那位同學(xué),教他做題。接著(zhù),便是吃飯時(shí)間了,你放置好籃球,和其他同學(xué)一起說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)踏進(jìn)了飯堂……
我對你的愛(ài)是深沉的,發(fā)自?xún)刃牡。然而,我對你的恨意也是不可否認的。我恨你的粗心大意;恨你的意志薄弱;恨你的學(xué)習不踏實(shí)……這些惡魔,使你我都吃盡了苦頭。每次考試,你總學(xué)不會(huì )細致,許多錯誤都錯得極不應該。上次期中考試,如果你不是漏這丟那,我們也不會(huì )榜上無(wú)名、名落孫山,你事后反省了嗎?怎么還毫無(wú)起色呢?你怎么不努力把不足改正呢?盡管我也常提醒你,可是,你卻不當一回事。大禮拜,你受不了電腦的誘惑,把我也冷落了,你丟下作業(yè),沉迷在游戲世界里,你知道你這樣做會(huì )讓我痛不欲生嗎?你知道這樣做會(huì )使我更加恨你嗎?
一直以來(lái),我都為你的快樂(lè )而歡笑,為你的傷心而落淚。在往后漫長(cháng)的人生旅途中,我們仍然是永遠無(wú)法分開(kāi)的人生伴侶。我會(huì )永遠追隨你,不離不棄,不斷地幫你完善自己,共同走完美好的人生。
我的心聲,你聽(tīng)到了嗎?試一下解剖自己,想一想,我對你一番真情,你現在知道我是誰(shuí)了嗎?
你的追隨者——我心靈的獨白