我有屬于自己的光芒作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我有屬于自己的光芒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我有屬于自己的光芒作文1
每個(gè)人都有屬于自己的光芒,我十分缺少自信,以前便是如此,現在仍是這樣,直到我發(fā)現了屬于我自己的光芒。
那是一節普通的體育課,雖然是一節普通的體育課,這卻是我們男生的最?lèi)?ài)。此時(shí)我正在一棵樹(shù)下坐著(zhù),剛才一直在和同學(xué)們追追跑跑,現在真是累的上氣不接下氣,我百無(wú)聊賴(lài)地在樹(shù)陰底下坐著(zhù),心中還想著(zhù)繼續跟同學(xué)們去快樂(lè )的玩耍,可是如老虎一般地太陽(yáng)虎視眈眈地望著(zhù)我,再加上渾身的疲憊感,我實(shí)在是沒(méi)膽量踏出這乘涼勝地。
這時(shí),我的同學(xué)們走了過(guò)來(lái),他們的臉就像紅薯一般,臉上還流著(zhù)一顆顆巨大滾圓的汗珠,他們正想邀我和他們一起打籃球,我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)籃球,正為此猶豫不決的時(shí)候,他們已經(jīng)把我拉到了場(chǎng)地內,我們馬上分為兩組,我也迷迷糊糊地跟在他們后面,比賽開(kāi)始之前,我的隊友跟我說(shuō)了一句話(huà):“只要把球扔進(jìn)籃框就好了!闭f(shuō)完比賽就開(kāi)始了。我像一只無(wú)頭蒼蠅似的跟在我隊友后面,隊友走,我也走,隊友跑,我也只好跟著(zhù)跑。這時(shí)隊友把球傳給了我,我迷茫地拿著(zhù)球站著(zhù),露出一副我是無(wú)辜的表情。隊友大喊一聲:“快投!蔽野杨^轉向籃框,也沒(méi)有看距離,雙腳起跳,球隨之扔出!班亍鼻蛟诨@框上重重地砸了一下,最后落入了籃網(wǎng),一記漂亮的三分。隊友吃驚地望著(zhù)我,我呆呆地說(shuō):“然后呢?”
每個(gè)人都可以散發(fā)出屬于自己的光芒,只要你有勇氣去做,你一定會(huì )散發(fā)出那唯一的光芒。
我有屬于自己的光芒作文2
一株小草,只要有春天就能成為一片綠毯;一株百合,只要有露水,就能開(kāi)出潔白的花朵;一個(gè)人,只要相信自己,就能放出無(wú)限的光芒。
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的光芒。
做事專(zhuān)注,就能放出光芒。沈飛公司總經(jīng)理羅陽(yáng)專(zhuān)注與中國航空事業(yè),30年如一日。為了殲—15飛機早日騰飛,羅陽(yáng)帶領(lǐng)他的團隊,潛心研究,加快了研制進(jìn)程,以有限的生命完成了一流的事業(yè)。他們所有付出的努力都形成了一股強大的突破力,從而獲得了成功。
如今殲—15飛機載著(zhù)羅陽(yáng)散發(fā)的光芒飛向祖國各地,讓世界也看到他的光芒。
人的社會(huì )角色不同,責任大小有別,但承擔責任的道義無(wú)輕重。一個(gè)肯承擔責任的人,一定有著(zhù)自己的光芒。一位50多歲的客車(chē)司機每次出車(chē)前只吃半分飽,以免長(cháng)途駕駛時(shí)犯困,并且堅持了40年。他曾說(shuō)對待自己承擔的職業(yè)責任就像一個(gè)國家總理對待國家大業(yè)一樣鞠躬精粹,沒(méi)有絲毫怠慢。就如最美司機吳斌,在強忍疼痛的過(guò)程中,平穩的將客車(chē)停下。車(chē)上的人安然無(wú)恙,而他,永遠離開(kāi)了我們。他的光芒永遠在我們心中。
樂(lè )于幫助人的身上也散發(fā)著(zhù)迷人的光芒。全球首富比爾蓋茨就是一個(gè)樂(lè )善好施的人。他所捐出的款項數不勝數,幫助過(guò)的人更是遍布全球。雖然他捐出了金錢(qián),但是他收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。他的精神值得世人稱(chēng)贊。
每個(gè)人的生命都是獨一無(wú)二,不可替代的,讓我們用有限的生命散發(fā)無(wú)限的光芒吧!
我有屬于自己的光芒作文3
花總有一天能綻放,樹(shù)總有一天能長(cháng)高,鳥(niǎo)總有一天能飛翔,人總有一天能散發(fā)自己的光芒。動(dòng)植物的光芒是靠自己努力得來(lái)的,然而人不一樣!}記
光芒是照亮人生的燈塔,能幫你成就未來(lái),也像一顆無(wú)價(jià)之寶的鉆石,是屬于自己的,別人誰(shuí)也得不到。所謂現在的“天才”都會(huì )被人稱(chēng)贊,其實(shí)他們出生是跟我們沒(méi)什么不一樣,不都是靠平時(shí)積累的努力而奪取來(lái)的嗎?自己所能做的,不是故意去討好她,而是靠自己。爸爸媽媽從小就教育我;“父母不是你的靠山,在最關(guān)鍵的時(shí)候你還是得靠自己!
“唉,好難!”這道數學(xué)題真令我討厭,在我心情最不好時(shí)出現,現在連數學(xué)題都跟我作對,討厭!我沒(méi)有思緒,只好用看電視這種方法來(lái)提高的專(zhuān)注力。當電視播出明星——TFBOYS組合時(shí),我看見(jiàn)了它們的短片,那雖然演得很精彩,被主持贊嘆,但我似乎也看見(jiàn)了他們的疲憊。能唱出這么動(dòng)聽(tīng)的旋律,跳出這么急速而整齊的舞蹈不都是靠平時(shí)的努力才讓自己閃爍成為一束光芒的嗎?他們并不是一夜成名,而是靠日日夜夜的積累才受到這么多粉絲的追尋。也要有決心才能成功。我又回到房間里,打開(kāi)數學(xué)書(shū),神奇的是那些似懂非懂的數學(xué)題竟然解決了,心情也好了許多。
一天下午,奶奶帶我去田野里參觀(guān)那些小樹(shù)苗,看見(jiàn)小樹(shù)苗不畏驕陽(yáng)似火,頑強地在生長(cháng),我也了解到了它的精神。它仿佛在和我說(shuō):“不要小瞧了自己,雖然現在還嬌嫩,但終有一天會(huì )長(cháng)成茁壯大樹(shù)!薄班拧,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我明白了。我就是我,有屬于自己的光芒,也許它沒(méi)有那么耀眼,但也是獨一無(wú)二的。
我有屬于自己的光芒作文4
當不了參天大樹(shù),就做一株點(diǎn)綴大地的小草,做不了汪洋大海就默默成為一條涓涓小溪,讓我們在自信下?lián)碛幸粋(gè)光芒萬(wàn)丈的自我。
我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的人,從前我不愛(ài)運動(dòng),我不想流汗和花費力氣,在一次次的比賽中,我看到了很多脫穎而出的運動(dòng)員,我被他們深深打動(dòng)了,就在不知不覺(jué)中向運動(dòng)員進(jìn)了一大步。我在體育方面除了有些怕累,其他都還可以。我在與體育的一次次親密接觸下,深深?lèi)?ài)上了這個(gè)朋友。
尤其是打籃球,在滾動(dòng)的球與吶喊和緊張中比賽進(jìn)入了高潮,為了能與運動(dòng)員一樣在賽場(chǎng)上奔跑,我來(lái)到了一個(gè)體育館,在我的一次次努力下,一次次教誨中,我打籃球的技術(shù)也越來(lái)越高了,我感覺(jué)我體內要迸發(fā)出火花了,這火花即將沖破黑暗散發(fā)出光明了。我即將點(diǎn)亮自己的明燈。
在我兩年的努力下,我在運動(dòng)方面散發(fā)出了光芒。
打籃球比賽時(shí),我與曾經(jīng)的目標展開(kāi)了“死戰”。最后我三步上籃,在一陣陣歡呼中投中了球,這是我的光芒。在一次次勝利中,我真正了解到自己的實(shí)力,我在自信和成功中,散發(fā)出了光芒。
在我們的生活中,要努力奮斗,堅持,不能太過(guò)于驕傲,也不能自負。我們要超越原來(lái)的自我,在生活的道路上努力奮斗。
做不了太陽(yáng),就做流星吧!做不了藍天,就做一朵潔白的云吧!
我有屬于自己的光芒作文5
每一縷光芒都能凝聚成最燦爛的光,即便它很微小,但在無(wú)盡的黑暗中,也能穿透整個(gè)世界。
天氣依舊悶熱,看著(zhù)老師移動(dòng)不停的身影,變得越來(lái)越模糊,幸好只剩下幾分鐘了,聽(tīng)著(zhù)清脆的下課鈴響起,大家都松了一口氣。
下一節是美術(shù)課,老師一進(jìn)門(mén),大家就圍過(guò)去,詢(xún)問(wèn)新課的內容,是人物速寫(xiě)。速寫(xiě),一個(gè)熟悉的詞,我喜歡速寫(xiě)。當鉛筆在紙上摩擦,發(fā)出“刷刷”的聲音時(shí),我就會(huì )有一種喜悅感,我畫(huà)得很認真,風(fēng)輕輕拂過(guò)紙張,吹過(guò)我的發(fā)梢,在空中回蕩著(zhù)。
人物是一個(gè)側身的女孩兒,只露出半張臉,眼神中有一絲憂(yōu)郁,一直飄向遠方,筆尖順著(zhù)手移動(dòng),畫(huà)出一道道弧線(xiàn),她那飄逸的長(cháng)發(fā)似乎還在風(fēng)中飄著(zhù),我的心一下子沉靜了下來(lái),從衣服的褶皺到肩上的長(cháng)絲帶,一個(gè)又一個(gè)的細節都不斷地涌出,但我總是畫(huà)不出她眼神中的憂(yōu)郁,這是那樣淵遠流長(cháng),像深深的潭水……
畫(huà)中的人物從輪廓到局部,從僵硬到圓潤,還有一絲隨意,在腳邊還有沉寂,一切都靜了,她像是在走,一直向遠方招手,沒(méi)有再回頭。那一個(gè)倩影,一直深深地印在我的心中。
筆停了,畫(huà)中人已呈現地淋漓盡致,也許這就是光芒吧,一絲微小又忽隱忽現的光芒,還沒(méi)有熄滅一直照著(zhù)我前進(jìn)的方向,照亮著(zhù)我的心,在她的眼神中,我還看到了一絲微弱的光芒。
光芒,不需要引人注目,只需在那片黑暗中照亮……
我有屬于自己的光芒作文6
即使你是一滴雨水,也能夠滋潤大地;即使你是一盞小小的路燈,也能為夜晚路上行色匆匆的人帶來(lái)光明。即使你是……相信自己,我有屬于我的光芒。
熟悉我的人,都會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)大大咧咧,活潑開(kāi)朗的女孩,但是,我卻沒(méi)能大膽地走上舞臺,表現自己的勇氣,而在一次偶然的機會(huì )中,讓我重拾信心,重新認識了自己。
那是一節班隊活動(dòng)課,老師鄭重其事地說(shuō):“我們現在要選國旗下展示表演的領(lǐng)誦者,想要報名的同學(xué)跟我到外面來(lái)!笨粗(zhù)好朋友們都走了出去,而我卻坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),因為我覺(jué)得朗誦不是我的強項,當我在做作業(yè)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫了我一聲,說(shuō):“子涵,你原來(lái)沒(méi)有去報名!我還以為你去了呢!”也許,在大家心中,這種活動(dòng)我是不應該缺席的,當媽媽問(wèn)起我為什么沒(méi)有報名的時(shí)候,我只是淡淡地說(shuō)了一句:“一共3次表演,前兩次我已經(jīng)站在前面了,這一次,我想感受一下站在后面的感覺(jué)如何!辈贿^(guò),我這種說(shuō)法被謝老師識破了,她對我說(shuō):“我知道你不是不想成為領(lǐng)誦者,而是不敢,對嗎?你千萬(wàn)不能有這種想法,能力是從舞臺上鍛煉出來(lái)的,你不試一試,怎么知道呢?既然這次活動(dòng)是跟清明有關(guān)的,前面這段話(huà)就由你去讀!眿寢寣ξ艺f(shuō):“我來(lái)幫你把把關(guān),你先給我讀一遍!弊x了一遍后,我發(fā)現自己雖然沒(méi)有朗讀的天賦,但是我的嗓音還是很適合的'——說(shuō)好幾遍喉嚨也不會(huì )沙啞,最后,我成功地完成了領(lǐng)誦者的任務(wù)。
在人生的道路上,要相信自己,我有屬于我自己的光芒。
我有屬于自己的光芒作文7
在浩瀚的宇宙中有著(zhù)行星和那閃著(zhù)光芒的星星,它們就像生活中屬于自己的亮點(diǎn)一樣,閃著(zhù)自己獨有的光芒!}記
我喜愛(ài)毛筆,它是我生活中不可缺少的一部分。每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的亮點(diǎn)和光芒,毛筆就是我生命中的亮點(diǎn),這光芒不屬于別人,只屬于我,閃耀著(zhù)我獨有的璀璨光芒。
說(shuō)起寫(xiě)毛筆,我很小的時(shí)候就開(kāi)始練習了?粗(zhù)行云流暢的行書(shū),優(yōu)美婉約的千字文,端正大氣的楷書(shū),細膩可人的小楷,奇形怪狀的隸書(shū),這些新穎美妙的字體就像一股無(wú)形的力量似的,吸引著(zhù)我,去靠近它,也就是這樣,我走上了自己奇妙的毛筆之路。
一開(kāi)始,我練的是楷書(shū),一筆一劃都是剛勁有力的,而我卻寫(xiě)的軟綿綿的,毫無(wú)力氣,練了好久都是這樣。這時(shí),老師指導我,告訴我寫(xiě)筆畫(huà)時(shí)要先控制好筆尖,要穩住手腕的力,不能下手太重或太輕,頓挫要剛勁,中段要筆直,回鋒要輕快。知道了這些要點(diǎn)的我,認真操練,攻克了這個(gè)難關(guān)。
可是,老師一直讓我連筆劃,從來(lái)沒(méi)有讓我去練過(guò)那些讓我向往的字,過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸煩躁了,不想練了,筆劃也越寫(xiě)越差,老師好像看出了我的心思,對我說(shuō):“寫(xiě)毛筆,最重要的是筆劃,寫(xiě)毛筆就像蓋一棟樓房,筆劃是最基礎的部分,如果你連最基礎的都掌握不了,怎么能將房子往上蓋呢?”老師的話(huà)使我受益匪淺,讓我明白了,做什么事都不能急于求成,必須從最基礎開(kāi)始,慢慢走向成功。
正因為我明白了這個(gè)道理,所以,我在毛筆這條路上越走越順。到現在,我已經(jīng)學(xué)過(guò)顏體,千字文,蘭亭集序等字體了。
是毛筆陶冶了我的情操,濕潤了我的心田,靈巧了我的雙手,它是我的光芒,也是我生命中最耀眼的光芒!
我有屬于自己的光芒作文8
我們都是天空中的星星,哪怕成為一顆流星,也會(huì )在天空中劃過(guò)一道獨特的光芒。
我是一個(gè)差生,是一個(gè)一無(wú)是處的人,但是自從發(fā)生那件是以后,我發(fā)現,其實(shí),我也散發(fā)著(zhù)一種雖然微弱卻不同于別人的光芒。這光芒雖然很微小,但是我相信,我一定可以成為一朵不一樣的花朵!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的班隊課,講的是食品安全,全班都在一起接受那無(wú)聊乏味的知識。春天,是最讓人想睡覺(jué)的季節。在這個(gè)令人犯困的季節里,有些同學(xué)竟趴在桌上睡著(zhù)了。我坐在位子上冥思苦想:有沒(méi)有方法讓這堂課變得有趣呢?破解這個(gè)壓抑的氣氛,有了!
我召集了一些同學(xué),說(shuō)出了我那個(gè)大膽的想法,演一個(gè)小品,讓同學(xué)們明白,食品安全的重要性,愉快地接受知識。于是,我們分配好了角色,準備好了臺詞,要開(kāi)演了。我們在臺上演了起來(lái)。精彩的內容讓同學(xué)們哄堂大笑,打破了那種壓抑的氣氛,是全班都活躍了起來(lái)。
其實(shí),世界上不可能存在十全十美的人,更不可能存在一無(wú)是處的人,只要用心去尋找你一定能夠發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有人能夠干擾你的光芒。
每一個(gè)人都有屬于自己的光芒,也許十分微弱但一定是獨一無(wú)二的,只屬于你自己。
不要因為自己的一點(diǎn)缺點(diǎn)就放棄,要記住,優(yōu)點(diǎn)永遠都會(huì )在你身上。只要你肯努力,你就會(huì )光芒萬(wàn)丈。
我有屬于自己的光芒作文9
在浩瀚的星河中,有許許多多的星星,它們不被外界干擾,獨自閃爍著(zhù)屬于自己的光芒。我們每個(gè)人都有屬于自己的光芒,就像這些璀璨的星星一樣。
我從小就開(kāi)始學(xué)習下國際象棋,剛走進(jìn)幼兒園的門(mén)檻,就開(kāi)始學(xué)習下棋。我一直認為下棋的是一片星空,每當我贏(yíng)了一盤(pán)后,就會(huì )讓一顆星星發(fā)出奇異的光芒。從開(kāi)始到現在,我已下了幾年棋了,它已經(jīng)與我融為一體,是我生命的一部分。幼兒園里,我參加了一次市比賽,竟然獲得了市第七名。我當時(shí)并不知道這是什么概念,只知道我已經(jīng)竭盡所能地贏(yíng)對手,卻不知這是我下棋的良好開(kāi)端。這是我第一次發(fā)出屬于自己的光芒,那么耀眼,那么迷人,讓我有了繼續前進(jìn)的勇氣和信心。
上小學(xué)后,未參加的比賽比較多了,一次次的進(jìn)步使我腦海中的星星閃爍得更多了,光芒也更刺眼了。令我印象深刻的總是站在領(lǐng)獎臺上的那一刻。記得有一次,“棋王棋后”賽星,我獲得了高段女子第四名的成績(jì)(前八名都是有獎杯的),當我站在臺上時(shí),從領(lǐng)導手中接過(guò)獎杯,那個(gè)驕傲與幸福是無(wú)法言狀的。我感到自己發(fā)出了屬于自己的光芒,摘得了一顆很大很亮,我向往已久的星星。
或許,我的成績(jì)在別人眼里不值一提,因為他們見(jiàn)到過(guò)成千上萬(wàn)個(gè)第四名,但在我的眼里,第四名只有一個(gè),那就是自己,這名次來(lái)之不易,都是我認真仔細,謹慎思考,一步一個(gè)腳印得來(lái)的,因此這個(gè)獎杯格外明亮,它不光照亮了我的笑臉,更用光芒萬(wàn)丈照亮了我所付出的努力,這一切都很值得。
也許有此花不惹人注意,但它們散發(fā)出沁人心脾的清香;有的樹(shù)并不英俊挺拔,但它任能凈化人人必需的氧氣;有的人盡管是那么平凡普通,也許,在他的心里,任有一份屬于自己的光芒。
我有屬于自己的光芒——國際象棋。
我有屬于自己的光芒作文10
“考試成績(jì)?”他疑惑地看著(zhù)我,略微歪著(zhù)頭想了想:“我好像在老師那打卷子里看到你的了……嗯,好像是79分!蔽胰缭饫着拇嗳醢准堃话,身子狠狠顫了顫,臉色也在一瞬間變得煞白,從頭到腳的冰冷:“79分?”
“喂喂,也不一定啦,你別這么嚇她!”身邊的她對他翻了個(gè)白眼,又狠狠推了推對方,后者撇了撇嘴,聳著(zhù)肩繼續吃午餐。
三個(gè)人沒(méi)人再說(shuō)話(huà),我的兩個(gè)好朋友專(zhuān)心吃飯,而我卻精神恍惚著(zhù),食不知味。
79分?79分!我原以為自己的英語(yǔ)成績(jì),至少這次會(huì )到達90分?
我默默地低著(zhù)頭,心像是被撕裂了一般難受。三個(gè)同窗好友中,我的成績(jì)是最差的。在班級中也一直是可有可無(wú)的,無(wú)論我如何想要努力改變,也依舊沒(méi)有辦法改變的事實(shí)就血淋淋地擺在眼前:我就是再努力,也不會(huì )取得成績(jì),我就是灰蒙蒙的土,那么不起眼,那么卑微。
下午是英語(yǔ)老師的課,我沉默地坐在座位上,等待著(zhù)命運無(wú)情的碾壓。我低著(zhù)頭,一直這樣,不敢抬頭看老師,也不敢看兩個(gè)朋友,更不敢看其他同學(xué)。我害怕他們嘲笑我,卻更害怕他們完全不嘲笑我而遺忘了我。
然而就在老師開(kāi)口時(shí),我卻聽(tīng)到了和想象中截然不同的話(huà):“本次考試的第一名,這位同學(xué)非常努力,這次的結果也很喜人,達到了97分!
我看到老師在看我。
居然是我?我并不是79分,而是97分?
就在這時(shí),身邊的他也突然低聲說(shuō)道:“哦對,我記錯了,你是97分呢……”那一刻,我覺(jué)得,之前的努力沒(méi)有白費,真是太好了。就好像一瞬間知道了自己存在的意義,自己也可以散發(fā)出光和熱,原來(lái)我也有屬于自己的光芒。
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