只靠自己的小蝸牛初二作文（通用25篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的只靠自己的小蝸牛初二作文，歡迎大家分享。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇1
當你看到小蝸牛的時(shí)候是什么感覺(jué)呢？呵！可能和我的感覺(jué)一樣吧！有小又慢，還背著(zhù)一個(gè)又大又重的殼。大家會(huì )可憐小蝸牛會(huì )忍不住幫它吧！可是小蝸牛又是怎么想的哪？
小蝸牛和媽媽慢慢的走著(zhù)。突然它問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢尀槭裁次覀円秤执笥种氐臍つ�？媽媽回答說(shuō)：因為我們沒(méi)有脊梁，殼可以保護我們呀！小蝸牛又有疑惑了，它問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁疵x(chóng)弟弟沒(méi)有脊梁，它怎么不用背又重又大的殼呢？媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：因為毛蟲(chóng)弟弟長(cháng)大啦會(huì )變成蝴蝶，天空會(huì )保護它，所以它也不用背殼。小蝸牛想了想問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢尀槭裁打球靖绺缫矝](méi)有脊梁，它怎么不用背又重又大的殼呢？媽媽笑了笑回答說(shuō)：因為蚯蚓哥哥會(huì )鉆土，大地會(huì )保護它，所以它也不用背殼。
小蝸牛聽(tīng)了，不僅沮喪了起來(lái)。它想：為什么這世間的一切都不保護我們，大地、天空。為什么都不保護我們呀！后來(lái)，媽媽安慰它：我們是小蝸牛，我們不靠天不靠地，我們靠自己，我們也可以很好的生活。
是呀！小蝸牛都知道要靠自己，為什么人就不懂得呢？現在的人，那個(gè)背后不是有個(gè)靠山，不論大小，都有靠山�？墒撬麄冇袥](méi)有想過(guò)，如果哪一天天塌了地陷了，你的靠山到了，那你該怎么辦呢？到頭來(lái)還是要靠自己呀！學(xué)習小蝸牛，不靠天、不靠地，我們靠自己。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇2
我養了一只可愛(ài)的小蝸牛。它的身體很柔軟。它的長(cháng)觸須上有一雙圓圓的眼睛。它的身體是淺棕色的。它有一個(gè)大外殼，上面有些光亮
現在的黑點(diǎn)，殼的形狀是螺旋形的，身上全是粘液。
周日早上，蓋上蓋子觀(guān)察。我把蓋子翻過(guò)來(lái)，然后用放大鏡觀(guān)察蝸牛是怎么爬的�？吹胶谏臇|西，像波浪一樣往上涌，我看著(zhù)看著(zhù)，越看越入迷。這是什么？我想了又想，還是不知道是什么。于是我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是蝸牛的腹足，它是靠它的腹足爬行的�！编�！原來(lái)是這樣的。我又問(wèn)，它的粘液是干什么用的？爸爸說(shuō)：“它的黏液用處很大。它可以讓它在光滑的地面上自由爬行，也可以讓它牢牢地粘在蔬菜的葉子上而不掉下來(lái)�！�
我回到我的房間，繼續觀(guān)察，這時(shí)我媽媽叫我吃早飯。早飯后，我回到房間，看到小蝸牛不見(jiàn)了。我找了找，在床底下找到的。我一把抓了出來(lái)，憤怒的拍了一下。第二天早上，我試圖觀(guān)察它，但它縮回了殼里。我抱著(zhù)它搖了搖，還是沒(méi)有出來(lái)。然后我對著(zhù)它喊，殼還是沒(méi)動(dòng)。我想盡一切辦法喚醒它，但都失敗了。沒(méi)什么事情可做，只好問(wèn)爸爸。他說(shuō)：“把它放在水里，它會(huì )出來(lái)一會(huì )兒�！蔽覇�(wèn)我為什么這么做。爸爸說(shuō)：“蝸牛也要呼吸。放在水里，自然就醒了�！蔽艺f(shuō)：“爸，你真是昆蟲(chóng)專(zhuān)家！”之后我回到房間繼續觀(guān)察觀(guān)察。蝸牛喜歡吃什么？我決定做一個(gè)實(shí)驗。我帶了一個(gè)橘子，一個(gè)香蕉，一片綠葉，然后把蝸牛放在中間，只看到它看也不看就朝綠葉爬去，這讓我知道它喜歡吃什么。
這是我的小蝸牛。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇3
我家里養了一只小蝸牛，現在給大家介紹一下。
小蝸牛有一個(gè)小小的，很堅硬的殼，殼下面有著(zhù)柔軟的身軀。這個(gè)身軀雖然很柔軟，但是它能頂起它那堅硬的“小房子”到處游山玩水。它的頭上有兩對“小天線(xiàn)”，其實(shí)，這兩對“小天線(xiàn)”就是它那能干的觸角。這能干的觸角就像人們的鼻子和盲人的拐杖，這兩對觸角分別是長(cháng)觸角和短觸角。一張隱蔽的小嘴在兩對觸角中間。你們猜猜它的眼睛長(cháng)在哪對觸角上？如果你選擇了短觸角，你就大錯特錯了！如果你再仔細看的話(huà)，你肯定會(huì )發(fā)現長(cháng)觸角上有兩個(gè)鼓鼓的小圓球，這兩個(gè)小圓球就是它的眼睛。
蝸牛爬的很慢，慢得都不知道怎么來(lái)形容。蝸牛一邊爬一邊警惕著(zhù)別的事物。如果你碰它一下，它就會(huì )馬上縮起觸角，拼命地往前爬。蝸牛喜歡往上爬，我幾乎每天早上都看見(jiàn)蝸牛盒蓋子上有白白的粘液。
我想蝸牛雖然爬的很慢，但是，可能會(huì )在賽場(chǎng)上爬出蝸牛最快的速度。今天，我的小蝸牛向哥哥的大蝸牛發(fā)起了挑戰。比賽的路線(xiàn)是從鉛筆的筆頭到鉛筆的尾部。
比賽開(kāi)始前，只見(jiàn)哥哥的蝸牛精神抖擻，而我的蝸牛卻擺出一副睡眼朦朧的樣子。我心里期盼著(zhù)我的蝸牛不要在路上睡著(zhù)。只見(jiàn)，我猛地吹了一聲口笛，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了！
只見(jiàn)兩只蝸牛開(kāi)始拼命地爬著(zhù)，誰(shuí)也不想落下。但是，我心里有一種不祥的預感。果然，不出所料，我的蝸牛在中途睡著(zhù)了。不管我怎么吶喊助威，還是使出絕招，它都紋絲不動(dòng)。就這樣，哥哥的蝸牛贏(yíng)得了勝利。嗚嗚，我的蝸牛真不給力。
蝸牛真是一個(gè)既讓人高興又讓人掃興的家伙。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇4
一只小蝸牛在小巷里溜達著(zhù)，他想找那些蝸牛聊聊天。但沒(méi)有蝸牛愿意和他玩，還有很多蝸牛說(shuō)他是怪物，他很沮喪。
回到家后，小蝸牛便問(wèn)蝸牛媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覜](méi)有朋友呢？他們還說(shuō)我是怪物�！蔽伵寢寚@了口氣，說(shuō)：“孩子啊，我們家族的蝸牛都是爬的很慢的，只有你爬的不慢，也只有你像一只獵鷹一樣飛速的爬著(zhù)”。小蝸牛聽(tīng)了，心里非常失落，不禁哭了起來(lái)。
第二天，小蝸牛吃完飯后，像往常一樣來(lái)到小巷里散步。突然，一只花色斑斕的小蝴蝶飛進(jìn)來(lái)了。小蝴蝶仿佛看透了小蝸牛的心事。就問(wèn)：“蝸牛弟弟，你怎么了，怎么看起來(lái)很傷心的樣子呀？”蝸牛驚訝的看了一眼小蝴蝶，低著(zhù)頭說(shuō)：“媽媽說(shuō)我是我們家族爬的最快的蝸牛，其他的蝸牛都說(shuō)我是怪物，我覺(jué)得我不像蝸�！�。小蝴蝶恍然大悟：“原來(lái)是這樣呀！蝸牛弟弟，你不要傷心，更不用擔心”。小蝸牛不解的看著(zhù)小蝴蝶。小蝴蝶笑著(zhù)說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(cháng)。你的疾速是其他蝸牛都沒(méi)有的，這是你的優(yōu)點(diǎn)呢，你應該為自己感到驕傲和自豪呀！”小蝸牛聽(tīng)了，眨巴著(zhù)他的大眼睛說(shuō)：“真的嗎？蝴蝶姐姐，你說(shuō)的是真的嗎？”小蝴蝶拍拍小蝸牛的肩膀說(shuō)：“當然是真的呀！你是一只會(huì )跑的蝸牛呢！”“哈哈……太好咯！太好咯！我不是怪物，我是一只會(huì )跑的蝸牛。哈哈……”
從此以后，蝸牛不再沮喪了，他還和小蝴蝶成為了好朋友，他們兩還經(jīng)常比賽跑步。在一次動(dòng)物運動(dòng)會(huì )上，蝸牛還跑贏(yíng)了那只贏(yíng)了兔子的烏龜。這是蝸牛家族在動(dòng)物王國中第一次得了跑步冠軍。蝸牛家族的每一只蝸牛都得到了其他動(dòng)物們的關(guān)注和贊嘆！小蝸牛也被尊稱(chēng)為蝸牛家族的英雄。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇5
周日下午，我和奶奶出去散步。忽然我看見(jiàn)墻壁上有一只蝸牛，它土黃色的外殼，深褐色的條紋從里向外一圈一圈地擴散，形狀像一粒美麗的小紐扣。
我小心翼翼地把它捉回家，放在一個(gè)盆里，這就是它的新家了。盆底有一圈凹下去的槽，我在里面倒了一點(diǎn)兒水，又摘了一小片鮮嫩的白菜葉放在里面。過(guò)了一會(huì )兒，可能是蝸牛聞到白菜葉鮮美的香味，只見(jiàn)它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從殼里慢慢探出頭來(lái)。我趕緊拿來(lái)放大鏡，仔細觀(guān)察它的樣子，只見(jiàn)蝸牛的頭圓圓的，上面有四根觸角，兩根長(cháng)的觸角長(cháng)在頭頂上，觸角的頂端還有兩個(gè)針眼兒大小的眼睛，在頭頂上一搖一擺的，像兩個(gè)小小的探照燈，如果你用手碰一碰它的觸角，就會(huì )馬上縮回去，但一會(huì )兒又會(huì )伸出來(lái)。兩根短的觸角長(cháng)在嘴的兩邊，是幫助它吃東西的。頭的下面有一個(gè)近似三角形的肉墊，這個(gè)肉墊一縱一縱地向前移動(dòng)，蝸牛便慢慢向前爬行了。蝸牛在我家住了將近一周，頭幾天它還在盆里很有精神地爬來(lái)爬去尋找食物吃，喝水、散步，日子可美了�？傻胶髞�(lái)的幾天它就把頭縮進(jìn)殼里不怎么出來(lái)了。它是吃多了還是生病了？媽媽親切地對我說(shuō)：“我們家里的環(huán)境不適合蝸牛生長(cháng)，它的家在大自然，那里的空氣清新，我們應該把它放回大自然中去�！彪m然我很舍不得小蝸牛，它是那么可愛(ài)！但是看著(zhù)它在盆里無(wú)精打采的樣子，就像小朋友想出去玩，但家長(cháng)又不讓他出去一樣。我很難過(guò)，心想：小孩兒都希望自己有玩耍的自由，那么小小的蝸牛也像我們小孩兒一樣需要自由，要找自己的'伙伴玩耍，在大自然中沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，它才能開(kāi)心、快樂(lè )！
第二天，我就和媽媽把可愛(ài)的小蝸牛送回大自然去了。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇6
今天，我們的科學(xué)老師布置了一項特殊的作業(yè)——觀(guān)察蝸牛。一放學(xué)，我就興沖沖地跑到草坪上，仔細尋找著(zhù)蝸牛。突然，我眼前一亮，在一片綠葉上發(fā)現了一只小蝸牛！真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫。我小心翼翼地把蝸牛捧進(jìn)教室，開(kāi)始認真觀(guān)察起來(lái)。
瞧，小蝸牛多可愛(ài)！小小的腦袋上頂著(zhù)四根又細又長(cháng)的觸角，前后左右不停擺動(dòng)著(zhù)，那長(cháng)長(cháng)的觸角上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)“黑逗號”，那是它的眼睛。一個(gè)又大又硬的殼上刻著(zhù)一圈圈螺旋形花紋。小蝸牛成天背著(zhù)那重重的“小房子”，怪不得爬得這么慢。我碰了碰它的觸角，它立刻把觸角縮進(jìn)頭里，過(guò)了好一會(huì )兒，才伸出觸角，東張西望地“巡視”一番，可真是個(gè)膽小鬼！
小蝸牛吃食可有趣了！我撕了一小片菜葉，放在小盒子里，又把小蝸牛放在菜葉旁。只見(jiàn)它慢慢靠近菜葉，觸角晃來(lái)晃去，大概小蝸牛非常喜歡這菜葉。它爬到菜葉上，左瞧瞧，右望望，好像在觀(guān)察四周有沒(méi)有人接近它，來(lái)和它爭搶食物。然后，它就安心地吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我又去觀(guān)察蝸牛，發(fā)現菜葉面目全非，被咬得千瘡百孔。我想：小小的蝸牛竟然如此厲害。我一翻書(shū)，才發(fā)現原來(lái)蝸牛有兩萬(wàn)五千多顆牙齒，怪不得有這么強的“戰斗力”！
蝸牛爬的時(shí)候也很滑稽。我把蝸牛放在鉛筆頭上，可是這膽小鬼立刻把頭縮進(jìn)殼里，不管我怎么擺弄它，它就是不出來(lái)。最后，我只好用菜葉去引誘它。果然，蝸牛聞到了香味，馬上從殼里伸出頭來(lái)，直向“美食”爬去，然后美美地享用起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現蝸牛拉了一坨便便，應該是蝸牛在寫(xiě)“到此一游”吧！
小蝸牛真可愛(ài)，我愛(ài)小蝸牛！
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇7
實(shí)驗課上，潘老師讓我們回家仔細觀(guān)察蝸牛。放學(xué)后，我回到家，告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀儗?shí)驗課上需要觀(guān)察蝸牛，潘老師讓我們回家先仔細認真地觀(guān)察�！�
第二天，放學(xué)回家，我驚奇地發(fā)現桌子上放了幾只蝸牛，欣喜若狂。我小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)了透明的盒子里，又在盒子底部放了些又松又軟的沙子，再鋪上一些七彩的小石頭，從此以后，小蝸牛們就生活在它們溫馨的小家了，過(guò)上了吃住無(wú)憂(yōu)的生活。
我發(fā)現蝸牛的眼睛長(cháng)在那對又細又長(cháng)的觸角上，要是從底部觀(guān)察，還會(huì )驚奇地發(fā)現蝸牛還有一對又粗又短的觸角。它不喜歡生活在陽(yáng)光明媚、干燥的地方，它更喜歡又黑又暗又潮濕的地方。知道蝸牛的嘴巴在哪里嗎？哈哈，它的嘴巴就藏在它那對又粗又短的觸角下面，別看它的嘴巴那么小，據說(shuō)它的牙齒有25600多顆吶！
自從小蝸牛來(lái)到我們家后，每天早上起床后，我都會(huì )挑幾片又香又嫩的菜葉喂它們，等我放學(xué)回家后，我發(fā)現早上給它們的菜葉被啃成了“蜂窩”，而吃飽喝足的懶蝸牛正緊緊地貼在盒子壁上，紋絲不動(dòng)地睡著(zhù)覺(jué)。
我和弟弟都非常想看蝸牛到底能爬多慢，于是，我想出了一個(gè)好主意，來(lái)一場(chǎng)蝸牛跑步比賽吧。我拿來(lái)了一片蘋(píng)果，弟弟把蝸牛放到了地上。剛剛開(kāi)始，膽小如鼠的蝸牛把身體緊緊地蜷縮在堅硬的殼里。不一會(huì )兒，也許它們覺(jué)得周?chē)前踩�，兩只蝸牛不約而同地探出了腦袋，緊接著(zhù)伸出了身體，好像是嗅到了蘋(píng)果的香味。它們擺動(dòng)著(zhù)又細又長(cháng)的觸角，努力地朝美味的食物爬去。原來(lái)，貪吃的蝸牛也抵擋不了美食的誘惑，在美食面前還是很迅速的。
這就是我們家可愛(ài)的蝸牛，我越來(lái)越喜歡它們了。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇8
昨天下午，我在放學(xué)回家的路上，在墻角下一片潮濕的泥土里發(fā)現了一只小蝸牛。
回到家，我把幾張柔軟的紙巾鋪在一個(gè)小盒子里，再放幾片翠綠新鮮的菜葉當作它的晚餐，這就算是它簡(jiǎn)陋的新家了。這只小蝸牛，它的殼比人的指甲蓋還薄、還脆、幾乎是透明的，應該是年齡不大吧。它努力伸長(cháng)了脖子，不，準確地說(shuō)應該是身子，因為你根本看不出它的脖子在哪兒。假如把它的殼去掉的話(huà)，那它就是一個(gè)沒(méi)有手腳的殘疾人。它費力地拖動(dòng)著(zhù)沉重的外殼，挪呀、挪呀挪，不知不覺(jué)地挪了那么一小段，每挪動(dòng)一下，那對細細的觸角隨著(zhù)整個(gè)身體的蠕動(dòng)慢慢變長(cháng)，再慢慢縮短，就是慢性子的人也會(huì )為它著(zhù)急�？傊�，它留給我的印象是慢吞吞、反應遲鈍的家伙。
不久，我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，用筆尖碰了碰，啊呀！剛才還說(shuō)它反應遲鈍呢！它竟“嗖”的一下就縮了回去，過(guò)了一會(huì )兒，它又慢慢地“長(cháng)”了出來(lái)。我又碰了碰它軟軟的身子，它似乎不高興了，把身子縮進(jìn)了自己的“小房間”，本來(lái)我想和它玩呢，現在只好失望地走開(kāi)了。也不知過(guò)了多久，小蝸牛竟不翼而“飛”了，我到處尋找，終于在門(mén)邊發(fā)現了它。小蝸牛，你可別生我的氣呀！
小蝸牛爬呀爬，身后留下了一條閃閃發(fā)亮的“銀絲帶”�？赡芩哿�，便安靜地停在那里，半晌才離開(kāi)，卻留下一團黑色的東西，如果它真能聽(tīng)懂我的話(huà)，我真想沖它大叫：“請你不要隨地大小便！”
過(guò)了一段時(shí)間，小蝸牛開(kāi)始煩躁不安，爬來(lái)爬去，留下了一條條橫七豎八的“銀絲帶”。我想：“它應該是想回到那個(gè)墻角和家人團聚了！”
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇9
下過(guò)一陣蒙蒙細雨后，我在神農公園的草地上捉了幾只可愛(ài)的小蝸牛。我把最小的那只取名為“笑笑”，它非常惹人喜愛(ài)。
笑笑在這幾只小蝸牛里最引人注目了。它圓圓的殼上有黃褐色的斑紋，呈螺旋狀。肉質(zhì)的身體上有不足5毫米的觸角，一上一下地搖擺著(zhù)。它的身子伸的老長(cháng)老長(cháng)的，不停地東張西望，左顧右盼，仿佛對新奇的環(huán)境充滿(mǎn)了好奇心。它好像在說(shuō)：“我怎么到這兒來(lái)了？我不是在那塊草地上嗎？”
笑笑吃食也很有趣。有一次，我把一大片新鮮的白菜葉投進(jìn)了它居住的“小屋”里。呀，它可真是挑食：它直往菜葉新鮮的地方咬。它的觸角先點(diǎn)一點(diǎn)食物，然后馬上收回去，再一點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼地伸出來(lái)，又收回去。它反反復復地做這個(gè)動(dòng)作，直到確認食物是安全的，它才肯心滿(mǎn)意足地大口吃起來(lái)，把不新鮮的菜葉扔到一邊，理都不理，碰都不肯碰一下，怪不得它長(cháng)得這么瘦小。
笑笑有時(shí)候也很可愛(ài)。我找來(lái)了一些光滑的鵝卵石，搭成了兩座“橋”，讓笑笑和一只大蝸牛比賽爬“橋”。比賽的規則很簡(jiǎn)單：讓笑笑和大蝸牛每人一座“橋”，讓它們從橋的一頭爬到另一頭，誰(shuí)先到就“勝利”了。
我推著(zhù)它們倆前進(jìn)，它們先小心地伸出觸角引路，用肌肉緊貼石塊，再用腹足伸縮與展開(kāi)，一下一下地往前蠕動(dòng)著(zhù)。漸漸地，它們可以自己爬了。于是，我宣布了比賽的開(kāi)始。
唉，笑笑可真不給力��！比賽剛開(kāi)始沒(méi)多久它就“甘拜下風(fēng)”了。我有些著(zhù)急，連忙從口袋里掏出隨身攜帶的東西：大白菜葉。我把白菜葉扔到了笑笑所在的“橋”上。笑笑一見(jiàn)到白菜葉，立刻開(kāi)始“奮勇沖刺”。最終，笑笑隨著(zhù)新鮮的白菜葉給它的誘惑得了冠軍，這個(gè)小吃貨！
我喜歡我家的小蝸�！π�！
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇10
我以前一直都不太喜歡蝸牛，因為每當下雨的時(shí)候，在我家樓下爬得滿(mǎn)地都是，每當我路過(guò)的時(shí)候，還要格外小心不能踩到它們，如果踩到它們弄得腳下黏黏糊糊，非常不好清理鞋子。走路慢騰騰的樣子，好像對什么事情都不在乎。好像大家都要在后面等著(zhù)它，給它讓路�？斓蕉斓臅r(shí)候，蝸牛會(huì )爬到高大的柱子上，蝸牛殼里面空空的，非常不牢固，當行人路過(guò)柱子下面的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì )被掉下來(lái)的蝸牛殼砸到身體，還會(huì )嚇一大跳。
但是現在的我因為下面這件事情改變了心思。有一天我看見(jiàn)一只蝸牛努力地像小樹(shù)的最頂端爬去，我連連觀(guān)察了一個(gè)小時(shí)，它才走了一米的距離，那時(shí)候已經(jīng)到了吃中午飯的時(shí)候，媽媽叫我回家，我心想：等吃完飯我再來(lái)看看你到底爬到哪個(gè)位置了？
等我吃完飯回來(lái)，發(fā)現小蝸牛已經(jīng)爬到了大樹(shù)干的下面了，它的小腦袋朝著(zhù)大樹(shù)的頂端看著(zhù)，它的小觸角左右晃著(zhù)，似乎能聽(tīng)見(jiàn)所有的消息，又似乎在想：我一定會(huì )努力爬到最頂端的。這樣一想，我頓時(shí)覺(jué)得小小的蝸牛很了不起，于是我的腦子里想出了一個(gè)想幫助它的想法，我就用手把它往上面放了放，小蝸牛在新的位置半天沒(méi)動(dòng)，我想估計是被我的舉動(dòng)打攪了，或者害怕了，它可能是想通過(guò)自己的努力不靠別人實(shí)現自己的夢(mèng)想。于是我就靜靜地看著(zhù)它自己爬。
它拖著(zhù)笨重的外殼，柔弱的身軀在地上一點(diǎn)點(diǎn)蹭著(zhù)，路面上留下一條深深的粘液，小蝸牛你的努力被我看到眼里，就像我們四年級這些日子排練團體操一樣，每天通過(guò)自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力，最后在表演時(shí)才不會(huì )出差錯，才會(huì )成功。謝謝你小蝸牛，以后我的人生要向你學(xué)習這種堅持不懈，一步一個(gè)腳印朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)的精神。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇11
今天上午下了一場(chǎng)大雨。到了下午，雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。我準備出去玩，突然發(fā)現在路旁的墻角邊有一只可愛(ài)的小蝸牛。
這只小蝸牛背上的殼比雞蛋殼還脆，還薄。你如果輕輕地碰一下，殼可能就會(huì )碎。它輕輕的身子緊貼著(zhù)地面，慢慢地爬著(zhù)，好半天，才爬了一點(diǎn)點(diǎn)遠。我真替它著(zhù)急呀！它卻不慌不忙、慢慢吞吞、一本正經(jīng)地爬著(zhù)，好像時(shí)間也因為它而慢到停下來(lái)。我的眼睛都看酸了，它才爬了幾十厘米，而我一步就跨過(guò)去了。好一個(gè)慢慢吞吞、反應遲鈍的小家伙。
我用塑料盒子為小蝸牛做了一個(gè)漂亮、舒適的房子。將小蝸牛安置好后，我拿了幾片茶葉給它吃。小蝸牛似乎不習慣這么封閉的生活，它連碰都不碰一下茶葉。我看到這樣的情形，只好失望地離開(kāi)了。當我再回來(lái)的時(shí)候，竟然發(fā)現有一片茶葉缺了一個(gè)角。哦，我終于明白了——小蝸牛啊，原來(lái)你是害羞，不敢當著(zhù)我的面吃東西呀！
過(guò)了一會(huì )兒，小蝸牛大概是吃飽了，想去散散步，它開(kāi)始向外移動(dòng)。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，用筆尖輕輕地碰了一下。��！剛剛還說(shuō)它反應遲鈍呢，它竟“嗖”地一下把觸角縮了進(jìn)去，那動(dòng)作絕對干脆利落，讓我不得不對它刮目相看。過(guò)了一會(huì )兒，它發(fā)現周?chē)o(wú)動(dòng)靜，又若無(wú)其事地把角伸了出來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間，小蝸牛開(kāi)始煩躁了。它在盒子里爬來(lái)爬去，不肯停歇，留下了一條又一條“銀色的帶子”。我想，小蝸牛大概是想念家人了吧。明天，我一定要把它送回家，讓它和家人團聚。
多么可愛(ài)的小蝸牛��！如果它能在這里一直生活下去，那該多好��！它一定會(huì )是我最可愛(ài)的朋友。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇12
為了上好科學(xué)觀(guān)察課，我養過(guò)幾只小蝸牛，五只小蝸牛是我在小區里抓到的，兩只大大的白玉蝸牛是媽媽給我買(mǎi)的。它們在我的照顧下生活得很幸福�？墒�，自從弟弟學(xué)會(huì )走路后它們就沒(méi)有好日子過(guò)了。
弟弟好奇心很重，他第一次見(jiàn)到這么可愛(ài)的小動(dòng)物，開(kāi)心極了，總要摸摸這個(gè)抓抓那個(gè)，一刻不停�？墒俏遗滤盐业奈伵Ｅ�，就把蝸牛的飼養盒放得高高的，保證弟弟碰不到。
可是有一天晚上悲劇還是發(fā)生了。
那一天晚上我正悄悄地給蝸牛喂菜葉，我特地躲到陽(yáng)臺上，把飼養盒放到洗衣機上面。正當我全身貫注看著(zhù)小蝸牛大吃特吃，突然陽(yáng)臺的門(mén)打開(kāi)了，媽媽抱著(zhù)弟弟走了出來(lái)。媽媽說(shuō)：“你在給蝸牛喂什么��？快給弟弟看看吧�！�
我萬(wàn)分不情愿，但還是不敢違抗媽媽的命令，只好乖乖地把飼養盒拿了下來(lái)。弟弟看到我的小蝸牛高興極了，一會(huì )兒用手拔弄它們的殼，一會(huì )兒又來(lái)抓它們的觸角。我為我的小蝸牛暗暗叫苦，可又不敢把弟弟怎么樣，只能在心里說(shuō)：“弟弟呀，你是玩得高興了，你有沒(méi)有想過(guò)我的蝸牛的感受呢？”
終于弟弟玩夠了，媽媽抱著(zhù)弟弟去睡覺(jué)了。我的小蝸牛果然被嚇得夠嗆，把頭緊緊地窩在殼里，再不敢伸出來(lái)了。為了防止我的小蝸牛再被弟弟虐待，我當天晚上幫小蝸牛從頭到尾好好地洗了一遍，并且把它們藏在了床邊。
這下，弟弟是找不到我的蝸牛了，但更糟的問(wèn)題來(lái)了第二天早晨，我剛起床就發(fā)現被子上有一堆黏糊糊的臟東西，我嚇了一跳，睡覺(jué)前還在床邊的小蝸牛已經(jīng)爬得無(wú)影無(wú)蹤了。我四處尋找，終于在我的褲子里找到了它們。
唉！看來(lái)又少不了媽媽的一頓批評了。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇13
一場(chǎng)大雨過(guò)后，爸爸媽媽帶我去濱海路散步。呼吸著(zhù)雨后清新的空氣，漫步在濱海路上，我突然發(fā)現路兩旁濕漉漉的墻壁上，有幾只可愛(ài)的小蝸牛�？匆�(jiàn)它們這么可愛(ài)有趣，于是我把他們帶回了家。
回家后，我找了一個(gè)塑料盒，為蝸牛做了一個(gè)漂亮舒適的家。我開(kāi)始觀(guān)察蝸牛。小蝸牛的身上背著(zhù)一座褐色的“小房子”，這就是它的殼。小蝸牛的殼比雞蛋殼還脆還薄。小蝸牛還長(cháng)著(zhù)兩對觸角，一對長(cháng)一對短。一對短觸角會(huì )在它爬行的時(shí)候一下又一下地觸碰著(zhù)地面，就像兩根探測棒，仔細地查看地面上有沒(méi)有東西。那對長(cháng)觸角的頂端長(cháng)著(zhù)它的小眼睛，正好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，用筆尖輕輕地碰了一下。��！誰(shuí)說(shuō)蝸牛反應遲鈍，它竟“嗖”的一下，把觸角縮了進(jìn)去，那動(dòng)作絕對干凈利落，讓我不得不對它刮目相看。過(guò)了一會(huì )兒，它發(fā)現周?chē)o(wú)動(dòng)靜，就若無(wú)其事地把觸角伸了出來(lái)。
蝸牛的動(dòng)作十分緩慢，一下一下慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)，好半天才爬了一點(diǎn)點(diǎn)遠。我真替他著(zhù)急呀！我的眼睛都看酸了，它才爬了幾十厘米，而我一步就跨過(guò)去了。好一個(gè)慢慢吞吞、反應遲鈍的小家伙！蝸牛在爬行時(shí)腹部會(huì )分泌一種粘液，所以它爬過(guò)的地方會(huì )發(fā)出銀色的光芒，像一條條銀色的絲帶。我拿了幾片菜葉給它吃，小蝸牛似乎不習慣這么封閉的生活，它連碰都不碰一下菜葉。我看到這樣的情形只好失望地離開(kāi)了，當我再回來(lái)的時(shí)候，竟然發(fā)現有一片菜葉缺了一個(gè)角。我終于明白了，小蝸牛啊，原來(lái)你是害羞，不敢當著(zhù)我的面吃東西呀。
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛”，小小的殼里孕育著(zhù)大大的夢(mèng)想。這就是那慢吞吞，卻堅持不懈的小蝸牛。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇14
“我要背著(zhù)重重的殼，一步一步向前爬……”在那綠油油的草地上，緩緩地爬來(lái)一只小蝸牛。他一邊唱著(zhù)歌，一邊賣(mài)力地向前爬，爬得氣喘吁吁，汗流浹背，也沒(méi)爬多遠。
小蝸牛爬得很慢，經(jīng)常被別的小動(dòng)物嘲笑。長(cháng)期以往，小蝸牛感到非常難過(guò)，于是它一心想成為運動(dòng)健將，那怎么才能讓自已爬得快呢？它絞盡腦汁地想呀想，想到了運動(dòng)隊，期望通過(guò)訓練能讓自已有所長(cháng)進(jìn)，但是每次去報名參加運動(dòng)隊，隊長(cháng)總是一口拒絕他。
這天，小蝸牛又想去運動(dòng)隊試試，可它知道去了也沒(méi)用，正愁眉苦臉時(shí)，他的面前出現了一位白胡子老人，老人和藹地對他說(shuō)：“小蝸牛，你不是想成為運動(dòng)健將嗎？我這里有一顆神奇藥丸，吃下去就會(huì )變成運動(dòng)健將了！”剛說(shuō)完，老人就不見(jiàn)了，小蝸牛往手上一看，手中果然有一顆圓溜溜的藥丸。它將信將疑地將藥丸往嘴里一扔，就在吞下去的那一瞬間，小蝸牛感覺(jué)自己的腳變靈活了，一爬，果然腳上像裝了加速器一樣，爬得飛快。小蝸牛心里樂(lè )開(kāi)了花。
小蝸牛興沖沖地跑去運動(dòng)隊，隊長(cháng)又要拒絕它，小蝸牛自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“放心吧，我不會(huì )讓我們隊丟臉的，如果在比賽中輸了，我再也不來(lái)了�！毙∥伵Ｕf(shuō)完，還寫(xiě)了一份保證書(shū)，隊長(cháng)被小蝸牛的誠心感動(dòng)，答應讓它加入了。在專(zhuān)業(yè)的訓練下，小蝸牛爬得更快了，跟閃電的速度都可媲美了。
森林里一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，輪到小蝸牛出場(chǎng)了，觀(guān)眾見(jiàn)了，哄堂大笑：“連小蝸牛也來(lái)參加比賽，哈哈……”小蝸牛聽(tīng)了雖然很生氣，但它化生氣為力量，以最快的速度向前爬，最后贏(yíng)得了冠軍，觀(guān)眾們驚訝極了，嘴巴都張得老大，可以塞進(jìn)一個(gè)蘋(píng)果。
小蝸牛得了冠軍，捧著(zhù)黃澄澄的獎牌，心里別提有多高興了！從此，再也沒(méi)人嘲笑他了。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇15
一看這標題， 大家肯定會(huì )想:呀!蝸�？刹皇窃谑ぶ畠�，怎么可能屬蝸牛呢?如果告訴你我屬蝸牛的三大理由，你就不會(huì )覺(jué)得奇怪了。
安靜的“蝸�！�
從小到大我都比較安靜，在老師眼中,我是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的乖巧學(xué)生;在親戚眼中，我是一個(gè)比較內向文靜的小姑娘。記得每一次親戚們聚餐，大大的包間內十分熱鬧，我卻靜靜甩窩在沙發(fā)的一角看電視。有長(cháng)輩說(shuō):“方貝寧，你為什么不去和他們一起玩呀?”我笑著(zhù)搖搖頭說(shuō):“我想在這 兒看電視�！遍L(cháng)輩們看了看我又看了看旁邊吵鬧的小朋友們，說(shuō):“真是一個(gè)安靜的小姑娘�！�
慢吞吞的“蝸�！�
因為我干什么都慢。吃飯喝水慢，讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)一樣慢。就像一只小蝸牛-一樣，同樣的家庭作業(yè)，有的同學(xué)6:30就寫(xiě)完了，我卻拖拖拉拉地寫(xiě)到10點(diǎn)。同樣是老師報聽(tīng)寫(xiě)，我卻總有幾個(gè)詞來(lái)不及寫(xiě)。學(xué)校老師對我的“慢”搖頭，輔導班的老師說(shuō)我的“慢”在全班沒(méi)有“之一”。 爸爸媽媽對我的“慢”傷透了腦筋，其實(shí)我也想快快完成作業(yè)去和妹妹玩。我也想做什么事兒都快快的，你有什么辦法可以幫我嗎?
膽小的“蝸牛
我很膽小，很多事情都不敢自己去做。記得二年級下學(xué)期的時(shí)候，爸爸媽媽覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了�？梢宰鲂┝λ芗暗氖铝�，就和我商量，讓我從武當國際園自己去上學(xué)。開(kāi)始我很害怕不答應。但是在爸爸媽媽的勸說(shuō)下，我還是勉強答應了。第二天早上要下車(chē)的時(shí)候，我卻不敢自己走了。直到媽媽發(fā)火了我才下車(chē)，雖然心里很害怕，卻只有鼓起勇氣去上學(xué)。
大家看完之后覺(jué)得我像不像一只小蝸牛呢?
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇16
文中小蝸牛問(wèn)母親為何毛毛蟲(chóng)與蚯蚓沒(méi)有殼？蝸牛母親告訴他，因為他們有大地與天空的守護，但我不這么認為。
我相信很多人覺(jué)得蝸牛媽媽說(shuō)得很有道理，是，我剛開(kāi)始也那么認為，但是現在不那么覺(jué)得了，當然，我也并不否認蝸牛的自強不息，他們沒(méi)有任何人的守護，也沒(méi)有哪個(gè)人特別的關(guān)心與愛(ài)護，所以他們有厚重的殼，即使再累，再苦，也不摘下，這確實(shí)也是一種很難能可貴的精神。
我們再來(lái)看被用來(lái)反襯蝸牛品質(zhì)的毛毛蟲(chóng)姐姐，在蝸牛媽媽的一番話(huà)下，難免有讀者在心中貶了貶毛毛蟲(chóng)，可我想幫她辯解一番。首先吧，蝸牛媽媽說(shuō)她有天空的守護，其實(shí)不然，在毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶之前，他們不也和蝸牛一樣沒(méi)骨頭，行動(dòng)困難嗎？對了！他們甚至沒(méi)有蝸牛那堅硬厚實(shí)的殼可以抵擋未知的危險。那他們怎么辦呢？他們只能靠自己，東躲西藏，沒(méi)有人會(huì )去幫助這“丑陋”的生物，甚至一看見(jiàn)就會(huì )將其消滅，所以那些在空中自由飛舞的美麗都是靠著(zhù)他們的努力進(jìn)行了華麗的蛻變，再說(shuō)即使是變成了蝴蝶那又怎樣，他們會(huì )撞上蛛網(wǎng)被蜘蛛捕食，他們飛得也沒(méi)有鳥(niǎo)兒們快，他們依舊須要靠著(zhù)自己努力活下去，他們這難道不是自強？
再來(lái)看蚯蚓，蝸牛媽媽說(shuō)他們有大地的守護，我認為那是他們自己的功勞，大地如何守護他們，如若不是他們會(huì )鉆地，躲進(jìn)土壤，只是躺在土地上，大地怎么守護他？即使他們鉆進(jìn)泥土，依舊有人會(huì )翻開(kāi)土地去捕捉他們，他們仍要靠自己去爭取活的權利。
其實(shí)每一個(gè)人都是自強不息的，每個(gè)人都有一顆自立自強的心，比起被人守護，走最平坦的路，一切都有人為你準備，我相信大家應該都更喜歡由自己獲取的一切吧。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇17
一年一度的森林運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，大家都歡呼起來(lái)。小蝸牛也想參加比賽，但是由于太慢了而被別人拒于門(mén)外。
小蝸�；氐郊依锍蠲伎嗄樀�，特別希望自己能提高速度參加比賽。突然，一陣腳步聲傳過(guò)來(lái)，小蝸牛把門(mén)打開(kāi)，只見(jiàn)一位神仙。神仙對著(zhù)小蝸牛說(shuō)：“明天你的愿望會(huì )實(shí)現的�！毙∥伵Ｒ徽Ｑ壑g，神仙就不見(jiàn)了。
隔天早上，蝸牛一走路，如腳下生風(fēng)，“嗖”的一聲就到門(mén)前的大樹(shù)下，簡(jiǎn)直比小兔小狗還要快。于是，它鼓足勇氣，想重新去報名。小白兔見(jiàn)到小蝸牛哈哈大笑的對它說(shuō)：“小蝸牛呀，小蝸牛呀，你跑的這么慢，還敢來(lái)比賽，快回去吧，哈哈哈……”
小蝸牛不放棄，它跑了一段給舉辦運動(dòng)會(huì )的組織者看，評委們都傻了，這回同意它參加活動(dòng)。
比賽開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)小蝸牛像火箭一樣沖了過(guò)去，小白兔、小狗都被小蝸牛遠遠的甩在了后面，大家看得目瞪口呆。最后小蝸牛取得了第一名，大家用熱烈的掌聲鼓勵小蝸牛，而小白兔卻慚愧極了。
也因為小蝸牛的速度快，被郵局聘用為它們的郵遞員，可是它還不熟悉自己的速度，經(jīng)�？刂撇缓�。
有一次小蝸牛用它的速度沖過(guò)去送信，一不小心撞上了樹(shù)，接著(zhù)再走就撞上了石頭，不一會(huì )掉進(jìn)了大坑里，疼得小蝸牛哇哇大叫。
晚上，神仙來(lái)找它了，神仙說(shuō)：“您對愿望還滿(mǎn)意嗎？”小蝸牛傷心的說(shuō)：“神仙請把我變回來(lái)吧�！鄙裣珊芤苫�。小蝸牛說(shuō)它習慣了慢行，突然的提速，他總控制不住自己，搞得全身是傷。神仙聽(tīng)了十分同情它，于是收回了速度，從此小蝸牛又在地上慢慢的走了。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇18
今天，我覺(jué)得在家沒(méi)事做，于是便看起《走進(jìn)科學(xué)》這本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，我發(fā)現有一篇關(guān)于寫(xiě)蝸牛的文章，上面寫(xiě)著(zhù)：“下雨之后蝸牛會(huì )出來(lái)�！蔽蚁胱C明這一切是否是真的，于是我想做個(gè)實(shí)驗。
我將許多涼水裝入盆中，接著(zhù)抬著(zhù)沉甸甸地水“咚咚咚”地慢跑下樓，把水灑遍地上的每一個(gè)角落。接著(zhù)我就仔細、耐心地開(kāi)始觀(guān)察起蝸牛來(lái)。
一秒鐘、一分鐘、半個(gè)小時(shí)，小蝸牛們還是不出來(lái)，我等的有點(diǎn)不耐煩了，嘆了口長(cháng)氣：“哎，你說(shuō)你們呀！為什么不出來(lái)呢？”正當我泄氣要走的時(shí)候，小蝸牛好象懂我的心事。悄悄地、慢慢地從一個(gè)個(gè)小洞里鉆出來(lái)。我覺(jué)得小蝸牛很淘氣。額頭上長(cháng)著(zhù)軟綿綿地觸角，身上有個(gè)“小房子”，特別引人注目。
不一會(huì )兒，從小洞子里鉆出來(lái)了更多的小蝸牛。我從草坪上隨意摘下一株小草去碰小蝸牛，小蝸牛如同含羞草一般害羞，像個(gè)小姑娘。不知怎么的，小蝸牛的頭漸漸地縮了回去，最后小蝸牛的頭全部縮進(jìn)了“小房子”里。這也許是蝸牛保護自己生命，防止別人傷害它的獨門(mén)戶(hù)秘訣吧！我覺(jué)得逗蝸牛十分有趣，于是，我用這株葉子繼續干“壞事”，結果所有蝸牛的頭都縮進(jìn)了殼子里�！罢鏇](méi)意思��！蝸牛的膽實(shí)在太小了�！蔽覠o(wú)精打采地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，蝸�？赡芤詾闆](méi)有誰(shuí)會(huì )傷害它們了，然后緩緩地將頭伸出來(lái)，它東張西望仿佛在仔細觀(guān)察四周有沒(méi)有敵人。
它開(kāi)始慢吞吞地行走了，在不停的“逛街”。我不懂它為什么要這么做。我飛快地跑回家去查找資料。哦！原來(lái)這是因為小蝸牛要吸收大量的水份，那樣到了熱天，蝸牛不出殼也不會(huì )被渴死。
在生活中，只要我們用心觀(guān)察，認真思考，就會(huì )有所發(fā)現。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇19
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一只小蝸牛，頭一次見(jiàn)到這么大個(gè)的蝸牛，我興奮極了！我目不轉睛地盯著(zhù)這個(gè)小家伙兒，只見(jiàn)它的兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的觸角上長(cháng)著(zhù)一雙眼睛，像雷達一樣伸展在外面，軟綿綿的身體蠕動(dòng)著(zhù)，不時(shí)地分泌著(zhù)黏液，上面還蓋有一座漂亮的“小房子”。我小心翼翼地把它裝進(jìn)了盒子里，看著(zhù)它機靈的樣子，就像動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》里的小蝸牛一樣，于是我決定給它取名叫“小蝸”。
小蝸它非常貪吃。有兩天小蝸都沒(méi)有把頭露出來(lái)，我擔心它是不是生病了，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)它可能是到了新的環(huán)境不適應，過(guò)幾天就好了。我想：如果用食物引誘它，它應該會(huì )出來(lái)吧？于是，我拿起一片白菜葉子放進(jìn)了它的窩里，不一會(huì )它果然把頭伸了出來(lái)，探頭探腦地看著(zhù)周?chē)袥](méi)有危險，經(jīng)過(guò)一番試探后，它才把整個(gè)身體伸展出來(lái)，開(kāi)始津津有味地享用美餐，當它吃完白菜葉子之后，又心滿(mǎn)意足地重新回到自己的“小房子”里，我恍然大悟，原來(lái)它是餓了呀！
小蝸它還非常調皮。一次，我寫(xiě)完作業(yè)就出去玩了，當我玩累了回到家時(shí)，忽然發(fā)現小蝸不見(jiàn)了，它不在自己的窩里跑去哪了？難道它會(huì )“隱身術(shù)”？我一時(shí)間摸不著(zhù)頭腦，仔細地尋找小蝸的蹤跡，當我找遍所有的角落，有點(diǎn)心灰意冷的時(shí)候，猛然一抬頭發(fā)現它就在屋頂上，它可太厲害了，能爬到那么高的地方！哦！原來(lái)是我忘記給它的窩蓋上蓋子了。想想它一直瞅著(zhù)我在到處找它的樣子，一定很好笑，它可真調皮！
這就是那個(gè)讓我歡喜讓我焦急，可愛(ài)又有趣的小蝸牛，你們覺(jué)得它可愛(ài)嗎？
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇20
森林里有一群喜歡助人為樂(lè )的小動(dòng)物，它們相處得十分和睦。其中最受歡迎的，就是一只小蝸�！敭�。
一天早晨，當當在河邊散步，突然看見(jiàn)了一個(gè)黑白相間的羽毛筆，它撿起了羽毛筆，心想：這個(gè)羽毛筆這么漂亮，丟了它的主人一定很著(zhù)急！我一定要快點(diǎn)還回去。它望了望四周，看見(jiàn)了一只白鵝在河里玩水。當當湊上前去，急切地問(wèn)道：“這是你的羽毛筆嗎？白鵝哥哥�！薄斑@并不是我的筆�！卑座Z哥哥回答道。當當無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，我再去問(wèn)問(wèn)別人�！闭l(shuí)知，它剛轉身，就被一塊鋒利的石頭劃傷了腳底，血流不止。白鵝哥哥勸道：“你還是放棄吧！本來(lái)想要找主人就是大海撈針，再說(shuō)你現在腳還受了傷……”“不行！”當當毫不猶豫地說(shuō)。
當當忍著(zhù)傷痛一步一步地往前走，慢慢的，慢慢的，當當來(lái)到了白鴿家，問(wèn)道：“白鴿姐姐，這支羽毛筆是你的嗎？”白鴿姐姐回答道：“這支羽毛筆好漂亮��！但可惜不是我的。你真棒，這么漂亮的東西，你都還能做到拾金不昧，我一定要幫你一塊兒找羽毛筆的主人！”“太好了�！碑敭敻吲d地說(shuō)。
于是，它們倆兵分兩路，一塊兒找丟失羽毛筆的主人�？墒�，它們找了一整個(gè)下午也沒(méi)找著(zhù)，眼看就要到黃昏了，心灰意冷的當當自言自語(yǔ)道：“這羽毛筆到底是誰(shuí)的呀！”這時(shí)，白鴿姐姐靈機一動(dòng)，說(shuō)：“不是還有喜鵲嗎！”“對呀！我怎么沒(méi)想到呢！快，我們趕緊去喜鵲家！”說(shuō)著(zhù)，它們便快步來(lái)到了喜鵲家。當當迫不及待地問(wèn)：“喜鵲阿姨，這是喜鵲弟弟的筆嗎？”喜鵲阿姨一看，驚訝地說(shuō)：“寶貝，這不是今天早上你弄丟的那支爸爸送給你的羽毛筆嗎？”喜鵲弟弟欣喜若狂地說(shuō)：“真的��！”當當立馬把羽毛筆還給了喜鵲弟弟。喜鵲阿姨說(shuō)：“這幾根絨毛就送給你們，算是禮物吧！”說(shuō)著(zhù)，它從身上拔了幾根絨毛送給了它倆。當當和白鴿姐姐接過(guò)絨毛，都高高興興地回家了。
這件事告訴我們遇到好東西，一定要拾金不昧，而不是據為己有，好人永遠都是有好報的！
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇21
這只可愛(ài)的小蝸牛，是媽媽買(mǎi)菜時(shí)在河蝦中找到的。當我看到它時(shí)，它還在緩慢地爬著(zhù)。我心想：家里來(lái)了個(gè)可愛(ài)的“慢性子”，剛好可以培養我的愛(ài)心和耐心。真是太好了！
小蝸牛晶瑩的外殼下，拖著(zhù)白胖胖的軟身子，活像一個(gè)“富二代”。它的背上背著(zhù)一個(gè)小巧的黃褐色螺殼，像一座可愛(ài)的玉石小房子。它的身體雪白，軟乎乎，涼絲絲，滑滑的。它那對細長(cháng)的觸角上長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，就像一對小珍珠。那對短短的觸角相當于鼻子，可以聞氣味。咦？那個(gè)像細線(xiàn)一樣的東西是什么玩意兒？哦，這原來(lái)是它的嘴巴呀！
它走起路來(lái)慢悠悠的，似乎每向前走一步都是一件辛苦的事情。它先是向前滑行一步，再休息休息，趴一會(huì )兒，直到休息好了才緩慢地爬行。即使你用樹(shù)枝捅它，它也絕不快速爬行。它總要好奇地伸長(cháng)了脖子，東張西望。似乎永遠也看不完美好的事物，永遠也看不夠美麗的風(fēng)景。
蝸牛的速度實(shí)在是太慢了，簡(jiǎn)直可以打破世界吉尼斯紀錄！我沉思了一會(huì )兒，想著(zhù)：哎，我可以訓練一下蝸牛，讓它的速度變快呀！這樣，我就不用再著(zhù)急啦！說(shuō)干就干。我把蝸牛放在餐巾紙上，畫(huà)了“起跑線(xiàn)”和“終點(diǎn)”，并在終點(diǎn)上放了一些青菜葉。蝸牛一看見(jiàn)美味，果然加快了速度，很快就到達了終點(diǎn)。我對它說(shuō)：“不錯，速度加快了許多，這片菜葉就是對你的獎勵！”等它吃飽后，我就對它進(jìn)行一項“殘酷”的訓練在一個(gè)裝滿(mǎn)水的紙杯上放一枝鉛筆，并把蝸牛放在鉛筆上，我心想：這回它的速度肯定更快了。哪想到這小家伙又犯了“東張西望”的毛病，結果“撲通”一聲掉進(jìn)了冷水里，我迅速把蝸�！熬壬习丁�，把它放回自己的“住宅”。對它說(shuō)：“小蝸牛，我知道你的速度只有這么快�？墒�，你可以刻苦訓練呀，把速度練快些。雖然堅持下來(lái)不大容易，但我們還是要試試哦！以后一有時(shí)間，我都會(huì )來(lái)陪你的。知道嗎？”
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，小蝸牛的速度加快了許多，我還經(jīng)常給它發(fā)獎品（青菜葉）�，F在，它與我生活得十分融洽，成了我們家中的一員。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇22
星期天的早上，媽媽買(mǎi)了一斤小青菜，正拿出來(lái)洗時(shí)，發(fā)現上面趴著(zhù)一只小蝸牛。媽媽把它輕輕扒下來(lái)，送給了我。大概蝸牛是被剛才的動(dòng)靜嚇壞了，這會(huì )兒正全身躲在它土黃色的"小房子"里呢。
我興致勃勃地拿來(lái)了一個(gè)小盒子，把蝸牛放了進(jìn)去。小蝸牛還蜷縮在它的殼里呢，它的殼很像海螺，邊緣很薄，看樣子是剛出生不久。我反復看了好幾次，也不見(jiàn)它的頭伸出來(lái)。"哼！軟的不行就來(lái)硬的"，我顧自嘟囔著(zhù)并拿出一個(gè)紙杯，灌滿(mǎn)水，把蝸牛放了進(jìn)去。不過(guò)十秒鐘，它終于招架不住了，掙扎著(zhù)露出了頭，我拾起蝸牛，重新放回我給它安置的"家"里。過(guò)一會(huì )兒，只見(jiàn)它緩緩伸出肉色的身體，露出了兩對長(cháng)觸角，接著(zhù)蝸牛又繼續伸出了一對短觸角，正當我感到奇怪時(shí)，爸爸給了我答案："蝸牛的長(cháng)觸角上長(cháng)著(zhù)眼睛，短觸角起到了呼吸的作用。"原來(lái)是這樣，我恍然大悟。據說(shuō)蝸牛還有25600顆牙齒呢，"怎么裝得下呀！"我自言自語(yǔ)道。小蝸牛走路時(shí)，后面總會(huì )留下透明的黏液，身體一伸一縮，原來(lái)是腹部的小點(diǎn)點(diǎn)——腹足在幫助它行走。真是一個(gè)不可思議的"小家伙"。
蝸牛還是個(gè)挑剔的家伙。到了下午，我發(fā)現蝸牛倒掛在盒子上，一定是餓了吧。我隨便拿了一片泛黃的菜葉引誘它，它只是聞了聞，不理不睬，我想它該不會(huì )絕食了吧？我連忙采了一把新鮮菜葉，它這才慢慢地吃了下去。
轉眼，蝸牛來(lái)我們家已經(jīng)有三天了�？粗�(zhù)眼前的小蝸牛，不禁想起在一次有趣的科學(xué)課上，同學(xué)們的蝸牛竟表演了"走鋼絲"，我不甘示弱地也想把屬于我的蝸牛放上去，可由于線(xiàn)太細，蝸牛吸不上去。幾次失敗后，于是，我換了一根毛線(xiàn)，它終于穩穩當當地立在了上面。我不禁拍手歡呼。想起那次課堂上的蝸牛表演，我又仍不住逗起蝸牛來(lái)......
多可愛(ài)的小蝸牛！
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇23
金字塔高大無(wú)比，爬上它，對一些很小很小的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，是困難的大挑戰，有可能爬到一半，就會(huì )掉下來(lái)摔死。
有一片綠油油的草叢里住著(zhù)一只小蝸牛，它也不敢冒著(zhù)生命危險去爬金字塔，每天都和自己的爸爸媽媽生活在一起。但有一天，它被《蝸�！愤@首旋律美妙，歌詞動(dòng)人的歌曲深深地打動(dòng)了，覺(jué)得活在這個(gè)世界上應該有自己的夢(mèng)想，它打算嘗試去爬金字塔的最高處。小蝸牛帶上水杯、食物，把行李裝進(jìn)書(shū)包里。小蝸牛的爸爸媽媽知道了這件事，都很擔心，勸告小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你還是不要去了，爬金字塔多么危險�！毙∥伵Ｕf(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)鷤兎判陌�，我一定�?huì )回安全到家的�！毙∥伵５陌职謰寢屩缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭，讓小蝸牛出發(fā)了。小蝸牛背著(zhù)沉重的書(shū)包出發(fā)了。因為小蝸牛爬得太慢了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，它才爬了兩米路，小蝸牛想：我那么慢，一定不能早日爬上沙漠的金字塔，我要找人來(lái)幫幫忙。小蝸牛東看看、西看看，看見(jiàn)了蜂鳥(niǎo)姐姐，問(wèn)到：“我想去爬金字塔，請問(wèn)哪條路最近？“蜂鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“先往你右邊的這條路一直走，走過(guò)草叢，最后到達沙漠，你就可以看到金字塔了。還有，你可以帶上我嗎？”小蝸牛說(shuō)：“當然可以，我正想找個(gè)伙伴呢，我們一起去的話(huà)，那就會(huì )很有趣的�！�
小蝸牛和蜂鳥(niǎo)姐姐就一起快樂(lè )的出發(fā)了，蜂鳥(niǎo)姐姐不覺(jué)得小蝸牛走得慢，小蝸牛也不覺(jué)得蜂鳥(niǎo)姐姐走得快。它們一路上有說(shuō)有笑，小蝸牛餓了，吃地上的草，蜂鳥(niǎo)姐姐餓了，吃花上的花蜜。草叢里面的食物應有盡有，晚上它們也不怎么休息，披星戴月地一直趕路。
小蝸牛和蜂鳥(niǎo)姐姐走了七天七夜，終于到了沙漠。它們遠遠看到到了聳立在沙漠上的金字塔，開(kāi)心極了，小蝸牛對蜂鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“看到金字塔啦，看到金字塔啦，我們加油啊，就快到了�！彼鼈冇�(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，加快前進(jìn)的速度，終于爬上了金字塔的最高處。小蝸牛的心情無(wú)比激動(dòng)，和蜂鳥(niǎo)姐姐手拖著(zhù)手，開(kāi)心地跳了起來(lái)。
這個(gè)故事讓我們知道，只要有勇氣、有毅力、有恒心，任何事情都能成功。
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇24
一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，我和外公外婆一起到重慶科技館，我們的任務(wù)是尋找蝸牛。
我覺(jué)得蝸牛喜歡在草叢里生活，于是我們在科技館外面的草坪上仔細地尋找。我走在草坪旁邊的小路上，眼睛卻一直盯著(zhù)路邊的草叢，希望有所發(fā)現，可是結果卻不盡人意。就在我為找不到蝸牛而很失落的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音傳來(lái)：“棟棟快來(lái)，這里有蝸牛�！蔽姨ь^看到外公正指著(zhù)一面墻，在外公手指著(zhù)的地方有大大小小幾只蝸牛貼在墻上，這些蝸牛一動(dòng)不動(dòng)，只能看到它們的外殼，像是沒(méi)有了生命似的。我當時(shí)想：好不容易才發(fā)現，先帶回家再說(shuō)。于是我挑了幾只個(gè)頭比較大的，然后把它們裝在已喝完的礦泉水瓶子中。
回到家中，我迫不及待地找來(lái)一張白紙，然后把蝸牛從瓶子中倒出來(lái)，放在白紙上細細地觀(guān)察。由于在瓶子中呆了一陣子，它們的殼兒有點(diǎn)濕潤�？粗�(zhù)螺旋形的外殼，我馬上想到了貝殼，真像是一個(gè)家族的。我把其中一個(gè)深褐色外殼的蝸牛放在手上，從它敞開(kāi)的口往里看，什么也看不到，就又把它放在白紙上。我在心里默默念著(zhù)：小蝸牛，趕快出來(lái)吧。等了好一陣，我驚奇地看到那只深褐色的蝸牛慢慢探出了頭，還左瞅瞅，右看看。估計是沒(méi)有發(fā)現“敵人”，它的身體慢慢地從殼里向外向上伸展開(kāi)來(lái)。它的身體上有兩對觸角，最上面的觸角特別長(cháng)，直直地豎著(zhù)，接近頂端的還有兩個(gè)小黑點(diǎn)，是什么呢？只見(jiàn)它緊貼著(zhù)紙面，慢慢向前移動(dòng)，“走”過(guò)的地方留下濕漉漉的印痕�？粗�(zhù)它要走到紙的邊緣了，我趕緊把它捉起來(lái)，可紙也跟著(zhù)起了，真是奇怪！
帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我在網(wǎng)上查了一下蝸牛的資料。原來(lái)，那兩個(gè)小黑點(diǎn)就是蝸牛的兩只眼睛，它的眼睛非常小，小得讓你看不清；濕漉漉的印痕是它爬行時(shí)留下的粘液，這些粘液保護它不會(huì )掉下來(lái)，怪不得捉它的時(shí)候，紙也跟著(zhù)起來(lái)呢；還有蝸牛喜歡生活在潮濕的地方，所以我在草坪上找不到它。
小蝸牛真可愛(ài)呀！
只靠自己的小蝸牛初二作文 篇25
晚上，我和媽媽在小區里散步，忽然發(fā)現了一只蝸牛。
于是，我打開(kāi)手電筒，仔細地觀(guān)察起蝸牛來(lái)。
它最顯眼的就是那個(gè)深棕色的螺形大殼了！大殼就像一座沉重的大山壓在它淺棕色的柔軟身軀上，我真擔心它會(huì )被壓成肉醬�？墒�，它依然緩緩地行走，走過(guò)的地方留下了長(cháng)長(cháng)的足跡。蝸牛有兩對觸角，一對是長(cháng)在頭頂上的大觸角，一對是長(cháng)在下巴上的小觸角。在大觸角的頂端有兩個(gè)芝蔴大小的小圓球，那就是它的眼睛。你知道蝸牛的嘴巴在哪兒?jiǎn)�？在兩只小觸角的中間再偏下一點(diǎn)點(diǎn)的腹部，有一個(gè)針尖大小的孔，那就是它的嘴巴。你可別小看了這張小小的嘴！這里面藏著(zhù)二萬(wàn)六千多顆牙齒和一條鋸齒形的舌頭呢！它的牙齒和舌頭可以幫助它在十分鐘之內吃完一片比它自己的身體大好幾倍的葉子。
我忍不住碰了一下它的觸角，它立刻把觸角縮進(jìn)身體里，然后迅速地把整個(gè)身體縮回殼里�！肮�，真是個(gè)膽小鬼！”我哈哈大笑。過(guò)了一會(huì )兒，它覺(jué)得沒(méi)有危險了，才慢慢地把身子伸出來(lái)。
我撿起一片枯葉擋住了它的去路。只見(jiàn)它慢吞吞地往枯葉上面爬，結果重心不穩，摔了個(gè)底朝天。它躺在螺殼上，無(wú)數對腹足還牢牢地抓著(zhù)枯葉，枯葉就像一床巨大的棉被蓋在它的身上。小蝸牛費了九牛二虎之力，終于翻過(guò)了身。它又繼續往上爬，結果又摔了一跤。
“真是只笨蝸牛，不懂得繞開(kāi)障礙物！”我一邊嘲笑它，一邊把它從枯葉上抓下來(lái)，放到了地上。
“是��！當一條路走不通的時(shí)候，我們可以嘗試著(zhù)走另一條路�？墒�，當我們面對一些無(wú)法回避的困難時(shí)，我們該怎么辦呢？”媽媽問(wèn)我。
“我們應該像蝸牛一樣勇敢面對！無(wú)論摔下多少次，都要堅定不移地向上爬�！蔽一卮�。
這時(shí)候，我發(fā)現蝸牛在我跟媽媽交流的這一點(diǎn)兒時(shí)間里，已經(jīng)爬上了路邊的小土坡。原來(lái)，只要堅持不懈地努力，小蝸牛也能成就大夢(mèng)想！
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